實用我的體會和收獲(通用21篇)

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實用我的體會和收獲(通用21篇)
時間:2023-10-28 13:15:04     小編:FS文字使者

在學習的道路上,總結(jié)是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的體會和收獲篇一

假期是我們放松身心的時間,可以遠離繁瑣的工作和壓力。我的假期也一樣,在這段時間中,我去了不同的地方旅游,認識了不同的人,參加了不同的活動,收獲了很多。在此,我想分享我的假期所帶來的收獲和心得體會。

第二段:旅游收獲

在假期中,我去了很多不同的地方旅游。其中一次,我去了一個名為九寨溝的美麗小鎮(zhèn),這里有美麗的山水風景,讓我感覺恍如仙境。經(jīng)過這次旅游,我明白了更多關于自然和文化的知識。旅游也讓我體驗到了不同的文化習俗和風景,讓我更好地了解了世界。

第三段:社交經(jīng)驗

我的假期不僅僅是休息和旅游,我也參加了一些社交活動,和新的人交朋友。這讓我更好地了解了人性和人際交往的知識。在我的假期里,我認識了一些新的人,我們在活動中一起玩樂和分享經(jīng)歷。我從這些人身上學習到了如何更好地與人相處以及如何維護良好的人際關系。

第四段:思考時間

除了去旅游和交朋友,我的假期還有很多時間是屬于我自己的。這些時間讓我更好地思考自己內(nèi)心和生活中的種種。我思考自己的內(nèi)在需求和希望,在思考的過程中,我意識到自己需要從哪些方面改變或加強自己的能力。

第五段:結(jié)論

我的假期是富有成效的。不僅讓我學到了很多新的知識和技能,同時也讓我明白了自己的優(yōu)點和不足,讓我對未來有了更好的規(guī)劃??傊业募倨诓粌H讓我開心和放松,同時還讓我更好地了解自己與世界的聯(lián)系。我深深相信,這些收獲與體驗,都將對我的未來人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

我的體會和收獲篇二

本次培訓為我們設計生動的培訓方式,讓我們農(nóng)村教師有幸聆聽了專家教授對我們的專業(yè)指導。在這次培訓中我們聽取了楊寧教授關于《學前兒童學習的特點》和《遠程培訓方案整體解讀》、張博教授關于《幼兒園教師專業(yè)標準》、xxx老師的《遠程培訓項目輔導工作經(jīng)驗分享》、xxx教授關于《36歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、潘然老師關于《幼兒教師職業(yè)特點與實德建設》還有張瓊老師《幼兒園有效教研與有效教學》尤其是楊寧教授關于《遠程培訓方案整體解讀》讓我們明確了我們的培訓目的和任務。各位專家深入淺出的講課和互動讓我們在理論得到了有效的提升。

楊寧教授關于《學前兒童學習的特點》讓我們這些一線教師在結(jié)合自己的實際情況很好的明確了幼兒的學習特點這讓我們在以后的教育教學活動中在制定幼兒的學習目標要從孩子的學習特點出發(fā),才能行之有效的開展活動幼兒才是學習的主體,教師是引領者。

xxx教授關于《36歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、讓我們明白了指南與兒童發(fā)展的價值。指南對幼兒園與家庭、社會關系的影響;指南對幼兒園課程的影響;指南對幼兒園教育組織、實施的影響。在工作上我得到了深切的感悟教育不是教教材而是教孩子!

xxx老師的《遠程培訓項目輔導工作經(jīng)驗分享》曾老師這節(jié)深入淺出的授課讓我們消除了對遠程教育的迷惘增強了我們完成這次任務的信心。一個個課件的演示讓我們明白的了解到遠程教育得難點的解決辦法。

在我們培訓的每一天里都可以聆聽到專家的報告。每一天都能感受到思想火花的碰撞。幾天的培訓我學到了許多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對教育有了新的認識,更加熱愛我的教育事業(yè)。

我的體會和收獲篇三

做家務,對于現(xiàn)代人來說既是一種責任,也是一種鍛煉。在繁忙的工作與生活之間,家務是不可或缺的。然而,隨著社會發(fā)展,越來越多的人開始重視精神層面的追求,對家務常常選擇逃避甚至忽視。直到有一天,我意識到家務對于個人的收獲與成長也是很有價值的。以下是我做家務的收獲與心得。

首先,做家務養(yǎng)成了我的責任心。家務并不屬于我一個人的事情,它關乎整個家庭的生活環(huán)境和氛圍。每當我看到家里的亂糟糟,我意識到家人期待我為之付出一份力量。這時,我會主動扛起責任,投入到家務中。不論是打掃衛(wèi)生、洗衣服還是做飯,我會認真地完成每一項任務,設身處地為家人著想。這樣的責任心不僅讓我成為一個受人尊重的家庭成員,也讓我學會了如何承擔自己份內(nèi)的責任。

其次,做家務讓我學會了安排時間。在我忙碌的生活中,家務一度被我忽視。然而,每次回到家里看到雜亂無章,我才意識到家務所占用的時間是很重要的。為了有效地完成家務,我不得不學會合理安排時間。我將家務列入日程,給予它足夠的時間,從而有規(guī)律地進行。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了極大的提升,生活也變得有條不紊。

