在總結(jié)過程中，我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，并找到更好的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)應(yīng)該遵循邏輯，避免跑題和流于表面。如果你正在寫總結(jié)，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。
學(xué)期個人總結(jié)篇一
時間是一只永遠飛翔的小鳥，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了，看著這群可愛的孩子的小天使們，一天天的長大心中有種說不出的喜悅，回想著個人學(xué)期的點點滴滴，又開心的笑語，也有讓人回味的事情。。。。。?，F(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)如下：
本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，能夠以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的工作，與同事之間能夠團結(jié)協(xié)作做到互相幫助互相學(xué)習(xí)。做好每一項工作，積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
本學(xué)期我?guī)У氖切“?，我?guī)У氖钦Z言和健康這兩門學(xué)科，但對于小班幼兒我們更應(yīng)該注重保教，要從小培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課。由于小班的孩子年齡很小有剛?cè)雸@還不不適應(yīng)幼兒園的生活。而之前一個學(xué)期我?guī)У氖谴蟀嘤捎谀挲g的差異幼兒的表現(xiàn)也很不一樣，在剛開始的教學(xué)中總是很著急，覺得小班幼兒怎么就那么笨呢什么也學(xué)不會，一個兒歌都要教上兩個星期才能學(xué)會。在教學(xué)過程中我剛開一點耐心也沒有，但通過對幼兒慢慢的了解覺得他們其實不笨是由于年齡小與大班相比存在著這方面的`差異。其實在教學(xué)活動中我們要不斷的去鼓勵幼兒，充分發(fā)揮和調(diào)動我們的積極性去引導(dǎo)幼兒去感官感知各種事物。還要用生動的語言及充分的教具去吸引幼兒，對于小班我們要有足夠的耐心。
在教育教學(xué)活動中我們還要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，做好課前的準(zhǔn)備，在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動學(xué)習(xí)。我園每周二都會組織我們搞教研活動一起研討在教學(xué)中遇得到的困難。并制定各類計劃表。
在班級管理方面，本班三名教師都能團結(jié)協(xié)作互相取長補短，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，遇到問題能互相商量解決，尤其是我們的配班老師和保育老師真的很辛苦，在干完自己的本職工作還要在我上課的時候給我翻譯，在我遇到困惑和需要幫助是會及時生出援助之手。在一日活動中我們不僅要管好幼兒的吃喝拉撒睡還要給幼兒講一些簡單的生活知識及一些生活中的常識，來培養(yǎng)幼兒的生活能力。對幼兒的成長檔案及健康檔案整理不夠及時在下學(xué)期一定要改正。
幼兒園的發(fā)展離不開家長的支持和配合，所以在日常生活中一定要注重與家長的溝通和交流。
1、能利用晨接和離園時間跟家長交流，是家長了解自己孩子在幼兒園的情況。
2、能做到對未到園的孩子進行電訪，問清孩子為來園的原因。
但在與家長交流時還存在著問題，在溝通時我們要改變以往的方式方法。要有耐心，態(tài)度要好。
1、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。提高自身的理論和專業(yè)技能。
2、在教學(xué)上下功夫，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備。努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、隨時與家長進行當(dāng)面交流或電訪。
總之本學(xué)期很忙也很累，但收獲也不小，在工作中享受到了收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足，在今后要虛心向其他教師學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。注重幼兒自身能力的培養(yǎng)與家長進行密切的聯(lián)系要與班級教師團結(jié)協(xié)作。而在教書育人的道路上，要盡職盡責(zé)的做好每一項工作，只要付出了汗水和淚水我們就會有收獲。所以在以后，我會不斷的努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己能成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師。
學(xué)期個人總結(jié)篇二
時間過得飛快，在大學(xué)新鮮感還沒有完全消失的時候，大一的第一學(xué)期已經(jīng)過去了。腦中還清晰記得開學(xué)報道時的情景，獨自一人拎著行李包來到了這個陌生而又好奇的大學(xué)。經(jīng)過了五個多月的大學(xué)生活，我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上了這種生活。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，但這還遠遠沒達到我的預(yù)期目標(biāo)。
在大學(xué)之前，聽很多大人們說，苦讀三年高中，大學(xué)生活是非常輕松的。不知不覺，大多人印象中，大學(xué)是一個輕松娛樂，玩的地方。大一第一學(xué)期已經(jīng)走過了，我否認(rèn)了這一觀念。大學(xué)其實很忙，雖然不像高中那樣，學(xué)習(xí)壓力特別大，每天除了吃飯、睡覺的生活時間外，其余時間在看書、做題。但會有更多在書本上學(xué)不到的知識等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)知識還是非常重要的，也許沒有高中時的那種壓迫感，但他系這我們的未來。在大一這一學(xué)期，可能受到過之前所聽說的大學(xué)生活觀念，下意識的我沒有太注重學(xué)習(xí)。對自己的要求不夠嚴(yán)格。剛剛進入大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，一切比較陌生，作息時間與高中有很大的區(qū)別，會有大課，上課時總是注意力不集中，導(dǎo)致有些學(xué)科的知識點沒能學(xué)好，課下還沒有好好復(fù)習(xí)。在英語的學(xué)習(xí)上，本來基礎(chǔ)就非常薄弱，還比較懶惰，沒有背單詞。在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，沒有更好的分配好時間上的問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性，適應(yīng)了大學(xué)的時間，學(xué)會了怎樣合理安排學(xué)習(xí)工作生活時間。在下學(xué)期，我要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理分配好學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)！一定要取得優(yōu)異成績！
