優(yōu)質(zhì)專家發(fā)言稿優(yōu)選范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 17:12:20
優(yōu)質(zhì)專家發(fā)言稿優(yōu)選范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-28 17:12:20     小編:文軒

總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇一

同志們:

今天召開xx省化工園區(qū)及?;分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組座談會(huì),主要任務(wù)是總結(jié)交流化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組工作經(jīng)驗(yàn),舉行“師帶徒”啟動(dòng)儀式,簽訂“師帶徒”協(xié)議。自化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組工作制度建立以來(lái),省應(yīng)急廳高度重視推動(dòng)全省化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,先后召開三次專題會(huì)議,研究解決制約化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。剛才,部分市州、縣區(qū)應(yīng)急管理部門,化工園區(qū)管委會(huì)以及專家匯報(bào)了工作開展情況,提出了意見建議。總的來(lái)講,化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度在推進(jìn)專業(yè)化隱患排查體系建設(shè)、提升企業(yè)本質(zhì)安全水平等方面發(fā)揮了重要作用,基本達(dá)到了預(yù)期目的。下面,我談幾點(diǎn)意見。

第一,化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組工作制度建設(shè)取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是機(jī)制建起來(lái)了?,F(xiàn)在建立的化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度,已經(jīng)有了一整套規(guī)范運(yùn)行的制度機(jī)制來(lái)作保障。一些市縣在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新思路舉措,制定了科學(xué)管用的制度,既規(guī)范了機(jī)制的運(yùn)行,也保障了工作落實(shí),使?;袠I(yè)領(lǐng)域安全管控水平得到了提高。

二是專家動(dòng)起來(lái)了。聘任的專家認(rèn)真履職盡責(zé),常態(tài)化深入化工園區(qū)和?;髽I(yè),積極主動(dòng)開展咨詢服務(wù)、隱患排查、工作指導(dǎo)等工作,幫助化工園區(qū)和?;髽I(yè)夯實(shí)了安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。今天啟動(dòng)的“師帶徒”工作,目的也是進(jìn)一步發(fā)揮專家作用,扎實(shí)搞好化工領(lǐng)域企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作。

三是成效顯現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)開展專家指導(dǎo)服務(wù),各地化工園區(qū)能夠樹牢安全發(fā)展理念,不斷加強(qiáng)安全管理,提升隱患排查專業(yè)化水平,初步實(shí)現(xiàn)了安全發(fā)展的目標(biāo),危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)管控水平得到了極大提升。

剛才座談的時(shí)候,化工園區(qū)、專家都談到了一些迫切需要解決的問(wèn)題,我們將認(rèn)真分析研究,在下一步工作中,提出更加務(wù)實(shí)管用的措施,持續(xù)健全完善化工園區(qū)和化工重點(diǎn)縣專家咨詢服務(wù)制度。

第二,?;飞a(chǎn)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。就當(dāng)前?;a(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)而言,__出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》,既對(duì)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)、化工園區(qū)或化工集中區(qū)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等提出了具體要求,也對(duì)嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任、培養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍、落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任等提供了行動(dòng)指南和基本遵循,安排了許多迫切需要落實(shí)的任務(wù)。結(jié)合實(shí)際,我們應(yīng)當(dāng)從三個(gè)維度來(lái)看待?;I(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢(shì):

企業(yè)可以關(guān)停,但需求卻沒有消失。從xx實(shí)際來(lái)看,化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展是我省迎來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的常重要機(jī)遇,承接?xùn)|部地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移對(duì)我省發(fā)展至關(guān)重要,化工產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展也意味著安全監(jiān)管的責(zé)任越來(lái)越重,任務(wù)會(huì)越來(lái)越艱巨。

二是從化工產(chǎn)業(yè)自身的特點(diǎn)來(lái)看,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)越來(lái)越高。涉及“兩重點(diǎn)一重大”發(fā)生的生產(chǎn)安全事故往往會(huì)給人民群眾帶來(lái)嚴(yán)重的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,加之環(huán)境方面帶來(lái)的次生災(zāi)害,影響程度之大位居行業(yè)前列。比如,煤礦領(lǐng)域的生產(chǎn)安全事故,雖然會(huì)造成群死群傷情況,但不會(huì)引發(fā)更大的次生災(zāi)害。而化工企業(yè)一旦發(fā)生泄漏、爆炸等事故,帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)是不可預(yù)估的。比如,印度博帕爾毒氣泄漏事故直接造成數(shù)萬(wàn)人死亡,對(duì)環(huán)境的危害至今尚未完全消除。

三是從安全管控要求來(lái)看,專家指導(dǎo)服務(wù)越來(lái)越迫切?;ゎI(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)管控,需要依靠成熟的工藝、技術(shù),但從本質(zhì)上來(lái)講還是要靠人來(lái)實(shí)現(xiàn),而專家指導(dǎo)服務(wù)就是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的重中之重。所以,我們要進(jìn)一步健全完善化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度,把它的作用發(fā)揮好。

第三,化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度改進(jìn)和努力的方向。

今后我們要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真梳理總結(jié),從三個(gè)“進(jìn)一步”入手,切實(shí)抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。

還有脫節(jié)。比如,?;髽I(yè)、化工園區(qū)的需求與專家的專業(yè)技術(shù)匹配問(wèn)題,還沒有很好的解決。專業(yè)隔行如隔山,專家在不懂的行業(yè)開展工作,就無(wú)法有效發(fā)揮專家專業(yè)力量。專家服務(wù)與企業(yè)、園區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)整體管控融合性還不夠強(qiáng),這也是下一步要解決的問(wèn)題。從化工園區(qū)及?;分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度來(lái)看,在專家選聘、考核、日志、“師帶徒”等方面都有優(yōu)化完善和提升的空間。?;幰髑髮<液突@區(qū)、?;髽I(yè)的意見建議,實(shí)行雙向選擇、合理搭配,不能簡(jiǎn)單地進(jìn)行工作安排。

二是進(jìn)一步發(fā)揮化工園區(qū)及?;分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組作用,當(dāng)好多面手,不能搞“單打一”。制度建立初期,省廳就提了安全咨詢專家組“三大職能、五項(xiàng)任務(wù)”,包括安全指導(dǎo)、隱患排查、技術(shù)服務(wù)。安全指導(dǎo)包括招商引資安全把關(guān)、園區(qū)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控。隱患排查是核心任務(wù),化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度就是圍繞發(fā)現(xiàn)、解決隱患建立起來(lái)的。技術(shù)服務(wù)既包括為企業(yè)直接提供的技術(shù)咨詢服務(wù),也包括“師帶徒”服務(wù)。我們對(duì)化工園區(qū)及?;分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度有很高的期望,要發(fā)揮好作用,專家不能知識(shí)安全檢查的“單打一”,而要當(dāng)好多面手。

營(yíng)管理和安全監(jiān)管中,讓專家深度了解企業(yè)、園區(qū)的運(yùn)行,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),也是我們規(guī)定專家服務(wù)期限的目的。二是“廣度”,就是通過(guò)參與園區(qū)安全管理放大專家效應(yīng)。化工園區(qū)的安全管理要建立四個(gè)層次的安全管控機(jī)制。首先是覆蓋全體員工的隱患排查,這是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),只靠專家對(duì)企業(yè)安全檢查是做不到全覆蓋的。其次是企業(yè)自身的內(nèi)控機(jī)制,讓企業(yè)的生產(chǎn)工藝、規(guī)程以及管控措施能夠嚴(yán)格執(zhí)行,用制度管好每個(gè)員工。再次是建立化工行業(yè)的企業(yè)自律機(jī)制,要整合園區(qū)所有企業(yè)的專家力量,組成專家團(tuán)隊(duì),提供全方位的服務(wù),再加上化工園區(qū)及?;分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組力量,大幅提升園區(qū)企業(yè)的安全管理水平。最后是園區(qū)和地方應(yīng)急管理部門的安全生產(chǎn)監(jiān)管落實(shí)。只有四個(gè)層次工作都落實(shí)了,安全生產(chǎn)管控才能真正意義上達(dá)到比較高的水準(zhǔn)。三是“精度”,就是要讓專家和園區(qū)企業(yè)的匹配性更好,?;幰驯敬螘?huì)議提出來(lái)的問(wèn)題梳理出來(lái),拿出解決的措施,讓專家參與工作的針對(duì)性更強(qiáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力更強(qiáng)。四是溫度,省廳對(duì)選派的xx位專家,是寄予厚望的。專家不能只是簡(jiǎn)單地為了完成任務(wù),要有責(zé)任感,要有人文情懷,從內(nèi)心深處幫助企業(yè)排查隱患,減少事故和人員傷亡。要通過(guò)三年時(shí)間,在服務(wù)?;袠I(yè)、化工企業(yè)之間建立深厚感情,這才是追求的最高境界。

200萬(wàn)元以上的投資額度,那總額就會(huì)超過(guò)一萬(wàn)億元,具有明顯的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。雖然我省化工園區(qū)有一定不足,但大部分化工園區(qū)都處于人煙稀少之地,有較大的的安全距離。當(dāng)前需要我們把化工產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)口把得更準(zhǔn)一點(diǎn),基礎(chǔ)設(shè)施必須按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)建得更完善。

化工園區(qū)要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,重點(diǎn)要解決好以下五個(gè)問(wèn)題:

一是方向問(wèn)題。一些化工園區(qū)如果計(jì)劃要收縮發(fā)展規(guī)模,就要考慮做好園區(qū)產(chǎn)業(yè)的搬遷和退出問(wèn)題。如果化工園區(qū)要進(jìn)一步發(fā)展,就要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。都要明確方向,不能進(jìn)退失據(jù),更不能因?yàn)橄胧湛s而忽視現(xiàn)有企業(yè)的安全,無(wú)論是進(jìn)還是退,都要抓好安全監(jiān)管工作,確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。

二是定位問(wèn)題。定位不準(zhǔn)是當(dāng)前我省化工園區(qū)最大的問(wèn)題,大部分園區(qū)把醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料中間體作為主要方向,在省內(nèi)已經(jīng)造成了同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),這對(duì)我省整個(gè)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展相當(dāng)不利的。當(dāng)前,每個(gè)化工園區(qū)都要抓緊分析研究,明確園區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位、產(chǎn)業(yè)類型、產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)鏈等,確保園區(qū)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展。