再次,做家務培養(yǎng)了我的管理能力。在家務的過程中,我作為家庭的一員,需要協(xié)調(diào)不同的任務。這就要求我具備良好的管理能力,能夠合理地分配任務和資源。在經(jīng)過一段時間的實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越擅長與家人溝通協(xié)商,找到一個適合每個人的平衡點。這樣的實踐不僅提高了我的管理能力,也讓我更好地理解和尊重家人的需求,從而增進了我們之間的關系。

此外,做家務也增強了我的專注力與耐心。在面對繁瑣的家務時,我需要集中注意力去完成每一個細節(jié)。不論是做菜時的翻炒,清理時的擦拭,還是洗衣服時的折疊,我都需要全神貫注,以確保每一個步驟都得到妥善處理。這樣的專注力讓我變得更加細致和認真,也讓我在工作和生活中擁有更好的表現(xiàn)。同時,做家務也需要耐心,因為它往往是一個長期的過程。通過這樣的耐心和堅持,我不僅能夠完成家務,也培養(yǎng)了耐心與毅力的品質(zhì)。

總結(jié)起來,做家務雖然是一項瑣碎的事情,但它卻對我產(chǎn)生了很大的影響。通過做家務,我培養(yǎng)了責任心,學會了時間管理,提升了管理能力,增強了專注力和耐心。家務不僅是對家庭的貢獻,更是個人成長與收獲的重要途徑。因此,我將繼續(xù)堅持做好家務,相信在這個過程中我會獲得更多的成長和啟發(fā)。

我的體會和收獲篇四

隨著學期結(jié)束,寒假也正式開始,這個假期意味著學生們可以有更多的空閑時間來放松和學習。對我來說,這個寒假是一個很特別的時期。在這段時間里,我不僅收獲了一些新的思想和想法,還學會了如何為未來做好規(guī)劃。

第一段:寒假新體驗

在這個寒假期間,我嘗試了許多新的體驗。首先,我參加了一些志愿者活動來回饋社會。通過幫助那些需要幫助的人,我感受到了來自內(nèi)心深處的滿足感。其次,我嘗試學一門新技能--書法。這項技能不僅僅是一個良好的愛好,還可以幫助我提高我的創(chuàng)造力和專注力。最后,我還有機會去美國度假。在這段旅程中,我遇見了許多文化和背景不同的人,不僅拓寬了我的視野,還鍛煉了我的英語口語能力。

第二段:寒假新收獲

在這個寒假期間,我不僅拓寬了自己的眼界并嘗試了許多新的事物,也取得了一些新的收獲。首先,我在英語學習方面大有進步。我不僅口語在美國旅游中大有提高,閱讀和寫作的能力也在這個假期取得了飛躍式的進展。此外,我更加研究了一些文學作品,并提高了我的寫作技能。這些收獲都是我在未來實現(xiàn)自己目標的關鍵基礎。

第三段:寒假壓力與挑戰(zhàn)

在這個寒假期間,除了一些愉快的放松時間,也伴隨著挑戰(zhàn)的壓力。寒假不僅與期待聯(lián)系在一起,也與要求、作業(yè)和計劃聯(lián)系在一起。我必須在假期空閑時間中完成各種課程的作業(yè),并為即將到來的考試做好準備。這是我面臨的最大挑戰(zhàn)。但重要的是,我學會了如何合理分配我的時間來完成證明證明和任務,這為未來規(guī)劃帶了便利。

第四段:寒假規(guī)劃

盡管寒假的結(jié)束伴隨著即將開始的新學期和新壓力,但我仍然讓寒假的經(jīng)歷和收獲為我的未來計劃做出到好的規(guī)劃?;谖业暮俳?jīng)驗,我的未來規(guī)劃是多方面的。首先,我希望在未來有更多的機會去看看世界的各個不同地方,以擴展我的視野。此外,我還要繼續(xù)探索學術方向并提高我的專業(yè)能力。最后,我還要堅持為社會做出貢獻,回報社會。

第五段:總結(jié)

寒假是一個很特別的時期,它與學習、休息、壓力、挑戰(zhàn)和規(guī)劃密不可分。在這段時間里,我不僅拓寬了自己的眼界和技能,還學會了如何為未來做出規(guī)劃。盡管這個寒假期間存在一些挫折和困難,我仍然揚帆起航,前往一個更好的未來。

我的體會和收獲篇五

家務,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在完成家務的過程中,不僅能夠獲得整潔的環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)了我們的責任感和團隊合作能力。我從做家務中獲得了很多收獲和體會。

首先,做家務讓我體會到了家庭成員之間的相互依賴與助力。在家庭中,每個人都有負責的家務分工,而我通常負責的是整理房間、洗衣服等。當我忙于學業(yè)和課余活動時,有時很難抽出時間做家務。因此,我便會請求家人幫助我完成一些家務。每當我向他們求助時,他們總是很樂意地伸出援手,協(xié)助我完成任務。這讓我感覺到我們是一個團隊,相互支持和傾聽。在互幫互助的過程中,不僅減輕了我的負擔,還加強了我們之間的感情。

