總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處。如何提高寫作能力，使自己的文章更具說服力和吸引力？以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議，值得借鑒。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、女士們、先生們：
大家早上好！
很高興受邀參與這次活動。在這里，我謹(jǐn)代表廣州男科醫(yī)院，對合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會”的召開表示熱烈的祝賀。
這次來到合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院，看到醫(yī)院開展了很多國際前沿的專業(yè)男科診療技術(shù)，也引進(jìn)了很多國際最新的診療設(shè)備，遠(yuǎn)大醫(yī)院也有著自己獨(dú)特的專業(yè)診療模式和特色體系。這些都是值得全國各地的男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和借鑒的，而合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院此次“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會”的召開，為各地男科學(xué)界交流，提供了良好的平臺和契機(jī)。
廣州男科醫(yī)院是廣東省首家專業(yè)男科醫(yī)院，在專業(yè)男科診療領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗，目前，已經(jīng)成為國內(nèi)最具影響力的專業(yè)男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)。我熱切地期待著，廣州男科醫(yī)院與合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院在今后能有更多合作的機(jī)會，建立全面的醫(yī)療技術(shù)及醫(yī)療人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，兩院不斷交流彼此男科特色技術(shù)、推薦優(yōu)秀人才，共同探索中國男科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，以及新技術(shù)的研發(fā)，并應(yīng)用到各自的臨床領(lǐng)域。同時也期待著今后能有更多的機(jī)會，與在場的男科專家們一起交流、探討和分享彼此的科研成果和臨床技術(shù)。
最后，預(yù)祝此次新聞發(fā)布會圓滿成功！預(yù)祝合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院越辦越好！謝謝各位！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇二
國家?十一五?期間要求單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗和主要污染物排放總量分別降低20左右和10。為完成這個被視為約束性的指標(biāo)，國家和地方相繼出臺了一系列法規(guī)、政策以及強(qiáng)制性措施，各生產(chǎn)企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)也在組織保證、規(guī)章制度的制定、技術(shù)改造等方面作了大量的工作。通過加強(qiáng)管理，提高能源利用效率，無疑是實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的一個方面，但節(jié)能減排工作中卻有許多經(jīng)常被人忽視的方面，下面談幾點(diǎn)看法。
1 節(jié)能減排是全民的責(zé)任
我國的能源消耗、污染物(含co2)排放大戶，基本上集中發(fā)電、冶煉、有色、建材、石化等幾大行業(yè)上。具統(tǒng)計，這些高耗能企業(yè)的能源消耗約占我國能源消耗及污染物排放的70%，但對gdp的貢獻(xiàn)的百分比卻很不樂觀。這些耗能大戶，無疑將是節(jié)能減排需要重點(diǎn)‘照顧’的對象，是主力。近來，許多專家、學(xué)者建議，應(yīng)該限制這些高耗能企業(yè)的發(fā)展，重點(diǎn)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。雖然這種論點(diǎn)一直有爭議（反對的論點(diǎn)是：基礎(chǔ)行業(yè)不可或缺，近年來國際市場上是中國需要什么、缺什么，什么漲價；什么產(chǎn)品豐收、盛產(chǎn)，是什么暴跌，不行就實行貿(mào)易壁壘或訴你傾銷。因此，放棄基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)這第一鏈條，等于把脖子伸出去讓人卡），但第三產(chǎn)業(yè)確實是被冠以多種值得稱羨的美譽(yù)：無煙產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)。因此，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，以專業(yè)化分工和提高社會效率為重點(diǎn)，積極發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)；拓寬渠道發(fā)展服務(wù)業(yè)；加大力度發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，堅持走創(chuàng)新型新型工業(yè)化道路，以新技術(shù)手段促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級，提高高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重；制訂并隨時更新應(yīng)淘汰的高耗能產(chǎn)品目錄，加快淘汰落后生產(chǎn)能力、工藝、技術(shù)和設(shè)備的速度,這些都是決策者們必須思考的問題。盡管如此，并不是說節(jié)能減排就只是那些高耗能企業(yè)和污染物排放大戶的事了。第三產(chǎn)業(yè)中，例如部隊、學(xué)校、旅游業(yè)以及其它服務(wù)行業(yè)，在生活和工作中也是能源的消耗者，污染物的排放者。能夠作到‘不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電’實際上你已經(jīng)為‘節(jié)能減排’作出貢獻(xiàn)了。
2 單位節(jié)能改造為何‘舉步為艱’
隨著節(jié)能減排工作的深入開展，許多單位也把節(jié)能減排列入年工作計劃，有的甚至作為年終工作考核的指標(biāo)之一。可是，通過調(diào)查和走訪你會發(fā)現(xiàn)，各單位在節(jié)能減排方面調(diào)研論證的比較多，真正實行的比較少；典型范例比較多，全面普及比較少。做節(jié)能工作的人恐怕都有一個感觸：節(jié)能好是好，利國利民?？删褪切枰度氲某杀咎吡?。以華北電力大學(xué)第二校區(qū)中水處理為例，該校區(qū)500多畝，規(guī)劃學(xué)生1萬人，月消耗水量約4萬噸，水費(fèi)元/噸。新建的中水處理中心預(yù)計每天處理水量1100噸/天，月處理水量為萬噸，年處理水量月30萬噸（按10個月計算）。運(yùn)行成本（電、添加劑、人工、設(shè)備維護(hù)等）元/噸，即1320元/噸.天,每月4萬元。學(xué)校按10個月計算，全年運(yùn)行成本40萬元。廠房及設(shè)備投資約260萬元?，F(xiàn)在學(xué)校的水價為元/噸，年用水量約40萬噸，按年處理30萬噸計算，年再生用水可節(jié)約300000×（）=萬元.大約六年可收回成本，按設(shè)備可靠運(yùn)行15年計算，剩余9年創(chuàng)造利潤約418萬元。這只是對于新建的建筑群而言。如果要對其它學(xué)生公寓和生活設(shè)施進(jìn)行改造，改造成本至少增加30%,投資收回的周期還要延長，這里還不包括一直要漲價的電費(fèi)、人工等因素。另外一個例子是照明燈具的改造。目前一個全套的led的路燈，包括全封閉的燈頭，太陽能集熱板、轉(zhuǎn)換器、蓄電池、8米錐型鋼管造價約的萬元，集熱板壽命25年（不包括下比較大的冰雹），led的燈頭6萬小時，蓄電池組3～5年，按照現(xiàn)在的電費(fèi)（元/度）恐怕要10年左右的時間才能收回成本。產(chǎn)品確實是節(jié)能，80w的led燈相當(dāng)于250w的高壓鈉燈，可價格也太高了點(diǎn)，真正是心里愛你口難開。還有最近比較火爆的t5稀土三基色熒光燈替代t8（鹵化物熒光粉）系列熒光燈，22w替代目前的36w，而且照度、顯色性、頻閃特性、輸入電流等技術(shù)參數(shù)都有明顯改觀，可是前期投資一支要50元左右，要換1萬支就要50萬元，這還不包括線路改造的費(fèi)用。在能源消費(fèi)環(huán)節(jié)，象使用太陽能、風(fēng)能、水能、海洋能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉矗_實是值得大力提倡和推廣的，我國雖然已出臺了《可再生能源法》，但很多配套措施尚未落實，尤其在財政補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免等方面支持力度欠缺，審批程序過于繁雜，很多企業(yè)、單位不知道地方政府在節(jié)能方面和誰聯(lián)系、有什么優(yōu)惠政策。因消費(fèi)者不能得到政府補(bǔ)貼，生產(chǎn)商也不能得到政策支持，要想將節(jié)能減排工作開展下去，其難度可想而知。
以華電為例，學(xué)校在能源使用上被列入第三產(chǎn)業(yè)類。學(xué)校在用水、用電、用煤在保定市前三十名之內(nèi)，全校年用水100萬噸左右，月用電量100萬度左右，約50萬元，年消耗煤近萬噸。領(lǐng)導(dǎo)每月都盯著這個月的水電氣等的消耗量，我們要進(jìn)行同期對比，要進(jìn)行能源消耗分析，否則領(lǐng)導(dǎo)是不簽字的。學(xué)校也非常重視節(jié)能技術(shù)的改造，例如在今年新建的一、二校區(qū)浴室，共計約500個噴頭，供熱采用集管式太陽能熱水系統(tǒng)，以燃煤蒸汽鍋爐作為補(bǔ)充。聯(lián)集管式太陽能熱水系統(tǒng)采用計算機(jī)智能監(jiān)控，性能可靠，使用方便。同時具有定溫出水、循環(huán)加溫、防凍控制、輔助加熱等功能，實現(xiàn)全自動運(yùn)行。與傳統(tǒng)的鍋爐供熱水方式相比，年節(jié)約資金月萬元。該節(jié)能項目材料已經(jīng)報河北相關(guān)部門，作為新能源利用范例進(jìn)行推介。實際上，在平常的生產(chǎn)生活當(dāng)中，利用現(xiàn)有的技術(shù)，也是可以達(dá)到節(jié)能的目的的。2007年底，針對燃煤采暖鍋爐的變頻技術(shù)改造，我們曾經(jīng)做過一個可行性報告。學(xué)校冬季采暖燃煤鍋爐運(yùn)行的共8臺，最小的4t/h，最大的10t/h。以10t/h為例，一臺我們?nèi)济哄仩t一般能夠安全運(yùn)行15年左右，如果進(jìn)行變頻改造，單臺鍋爐改造的費(fèi)用約15萬元，每個采暖期節(jié)電101842萬度，節(jié)約資金47866萬元；節(jié)煤噸，節(jié)約資金萬元；因變頻技術(shù)使得電機(jī)、風(fēng)機(jī)、泵體等長期運(yùn)行的設(shè)備使用壽命自然延長的經(jīng)濟(jì)效益和降低的維修費(fèi)用預(yù)計每個采暖期約節(jié)省2萬元。因變頻技術(shù)單臺鍋爐每年可節(jié)省萬元。即一個采暖期多一點(diǎn)的時間可收回改造成本。項目因燃煤鍋爐今后可能被取締或可能未來將實現(xiàn)集中供熱，未能付諸實施。
4 如何整頓魚目混珠的節(jié)能產(chǎn)品市場
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇三
各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會各界愛美人士，大家上午好！
