奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。以下是一些相關的總結(jié)范文，供您參考。
我體驗到了我體驗到了半命題篇一
我多想回老家體驗農(nóng)活帶來的快樂。
放假，放假，終于等到了放假七天，可是令我感到惋惜的是七天的長假改成了兩天的假期。沒辦法回老家體驗農(nóng)活了!!
回想起上一年，我還是初二的中學生時。放假七天，我獨自回了老家，正好趕上了收獲玉米的季節(jié)。所以，我放棄了放假來游玩的機會，陪我六叔干起了農(nóng)活“收割玉米”!
干農(nóng)活，別提我有多高興了!既能幫助他人，又能鍛煉身體增強體質(zhì)。
那天我和六叔大約早晨七點起床，吃了早飯以后，便拿起了鐮刀，走向了玉米地，開始收割起來。我們開始了十分有意義的`收割競賽，除了一人一把鐮刀，還有一輛推車來運載收割下的玉米。
開始收割了!我沖向早已劃分好的玉米地開始收割起來，這時六叔也收割起來了。我是把玉米現(xiàn)在了下來扔到推車里，然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍倒運回家。
當我割到一半時，六叔也快跟上我，我趕緊扭過頭又開始割了起來。割到了大約到了飯點我首先割完了，我看了看六叔還沒有割完，我就幫忙把六叔剩下的玉米都割了下來，然后我把割下來的玉米一棵棵扔到了推車上，然后我把推車上的韁繩挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推車的過程太幸苦了，我就不詳說了。
我回去推車時，六叔已經(jīng)把剩下的玉米全扔到了推車上，我又幫著六叔把另一輛車推回家了。到家后我喝了一口水對六叔說：“你別干了，我去干，再說我也是一個大小伙子了，你多休息一會讓我去干”。六叔說：“你在別干了，干多了容易累著”?！皠e了，我去干，再說了多干活對身體有百益而無害”。我說。說完我有推著推車走向了玉米地，直到全部干完那片地就到兩點了，我干累了躺在床上看著電視，我找六叔可是找不著，直到后來才知道六叔出去買冰紅茶了。找不著人我就在床上躺了幾分鐘，只見六叔拿著一瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我，說這是獎勵。我說：“今天你我一塊比賽割玉米，平局!我們理應一人一半，要和一起喝，喝完我們一起睡覺去休息休息。
什么是快樂，對于愛干農(nóng)活的我，這就是快樂，無與倫比的快樂!
唉，我多想回老家在體驗體驗農(nóng)活帶來的快樂啊!
我體驗到了我體驗到了半命題篇二
“叮叮?！濒[鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續(xù)睡了下去!
“可可，起床了啊!”一大早，媽媽又催我了。
我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊?我昨晚……”
“不行!“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢?”
哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。
“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎?我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了?！?/p>
“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯，你就好好多學點?！眿寢屨Z重心長的對我說。
“啊!那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……
“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個好前途，你現(xiàn)在苦點，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊!
自由，你去哪了，你快回來，我想你了!
我體驗到了我體驗到了半命題篇三
此時，我正拿起筆，寫有關母愛的作文，但又不知如何下筆，想問媽媽，但她又去給我買我比較喜歡吃的牛羊肉了。
于是我拿出平板電腦，打算在網(wǎng)上查一些有關母愛的資料。我看到了一個視頻?！坝幸环莨ぷ?，全天24小時不休息，集訓365天無假期。而且無工資?！?/p>
誰干這種工作呀！我沒人干！
“是母親?！?/p>
當電腦發(fā)出這個聲音時，我驚呆了，我怎么也沒有想到，這個角色就在我的身邊，是媽媽。
我恍然大悟似的，心只是沉重的墮著、墮著。這讓我想起了那一次，我明白了母愛的真諦。
慶幸的是，工作人員將我們救了出來。
媽媽沒有哭，只是緊緊的抱著我，然后用濕乎乎的`手拉著我回房間。我失了色，瑟縮著，像一只受了驚嚇的小鹿在被窩里。媽媽走過來，摸了摸我的頭，撫慰著我那顆受傷的心。
她對我說：“人啊！一生總得有一些風波。這就是老天對我們的考驗，遇到也不要害怕……”
我聽著聽著就睡著了。她很冷靜，就像在敘述別人的事那樣。我想：“媽媽也很害怕吧！”但她看起來那么堅強。
真正愛自己孩子的母親從來不會對孩子說自己有多么愛你，她只是默默地為你付出他的一切。她的嘮叨，就是對你的關心。就算她打你，她也會心疼的。
“天下有多少人做著這份工作呀！那就是偉大又平凡的母親?！蔽蚁搿?/p>
我呆坐著，只等媽媽喚我吃飯……
中午，我又吃了媽媽精心做的牛羊肉。往窗外望去，一只鳥媽媽正在喂食幾只小鳥，我會心的笑了。
我體驗到了我體驗到了半命題篇四