其次,做家務讓我培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度和責任感。在完成家務的過程中,我學會了應對并解決問題。例如,當我遇到紛亂的房間時,我需要制定一套合理有效的整理計劃。而在完成任務的同時,我還學會了在生活中保持積極的態(tài)度。家務雖然是一個繁瑣的任務,但它也是生活的一部分,有了這樣的心態(tài),我會更加珍惜每一天,以及身邊的一切。同時,通過做家務,我也發(fā)展了自我管理的能力。每當我能按時完成家務任務時,我就會感到一種成就感,這讓我更有動力去面對更多的挑戰(zhàn)。

此外,做家務讓我更好地明白了付出和回報的關系。做家務是一種付出,而收獲則是一個整潔、舒適的家環(huán)境。在整理房間的過程中,我會發(fā)現(xiàn)一些久未使用的物品,這讓我想起了過去的回憶。而在清洗衛(wèi)生間的時候,我則能夠感受到一種寧靜和安逸的氛圍。這些都是通過自己的努力獲得的。做家務也讓我更加明白,付出的努力是有價值的,只有不斷地努力才能達到心中的目標。同時,家務也讓我理解到,家庭中的每一個成員都有自己的付出,只有我們共同努力,才能享受到一個溫馨和諧的家庭。

最后,做家務讓我學會了更好地管理時間。在完成家務的過程中,我會制定一個合理的時間表,安排好每個任務的時間,從而提高工作效率。通過合理的時間管理,我能夠更好地平衡家務和學業(yè),讓自己的時間得到更好的利用。同時,通過時間管理,我也能有更多的時間去思考和反思,從中不斷成長和進步。

做家務是我們生活中的必需品,但它也是我們成長的過程。通過做家務,我體會到了家庭成員之間的相互依賴與助力,培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度和責任感,明白了付出和回報的關系,以及學會了更好地管理時間。做家務所帶來的收獲和體會,將會伴隨我們一生,成為我們成長道路上的寶貴財富。

我的體會和收獲篇六

假期對于每個人來說都是一段寶貴的時間。尤其是在學生時代,假期不僅可以讓我們放松身心,更可以讓我們收獲許多新的體驗和收獲。下面,我將結(jié)合自己的假期經(jīng)歷,分享我的收獲和體會。

第一段:放下平時的枷鎖,享受自由的假期時光

我依稀記得,當我迎來大學第一次長假期的時候,內(nèi)心有一種極大的暢快感,仿佛解脫了很久被束縛的自己。于是我開始探索,一個人獨 roaming 在市區(qū)的街道上,熟悉的建筑變得陌生,鮮少走的小路忽然變得有趣?;蚴窃趫D書館中津津有味地閱讀,這里與我的思想產(chǎn)生了共鳴。現(xiàn)在看來,只有在假期中,能夠讓我們把平時的束縛和規(guī)范都拋在身后,真正積累與世界進行對話和交流的時間,這份自由是收獲的捷徑。

第二段:探索未知領域,拓展自己的技能樹

在我看來,假期是培養(yǎng)自己新技能的重要時期。比如,在學校學習語言幾乎是每個學生必修課程,但是外語交流能力不僅僅局限于課堂。這個假期我報名了一個英語角,和身邊的英語母語者進行真正的交流,在他們的幫助下,我在口語表達方面得到了很大的提高。相信通過這樣的體驗拓展自己的技能樹,會讓我們在日后的成長過程中更加順利。

第三段:外出旅游,開拓視野,體驗不同的文化

作為一名學生,可能最不能錯過的就是外出旅游了。我曾完成過一次自助旅行,羨慕著在旅途中認識的旅行家和他們的故事。這次旅行,最令我受益的就是打破一些既定的想法和預設的印象。對于一名藝術愛好者來說,在世界各地走訪美術館和畫廊會讓我們看到不同的藝術氛圍和審美觀念,對于我們的藝術感受也是一種不小的提升。而且在旅途中,我們還可以通過面對新鮮的文化和語言,來充實自己的知識儲備。

第四段:嘗試新的活動,挑戰(zhàn)自我

在學習和成長的過程中,挑戰(zhàn)是非常重要的。在假期中,我們可以更加自由地嘗試一些新的活動和挑戰(zhàn),比如我今年暑期接觸了釣魚這項活動。這項活動對我的技術要求和精神狀態(tài)要求都非常高,而我并沒有處理過這方面的經(jīng)驗,所以這是一項很大的挑戰(zhàn)。認真學習和實踐之后,我的技能便得到了很大提升。此外,挑戰(zhàn)自我會讓我們獲得更豐富的人生體驗。

第五段:總結(jié)奮斗的方向,開始新的學業(yè)

學生時代的假期總是短暫但感受深遠,它可以讓我們徹底卸下功課的壓力,而去思考生活和學習的全局。假期結(jié)束后,我們需要重新定位自己的工作和學習,也需要總結(jié)過去的性質(zhì)和收獲,為未來的奮斗指定方向。擔負起人生的目標和使命,在學業(yè)上努力追求更高的境界。

總結(jié):

在假期中,我們可以尋找自由、學習技能、體驗不同的文化和嘗試新的活動以及挑戰(zhàn)自我,總結(jié)奮斗方向。假期是讓我們得到休息和提升的時期,讓我們更好地開啟新一輪學習和生活的征程。希望每個人都能夠充分利用假期,實現(xiàn)自我提升和成長。