三是設(shè)施問(wèn)題?;@區(qū)要科學(xué)發(fā)展,需要配套建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施、安全設(shè)施、危廢處置設(shè)施就必須要達(dá)標(biāo)。各級(jí)政府要加大園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,嚴(yán)格對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),力爭(zhēng)化工園區(qū)設(shè)施保障水平達(dá)到國(guó)家要求。

業(yè)類型等方面都是有關(guān)聯(lián)的。

五是隊(duì)伍問(wèn)題。包括園區(qū)管理機(jī)構(gòu)、企業(yè)管理隊(duì)伍、技術(shù)人才、產(chǎn)業(yè)工人。對(duì)于隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,化工園區(qū)管委會(huì)要有正確的認(rèn)識(shí),管委會(huì)主任、副主任對(duì)園區(qū)的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任,各地要認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位不是用來(lái)解決待遇問(wèn)題的,是要為化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)的。下一步,省廳?;幰允“参k名義對(duì)這個(gè)問(wèn)題下發(fā)通知進(jìn)行督辦,化工園區(qū)必須要由化工專業(yè)或化工背景的管理人員任管委會(huì)主任或副主任。另外,對(duì)于產(chǎn)業(yè)工人,如果沒有相應(yīng)的培訓(xùn)教育和提升渠道,專業(yè)素質(zhì)達(dá)不到要求,化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展就會(huì)非常危險(xiǎn)。

對(duì)于上述五個(gè)問(wèn)題,省市縣各級(jí)安委辦、每個(gè)園區(qū)都要認(rèn)真研究,把化工產(chǎn)業(yè)載體打造好,推動(dòng)全省化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展上臺(tái)階上水平。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇二

我于4月11日在縣委招待所聆聽了于維濤專家的報(bào)告。在這次學(xué)習(xí)期間,我及時(shí)和大家討論、交流學(xué)習(xí)體會(huì),共享了對(duì)報(bào)告的理解。下面談?wù)劚敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì):

一、科學(xué)規(guī)劃謀未來(lái)

一所學(xué)校要想持續(xù)發(fā)展,必須扎根教育發(fā)展實(shí)際,科學(xué)籌劃,才能做到穩(wěn)步推進(jìn)。

我們要認(rèn)真分析自己學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),探索發(fā)展優(yōu)勢(shì)。如:教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)拼搏優(yōu)勢(shì)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)勢(shì)、校本課程研究?jī)?yōu)勢(shì)等,這些都可以作為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校地處古運(yùn)河?xùn)|岸,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(秧歌、腰鼓、架子鼓等)都需要下一代人借鑒與繼承,開發(fā)利用好這一文化資源課程,將會(huì)促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的多樣性,豐富孩子們的文化生活。這樣做,既傳承了歷史文化,又提升了學(xué)校的辦學(xué)口味。

另外,我們將剖析發(fā)展現(xiàn)狀,正確分析發(fā)展中問(wèn)題,多方籌措,努力克服影響學(xué)校發(fā)展的困難。如:當(dāng)前,大多農(nóng)村學(xué)校師資配備不足,開展工作上存在著明顯的問(wèn)題。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們著重培養(yǎng)年輕教師入手,多提供給他們機(jī)會(huì),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)推動(dòng)其專業(yè)成長(zhǎng),以愉悅的氛圍促進(jìn)其活力展現(xiàn),讓他們盡快成為學(xué)校發(fā)展的主力軍、生力軍。

二、立德樹人展風(fēng)采

“你的`手中是許許多多正在成長(zhǎng)中的生命,每一個(gè)都如此不同,每一個(gè)都如此重要。全部對(duì)未來(lái)充滿著憧憬和夢(mèng)想,他們都依賴著你的指引、塑造和培養(yǎng),才能成為最好的自己和有用的公民。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇三

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們:

今天,我們歡聚一堂,召開“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”xx鎮(zhèn)離退休、離崗人員座談會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真研究決定召開的一次重要會(huì)議,為了這次會(huì)議的召開,鎮(zhèn)黨委、政府作了充分的準(zhǔn)備。會(huì)議的主要目的是在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志匯報(bào)一下xx鎮(zhèn)一年來(lái)的發(fā)展情況,并征求各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志對(duì)xx鎮(zhèn)發(fā)展的意見和建議,共同推進(jìn)xx鎮(zhèn)的發(fā)展和進(jìn)步。

參加本次座談會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)有:鎮(zhèn)黨委書記、人大主席xxx同志,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

這次座談會(huì)共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段我們參觀了xx鎮(zhèn)近年來(lái)的發(fā)展變化,現(xiàn)在進(jìn)行座談,議程主要有三項(xiàng):

首先由鎮(zhèn)黨委委員xxx同志通報(bào)我鎮(zhèn)老干部工作情況。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)通報(bào)xx鎮(zhèn)今年以來(lái)的工作情況,大家歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)鎮(zhèn)黨委x書記為我們作重要講話,大家歡迎。

各位老領(lǐng)導(dǎo),老干部,這次座談會(huì)的議程就進(jìn)行到這里,會(huì)后,請(qǐng)大家集體就餐。

祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部在今后的生活中:

身體健康,闔家幸福!【篇二】

首先,有請(qǐng)xxx先生發(fā)言,大家歡迎!

…………

下面,請(qǐng)xxx先生發(fā)言,大家歡迎!

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專家發(fā)言稿優(yōu)選篇四

同志們:

前面,市地震局喬局長(zhǎng)做了全市防震減災(zāi)工作報(bào)告;各縣(區(qū))人民政府、市民政局、建設(shè)局、商務(wù)局、衛(wèi)生局分別作了表態(tài)發(fā)言,馬貴仁副局長(zhǎng)做了重要講話。守俊局長(zhǎng)的工作報(bào)告和各縣(區(qū))、各有關(guān)部門的表態(tài)發(fā)言,總結(jié)工作實(shí)事求是,分析形勢(shì)客觀準(zhǔn)確,目標(biāo)任務(wù)明確具體,工作措施切實(shí)可行,都講得很好,我完全同意,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。特別是縣(區(qū))發(fā)言,希望都能落到實(shí)處。為切實(shí)做好我市20xx年防震減災(zāi)各項(xiàng)工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:

一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)做好防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感

地震是群災(zāi)之首,其波及范圍之廣、影響之深、造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失之大,沒有任何一種自然災(zāi)害可以比擬。20xx年“”汶川特大地震,波及半個(gè)亞洲,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,波及我市造成房屋倒塌267間、裂縫5714間,窯洞倒塌、裂縫2600孔,涉及農(nóng)戶4113戶,直接經(jīng)濟(jì)損失萬(wàn)元。固原與汶川同處我國(guó)南北地震帶,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有六盤山東麓斷裂帶和南、西華山斷裂帶,屬中強(qiáng)地震多發(fā)區(qū),地震活動(dòng)具有頻度高、強(qiáng)度大、突發(fā)性強(qiáng)、震源淺、易成災(zāi)的特點(diǎn),具有發(fā)生地震的構(gòu)造背景。更值得引起我們注意的是,20xx年度全區(qū)地震趨勢(shì)會(huì)商意見認(rèn)為,20xx年或稍長(zhǎng)時(shí)間寧夏及其毗鄰地區(qū)存在發(fā)生5級(jí)左右地震的可能。我市是一個(gè)潛在的地震危險(xiǎn)區(qū),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期面臨的地震形勢(shì)比較嚴(yán)重,切不可掉以輕心。

二、突出重點(diǎn),明確任務(wù),切實(shí)做好防震減災(zāi)基礎(chǔ)性工作

(二)加強(qiáng)抗震設(shè)防監(jiān)管力度。各縣(區(qū))、市直有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》,依法將抗震設(shè)防要求納入當(dāng)?shù)鼗窘ㄔO(shè)管理審批程序,加強(qiáng)對(duì)抗震設(shè)防工作的管理。發(fā)改、國(guó)土、建設(shè)、規(guī)劃等有關(guān)部門,要將房屋建筑工程的抗震設(shè)防要求作為新建設(shè)項(xiàng)目審查的必備條件。對(duì)未辦理抗震設(shè)防要求確認(rèn)手續(xù)的房屋建筑項(xiàng)目,發(fā)改部門不予辦理審批或者核準(zhǔn)手續(xù),建設(shè)、規(guī)劃部門不予辦理規(guī)劃和施工許可手續(xù),_門不予辦理相關(guān)手續(xù)。重要工程、生命線工程、特殊工程以及可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程,必須進(jìn)行地震安全性評(píng)價(jià);_門要按照建設(shè)工程的抗震設(shè)計(jì)規(guī)范,嚴(yán)格履行職責(zé),依法管理建筑工程的抗震設(shè)計(jì)與施工,對(duì)不符合抗震設(shè)防要求的,要責(zé)令相關(guān)單位進(jìn)行改正,直至達(dá)到抗震設(shè)防要求。對(duì)于經(jīng)改正仍未達(dá)到抗震設(shè)防要求或者拒不改正的,不得出具竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,并由建設(shè)行政主管部門將該房屋作為達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑向社會(huì)公布,使用單位不得投入使用,開發(fā)企業(yè)不得向社會(huì)出售或者出租。

