旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng)，可以增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，才能更好地成長。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于考研經(jīng)驗(yàn)分享的大會(huì)。這場(chǎng)大會(huì)旨在幫助研究生考生們更好地備戰(zhàn)考研，通過分享一些優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，以期能夠給考生們提供一些建議和靈感。在這場(chǎng)大會(huì)中，我收獲了很多，加深了對(duì)考研的理解，并且也為自己的備考之路繪制出了一張藍(lán)圖。
首先，這場(chǎng)大會(huì)讓我從校外學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了不少備考技巧。講座上，來自各個(gè)重點(diǎn)高校的學(xué)長學(xué)姐們分享了他們備考的心路歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們強(qiáng)調(diào)了自律的重要性，認(rèn)為只有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持落實(shí)，才能在考試中取得好的成績。此外，他們還對(duì)我們的復(fù)習(xí)方法提出了建議，如循序漸進(jìn)、注重基礎(chǔ)、不偷懶等。聽了他們的分享，我不禁深感他們的付出和努力，也更加明確了自己在備考過程中需要注重的方面。
其次，在大會(huì)上，我了解了一些備考相關(guān)資源的利用方法。講座中，學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)校圖書館和網(wǎng)上圖書館的各類資源，并推薦了一些備考資料和參考書。同時(shí)，他們還提到了一些在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和備考輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)和適用性，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了豐富的視頻、音頻和資料下載，而備考輔導(dǎo)班則能幫助我們系統(tǒng)理解一些難點(diǎn)。這些資源和方法的介紹為我提供了備考過程中的參考和指導(dǎo)，讓我能夠更加高效地利用時(shí)間和資源。
第三，大會(huì)中老師們的講解讓我對(duì)自己的備考目標(biāo)和計(jì)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。老師們結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)為我們解答了一些備考中常見的問題，比如如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系等。尤其是老師們提及了備考中需要保持良好心態(tài)的重要性，他們提醒我們要相信自己，堅(jiān)持下去，就一定能夠取得好的成績。這讓我對(duì)備考的信心更加堅(jiān)定，也為我制定出了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，幫助我在備考道路上更加穩(wěn)定和自信。
第四，與會(huì)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享也給了我很多啟示和幫助。在大會(huì)中，我結(jié)識(shí)了一些來自其他學(xué)校的同學(xué)們，他們分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn)和一些備考技巧。他們的分享讓我明白了備考是一條艱辛而漫長的路，但只要我們有正確的方法和堅(jiān)定的信心，就一定能夠取得好的成績。他們的故事讓我懂得了備考的艱辛與快樂并存，也讓我更加堅(jiān)信自己在備考中的努力和付出。
最后，這場(chǎng)大會(huì)給我?guī)砹艘环N激勵(lì)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了考研的決心。通過聽取那些考研成功的學(xué)長學(xué)姐們的分享，我深刻地感受到他們耗盡心血和汗水所獲得的成就和收獲。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我，告訴我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈，要有不放棄的信念。我相信只要我跟隨他們的腳步，制定合理的計(jì)劃并不斷努力，就一定能夠走向成功。
總之，這場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)給了我很多啟發(fā)和幫助，讓我明確了備考的重要性和方法。通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，我了解到備考是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們?nèi)硇牡耐度牒透冻觥Ｍ瑫r(shí)，合理利用備考資源、制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及堅(jiān)定的信心和決心也是備考成功的關(guān)鍵。我相信自己能夠在備考過程中不斷突破自己，取得優(yōu)異的成績。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇二
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)作為金磚考研專業(yè)課的其中一門，占總分比重較大，值得也確實(shí)需要多花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)考生來說，除非大學(xué)本科是數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)，否則數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不會(huì)特別好，因此夯實(shí)基礎(chǔ)就顯得特別重要。我大概是8月底從家回學(xué)校，開始全面復(fù)習(xí)備考，一直到12月底上考場(chǎng)，這期間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了三遍。第一遍主要以書本教材為主，包括同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué)，一共兩冊(cè)，是很不錯(cuò)的教材;同濟(jì)大學(xué)的線性代數(shù)和概率論。第二遍就是結(jié)合李永樂的復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)，這應(yīng)該也算是考研數(shù)學(xué)必備經(jīng)典教材了。這本書每章都分為知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題兩部分。知識(shí)點(diǎn)我會(huì)結(jié)合教科書把它整理到筆記本上，而相應(yīng)的習(xí)題部分我也會(huì)把錯(cuò)題整理成錯(cuò)題集，方便以后復(fù)習(xí)總結(jié)。第三輪就是做歷年真題，并且要嚴(yán)格控制好時(shí)間。剛開始做的時(shí)候可能時(shí)間把握不好，錯(cuò)誤率也比較高，不用著急這都是正常現(xiàn)象，等題目做多做熟練了就好，慢慢還能摸清考官出題的套路，也可以根據(jù)往年難度系數(shù)來推測(cè)今年的難易程度。最后沖刺階段我報(bào)了一個(gè)考研沖刺班，主要就是拎一下重點(diǎn)再壓一壓題，用處其實(shí)不算太大，倒是我考試前幾天在微博上看到了別人總結(jié)的各個(gè)模塊易考題目，順手拿出來做了做，最后還真有相似的題目被考到了!所以如果有懶得整理或是不想報(bào)班的研友，其實(shí)可以充分利用微博，上面總能找到各路牛人的分享總結(jié)。
英語：
我本科英語基礎(chǔ)還算好，所以沒有花太多時(shí)間復(fù)習(xí)，就是臨考前做了幾套真題。不過我倒是有特意關(guān)注了作文，特別是小作文，因?yàn)樘茁繁容^深，只要格式對(duì)了基本得分不會(huì)低，所以也有意識(shí)地背了一些模板。
政治：
對(duì)于跨專業(yè)，一戰(zhàn)，二戰(zhàn)，等不同情況的同學(xué)，應(yīng)該采取不同的策略，適個(gè)人情況而定，非要問我需不需要報(bào)班，如果你真是對(duì)政治感覺頭疼，看不進(jìn)去，可以報(bào)班，找找思路。其他的同學(xué)也沒必要誰的資料都買，都看。做做肖的1000題，看看命題人知識(shí)點(diǎn)提要，命題人考點(diǎn)預(yù)測(cè)，必做肖的8套卷，肖四，任四，背背最后肖秀榮的點(diǎn)題班的熱點(diǎn)話題，總結(jié)一下自己的模板和熱點(diǎn)。在此強(qiáng)調(diào)，自我總結(jié)的東西很重要，不能只背肖的答案，因?yàn)楝F(xiàn)在反壓題現(xiàn)象嚴(yán)重，光指望背答案就想拿分是很困難的。
專業(yè)課：
北外專業(yè)課參考教材是米什金的貨幣金融學(xué)和羅斯的公司金融。我個(gè)人覺得這兩本書都寫得非常好，即使是零基礎(chǔ)的任也能讀懂，而且正版的書還有配套習(xí)題，可以幫助查漏補(bǔ)缺。北外專業(yè)課的真題每年都會(huì)有結(jié)合金融實(shí)事的論述題，而且分值不小，這就要求考生理論結(jié)合實(shí)際，多看新聞，多思考，答題時(shí)多引用一些專業(yè)術(shù)語也會(huì)顯得你專業(yè)素養(yǎng)比較高。
復(fù)試：
北外的復(fù)試分為專業(yè)面試和英語面試兩塊。專業(yè)面試顧名思義就是考察你的專業(yè)知識(shí)，其實(shí)考查范圍主要還是初試那兩本書外加任康鈺老師的《國際金融》。問題問的不難，但由于是口述沒有很長思考時(shí)間，因此就要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，而且論述時(shí)脈絡(luò)要清晰，即使一時(shí)之間忘記某個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不要慌，盡量做到邏輯清楚，把知道的內(nèi)容準(zhǔn)確表述就行了，也可以適當(dāng)表達(dá)自己看法或是用一些例子使表述內(nèi)容更豐滿。英語部分就是話題論述，一般都是生活話題，所以不至于無話可說，主要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，邏輯清楚就行。復(fù)試?yán)蠋熑硕己躰ice的，不要緊張，就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，不管是初試還是復(fù)試，良好的心態(tài)都很重要，心理負(fù)擔(dān)過重不利于臨場(chǎng)發(fā)揮。
最后啰嗦一句，考研不是唯一選擇，成功必然收獲喜悅但失敗也不代表一無所有，因此擺正心態(tài)，注重效率和方法，辛苦這幾個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇三
一、是不是學(xué)習(xí)方法決定一切?