我的體會和收獲篇七

第一段: 寒假,自由的時間段,適合總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)劃未來。我度過了這個假期,感覺特別充實。在這個期間我收獲到了很多的經(jīng)驗和對于人生思考的智慧。

第二段:首先,一個人的成長不局限于學業(yè)上,非常重要的一點是如何管理自己的生活。我在假期期間學會了更好的處理時間和更高效的生活狀態(tài),這不僅讓我身心健康,還讓我感覺到對于未來更有信心。

第三段:其次,我還參加了一些志愿服務的活動,和當?shù)厣鐓^(qū)的一些公益機構(gòu)合作。我可以親手感受到的是,在為他人服務的過程中,我也得到了很大的收獲。這樣的活動不僅讓我學會了感恩,更讓我學會了自我磨礪,以及如何與他人合作來實現(xiàn)共同的目標。

第四段:另外,在這個假期期間我還有時間關注一些具有深刻內(nèi)涵的書與文藝作品。這樣不僅讓我學會了更深刻的理解人性和社會,還提升了我的文化素養(yǎng)。通過閱讀,在文學的海洋里我培養(yǎng)了對于世界的敏感和對于人性的反思。

第五段:最后,我的寒假收獲還包括一些新的技能與認知。比如說,我學會了獨立設計并開設一些社交媒體賬號;我還學習了一些人工智能的知識與運用。我相信這樣的收獲將在我未來的求學路程中為我整個一生。

總結(jié):通過這個寒假的收獲,我學會了如何規(guī)劃我的未來人生,包括自己的職業(yè)規(guī)劃以及對于社會他人的關懷。這不僅讓我更有自信,更讓我更加明確我的人生目標,更懂得如何努力實現(xiàn)自己的夢想。

我的體會和收獲篇八

做家務是每個家庭成員的責任和義務。然而,對于很多人來說,包括我在內(nèi),家務活似乎是一項繁重乏味的任務。然而,在最近的一段時間里,我深刻體會到了做家務的重要性,并且從中獲得了不少收獲。在這篇文章中,我將分享我所得到的收獲以及對家務的新的心得體會。

第二段:克服困難的親密關系

在開始做家務的過程中,我遇到了許多困難,例如時間管理和任務間的安排等。然而,通過一段時間的實踐和摸索,我逐漸掌握了如何高效地完成任務以及合理安排時間的技巧。這種克服困難的經(jīng)歷不僅提高了我的自我管理能力,也使我更加親近家人。我發(fā)現(xiàn)在共同分擔家務的過程中,家人之間的溝通更加細膩,親密關系也得到了進一步的加深。

第三段:注重細節(jié)與責任感

做家務需要細心和耐心。從打掃衛(wèi)生到烹飪健康的飯菜,每一個細微的環(huán)節(jié)都需要我們的關注和認真對待。我發(fā)現(xiàn)在這個過程中,培養(yǎng)了我的責任感和細節(jié)觀察的能力。通過細致入微地打掃一間房間或者精心準備一頓飯,我逐漸形成了注重細節(jié)的習慣,并且將這種精神滲透到其他生活領域中。我意識到,細節(jié)決定了品質(zhì),只有注重細節(jié),才能做出更好的事物。

第四段:發(fā)現(xiàn)自我平衡和放松的方法

盡管做家務可能是一項繁重的任務,但我通過這個過程也發(fā)現(xiàn)了自我平衡和放松的方法。在忙碌的工作和學習之余,做家務成為了我一種重要的放松方式。例如,我會放上喜歡的音樂,在整理房間的過程中享受音樂的愉悅;又或者在烹飪的過程中釋放心情,嘗試新的菜譜和烹飪技巧。做家務不僅給我?guī)砹宋镔|(zhì)上的整潔和舒適,更給予我心靈上的平衡和放松。

第五段:培養(yǎng)生活習慣和價值觀

通過長期堅持做家務,我逐漸培養(yǎng)了良好的生活習慣和價值觀。每天整理自己的房間、洗衣服、做飯等等都成為了我生活的一部分。我因此發(fā)現(xiàn)了時間的寶貴和生活的有序。而在做家務的過程中,我也學會了珍惜勞動和尊重他人的辛勤付出。這些習慣和價值觀的培養(yǎng)將對我未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)論:通過做家務,我深刻認識到了這項看似乏味的任務的重要性,并從中獲得了許多收獲。克服困難的親密關系、注重細節(jié)與責任感、發(fā)現(xiàn)自我平衡和放松的方法,以及培養(yǎng)生活習慣和價值觀,這些都是做家務中我所獲得的寶貴收獲。因此,我將繼續(xù)堅持做好家務,以此提高自己的生活質(zhì)量和價值觀。

我的體會和收獲篇九

今年春天一場突如其來的疫情把我們禁錮在了家里,為了不給國家添亂我們只好乖乖地待在家里。但是疫情并沒有讓我們起居無時,反而讓我們的生活更加充實有趣。老師們也開始了前所未有的網(wǎng)上教學。