我是以xxxx頓公司的xxx， 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽，一起見證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛典。在此，我代表飛頓公司對xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的盛大開業(yè)表示最熱烈的祝賀！
醫(yī)學(xué)美容是一個美麗的事業(yè)，更是一個高尚的事業(yè)。在40多年的發(fā)展歷程中，醫(yī)學(xué)美容不僅為眾多燒傷燙傷患者，找回了美麗的容顏，重塑了生活的自信，更為眾多的愛美人士，實現(xiàn)了尋美之夢。如今，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提升，越來越多的人對自身形象要求增高，我們的醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)也越來越受到大眾的認(rèn)同和喜愛。
xxxxxx是一家朝氣蓬勃，充滿活力，富有想象力和創(chuàng)造力的美容機(jī)構(gòu)，有著20多年的光輝發(fā)展歷程，以其深厚的美學(xué)積淀和精湛的塑美技藝，備受世界各地愛美人士的推崇，享有“明星搖籃”、“新星基地”等美譽(yù)，在國際上具有較高的品牌知名度。
助推貴州乃至西南地區(qū)醫(yī)學(xué)美容事業(yè)的蓬勃發(fā)展，福及更多的愛美人士。
xxx有著“公園省會”之稱，是中國最美麗的城市之一，美麗的山水孕育了xxx人別致的審美觀念，和追求美麗的獨(dú)特信念。xxxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的成立，必將極大的推動貴陽乃至xxx醫(yī)學(xué)美容行業(yè)的發(fā)展，滿足貴陽愛美人士不同審美需求，造福于貴陽。我們也相信xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院必將以一流的服務(wù)水平，贏得各地愛美人士的信任和支持，成為xxxx美容行業(yè)上的一顆明珠。
最后，預(yù)祝xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院開業(yè)大吉、生意興??！祝賀到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓朋友身體健康、工作順利、家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
城鄉(xiāng)結(jié)對研討會上的講話稿尊敬的州教科院、民族實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！今天，我們再一次相聚在這里，開展“以學(xué)論教”課堂教學(xué)研討活動，共同探討“以學(xué)論教”的課堂教......
城鄉(xiāng)結(jié)對研討會上的講話稿在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。寫起講話稿來......
高三畢業(yè)班工作研討會上的講話稿范文畢業(yè)班的工作就是備考，科學(xué)備考、高效備考、成功備考是一個立體工程，包括備教育管理、備心理狀態(tài)、備教學(xué)方法和策略。一、備管理，保穩(wěn)定。......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家朋友、各位嘉賓：這春光明媚的五月，我們在這里舉行豆沙關(guān)五尺道文化研討會。首先，我謹(jǐn)代表_鹽津縣委、鹽津縣人民政府和37萬鹽津各族人民向前來指......
xxx公司專家講話稿各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會各界愛美人士，大家上午好！我是以xxxx頓公司的xxx,, 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽，一起見證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛......
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇四
【語文】
【數(shù)學(xué)】
陳敬川：2006年至今，任海淀區(qū)高中數(shù)學(xué)教研員。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作27年，2002年被評為高中數(shù)學(xué)“特級教師”。先后主持過兩個省級課題研究。“十一五”期間，主持了海淀區(qū)重點(diǎn)課題《高中數(shù)學(xué)非智力型學(xué)困生指導(dǎo)轉(zhuǎn)化策略研究》的研究。長期承擔(dān)教材分析工作，參加了海淀區(qū)07年、08年、09年、10年歷次高三統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題的命制工作。多年負(fù)責(zé)學(xué)校高中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)，先后有29名學(xué)生獲得全國聯(lián)賽一等獎。
【英語】
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作教育資源評選專家”經(jīng)常應(yīng)邀到各地講學(xué)。
【化學(xué)】
唐艷艷：天津市重點(diǎn)中學(xué)南開中學(xué)高級教師，任教理科實驗班。工作16年，10年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，連續(xù)五年任南開中學(xué)化學(xué)教學(xué)把關(guān)老師。所教班級學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績優(yōu)秀。中學(xué)化學(xué)會成員，天津市高三指導(dǎo)小組指導(dǎo)教師，南開區(qū)中心組成員，天津市教育教學(xué)改革研究員，多篇論文發(fā)表。論著有《高中化學(xué)智能訓(xùn)練》、《高考新三篇》等十余部。
【政治】
【地理】
（地理）《科學(xué)備考——名校名師掃描高考》（地理）和《直通高考》（地理）已分別由西藏出版社和北京理工大學(xué)出版社出版發(fā)行。
【物理】
李慶忠：天津市耀華中學(xué)物理教師，天津市特級教師，全國模范教師，全國優(yōu)秀班主任，參加過高考命題工作，是全國高考命題評價研究組成員。中國物理學(xué)會會員，國家級優(yōu)秀知識分子，多年從事高考命題研究，高考試卷分析與評價。
【歷史】
趙秋祥：國家級骨干教師。曾任河北省山海關(guān)一中校長助理，連續(xù)五年主持高三畢業(yè)班教學(xué)工作?，F(xiàn)工作單位是北京師范大學(xué)天津附屬中學(xué)。先后擔(dān)任15屆高三畢業(yè)班教學(xué)工作，成績優(yōu)異。先后為京津等十余省市高三學(xué)生和高三教師做高三歷史備考輔導(dǎo)，受到廣泛好評。具有超前的教學(xué)意識，并在教學(xué)中不斷改革教學(xué)思想和教學(xué)手段，并取得顯著成果。
【生物】
學(xué)理論的研究和生物專業(yè)知識的更新，重視教材的深入研究和教法的精心設(shè)計，努力把握和實踐新的教學(xué)模式，憑借教學(xué)藝術(shù)的魅力；贏得了學(xué)生的愛戴，教學(xué)效果明顯，學(xué)生成績顯著。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇五
同志們：
前面，市地震局喬局長做了全市防震減災(zāi)工作報告;各縣(區(qū))人民政府、市民政局、建設(shè)局、商務(wù)局、衛(wèi)生局分別作了表態(tài)發(fā)言，馬貴仁副局長做了重要講話。守俊局長的工作報告和各縣(區(qū))、各有關(guān)部門的表態(tài)發(fā)言，總結(jié)工作實事求是，分析形勢客觀準(zhǔn)確，目標(biāo)任務(wù)明確具體，工作措施切實可行，都講得很好，我完全同意，希望大家認(rèn)真抓好落實。特別是縣(區(qū))發(fā)言，希望都能落到實處。為切實做好我市20xx年防震減災(zāi)各項工作，我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)做好防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感
地震是群災(zāi)之首，其波及范圍之廣、影響之深、造成人員傷亡和財產(chǎn)損失之大，沒有任何一種自然災(zāi)害可以比擬。20xx年“”汶川特大地震，波及半個亞洲，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，波及我市造成房屋倒塌267間、裂縫5714間，窯洞倒塌、裂縫2600孔，涉及農(nóng)戶4113戶，直接經(jīng)濟(jì)損失萬元。固原與汶川同處我國南北地震帶，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，有六盤山東麓斷裂帶和南、西華山斷裂帶，屬中強(qiáng)地震多發(fā)區(qū)，地震活動具有頻度高、強(qiáng)度大、突發(fā)性強(qiáng)、震源淺、易成災(zāi)的特點(diǎn)，具有發(fā)生地震的構(gòu)造背景。更值得引起我們注意的是，20xx年度全區(qū)地震趨勢會商意見認(rèn)為，20xx年或稍長時間寧夏及其毗鄰地區(qū)存在發(fā)生5級左右地震的可能。我市是一個潛在的地震危險區(qū)，當(dāng)前和今后一個時期面臨的地震形勢比較嚴(yán)重，切不可掉以輕心。
二、突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，切實做好防震減災(zāi)基礎(chǔ)性工作
(二)加強(qiáng)抗震設(shè)防監(jiān)管力度。各縣(區(qū))、市直有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》，依法將抗震設(shè)防要求納入當(dāng)?shù)鼗窘ㄔO(shè)管理審批程序，加強(qiáng)對抗震設(shè)防工作的管理。發(fā)改、國土、建設(shè)、規(guī)劃等有關(guān)部門，要將房屋建筑工程的抗震設(shè)防要求作為新建設(shè)項目審查的必備條件。對未辦理抗震設(shè)防要求確認(rèn)手續(xù)的房屋建筑項目，發(fā)改部門不予辦理審批或者核準(zhǔn)手續(xù)，建設(shè)、規(guī)劃部門不予辦理規(guī)劃和施工許可手續(xù)，_門不予辦理相關(guān)手續(xù)。重要工程、生命線工程、特殊工程以及可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程，必須進(jìn)行地震安全性評價;_門要按照建設(shè)工程的抗震設(shè)計規(guī)范，嚴(yán)格履行職責(zé)，依法管理建筑工程的抗震設(shè)計與施工，對不符合抗震設(shè)防要求的，要責(zé)令相關(guān)單位進(jìn)行改正，直至達(dá)到抗震設(shè)防要求。對于經(jīng)改正仍未達(dá)到抗震設(shè)防要求或者拒不改正的，不得出具竣工驗收報告，并由建設(shè)行政主管部門將該房屋作為達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑向社會公布，使用單位不得投入使用，開發(fā)企業(yè)不得向社會出售或者出租。