學(xué)習(xí)方法對(duì)于任何學(xué)習(xí)都是非常重要的，可能很多同學(xué)會(huì)到處收羅經(jīng)驗(yàn)文章，或者和同學(xué)們交流時(shí)可能也談到了一些學(xué)習(xí)方法、問題，但卻很少思考自己是否有適合自己的學(xué)習(xí)方法，別人的學(xué)習(xí)方法用到自己身上是否有效這兩個(gè)問題。
很多同學(xué)存在著過于看中學(xué)習(xí)方法，卻忽視選取一本好的資料的問題，事實(shí)上有時(shí)候一本好的資料也起著非常關(guān)鍵的效果：有的人看了8本書但考研分?jǐn)?shù)還沒有考到100分，那有可能是因?yàn)樗戳?本書，卻沒有覆蓋考研當(dāng)中的所有知識(shí)點(diǎn);有的同學(xué)看的書覆蓋了所有考研知識(shí)點(diǎn)，但考研成績?nèi)匀粵]有達(dá)到100分，那可能是因?yàn)樗龅念}目不夠;有的同學(xué)看的書覆蓋了知識(shí)點(diǎn)也做了足夠的題，有人做了5000，有人做了8000甚至更多，但也沒有考取100分，那可能是因?yàn)樗龅念}目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;那么有的同學(xué)看的書知識(shí)點(diǎn)也全、題型也夠、數(shù)量也夠，但卻仍然沒有考到100分會(huì)是什么原因呢?可能是因?yàn)樗龅念}目質(zhì)量不好。
其實(shí)，考研數(shù)學(xué)總的來說只有600左右的知識(shí)點(diǎn)，而每種知識(shí)點(diǎn)平均有3.2種題型，每種題型訓(xùn)練2-3道題左右就可以掌握該題型所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。因此理論上來說，我們只要做4000道高質(zhì)量的題，那么就有百分之八十以上的同學(xué)可以拿到140分以上，由此可見，如果能選對(duì)了學(xué)習(xí)資料，并且做對(duì)了相應(yīng)的題目，那么無論用什么方法復(fù)習(xí)都可以拿到高分的。
二、是否每天都要花十幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)?
這點(diǎn)其實(shí)首先要看自己總共有多少天來復(fù)習(xí)，如果從現(xiàn)在開始，那么還有300天左右的時(shí)間，其實(shí)只要平均每天拿出7小時(shí)左右來復(fù)習(xí)考研的東西就足夠了，而分配給數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間大概在900小時(shí)左右，也就是平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)左右，而做題方面，以正常條件下每題8分鐘左右的時(shí)間算，每天練習(xí)10道題左右就可以滿足情況了。
有的同學(xué)可能會(huì)說現(xiàn)在學(xué)校還要上課怎么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?這點(diǎn)大家就要注意之前所說的是平均時(shí)間了，到了大四基本不可能每天都在上課了，那么學(xué)校課程比較多的同學(xué)就要利用周末補(bǔ)充平時(shí)沒有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容，只要每兩周能保持和學(xué)習(xí)計(jì)劃同步就基本可以了。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇四
第一段：引言（150字）
學(xué)科競賽宣講會(huì)是一場(chǎng)介紹競賽知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，它讓我們更好地了解競賽的主要內(nèi)容、適合的人群和競賽需求。我很高興參加了這次宣講會(huì)。在這次宣講會(huì)中，我了解到了一些關(guān)于競賽的新知識(shí)和新觀點(diǎn)，也收獲了一些關(guān)于競賽學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的競賽心得體會(huì)，希望與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解競賽的重要性（250字）
在宣講會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)科競賽的重要性。學(xué)科競賽是一種比賽形式，它能夠促進(jìn)學(xué)生興趣和學(xué)科知識(shí)的開發(fā)。競賽需要考生經(jīng)常復(fù)習(xí)、強(qiáng)化和鞏固知識(shí)點(diǎn)，既有利于個(gè)人知識(shí)的升級(jí)，也有利于大家共同提高學(xué)科的水平。此外，競賽還可以幫助學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力，提高學(xué)生的綜合能力。所以，在學(xué)習(xí)中，學(xué)科競賽是一種很好的提升方式。通過學(xué)科競賽，我們可以進(jìn)一步深入了解學(xué)科知識(shí)，加深刻度和透徹地理解學(xué)科知識(shí)。
第三段：競賽閱讀提高方法（300字）
在競賽知識(shí)的學(xué)習(xí)中，閱讀是很重要的一部分。在宣講會(huì)上，講師詳細(xì)地講解了一些競賽閱讀的提高方法，例如：多閱讀成語故事，多讀一些名著和名人傳記等等。同時(shí)還介紹了很多可以告訴我們LBCI網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣的方法，這些方法可以幫助我們更好地理解題目，提高作答的效率和準(zhǔn)確性。通過學(xué)習(xí)這些方法，我在閱讀競賽方面有了很大的提高，我相信，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
第四段：正確對(duì)待競賽成敗（250字）
在學(xué)科競賽中，輸贏成敗是無法避免的。但是，我們要正確看待競賽成敗。在宣講會(huì)上，講師介紹了很多競賽失敗后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們認(rèn)識(shí)到：失敗是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它可以讓我們更好地反思自己的不足，更好地提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該肯定自己的成功和取得的成績，它們是我們努力的結(jié)果。所以，在競賽成敗面前，我們要保持正確的心態(tài)，不畏失敗，努力拼搏，不斷提升自己。
第五段：結(jié)語（250字）
學(xué)科競賽宣講會(huì)是一場(chǎng)精彩的經(jīng)驗(yàn)分享和知識(shí)傳遞的盛會(huì)。通過宣講會(huì)，我進(jìn)一步了解了學(xué)科競賽的知識(shí)和方法，也更加深入地認(rèn)識(shí)到競賽對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長的重要性。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)和競賽中，努力提高自己，保持進(jìn)取心態(tài)，用成績回報(bào)自己和他人。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇五