通過上這一個多月的直播課,我也成長了許多,也掌握了一種新技能---自主學習。直播課程雖然有利有弊但是我會以在學校上課的那種態(tài)度來對待每一節(jié)直播課。

我的體會和收獲篇十

自12號來到商洛學院從學習到生活還真是有不少感受,每天都會在日志里記錄當天學習的感受,現(xiàn)在講這些天學習的情況匯總?cè)缦拢?/p>

商洛第一眼感覺就像個縣城,而且還是不繁華的縣城。學院在半山坡上,從大門開始一路上山。學院門口有化學系學生提著行李把我們送到宿舍樓下,一路上坡,還真有點爬山的感覺。宿舍樓下接待的學生很快幫我完成注冊,送到宿舍。宿舍實際就是個小巧的三室一廳,一共住五位老師。學校發(fā)的東西非常細致,小到香皂、牙刷牙膏、一應俱全,很是溫馨。感受到商洛人的樸實和商洛學院的細致管理。

13號8點學員們在宿舍樓下集合由成教部的老師領著參觀校園直至9點10分。一路下坡倒還輕松,不過剛剛下過雨,早晨比較清冷。9點半在化學系和班主任見面開第一次班會,很精神、心態(tài)年輕的老頭呢。59歲,喜歡鍛煉、旅游、美食。年齡不是問題,關鍵在心態(tài),有些人生理年齡少卻沒有生活的熱情、生活的的情趣。所以我們都要保持年輕的心、健康的身體。他為我們介紹了商洛的文化、景區(qū)等概況,為大家演唱了一首歌唱商洛的歌曲,贏來熱情的掌聲。也為我們介紹了自己,商洛學院老師課都很重,明年要退休的王老師一年還是帶600多節(jié)課,真是厲害,更是辛苦。班會的最后介紹了前來的各位學員。10點半學員為培訓的所有學員(包括國培數(shù)學、國培化學、侵入式培訓的各科學員)舉行了開班典禮。會上學院紀委書記王思懷教授、商洛市教育局局長周局長、省廳朱曉東處長等都做了重要講話。

下午2點半王思懷教授進行教師職業(yè)道德教育。從職業(yè)道德教育的相關文件、依據(jù)、內(nèi)涵、自我錘煉等幾個方面進行闡述。重點詞:責任、愛、教書育人、機遇、包裝、創(chuàng)新、誠信、自律、教改、科研。如何能把握機遇,提升自己,還將會是一個漫長的過程,但是理念的改變應該先行,而實踐的過程中肯定會遇到很多困擾,希望我們大家能有堅定的信念,努力實現(xiàn)自己的目標。

14號學校邀請了人民教育出版社科研部的美女主管牛潤雪博士為大家做了一天的報告。上午主要闡述“校本研修與教師專業(yè)發(fā)展”,下午探討如何開展課題研究以及論文的撰寫。作為人民教育出版社的編輯及主管,她站在比較高的角度為大家做了報告,雖然國家級課題申報、專業(yè)論文的書寫離我們有很大的距離,但是從她的報告中還是收獲匪淺。無論是處理問題的思維模式、校本研修中教研組的作用、個人專業(yè)的提升,還是課題選擇及申報的方法及論文書寫的規(guī)范。即使理論結(jié)合實踐還需要不斷去嘗試、摸索,但是這些指導性的方法及操作指南將會為我們以后的工作起到很好的引領作用。牛博士準備內(nèi)容很充實,但是時間還是有些緊,所以進度有些快,校本研修中校長的作用講的比較具體,到后面教師的部分沒能展開講,有些遺憾。牛老師課件的制作比較遵循之前看過的課件制作書中的很多細節(jié),作為這種展示型的課件,比較直觀、圖形豐富、總結(jié)性較強。她在講課過程中所滲透的處理問題的思維方式也很喜歡,遇到一個課題,先探究自己與課題的關系,搜羅所掌握的有關課題的資源,看有關課題的各種資料、書籍,將所掌握的內(nèi)容再列表展示,補充案例。她講課表現(xiàn)出很強的條理性,雖然是學文的,但是邏輯思維能力很強。正是她多年從事課題研究訓練出來的素養(yǎng),已然成了她生活、工作的習慣。

15號上午的培訓邀請了上海浦東教育發(fā)展研究院的院長程紅兵博士。老牌大學生,在教育戰(zhàn)線工作31年之久,一直在一線摸爬滾打,從老師到校長,教育局副局長,教育發(fā)展研究院院長。有很強、很豐富的教學經(jīng)驗及管理經(jīng)驗。他主要談了三個話題:學校領導的觀課評課,教學方案的設計,教學過程的管理。第一個問題談得比較細致,從專家的課堂評價方式到學生的課堂評價方式,最后談了自己的課堂評價方式。其中舉了很多例子說明,很實用,也有很強的操作性。如果老師自己能經(jīng)常評價自己的課,反思總結(jié),教學水平肯定會提升較快。他在講座中不斷強調(diào)學情,之前的牛博士也是不斷強調(diào)學情,其實教無定法,真正適合自己學生的方法才是最好的,還是要經(jīng)常了解學生的需求,聽聽學生的心聲,無論是教學方法還是進度,或是測試方式及難度系數(shù),最終目的還是要激發(fā)學生學習化學的興趣、熱情。美國的年度女化學教師能使自己的學生都以將來從事化學相關行業(yè)為理想,可見人格魅力的巨大。作為老師其實都應該以自身的人格魅力感召學生,引領學生不斷上進。