(三)積極開展已建工程的抗震性能普查工作。各縣(區(qū))政府、市直各有關(guān)部門要按照《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》的規(guī)定，對本行政區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)有建設(shè)物特別是學(xué)校、醫(yī)院、城鎮(zhèn)居民小區(qū)、可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的房屋建筑抗震性能進(jìn)行普查，并將普查結(jié)果向社會公布。對不符合抗震設(shè)防要求的現(xiàn)有房屋建筑，制定抗震加固計劃，并將計劃的實施情況向社會公布。同時，要依據(jù)普查情況和抗震加固情況建立檔案，登記造冊，明確責(zé)任主體、相關(guān)內(nèi)容和任務(wù)，確?，F(xiàn)有房屋建筑能達(dá)到抗震要求。要積極爭取上級支持，逐步開展市區(qū)活斷層探測，為工程建設(shè)的科學(xué)選址打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)農(nóng)村危窯危房改造和民居工程建設(shè)的監(jiān)督管理。我市農(nóng)村人口比重大，農(nóng)村民居抗震能力弱，存在很大隱患，還有許多群眾在窯洞、土坯房居住，一次小的地震就有可能造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。這幾年我們積極實施危窯危房改造工程，國家投入了大量的資金，調(diào)動了廣大農(nóng)民的“危改”積極性。在汶川特大地震中，經(jīng)受住了考驗，成了農(nóng)民的“救命工程”。因此，我們要下決心繼續(xù)把這件關(guān)系民生和安全的工程抓好，直到全部消除危窯危房。各縣(區(qū))政府、民政、_門要加強(qiáng)對農(nóng)村居民住宅和鄉(xiāng)村公共設(shè)施抗震設(shè)防的指導(dǎo)和管理，推廣達(dá)到抗震設(shè)防要求、經(jīng)濟(jì)適用、具有當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖO(shè)計和施工技術(shù)。提倡房屋建筑采取輕型結(jié)構(gòu)體系和輕質(zhì)保溫隔熱材料，鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)村居民淘汰窯洞和土坯房。新建農(nóng)村民居點(diǎn)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃，合理配置基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施，適度控制建筑密度，留足地震疏散通道和疏散場地，保證農(nóng)村居民住房整體抗震安全。建設(shè)主管部門要對農(nóng)村居民住房建設(shè)選址予以指導(dǎo)，向農(nóng)村居民宣傳住房抗震設(shè)防知識;定期對農(nóng)村建筑技術(shù)人員進(jìn)行抗震設(shè)防知識培訓(xùn);指導(dǎo)農(nóng)村居民對自建住房進(jìn)行抗震設(shè)防，不斷提高農(nóng)民的居住安全水平。
三、完善預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作
(一)認(rèn)真修改、制定地震應(yīng)急預(yù)案。各縣(區(qū))、市防震減災(zāi)各成員單位要依照《固原市地震應(yīng)急預(yù)案》制定本縣(區(qū))、本系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)可操作性，從物資儲備、救援隊伍建設(shè)、市場供應(yīng)、組織搶險、道路維修、生活保障、衛(wèi)生防疫、新聞發(fā)布等方面對預(yù)案進(jìn)行完善，細(xì)化、強(qiáng)化工作措施，明確部門職責(zé)，做到四落實即責(zé)任落實、措施落實、人員落實、物資落實。全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、城市社區(qū)、醫(yī)院、商場、影劇院等人口密集場所，也要編制應(yīng)急預(yù)案，報市、縣(區(qū))防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各縣(區(qū))人民政府和市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)各成員單位，必須實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度，值班人員必須盡職盡責(zé)，堅守崗位，不得擅自離崗，要嚴(yán)格值班紀(jì)律，落實值班責(zé)任，保證24小時通信暢通，確保在破壞性地震發(fā)生后，能夠迅速響應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。武警、消防、建設(shè)、衛(wèi)生、供電、電信等行業(yè)要建立地震應(yīng)急救援隊伍，組織地震災(zāi)害救援訓(xùn)練，并配備必要的地震災(zāi)害救援設(shè)施。救援隊伍的人數(shù)、設(shè)備等情況要報市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。有震情需要救援時，在市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實施搶險救災(zāi)工作。5月12日前后，各縣(區(qū))人民政府和市教育局、市商務(wù)局分別牽頭，地震部門配合，指導(dǎo)、督促機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校、商場、企事業(yè)單位開展應(yīng)急模擬演練，努力提高地震應(yīng)急能力。
(三)建立地震應(yīng)急物資儲備制度。各縣(區(qū))政府及市民政、衛(wèi)生、商務(wù)、糧食、等部門要做好糧油、食品、藥品、帳篷、衣被等應(yīng)急物資儲備工作，建立應(yīng)急物資儲備數(shù)據(jù)庫，財政部門要落實必要的地震應(yīng)急專項資金，確保震后救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，全面推進(jìn)我市防震減災(zāi)工作
各縣(區(qū))政府、市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位一定要把防震減災(zāi)工作作為保障公共安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。要建立健全防震減災(zāi)工作責(zé)任制，真正做到思想重視，組織落實，責(zé)任明確，措施到位，保障有力。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對應(yīng)急體制機(jī)制不健全，職責(zé)不明確，防震減災(zāi)措施不落實，不認(rèn)真履行防震減災(zāi)職能的部門和單位，要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。今后發(fā)生級以上強(qiáng)有感地震，市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組就自然轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，各成員單位也要及時向防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送信息，以便及時向市委、政府報告情況。
同志們，防震減災(zāi)是功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。讓我們在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，務(wù)實苦干，全面推動我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)和諧固原,實現(xiàn)固原經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇六
同志們：
今天召開xx省化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組座談會，主要任務(wù)是總結(jié)交流化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組工作經(jīng)驗，舉行“師帶徒”啟動儀式，簽訂“師帶徒”協(xié)議。自化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組工作制度建立以來，省應(yīng)急廳高度重視推動全省化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，先后召開三次專題會議，研究解決制約化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題。剛才，部分市州、縣區(qū)應(yīng)急管理部門，化工園區(qū)管委會以及專家匯報了工作開展情況，提出了意見建議?？偟膩碇v，化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度在推進(jìn)專業(yè)化隱患排查體系建設(shè)、提升企業(yè)本質(zhì)安全水平等方面發(fā)揮了重要作用，基本達(dá)到了預(yù)期目的。下面，我談幾點(diǎn)意見。
第一，化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組工作制度建設(shè)取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在三個方面：
一是機(jī)制建起來了?，F(xiàn)在建立的化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度，已經(jīng)有了一整套規(guī)范運(yùn)行的制度機(jī)制來作保障。一些市縣在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實際，創(chuàng)新思路舉措，制定了科學(xué)管用的制度，既規(guī)范了機(jī)制的運(yùn)行，也保障了工作落實，使?；袠I(yè)領(lǐng)域安全管控水平得到了提高。
二是專家動起來了。聘任的專家認(rèn)真履職盡責(zé)，常態(tài)化深入化工園區(qū)和?；髽I(yè)，積極主動開展咨詢服務(wù)、隱患排查、工作指導(dǎo)等工作，幫助化工園區(qū)和危化企業(yè)夯實了安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。今天啟動的“師帶徒”工作，目的也是進(jìn)一步發(fā)揮專家作用，扎實搞好化工領(lǐng)域企業(yè)風(fēng)險隱患排查整治工作。
三是成效顯現(xiàn)了出來。通過開展專家指導(dǎo)服務(wù)，各地化工園區(qū)能夠樹牢安全發(fā)展理念，不斷加強(qiáng)安全管理，提升隱患排查專業(yè)化水平，初步實現(xiàn)了安全發(fā)展的目標(biāo)，危險化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)管控水平得到了極大提升。
剛才座談的時候，化工園區(qū)、專家都談到了一些迫切需要解決的問題，我們將認(rèn)真分析研究，在下一步工作中，提出更加務(wù)實管用的措施，持續(xù)健全完善化工園區(qū)和化工重點(diǎn)縣專家咨詢服務(wù)制度。
第二，?；飞a(chǎn)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢。就當(dāng)前?；a(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢而言，__出臺了《關(guān)于全面加強(qiáng)危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》，既對對危險化學(xué)品企業(yè)、化工園區(qū)或化工集中區(qū)風(fēng)險隱患排查、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等提出了具體要求，也對嚴(yán)格市場準(zhǔn)入、落實企業(yè)主體責(zé)任、培養(yǎng)專業(yè)人才隊伍、落實安全監(jiān)管責(zé)任等提供了行動指南和基本遵循，安排了許多迫切需要落實的任務(wù)。結(jié)合實際，我們應(yīng)當(dāng)從三個維度來看待?；I(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢：