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)作為金磚考研專業(yè)課的其中一門，占總分比重較大，值得也確實(shí)需要多花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)考生來說，除非大學(xué)本科是數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)，否則數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不會(huì)特別好，因此夯實(shí)基礎(chǔ)就顯得特別重要。我大概是8月底從家回學(xué)校，開始全面復(fù)習(xí)備考，一直到12月底上考場(chǎng)，這期間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了三遍。第一遍主要以書本教材為主，包括同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué)，一共兩冊(cè)，是很不錯(cuò)的教材;同濟(jì)大學(xué)的線性代數(shù)和概率論。第二遍就是結(jié)合李永樂的復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)，這應(yīng)該也算是考研數(shù)學(xué)必備經(jīng)典教材了。這本書每章都分為知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題兩部分。知識(shí)點(diǎn)我會(huì)結(jié)合教科書把它整理到筆記本上，而相應(yīng)的習(xí)題部分我也會(huì)把錯(cuò)題整理成錯(cuò)題集，方便以后復(fù)習(xí)總結(jié)。第三輪就是做歷年真題，并且要嚴(yán)格控制好時(shí)間。剛開始做的時(shí)候可能時(shí)間把握不好，錯(cuò)誤率也比較高，不用著急這都是正?，F(xiàn)象，等題目做多做熟練了就好，慢慢還能摸清考官出題的套路，也可以根據(jù)往年難度系數(shù)來推測(cè)今年的難易程度。最后沖刺階段我報(bào)了一個(gè)考研沖刺班，主要就是拎一下重點(diǎn)再壓一壓題，用處其實(shí)不算太大，倒是我考試前幾天在微博上看到了別人總結(jié)的各個(gè)模塊易考題目，順手拿出來做了做，最后還真有相似的題目被考到了!所以如果有懶得整理或是不想報(bào)班的研友，其實(shí)可以充分利用微博，上面總能找到各路牛人的分享總結(jié)。
英語：
我本科英語基礎(chǔ)還算好，所以沒有花太多時(shí)間復(fù)習(xí)，就是臨考前做了幾套真題。不過我倒是有特意關(guān)注了作文，特別是小作文，因?yàn)樘茁繁容^深，只要格式對(duì)了基本得分不會(huì)低，所以也有意識(shí)地背了一些模板。
政治：
對(duì)于跨專業(yè)，一戰(zhàn)，二戰(zhàn)，等不同情況的同學(xué)，應(yīng)該采取不同的策略，適個(gè)人情況而定，非要問我需不需要報(bào)班，如果你真是對(duì)政治感覺頭疼，看不進(jìn)去，可以報(bào)班，找找思路。其他的同學(xué)也沒必要誰的資料都買，都看。做做肖的1000題，看看命題人知識(shí)點(diǎn)提要，命題人考點(diǎn)預(yù)測(cè)，必做肖的8套卷，肖四，任四，背背最后肖秀榮的點(diǎn)題班的熱點(diǎn)話題，總結(jié)一下自己的模板和熱點(diǎn)。在此強(qiáng)調(diào)，自我總結(jié)的東西很重要，不能只背肖的答案，因?yàn)楝F(xiàn)在反壓題現(xiàn)象嚴(yán)重，光指望背答案就想拿分是很困難的。
專業(yè)課：
北外專業(yè)課參考教材是米什金的貨幣金融學(xué)和羅斯的公司金融。我個(gè)人覺得這兩本書都寫得非常好，即使是零基礎(chǔ)的任也能讀懂，而且正版的書還有配套習(xí)題，可以幫助查漏補(bǔ)缺。北外專業(yè)課的真題每年都會(huì)有結(jié)合金融實(shí)事的論述題，而且分值不小，這就要求考生理論結(jié)合實(shí)際，多看新聞，多思考，答題時(shí)多引用一些專業(yè)術(shù)語也會(huì)顯得你專業(yè)素養(yǎng)比較高。
復(fù)試：
北外的復(fù)試分為專業(yè)面試和英語面試兩塊。專業(yè)面試顧名思義就是考察你的專業(yè)知識(shí)，其實(shí)考查范圍主要還是初試那兩本書外加任康鈺老師的《國際金融》。問題問的不難，但由于是口述沒有很長思考時(shí)間，因此就要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，而且論述時(shí)脈絡(luò)要清晰，即使一時(shí)之間忘記某個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不要慌，盡量做到邏輯清楚，把知道的內(nèi)容準(zhǔn)確表述就行了，也可以適當(dāng)表達(dá)自己看法或是用一些例子使表述內(nèi)容更豐滿。英語部分就是話題論述，一般都是生活話題，所以不至于無話可說，主要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，邏輯清楚就行。復(fù)試?yán)蠋熑硕己躰ice的，不要緊張，就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，不管是初試還是復(fù)試，良好的心態(tài)都很重要，心理負(fù)擔(dān)過重不利于臨場(chǎng)發(fā)揮。
最后啰嗦一句，考研不是唯一選擇，成功必然收獲喜悅但失敗也不代表一無所有，因此擺正心態(tài)，注重效率和方法，辛苦這幾個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
考研經(jīng)驗(yàn)分享5
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇六
第一段：引言（150字）
學(xué)科競賽是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，在許多高校和企業(yè)中，優(yōu)秀的參賽者往往被優(yōu)先錄取或者優(yōu)先考慮聘用。因此參與學(xué)科競賽對(duì)于學(xué)生成長和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。近日，本人參加了一場(chǎng)針對(duì)學(xué)科競賽的宣講會(huì)，聽了許多專家的講解和分享，對(duì)學(xué)科競賽有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也收獲頗豐。
第二段：了解學(xué)科競賽的意義（250字）
在宣講會(huì)的開場(chǎng)白環(huán)節(jié)中，主講人介紹了學(xué)科競賽的基本概念和意義，他強(qiáng)調(diào)說，學(xué)科競賽可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，增加學(xué)生在同齡人中的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也可以為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)提供保障。同時(shí)，學(xué)科競賽還可以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)和學(xué)科之間的交流，推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。
第三段：了解學(xué)科競賽的要求（300字）
在宣講會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)中，主講人向我們介紹了參與學(xué)科競賽所需要具備的條件和要求。首先，要明確自己的目標(biāo)和意愿，準(zhǔn)備充分，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。其次，要注重技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí)，擁有團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。最后，還要保持積極的心態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和思考能力，提升自己的競爭力和綜合素質(zhì)。
第四段：結(jié)合實(shí)例掌握競賽經(jīng)驗(yàn)（350字）
在宣講會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，主講人還與我們分享了一些他的競賽經(jīng)驗(yàn)，并分享了一些在各類學(xué)科競賽中獲勝的秘訣和技巧。他強(qiáng)調(diào)說，作為參賽者，首要的是要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，注重發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，控制自己的缺點(diǎn)。其次，要注意合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)競賽內(nèi)容和要求進(jìn)行全面詳細(xì)的了解，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后，還要注重團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助，共同提升成績和實(shí)力，共同迎接競賽的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（150字）