(三)積極開展已建工程的抗震性能普查工作。各縣(區(qū))政府、市直各有關(guān)部門要按照《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》的規(guī)定,對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)有建設(shè)物特別是學(xué)校、醫(yī)院、城鎮(zhèn)居民小區(qū)、可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的房屋建筑抗震性能進(jìn)行普查,并將普查結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)不符合抗震設(shè)防要求的現(xiàn)有房屋建筑,制定抗震加固計(jì)劃,并將計(jì)劃的實(shí)施情況向社會(huì)公布。同時(shí),要依據(jù)普查情況和抗震加固情況建立檔案,登記造冊(cè),明確責(zé)任主體、相關(guān)內(nèi)容和任務(wù),確?,F(xiàn)有房屋建筑能達(dá)到抗震要求。要積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,逐步開展市區(qū)活斷層探測(cè),為工程建設(shè)的科學(xué)選址打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)農(nóng)村危窯危房改造和民居工程建設(shè)的監(jiān)督管理。我市農(nóng)村人口比重大,農(nóng)村民居抗震能力弱,存在很大隱患,還有許多群眾在窯洞、土坯房居住,一次小的地震就有可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這幾年我們積極實(shí)施危窯危房改造工程,國(guó)家投入了大量的資金,調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的“危改”積極性。在汶川特大地震中,經(jīng)受住了考驗(yàn),成了農(nóng)民的“救命工程”。因此,我們要下決心繼續(xù)把這件關(guān)系民生和安全的工程抓好,直到全部消除危窯危房。各縣(區(qū))政府、民政、_門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村居民住宅和鄉(xiāng)村公共設(shè)施抗震設(shè)防的指導(dǎo)和管理,推廣達(dá)到抗震設(shè)防要求、經(jīng)濟(jì)適用、具有當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖO(shè)計(jì)和施工技術(shù)。提倡房屋建筑采取輕型結(jié)構(gòu)體系和輕質(zhì)保溫隔熱材料,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村居民淘汰窯洞和土坯房。新建農(nóng)村民居點(diǎn)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃,合理配置基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施,適度控制建筑密度,留足地震疏散通道和疏散場(chǎng)地,保證農(nóng)村居民住房整體抗震安全。建設(shè)主管部門要對(duì)農(nóng)村居民住房建設(shè)選址予以指導(dǎo),向農(nóng)村居民宣傳住房抗震設(shè)防知識(shí);定期對(duì)農(nóng)村建筑技術(shù)人員進(jìn)行抗震設(shè)防知識(shí)培訓(xùn);指導(dǎo)農(nóng)村居民對(duì)自建住房進(jìn)行抗震設(shè)防,不斷提高農(nóng)民的居住安全水平。

三、完善預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作

(一)認(rèn)真修改、制定地震應(yīng)急預(yù)案。各縣(區(qū))、市防震減災(zāi)各成員單位要依照《固原市地震應(yīng)急預(yù)案》制定本縣(區(qū))、本系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)可操作性,從物資儲(chǔ)備、救援隊(duì)伍建設(shè)、市場(chǎng)供應(yīng)、組織搶險(xiǎn)、道路維修、生活保障、衛(wèi)生防疫、新聞發(fā)布等方面對(duì)預(yù)案進(jìn)行完善,細(xì)化、強(qiáng)化工作措施,明確部門職責(zé),做到四落實(shí)即責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、物資落實(shí)。全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、城市社區(qū)、醫(yī)院、商場(chǎng)、影劇院等人口密集場(chǎng)所,也要編制應(yīng)急預(yù)案,報(bào)市、縣(區(qū))防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各縣(區(qū))人民政府和市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)各成員單位,必須實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度,值班人員必須盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,要嚴(yán)格值班紀(jì)律,落實(shí)值班責(zé)任,保證24小時(shí)通信暢通,確保在破壞性地震發(fā)生后,能夠迅速響應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。武警、消防、建設(shè)、衛(wèi)生、供電、電信等行業(yè)要建立地震應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織地震災(zāi)害救援訓(xùn)練,并配備必要的地震災(zāi)害救援設(shè)施。救援隊(duì)伍的人數(shù)、設(shè)備等情況要報(bào)市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。有震情需要救援時(shí),在市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。5月12日前后,各縣(區(qū))人民政府和市教育局、市商務(wù)局分別牽頭,地震部門配合,指導(dǎo)、督促機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校、商場(chǎng)、企事業(yè)單位開展應(yīng)急模擬演練,努力提高地震應(yīng)急能力。

(三)建立地震應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度。各縣(區(qū))政府及市民政、衛(wèi)生、商務(wù)、糧食、等部門要做好糧油、食品、藥品、帳篷、衣被等應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作,建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù),財(cái)政部門要落實(shí)必要的地震應(yīng)急專項(xiàng)資金,確保震后救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),全面推進(jìn)我市防震減災(zāi)工作

各縣(區(qū))政府、市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位一定要把防震減災(zāi)工作作為保障公共安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)重大政治任務(wù),列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。要建立健全防震減災(zāi)工作責(zé)任制,真正做到思想重視,組織落實(shí),責(zé)任明確,措施到位,保障有力。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)應(yīng)急體制機(jī)制不健全,職責(zé)不明確,防震減災(zāi)措施不落實(shí),不認(rèn)真履行防震減災(zāi)職能的部門和單位,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。今后發(fā)生級(jí)以上強(qiáng)有感地震,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組就自然轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,各成員單位也要及時(shí)向防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息,以便及時(shí)向市委、政府報(bào)告情況。

同志們,防震減災(zāi)是功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。讓我們?cè)谑形⑹姓膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)苦干,全面推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展,為建設(shè)和諧固原,實(shí)現(xiàn)固原經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇五

大家好!今天有幸請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)參加我們項(xiàng)目部組織的專家論證會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來(lái),表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意。

2、3、4地塊主體工程,1、其中

2、3地塊模板支撐采用扣件式鋼管支撐,支撐基礎(chǔ)位于地下室頂板(標(biāo)高)支撐立桿間距800*800,布距1500,第一道掃地桿離地20cm,在二、三層每3步埋設(shè)鋼管連桿,與支撐架體連接,長(zhǎng)方向架體外及轉(zhuǎn)角外6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。

2、4地塊 由一個(gè)單體建筑構(gòu)成,建筑規(guī)模約約2200m2,框架結(jié)構(gòu),該建筑物結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,外圍及內(nèi)圍結(jié)構(gòu)構(gòu)件基本為弧形構(gòu)件,整體效果為橢圓形蛋殼,建筑物內(nèi)部主要用于展覽廳,2層為會(huì)議大廳,此次需對(duì)高支模論證的模板支撐部位就為2層至4層的會(huì)議大廳(可參見效果圖),單次模板支撐面積約170m2,其中近一半支撐高度超過(guò)8m,經(jīng)對(duì)圖紙研究及查閱相關(guān)規(guī)范,方案擬定模板支撐采用扣件式鋼管支撐,支撐基礎(chǔ)位于2層現(xiàn)澆面(),支撐立桿間距800*800,布局1250,第一道掃地桿離地20cm,在三層標(biāo)高內(nèi)院,可設(shè)置預(yù)埋鋼管連桿,在高支模搭設(shè)時(shí)連接,增加架體的整體穩(wěn)定性,步距根據(jù)驗(yàn)算1250設(shè)置一道,長(zhǎng)方向架體內(nèi)、外及轉(zhuǎn)角外每6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。

3、重點(diǎn)注意:搭設(shè)時(shí)嚴(yán)格按論證后的方案進(jìn)行搭設(shè),搭設(shè)前對(duì)搭設(shè)人員安全及技術(shù)交底,控制好立桿的垂直對(duì),扣件的牢固性。

4、模板支撐完畢嚴(yán)格按照方案及相關(guān)規(guī)范組織驗(yàn)收,對(duì)架體的扣件連接情況,架體的垂直度等嚴(yán)格驗(yàn)收。

5、混凝土施工時(shí)嚴(yán)格控制施工荷載,模板支撐上嚴(yán)禁重物集中堆放,在混凝土施工時(shí)現(xiàn)澆柱、再澆梁分層澆筑。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇六

各位專家、各位老師:

下午好!今天有幸聽到武漢育才二小各位專家給我們帶來(lái)的精彩授課!四位教師演繹了四節(jié)精彩而又生動(dòng)的課堂,為我們農(nóng)村小學(xué)課堂注入了清泉,課堂的精心設(shè)計(jì),授者的激情投入,給我們與會(huì)教師頗多感觸。

首先,各位專家課堂上簡(jiǎn)練流利的課堂用語(yǔ),瀟灑自如的教態(tài),新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富形象的肢體語(yǔ)言,精美實(shí)用的課件制作,良好的心理素質(zhì)以及駕馭課堂時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變的能力,都給我們留下了深刻的印象。不論是文學(xué)功底,還是口頭的表達(dá)能力,都把自身修養(yǎng)表現(xiàn)得淋漓盡致。

其次,興趣是學(xué)生獲取知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力,各位專家根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),利用了形式多樣,靈活多變,生動(dòng)活潑的教學(xué)方法和教學(xué)手段,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一種愉快的情境,使學(xué)生感到課堂有新意,有新鮮感,在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,引起學(xué)生迫不及待地探索、研究的興趣,從而主動(dòng)深入學(xué)習(xí)。

再就是各位專家都是把學(xué)習(xí)與思考的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,課堂建立具有“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,在師與生、生與生交往互動(dòng)過(guò)程中,使學(xué)生多思維、多實(shí)踐、多表達(dá),更多的體驗(yàn)到成功的喜悅,使課堂充滿生機(jī)與活力。專家們針對(duì)每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)策略,保證學(xué)生個(gè)體有足夠的時(shí)間進(jìn)行思維活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),掌握知識(shí)點(diǎn)及找到解決問(wèn)題的最佳途徑。

老師聽專家上課,是比較,是欣賞,也是思考。聽課學(xué)習(xí),不僅讓我見識(shí)了課堂上專家們的高深的教學(xué)藝術(shù),更是讓我在思想上進(jìn)行了一次意義深遠(yuǎn)的澆灌。我明白了只有把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓課堂達(dá)到真正意義上的“心靈自由”、“言論自由”、“行動(dòng)自由”,那么這些課堂才會(huì)真正成為師生共同學(xué)習(xí)探討的樂(lè)土。當(dāng)然,我要學(xué)習(xí)的不僅在于他們的經(jīng)驗(yàn),更是他們的努力和熱情,也慢慢意識(shí)到自己要學(xué)會(huì)珍惜。

再次感謝各位專家的到來(lái)!

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇七

座談會(huì)發(fā)言稿1全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們:

在中國(guó)人民解放軍建軍__周年之際,我代表市分行黨委,向你們致以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!

憶往昔,崢嶸歲月。你們?cè)诓筷?duì)服役期間,忠實(shí)履行了黨和人民賦予的神圣使命。有的同志參加過(guò)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó)浴血疆場(chǎng),立下了不朽的功勛;有的同志參加過(guò)抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi),舍生忘死一往無(wú)前,用勇敢和忠誠(chéng)奏響了時(shí)代的主旋律;有的同志為國(guó)戍邊甘守寂寞,把青春和熱血獻(xiàn)給了大漠荒原;軍屬同志們更是甘當(dāng)后盾,無(wú)怨無(wú)悔,譜寫了人生恢宏壯麗的樂(lè)章。你們不愧是這個(gè)時(shí)代最可愛和最可敬的人!