企業(yè)可以關(guān)停，但需求卻沒有消失。從xx實際來看，化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展是我省迎來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的常重要機(jī)遇，承接?xùn)|部地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移對我省發(fā)展至關(guān)重要，化工產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展也意味著安全監(jiān)管的責(zé)任越來越重，任務(wù)會越來越艱巨。
二是從化工產(chǎn)業(yè)自身的特點(diǎn)來看，風(fēng)險會越來越高。涉及“兩重點(diǎn)一重大”發(fā)生的生產(chǎn)安全事故往往會給人民群眾帶來嚴(yán)重的傷亡和財產(chǎn)損失，加之環(huán)境方面帶來的次生災(zāi)害，影響程度之大位居行業(yè)前列。比如，煤礦領(lǐng)域的生產(chǎn)安全事故，雖然會造成群死群傷情況，但不會引發(fā)更大的次生災(zāi)害。而化工企業(yè)一旦發(fā)生泄漏、爆炸等事故，帶來的安全風(fēng)險是不可預(yù)估的。比如，印度博帕爾毒氣泄漏事故直接造成數(shù)萬人死亡，對環(huán)境的危害至今尚未完全消除。
三是從安全管控要求來看，專家指導(dǎo)服務(wù)越來越迫切。化工領(lǐng)域的安全風(fēng)險管控，需要依靠成熟的工藝、技術(shù)，但從本質(zhì)上來講還是要靠人來實現(xiàn)，而專家指導(dǎo)服務(wù)就是這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的重中之重。所以，我們要進(jìn)一步健全完善化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度，把它的作用發(fā)揮好。
第三，化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度改進(jìn)和努力的方向。
今后我們要及時查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真梳理總結(jié)，從三個“進(jìn)一步”入手，切實抓好各項重點(diǎn)工作的落實。
還有脫節(jié)。比如，?；髽I(yè)、化工園區(qū)的需求與專家的專業(yè)技術(shù)匹配問題，還沒有很好的解決。專業(yè)隔行如隔山，專家在不懂的行業(yè)開展工作，就無法有效發(fā)揮專家專業(yè)力量。專家服務(wù)與企業(yè)、園區(qū)安全風(fēng)險整體管控融合性還不夠強(qiáng)，這也是下一步要解決的問題。從化工園區(qū)及危化品重點(diǎn)縣安全咨詢專家組制度來看，在專家選聘、考核、日志、“師帶徒”等方面都有優(yōu)化完善和提升的空間。?；幰髑髮＜液突@區(qū)、?；髽I(yè)的意見建議，實行雙向選擇、合理搭配，不能簡單地進(jìn)行工作安排。
二是進(jìn)一步發(fā)揮化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組作用，當(dāng)好多面手，不能搞“單打一”。制度建立初期，省廳就提了安全咨詢專家組“三大職能、五項任務(wù)”，包括安全指導(dǎo)、隱患排查、技術(shù)服務(wù)。安全指導(dǎo)包括招商引資安全把關(guān)、園區(qū)規(guī)劃、風(fēng)險辨識管控。隱患排查是核心任務(wù)，化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度就是圍繞發(fā)現(xiàn)、解決隱患建立起來的。技術(shù)服務(wù)既包括為企業(yè)直接提供的技術(shù)咨詢服務(wù)，也包括“師帶徒”服務(wù)。我們對化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組制度有很高的期望，要發(fā)揮好作用，專家不能知識安全檢查的“單打一”，而要當(dāng)好多面手。
營管理和安全監(jiān)管中，讓專家深度了解企業(yè)、園區(qū)的運(yùn)行，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，也是我們規(guī)定專家服務(wù)期限的目的。二是“廣度”，就是通過參與園區(qū)安全管理放大專家效應(yīng)?；@區(qū)的安全管理要建立四個層次的安全管控機(jī)制。首先是覆蓋全體員工的隱患排查，這是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，只靠專家對企業(yè)安全檢查是做不到全覆蓋的。其次是企業(yè)自身的內(nèi)控機(jī)制，讓企業(yè)的生產(chǎn)工藝、規(guī)程以及管控措施能夠嚴(yán)格執(zhí)行，用制度管好每個員工。再次是建立化工行業(yè)的企業(yè)自律機(jī)制，要整合園區(qū)所有企業(yè)的專家力量，組成專家團(tuán)隊，提供全方位的服務(wù)，再加上化工園區(qū)及?；分攸c(diǎn)縣安全咨詢專家組力量，大幅提升園區(qū)企業(yè)的安全管理水平。最后是園區(qū)和地方應(yīng)急管理部門的安全生產(chǎn)監(jiān)管落實。只有四個層次工作都落實了，安全生產(chǎn)管控才能真正意義上達(dá)到比較高的水準(zhǔn)。三是“精度”，就是要讓專家和園區(qū)企業(yè)的匹配性更好，?；幰驯敬螘h提出來的問題梳理出來，拿出解決的措施，讓專家參與工作的針對性更強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題的能力更強(qiáng)。四是溫度，省廳對選派的xx位專家，是寄予厚望的。專家不能只是簡單地為了完成任務(wù)，要有責(zé)任感，要有人文情懷，從內(nèi)心深處幫助企業(yè)排查隱患，減少事故和人員傷亡。要通過三年時間，在服務(wù)危化行業(yè)、化工企業(yè)之間建立深厚感情，這才是追求的最高境界。
200萬元以上的投資額度，那總額就會超過一萬億元，具有明顯的后發(fā)優(yōu)勢。雖然我省化工園區(qū)有一定不足，但大部分化工園區(qū)都處于人煙稀少之地，有較大的的安全距離。當(dāng)前需要我們把化工產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)口把得更準(zhǔn)一點(diǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施必須按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)建得更完善。
化工園區(qū)要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，重點(diǎn)要解決好以下五個問題：
一是方向問題。一些化工園區(qū)如果計劃要收縮發(fā)展規(guī)模，就要考慮做好園區(qū)產(chǎn)業(yè)的搬遷和退出問題。如果化工園區(qū)要進(jìn)一步發(fā)展，就要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。都要明確方向，不能進(jìn)退失據(jù)，更不能因為想收縮而忽視現(xiàn)有企業(yè)的安全，無論是進(jìn)還是退，都要抓好安全監(jiān)管工作，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。
二是定位問題。定位不準(zhǔn)是當(dāng)前我省化工園區(qū)最大的問題，大部分園區(qū)把醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料中間體作為主要方向，在省內(nèi)已經(jīng)造成了同質(zhì)化競爭，這對我省整個化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展相當(dāng)不利的。當(dāng)前，每個化工園區(qū)都要抓緊分析研究，明確園區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位、產(chǎn)業(yè)類型、產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)鏈等，確保園區(qū)實現(xiàn)長久發(fā)展。
三是設(shè)施問題?；@區(qū)要科學(xué)發(fā)展，需要配套建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施、安全設(shè)施、危廢處置設(shè)施就必須要達(dá)標(biāo)。各級政府要加大園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，嚴(yán)格對照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，力爭化工園區(qū)設(shè)施保障水平達(dá)到國家要求。
業(yè)類型等方面都是有關(guān)聯(lián)的。
五是隊伍問題。包括園區(qū)管理機(jī)構(gòu)、企業(yè)管理隊伍、技術(shù)人才、產(chǎn)業(yè)工人。對于隊伍建設(shè)問題，化工園區(qū)管委會要有正確的認(rèn)識，管委會主任、副主任對園區(qū)的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任，各地要認(rèn)識到這個崗位不是用來解決待遇問題的，是要為化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)的。下一步，省廳?；幰允“参k名義對這個問題下發(fā)通知進(jìn)行督辦，化工園區(qū)必須要由化工專業(yè)或化工背景的管理人員任管委會主任或副主任。另外，對于產(chǎn)業(yè)工人，如果沒有相應(yīng)的培訓(xùn)教育和提升渠道，專業(yè)素質(zhì)達(dá)不到要求，化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展就會非常危險。
對于上述五個問題，省市縣各級安委辦、每個園區(qū)都要認(rèn)真研究，把化工產(chǎn)業(yè)載體打造好，推動全省化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展上臺階上水平。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇七
各位專家、各位老師：
下午好！今天有幸聽到武漢育才二小各位專家給我們帶來的精彩授課！四位教師演繹了四節(jié)精彩而又生動的課堂，為我們農(nóng)村小學(xué)課堂注入了清泉，課堂的精心設(shè)計，授者的激情投入，給我們與會教師頗多感觸。
首先，各位專家課堂上簡練流利的課堂用語，瀟灑自如的教態(tài)，新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計、豐富形象的肢體語言，精美實用的課件制作，良好的心理素質(zhì)以及駕馭課堂時的隨機(jī)應(yīng)變的能力，都給我們留下了深刻的印象。不論是文學(xué)功底，還是口頭的表達(dá)能力，都把自身修養(yǎng)表現(xiàn)得淋漓盡致。
其次，興趣是學(xué)生獲取知識的內(nèi)在動力，各位專家根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，利用了形式多樣，靈活多變，生動活潑的教學(xué)方法和教學(xué)手段，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一種愉快的情境，使學(xué)生感到課堂有新意，有新鮮感，在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，引起學(xué)生迫不及待地探索、研究的興趣，從而主動深入學(xué)習(xí)。