在這次的宣講會(huì)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)科競賽的意義和要求，也了解了許多成功的參賽經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這次的參與和收獲，我決定將來要更加積極投身于學(xué)科競賽中，并努力提高我的綜合素質(zhì)和競爭力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的行動(dòng)和改變，為更多人樹立一個(gè)正確的競賽觀念和思路，推動(dòng)學(xué)科競賽的積極發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇七
一、前 言
在即將結(jié)束研一生活的最后幾天，見學(xué)術(shù)中國在征稿關(guān)于考博考研的經(jīng)歷，便也想分享下自己的那點(diǎn)小時(shí)光。不管能否被征用上，也當(dāng)自己對(duì)自己過去考研歲月的留念。其實(shí)在自己從開始走上考研的那一天起，就想等到有一天，也能寫點(diǎn)東西紀(jì)念自己奮斗的小時(shí)光，只是一直沒有合適的頭緒。正好有此契機(jī)，便抓住機(jī)會(huì)翻出那些沉淀的記憶。
二、“贖身”之旅起源
培根說：“只有順從自然，才能駕馭自然。”20_年9月9日正式開始了自己的大學(xué)自考生涯，盡管是自考，可在這所學(xué)校里也采用的是全日制的教學(xué)方式，和其他的全日制統(tǒng)招本科生表面上看沒有什么差異，但內(nèi)有乾坤。隨著慢慢的學(xué)習(xí)生活，才真正的對(duì)自考這一特殊的教育形式有了徹底的了解。記得我們專業(yè)一開始共招了30人，也來自五湖四海。中間斷斷續(xù)續(xù)的有人開始退學(xué)，有太多的因素刺激和影響我們自考的學(xué)生退學(xué)。例如：平時(shí)沒有成績分、老師手中沒有額外成績、學(xué)校不會(huì)組織清考、老師不會(huì)畫重點(diǎn)等等。從大一報(bào)到的30人到大四畢業(yè)，那年在6月份能順利拿到畢業(yè)證的也就3人，反正是每學(xué)期都有人走。當(dāng)然，這沒有影響到我要通過自考，轉(zhuǎn)變身份的決心。雖然我們也是一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的上課;老師也都是和教那些全日制統(tǒng)招本科生一樣的;也有輔導(dǎo)員點(diǎn)名開班會(huì)之類的;教學(xué)形式上與全日制統(tǒng)招本科生似乎沒有差別，但我們的關(guān)鍵在于考試形式上，湖北省高等教育自學(xué)考試每年組織4次考試，考試時(shí)間分別為1月、4月、7月、10月。在每年的這個(gè)4個(gè)月份里，我們需要通過報(bào)考的每門考試科目，如果不過，那你只能繳費(fèi)補(bǔ)考，并且可能延期畢業(yè)，如果一直不過，那畢業(yè)證也就遙遙無期，白費(fèi)了青春最美的時(shí)光。所以我們自考要想順利畢業(yè)，并能夠獲得考研資格，那就只有通過每次報(bào)考的科目。只有每一科目通過了才能最后順利拿到畢業(yè)證，而不像全日制統(tǒng)招生，只要通過學(xué)校每學(xué)期組織的期末考試就可以了，即使一個(gè)學(xué)生在不想過，在畢業(yè)前也有清考這樣一個(gè)特殊的考試形式。反正會(huì)讓你順利畢業(yè)，拿到那本紅色的畢業(yè)證書。而我們不行，不會(huì)有人在你無法通過考試時(shí)，給你來個(gè)最后清考，給你發(fā)通行證，不會(huì)有人在你家人以為你大四了就會(huì)順利拿到畢業(yè)證，而給你特殊的渠道讓你通過每一門考試。這些都是選擇成為自考后必須要接受的，不能埋怨、抱怨和怨恨。
對(duì)于這樣特殊形式的考試，我們不能指望別的渠道解救自己，只有靠自己在圖書館日積月累的看書、背書、做題，才能通過每次考試。我是我們班能夠在大四順利畢業(yè)的3人中的一員，其它兩人也是我的宿友，有了他們兩人的陪伴，我們才溫暖、勇敢的、相互支持的走完四年的大學(xué)自考生活。這四年里，自考這個(gè)身份即帶給我們優(yōu)勢(shì)，也帶給我們劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是自考可以培養(yǎng)厚積薄發(fā)的性格，讓你對(duì)這個(gè)急功近利的社會(huì)更好的了解;可以提高自我學(xué)習(xí)能力;讓你更加自律、自覺的學(xué)習(xí);可以增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)同感;增加對(duì)自己的信心。劣勢(shì)是可能會(huì)打擊到你那要面子的心靈;會(huì)間接減少你參加某些活動(dòng)的資格;會(huì)讓你失去一些本該屬于你的權(quán)利。
我記得那時(shí)每次在球場(chǎng)打球，別人問我們是哪個(gè)系的，我們沒有一個(gè)人開口回答;還有在圖書館遇到坐在對(duì)面的同學(xué)問我們是哪個(gè)系的，我們低頭不語;在參加學(xué)校活動(dòng)時(shí)，廣播里播報(bào)的是我們?cè)旱拿謺r(shí)，我們當(dāng)作聽不見;在圖書館二樓拿出圖書卡借書時(shí)，我們都恨不得免掉拿卡給管理員看的這個(gè)程序......只因?yàn)槲覀兪亲钥忌?，我們來自繼續(xù)教育學(xué)院，有次聽到別人簡稱“妓院”，一個(gè)在別人眼中丟失了身份的人，抬不起頭的人。因此，我一定要“贖身”。我們大部分人都是用轉(zhuǎn)移注意力的方法掩蓋要回答的問題，因?yàn)槲覀儍?nèi)心的是膽怯和慌張的，我們害怕同齡人之間的鄙視，擔(dān)心對(duì)面同學(xué)的不懈，懷疑圖書管理員眼神的不平常。也有可能是我們自己想法太多吧，也許別人根本就沒有這么多想法，是自己在懷疑自己吧!但太多的現(xiàn)實(shí)遭遇改變了我的看法，這不是懷疑，這是事實(shí)。當(dāng)別人聽到、看到、知道你是自考生時(shí)，很多單位、公司、個(gè)人、甚至朋友有時(shí)候都是瞧不起的。因?yàn)樗淼氖悄愀咧械牟慌?，高考的失敗，低人一等的證明，似乎就是在別人面前抬不起頭來，哪怕你取得再多的獎(jiǎng)學(xué)金、證書，都無法擺脫自考生的影子。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。即使最后順利拿到本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書，我們還是會(huì)遭受了一些不公平的待遇。不是我們不自信，只是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。在面試、考試時(shí)，每當(dāng)別人要檢驗(yàn)畢業(yè)證時(shí)，我都只能自卑的把證書遞到對(duì)方的手中，自卑的是自己自考的身份，擔(dān)心對(duì)方眼中的鄙夷之色。因此決定自己一定要借助考研“贖身”，不管是為了改變自己的“身份”，還是為了將來更好的就業(yè)。
于是考研這個(gè)求命稻草出現(xiàn)了，便有了“贖身”之旅的計(jì)劃。
三、“贖身”之旅開始
(1)第一次“贖身”
通過四年的不懈努力;一次性通過每科考試;每年的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者;并且平均分在85分等;這些都讓自己堅(jiān)定考研的決心。于是我在2012年7月順利拿到畢業(yè)證，9月網(wǎng)上報(bào)名，11月去報(bào)考學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，20_年1月參加了全國統(tǒng)一的研究生考試。因?yàn)檫x擇了自考，就已經(jīng)注定要付出這些客觀上的代價(jià)。不用抱怨，只要把這些代價(jià)轉(zhuǎn)換為動(dòng)力就好，可以在你彷徨，孤獨(dú)，無助的時(shí)候作為燃料推送你“走完最后一公里”。