看今朝,雄關(guān)漫道。轉(zhuǎn)業(yè)后,你們把實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值融匯到建設(shè)銀行的改革發(fā)展中,在平凡的崗位上恪盡職守、銳意進(jìn)取,體現(xiàn)了革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)了建行員工真拼實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌,在新的工作中做出了突出的貢獻(xiàn)。在此,我代表市分行黨委向你們表示衷心的感謝!同時(shí),號(hào)召全行員工向你們學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)你們吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。

展望未來(lái),豪情滿懷。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,衷心希望你們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng),以身作則,永葆本色,以健康陽(yáng)光的生活態(tài)度、積極向上的工作精神,更加昂揚(yáng)的革命斗志、更加飽滿的工作激情,主動(dòng)投身到__銀行改革發(fā)展的大業(yè)中,為我行創(chuàng)建區(qū)域和系統(tǒng)銀行交上一份優(yōu)異的答卷!

最后,祝愿全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

座談會(huì)發(fā)言稿2各位轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人,親愛的戰(zhàn)友們:

大家下午好!

今天,我們相聚一堂,共同慶祝中國(guó)人民解放軍建軍__周年。在此,我代表局黨組向省局機(jī)關(guān)全體轉(zhuǎn)業(yè)軍人、退伍軍人及軍烈屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,祝大家節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

憶往昔,話當(dāng)年。我們懷著敬意,抱著希望,揣著未來(lái),積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,跨入了中國(guó)人民解放軍這所大學(xué)校,開啟了人生的重大轉(zhuǎn)折。那時(shí),我們青春年少,熱情滿腔;那時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā),血?dú)夥絼?。在那艱苦的歲月里,我們吃著咸菜,啃著干糧,風(fēng)餐露宿,滾打摸爬;戈壁灘上,鴨綠江旁,老山前線,孤島深山,祖國(guó)的山山水水留下了我們驕健的身影,祖國(guó)的一草一木灑下了我們辛勤的汗水。

在血與火的洗禮中,在生與死的考驗(yàn)面前,我們赴湯蹈火,舍生忘死。用青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的贊歌,用行動(dòng)和生命詮釋著軍人這個(gè)特殊職業(yè)的性質(zhì),為保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

如今,我們轉(zhuǎn)業(yè)了,我們退伍了。全局機(jī)關(guān)76名轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人,雖然軍齡長(zhǎng)短不同,到局時(shí)間各一,但都有一個(gè)共同的目標(biāo)和追求,那就是“轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志,退伍不褪色”。永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨、人民的重托,永遠(yuǎn)不忘人民軍隊(duì)的培養(yǎng),把部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)肅的工作態(tài)度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶到各自的崗位,用自己的實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)證明軍人的價(jià)值。八一建軍節(jié)講話稿八一建軍節(jié)講話稿。

在此,我以局領(lǐng)導(dǎo)和轉(zhuǎn)業(yè)軍人的雙重身份,衷心希望在職的全體轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全局的中心工作,在各自的崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)保持軍人特有的品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),積極工作,愛崗敬業(yè),自強(qiáng)不息,顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),為__的__事業(yè)再立新功。

親愛的戰(zhàn)友們:過(guò)去,我們是軍人,我們?yōu)橹湴痢=裉?,我們是__人,我們?yōu)橹院?。我?jiān)信,大家曾經(jīng)是一名合格的軍人,現(xiàn)在和將來(lái)更是一名合格的__人。

謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿3尊敬的部長(zhǎng),各位代表:

大家好!

想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中爭(zhēng)光”已經(jīng)深深的烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭(zhēng)光便是我引以為豪的夢(mèng)想,并立志為之奮斗,奉獻(xiàn)所有。

目前,我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn),作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),公司多個(gè)產(chǎn)品無(wú)論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,保護(hù)企業(yè)核心技術(shù),我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個(gè)集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近,但要真正實(shí)現(xiàn),還需要更多的努力,花費(fèi)更多的時(shí)間。但我相信,只要有夢(mèng),人生便會(huì)更加有意義,也更加令人回味。是的,這就是我的武橋夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),那就是推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭(zhēng)光。

謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作!接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

第一:我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。

1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說(shuō)明一點(diǎn):三案一單先個(gè)人編寫學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)

2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。

3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。

第二:周一備課組活動(dòng)的流程。

1、第一部分內(nèi)容:就拿這個(gè)星期為例,本周是王燕主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái),然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。

2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。

3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問(wèn)題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說(shuō),剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。

第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。

1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見,我們沒達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來(lái),由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。

3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排,我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來(lái)聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。

4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索,對(duì)于四種課型,我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索,并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組老師和課改顧問(wèn)羅主任前來(lái)聽評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。

以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

座談會(huì)發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!

我叫楊建國(guó),從事的職業(yè)是井下維修工作,自2002年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉欤碌臇|西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:

(一)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們。同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。

(二)寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。

公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇八

關(guān)于加強(qiáng)預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)拓展工作,錫山區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委積極研究中央省市的相關(guān)文件精神,對(duì)《關(guān)于人大預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)向支出預(yù)算和政策拓展的實(shí)施意見》提出審查監(jiān)督六個(gè)方面的支出預(yù)算和政策實(shí)施全口徑審查、全過(guò)程監(jiān)督,并對(duì)收入預(yù)算審查監(jiān)督的總體要求,以及對(duì)于事關(guān)本級(jí)行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、涉及群眾切身利益的重大政策,進(jìn)行了研究部署。對(duì)政府性重大投資項(xiàng)目的實(shí)施情況開展專題調(diào)研,梳理了區(qū)目前政府投資項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀和問(wèn)題,提出意見建議,形成調(diào)研報(bào)告,并草擬了《關(guān)于政府性重大投資項(xiàng)目審查監(jiān)督試行辦法》,準(zhǔn)備于今年年底或明年年初上主任會(huì)議研討。

關(guān)于深化基層人大預(yù)算審查監(jiān)督工作,要從新預(yù)算法和深化財(cái)稅體制改革的要求出發(fā),借鑒先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際,不斷創(chuàng)新方式方法,充分發(fā)揮人大在預(yù)算審查監(jiān)督中的主動(dòng)性。

(二)提升預(yù)算審查監(jiān)督能力。一是發(fā)揮各工委作用加強(qiáng)預(yù)算審查力量。通過(guò)各工委對(duì)對(duì)口聯(lián)系的單位開展預(yù)算情況了解,既能避免財(cái)經(jīng)委人員知識(shí)局限的短板,又有利于各工委本職監(jiān)督工作的開展。二是借助外部力量。通過(guò)聘請(qǐng)財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等部門和長(zhǎng)期從事公共財(cái)政和預(yù)算審查研究工作專家學(xué)者為人大提供智囊服務(wù),彌補(bǔ)人大力量不足、不夠?qū)I(yè)的缺陷。三是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)小組,吸納具備專業(yè)知識(shí)的代表共同參與平時(shí)預(yù)算審查工作,擴(kuò)大代表對(duì)預(yù)算審查監(jiān)督的參與,提高代表審查能力,充分發(fā)揮代表的審查主體作用。四是發(fā)揮審計(jì)作用。充分發(fā)揮審計(jì)機(jī)關(guān)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),由常委會(huì)結(jié)合審計(jì)工作報(bào)告反映突出的問(wèn)題開展詢問(wèn)工作,延伸審計(jì)問(wèn)題銷號(hào)工作,提升監(jiān)督效果。

(三)督促預(yù)算管理規(guī)范完善。一是督促編實(shí)、編細(xì)預(yù)算。通過(guò)完善項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、實(shí)施滾動(dòng)預(yù)算等改革,在確保預(yù)算看得清、看得懂、看得透的同時(shí),能將預(yù)算與本地區(qū)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)有效地、動(dòng)態(tài)地結(jié)合起來(lái),減少預(yù)算執(zhí)行中的調(diào)整與變動(dòng)。二是督促?gòu)?qiáng)化績(jī)效管理。努力做到預(yù)算編制有目標(biāo),執(zhí)行有監(jiān)控,完成有評(píng)價(jià),讓花錢效果可定性、可量化、可考核。三是督促細(xì)化預(yù)決算公開。一方面,要提高預(yù)算草案的完整性、細(xì)化度,除了要求提交大會(huì)審查的預(yù)算要嚴(yán)格按新預(yù)算法的規(guī)定按功能分類、經(jīng)濟(jì)分類細(xì)化到位外,還要將部門預(yù)算印發(fā)全體人大代表,并提供各項(xiàng)目的安排依據(jù)、支出內(nèi)容、測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)期績(jī)效等,讓資金盤子一目了然,提高預(yù)算的可審性;另一方面,要將完整的政府收支信息置于公眾監(jiān)督之下,逐步向社會(huì)公開財(cái)政政策、轉(zhuǎn)移支付、政府債務(wù)等情況,推進(jìn)預(yù)算公開范圍更廣、內(nèi)容更全面、口徑更詳細(xì),以公開促規(guī)范。

二、國(guó)有資產(chǎn)管理報(bào)告制度方面

建立政府向人大報(bào)告國(guó)有資產(chǎn)管理情況制度,是貫徹落實(shí)_決策部署、加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理和治理、加強(qiáng)人大國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督職能的重要舉措。前期,省市人大都部署了相關(guān)工作,區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委也做了相應(yīng)的思考與準(zhǔn)備,但工作還未全面鋪開,主要想談幾點(diǎn)思路:

一是加快進(jìn)度,深入調(diào)研,系統(tǒng)化建立報(bào)告制度體系。根據(jù)上級(jí)精神,計(jì)劃明年開展相關(guān)調(diào)研,適時(shí)探索草擬關(guān)于建立國(guó)有資產(chǎn)管理情況報(bào)告制度的工作規(guī)則,明確報(bào)告方式、重點(diǎn)、實(shí)施、時(shí)間、審議等具體要求。

二是大膽探索,形成慣例,推進(jìn)常態(tài)化的人大監(jiān)督模式。將聽取和審議國(guó)有資產(chǎn)管理情況的綜合報(bào)告和各專項(xiàng)報(bào)告納入_會(huì)年度監(jiān)督計(jì)劃,并統(tǒng)籌安排各年度的報(bào)告重點(diǎn)。明年計(jì)劃將國(guó)有資產(chǎn)情況監(jiān)督作為_會(huì)審議議題,聽取政府綜合報(bào)告,并形成常態(tài)化。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇九