在大學(xué)的生活中，雖然我從未住過寢室，但很快適應(yīng)了寢室生活。與室友們共同生活、學(xué)習(xí)、娛樂。在寢室每天的生活中，不可能沒有小小的摩擦。有一次因為一點小事，我與室友發(fā)生了爭執(zhí)，之后冷靜想了想，也就是一丁丁的小原因。在大學(xué)中，我變化最大的是學(xué)會了忍耐，寬容。凡事要先冷靜些。所以也與同學(xué)們相處也十分融洽，遇到困難互相幫助。在別人生活遇到問題時，我能夠去適當(dāng)調(diào)節(jié)。這也是作為生活委員的我必須要求自己做好這一點。
大學(xué)除了學(xué)習(xí)，課余生活也是很豐富的。我是一個樂觀、開朗、外向的人。我對我的工作實力剛還是很有信心的。開學(xué)的時候，我在軍訓(xùn)第三天擔(dān)任了班級的負(fù)責(zé)人，剛進大學(xué)，有些自以為是，有很多做的不盡人意的地方。當(dāng)時壓力挺大的，雖然有些忙亂，想著每次活動中與大家共同努力，贏得榮譽。聽說每年會有班級評比，我那時心中的目標(biāo)就是拿到那1000塊錢。不過在導(dǎo)助的幫助下，我比較順利的組織了我們網(wǎng)絡(luò)方塊隊的所有活動。開學(xué)后，我擔(dān)任了生活委員的工作，工作比較順利。但還是很遺憾的沒能擔(dān)任班長工作。同時我參加了學(xué)生會，經(jīng)過一學(xué)期的工作，自己的能力得到了一定的提升，但還是遠遠不夠的。下學(xué)期我會更加努力。
回顧這半年，身后踩下了一長串腳印，有大有小，有深有淺，有遺憾，又滿足。在之后的大學(xué)生活中，我仍然要更加努力，努力奮斗。使自己獲得更大的進步！
學(xué)期個人總結(jié)篇三
敬愛的黨組織：
回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展?，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
英語、計算機更成為當(dāng)代大學(xué)生的又一重要素質(zhì)，而從未來的發(fā)展來看，這也是必須的基本技能。我們應(yīng)當(dāng)緊追時代發(fā)展的步伐，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)人才。其次我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識的基礎(chǔ)上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。最重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
設(shè)一個積極、向上的優(yōu)良班級而時刻努力。思想學(xué)習(xí)上，這是我進行思想學(xué)習(xí)的非常重要的一年，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級組織的各項相關(guān)精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭取加入中級黨校的學(xué)習(xí)，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產(chǎn)黨黨員。
因此，我對自己提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真對待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。特別是毛概課，我應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變對思想教育課的不重視心態(tài)，認(rèn)真做好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)記錄，完成老師安排的實踐活動。工作上，我要改變過去那種“事不關(guān)己高高掛起”的生活作風(fēng)，對不是自己的任務(wù)、工作，也應(yīng)當(dāng)積極參與，為班級的建設(shè)而不懈努力。
思想學(xué)習(xí)上，我應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注國內(nèi)外大事，并多想、多寫、在認(rèn)真思考的同時，讓黨對我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯誤觀點，緊跟黨的步伐。以上是我對當(dāng)代大學(xué)生的思考及對自己今后發(fā)展的一點目標(biāo)。最后希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。
學(xué)期個人總結(jié)篇四
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的'職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
4、與個別特殊幼兒家長進行交流，聽取家長建議或意見，以便更好的教育幼兒。
總之，本學(xué)期既忙碌又充實、愉快，其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅，孩子們的每一點進步，都離不開老師的辛勤努力，在孩子們進步的同時，我也在成長和進步，與此同時，我在工作中還存在一些問題：
1、積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，大膽穿心教學(xué)方法，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、進一步加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力培養(yǎng)。
3、與家長密切聯(lián)系，虛心聽取家長意見或建議，實現(xiàn)家園同步。
4、在教學(xué)活動中，因人施教，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。
我將一如既往的和配班老師緊密配合，努力學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想，不斷改進教育教學(xué)方法和工作方法，那里把小二班建設(shè)的更好，讓它成為一顆耀眼的星星。
學(xué)期個人總結(jié)篇五
總的來說，這半個學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯的，成績也不錯。就拿語文來說吧！我提高了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試，優(yōu)和我基本上不沾邊；這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu)，都變成了不以為然的事了。這當(dāng)然離不開教師的栽培。經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了預(yù)習(xí)功課是很重要的，上課時教師會讓我們先讀書，再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準(zhǔn)課文的重點的。復(fù)習(xí)也是十分重要的，當(dāng)你學(xué)完了一些資料后，就會很容易忘記，異常是教師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識，晚上就復(fù)習(xí)一下，這樣就能把學(xué)的`知識記的更加牢固。