20_年6月6日正式進(jìn)入備考生涯，和我大學(xué)四年兼最好的朋友一起走上考研這條慢慢路，只為給我們自己“贖身”。既然選了就無路可退，因?yàn)橐呀?jīng)畢業(yè)，不能繼續(xù)留宿學(xué)校宿舍，就一起在學(xué)校外面租了一間房子，因?yàn)槎际歉F人家的孩子，想給家里減輕負(fù)擔(dān)，于是就在各方面開始節(jié)儉，能省就省。房子不大，勉強(qiáng)放了一張桌子和兩張小床，沒有熱水，更不說空調(diào)。6月武漢正熱的夏天，盡管有跟了自己四年的小風(fēng)扇，常常是無法入睡的。到了冬天，我們都是用熱水瓶燒水，然后加冷水倒在水桶里洗洗，便上床睡覺。在備考的這段時(shí)間里，我們便是這樣簡單、充實(shí)、有目標(biāo)的，在出租房-圖書館-食堂這樣三點(diǎn)一線中度過了這段不算短的時(shí)光。
夏天早上六點(diǎn)，冬天七點(diǎn)，晚上十點(diǎn)。不管外面的天氣是如何的電閃雷鳴，外面的世界是多么五彩繽紛，我們都始終是在圖書館一樓102室第一排靠墻的座位上，奮力備考。期間也出去過一次，是一位大學(xué)同學(xué)的婚宴，很好的朋友，就去市里呆了一晚。第二天便又沖沖趕回學(xué)校繼續(xù)自己的備考。那時(shí)候如果沒有一天，哪怕一上午或則一個(gè)夜晚去圖書館看書，自己內(nèi)心都是充滿罪惡感的。上班也許是早九晚五的日子，但我們選擇了這種披星戴月的時(shí)光就不能后悔。不管你是出于何種目的考研，是為老了能夠回憶，還是給自己和家人一個(gè)交代，你都應(yīng)該踏實(shí)的備考。而我為了把自己從“妓院”中贖身出來，必須更要咬牙堅(jiān)持到最后。中間備考時(shí)，坐自己對(duì)面的人問我們是哪個(gè)系，我們沒有低頭，而是眼神篤定的回答他，我們是畢業(yè)生，在備站考研。這似乎在宣布我們也有和你們一樣的考研資格，我們也翻身和你們站在了同一條起跑線上。這也許是自己給的勇氣和四年半積累下來的自信，終于是回答了這個(gè)無數(shù)次內(nèi)心逃避的問題。
當(dāng)一個(gè)人在認(rèn)真干一件事件的時(shí)候，總是感覺不到時(shí)光飛逝。在考完英語最后一課時(shí)，我走出了考場(chǎng)，內(nèi)心是平靜的，不是說終于結(jié)束了這段日子，也不是說肯定考得上，只是說努力了，我不后悔這個(gè)選擇。20_年3月底查到了成績，當(dāng)時(shí)總分?jǐn)?shù)出來還不錯(cuò)有456分，可英語單科的成績就比較少，才46分。自己擔(dān)心過不了英語單科國家線。按20_年的分?jǐn)?shù)線，過b區(qū)是沒有問題。可國家線出臺(tái)后，b區(qū)英語單科分?jǐn)?shù)線是47，這也就意味著自己的第一次“贖身”之旅宣告失敗。知道這個(gè)結(jié)果后，自己算是受到比高考失利更大的打擊。后來給姐姐打電話，心想一定不能在電話這頭流淚，讓家里人擔(dān)心，可就是控制不住自己那不聽話的淚水，也許是自己對(duì)努力沒有回報(bào)的抱怨，也許是對(duì)父母感到愧疚的寫照，也許是對(duì)朋友承諾的沒有兌現(xiàn)，淚水就是那么一發(fā)不可收的流出了不屬于它的空間。掛了電話，躲在房間里哭了整整一個(gè)小時(shí)。
在這段日子里，姐姐不斷的開導(dǎo)我，朋友不斷的鼓勵(lì)我，研友不斷的安慰我，讓自己認(rèn)識(shí)到了人生不是以一次論成敗。有馬云和俞敏洪的三次高考;還有霍金身殘志堅(jiān)的奮斗，這都讓自己沒有理由就這樣放棄。哪有一帆風(fēng)順的人生?沒經(jīng)歷過挫折怎么知道人生的酸甜苦辣?歌德說：“決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間”。于是決定再戰(zhàn)一年，2014年再次備考，重新走上“贖身”之旅。
(2)第二次“贖身”
2014年備考，沒有再回到母校備考，為減輕父母的擔(dān)子和內(nèi)心的愧疚感。便在一個(gè)親戚的推薦去了一個(gè)小縣城的鎮(zhèn)上，在一個(gè)老師舉辦的輔導(dǎo)寄宿學(xué)校做授課老師。聽說只用晚上上課，周一到周五白天時(shí)間自己自由安排，還包吃包住，便不管其它的，就拖著自己一箱備考書籍去了。學(xué)校位于4層高的樓房里，頂上一層都被輔導(dǎo)學(xué)校租下來用了，慢慢的了解到，這所寄宿學(xué)校的孩子都是留守兒童，和我一樣也都是在這里吃住的，而我不但負(fù)責(zé)晚上給他們補(bǔ)習(xí)，還有盡力照顧他們的生活起居?，F(xiàn)在回想起來，還是很辛苦的，早上要等他們?nèi)W(xué)校上課才能安靜做事，晚上回來就沒有自己的時(shí)間了。周末全天都是照顧孩子們，一點(diǎn)自由沒有，只能靠自己擠時(shí)間看書了。但我還是很喜歡那里的，懷念那里的人，有會(huì)燒菜的章阿姨;有熱心的黃老師;有美麗的章老師;還有智慧的楊校長;最重要的是有一群可愛活潑的孩子。2013年的6月去的那里，中間也就偶爾看書，因?yàn)槿サ耐?，不久就?月的暑假班了，這中間就沒有自己的時(shí)間看書備考，但自己還是抓住零碎時(shí)間看了英語，說明還是有效的，英語考試結(jié)果證明了這一點(diǎn)。2013年9月，正式開始瘋狂備考的日子，我就一整天不出門，心無旁騖的在房間里進(jìn)行我的備考。因?yàn)橹廊ツ昕荚嚨娜觞c(diǎn)，也知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，了解考研科目的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來也就更加的得心順手，時(shí)間分配的也就更加合理。正如歌德所說：“在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)期，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事”。2014年1月4號(hào)，在鎮(zhèn)上搭上公交，去市里唯一的考點(diǎn)參加考試，三天一晃而過，接下來又是等待放榜的日子。回到輔導(dǎo)學(xué)校后，校長問我：“考的怎么樣?還不錯(cuò)吧?”我說：“還可以”。就這三個(gè)字給自己半年的付出交出了一份答卷。在成績知道的那一天，到后來的復(fù)試，到接到錄取通知書的那一刻起，內(nèi)心始終是平靜的。有可能是因?yàn)樽钥寄ゾ毘鰜淼哪欠菀懔?，也有可能是隨著時(shí)間慢慢成長起來的心智。從最開始的激情吶喊要擺脫自考，到厚積薄發(fā)的備考之路，到抬頭挺胸的走進(jìn)新學(xué)校的大門，發(fā)現(xiàn)這一切都要感謝自考這個(gè)身份了。正是自考才讓自己有了第二次抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì);有了繼續(xù)進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì);有了考研的資格;有了與許多其他人平等競爭的權(quán)利。雖然這份成功來的晚一些，但終究也算是完成了內(nèi)心的“贖身”之旅。但學(xué)術(shù)之路還很漫長，吾將上下而求索。
四、結(jié)語
有人說自考就像爬山，不錯(cuò)自考與爬山差不多。我們需要一步一個(gè)腳印的爬上山頂，踩過每一段階梯，才有可能達(dá)到山頂。當(dāng)拿到本科畢業(yè)證書時(shí)，我對(duì)自己說道：“我爬到山頂了。”當(dāng)我們披荊斬棘爬到山頂時(shí)候，我們真想大喊一聲：“我成功了”，可前面還有一座更大的山在等著你攀登，可能人生就是不斷的翻越一座又一座山峰，才能使自己的人生更賦予意義。當(dāng)我們想要爬上代表讀研的那座山峰時(shí)，那么我們更加需要的不僅僅是一步一個(gè)腳印向頂峰爬去，而且更需要的是我們的堅(jiān)持和信心。麥修·阿諾德說：“一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人，方能使人信服”。不管你是以何種身份報(bào)考，都不要對(duì)自己失去信心。希望我的經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)那些要考研或者要二戰(zhàn)的同學(xué)們，希望你們不要放棄，希望你們都能考上自己理想的學(xué)校。不管你考研的目的是什么，一旦你決定走上這條路，那就請(qǐng)你堅(jiān)持到底，相信付出終有回報(bào)。同學(xué)們請(qǐng)你們堅(jiān)定自己的信心，勇往直前!