各位專家、各位代表:

經(jīng)過(guò)大家兩天多的辛勤工作和共同努力,流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書專家咨詢會(huì)就要結(jié)束了。水利部高度重視這次會(huì)議,矯勇副部長(zhǎng)和胡四一副部長(zhǎng)親自出席并做了重要講話。會(huì)議邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域資深院士及水利部科技委和流域綜合規(guī)劃修編技術(shù)咨詢專家組成員等有關(guān)專家,對(duì)七大流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書進(jìn)行咨詢、把脈。會(huì)上,專家們認(rèn)真研讀會(huì)議提供的材料,提出了許多真知灼見,付出了辛勞、貢獻(xiàn)了智慧,為下一步各流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書的完善和審批工作奠定了基礎(chǔ)。受矯勇副部長(zhǎng)和胡四一副部長(zhǎng)的委托,我代表水利部向各位院士、各位專家表示衷心的感謝。根據(jù)會(huì)議安排,下面由我對(duì)會(huì)議做一個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)。

這次會(huì)上,矯勇副部長(zhǎng)和胡四一副部長(zhǎng)從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利的高度,對(duì)流域綜合規(guī)劃修編的重要性、緊迫性,規(guī)劃的定位、要求,修編的方式和方法以及充分發(fā)揮專家的作用、充分利用重大科研成果等做了重要指示,充分體現(xiàn)了水利部對(duì)流域綜合規(guī)劃修編工作的高度重視,也為下一步深入開展規(guī)劃修編工作指明了方向;規(guī)劃計(jì)劃司段紅東副司長(zhǎng)代表流域綜合規(guī)劃修編工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)了目前已開展的工作,規(guī)劃修編的主要內(nèi)容、重點(diǎn)和下一步工作安排等;各流域機(jī)構(gòu)匯報(bào)了本流域任務(wù)書的主要內(nèi)容。會(huì)議分兩個(gè)小組進(jìn)行了咨詢討論,專家們暢所欲言、各抒己見,討論熱烈,提出了很多很好的意見和建議。會(huì)前,水利部科技委辦公室、流域綜合規(guī)劃修編領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以及各流域機(jī)構(gòu)的同志,為這次會(huì)議做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

這次會(huì)議時(shí)間安排緊湊、效率高,2天多的時(shí)間完成了8個(gè)規(guī)劃修編任務(wù)書的咨詢。會(huì)議開的很成功,達(dá)到了預(yù)期目的,主要表現(xiàn)在專家們的咨詢意見講得好。專家們一方面肯定了各流域規(guī)劃任務(wù)書總體上可行,認(rèn)為各流域機(jī)構(gòu)在大量的前期準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上提出的任務(wù)書,基本把握了“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以人為本,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然和諧相處,維護(hù)河流健康,保障水資源可持續(xù)利用,支撐流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作為規(guī)劃修編的主線”,理出了規(guī)劃的重點(diǎn)和任務(wù),基本體現(xiàn)了各流域的特點(diǎn)。專家們認(rèn)為任務(wù)書經(jīng)修改完善后,可滿足下一步組織審查報(bào)批的要求;另一方面,專家們對(duì)各流域規(guī)劃任務(wù)書的工作范圍、重點(diǎn)、主要內(nèi)容和工作方式、方法等提出了很好的咨詢意見和建議,提出要進(jìn)一步突出重點(diǎn),明確流域機(jī)構(gòu)和?。ㄊ小^(qū))的工作分工,要按照“缺什么補(bǔ)什么,什么不適應(yīng)就調(diào)整什么”的原則,在已有規(guī)劃等大量成果基礎(chǔ)上全面開展修編工作。

剛才說(shuō)到會(huì)議的成功在于專家們的咨詢意見講得好。專家們講了哪些好的意見呢,根據(jù)自己聽到的和各小組聯(lián)絡(luò)員匯總的小組發(fā)言記錄,在這里試圖把專家們的主要意見進(jìn)行歸納,向大家做個(gè)匯報(bào)。歸納的不全,也許會(huì)掛一漏萬(wàn),還請(qǐng)專家們諒解。好在各小組都有流域機(jī)構(gòu)的同志和流域綜合規(guī)劃修編工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志,他們都認(rèn)真聽取了專家們的發(fā)言,并做了記錄。因時(shí)間關(guān)系,專家們對(duì)任務(wù)書予以肯定的意見就不講了,專家們主要從以下11個(gè)方面對(duì)流域綜合規(guī)劃修編和任務(wù)書修改提出了意見和建議:

一是有些流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書中,對(duì)已有規(guī)劃實(shí)施情況的評(píng)估分析以及流域治理、開發(fā)、保護(hù)和管理現(xiàn)狀的總結(jié)評(píng)價(jià)不夠,對(duì)存在的主要問(wèn)題及原因分析不深,沒有充分反映當(dāng)前流域治理、開發(fā)、保護(hù)和管理的主要矛盾。專家建議,應(yīng)進(jìn)一步深入分析評(píng)價(jià)流域治理、開發(fā)、保護(hù)和管理現(xiàn)狀,找出現(xiàn)狀存在的主要問(wèn)題,為合理確定規(guī)劃修編的主要任務(wù)和重點(diǎn)提供依據(jù)。

二是本次流域綜合規(guī)劃修編與以往不同的是,流域綜合規(guī)劃的功能和本質(zhì)要求發(fā)生了變化,更加強(qiáng)調(diào)促進(jìn)流域可持續(xù)發(fā)展。各流域任務(wù)書中,有關(guān)河流河段功能定位的內(nèi)容還比較籠統(tǒng),專家建議,應(yīng)根據(jù)流域?qū)嶋H,加強(qiáng)河流河段功能定位的研究,提出相對(duì)具體的內(nèi)容和方法,便于指導(dǎo)今后的規(guī)劃編制工作。同時(shí),要做好與相關(guān)功能區(qū)的協(xié)調(diào)。

三是流域綜合規(guī)劃修編包括防洪、水資源開發(fā)利用與保護(hù)、灌溉、水能開發(fā)、航運(yùn)、水土保持等各個(gè)方面,但各個(gè)流域都有其自身的特點(diǎn)及面臨的主要問(wèn)題,規(guī)劃內(nèi)容不能千篇一律。專家認(rèn)為,目前部分流域的綜合修編任務(wù)書體現(xiàn)本流域的特點(diǎn)不夠,一些流域的規(guī)劃修編任務(wù)書中工作內(nèi)容大而全,面面俱到,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期本流域存在的一些重點(diǎn)問(wèn)題梳理尚不深入。專家建議,應(yīng)抓住流域治理、開發(fā)、保護(hù)和管理的主要矛盾,體現(xiàn)各流域的實(shí)際和特點(diǎn)。

處理好流域綜合規(guī)劃中水利專業(yè)規(guī)劃與相關(guān)涉水行業(yè)規(guī)劃之間的關(guān)系,水利專業(yè)規(guī)劃可以深入一些,涉水行業(yè)規(guī)劃應(yīng)主要提出限制性指標(biāo)或控制性條件。此外,已有的流域綜合規(guī)劃和防洪規(guī)劃、水資源綜合規(guī)劃等專業(yè)規(guī)劃,是本次流域綜合規(guī)劃修編的重要基礎(chǔ),不能一切從頭來(lái)。需補(bǔ)充工作的專業(yè)或?qū)m?xiàng)規(guī)劃也要按照綜合規(guī)劃的要求和三年內(nèi)完成的目標(biāo)來(lái)開展。

五是各流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書中都提出了總體規(guī)劃內(nèi)容,但提法不盡一致,如何界定總體規(guī)劃內(nèi)容,部分專家建議,總體規(guī)劃應(yīng)包括以下幾部分內(nèi)容:總體目標(biāo)、水資源配置、河流河段的功能定位和總體布局等。

六是全球氣候變暖可能帶來(lái)一些極端氣候條件,一些專家提出,應(yīng)重視極端氣候條件對(duì)流域水旱災(zāi)害的影響,重視極端氣候條件下應(yīng)急機(jī)制建設(shè),避免對(duì)流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)較大不利影響。目前突發(fā)性水事件問(wèn)題日益突出,但各流域任務(wù)書中較少提及突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制建設(shè),專家建議應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化這方面內(nèi)容。

七是流域綜合管理在各流域任務(wù)書中相對(duì)比較薄弱,提法不一致,層次不清晰,專家建議,應(yīng)從有利于提高流域綜合利用效益和綜合管理水平出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化這方面的內(nèi)容,研究提出加強(qiáng)流域綜合管理的總體框架等。

八是各流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書中列出了大量的研究專題,有的專題過(guò)去已經(jīng)開展過(guò)相關(guān)研究或目前正在研究之中,其工作和成果可納入流域綜合規(guī)劃,許多專家建議不單獨(dú)列為新專題;有的專題難度大,在3年左右的時(shí)間難以研究得出結(jié)論性意見或被各方所能接受的結(jié)論,建議不列入這次規(guī)劃,待以后專門開展工作。專家建議,要加強(qiáng)河流健康評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究,全球氣候變暖、極端氣候條件和流域下墊面變化等對(duì)流域防洪、水資源演變等影響的研究,以及流域綜合管理體制和機(jī)制研究等。

九是部分流域在綜合規(guī)劃報(bào)告之外,列出了許多專業(yè)規(guī)劃報(bào)告。專家建議,專業(yè)規(guī)劃成果主要體現(xiàn)在流域綜合規(guī)劃中,一些確實(shí)需要出專業(yè)規(guī)劃報(bào)告的專業(yè)規(guī)劃,應(yīng)少而精,主要是問(wèn)題突出、急需加強(qiáng)管理的專業(yè)領(lǐng)域。

十是應(yīng)加強(qiáng)與已有水利規(guī)劃成果和相關(guān)行業(yè)規(guī)劃成果的銜接和協(xié)調(diào)。專家提出,已完成的或正在編制的一些規(guī)劃,如國(guó)務(wù)院已經(jīng)批復(fù)的《珠江流域防洪規(guī)劃》,正上報(bào)國(guó)務(wù)院的長(zhǎng)江、黃河等其他大江大河的防洪規(guī)劃,初稿基本完成的全國(guó)和七大流域水資源綜合規(guī)劃,現(xiàn)狀水平年與本次流域綜合規(guī)劃修編不太一致,應(yīng)妥善處理;此外,與一些相關(guān)行業(yè)規(guī)劃,如內(nèi)河航運(yùn)規(guī)劃、一些河流河段的水電規(guī)劃,也應(yīng)做好協(xié)調(diào)。