前幾天，我們學校組織了五年級的數(shù)學競賽，五年級的全體同學都參加了。我經(jīng)過考試前幾天的訓煉，對自己信心十足，我相信我自己一定能拿到滿分。
考試開始了，我一拿到卷子，一看題，太簡單了!對我來說只不過是小菜一碟。我的筆頭刷刷的寫，不到20分鐘就已經(jīng)把所有的題寫完了。做完后，我一遍又一遍地檢查起來，等確認無誤后，才長長的舒了一口氣。我心里暗想，這次得100分沒問題了。
考試完后，我正在教室寫作業(yè)，突然聽見一聲大喊，如半空霹靂：“陳德智!”讓我嚇了一跳，只看見數(shù)學楊老師怒氣沖沖地看著我，嚇的我忙從坐位上騰的一下站了起來，臉上十分茫然的看著老師。“你為什么沒寫完整答!”老師生氣地對我說。我心里咯噔一下，想到：“怎么辦，一個答0、5分，一共20道題，10分就沒了，題雖然全做對了，可才90分，一下子就與獲獎無緣了，與100分失之交臂了。”我感到十分的沮喪和懊惱。
兩天后，成績出來了，我拿到卷子一看，是98、5分，因為只有三個答沒寫完整，不是我原來想的二十個，真是虛驚一場。雖然與特等獎無緣，但還是得了一等獎，我高興極了。
高興之余，我又認真進行了思考。雖然是一等獎，但卻不是100分，沒有得到特等獎，我的全班第一、全年級第一的夢想也破滅了，前幾天的辛苦努力也白費了。原因并不是我不會，而是沒有注意細節(jié)，導致功虧一簣。這次教訓使我得到了一個啟示：一定要注意細節(jié)。
我真希望學校再組織一次這樣的數(shù)學競賽，我一定會注意細節(jié)，一定會成為第一!
我體驗到了我體驗到了半命題篇五
今天期中成績發(fā)下來后感覺心里很不平衡，平時沒有用功在時沒有了信心就考了一個很不理想的成績。
北風那個吹??！新聞里所說的“超級月亮”好像有意靠近地球來看我笑話的，心里很不高興很不愉快，臉上也失去了往常的笑容，變得悶生悶氣。
終于，在下午的比較后一節(jié)體育課上跑800米，敞開心扉使勁的跑，我也沒想道這一系列瘋狂的奔跑讓我不僅得了第一和心里的舒緩。
快放學了，我回到教室邊清理書包邊與同學們愉快的交流，已經(jīng)忘記了下午試卷發(fā)下來的事，和同學交流也是可以放下緊張心情的好辦法。
“叮——?！鼻宕嗟南抡n鈴響了，原本懷著興奮的心情，可是現(xiàn)在完全變了，剩下抑郁，不知道回到家怎么面對忙碌在外一天的.父母，我不知所措，壓抑仿佛緊緊的包住了我的心，“致命”而又害怕。心中的大石頭墜著，對！就是墜著。
回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來，心中的石頭更加沉了，無法自拔，我鼓起勇氣一步，兩步的挪著，我纏著手輕輕拿起手中的電話，慢慢地撥動著令人害怕的數(shù)字，微微舉起我的手把電話貼在我的耳邊，周圍很寂靜，空空如也的房間也只有我一人，“嘟。”“喂！爸。”我愣了一下，結(jié)結(jié)巴巴的說了聲：“您什么時候回啊？飯好了??！”我的聲音在顫抖，電話那邊也愣了一下，“噢！我馬上回。”簡單的幾句話讓我的心放下來了一些，但難以平靜。
爸回來了他問我成績，我告訴他了，他滿懷期待的神色黯淡下來了，便不再理我，他強壓著火不罵我或打我，這讓我更加的難受。我的心在流淚，而那石頭也早已墜入谷底，碎了……爸爸你的沉默會讓我更難過，打我罵我說明還在在乎我。吃飯時，我倆一聲不吭，氣氛沉重。我抬頭望了一眼他，有低下了。我不敢夾菜，吃白飯。就這樣過了很久，爸爸拿起盤子在給我夾菜。我想哭，但憋回去了。
您為什么不批評我啊！這樣的話我可能會好受些吧！我會加油的！但我覺得這是比較郁悶的一天。我——真的錯了。
我體驗到了我體驗到了半命題篇六
五一假期，我回了老家。因為是勞動節(jié)嘛，就回去體驗了一下勞動的感覺。
節(jié)假日路上車很多也很擁堵，平常兩個小時的車程竟然走了四個小時，終于到了老家。一回來，熱情的奶奶就給我們把可口的飯菜端了上來。吃過午飯之后，就是干活的時間了。爸爸和大伯領著我去黃瓜棚里去摘黃瓜，我很樂意，以前從來沒體驗過。到大棚里之后，我們就兵分三路，去摘黃瓜了。棚里的黃瓜是嫁接在南瓜上的，有些特別大，已經(jīng)成熟了，還有些還是小不點呢，就是還沒成熟，但都顯得生機勃勃。黃瓜棚很大，我們?nèi)齻€人都未必能摘完。我轉(zhuǎn)悠了一圈，卻沒摘多少，是因為我邊摘邊玩、摘著吃著，看見一個大的就直接吃了，以至于籃子里剩下的就寥寥無幾。摘完之后我們出去會合，我看到爸爸和大伯的籃子里都裝的滿滿的，再看看我的籃子里的，哎，沒有對比就沒有傷害，可我還是感到很充足，很有成就感。
剛摘完黃瓜，馬不停蹄地就去割韭菜。割韭菜的.時候，爸爸給我講了一個故事，說的是炒股就像割韭菜一樣，一茬一茬地割，被割完了就不炒了，不久就又有一波人進來炒股了。我好奇的問爸爸：為什么韭菜割了之后還能再長呢？下一秒，沒等他開口呢，我就想到了科學課上老師講的，韭菜是根生的，只要不拔掉根，他就會一直長。想到這，我又聯(lián)想到了白居易寫的“野火燒不盡，春風吹又生”割割韭菜能聯(lián)想到這么多事情，這就是勞動的魅力。不知不覺，已經(jīng)割了幾袋子了，于是，我們便帶著滿滿的收獲，回家去了。
這次勞動之旅，充實而有意義，讓我親身體驗到了——勞動的魅力。
我體驗到了我體驗到了半命題篇七
墨香繚繞，纏綿千古恒流。文韻縱橫，勾勒詩情悠悠。徜徉詩海，筆墨為浪，激起心中澎湃思潮。
詩亦有情，忠國之情是“欲斷哀弦再三促”的鏘鏘箏鳴。
偶然翻閱古籍，一句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”深深吸引了我的目光。一股莫名的悲愴壯意從詩句中蔓延開來。當我得知此詩背景后，令人肅然起敬的畫卷徐徐展開：荊軻與秦舞陽屹立于滾滾易水旁，飽含堅決深情地注視著燕國土地?；蛟S他已預感到不久后，自己將血灑鎏金大殿，再也無法回歸故土，但他迎風而立，吟出滿懷深情的詩句這是荊軻對國的忠心，是詩中令人敬仰的忠國之情！