再就是各位專家都是把學(xué)習(xí)與思考的主動權(quán)交給了學(xué)生，課堂建立具有“主動參與、樂于探究、交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式，在師與生、生與生交往互動過程中，使學(xué)生多思維、多實踐、多表達(dá)，更多的體驗到成功的喜悅，使課堂充滿生機(jī)與活力。專家們針對每節(jié)課的知識點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)策略，保證學(xué)生個體有足夠的時間進(jìn)行思維活動和實踐操作活動，掌握知識點(diǎn)及找到解決問題的最佳途徑。
老師聽專家上課，是比較，是欣賞，也是思考。聽課學(xué)習(xí)，不僅讓我見識了課堂上專家們的高深的教學(xué)藝術(shù)，更是讓我在思想上進(jìn)行了一次意義深遠(yuǎn)的澆灌。我明白了只有把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓課堂達(dá)到真正意義上的“心靈自由”、“言論自由”、“行動自由”，那么這些課堂才會真正成為師生共同學(xué)習(xí)探討的樂土。當(dāng)然，我要學(xué)習(xí)的不僅在于他們的經(jīng)驗，更是他們的努力和熱情，也慢慢意識到自己要學(xué)會珍惜。
再次感謝各位專家的到來！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇八
我于4月11日在縣委招待所聆聽了于維濤專家的報告。在這次學(xué)習(xí)期間，我及時和大家討論、交流學(xué)習(xí)體會，共享了對報告的理解。下面談?wù)劚敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會：
一、科學(xué)規(guī)劃謀未來
一所學(xué)校要想持續(xù)發(fā)展，必須扎根教育發(fā)展實際，科學(xué)籌劃，才能做到穩(wěn)步推進(jìn)。
我們要認(rèn)真分析自己學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，探索發(fā)展優(yōu)勢。如：教師團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)拼搏優(yōu)勢、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)勢、校本課程研究優(yōu)勢等，這些都可以作為學(xué)校發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我校地處古運(yùn)河?xùn)|岸，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（秧歌、腰鼓、架子鼓等）都需要下一代人借鑒與繼承，開發(fā)利用好這一文化資源課程，將會促進(jìn)學(xué)生活動的多樣性，豐富孩子們的文化生活。這樣做，既傳承了歷史文化，又提升了學(xué)校的辦學(xué)口味。
另外，我們將剖析發(fā)展現(xiàn)狀，正確分析發(fā)展中問題，多方籌措，努力克服影響學(xué)校發(fā)展的困難。如：當(dāng)前，大多農(nóng)村學(xué)校師資配備不足，開展工作上存在著明顯的問題。針對這一現(xiàn)狀，我們著重培養(yǎng)年輕教師入手，多提供給他們機(jī)會，以任務(wù)驅(qū)動推動其專業(yè)成長，以愉悅的氛圍促進(jìn)其活力展現(xiàn)，讓他們盡快成為學(xué)校發(fā)展的主力軍、生力軍。
二、立德樹人展風(fēng)采
“你的`手中是許許多多正在成長中的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要。全部對未來充滿著憧憬和夢想，他們都依賴著你的指引、塑造和培養(yǎng)，才能成為最好的自己和有用的公民。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇九
尊敬的雜志社領(lǐng)導(dǎo)、各位煙草界同仁：
大家好!我是來自湖南的代表，很高興在雜志社舉辦的座談會上發(fā)表感言。
從20xx年11月起，我們公司把雜志等行業(yè)媒體作為對外宣傳的主陣地，配合公司宣傳工作，主動融入雜志的各項采訪，做細(xì)致的工作，在宣傳企業(yè)形象上收到了事半功倍的效果。
我們還把雜志作為了解行業(yè)形勢，進(jìn)行思想教育的利器。我們訂閱的雜志，分呈給了廠領(lǐng)導(dǎo)并且發(fā)放到了各部門及生產(chǎn)班組。經(jīng)常結(jié)合員工思想實際，在對企業(yè)干部進(jìn)行政策解讀的過程中，從雜志上精選出若干篇好的文章，進(jìn)行傳閱、學(xué)習(xí)和專題討論，以創(chuàng)新采用內(nèi)部電視雜志形式解讀行業(yè)政策，在此基礎(chǔ)上，寫成心得政研體會文章結(jié)集內(nèi)部交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。確實有了這份雜志，我們對員工進(jìn)行宣傳教育引導(dǎo)、政治思想工作、企業(yè)文化等工作有了明確的指針。
我們深知《雜志》辦好辦活辦深付出的艱辛，我們分享著《雜志》帶來的快樂，我們支持《雜志》可貴的探索，期待著《雜志》給我們帶來更多的驚喜。在此，再次感謝《中國煙草》雜志。同時誠摯地邀約各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、專家來湖南中煙常德卷煙廠指導(dǎo)工作。
謝謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十
各位家長、各位老師：
近年來，沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng)，我校在全體師生中開展了吟誦千古美文、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、積淀人文底蘊(yùn)、孕育民族精神的古詩文誦讀活動。讓古詩把男孩子熏陶為謙謙君子，把女孩子滋潤成窈窕淑女，通過古詩文讓學(xué)生穿越時空，與古人對話，與大師共進(jìn)；通過古詩文，努力為學(xué)生編織一個古典的夢，推開一扇文學(xué)的窗，塑造學(xué)生健康的人格和正確的審美情趣。把學(xué)校建設(shè)成書香濃郁的“古詩文誦讀特色學(xué)?！?。
長期以來，學(xué)校堅持以“開展經(jīng)典詩文誦讀，促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高”為主題，以“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”為操作理念；以“誦、演、唱、畫并茂”的古詩文誦讀活動為舞臺進(jìn)行深入研究，積極探索提高學(xué)生人文素養(yǎng)的新途徑。從而，以活潑的形式，獨(dú)特的魅力培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀民族文化的崇敬感、自豪感。
走進(jìn)校園，濃郁的詩文芬芳，凝重的古詩特色，讓人心曠神怡，情不自禁地萌發(fā)出幾許詩情畫意。漫步校園，古詩文標(biāo)語牌應(yīng)景而設(shè)，隨步而移?；▓@內(nèi)的木香叢，濃密而茂盛。清朝詩人李慈銘所寫“細(xì)剪冰蘼屑麝眙，雙含風(fēng)露落瓊瑰。分明洗硯勻箋側(cè)，長見籠香翠袖來。”的優(yōu)美詩句，形象的再現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。
學(xué)校的樓梯、走廊文化，古色古香，熏陶著學(xué)生的人格情操。藝術(shù)樓實驗樓樓梯間共鑲嵌了28塊描寫祖國秀麗山川、奇花異草、旖旎風(fēng)光的經(jīng)典古詩句。學(xué)生上下樓梯不經(jīng)意間就能輕松、愉快地誦讀古詩詞，從而跨越時空隧道，與圣賢同行，與先哲共舞。
學(xué)校精心打造了詩詞文化墻，學(xué)生課間閱讀欣賞，背誦抄寫，流連忘返。精選千古名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》等膾炙人口的蒙學(xué)內(nèi)容環(huán)繞綠樹，裝點(diǎn)校園，啟迪智慧。走廊內(nèi)懸掛的治學(xué)、珍惜時間、向?qū)W等內(nèi)容的古今中外的名人名言，為學(xué)生編織了一個色彩斑斕、古典的文學(xué)夢，打開了璀璨的文學(xué)寶庫之門，塑造了學(xué)生正確的審美情趣。
鮮明。全套在手，經(jīng)典唐詩宋詞風(fēng)騷盡覽，且層層深入，環(huán)環(huán)相扣，鮮有重復(fù)，深受學(xué)生和社會各界人士的喜愛。
如何用好這本教材，讓學(xué)生在古詩的吟誦與涵詠中真正獲益呢？學(xué)校成立了相關(guān)課題研究小組，經(jīng)過課堂探索、調(diào)查研究和多次討論，開發(fā)出了四種課外閱讀課型——閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課，讀好書推薦課，成果展示課，讓古詩文誦讀不再“放羊”，讓課外閱讀簡單易行。
教師在課堂上讓學(xué)生用讀、唱、吟、舞四種誦讀古詩的方法，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的音律美、情感美。讀，大聲誦讀，讀得瑯瑯上口，熟讀成誦；唱，和著古曲的優(yōu)美旋律，唱得余音繞梁；吟，半讀半唱，讀唱結(jié)合，吟得有滋有味；舞，借助體態(tài)語言表達(dá)感情，手舞足蹈，舞得美倫美奐，努力呈現(xiàn)“言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的繽紛局面。四種課型的開發(fā)完善了校本課程體系，豐富了古詩文特色學(xué)校的內(nèi)涵，古詩文特色逐步成為了運(yùn)河小學(xué)的一張名片。
每天，學(xué)生課始兩分鐘的古詩文誦讀，學(xué)生或齊誦，或吟唱，或單背……此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，是校園里最美妙的音符。詩文活動時間，學(xué)生邊吟誦古詩，邊進(jìn)行各種課外游戲，與校園廣播中優(yōu)美的旋律，動情的吟誦相應(yīng)成趣。
課間，由學(xué)生主持、播音的紅領(lǐng)巾廣播站詩文賞析如約而至，每一次廣播都精心準(zhǔn)備內(nèi)容新穎，學(xué)生們應(yīng)詩而動，和詩群歡。學(xué)習(xí)，因古詩而愉悅；生活，因古詩而繽紛。
此外，各班的“古詩文”黑板報、墻報，內(nèi)容豐富，形式多樣，有名詩推介，有詩人簡介，有詩壇趣話，有學(xué)生稚作，發(fā)揮著拓寬知識視野和展示學(xué)生才華的雙重作用。
同時，學(xué)校大力開展豐富多彩的各種活動，創(chuàng)新古詩文活動形式，制定了“古詩文誦讀段位制月考核辦法”，評選出“背詩之星” “誦詩之星”“小詩仙”“小狀元”“詩香班級”。在背誦中，學(xué)生受到了心靈的震撼，人格的提升。
且能夠在生活、作文中適時恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。當(dāng)春游旗山礦西翠園公園，望著那婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)輕快舞蹈，聽到很多同學(xué)自然地吟誦出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”時；當(dāng)來到滿眼碧綠荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅……”的誦讀聲不絕于耳時；當(dāng)?shù)巧蠈嶒灅撬囆g(shù)樓頂層時，鳥瞰四野，同學(xué)們發(fā)出一片“欲窮千里目，更上一層樓”的感嘆時；當(dāng)看到學(xué)生們在學(xué)習(xí)完課文后，按捺不住內(nèi)心激情，紛紛寫出諸如“一心為把紀(jì)律守，烈火燒身若等閑。堅持不懈為勝利，感天動地泣鬼神。”等優(yōu)秀自創(chuàng)詩時，老師們無不為之震撼、無不為之欣慰。