加固了課內(nèi)的基礎(chǔ)，教師也不忘給我們學(xué)點課外的，“古典文學(xué)”教師也要求大家來掌握一點：《古詩必背70首》，還有教師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓(xùn)練的書籍教師會挑幾本讓我們買來做比如：《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》，《新課標(biāo)新閱讀》，《小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。
語文需要常積累，因為積累是十分重要的，異常是作文的積累，作文的積累又包括了素材的積累，成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進行閱讀訓(xùn)練是十分必要的，要把文章的資料，以及作者所要表達最深層的意思，和文章的結(jié)構(gòu)各個方面都要自我認(rèn)真的分析理解，從而到達練習(xí)的目的。
數(shù)學(xué)能掌握課本知識后，要對所學(xué)的知識進行鞏固，做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗，從而使自我有所提高。
下學(xué)期，就是小學(xué)最終的一個階段了，也是最重要的一個階段，所以更應(yīng)當(dāng)努力了！
學(xué)期個人總結(jié)篇六
時間如白駒過隙，又一學(xué)期匆匆而過?；厥妆緦W(xué)期的工作，有付出有收獲，有成功喜悅，當(dāng)然也有很多不足，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我依舊擔(dān)任小三班的班主任一職。在開學(xué)初，我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃，以及區(qū)域位置的調(diào)整，以孩子的角度去考慮每一個細(xì)節(jié)，努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認(rèn)真仔細(xì)地做好班級文字資料的制定，如周計劃、育兒經(jīng)驗、月反饋等，每月及時更換，讓家長在第一時間得到消息，了解情況。每周認(rèn)真?zhèn)湔n，以每天帶好合理、科學(xué)規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關(guān)注幼兒生活活動環(huán)節(jié)，提醒孩子們多喝水，為孩子們每次便后都系好褲子，外出活動時為孩子們墊好吸汗巾，也因為我們的細(xì)心工作使得到期末結(jié)束時我們班出勤率接近全到，獲得家長們的好評。
在五月初，由于手口足病出現(xiàn)，我們班有1位小朋友受到感染，2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作，一天一通電話關(guān)注幼兒病情，更去幼兒家中探望，關(guān)注幼兒的心理情緒。班級內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作，保證其他幼兒的安全，并加強幼兒洗手次數(shù)，學(xué)習(xí)正確洗手，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好衛(wèi)生工作。
在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長，和家長保持安全距離，不疏遠不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復(fù)，及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信，如手足、皰疹性咽炎的傳染，如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣，每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細(xì)心記錄孩子的活動情況，做到每周更新論壇，方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通，我們獲得了家長的信任和支持。
本學(xué)期里我同時還擔(dān)任著小班組年級組長的工作，作為一名教齡4年的老師我也承擔(dān)著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨，積極做好領(lǐng)導(dǎo)給予的工作，本著用心做、盡責(zé)做，不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學(xué)習(xí)我也積極寫好策劃案，有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當(dāng)然作為年級組長我的工作不僅僅如此，回顧這學(xué)期我還有很多不足的地方，對組內(nèi)的老師不夠關(guān)心，當(dāng)他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助，缺乏站在頂層看問題的能力，這是在下學(xué)期中我還需要繼續(xù)努力的地方。
通過這一學(xué)期的工作，我也學(xué)習(xí)到了很多，回顧學(xué)期初我為自己制定的目標(biāo)，我真正做到了幾點。
本學(xué)期我努力做一名親切和藹的'老師，努力成為孩子們的朋友，而在工作中我有時克制不住自己的情緒，當(dāng)孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況，我就會用老師的身份進行責(zé)罵或者嚴(yán)厲批評，我想在下學(xué)期中我應(yīng)該改正這樣的教育方式，多看看教育方面的書籍，去有經(jīng)驗的老師地方取取經(jīng)，結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。
三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽，通過一次次的磨課、一次次的教案修改，一次次的教具更換，獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助，特別要感謝的就是陳老師，她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升，進步。
由于我個人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜，四月份我請假一月，不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多，為此也給組內(nèi)的老師們帶來很多麻煩，更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處，我十分感謝她們同時也深感歉疚。
回首這學(xué)期，有值得自我肯定的地方，也有很多不足之處，希望在下學(xué)期里我將取本學(xué)期精華，去其糟粕，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，同時更要加強自身身體素質(zhì)，有一個健康的好身體，以更好的狀態(tài)投入工作之中，努力成為團隊里積極向上的一份子，發(fā)揮自身的作用，為幼兒園的發(fā)展做貢獻。