詩亦有情，思鄉(xiāng)之情是“羌管悠悠霜滿地”的戚戚笛音。
也許是爺爺?shù)难?，也許是家中陳列的本本古籍，讓我對詩有了不凡的向往。在墨香四溢的書房暢游詩海外，我還常聽爺爺誦詩。爺爺獨愛蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。每每吟誦，我總覺得那皓月之上，會有曼妙姿影揚袖翩舞，但爺爺說，你不懂。我不解，爺爺默然抬眸遠眺，遠處的天際，有爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。我似有所悟，月承載的，是那潺潺思鄉(xiāng)情。
詩亦有情，豪放之情是“石破天驚逗秋雨”的'放聲高歌。
詩的豪情，是李白在政事上屢受排擠，抱擁世之才而不遇借酒抒懷的“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。是蘇軾渴望報效朝廷，望承擔衛(wèi)國守邊重任的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！”。是曹操躍馬揚鞭，登山觀海面對萬丈波濤觸景生情，由衷感慨的“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”。更是女中豪杰李清照對自由的向往，對光明的追求，縱使歷經(jīng)千險也要吟誦的“風休住，蓬舟吹取三山去！”
詩的情，是古人內(nèi)心無可傾訴，只能將情寄予詩中。暢讀千古史詩，我讀到了華夏潺潺長流中，那經(jīng)久不衰、廣褒無垠的情懷。亦體驗到，古人揮墨鋪灑的不是詩，字字珠璣，卻是心中無處訴說的“情”！
我體驗到了我體驗到了半命題篇八
上中學后，我經(jīng)歷了許許多多的事，但我記得的比較清楚的是——體驗刷墻，它讓我懂得了什么叫“辛苦”。
學校要求每個班進行班級文化建設，我們已經(jīng)貼好了墻紙，可是老師覺得太亂了，所以重新把墻紙全撕下來，決定全部刷白。
夕會時老師提進了一桶白色的涂料，還拿出了三把刷子，還問有誰愿意幫忙刷墻，大概是同學們都沒刷過，所以異常積極的高舉著手，“我要刷！我要刷！”老師說自習課時人人都可以體驗一下刷墻。
計算機課下后，我們都迫不及待地沖回教室，因為下節(jié)課就是自習課了！期待已久的自習課終于到了，我們都坐得端端正正，生怕表現(xiàn)不好，老師不讓我們刷了“好，首先是第一組，想刷的同學請舉手！”“我！我！我！”老師先點了嚴和雷來刷，嚴帶著燦爛的`笑容來到了老師面前，老師給了她一把刷子，嚴跑到一面墻下，踩著一個凳子，將刷子迅速移至墻面上害怕涂料滴下來。我坐在座位上，情不自禁地小聲唱了起來：“我是一個粉刷將，粉刷本領強……”終于輪到我了，我三步并作兩步到了老師面前，我鄭重地拿起刷子，到一面“無人認領”的墻的面前，我暗自慶幸：“哈哈！沒人跟我爭著刷，可是，刷了一會兒后，手開始麻木了，酸痛了，可我還是堅持繼續(xù)刷，好不容易體驗一次，怎么能這么快就回去呢！
到比較后，手實在不聽使喚了，我終于放棄了。后來幾位同學都感到有些累，我想：“那些幫助人家裝修的人，一年要重復這個動作7，8個月，相比我們這小試一下，不知道要辛苦多少倍！這讓我倍感羞愧，也讓我立志要好好學習，好好讀書！
這次的一個小體驗也許在別的同學的眼里并不是這么有意義，但在我的眼里，這卻是一次彌足珍貴的體驗，它讓我知道了什么叫“辛苦”，也讓我立志一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在的每一天。
我體驗到了我體驗到了半命題篇九
生活就像一顆奇怪的豆子，有著動人的酸度，母性的甜蜜，還有失敗的痛苦。味道好多。最讓我印象深刻的是勞動的艱辛。
那是五年級的一次軍訓。軍官帶我們?nèi)チ艘粋€茶園，讓我們挑一些新鮮的茶葉。我們一路小跑到山腳，遠遠就能看到茶園。茶樹像哨兵一樣排成一排，彼此靠得很近。一叢叢茶樹修剪得整整齊齊，就像綠色的積木，讓我有一種跑過去擁抱它的沖動。我們被這些綠寶石驚呆了。我們不知道茶是什么。軍官摘了一片葉子，指著葉子說：“我們要摘的是一個有兩片葉子的芽頭?！庇谑?，我們拿著飯盒，開始了采茶之旅。
我們走過茶園?？催@個看那個。每個人在每個地方都像蜜蜂采集蜂蜜一樣“點擊”。時間久了，“芽頭”好像和我們捉迷藏。我不知道藏在哪里。于是，許多小飛蟲不時飛向你，可怕的蜘蛛在你面前呼嘯而過。有些學生因為穿的衣服少，蟄了幾個包。當然我也不例外，又癢又難受，好幾個女生還在尖叫。我們不忍心采茶。不知道過了多久，我們也沒挑幾塊。他們都很擔心。發(fā)現(xiàn)軍官的時候，大部分都是樹枝，很多學生都倒了，浪費了。軍官還告訴我們，要用手掐花蕾。
很難找到芽頭。所有的花蕾都調(diào)皮地藏在一大堆綠色里。仔細看。也許他們以前被選中過。芽真的很少?？吹降臅r候不能直接捏。你得看看他們有沒有被蟲子咬過。有些學生得不到錢就浪費錢。我找了半天，耐心的坐著，只捏了幾十塊，手都紅了。
我要進入忙碌的采茶階段。我從飯盒里扔掉一些壞的，挑來挑去，只剩下十幾塊。環(huán)顧同學，有的飯盒是滿的`，有的幾乎是空的。
我不知道怎么泡茶。晚上，軍官舉行了品茶會。只有坐在前排的學生才能喝到茶，后排的學生沒有東西喝。我希望我能嘗一嘗我自己的茶，即使它只是我舌尖上的茶香。這是我半天辛苦換來的最想要的！
但是我嘗到了，真的嘗到了，前前后后工作的人，他們勞動的艱辛。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十
新的學校，新的老師，新的同學，新的生活。進入初中，雖然學習變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學習是苦樂交織的。過程，只要仔細觀察，認真品味，學校處處充滿著樂。