在詩意的慢慢熏陶浸潤中，學(xué)校的教師更具“詩情”、“詩意”、“詩才”，他們雅致而內(nèi)秀，他們是詩文化的建設(shè)者和實踐者，最終將這份詩意傳遞給孩子們。古詩，已真正走進(jìn)了學(xué)生的生活，融入了學(xué)生血液。古詩，正悄然無聲的改變著學(xué)生的精神面貌；古詩，已然成為了他們每天生活的必需，師生共同追求著詩意生活、詩意人生。
一、二等獎。張遠(yuǎn)翔同學(xué)在江蘇省鳳凰杯中小學(xué)生詩詞大賽中，詩歌作品獲優(yōu)秀獎。孫國良獲全國國學(xué)優(yōu)秀少年獎。2011年，學(xué)校編排的古詩操在陶研會精彩亮相，博得了全體與會代表的交口稱贊。2012年我校又獲得了全國創(chuàng)建詩詞之市先進(jìn)單位。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”我們相信，與經(jīng)典為友，與圣賢同行，運(yùn)河小學(xué)的全體師生將奏響一曲美妙的“傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神”的交響樂！
親子教育專家講座校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
大吳鎮(zhèn)運(yùn)河小學(xué)
2012
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十一
座談會發(fā)言稿1全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們：
在中國人民解放軍建軍__周年之際，我代表市分行黨委，向你們致以親切的問候和節(jié)日的祝賀!
憶往昔，崢嶸歲月。你們在部隊服役期間，忠實履行了黨和人民賦予的神圣使命。有的同志參加過對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，保家衛(wèi)國浴血疆場，立下了不朽的功勛;有的同志參加過抗洪搶險救災(zāi)，舍生忘死一往無前，用勇敢和忠誠奏響了時代的主旋律;有的同志為國戍邊甘守寂寞，把青春和熱血獻(xiàn)給了大漠荒原;軍屬同志們更是甘當(dāng)后盾，無怨無悔，譜寫了人生恢宏壯麗的樂章。你們不愧是這個時代最可愛和最可敬的人!
看今朝，雄關(guān)漫道。轉(zhuǎn)業(yè)后，你們把實現(xiàn)自我人生價值融匯到建設(shè)銀行的改革發(fā)展中，在平凡的崗位上恪盡職守、銳意進(jìn)取，體現(xiàn)了革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了建行員工真拼實干、奮勇爭先的精神風(fēng)貌，在新的工作中做出了突出的貢獻(xiàn)。在此，我代表市分行黨委向你們表示衷心的感謝!同時，號召全行員工向你們學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)你們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。
展望未來，豪情滿懷。這是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代，衷心希望你們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，永葆本色，以健康陽光的生活態(tài)度、積極向上的工作精神，更加昂揚(yáng)的革命斗志、更加飽滿的工作激情，主動投身到__銀行改革發(fā)展的大業(yè)中，為我行創(chuàng)建區(qū)域和系統(tǒng)銀行交上一份優(yōu)異的答卷!
最后，祝愿全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!
座談會發(fā)言稿2各位轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!
今天，我們相聚一堂，共同慶祝中國人民解放軍建軍__周年。在此，我代表局黨組向省局機(jī)關(guān)全體轉(zhuǎn)業(yè)軍人、退伍軍人及軍烈屬致以誠摯的問候和良好的祝愿，祝大家節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
憶往昔，話當(dāng)年。我們懷著敬意，抱著希望，揣著未來，積極響應(yīng)黨和國家的號召，跨入了中國人民解放軍這所大學(xué)校，開啟了人生的重大轉(zhuǎn)折。那時，我們青春年少，熱情滿腔;那時，我們意氣風(fēng)發(fā)，血?dú)夥絼偂Ｔ谀瞧D苦的歲月里，我們吃著咸菜，啃著干糧，風(fēng)餐露宿，滾打摸爬;戈壁灘上，鴨綠江旁，老山前線，孤島深山，祖國的山山水水留下了我們驕健的身影，祖國的一草一木灑下了我們辛勤的汗水。
在血與火的洗禮中，在生與死的考驗面前，我們赴湯蹈火，舍生忘死。用青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的贊歌，用行動和生命詮釋著軍人這個特殊職業(yè)的性質(zhì)，為保衛(wèi)國家領(lǐng)土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
如今，我們轉(zhuǎn)業(yè)了，我們退伍了。全局機(jī)關(guān)76名轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，雖然軍齡長短不同，到局時間各一，但都有一個共同的目標(biāo)和追求，那就是“轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色”。永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨、人民的重托，永遠(yuǎn)不忘人民軍隊的培養(yǎng)，把部隊嚴(yán)明的組織紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)肅的工作態(tài)度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶到各自的崗位，用自己的實際行動，以優(yōu)異的工作業(yè)績來證明軍人的價值。八一建軍節(jié)講話稿八一建軍節(jié)講話稿。
在此，我以局領(lǐng)導(dǎo)和轉(zhuǎn)業(yè)軍人的雙重身份，衷心希望在職的全體轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局的中心工作，在各自的崗位上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)保持軍人特有的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，愛崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，為__的__事業(yè)再立新功。
親愛的戰(zhàn)友們：過去，我們是軍人，我們?yōu)橹湴?。今天，我們是__人，我們?yōu)橹院馈Ｎ覉孕?，大家曾?jīng)是一名合格的軍人，現(xiàn)在和將來更是一名合格的__人。
謝謝大家!
座談會發(fā)言稿3尊敬的部長，各位代表：
大家好!
想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。
目前，我的夢想正在一步一步實現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動國家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實與夢正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，但要真正實現(xiàn)，還需要更多的努力，花費(fèi)更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光。
謝謝大家!
座談會發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點(diǎn)：三案一單先個人編寫學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運(yùn)用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪，當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進(jìn)行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進(jìn)行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進(jìn)行探索，并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
座談會發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?，我感到非常的榮幸!
我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自2002年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到，因為學(xué)到了的就是自己的!
在近10年的工作里，我認(rèn)識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識和工作實際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€建議：
(一)“敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗。而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。
(二)寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。
公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十二
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：
今天，我們歡聚一堂，召開“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”xx鎮(zhèn)離退休、離崗人員座談會。這次會議是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真研究決定召開的一次重要會議，為了這次會議的召開，鎮(zhèn)黨委、政府作了充分的準(zhǔn)備。會議的主要目的是在重陽節(jié)來臨之際，向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志匯報一下xx鎮(zhèn)一年來的發(fā)展情況，并征求各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志對xx鎮(zhèn)發(fā)展的意見和建議，共同推進(jìn)xx鎮(zhèn)的發(fā)展和進(jìn)步。
參加本次座談會的主要領(lǐng)導(dǎo)有：鎮(zhèn)黨委書記、人大主席xxx同志，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長xxx同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
這次座談會共分兩個階段進(jìn)行。第一階段我們參觀了xx鎮(zhèn)近年來的發(fā)展變化，現(xiàn)在進(jìn)行座談，議程主要有三項：
首先由鎮(zhèn)黨委委員xxx同志通報我鎮(zhèn)老干部工作情況。
會議進(jìn)行第二項，請xxx鎮(zhèn)長通報xx鎮(zhèn)今年以來的工作情況，大家歡迎。
會議進(jìn)行第三項，請鎮(zhèn)黨委x書記為我們作重要講話，大家歡迎。
各位老領(lǐng)導(dǎo)，老干部，這次座談會的議程就進(jìn)行到這里，會后，請大家集體就餐。
祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部在今后的生活中：
身體健康，闔家幸福!【篇二】
首先，有請xxx先生發(fā)言，大家歡迎!