學(xué)期個人總結(jié)篇七
信息工程系學(xué)生黨總支在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞建設(shè)一流高職院和工廠化辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合系部工作實際，積極探索基層黨學(xué)共建的創(chuàng)新思路，完善制度化建設(shè)，取得了良好效果，具體總結(jié)如下：
積極做好黨建工作，加強黨支部的建設(shè)。
1、在學(xué)生黨員中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動，使?fàn)幾鱿冗M深入到每位學(xué)生黨員心中；組織理論政策專項學(xué)習(xí)，使學(xué)生黨員時刻關(guān)心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。
2、發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育活動，抓好了學(xué)生的思想政治教育工作。
3、加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育
學(xué)生黨支部在每學(xué)期的開學(xué)初，指導(dǎo)班團支部認(rèn)真做好團組織推優(yōu)活動，詳細(xì)考察優(yōu)秀團員的入黨動機和思想、學(xué)習(xí)、工作各方面表現(xiàn)，及時確定入黨積極分子和培養(yǎng)人，對入黨積極分子進行嚴(yán)格的培養(yǎng)考察。
1、黨員聯(lián)系人制度
為了進一步增強黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，每位學(xué)生黨員必須要做到“二聯(lián)系二負(fù)責(zé)”，即每位預(yù)備黨員聯(lián)系1—2名入黨積極分子，負(fù)責(zé)做好培養(yǎng)考察工作；每位正式黨員聯(lián)系1—2名預(yù)備黨員，負(fù)責(zé)做好預(yù)備黨員的教育提高工作；每位學(xué)生黨員聯(lián)系1—2名“四困”學(xué)生，負(fù)責(zé)做好“四困”學(xué)生的思想工作，并幫助解決他們在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的問題，以此提高學(xué)生黨員服務(wù)意識。
2、定期談話制度
實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項重要措施。原則上每學(xué)期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內(nèi)容主要包括：貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，工作、生活中遇到的困難，出現(xiàn)的問題或苗頭，以及建議、意見等。
3、團支部推優(yōu)制度
推薦優(yōu)秀共青團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務(wù)，我系推優(yōu)工作主要由各團支部召開推優(yōu)主題會議來進行，主要步驟如下：主持人介紹會議具體內(nèi)容、議程，闡述被推薦對象的基本條件；候選人進行3分鐘左右的自我介紹，簡要匯報近期自身學(xué)習(xí)、工作、生活和思想等狀況，說明申請入黨的動機，并表明自己的決心；全體團員對候選人進行投票并當(dāng)場公布投票結(jié)果；系分團委對團支部推優(yōu)結(jié)果進行審查，并予以公示，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。
在推優(yōu)過程中，系學(xué)生黨支部要求加強和改進團的自身建設(shè)，建立健全推優(yōu)制度，團支部要堅持質(zhì)量第一的原則，使團支部推優(yōu)工作成為發(fā)展學(xué)生黨員的主要渠道。
4、新生啟蒙動員制度
學(xué)生黨支部更新學(xué)生黨員資料，擬定本學(xué)期黨員發(fā)展計劃。做好新生黨員統(tǒng)計工作，收取新生黨員檔案資料，并登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導(dǎo)員以專業(yè)為單位召開動員大會，由每班團支書協(xié)助開展工作。
另外，系學(xué)生黨支部還加強定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便于促進組織發(fā)展程序的規(guī)范化。
系學(xué)生黨支部把黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團支部推優(yōu)制度、新生動員制度、定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。
1、定期組織黨員觀看教育x深入開展感恩教育。
2、組織“紅色之旅”參觀學(xué)習(xí)（如參觀撫順雷鋒紀(jì)念館等）、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。
3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動，如在“博創(chuàng)杯”嵌入式設(shè)計大賽全國大賽中，李成等學(xué)生黨員獲獎，并取得相關(guān)證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。
4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”征文、x詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。
1、成立“理論學(xué)習(xí)宣講團”
結(jié)合我系本學(xué)期學(xué)生人數(shù)相對較少的實際情況，成立了“信息工程系理論學(xué)習(xí)宣講團”，系領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立組織機構(gòu)，前期做好調(diào)查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內(nèi)容，不同形式，進行宣講調(diào)研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即1個“理論知識面對面”研討；進班級，進寢室2個深入宣講；教師、黨員積極分子、普通學(xué)生3個宣講主體；黨團知識宣講分隊，專業(yè)課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過采取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調(diào)研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。
2、實施“1托2管3帶4”工作模式
“1托2管3帶4”工作模式主要內(nèi)容是：1名黨員或積極分子負(fù)責(zé)2名普通同學(xué)（不含學(xué)生會成員、班級干部）的3方面管理（學(xué)習(xí)、寢室衛(wèi)生、上課出勤）帶動“理論學(xué)習(xí)宣講團”4個方面的實踐活動參與，并對黨員和積極分子制定了詳細(xì)的考核制度，對全系學(xué)生日常管理起到了積極作用。
3、頂崗實習(xí)學(xué)生黨員工作