時間過得挺快的。轉(zhuǎn)眼就到中秋了,學校為大家專門批了半天假慶祝中秋,為學員們準備了月餅和活動經(jīng)費。更體現(xiàn)了商洛學院的人文化管理。

16號上午學院的左教授為大家作了有關中西師德比較的報告。從中國古代到近代教育一直強調(diào)的都是:學高為師,身正為范。要求教師仁且智,提倡教師嚴格要求學生、約束學生,雖然也講師生平等,但是還是強調(diào)教師的主體地位。但是西方的教育一直強調(diào)的是尊重學生個人感受,不能強加個人想法與學生,要使學生快樂學習。我們經(jīng)常以愛為理由去要求學生這樣做、或是那樣做,其實什么是愛?真正的愛應該是尊重。尊重學生自己的意愿。外國人經(jīng)常說我們不提倡人權(quán),其實在我們的教育中,總是忽略學生的人權(quán),去強迫他們按照我們的意愿去生活、學習。在孔子的時代都能做到的因材施教,與學生交談,在今天的這種教育中卻依然很缺失,是我們想要努力去做到的。

17號上午學習半天,武小捷教授講“教師依法執(zhí)教中兩個緯度的思考”。兩個緯度,我的理解就是在執(zhí)教過程中不能違法,不能造成學生的`傷害;也要學會保護自己的權(quán)益不受侵害,學會保護自己不受傷害。教授通過很多血淋淋的案件來警示大家,很多老師在執(zhí)教過程中無心造成的學生的身心的傷害,難以彌補的過往,甚至使自己身陷囹圄。哪個老師不是想要愛護學生、提升學生?但是方法不當、過度苛責卻得到相反的結(jié)果,后悔莫及。我覺得一句話很貼切:不要以愛的名義去傷害學生。

而教師在工作中可能也會受到很多不平等待遇,甚至是侵權(quán)的行為,一定要了解相關的法規(guī),依法保護自己,維護自己的權(quán)益。但是我們目前這樣的環(huán)境很多時候并不是用法律說事,很多學校都有它自己的一套行事規(guī)矩,即使你使用法律解決了目前的問題,但是隨后所面臨的情勢可能也是你不能承受之軟傷害。所有在這樣的法律觀念淡薄的社會中,可能更多的還是得遵守你所處環(huán)境的規(guī)則,盡量保護自己不受傷害,運用自己的聰明才智很好的工作、生活。

下午我們班學員在一起會餐慶祝中秋,邀請了成教部的朱處長、班主任王老師,以及化學系的部分老師。大家在酒店美酒佳肴、觥籌交錯,其樂融融。

18號上午由中文系主任黃元英為大家講“中國師道”。雖然和之前的中西師德比較有異曲同工之嫌,不過兩個講座還是有很大區(qū)別。左老師比較注重中西師德的比較,但是黃老師對于中國古代的教育大家的思想講得更細致、深入。有點百家講壇的味道。對于我們這些理科老師來說也是補了一節(jié)很有欣賞價值的文學課。從孔子的教育理念:有教無類、君子不器、因材施教、生死大事,孟子的“大丈夫”教育,荀子的“大學”、“學記”,直到韓愈、朱熹、王陽明的教育理念。讓我們明白從古代始,其實就奉行“因材施教、師生友善、學高為范”等傳統(tǒng)師道。黃老師還是一個很有佛緣的人,從佛教的角度講作為教師的公民屬性就要求我們要“存好心、說好話、做好事”。從人的需要生存層次說,更要將教師這個職業(yè)從自然人生上升到事業(yè)人生的高度,求得自我實現(xiàn)、幸福美滿。而要達到這種歸屬的實現(xiàn)應該努力做到兩點:閱讀人生、地理人生。這正是我在平時生活中比較喜愛的事情:閱讀、行走,更是為自己堅持下去找到了理由。

幾天的學習下來,我想自己的感受還是歸結(jié)為這樣幾句話:

1、真正的愛就是尊重。

2、不要以愛的名義去傷害學生。

3、古往今來教育都應該做到“因材施教”。

4、從生活到工作,我們要用自己喜愛的方式努力求得幸福。

2013-9-24

我的體會和收獲篇十一

春節(jié),在中國人的心中有著特殊的地位。一年一度的春節(jié)是我們與家人團聚、親友相聚、放松心情的時刻。對于我來說,今年的春節(jié)不僅僅意味著團圓和放松,更是給了我許多收獲和啟示。以下是我在這個特殊時刻的收獲與心得體會。

首先,我從春節(jié)中收獲了家庭的溫暖和關愛。長年在城市工作的我,很少有機會與家人團聚。但在春節(jié)期間,我終于回到了家鄉(xiāng),與親人們共度了歡樂時光,在家人的疼愛和關注中感受到了無與倫比的溫暖。我們一起做飯、包餃子,一起分享著天南地北的故事,一起歡笑,共同度過了一個難忘的春節(jié)。這讓我深深體會到,家庭是我們心靈的港灣,是給予我們無盡力量和支持的地方,更是我們永遠的歸宿。