九月中旬，學校貼出了“藝術小人才”比賽的'告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報了名。報名后，我們計劃國慶和放學后排練。國慶之后我們必須抓緊時間排練，因為只有一個多星期就要開始比賽了。班級不同，老師不同，放學時間自然也不同。因為種種原因，計劃被完全打亂了。原本四個十分有默契的女生，現(xiàn)在卻各有各的觀點?！敖裉焱砩吓啪毎?！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望著那個女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個發(fā)生了一點小爭執(zhí)。終于，到比賽那天了。但是，我們卻因一場考試錯過了。錯過了，遺憾了，也收獲了……我收獲的是純潔的友誼，體會到了我們在一起的快樂．我曾偷偷的抱怨過，可現(xiàn)在想起來，真的是覺得自己太傻，為什么不去品味在一起的歡樂，而是體會離別的失落？只要永遠面向陽光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗到樂。
就在上個月，老師重新競選了班委，出乎我意料的是我是學習委員。剛上任那天，正好周五，要統(tǒng)計分數(shù)?？蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕，結(jié)果放學被老師留了下來。又過了一周，老師讓我和另一個學習委員負責圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個晚上的時間終于把圖書管理表和貼示打印了下來。到學校，同學們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點點在成長。在成長的過程中只要用心感悟就能體驗到樂。
在初中生活中，讓我們認真享受，品味吧。在這個嶄新的環(huán)境中，每個人都能體驗到屬于自己的樂。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十一
中午，陽光照在陽臺上，白墻很亮。在小陽臺上，較小的那個引起了我的注意。它是一只蝸牛。在這個陽臺上很小很不起眼。我不知道它從哪里來，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印記，就是它努力的證明。
初三的時候，我被無數(shù)的壓力壓垮了，但我知道，這是我最需要努力的時候。
我當時在一堆卷子里學習，想放松一下，但是堅決放棄了。當我在2:11思考我的日常生活時，我認為我很累但很充實。
晚上，我從那堆書里解脫出來。我利用晚飯前的時間訓練跑步和跳遠。我的跳遠成績不理想。今天，我想看看這十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳還是不理想.就在我要放棄的時候，我立刻打斷了這個想法。我又跳了一次，沒想到這一跳達到了我的目的。我高興地跑上樓，想把這件喜事告訴父母。
突然想起陽臺上的蝸牛，就趕緊跑到陽臺上，它就不見了。順著它的.痕跡，我找到了它，它就在屋頂上。也達到了目的！
蝸牛是入圍的，他們在不斷的追求自己的目標：我就像一只蝸牛，在努力的過程中，我是快樂的。即使我們的目標看起來微不足道，但實現(xiàn)它是我們前進的動力。蝸牛讓我知道，我努力后的腳印，是我最美的腳。
我明白了！我把蝸牛放在手中，夕陽下，仿佛有一層光圍繞著我們。
我大叫：“中考！我來了！”
我體驗到了我體驗到了半命題篇十二
（一）
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美??！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
（二）
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友。花兒開了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
（三）
春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。
幾天的春雨過后，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長出了嫩芽，校園里一片春意盎然，生機勃勃的景象，走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到贊嘆，沒有一個不被那校園里濃濃的春意所陶醉。
一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，(.)樹上也長了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭，百喬不煩。
這時，春風不斷的吹來，風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風從小草上吹過，不知多少小草為它鞠躬，為它點頭，仿佛在說春天你終于來了，我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經(jīng)換上綠綠的新衣，好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸著嫩芽兒，嫩芽兒好像發(fā)現(xiàn)春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環(huán)境十分陌生，十分羞澀。