（1）、實習(xí)前期召開黨員動員大會，針對實習(xí)期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建立《實習(xí)生黨員跟蹤調(diào)查表》、《學(xué)生黨員實習(xí)工作匯總表》等形式，定期了解掌握實習(xí)學(xué)生黨員的思想和工作狀況。
（2）、實習(xí)中期搭建新型溝通平臺，建立網(wǎng)上即時通訊平臺，解決“工學(xué)結(jié)合”帶來的時空阻隔。建立了學(xué)生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”qq群，加強與黨員的聯(lián)系，掌握教育的主動權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)加強思想交流與溝通。
（3）、實習(xí)后期自籌自建黨課小組，保證學(xué)生黨員的教育不斷線，由頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)控，完成學(xué)生黨員、入黨積極分子的教育與管理。
新的形勢和任務(wù)給我們黨建工作提出了新的更高要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“工廠化辦學(xué)，辦工廠化大學(xué)”的理念教育學(xué)生，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發(fā)展，以新的實踐回應(yīng)新的挑戰(zhàn)，切實為學(xué)院的發(fā)展作出更大貢獻！
學(xué)期個人總結(jié)篇八
本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來，我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎扎實實從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧，教育教學(xué)和科研水平得到進一步提升。
1、關(guān)愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關(guān)系，著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色，努力打造“以人為本”的高效課堂。
2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課，備好教材、備好學(xué)生，多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué)，如：投影、錄音、錄像，教學(xué)具等形式，努力提高課堂教學(xué)評價語言的合理性、活潑性，注重教學(xué)法的指導(dǎo)，注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動性，博采眾長，提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好，到網(wǎng)上查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實效，按時完成教學(xué)任務(wù)。
3、注重實施分層教學(xué)。我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，對于學(xué)困生，既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，珍惜他們的點滴進步。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們。因此促進了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進步和發(fā)展，提高了數(shù)學(xué)能力。
4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
5、積極學(xué)習(xí)文化知識，提高個人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件，勤于學(xué)習(xí)、反思，積極撰寫教育教學(xué)論文，積極投身課題實驗的實驗與研究，努力提高個人教科研能力。
我所教五年級數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月，我的個人市級課題《分層教學(xué)分類推進全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題；20xx年年10月，被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進個人。
本學(xué)期，我還擔(dān)任五年級的班主任，在班級管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗，班級管理井然有序，樹立了正確的輿論導(dǎo)向，營造了和諧師生關(guān)系，親其師，信其道，營造了團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
經(jīng)常教育學(xué)生，要學(xué)會感恩老師、家長、親人、朋友，懂得關(guān)心、有愛心；寬容別人，謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改。
不失時機的實施賞識教育。有意識激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，參加活動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學(xué)生，需要恰如其分的批評教育，更需要寬容與信任，不失時機的賞識教育，并努力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認(rèn)可，使他們學(xué)的輕松愉快。
所有的同學(xué)在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé)，進一步怎進了學(xué)生的責(zé)任感和勞動意識。學(xué)生的集體榮譽感也得到了鍛煉，大家真正是班級小主人，人人有事干，事事有人干。
學(xué)習(xí)活動互助，4人學(xué)習(xí)組，組長多，相互監(jiān)督，互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué)、英語基本是分別的，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約，同時更主要的提升競爭機制。
1、加強自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練；
2、不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；
3、繼續(xù)實施分層教學(xué)，努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育。
4、加強班級管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和實踐。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后任務(wù)帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地任務(wù)，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把任務(wù)搞得更好！