其次,我從春節(jié)中收獲了友誼的真摯和珍貴。一年中的春節(jié)是我們與朋友們相聚最多的時候。無論是與老友重聚還是結(jié)識新朋友,這些人們都給予了我深刻的印象和美好的回憶。我們一起慶祝新年,分享著前一年的喜怒哀樂,互贈禮物,暢談未來的希望和計劃。通過與朋友們相聚,我意識到友誼是無價的,它不僅讓我們感到溫暖和幸福,還能激發(fā)我們內(nèi)心的力量,讓我們在困難時刻得到支持并成長。

第三,春節(jié)給我啟示,即要知道感恩和珍惜。在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,因此更加懂得珍惜眼前所擁有的一切。而春節(jié)正是一個感恩的時刻,讓我意識到家人、親友、朋友是我生命中最寶貴的財富。我也意識到幸福不在于物質(zhì)的擁有,而在于心靈的滿足和對生活的熱愛。珍惜眼前的一切,讓我更加積極向前,以樂觀的態(tài)度面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第四,春節(jié)讓我重新審視和規(guī)劃人生。在這個特殊的假期,我有時間反思過去一年的成就和失誤,思考人生的方向和目標。我意識到時間的寶貴和生命的短暫,明白只有不斷學習和進步,才能達到更高的境界。通過反思,我制定了一系列的目標和計劃,準備在新的一年中不懈努力,為實現(xiàn)自己的人生夢想而奮斗。

最后,春節(jié)給我?guī)砹藵M滿的幸福和希望。春節(jié)是一個充滿喜慶的時刻,街頭巷尾洋溢著喜慶和歡樂的氣氛。紅紅火火的春聯(lián)、燦爛絢麗的煙花、美味可口的年夜飯,都讓我感受到了生活的美好和快樂。這些歡樂和幸福讓我對未來充滿了希望,相信自己會在新的一年中取得更大的成就,并實現(xiàn)自己對幸福生活的追求。

總之,今年的春節(jié)給了我很多珍貴的收獲和深刻的體會。我感受到了家庭的溫暖和關愛,體驗了友誼的真摯和珍貴,明白了感恩與珍惜的重要性,重新審視和規(guī)劃了人生,同時也感受到了滿滿的幸福和希望。這樣的收獲和體會將成為我在新的一年中勵志前行的動力,我相信我會在未來的日子里不斷成長和進步,創(chuàng)造更加美好的生活。

我的體會和收獲篇十二

在學習生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹。

在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候,他對大家說:“這節(jié)課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力?!闭f完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單??!根本就不用學也會嘛。這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上??墒俏业哪_總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來??偹阌幸淮危遗赖搅藰浒胙?,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:“我以后再也不爬樹了?!?/p>

這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟拢形以倥酪淮?。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑。這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬。

??!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的'收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣。

我的體會和收獲篇十三

二年級馬上就結(jié)束了,回想這一年來,自己收獲了很多。

首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次,我在數(shù)學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的.初步認識,還有重量單位克和千克。

另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

馬上要迎來了我的三年級的生活了,有點期待,同時也對未來的生活有點擔憂,不過我相信我一定會努力克服各種困難的,爭取各個方面都能取得更大的收獲。

我的體會和收獲篇十四

這學期快結(jié)束了,我學會了很多知識。

在語文課上,:

首先,我的數(shù)學成績有了明顯的提高,因為我學會了怎樣檢查、提前預習,所以連續(xù)幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續(xù)努力!”二年級,老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進步很快,有幾次老師讀了我的作文。

在家中,我學會了自己整理房間,有時,還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個好孩子。

在這快活的一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。

新的一年即將來到,我決定付出一些努力,把學習成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動,你一定會有很大的收獲!

我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學會了成語知識。在數(shù)學課上,我跟林老師學會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的發(fā)音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期很大,我要繼續(xù)努力。

我的體會和收獲篇十五

1、吃得苦中苦,方為人上人。

2、少壯不努力,老大徒悲傷。

3、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

5、業(yè)精于勤,荒于嬉。

6、春種一粒子,秋收萬顆糧。

7、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。

8、只要路是對的,就不怕路遠。

9、只要功夫深,鐵杵磨成針。

10、要想獲得什么,就看你付出什么。

11、經(jīng)歷過;才會明白;有付出才有回報。

12、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

13、世上無難事只怕有心人。

14、失敗就是邁向成功應付出的代價。

15、一分鐘的成功,付出的代價卻是好些年的失敗。

16、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

17、成功需要付出代價,不成功需要付出更高的代價。

18、想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。

19、誰給我一滴水,我便回報他整個大海。

20、春種一粒粟,秋收萬顆籽。

我的體會和收獲篇十六

剛進家門,爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對我們說:“早飯好了,吃完飯再干“。我先拿了個奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來,媽媽愛吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛,我們一口一口吃的倍兒香,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。

早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務。為了提高我們姐弟勞動興趣,還給我們定了一個獎勵辦法;剝完一個玉米棒獎勵二分錢。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫剟?。剛開始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗多,先是一個一個地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉(zhuǎn),玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學會了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強”,從長輩那偏心的笑臉,更增加了我的`干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵姐姐,把竅門叫給了她。果然她差點趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對她說;“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補償了她的心里這才停了下來。后來爺爺給我們都發(fā)了獎勵金。