學校里許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花了亂，目不暇接，看了之后都會不停的稱贊，這使我不禁想起了：草長鶯飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。
春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十三
漂亮的春天來了。春風輕撫著臉面，像母親的手撫摸著我。春雨連綿，沙沙沙像音樂家輕輕撥動琴弦。柳樹抽出了嫩綠的芽，小草偷偷從泥土里鉆出來，小燕子從南方飛回來了，布谷鳥催著農(nóng)民伯伯趕快去播種。
各種花兒競相開放，白的梨花像雪，粉的杏花像霞，紅的桃花像少女羞紅的臉。蜜蜂在花叢中飛來飛去，一派欣欣向榮的景象。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十四
日前，我參加了班級志愿者活動，跟著班級老師和其他志愿者們帶著精心準備的禮物，前往安醫(yī)二附院兒科白血病病房，看望了四十多位白血病兒童，并和這些小生命戰(zhàn)士進行了一場心對心的交流與聯(lián)歡。
在去的前一天，大家精心準備了50個裝滿禮物的福袋，里面裝載著對白血病兒童美好的祝福及志愿者們的心意。同學們提著福袋有序地進入到病房，看著小患者打開福袋發(fā)現(xiàn)玩具時驚喜的表情，我們也非常開心。我的同學程夢怡前一天晚上熬夜疊出來滿滿一罐幸運星，被一個正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛心的幸運星送給了她。
事先經(jīng)過了解，這里有的小朋友非常喜歡看書，我們便事先準備了上百本圖書送給他們，其中有《西游記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書送完后，為了不過多地打擾患者們的休息，我們便帶著不舍離開了病房。
活動總結(jié)時，同學們都踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己的感受：有的表達了對小患者美好的祝福，有的表達了要珍惜身邊的朋友和親人，有的表達了將來要從事醫(yī)學領域科學的探索和研究。最后帶隊的老師總結(jié)道：公益是一顆種子，讓它慢慢地生根發(fā)芽，我們可以根據(jù)自己個人的力量來做更多對社會有幫助的事情！
那個周末的合肥，氣溫驟降，清冷的風帶著雨點，打在我們的臉上，但我們沒有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛、奉獻愛，讓寒冷的冬天溫暖常在，讓花草凋謝的冬季呈現(xiàn)出生命的頑強和美好。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十五
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。
幾天的春雨過后，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長出了嫩芽，校園里一片春意盎然，生機勃勃的景象，走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到贊嘆，沒有一個不被那校園里濃濃的春意所陶醉。
一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，(.)樹上也長了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭，百喬不煩。
這時，春風不斷的吹來，風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風從小草上吹過，不知多少小草為它鞠躬，為它點頭，仿佛在說春天你終于來了，我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經(jīng)換上綠綠的新衣，好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸著嫩芽兒，嫩芽兒好像發(fā)現(xiàn)春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環(huán)境十分陌生，十分羞澀。
學校里許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花了亂，目不暇接，看了之后都會不停的稱贊，這使我不禁想起了：草長鶯飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。
春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。
我體驗到了我體驗到了半命題篇十六
多年打雁，沒想到自己差點被雁啄了。
前段時間向公司提出離職，預計新公司入職時間是6月底。
結(jié)果原公司說：哎呦王爾古雷，你把工作好好教教手底下這幫小孩兒，7月初再走吧。
我說：ok，咱既然都要離職了就把最后一班崗站好。
和新公司研究了一下入職時間7月初（也是我提出離職的標準30天），新公司很痛快的ok了，告訴我沒問題慢慢交接。
今天上午哼著小曲去簽離職協(xié)議和保密協(xié)議，領導板著臉：王爾古雷，你得把這個分子公司的培訓構(gòu)架給我做完了！
我：可是這塊兒的東西我都交接出去了。
領導：他們誰能接手啊！這東西很繁瑣的！