學(xué)期個人總結(jié)篇九
過去一年中，我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報如下，望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的團體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：
一是專門召開思想工作會議，例如學(xué)習(xí)三個代表等。
二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團體，欣賞個人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅?！痹诎l(fā)揚團體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下，我班構(gòu)成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的`迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學(xué)們的團體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進!
學(xué)期個人總結(jié)篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了，學(xué)期個人總結(jié)?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德，個人工作總結(jié)《學(xué)期個人總結(jié)》。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3） 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期個人總結(jié)篇十一
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，
當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機會的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的.成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
我承認(rèn)，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。
語文，58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學(xué)聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑，其實我是另有用意。初中時文科不差，但理科可以拔尖，問題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細(xì)膩的熏陶，將這個毛病改掉。課間時，亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信，問了他一句是不是算少了十分，當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍，保證無誤時，心中充滿了驚訝，知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的，因為21分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯，還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷，對于作文，可能需要和周老師單獨討論一下，總感覺文章的感情差著一點，不知怎樣表達?？傊?，這次語文對我是一個比較大的打擊，畢竟是文科班，對于一個擅長理科的男生，想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話，語文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué)，81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打，至少對于我來說，那么簡單的題，居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細(xì)節(jié)問題又多扣了幾分?？磥砦易畲蟮拿〔桓?，理科就不能上一個新的臺階。
英語，77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點，后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理，82分
聽老師說，這回物理考試的選擇題我是全對。當(dāng)時就在想，咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時感覺心里有點虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué)，65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表，但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開?？鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去，要不全對，要不錯得很慘。對于化學(xué)中錯的那些題，主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運用。也正是這個原因，使我化學(xué)一直沒能出頭。
生物，75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學(xué)，那些細(xì)胞的功能記主要的就行，大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來，那些題也不覺難了。
人說： 考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息! 我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人，不是機器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心?？己昧烁吲d，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力，推動自己前進。
運動會要到了，既然考試也考完了，就先將分?jǐn)?shù)放一下，全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下，也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個調(diào)整。
一次考試，一場大雨，澆透了自己，也看清了自己。
學(xué)期個人總結(jié)篇十二
昨天上課回到辦公室，桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止，又到寫總結(jié)的時候了?？粗ぷ髁艘荒甑霓k公室，仿佛昨天才剛剛搬進來一樣。不知是不是長大的光陰要比兒時的光陰過得快：一年，就這樣悄悄溜走了。