十一是盡管本次規(guī)劃有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),但流域綜合規(guī)劃修編技術(shù)難度大,協(xié)調(diào)任務(wù)重,用3年左右時(shí)間完成七大江河流域綜合規(guī)劃修編工作,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,專家提出:必須突出規(guī)劃重點(diǎn),加強(qiáng)組織管理,采用先進(jìn)、科學(xué)的編制方式和方法,才能確保規(guī)劃修編工作順利完成。

上述總結(jié)的11個(gè)方面也只是專家們的一些主要意見和建議,還有許多專家的真知灼見需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)。透過(guò)專家們的意見和建議,可以看到,流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書還有許多需要進(jìn)一步修改完善的地方,規(guī)劃修編工作面臨十分艱巨的任務(wù)。因此,要按時(shí)完成流域綜合規(guī)劃修編工作,需要我們認(rèn)真思考和研究下面幾個(gè)問(wèn)題。

首先,應(yīng)該根據(jù)形勢(shì)的變化研究確定規(guī)劃編制的模式和方法。過(guò)去編制流域綜合規(guī)劃時(shí),限于當(dāng)時(shí)的條件,在一些專業(yè)規(guī)劃、涉水行業(yè)規(guī)劃還沒有的情況下,為滿足流域治理、開發(fā)的要求,流域綜合規(guī)劃做得比較深,許多內(nèi)容達(dá)到了專業(yè)規(guī)劃的深度要求,實(shí)際上是流域綜合規(guī)劃覆蓋或部分兼顧發(fā)揮了專業(yè)規(guī)劃的.作用。然而,目前流域綜合規(guī)劃修編的基礎(chǔ)和形勢(shì)發(fā)生了很大變化,一是我們已經(jīng)有了現(xiàn)有的流域綜合規(guī)劃基礎(chǔ),而且上一輪流域綜合規(guī)劃確定的許多骨干工程已經(jīng)實(shí)施;同時(shí),大量的水利專業(yè)規(guī)劃、河流河段的水電規(guī)劃以及相關(guān)行業(yè)的規(guī)劃都已經(jīng)完成,對(duì)于這些已編制完成的專業(yè)規(guī)劃或?qū)m?xiàng)規(guī)劃,應(yīng)該站在流域整體的高度,按照流域綜合利用和綜合管理的要求,對(duì)其主要目標(biāo)、主要任務(wù)和重大工程等進(jìn)行必要復(fù)核和適當(dāng)調(diào)整后,高度精煉地納入流域綜合規(guī)劃;對(duì)于流域綜合規(guī)劃中還未編制的專業(yè)規(guī)劃或?qū)m?xiàng)規(guī)劃,按照流域綜合規(guī)劃與專業(yè)規(guī)劃之間的關(guān)系,其規(guī)劃深度應(yīng)該是提出相關(guān)專業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)、規(guī)模和宏觀布局等相關(guān)控制性條件,用以指導(dǎo)以后的專業(yè)規(guī)劃編制并滿足流域綜合管理的要求即可;總之,流域綜合規(guī)劃要體現(xiàn)綜合性,不能編成專業(yè)規(guī)劃,不能代替專業(yè)規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃;二是我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,流域自然狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化很快,流域綜合規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性要求提高,流域綜合規(guī)劃要滾動(dòng)修編,就不能過(guò)深過(guò)細(xì),歐洲萊茵河的流域綜合規(guī)劃框架的規(guī)劃模式,值得我們借鑒。三是每個(gè)流域自然條件、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不一樣,迫切需要解決的主要問(wèn)題也不一樣,規(guī)劃內(nèi)容要求應(yīng)有所差異,一些流域的專業(yè)規(guī)劃可能只是一個(gè)規(guī)劃框架,確定出目標(biāo)、原則、規(guī)模、布局等,為綜合規(guī)劃提供支撐;流域綜合規(guī)劃也要為專業(yè)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃或支流規(guī)劃等留下空間和接口,綜合規(guī)劃是總體部署,專業(yè)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃或支流規(guī)劃等是在綜合規(guī)劃指導(dǎo)下的深化,這樣形成一個(gè)規(guī)劃體系或框架,分別履行不同類型規(guī)劃的功能和作用。要處理好專題研究與綜合規(guī)劃、流域和河流重大工程與流域可持續(xù)發(fā)展以及開發(fā)利用主體與保護(hù)管理主體之間的關(guān)系,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和技術(shù)路線。是否需要將原有流域綜合規(guī)劃的所有內(nèi)容都在流域綜合規(guī)劃修編中包括進(jìn)來(lái),需要認(rèn)真研究。既要傳承原有的流域綜合規(guī)劃好的編制方法,也要在編制的模式上有所創(chuàng)新。

研究相關(guān)行業(yè)提出的要求。此外,要利用好已完成或正在編制的防洪規(guī)劃、水資源綜合規(guī)劃、水功能區(qū)劃、水資源保護(hù)等專業(yè)或?qū)m?xiàng)規(guī)劃資料。

第三,有針對(duì)性地提出河流控制性的指標(biāo)。各流域水資源開發(fā)利用程度不同,差異比較大,如長(zhǎng)江水資源開發(fā)利用程度約為17%,尚有一定的開發(fā)利用潛力,但局部區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的任務(wù)也很重;黃河流域水資源開發(fā)利用程度超過(guò)了50%,水資源短缺嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境惡化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為主要的任務(wù)之一;而海河的水資源開發(fā)利用程度已達(dá)95%以上,嚴(yán)重超過(guò)了水資源承載能力和水環(huán)境承載能力,生態(tài)修復(fù)成為了主要任務(wù)。因此,要根據(jù)不同河流所處的實(shí)際狀態(tài),有針對(duì)性地提出河流控制性的指標(biāo):對(duì)開發(fā)與保護(hù)并重的流域,應(yīng)以河流生態(tài)保護(hù)為主,從流域可持續(xù)發(fā)展的要求出發(fā),制定維護(hù)河流健康的指標(biāo)體系;對(duì)生態(tài)環(huán)境遭受一定破壞的河流,要制定防止生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化的控制性指標(biāo);對(duì)已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)水資源承載能力和水環(huán)境承載能力的流域,要根據(jù)需要和可能,合理確定分階段生態(tài)修復(fù)的目標(biāo)。

最后,特別需要強(qiáng)調(diào)的是,在流域綜合規(guī)劃修編中要注意以下三方面內(nèi)容:一是關(guān)于流域綜合規(guī)劃的目標(biāo)和主要任務(wù),或說(shuō)是本次流域綜合規(guī)劃的定位,關(guān)于這一點(diǎn),矯勇副部長(zhǎng)已多次深刻闡述,在此不再重復(fù);二是要根據(jù)本流域的實(shí)際和特點(diǎn),提出保障流域可持續(xù)發(fā)展的控制性條件;三是要正確處理綜合規(guī)劃與專業(yè)規(guī)劃的關(guān)系。

這次流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書專家咨詢會(huì)非常重要,對(duì)下一步規(guī)劃修編任務(wù)書的修改完善乃至整個(gè)規(guī)劃修編工作具有重要意義。根據(jù)矯勇副部長(zhǎng)和胡四一副部長(zhǎng)講話精神,按照流域綜合規(guī)劃修編工作的總體部署,對(duì)會(huì)后下一階段工作提出以下幾點(diǎn)要求:

一是盡快修改完善任務(wù)書。流域綜合規(guī)劃修編工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各流域機(jī)構(gòu)要對(duì)專家們提出的咨詢意見和建議,逐條進(jìn)行分析和整理,進(jìn)一步消化、吸收,認(rèn)真修改完善規(guī)劃修編任務(wù)書。各流域機(jī)構(gòu)在5月20日前將任務(wù)書報(bào)部。辦公室要抓緊做好任務(wù)書審批的相關(guān)工作。

二是抓緊開展規(guī)劃修編工作。各流域機(jī)構(gòu)要抓緊成立規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組、技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),初步落實(shí)工作任務(wù)和技術(shù)承擔(dān)單位。水利部已經(jīng)下達(dá)了第一批綜合規(guī)劃修編工作經(jīng)費(fèi),各流域要盡快落實(shí)各項(xiàng)保障措施,推進(jìn)規(guī)劃修編工作順利開展。特別是收集資料等基礎(chǔ)工作,不要等任務(wù)書的批復(fù),可以先期開展。

三是強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)和督促。這一次流域綜合規(guī)劃修編工作,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,要三年內(nèi)完成修編任務(wù),各流域機(jī)構(gòu)需要制訂階段目標(biāo)和詳細(xì)的工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)全過(guò)程跟蹤管理及階段目標(biāo)的檢查和監(jiān)督;水規(guī)總院要加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃修編的技術(shù)指導(dǎo),組織辦好今年6月的技術(shù)培訓(xùn),積極協(xié)調(diào)規(guī)劃工作過(guò)程中的有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。

四是加強(qiáng)分工協(xié)作。一些流域綜合規(guī)劃任務(wù)書中,組織分工比較籠統(tǒng)。流域機(jī)構(gòu)具體組織流域綜合規(guī)劃修編工作,同時(shí)也要發(fā)揮省區(qū)的積極性,不要把本應(yīng)由流域機(jī)構(gòu)完成的規(guī)劃內(nèi)容交給省區(qū)做,但也不能大包大攬,一些支流的規(guī)劃全由流域機(jī)構(gòu)完成。此外,一些共性問(wèn)題應(yīng)在全國(guó)層次進(jìn)行研究,如全球氣候變暖對(duì)防洪、水資源情勢(shì)的影響,河流健康指標(biāo)體系等研究,應(yīng)盡快開展相關(guān)研究并提出研究成果,用以指導(dǎo)各流域綜合規(guī)劃修編工作。

各位專家、各位代表、同志們,流域綜合規(guī)劃修編是水利部今后幾年一項(xiàng)十分重要的工作,也是水利規(guī)劃工作的重中之重。要按時(shí)、高質(zhì)量、高水平地完成規(guī)劃修編工作,離不開各位院士、專家的幫助和支持,必須充分發(fā)揮專家的作用,集中專家的智慧。從流域綜合規(guī)劃修編任務(wù)書開始,請(qǐng)各位院士、專家來(lái)咨詢、審查把關(guān),目的是使我們的規(guī)劃修編工作開好頭、起好步,最后能提出一個(gè)高質(zhì)量的規(guī)劃成果。在今后的規(guī)劃編制中和成果審查時(shí),還要更多地勞駕各位專家。在此,再一次感謝各位專家為這次會(huì)議做出的貢獻(xiàn),也希望各位專家今后一如既往地繼續(xù)幫助和支持我們做好流域綜合規(guī)劃修編工作。最后,對(duì)這次會(huì)議的承辦單位,部科技委辦公室和流域綜合規(guī)劃修編工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志們?yōu)檫@次會(huì)議的成功舉辦付出的辛勤勞動(dòng)和做出的周到安排,表示感謝!