我：老大，我也是剛剛回來天津分公司的，這東西我也是從0開始的。
領導：反正這個不做完我不能放你走！
我：你開什么玩笑！我和新公司那邊怎么交代！
領導：我可以替你寫個東西做個證明！
我：關鍵是那邊也有很多工作等著我接收呢...
領導：你必須把這個做完！不然不會給你簽字的！
我：可是我已經(jīng)交完離職申請了，按理說30天后自動離職。
領導：我沒收到！
我：?。?！
領導：這個事情就到這里，你交接的也很不好，這樣吧，你干到這個月底！
我：絕對不可能！這個我不能認同！
領導：你即使走我也不會放你的離職的，起碼得等到月底！
我：你怎么能這樣！
領導：就到這里了！
鎩羽而歸，我立刻和新公司這邊解釋，還好新公司這邊比較開明，愿意再等等。不過我心中還是很忐忑，沒見過這么不靠譜的領導。。。
此時我該怎么辦？因為比較相信領導的信譽所以我手里沒有任何留底，沒想到他最后給我玩兒了個這個！
[遇到了離職問題]
我體驗到了我體驗到了半命題篇十七
這種生靈啊，會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣，渴望云開日出的萬丈光芒；因至親之人的冷言冷語，只盼真心實意一句貼心安慰；因伸手不見五指的灰暗人生路，便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫，任何一點心中向往的光亮，都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心，在你手中握緊。
我的生命里，有你手掌的溫情。
那次我的比賽，你義不容辭地作陪。
跆拳道的競技比賽，那時才10歲的年紀，又是第一次參賽，難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色，一動不動。你極輕緩地坐到我身邊，執(zhí)起我的手掌，用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心，再把你的掌覆上。你用親切的，帶有江南風味的柔軟嗓音，低聲安慰我。見我依然不語，你也停止了聲音，手依然握著，你掌心的熱度，源源不斷地流入我的手掌，繼而一絲一縷填滿我的心房，心頭壓得我喘不過氣來的巨石，隨之慢慢消融。
比賽開始。對方是個“久經(jīng)沙場”的老手，我自是不敵，只有招架之功，毫無反手之力，節(jié)節(jié)敗退下來。前半場結(jié)束，我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒，你不顧阻攔沖上了，握住我的手，只斬釘截鐵一句：“加油！”下半場，我手中緊握你的鼓勵，拼盡全力，卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷，四下也尋不見你，煩悶地找個地方坐下，思緒飛散開去。不一會兒，你回來了，遞給我一個袋子，裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點，我還滴水未進。感激地對你笑，手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的，二月的天氣，那一定是你掌心的余溫！
有著我記憶中溫暖掌心的——是你。
北方的家鄉(xiāng)沒有帶給我多么富裕的生活，卻給我?guī)砹艘环N獨一無二的樂趣。他讓我的童年煥發(fā)出了不一樣的色彩。
我的家鄉(xiāng)在遙遠的北方，每逢過年放假時總會下一場大雪，雪對于大人來說是討厭的，但卻成了我們孩子最難以割舍的一部分。雪是悄然無聲的，它總會在深夜隨著我們的夢鄉(xiāng)一起到來。在窗外深情的望著一張張已經(jīng)沉睡的粉嫩的小臉蛋，默默地等待我們。我時常睡覺蹬被子，總是被凍醒，因此，我也成為了第一個看見雪的孩子。我看了看鐘，才兩點多，不免有些生氣地爬上床，等待著清晨的到來，于是，我懷著美好的意愿再次進入夢鄉(xiāng)。
第二天，天邊剛剛亮起，我便在大人的面前撒嬌，央求他們讓我出去玩雪，他們耐不住我，在給我“全副武裝”的情況下，答應了我。我像一只脫韁的野馬沖出大門，?。『美浒?！我不禁縮了縮脖子。這時，一片雪花溜進了我的衣服里，弄得我咿呀地叫了起來。我約了一群伙伴來玩，可等我來的時候，卻發(fā)現(xiàn)空無一人，正當我納悶時，一個拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來，幸好我敏捷地躲開了，正當心里有些得意，卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標，我躲閃不及，很快就被擊中。于是我奮力反抗，抓起一大把雪，團成雪球朝其中一個“敵人”發(fā)射過去。不一會兒，我又團了好多個，他禁不住我的窮追猛打，最終投降，與我一起奮勇殺敵。雪地上出現(xiàn)一群勇士，此時的我仿佛是一名解放軍，在冰天雪地中與敵人殊死搏斗。那種激情讓我的血液沸騰起來，雪地上充滿了歡聲笑語，很快我們都累了，背靠背坐在地上，身上散發(fā)出喜悅的味道，一種屬于我們孩子獨特的味道。
休息了一會，我們便整裝待發(fā)，齊心協(xié)力做了一個雪人，盡管看起來像一個大豬頭，但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，樹上的鳥兒被我們驚得撲棱棱地飛了起來。此刻，我感受到了雪的樂趣。
每件事物都有不同的一面，這需要我們用心去體會。雪，只有一種顏色，但在我看來它是彩色的，它給我的童年增添了許多不一樣的色彩，讓屬于我的童年回憶更加絢爛！
那夜，好不靜謐，讓我聆聽到你的心跳，讓我深深感受到友誼的可貴。