考研經(jīng)驗(yàn)分享2
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇八
本人本科普通二本，從食品科學(xué)專業(yè)跨考北大的公共衛(wèi)生學(xué)院，考了兩年，第一年慘敗而歸，總分才考了270+，而那年分?jǐn)?shù)線是320，在總結(jié)問題所在后，今年再次奮戰(zhàn)，初試營養(yǎng)系前8，成功留在了營養(yǎng)系，算是完成了一次鳳凰重生式的逆襲吧。結(jié)合這兩年的失敗與成功，有很多可以和大家分享的地方，也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭院蟮耐瑢W(xué)順利考取自己夢(mèng)想的學(xué)校。
決心
決心是最容易被人忽視的因素，但事實(shí)上決心可以影響你的心態(tài)，甚至到影響你的行為。我第一年考的時(shí)候，抱著"這么難考的學(xué)校，我一次肯定考不上，大不了再來一年，反正我還年輕"的心態(tài)去考的，所以后來的復(fù)習(xí)都吊兒郎當(dāng)，每天復(fù)習(xí)時(shí)間不足8個(gè)小時(shí)，而且邊復(fù)習(xí)邊玩手機(jī)，這樣的心態(tài)這么可能考得好呢?因此考研一定要下定決心，抱著"這是最后一次考試"的心態(tài)去復(fù)習(xí)。此外還有些心態(tài)在復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不可取的：今年就試試水，不認(rèn)真考;其他同學(xué)都去找工作了，我也邊找工作邊考吧;時(shí)間這么長，要不我先去考個(gè)公務(wù)員等等。其實(shí)總結(jié)起來就是一句話，考研，一定要一心一意。
信息
考研，也可以說是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，不管初試還是復(fù)試都要做好信息收集工作?？梢哉f，我去年的失敗，有一半是敗在了信息上。作為一個(gè)三跨考生，我除了在淘寶買了歷年真題，買了考試范圍的五本課本就沒有收集其他信息了，也沒有聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐，消息非常閉塞，導(dǎo)致考試吃了大虧。我認(rèn)為考研需要收集的信息有：學(xué)校過往3年的報(bào)錄比，參考課本，今年的招生人數(shù)和招生老師，考試大綱，歷年真題，學(xué)長學(xué)姐的復(fù)習(xí)筆記，目標(biāo)院校的上課課件與期末試題。前4個(gè)都可以在學(xué)校官網(wǎng)找到，歷年真題有的學(xué)校有賣，有的學(xué)校沒有，北大只有回憶版，后面3個(gè)就只能找學(xué)長學(xué)姐了。資料收集的地方包括考研論壇、公衛(wèi)人論壇、學(xué)校貼吧還有你母?？忌系膶W(xué)長學(xué)姐。時(shí)間安排：時(shí)間的安排需要根據(jù)自身來調(diào)整，并不是越早越好，時(shí)間越長約好。因?yàn)橛幸粦?zhàn)基礎(chǔ)，再考慮到我的性格不能拉長戰(zhàn)線的，所以我是從7月份正式開始復(fù)習(xí)的。每天平均復(fù)習(xí)8-9個(gè)小時(shí)，11月份之前會(huì)每周休息半天，不過如果實(shí)在累得讀不下去了我會(huì)出去散散步什么的，勞逸結(jié)合。一定不要認(rèn)為讀書時(shí)間越長就學(xué)得越好，關(guān)鍵是效率，我每天會(huì)給自己規(guī)定任務(wù)，學(xué)習(xí)量必須達(dá)到任務(wù)，有余力就多學(xué)。除了每天有任務(wù)，還有長期目標(biāo)，比如7-9月第一輪復(fù)習(xí)，9-10月第二輪復(fù)習(xí)，10-12月鞏固復(fù)習(xí)等等，這樣節(jié)奏不會(huì)亂，也不會(huì)出現(xiàn)快考試了還沒看完的情況，好好安排時(shí)間除了可以提高效率，還可以使心情保持安穩(wěn)。
身體健康
身體時(shí)革命的本錢。這也是一個(gè)容易被忽視的因素，但是保持身體健康很重要!你想想，每次感冒最少要耽誤三天，但除了感冒那三天，還會(huì)打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏，最少要花一天時(shí)間來調(diào)整，所有考研的學(xué)生心態(tài)都是急躁的，一旦節(jié)奏被打亂，心情一定會(huì)很糟糕，還要花時(shí)間調(diào)試心情，一耽誤就一個(gè)星期，一個(gè)月感冒兩次基本就浪費(fèi)半個(gè)月了。所以考試期間，一定要注意保暖和飲食，晚上可以多泡泡腳，如果實(shí)在不幸生病了，也不要急，好好養(yǎng)病，就當(dāng)休息了，其實(shí)耽誤三天并沒有你想象的那樣嚴(yán)重。
學(xué)習(xí)地點(diǎn)
一戰(zhàn)的同學(xué)最好在學(xué)校自習(xí)室學(xué)習(xí)，二戰(zhàn)或不止二戰(zhàn)的同學(xué)可以在家或者臨近學(xué)校的自習(xí)室學(xué)習(xí)，但是離開家在目標(biāo)院校旁邊租房子我就不推薦了。我二戰(zhàn)是在家里學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲壹腋浇]有高校，而且我覺得家里方便，比較舒服，吃飯什么的都不需要自己擔(dān)心，洗澡睡覺的條件也比其他地方好很多，不容易生病。不過，無論在哪里學(xué)習(xí)，不要玩手機(jī)!不要玩手機(jī)!不要玩手機(jī)!這是我第一年和我其他考研失敗的小伙伴血的教訓(xùn)!總的來說，大家考研一定不要感動(dòng)自己，把努力花費(fèi)在該努力的地方，并不是你學(xué)習(xí)的條件越苦就代表你能學(xué)得越好的。
心理調(diào)節(jié)
正確面對(duì)內(nèi)心的迷惘、焦慮、煩躁，這是正常的情緒，需要發(fā)泄而不是憋在心里責(zé)怪自己。每個(gè)考研人心理路程一定都特別坎坷，即使考很高分的人也一定有懷疑自己的時(shí)候，這都是很正常的，尤其對(duì)于二戰(zhàn)或者多戰(zhàn)的同學(xué)而言。我考研期間有兩次情緒崩潰，一次在9月，我突然對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，想放棄了，有時(shí)候說話會(huì)突然流眼淚，爸媽那時(shí)候擔(dān)憂得不得了，每天吃飯的時(shí)候和我聊天，安慰我，我媽一個(gè)不喜歡狗的人為了我買了只小奶狗，而在他們和朋友的安慰下，我終于走出了這一關(guān)開始重新振作起來，后面一個(gè)多月我的復(fù)習(xí)效率都很高。另一次是11月的時(shí)候，快要考試了，我突然什么也學(xué)不進(jìn)去，效率極差，有時(shí)候一天只能學(xué)1個(gè)小時(shí)，于是我給自己放了個(gè)假，去看了場(chǎng)電影，還用兩天的時(shí)間看完了英文版的魯魯修，然后效率就回來一些了，雖然不如頂峰時(shí)期，但一天也能學(xué)7個(gè)小時(shí)，還好之前基礎(chǔ)打得好，并沒造成太大影響。
政治復(fù)習(xí)
是否報(bào)班：政治我覺得需要報(bào)班，自己看的話就算背出來了也不理解，而政治選擇題很活的，聽老師講了之后背起來也事半功倍。不想被考研課打亂節(jié)奏的人可以買視頻，全部的課用1.2倍速3天也能看完，實(shí)在覺得浪費(fèi)時(shí)間的就買馬原部分看。
學(xué)習(xí)方法：得選擇題者得政治，這話真不假，尤其是多選。做題貴精不貴多吧，一本肖1000足矣，做錯(cuò)的題要找到原本的知識(shí)點(diǎn)，并且反復(fù)看，對(duì)的題目如果是蒙對(duì)的也需要看。政治不需要花太多時(shí)間復(fù)習(xí)，7月份開始或者9月開始都o(jì)k，但也別太忽視，每天至少給政治留一個(gè)小時(shí)吧，我去年政治考78，今年反而考得一般，就是給政治留的時(shí)間太少了。大題等到肖4肖8出來再背也可以，不需要太早。
英語復(fù)習(xí)