謝謝大家。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

今天很高興和各位同事相聚在這里,這也是本公司喬遷新址后召開的第一次主管級(jí)會(huì)議。本次會(huì)議的主要內(nèi)容,是針對(duì)目前公司存在和出現(xiàn)的一些狀況與各位進(jìn)行溝通。

第一個(gè)方面,來(lái)講一下近期項(xiàng)目部出現(xiàn)的關(guān)于一些班組亂使用材料的問(wèn)題。例如:“沙漿配比問(wèn)題,摸板使用問(wèn)題”等等。在座各位都是部門的主管,對(duì)于這些有損公司利益的行為應(yīng)當(dāng)加以制止,而最根本的是要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的'管理,以身作則嚴(yán)格要求他們。錯(cuò)誤無(wú)關(guān)大小,任何問(wèn)題都不可聽之認(rèn)之。

第二個(gè)方面,我們來(lái)談項(xiàng)目部人員使用方面的問(wèn)題。公司下派到項(xiàng)目部和廠部的人員一律歸你們管理,如果在工作中發(fā)現(xiàn)他們有不能完成所落實(shí)的工作及其他瀆職現(xiàn)象,你們完全有權(quán)利對(duì)他們作出相應(yīng)處罰及辭退。否則一旦任何出現(xiàn)問(wèn)題,你們要負(fù)主要責(zé)任。

關(guān)于員工請(qǐng)假的問(wèn)題我再補(bǔ)充一下,本公司任何員工都必須履行請(qǐng)假手續(xù),即寫并獲得相關(guān)部門批準(zhǔn)。凡請(qǐng)假在兩日以內(nèi)的,在不影響工作的前提下,你們可以做批示,但是請(qǐng)假條需要在月底連同出勤表一并上報(bào)公司。

第三個(gè)方面,我想與各位老話常談,提一下關(guān)于公司用電用水方面,及相關(guān)的安全問(wèn)題。“控制使用,節(jié)約能源”,一直是我們公司做為重頭來(lái)抓的一件事,可是一直收效甚微。據(jù)我了解,宿舍就有亂接亂拉電,自設(shè)爐灶,允許外來(lái)人員在宿舍留宿這些現(xiàn)象,而且諸如此類的現(xiàn)象更有愈演愈烈之勢(shì)。為此,我想在這里和各位探討一下,究竟是管理中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,才導(dǎo)致局面這樣一而再再而三的無(wú)法控制。請(qǐng)你們思考一下,這樣的現(xiàn)象如果繼續(xù)蔓延的話,后果將會(huì)是怎樣?在這里我可以替你們計(jì)算,出事的幾率一定會(huì)提高的。(笑??)。在座的各位應(yīng)該都明白,你們肩上背負(fù)的責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)和控制質(zhì)量的問(wèn)題,沒錯(cuò),在這兩方面我相信你們都是能手,對(duì)你們的能力我一向都是肯定的。但是在控制質(zhì)量的同時(shí)一定要保證安全,保證公司的利益不受到損害,要立盡所能、最大限度的為公司創(chuàng)收。因?yàn)橘|(zhì)量效應(yīng)和利潤(rùn)效應(yīng)一直是同步的成正比的。所以,小問(wèn)題要下大工夫來(lái)抓,能源及安全問(wèn)題人人有責(zé),我們大家在管理的同時(shí)都應(yīng)從自身做起。

第四個(gè)方面,想講一下材料堆放的管理問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)項(xiàng)目里場(chǎng)地的清潔程度,將會(huì)直接影響到一個(gè)企業(yè)的形象及利益。所以有關(guān)材料堆放的問(wèn)題希望在今后的項(xiàng)目管理中引起大家的注意。在這次會(huì)議結(jié)束后,希望你們就可以回去組織清理整治工作。

后的會(huì)議中貫徹落實(shí)。面對(duì)工作,希望大家可以積極主動(dòng)的參與,不要被動(dòng)的只知道完成我規(guī)定的工作,要知道,我的督促并不能代替你們主動(dòng)完成工作的決心與熱情。

相信你們也有所了解,目前建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利潤(rùn)也相應(yīng)的降低了,我們作為這支建筑大軍中的一員,如果再不從自身嚴(yán)格要求的話,說(shuō)不定哪天就會(huì)被淘汰出局。所以我才會(huì)時(shí)刻為大家敲響警鐘,希望用我們的實(shí)際行動(dòng)不斷提高企業(yè)自身的素質(zhì),為企業(yè)的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

最后,我想向大家宣布一個(gè)決定,至此之后每周的星期六,將由王進(jìn)欣和楊繼負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)目部及下屬進(jìn)行例檢。例檢主要是聽取項(xiàng)目部意見,了解人員的上班情況,并檢查安全問(wèn)題等。同時(shí),在每個(gè)周六,項(xiàng)目部要提交每周的周會(huì)記錄。

生產(chǎn)是根本,而安全是重中之重。希望在座各位認(rèn)真本次會(huì)議的內(nèi)容及精神,在未來(lái)的生產(chǎn)活動(dòng)中加強(qiáng)本公司的內(nèi)部管理,使我們的事業(yè)蒸蒸日上!

好了,以上就是本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的全部?jī)?nèi)容。感謝各位的出席!

散會(huì)。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十一

敬愛的各位家長(zhǎng):

你們好!

我是(3)班的同學(xué)。今天,很榮幸能站在這里發(fā)言。為此我表示衷心的感謝。

我和所有同學(xué)一樣,是一位剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生,剛?cè)氤踔?,每個(gè)人都不習(xí)慣,我也是。初中的生活讓我們有很多不適應(yīng),隨著學(xué)科的增多,每門課的作業(yè)也逐漸增多,我們的壓力也越來(lái)越大。面對(duì)較多的作業(yè),就需要我們學(xué)生自己科學(xué)合理的安排時(shí)間,結(jié)合平時(shí),我提出如下建議:

一、學(xué)習(xí)有主次、詳略之分,有自己的計(jì)劃,比如,有些同學(xué)在面對(duì)中午略微龐大的作業(yè)量時(shí),會(huì)有點(diǎn)不知所措,會(huì)這樣想“這個(gè)少先做這個(gè),這個(gè)簡(jiǎn)單先做這個(gè)吧……”不能定奪,為此浪費(fèi)時(shí)間,因此,我們需要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在安排學(xué)習(xí)時(shí)間上要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理地安排時(shí)間,才不使時(shí)間浪費(fèi)。

二、要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間看似很小很小,但積少成多,聚沙成塔,將零星時(shí)間集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。比如,在課間休息的時(shí)候,可以在適當(dāng)?shù)男菹?,做一點(diǎn),最好可以在老師剛講完課后,這樣不僅可以保證作業(yè)質(zhì)量,還可以鞏固上課的知識(shí)。

但有時(shí)我也會(huì)聽到某同學(xué)抱怨,他們學(xué)習(xí)極其用功,也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績(jī)卻總上不去。其實(shí)也是大多數(shù)同學(xué)所苦惱的。在其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。那效率指的是什么呢?就好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會(huì)了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。

那如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂”的樣子,只有我的手和腦與課本交流。

那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略,無(wú)非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆A硗?,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上寫也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見什么記什么,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。

但最重要的還是要,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向他人請(qǐng)教,讓這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)存在,不懂依舊不懂。而這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于聽課和做題的建議,實(shí)際上是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法——“把勁兒使在刀刃上”,合理分配時(shí)間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)抓興趣,這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。

最后,我衷心地祝愿所有的同學(xué),學(xué)習(xí)更上一層樓。

謝謝大家

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十二

各位家長(zhǎng):

大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初二(7)班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)工作,向在座的各位家長(zhǎng)做了一下中肯的匯報(bào),感謝大家的認(rèn)真聆聽!下面,請(qǐng)?jiān)试S自己代表初二(7)班的各位老師和全體同學(xué),就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和同學(xué)管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。假如報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。我的班級(jí)主要是這樣管理的:

一、德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級(jí)同學(xué)德育工作者,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,思想是行動(dòng)的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書的老師不只僅在于書教的好,更重要的在于他能知道同學(xué)在什么時(shí)間能想些什么,能十分有效、和時(shí)的做好與同學(xué)的思想溝通工作,在同學(xué)關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自身的同學(xué),充沛調(diào)動(dòng)小朋友的積極性、主動(dòng)性等。在同學(xué)而言,只有當(dāng)同學(xué)真正從思想上認(rèn)識(shí)了自身,他才可能能夠以積極、主動(dòng)的姿態(tài)和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想工作長(zhǎng)抓不懈。具體到班級(jí)的管理中,我的主要做法如下:

1.注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。本學(xué)期,班級(jí)勝利的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級(jí)班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級(jí)做過(guò)深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。

2.堅(jiān)持開好每大周一次的班會(huì),并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國(guó)愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí),塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的性格特征,促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.實(shí)行賞識(shí)教育,對(duì)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的褒揚(yáng)和贊賞,努力讓我們的每個(gè)小朋友都能感覺到自身的進(jìn)步。

4.實(shí)行感恩教育,注意教育同學(xué)堅(jiān)持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自身的幸福。

5.實(shí)行“三個(gè)一”教育:引用桃州一小的話說(shuō),那就是“每天給同學(xué)一句賞識(shí)的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一份勝利的喜悅”。

6.認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)同學(xué)的思想政治工作和家長(zhǎng)、老師的社會(huì)聯(lián)系工作,注意具體到同學(xué)個(gè)體,因材施教。