通過今天的勞動,我不光得到了獎勵,還學會了剝玉米的方法,對生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動的艱辛,迫加珍惜來之不易的糧食。

我的體會和收獲篇十七

山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠的承諾。

——題記

淚珠中,友誼在閃光

這學期以來,受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學考試成績差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運,我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因為有了朋友的陪伴,我忍住了淚水。 老師的教育,同學們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績差時的悲,不會做題時的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。

笑容中,友誼在跳動

這學期快要過去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當多呀。就說那周星期五的午自習,可能是因為天氣比較燥熱的緣故吧,同學們也變得不安靜起來。 教室里的聲音越來越嘈雜,受不了噪音的我開吼了:“待會兒要是被扣分,下周就沒有流動紅旗了,這可是這學期的最后一節(jié)課了。”同學們哄堂大笑,還沒等我回過神來,旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學期呀,錯了。”“哦哦哦,不是這學期,是這周的最后一節(jié)課?!蔽疫B忙改正道。同學們?nèi)允且荒樏H?,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯嗎?”我心里自問道?!斑€有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習課?!蔽也缓靡馑嫉男χf。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說了三遍,跳動的友誼在笑容中,被我永遠銘記在心。

友誼,不變的承諾

這學期將要過去,我和同學們已經(jīng)約定好了,就算下學期沒有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠的好朋友,成為對方永遠抹不去的回憶。

友誼是棵常青樹,永遠青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動,都是值得我們回憶的。因為友誼是我們不變的承諾。

我的體會和收獲篇十八

在通往茶山的小路上,微風乍起,清爽的空氣拂過我的臉,清澈的湖水微波蕩漾,湖旁的柳樹倒映在水面上,顯得婀娜多姿。一旁金色的油菜花,在春光的照耀下,十分有生機,怪不得施集的茶那么有名,因為它生長在這樣風景如畫的地方。

終于到茶山了,眼前一幅綠意盎然的景象,綠油油的茶樹,好像一個個頑皮的孩童,在向我們招手。義工向我們介紹,采茶要講究“一茶一葉”。

聽明白采茶要領后,大家都迫不及待地行動了起來。瞧!魏寧瑄目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶樹,她摘的全是一個小葉包著的芽兒,這是最好的,顯然,她在精挑細選。

1個小時的采茶時間到了,我累得筋疲力盡,我們把采來的茶葉倒進了筐里,看著這來之不易的茶葉,還真有一些舍不得呢!

中午我們小朋友還有一個任務,就是幫父母打飯,打到飯菜可真不容易,要排好長的隊。有一個小男孩餓得都伸出了舌頭。好不容易打到了飯,我可真累啊,可一看到媽媽那欣慰的笑容,我覺得累一點也值了。

接下來,我們要參加“天使茶”拍賣會,我拿著一個小杯子,去裝茶,雖然只裝到一點點,但要知道,這些都是我們的愛心啊!

賣價在一次次升高,最后以8800元終止,這些錢全部捐給了珠龍小學的五名特困生,其中有一名還患有白血病。拿到錢時,他們已經(jīng)淚流滿面。最后,他們在這里合了一張影,照片上,他們顯得很快樂,我們的勞動換來了他們來之不易的笑容,我很幸福。

今天,很大,因為,我懂得了什么叫“天使”,明年,我們再次相約去采天使茶。

我的體會和收獲篇十九

今天我就要離開香港了,有點舍不得。這一次來香港,有很多很多的'收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認識了很多繁體字,因為這邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。

公共交通非常發(fā)達,私家車相對于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因為我們通過的是海底遂道。

我的體會和收獲篇二十

二年級的學習生活馬上要結(jié)束了,我在這學期有很多的收獲。

首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后,要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè),媽媽總是批評我不夠自覺?,F(xiàn)在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進步呢!

以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以后,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢!

在這學期里,我還學會了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!

嘿嘿,瞧,這學期可不少喔!你呢?

我的體會和收獲篇二十一

收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學生的進步,父母的收獲是子女的進步!而對于我這個剛剛步入初中的人來說,我最大的收獲就是認識了一位好的語文老師!

新語文老師姓唐,名建紅,開學第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說話直爽,有啥說啥,同時她也給我一種初中與小學的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章,每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標,極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時,全班都考得是高分。在她的引導下,我愛上了讀書,僅僅一個月,我竟然讀了三本書,并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

除了讀書,在別的班緊張復習的時候,老師竟然教我們唱歌。我們學的第一首歌就是《我的未來不是夢》,當我們?nèi)嗦牭礁杳麜r都笑了,可能覺得這歌很過時,但聽了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己嗎?我愛上這首歌,甚至可以說著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽說老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學,她的老師讓她讀研,要給她安排工作進電視臺,老師拒絕了,后來她來我們學校當老師,但老師始終不放棄自己的夢想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇,老師為什么不答應她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴吧!

收獲是細微,是渺小的,是不足以來說的,但我深深的覺得,是極多的,是說不清的,我深知這是精神上的收獲!

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