回首這一學(xué)期的工作，我感慨良多。手中的筆也不覺擺蕩了起來。
我的總結(jié)分為兩部分：
1、建立為學(xué)生辦事思想。
學(xué)期初，班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上，所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬緒，涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級，一天下來一點兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我，就闡明學(xué)生信任我，相信我能辦理好問題。所以，當(dāng)學(xué)生找到我時，我都邑以微笑面對，耐心諦聽學(xué)生的訴求，努力為他們辦理艱苦懷疑。
2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。
我不停堅信，小學(xué)階段，最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以，當(dāng)班主任以來，我主抓學(xué)生上課聽講習(xí)慣、下課整理書桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書包習(xí)慣……當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概，一學(xué)期下來，收效甚微。但只要堅持下去，總會有勞績的。
3、施展教師模范作用。
這學(xué)期，每逢周一我和學(xué)生一起穿校服，大課間我和學(xué)生一起做操，要求學(xué)生不遲到，我本身每天早早進課堂候課。當(dāng)然，和那些優(yōu)秀的班主任相比，我必要改進的地方還許多。在往后的工作中，我會盡力完善我的班主任工作。
在盡力摸索班主任工作的同時，我也不放松對本身業(yè)務(wù)的要求。
本學(xué)期，我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實踐中心教研組長工作。學(xué)期初，教研組長會議后，我就將工作支配發(fā)到東?？h實驗小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實踐先生了解各項運動光陰支配。三月份，轉(zhuǎn)達縣教研室對綜合實踐學(xué)科要求；四月份，組織教師撰寫綜合實踐教授教化設(shè)計，參加縣綜合實踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計評比；五月份，開展校綜合實踐教研運動。此中，我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計指導(dǎo)課；六月份，任禮秀、顧海倫兩位先生通過縣選拔參加市綜合實踐優(yōu)秀成果展評運動。一次次運動的開展，受益的不僅是先生，更讓學(xué)生的各項才能獲得了進步。
今年，我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會員，第一次撰寫了綜合實踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實踐成果展評的運動主題。我將客歲的運動歷程再次進行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉匆匆，運動中還有許多必要改良的地方。相信再次開展運動，我會有所提高。
繁忙而充足的一學(xué)期即將停止?；厥走@一學(xué)期，我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù)，但卻并沒有做到精致絕倫。這，是我往后工作盡力的偏向。
學(xué)期個人總結(jié)篇十三
雖然上半學(xué)期靠的不是非常好，但是我還是無憂無慮的，天天玩手機、上網(wǎng)，該背的沒背，該看的題沒看，造成知識沒有到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”，開始為期末復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開始學(xué)習(xí)，該背的也背了，該做的題也做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，雖然有一些那不準(zhǔn)的題，但希望這次能取的好成績。
每次和本人交流，我以為自己在學(xué)校一無所獲，收獲成果是，我才清楚的看到我沒有白白的度過這學(xué)期，在這學(xué)期里，我深深的體會到知識。
這一學(xué)期不僅有學(xué)習(xí)方面，還有紀(jì)律方面的問題。比如：有過上自習(xí)課說話等等一系列問題。不過我會盡我最大的努力來改正這些不良習(xí)慣，我一件新我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
回首這短暫的一學(xué)期，感覺其實也蠻充裕的?；貞浟诉@么多，總結(jié)了這么多我不在感到迷茫了，過多的是對未來的美好憧憬，讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
學(xué)期個人總結(jié)篇十四
一、部分例會：我部每兩周（單周周二）組織一次例會，分配工作及討論部門出現(xiàn)的問題，如何使部門發(fā)展得更好、更完善。討論并解決問題所在，增強部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情。
二、pc服務(wù)隊的工作：每周一、三、六下午四點至六點為女生進行了免費修理電腦服務(wù)。無論炎熱還是寒冷，pc服務(wù)隊成員總默默地為交院服務(wù)。很多時候忙到八、九點才能去吃飯，但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲，也是交院的驕傲。
三、教師節(jié)：九月十日是教師節(jié)，我部組織部門成員發(fā)e—mail給老師送去最深切的問候，協(xié)助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福，都非常開心。
四、迎新生：九月十六日是新生到校的日子，我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方注冊，幫他們搬行旅上宿舍，為他們講解關(guān)于學(xué)院概況等等。盡管天氣很炎熱，大家都汗流浹背，但我們都堅持了一天，而且都親切友好地接待新生。
五、新生才藝大比拼：新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的，大賽吸引了不少的新生，比賽現(xiàn)場相當(dāng)熱鬧，聚集了一大批人，有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學(xué)的一致好評，最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。
六、新生招聘會，分兩輪，第一輪是面試，第二輪是筆試。面試的新生都很積極，順利通過第一輪的，就能參加第二輪的筆試。最后，我們共招了22名新干事，他們的加入給部門帶來新氣象。
七、旅游活動、部門聚會：我部為了增強部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情，我部與心理健康部聯(lián)誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內(nèi)部成員更好、更快的了解彼此。