那夜，我高燒不退，口渴之時，正想起身倒杯茶喝，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己四肢無力，動彈不得。無奈，我只好叫你：“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛，根本不能說話，我咳了兩聲?！胞悺苯K于喊出來了，可這聲音把我嚇了一跳，干巴巴的，沒有一絲感情。在這漆黑的夜里，更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手，甚是嚇人?？纱藭r的我已顧不上恐懼，只是不停的叫你。終于，你醒了。
“大半夜的你不睡覺也就算了，還把我叫醒，知不知道我是‘國寶’？”你打趣道?！敖o我……倒點水……快點……”我有氣無力地回道。你愣了愣，接著趕緊下床去給我倒水，邊跑邊說：“我說你的喉嚨都這樣了，怎么不早叫我？”
我接過你遞來的茶杯，一口氣喝下肚：“還要！”于是你便又去倒。喝了三杯以后，我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上，這時我才發(fā)現(xiàn)你只穿了一件單衣，此時的你已有些顫抖。我不禁心疼道：“喂，你怎么不穿上羽絨服？現(xiàn)在可是冬天哎！”
“你不是急著喝茶嘛！”你隨手披了一件羽絨服，“再說了，就這一會，沒事。你好點了沒有？”
聽了這話，我鼻子一酸，竭力忍住眼中的淚水，用力地點了點頭，答道：“好多了！”
“那就好！你趕緊睡吧，要是不舒服就叫我”，你又囑咐道。
一切又恢復了平靜，如水的月光瀉下來，給大地披上了一層銀紗，幾片薄云縈繞在月亮身旁，宛若仙女在月光下起舞，而此時的你卻趁著月光在找東西。突然，你欣喜地叫道：“找到了！”接著把一瓶藥水遞到我手里，“喝了它，這是退燒的，很貴的！”我接過一飲而盡。朦朧中，又聽見你說：“再貴也比不上你珍貴！”
是?。∈裁茨鼙鹊蒙衔覀兊挠亚楦少F呢！盡管我們都很渺小，都很卑微，但我們相互關愛，相互幫助，相互都以真情對待，這就足夠了。
月光如水，靜靜地瀉向大地，沐浴在月光中的我，將被風兒吹亂的記憶重新整理。真的，夜色好美，回憶更美！
當我們呱呱落地的時候，就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生，給這個多姿多彩的世界添了不少生機。
生命到底是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。
一日，我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一個東西——外形是橢圓的，里面有一個小動物被層層的銀絲裹住，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來是個繭啊。剛開始，我不以為然。但后來聲音越來越響，這讓我感到好奇。原來，是繭破的聲音，里面被裹住的小動物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界啊！要不，我?guī)退幌?？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲讓我感到很震撼，我從未感覺到，生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間，一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看，一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過，漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此，珍愛生命的人，是不會輕易放棄生的機會的，強者與弱者的區(qū)別，有時，只是在一念之間。
是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學習蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個人都會經(jīng)歷破繭成蝶的過程。也許，破繭后的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的，破繭而出后的你會看到另一番新景象。
生命是美好的，如同被點燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。
生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！
快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的'價值，到底是什么？我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會到快樂的價值。
那是一個陽光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最后一個“六·一兒童節(jié)”。
“澄，節(jié)目單都出來了！但我怎么還是覺得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時間，同學們開始陸續(xù)回到座位上，靜候節(jié)目開始。
“慶六·一主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”隨著主持人一句話，節(jié)目正式拉開了神秘的面紗。第一個節(jié)目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動著，一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的掌聲那真叫一個“驚天地，泣鬼神”?。?/p>