閱讀：真題即可，我用的考研黃皮書，從94到14年的真題反復(fù)做了三遍，15、16兩年留作模擬。第一遍不計(jì)算時(shí)間，做完之后結(jié)合黃皮書的答案精讀，生詞照抄到生詞本，長難句分析結(jié)構(gòu)，并思考老師喜歡從哪些地方出題，出題方式有哪幾種，我為什么做錯(cuò)，每做一篇閱讀，我會(huì)調(diào)整自己的做題方式，最后找到最適合自己的做題技巧，在這里要向大家推薦一種方法叫做"平型閱讀法"，可以百度看看。第二遍控制時(shí)間，每篇閱讀10-15分鐘，再次做錯(cuò)的題要反思為什么出錯(cuò)。最后一遍是空出一下午的時(shí)間，將試卷從頭至尾全部寫完，以查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)完整的考試，尋找薄弱的地方。
單詞：我將閱讀中遇到的生詞全做了記號(hào)并摘抄到單詞本上了，但我?guī)缀鯊膩聿粏为?dú)背單詞，而是直接從閱讀中記單詞，這樣不僅記得快記得牢，有很多詞匯還可以運(yùn)用到作文中。除此以外每天早上會(huì)用考研幫自帶的功能刷單詞，用碎片時(shí)間刷，也有一點(diǎn)用。
作文：平時(shí)多積累素材，看《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》什么的。10月可以開始準(zhǔn)備作文了，按照主題練習(xí)，王江濤的《考研英語高分寫作》還不錯(cuò)，主題都有幫大家歸納好，然后將素材按照主題歸類，每次寫作練習(xí)要把新積累的素材用上去，用多了之后你的語言才會(huì)慢慢的變得不那么貧乏。此外很多同學(xué)有不知道怎么動(dòng)筆的毛病，可以在寫之前列一個(gè)大綱，一般考研寫作流程都是描述圖片--舉出論點(diǎn)和論據(jù)(探討現(xiàn)象可以從正反兩方面或者個(gè)人集體國家三個(gè)層面來討論)--總結(jié)/舉出解決辦法，這方面弱的同學(xué)甚至可以專門找4、6級(jí)作文來做大綱練習(xí)，不寫全文，就列大綱。
其他題型：新題型本身可以練的題比較少，建議按題型分類來練，找到每一種題型的感覺，做閱讀的時(shí)候可以多總結(jié)一下文章結(jié)構(gòu)，對(duì)做新題型也有好處。翻譯只要閱讀時(shí)多畫長難句結(jié)構(gòu)就不會(huì)有太大問題。完型不用練了，分值少，性價(jià)比低，基礎(chǔ)打牢固了完型自然會(huì)進(jìn)步。
總的來說，英語重基礎(chǔ)，雖然技巧可以使你短期提不少分，但沒有基礎(chǔ)光講技巧等于空中樓閣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)分?jǐn)?shù)之后你再也進(jìn)步不了了。所以一點(diǎn)技巧都沒有的同學(xué)可以去聽一聽課，但是已經(jīng)有一定技巧的同學(xué)不要再迷信考研班了，基礎(chǔ)才是重點(diǎn)。
專業(yè)課復(fù)習(xí)
專業(yè)課是重中之重，我一天復(fù)習(xí)九個(gè)小時(shí)的話，有六個(gè)小時(shí)都是分配給專業(yè)課的。專業(yè)課的復(fù)習(xí)以真題為主干，課本為枝葉，真題一定要重視，每年真題覆蓋率幾乎都有40%以上，今年雖然真題沒那么多，但還是有幾十分的，而且研究了北醫(yī)10年真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)北醫(yī)很喜歡考真題所在章節(jié)還沒有考過的知識(shí)點(diǎn)，我復(fù)習(xí)的時(shí)候用便簽在考過的知識(shí)點(diǎn)上做了標(biāo)記，翻書的時(shí)候哪里是重點(diǎn)就一目了然了。
衛(wèi)生綜合762的題型為10道名詞解釋(有中文有英文)，20道選擇，10道簡答，5道論述/計(jì)算，題量很大，我手速非?？觳趴翱皩懲?，所以一定要背的滾瓜爛熟才行，所有的真題，由于是回憶版，都沒有選擇，但是選擇很簡單，能背好其他題選擇也不用怕了。
關(guān)于專業(yè)課，我的時(shí)間是這樣安排的：7月開始第一輪復(fù)習(xí)，每天看兩個(gè)章節(jié)的視頻(愛課程網(wǎng)上有很多名校視頻)，看完之后用各種題型將知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在書后，然后背一遍。第一輪復(fù)習(xí)我用了兩個(gè)半月時(shí)間，但是也正是這一輪復(fù)習(xí)給我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，越往后我就背得越快了，12月的時(shí)候我2天可以過完一本書。第二輪，自己總結(jié)了真題答案，那個(gè)時(shí)候考試大綱也出來了，我就結(jié)合大綱和真題，以及第一輪的筆記背書，我是一邊背一邊默，這樣能查出自己哪里掌握不牢固。我的要求是真題100%背出，重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容80%，其他章節(jié)50%，大綱上沒有而往年真題出了的內(nèi)容可以不背。第二輪用時(shí)一個(gè)半月進(jìn)入第三輪，第三輪就是主要背重點(diǎn)了，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該形成知識(shí)脈絡(luò)了，閉上書你要知道書里的主要內(nèi)容，目錄是一個(gè)可以很好幫你梳理知識(shí)脈絡(luò)的東西。后面第四輪、第五輪都很快了，就是不停地背，背到倒背如流，背到看著大綱你就知道有哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)考，具體內(nèi)容是什么。
北大的題還是比較基礎(chǔ)的，所以重視課本和真題就好，不過今年題目難度增加了，真題覆蓋率減少了，超綱題增多了，所以有學(xué)長學(xué)姐的資料也是很重要的，比如今年統(tǒng)計(jì)的計(jì)算題考了一個(gè)超綱的公式，而學(xué)姐的筆記里有一道例題用的就是這個(gè)公式，書和練習(xí)冊(cè)里都沒提到的。
感悟和寄語
今年看考場(chǎng)的時(shí)候，居然就是我當(dāng)年高考的那個(gè)考場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)真的感慨萬千，不知是不是命運(yùn)開的玩笑，我又一次在命運(yùn)的十字路站在了當(dāng)年讓我慘遭滑鐵盧的地方。只有失敗過的人才知道"看過程不看結(jié)果"只是句自欺欺人的話。我一開始真的沒有想過要考北大，親朋好友知道我要考北大都是"你志向挺遠(yuǎn)大的，加油"的口吻，其實(shí)不怪他們，畢竟我自己都不相信我能考上。第一年沒考上，反而激發(fā)了我的斗志，我從小就是這樣一個(gè)人，越是逆境，越是能夠逆流而上，好在爸媽都支持我，他們讓我在家安心考研，生活上無微不至地照顧我，我心情不好的時(shí)候安慰我，我爸脾氣那么火爆的一個(gè)人，在我因?yàn)樾那椴缓脹_他發(fā)脾氣的時(shí)候，也只是好言相勸，現(xiàn)在想來，我真是不該。今年同時(shí)戰(zhàn)斗的還有幾個(gè)發(fā)小、同學(xué)和學(xué)妹，雖然都是通過手機(jī)交流，但有他們?cè)?，確實(shí)讓我覺得不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，互相打氣加油也讓我振奮不少?？佳腥绻艹晒Γ娴牟皇且蝗酥?，也不是一方面的成功，它是集心理、身體、毅力、信息、頭腦于一體的考驗(yàn)，當(dāng)然，還需要一點(diǎn)運(yùn)氣。
考試那兩天，在走進(jìn)教室之前，我都會(huì)對(duì)自己說一聲"從哪里跌倒就從哪里站起來"?，F(xiàn)在我站起來了，成功的意義不僅僅是我從一個(gè)二本學(xué)生變身為北大的研究生，更多的是對(duì)自己能力的肯定：你不是無能，你能做到。說是新生，真的毫不為過。
我明白所有曾經(jīng)高考、考研、保研、找工作失敗的孩子，我們仿佛就被烙上了失敗的烙印，每天不斷地問自己：你真的是個(gè)loser嗎?但其實(shí)問這些問題并沒有什么用，更重要的反思、行動(dòng)、然后再站起來，證明你可以。
最后送給有耐心看到最后的考研er們我男神說的一句話：一個(gè)人沉浸太多的回憶，就會(huì)阻卻前進(jìn)的腳步。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇九