八、新干事培訓(xùn)：為了使部門開展的工作進行得更加順利。我部進行了硬件和軟件、一級msoffice培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，增強了部門成員的技能素質(zhì)的及解決問題的能力，以便更好地為交院服務(wù)。
九、換屆歡送會：我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會，氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興，通過這次歡送會，也增進了部門成員之間的感情。
在部門成員的共同努力下，部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題，我部將繼續(xù)努力，尋求解決問題的最佳方案，將我部建設(shè)得更加完善。
學(xué)期個人總結(jié)篇十五
這學(xué)期是我擔(dān)任九年級三班和四班的英語教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但還存在很多不足之處情況。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要我們班在經(jīng)過一年多的磨煉，有一點起色，但那是遠遠不足的，而且三班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少，差生也較多，四班尖子較少，差生覆蓋面較廣。所以根據(jù)實際情況，我對兩個班進行以下方面的實施：
一、認(rèn)真搞好備課，特別是集體備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。
其次，學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明，主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些，特別是對英語學(xué)科，因為他畢竟不是母語?；A(chǔ)不打好，以后想提高也難。
總之，要讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。
三、建設(shè)高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。
因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)，所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生。
四、加強課外輔導(dǎo)。
英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認(rèn)真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。
但通過一個學(xué)期的努力。兩個班還存在一定的問題，特別是班上有的同學(xué)無心思學(xué)習(xí)，或是學(xué)習(xí)很被動，這對于教學(xué)造成一定的困難。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，取得更好成績。
學(xué)期個人總結(jié)篇十六
本學(xué)期，擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作、繼任英語教研組組長一職，同時還兼任一年級、六年級和八年級的英語口語課?；谀昙壙缍却?，備課任務(wù)重，在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。不敢有絲毫懈怠，以下是我本學(xué)期來個人的工作總計。
第一、課堂上，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，努力實施小學(xué)階段英語教學(xué)的目標(biāo)。認(rèn)真授課，盡量使用多媒體、實物、簡筆畫，肢體語言、情景教學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵他們大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法；力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會用。
第二、批改作業(yè)，力爭全批全改，并有詳細(xì)批注。對普遍性錯誤，在課堂上，面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析，直到弄懂為止。針對個別特殊學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法，幫助學(xué)生解決疑難問題，加深印象，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、聽力方面、鑒于學(xué)生的聽力水平，常讓他們聽、學(xué)唱英語歌曲、英語會話等，還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對話，等。
首先，是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中困生卻俯視皆是的特點，定期對他們培優(yōu)和補差，兼周進行。堅決做到：有培優(yōu)補差時間、有培優(yōu)補差內(nèi)容、培優(yōu)補差對象以及每次培優(yōu)補差的效果。對占相對多數(shù)的中困生，我力爭做到：變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待他們。真正做到動之以情，曉之以理。長此以往，好生不再吃不飽，學(xué)困生不再吃力，使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進步，教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語書法大賽，提高了他們的書寫水平。
不辭辛勞，輔導(dǎo)、聆聽、講評我校青年教師公開課賽參賽教師的課；為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué)，一免浪費課堂時間。同事無論誰讓我?guī)兔?，我都不計報酬；和同事團結(jié)友愛、互幫互學(xué)；和睦相處；學(xué)生需要暖氣，校長要我?guī)椭柰P(guān)系，我悻然答意，并取得良好效果；深受大家愛戴。另外，初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”，經(jīng)我耐心輔導(dǎo)，一個得了一等獎、一個得了三等獎，我很高興。
本學(xué)年來，不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績等諸方面都取得了很大成績。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤，人無完人。工作中肯定會存在這樣或那樣的不足之處，我堅信，我會在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷反思，努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。
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