7.和時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級(jí)管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、學(xué)習(xí)方面:注意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)同學(xué)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級(jí)同學(xué)身上,我的主要做法如下:

1.注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無(wú)論是在平時(shí)的上課過(guò)程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.注意對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)督促,同時(shí)努力做到讓同學(xué)學(xué)逸結(jié)合。例如,在開學(xué)初我對(duì)同學(xué)抓的很緊;前一階段在全校師生忙于廣播操競(jìng)賽時(shí),由于同學(xué)比較疲勞,這時(shí)我又對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級(jí)營(yíng)造一種快樂(lè)、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)同學(xué)的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了許多。

3.注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動(dòng),和時(shí)找到同學(xué)

了解情況,為同學(xué)分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫助解壓;自信心小的,注意協(xié)助樹立自信心;動(dòng)力缺乏的,注意加壓加負(fù)。

4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對(duì)班級(jí)充溢情感,都對(duì)同學(xué)發(fā)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。

5.注意做好老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。我們每大周都給同學(xué)下發(fā)一張《同學(xué)情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自身每大周的各方面表示、各門功課的檢驗(yàn)情況和每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)帶回家交給家長(zhǎng)審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等,提高同學(xué)的自覺性和積極性。

6.以鼓勵(lì)為主,督促為輔,注意調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。

7.注意對(duì)小朋友良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有同學(xué)自身才是同學(xué)的主體,也只有當(dāng)一個(gè)小朋友明確自身的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動(dòng)、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,同學(xué)才有可能取得優(yōu)秀的成果。因此,在班級(jí)的日常管理中,我特別注意對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個(gè)小朋友盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。

三、生活方面:有句歌詞說(shuō)的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!边@句歌詞同樣適合我們班級(jí)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,班級(jí)將變成理想的樂(lè)園?!卑嗉?jí)管理中,我們尤其注意深入了解同學(xué)的生活情況,協(xié)助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面做起:

1.注意對(duì)小朋友生活起居等方面的觀察,督促小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.實(shí)行情感教育。天冷時(shí),提醒小朋友防寒保暖。

3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解同學(xué)的起居情況。

4.注意開展同學(xué)思想調(diào)研活動(dòng),認(rèn)真傾聽同學(xué)心聲,協(xié)助同學(xué)克服困難。

四、衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,我們注意充沛發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用,并將班級(jí)劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采用班級(jí)同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階。

五、紀(jì)律方面:一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自身,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充沛發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;同時(shí),班主任老師注意多觀察,多考慮,多動(dòng)手,努力做到“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就什么時(shí)候處置問(wèn)題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。

六、平安工作方面:穩(wěn)定是大局,平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級(jí)工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級(jí)建設(shè)中,我們除了進(jìn)行必要的平安知識(shí)宣傳外,還要不時(shí)強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)。平安工作重在防而不在治,我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實(shí)際,和時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除各種平安隱患,真正做到“防治結(jié)合”。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家新年好!

春風(fēng)勁舞,漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時(shí)刻,我們即將踏上人生新的征程,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天即將赴任的20位同志,向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意!

百尺竿頭,更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn),我們享受著快樂(lè)與感動(dòng),但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部,我至今猶記朱部長(zhǎng)的十六字標(biāo)準(zhǔn):品行端正,勤學(xué)敏思,務(wù)實(shí)肯干,廉潔自律。走上新的崗位,我們一定會(huì)按照組織的要求,做到:勤于學(xué)習(xí),思想求新;忠于職守,工作求實(shí);嚴(yán)于自律,做人求真。請(qǐng)組織考驗(yàn),并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心,同時(shí)也希望我們這支年輕的隊(duì)伍能互相幫助,共同勉勵(lì),捷報(bào)頻傳。

請(qǐng)組織放心吧,春光無(wú)限好,正是耕耘時(shí),我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,虎年執(zhí)牛耳;

祝各位同志開局大吉,勇往直前,新年如新愿。

謝謝!

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十四

今天很高興和各位同事相聚在這里,這也是本公司喬遷新址后召開的第一次主管級(jí)會(huì)議。本次會(huì)議的主要內(nèi)容,是針對(duì)目前公司存在和出現(xiàn)的一些狀況與各位進(jìn)行溝通。 第一個(gè)方面,來(lái)講一下近期項(xiàng)目部出現(xiàn)的關(guān)于一些班組亂使用材料的問(wèn)題。例如:“沙漿配比問(wèn)題,摸板使用問(wèn)題”等等。在座各位都是部門的主管,對(duì)于這些有損公司利益的行為應(yīng)當(dāng)加以制止,而最根本的是要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的管理,以身作則嚴(yán)格要求他們。錯(cuò)誤無(wú)關(guān)大小,任何問(wèn)題都不可聽之認(rèn)之。

第二個(gè)方面,我們來(lái)談項(xiàng)目部人員使用方面的問(wèn)題。公司下派到項(xiàng)目部和廠部的人員一律歸你們管理,如果在工作中發(fā)現(xiàn)他們有不能完成所落實(shí)的工作及其他瀆職現(xiàn)象,你們完全有權(quán)利對(duì)他們作出相應(yīng)處罰及辭退。否則一旦任何出現(xiàn)問(wèn)題,你們要負(fù)主要責(zé)任。

關(guān)于員工請(qǐng)假的問(wèn)題我再補(bǔ)充一下,本公司任何員工都必須履行請(qǐng)假手續(xù),即寫請(qǐng)假條并獲得相關(guān)部門批準(zhǔn)。凡請(qǐng)假在兩日以內(nèi)的,在不影響工作的前提下,你們可以做批示,但是請(qǐng)假條需要在月底連同出勤表一并上報(bào)公司。

微。據(jù)我了解,宿舍就有亂接亂拉電,自設(shè)爐灶,允許外來(lái)人員在宿舍留宿這些現(xiàn)象,而且諸如此類的現(xiàn)象更有愈演愈烈之勢(shì)。為此,我想在這里和各位探討一下,究竟是管理中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,才導(dǎo)致局面這樣一而再再而三的無(wú)法控制。請(qǐng)你們思考一下,這樣的現(xiàn)象如果繼續(xù)蔓延的話,后果將會(huì)是怎樣?在這里我可以替你們計(jì)算,出事的幾率一定會(huì)提高的。(笑)。在座的各位應(yīng)該都明白,你們肩上背負(fù)的責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)和控制質(zhì)量的問(wèn)題,沒錯(cuò),在這兩方面我相信你們都是能手,對(duì)你們的能力我一向都是肯定的。但是在控制質(zhì)量的同時(shí)一定要保證安全,保證公司的利益不受到損害,要立盡所能、最大限度的為公司創(chuàng)收。因?yàn)橘|(zhì)量效應(yīng)和利潤(rùn)效應(yīng)一直是同步的成正比的。所以,小問(wèn)題要下大工夫來(lái)抓,能源及安全問(wèn)題人人有責(zé),我們大家在管理的同時(shí)都應(yīng)從自身做起。

第四個(gè)方面,想講一下材料堆放的管理問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)項(xiàng)目里場(chǎng)地的清潔程度,將會(huì)直接影響到一個(gè)企業(yè)的形象及利益。所以有關(guān)材料堆放的問(wèn)題希望在今后的項(xiàng)目管理中引起大家的注意。在這次會(huì)議結(jié)束后,希望你們就可以回去組織清理整治工作。

后的會(huì)議中貫徹落實(shí)。面對(duì)工作,希望大家可以積極主動(dòng)的參與,不要被動(dòng)的只知道完成我規(guī)定的工作,要知道,我的督促并不能代替你們主動(dòng)完成工作的決心與熱情。

相信你們也有所了解,目前建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利潤(rùn)也相應(yīng)的降低了,我們作為這支建筑大軍中的一員,如果再不從自身嚴(yán)格要求的話,說(shuō)不定哪天就會(huì)被淘汰出局。所以我才會(huì)時(shí)刻為大家敲響警鐘,希望用我們的實(shí)際行動(dòng)不斷提高企業(yè)自身的素質(zhì),為企業(yè)的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

最后,我想向大家宣布一個(gè)決定,至此之后每周的星期六,將由王進(jìn)欣和楊繼負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)目部及下屬進(jìn)行例檢。例檢主要是聽取項(xiàng)目部意見,了解人員的上班情況,并檢查安全問(wèn)題等。同時(shí),在每個(gè)周六,項(xiàng)目部要提交每周的周會(huì)記錄。

生產(chǎn)是根本,而安全是重中之重。希望在座各位認(rèn)真總結(jié)本次會(huì)議的內(nèi)容及精神,在未來(lái)的生產(chǎn)活動(dòng)中加強(qiáng)本公司的內(nèi)部管理,使我們的事業(yè)蒸蒸日上!

好了,以上就是本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的全部?jī)?nèi)容。感謝各位的出席!

散會(huì)。

專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十五

尊敬的教師們、家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是初中二年_班的學(xué)生__的家長(zhǎng)。今日懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心境,很榮幸能在那里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是教師將愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子完美的明天,今日我們聚集在一齊,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

作為住校生家長(zhǎng),我由衷地感激校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感激班主任及任課教師的創(chuàng)造性工作,以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是貼合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下方面的工作:

營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。父母是孩子的第一任教師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心團(tuán)體,積極參加團(tuán)體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到??朔┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自我的事自我做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長(zhǎng)能夠說(shuō)百分百是愛自我孩子的,也是期望孩子將來(lái)是有出息的,可是對(duì)于此刻的獨(dú)生子女,我認(rèn)為愛要恰到好處,我們表達(dá)愛的方式有許多種,比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛,可是孩子要什么就給什么,異常是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無(wú)一利。

做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī),更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情景,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂(lè),讓孩子說(shuō)心里話,說(shuō)真話,哪怕做錯(cuò)了,只要說(shuō)真話都應(yīng)當(dāng)給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式,而應(yīng)當(dāng)耐心地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力必須有收益。

積極配合教師和學(xué)校。教師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)必須要積極配合教師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為教師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)當(dāng)積極引導(dǎo),從教師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任教師,不喜歡教師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥能夠直接與教師溝通,我們學(xué)校開通的__就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。

教師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,并且教師都期望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里僅有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)僅有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一門藝術(shù),教育又是一份職責(zé),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,并且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法,不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最終讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑_初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝__初中的明天會(huì)更完美,預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更完美!

我的講話完了,多謝大家!

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