…………
下面，請xxx先生發(fā)言，大家歡迎!
…………
…………
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家新年好!
春風(fēng)勁舞，漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時刻，我們即將踏上人生新的征程，在此，請允許我代表今天即將赴任的20位同志，向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn)，我們享受著快樂與感動，但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我至今猶記朱部長的十六字標(biāo)準(zhǔn)：品行端正，勤學(xué)敏思，務(wù)實肯干，廉潔自律。走上新的崗位，我們一定會按照組織的要求，做到:勤于學(xué)習(xí)，思想求新;忠于職守，工作求實;嚴(yán)于自律，做人求真。請組織考驗，并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心，同時也希望我們這支年輕的隊伍能互相幫助，共同勉勵，捷報頻傳。
請組織放心吧，春光無限好，正是耕耘時，我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，牛年執(zhí)牛耳;
祝各位同志開局大吉，勇往直前，新年如新愿。
謝謝!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家新年好!
春風(fēng)勁舞，漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時刻，我們即將踏上人生新的征程，在此，請允許我代表今天即將赴任的20位同志，向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn)，我們享受著快樂與感動，但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我至今猶記朱部長的十六字標(biāo)準(zhǔn)：品行端正，勤學(xué)敏思，務(wù)實肯干，廉潔自律。走上新的崗位，我們一定會按照組織的要求，做到:勤于學(xué)習(xí)，思想求新;忠于職守，工作求實;嚴(yán)于自律，做人求真。請組織考驗，并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心，同時也希望我們這支年輕的隊伍能互相幫助，共同勉勵，捷報頻傳。
請組織放心吧，春光無限好，正是耕耘時，我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，虎年執(zhí)牛耳;
祝各位同志開局大吉，勇往直前，新年如新愿。
謝謝!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十五
各位審核組專家、各位同事：
大家好!
首先，我代表__科技有限公司對中知認(rèn)證的各位專家表示衷心的感謝!感謝專家審核組對我們公司知識產(chǎn)權(quán)管理體系認(rèn)證工作所付出的辛勤勞動以及對我們管理工作的指導(dǎo)和幫助。__科技有限公的貫標(biāo)工作從去年12月份開始策劃，今年3月份發(fā)布文件并實施運(yùn)行，經(jīng)過了六月下旬的內(nèi)部審核和7月份管理評審以及這兩天的審核認(rèn)證，貫徹gb/t29490-20__《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)，提升了公司員工的科技創(chuàng)新能動性和創(chuàng)新意識，形成了員工的創(chuàng)新精神，形成了創(chuàng)新的文化氛圍，同時加強(qiáng)了員工知識產(chǎn)權(quán)能力培訓(xùn)，提高了公司的技術(shù)創(chuàng)新能力，促進(jìn)了企業(yè)建立生產(chǎn)經(jīng)營活動各環(huán)知識產(chǎn)權(quán)管理活動規(guī)范，加強(qiáng)了企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理能力，提高了企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)獲取、維護(hù)、運(yùn)用和保護(hù)水平。在此，我對公司各個部門所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感謝!
系運(yùn)行情況作了全面客觀的評價，在肯定成績的同時，非常中肯地指出了存在的問題、差距和不足，對問題的分析非常深刻、準(zhǔn)確，對體系的`運(yùn)行提出了新的更高的要求，這對于我們改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高質(zhì)量管理體系的運(yùn)行效率和各項管理工作水平，必將起到積極的促進(jìn)作用。下面我給大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次審核并貫徹落實到工作中各級領(lǐng)導(dǎo)全力完成所負(fù)責(zé)的知識產(chǎn)權(quán)職能和活動，使公司員工恩能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解執(zhí)行，做好知識產(chǎn)權(quán)管理工作，提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理、運(yùn)用和保護(hù)水平。強(qiáng)化自上而下的監(jiān)督管理和自下而上的信息反饋機(jī)制，及時溝通知識產(chǎn)權(quán)管理體系的運(yùn)行態(tài)勢以及各部門、各崗位的業(yè)績與問題，針對發(fā)現(xiàn)的問題采取糾正和預(yù)防措施，實現(xiàn)過程持續(xù)改進(jìn)，并帶動所屬部門級相關(guān)人員認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。
二、希望各部門領(lǐng)導(dǎo)完善文件，并組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹希望各級領(lǐng)導(dǎo)及知識產(chǎn)權(quán)部的負(fù)責(zé)人根據(jù)審核組專家針對此次審核文件和知識產(chǎn)權(quán)管理體系運(yùn)行過程中提出的問題，進(jìn)行原因分析，與知識產(chǎn)權(quán)部配合制定和落實改進(jìn)措施，并實施改進(jìn)。知識產(chǎn)權(quán)部對過程能力進(jìn)行分析，追蹤驗證改進(jìn)措施，以促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)管理體系的持續(xù)改進(jìn)。
知識產(chǎn)權(quán)管理體系的順利推行，離不開在座各位的辛勤付出，只有大家團(tuán)結(jié)一心，多溝通，多學(xué)習(xí)，才會有所進(jìn)步，才會達(dá)到擁有健全和改進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)管理體制、機(jī)制和制度，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)過程管理的規(guī)范化和制度化。
最后，再次對審核專家的辛勤工作表示誠摯的感謝!
謝謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十六
敬愛的各位家長：
你們好！
我是（3）班的同學(xué)。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言。為此我表示衷心的感謝。
我和所有同學(xué)一樣，是一位剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生，剛?cè)氤踔?，每個人都不習(xí)慣，我也是。初中的生活讓我們有很多不適應(yīng)，隨著學(xué)科的增多，每門課的作業(yè)也逐漸增多，我們的壓力也越來越大。面對較多的作業(yè)，就需要我們學(xué)生自己科學(xué)合理的安排時間，結(jié)合平時，我提出如下建議：
一、學(xué)習(xí)有主次、詳略之分，有自己的計劃，比如，有些同學(xué)在面對中午略微龐大的作業(yè)量時，會有點(diǎn)不知所措，會這樣想“這個少先做這個，這個簡單先做這個吧……”不能定奪，為此浪費(fèi)時間，因此，我們需要有自己的學(xué)習(xí)計劃，在安排學(xué)習(xí)時間上要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理地安排時間，才不使時間浪費(fèi)。
二、要充分利用零星時間。零星時間看似很小很小，但積少成多，聚沙成塔，將零星時間集合起來，就是寶貴的整段時間。比如，在課間休息的時候，可以在適當(dāng)?shù)男菹ⅲ鲆稽c(diǎn)，最好可以在老師剛講完課后，這樣不僅可以保證作業(yè)質(zhì)量，還可以鞏固上課的知識。
但有時我也會聽到某同學(xué)抱怨，他們學(xué)習(xí)極其用功，也有自己的學(xué)習(xí)計劃，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去。其實也是大多數(shù)同學(xué)所苦惱的。在其中就存在一個效率的問題。那效率指的是什么呢？就好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
那如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的樣子，只有我的手和腦與課本交流。
那么上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上寫也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有，這些才是真正有價值去記的東西。否則見什么記什么，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
但最重要的還是要，積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向他人請教，讓這個問題永遠(yuǎn)存在，不懂依舊不懂。而這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
總的來說，對于聽課和做題的建議，實際上是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法——“把勁兒使在刀刃上”，合理分配時間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)抓興趣，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。
最后，我衷心地祝愿所有的同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
謝謝大家
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十七
尊敬的教師們、家長朋友們：
你們好!
我是初中二年_班的學(xué)生__的家長。今日懷著無比喜悅和崇敬的心境，很榮幸能在那里作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是教師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來，為了孩子完美的明天，今日我們聚集在一齊，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長，我由衷地感激校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感激班主任及任課教師的創(chuàng)造性工作，以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是貼合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應(yīng)當(dāng)做些什麼呢?我個人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下方面的工作：
營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。父母是孩子的第一任教師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心團(tuán)體，積極參加團(tuán)體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自我的事自我做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。
全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長能夠說百分百是愛自我孩子的，也是期望孩子將來是有出息的，可是對于此刻的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛，可是孩子要什么就給什么，異常是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。
做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情景，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應(yīng)當(dāng)給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡單的打、罵方式，而應(yīng)當(dāng)耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力必須有收益。
積極配合教師和學(xué)校。教師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長必須要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為教師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)，從教師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任教師，不喜歡教師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥能夠直接與教師溝通，我們學(xué)校開通的__就是家長與學(xué)校溝通的最佳橋梁。
教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，并且教師都期望每一個學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里僅有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責(zé)之大，難度之大是很難想象的。我們家長僅有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份職責(zé)，孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，并且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評指正。最終讓我們再一次用熱烈的掌聲感激__初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師付出的辛勤勞動，并預(yù)祝__初中的明天會更完美，預(yù)祝我們孩子的明天會更完美!