突然，一曲勁爆的西洋風音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈，一會來一個踢腳跳，真是厲害！節(jié)目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！
趁著高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學和老師給吸引了過來！
臺上的好節(jié)目不斷，臺下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時光，我們一同畫出了一個美麗的，精彩的，完美的句號！
其實，快樂并沒有那么難，只要你認真體會，快樂就時時在我們心中。
那一次，我深深感受到了快樂的價值。
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個人都會有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會。
記得五年級的時候，紅眼病“風靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學校，正好趕上語文的一次單元考，?。≡趺崔k？我還沒來得及補回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預習過幾次，并沒有學過?。“?，自己理解吧，看著看著，我進入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋€想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來作文也是想像作文，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇作文就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的記錄啊！呵，原來我是全班第一??！
從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。
讓我們一起走進想像的世界，體會想像的妙處吧！
我體驗到了我體驗到了半命題篇十八
如果說生命本是一張白紙，那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點一滴的體驗構(gòu)成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我生命的色彩。
生活中少不了體驗，因為生活需要體驗，是用心用腦去體驗。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀;在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
生活的體驗，讓我不斷的堅強，勇敢;讓我從懵懂的'女孩長成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗。
生活的體驗讓我快樂，也讓我一點一點的懂事。
那注定是一個倒霉的暑假，媽媽爸爸出了門，我不愿被束縛在爺爺奶奶的手中，于是“山中無老虎，猴子成霸王”。我一人當起了家。
自己一人感覺真爽!可以在被窩里一直賴到“太陽照屁股”。起來后，先得燒早飯，可我平時在家里是個小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會燒呀!當我進退兩難之時，一袋面包躍入了我的眼簾。對，早飯不一定得是燒菜嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過了早飯關。
吃過早飯后，我開始看電視，平平安安地度過了幾個小時。可轉(zhuǎn)眼又快11點了，肚子咕咕直叫，我又不想再吃面包了，無奈，只好拿起大馬勺。今天的午飯我掌勺!我手忙腳亂了，什么也弄不清楚，味精、鹽都分不清，就是錯把辣油當成了麻油，害得我吃飯時直吐舌頭，這頓飯是沒法吃了!此時我才發(fā)現(xiàn)，原來我的家庭常識是那么少，對這個家所做的也那么少!
快樂體驗，體驗快樂，樂在苦中，苦中有樂!這短短四句繞口的話足以表達這一天下來我的深刻感受。記?。鹤龊煤⒆与y，做好家長更難!
我體驗到了我體驗到了半命題篇十九
我遇到了“賄賂”
錦纏街小學蘇洪波
。“老師，畢波又沒完成作業(yè)”
“哪些作業(yè)？”
“大本、聽寫一樣也沒交。”
“你讓他到我這兒來一下?！?/p>
……
“老師，我真寫了……”
他這樣說不止一次了，開始幾次我都相信了他，可后來證明，他騙了我。這一次，估計也不會例外。雖然這樣想，可我還是忍了下來。
“這樣吧，我給你媽媽打個電話，你告訴他在哪，讓她幫你找找，等下午給你捎來”
“老師，你別給她打電話了?！?/p>
“那不行，你這樣做不是一次了，我得對你的學習負責，更得對你的學習態(tài)度負責……”
我打了電話，要求他媽媽協(xié)助畢波找一下作業(yè)，如果找到就下午讓畢波帶來，如果找不到就督促畢波補上（畢波媽媽過去是民辦教師，輔導畢波沒問題）
下午，畢波并沒把作業(yè)拿來，但他告訴我下午他家長要來，讓我等一下，
回到辦公室，我拿出了那封“信”里面是兩張嶄新的一百元錢。
我明白了，畢波爸爸常年在外
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