我的講話完了，多謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十八
各位家長、各位老師：
近年來，沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng)，我校在全體師生中開展了吟誦千古美文、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、積淀人文底蘊(yùn)、孕育民族精神的古詩文誦讀活動。讓古詩把男孩子熏陶為謙謙君子，把女孩子滋潤成窈窕淑女，通過古詩文讓學(xué)生穿越時空，與古人對話，與大師共進(jìn)；通過古詩文，努力為學(xué)生編織一個古典的夢，推開一扇文學(xué)的窗，塑造學(xué)生健康的人格和正確的審美情趣。把學(xué)校建設(shè)成書香濃郁的“古詩文誦讀特色學(xué)校”。
長期以來，學(xué)校堅持以“開展經(jīng)典詩文誦讀，促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高”為主題，以“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”為操作理念；以“誦、演、唱、畫并茂”的古詩文誦讀活動為舞臺進(jìn)行深入研究，積極探索提高學(xué)生人文素養(yǎng)的新途徑。從而，以活潑的形式，獨(dú)特的魅力培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀民族文化的崇敬感、自豪感。
走進(jìn)校園，濃郁的詩文芬芳，凝重的古詩特色，讓人心曠神怡，情不自禁地萌發(fā)出幾許詩情畫意。漫步校園，古詩文標(biāo)語牌應(yīng)景而設(shè)，隨步而移?；▓@內(nèi)的木香叢，濃密而茂盛。清朝詩人李慈銘所寫“細(xì)剪冰蘼屑麝眙，雙含風(fēng)露落瓊瑰。分明洗硯勻箋側(cè)，長見籠香翠袖來?！钡膬?yōu)美詩句，形象的再現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。
學(xué)校的樓梯、走廊文化，古色古香，熏陶著學(xué)生的人格情操。藝術(shù)樓實驗樓樓梯間共鑲嵌了28塊描寫祖國秀麗山川、奇花異草、旖旎風(fēng)光的經(jīng)典古詩句。學(xué)生上下樓梯不經(jīng)意間就能輕松、愉快地誦讀古詩詞，從而跨越時空隧道，與圣賢同行，與先哲共舞。
學(xué)校精心打造了詩詞文化墻，學(xué)生課間閱讀欣賞，背誦抄寫，流連忘返。精選千古名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》等膾炙人口的蒙學(xué)內(nèi)容環(huán)繞綠樹，裝點(diǎn)校園，啟迪智慧。走廊內(nèi)懸掛的治學(xué)、珍惜時間、向?qū)W等內(nèi)容的古今中外的名人名言，為學(xué)生編織了一個色彩斑斕、古典的文學(xué)夢，打開了璀璨的文學(xué)寶庫之門，塑造了學(xué)生正確的審美情趣。
特色建設(shè)，教材先行。學(xué)校在加強(qiáng)特色氛圍營造的同時，緊鑼密鼓地開始了校本教材和校本課程開發(fā)。學(xué)校充分挖掘骨干教師的潛力，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，分年級編寫出了古詩接龍誦讀校本教材，任務(wù)明確，體例科學(xué)，切合實際，特色鮮明。全套在手，經(jīng)典唐詩宋詞風(fēng)騷盡覽，且層層深入，環(huán)環(huán)相扣，鮮有重復(fù)，深受學(xué)生和社會各界人士的喜愛。
如何用好這本教材，讓學(xué)生在古詩的吟誦與涵詠中真正獲益呢？學(xué)校成立了相關(guān)課題研究小組，經(jīng)過課堂探索、調(diào)查研究和多次討論，開發(fā)出了四種課外閱讀課型——閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課，讀好書推薦課，成果展示課，讓古詩文誦讀不再“放羊”，讓課外閱讀簡單易行。
教師在課堂上讓學(xué)生用讀、唱、吟、舞四種誦讀古詩的方法，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的音律美、情感美。讀，大聲誦讀，讀得瑯瑯上口，熟讀成誦；唱，和著古曲的優(yōu)美旋律，唱得余音繞梁；吟，半讀半唱，讀唱結(jié)合，吟得有滋有味；舞，借助體態(tài)語言表達(dá)感情，手舞足蹈，舞得美倫美奐，努力呈現(xiàn)“言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的繽紛局面。四種課型的開發(fā)完善了校本課程體系，豐富了古詩文特色學(xué)校的內(nèi)涵，古詩文特色逐步成為了運(yùn)河小學(xué)的一張名片。
每天，學(xué)生課始兩分鐘的古詩文誦讀，學(xué)生或齊誦，或吟唱，或單背……此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，是校園里最美妙的音符。詩文活動時間，學(xué)生邊吟誦古詩，邊進(jìn)行各種課外游戲，與校園廣播中優(yōu)美的旋律，動情的吟誦相應(yīng)成趣。
課間，由學(xué)生主持、播音的紅領(lǐng)巾廣播站詩文賞析如約而至，每一次廣播都精心準(zhǔn)備內(nèi)容新穎，學(xué)生們應(yīng)詩而動，和詩群歡。學(xué)習(xí)，因古詩而愉悅；生活，因古詩而繽紛。
此外，各班的“古詩文”黑板報、墻報，內(nèi)容豐富，形式多樣，有名詩推介，有詩人簡介，有詩壇趣話，有學(xué)生稚作，發(fā)揮著拓寬知識視野和展示學(xué)生才華的雙重作用。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗展示古詩文誦讀成果，古詩文書法作品、古詩文美術(shù)作品、古詩文手抄報、編制詩文集，給學(xué)生搭建了一個展示自我的.平臺，激發(fā)學(xué)生的成就感，做到知其文而品其神、悟其道、導(dǎo)其行。
同時，學(xué)校大力開展豐富多彩的各種活動，創(chuàng)新古詩文活動形式，制定了“古詩文誦讀段位制月考核辦法”，評選出“背詩之星”“誦詩之星”“小詩仙”“小狀元”“詩香班級”。在背誦中，學(xué)生受到了心靈的震撼，人格的提升。
目前，我校古詩誦讀活動開展地扎實有效，同學(xué)們誦讀古詩詞能力大大增加，語文素養(yǎng)迅速提高。同學(xué)們不僅吟誦熟練，而且能夠在生活、作文中適時恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。當(dāng)春游旗山礦西翠園公園，望著那婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)輕快舞蹈，聽到很多同學(xué)自然地吟誦出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”時；當(dāng)來到滿眼碧綠荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅……”的誦讀聲不絕于耳時；當(dāng)?shù)巧蠈嶒灅撬囆g(shù)樓頂層時，鳥瞰四野，同學(xué)們發(fā)出一片“欲窮千里目，更上一層樓”的感嘆時；當(dāng)看到學(xué)生們在學(xué)習(xí)完課文后，按捺不住內(nèi)心激情，紛紛寫出諸如“一心為把紀(jì)律守，烈火燒身若等閑。堅持不懈為勝利，感天動地泣鬼神?！钡葍?yōu)秀自創(chuàng)詩時，老師們無不為之震撼、無不為之欣慰。
在詩意的慢慢熏陶浸潤中，學(xué)校的教師更具“詩情”、“詩意”、“詩才”，他們雅致而內(nèi)秀，他們是詩文化的建設(shè)者和實踐者，最終將這份詩意傳遞給孩子們。古詩，已真正走進(jìn)了學(xué)生的生活，融入了學(xué)生血液。古詩，正悄然無聲的改變著學(xué)生的精神面貌；古詩，已然成為了他們每天生活的必需，師生共同追求著詩意生活、詩意人生。
近年來，《賈汪詩苑》《徐州詩詞》“徐州廣播電臺”等先后報道了我?！爸腥A古詩文經(jīng)典誦讀”活動開展情況。學(xué)校順利的通過了區(qū)教育局古詩文誦讀特色學(xué)校驗收并順利掛牌。學(xué)校先后獲得了“江蘇省綠色學(xué)校”“江蘇省德育先進(jìn)?！薄敖K省科技教育先進(jìn)集體”“徐州市模范學(xué)校”“徐州市日常行為規(guī)范校”“中國青少年基金會古詩誦讀先進(jìn)單位”“孔子學(xué)會兒童國學(xué)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，徐州市總工會主席徐崇先，徐州市教育局局長，賈汪區(qū)組織部長呂宣瑞，中國礦大文法學(xué)院王清教授，原江蘇省副省長凌啟紅等也到校視察。20xx年，在賈汪區(qū)舉行的舉行的中小學(xué)詩詞大賽中，參賽學(xué)生全部分獲一、二等獎。張遠(yuǎn)翔同學(xué)在江蘇省鳳凰杯中小學(xué)生詩詞大賽中，詩歌作品獲優(yōu)秀獎。孫國良獲全國國學(xué)優(yōu)秀少年獎。20xx年，學(xué)校編排的古詩操在陶研會精彩亮相，博得了全體與會代表的交口稱贊。20xx年我校又獲得了全國創(chuàng)建詩詞之市先進(jìn)單位。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽覀兿嘈?，與經(jīng)典為友，與圣賢同行，運(yùn)河小學(xué)的全體師生將奏響一曲美妙的“傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神”的交響樂！
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