近日，我參加了一場(chǎng)以“村支書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”為主題的活動(dòng)，在這場(chǎng)活動(dòng)中，我收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，感覺自己受益匪淺。以下是我對(duì)這次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)的感悟和總結(jié)。
一、“看得見的民生工程，才是最切實(shí)可行的”
在本次分享會(huì)中，幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書向我們分享了各自的做法和經(jīng)驗(yàn)。他們都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是必須緊密關(guān)注村民生活中最切實(shí)可行的需求，開展“看得見的民生工程”。例如，修建平民渠，加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施等等都是切實(shí)可行的民生工程。只有真正關(guān)注民生，才能實(shí)現(xiàn)脫貧致富，讓百姓得到實(shí)際的好處，這是做好村里工作的基本點(diǎn)。
二、村支書要有“盡職盡責(zé)”的工作態(tài)度
聽到村支書們分享的故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻感受到，作為一名村支書，首先要有“盡職盡責(zé)”的工作態(tài)度，只有這樣才能讓群眾對(duì)我們的工作信任和認(rèn)可。盡職盡責(zé)，就要做到“心中有人”，建立密切聯(lián)系，深入了解群眾的需求和訴求，真心為百姓服務(wù)。
三、村支書要有創(chuàng)新意識(shí)
在分享會(huì)上，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老村支書分享了他的工作成果：他成功引進(jìn)了一家工廠，解決了當(dāng)?shù)厣先f人的就業(yè)問題，惠及全村。這位老村支書所做的，正是創(chuàng)新型的旗艦項(xiàng)目。從中，我深深感到，村支書必須有創(chuàng)新意識(shí)，要敢于探索新的發(fā)展模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，開展適宜本地的經(jīng)濟(jì)增長模式。
四、村支書要重視干部隊(duì)伍建設(shè)
在村支書的工作中，干部隊(duì)伍的建設(shè)極為重要，因?yàn)楦刹渴谴逯ぷ鞯幕?。在該分享?huì)中，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書強(qiáng)調(diào)了干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性。他說，干部要有正確的思想、優(yōu)秀的道德、精通的技能，而且要和村支書緊密配合、相互信任、共同為群眾服務(wù)。只有這樣，才能更好地推進(jìn)村里的各項(xiàng)工作。
五、村支書要積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
當(dāng)前，全國正在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在這個(gè)背景下，村支書要積極推進(jìn)該戰(zhàn)略的實(shí)施。從專家的講話中得知，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不僅僅是經(jīng)濟(jì)要振興，更重要的是文化、生態(tài)、社會(huì)的“全面振興”。因此，村支書要在做好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，推廣文化旅游、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和公共安全管理。
總之，在本次村支書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中，我深入了解和體會(huì)了村支書的工作原理和操作方法，更重要的是悟出了做村支書的基本準(zhǔn)則和職業(yè)道德，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和完善制度是提高現(xiàn)代化鄉(xiāng)村治理水平的需要。我深信，只要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們就會(huì)更好地為人民服務(wù)。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了，回想這過去的兩個(gè)月，真是百感交集，感慨萬千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長難免焦慮，其實(shí)這是不對(duì)的，我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對(duì)孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時(shí)候上學(xué)不同了，以前是沒條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問題是家長管的太多，小孩完全沒有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力，這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻，作為媽媽，難免過于溺愛孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒了生活的生理能力，這個(gè)問題要正視起來，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動(dòng)配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，就可以事半功倍，具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒有掌握，可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請(qǐng)讓我們從每天開始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書包自己整理，自己的事情自己干，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一個(gè)一個(gè)來，一步一步來，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度，才能提高效力，要不然每天都會(huì)忙忙碌碌，但是卻毫無收獲。
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說的是，我們很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個(gè)孩子們都可以開心健康成長。謝謝！
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十一
教師是神圣的職業(yè)。作為從事教育工作的人員，我們不僅需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更需要不斷地追求進(jìn)步，從而更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。近日，本校舉辦了一場(chǎng)教育經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)，匯聚了許多教育界的優(yōu)秀人才，讓每位參會(huì)者都獲益匪淺。
第二段：個(gè)人感受
我對(duì)此次教育經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)感受頗多。首先，學(xué)到了許多來自各位老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。聽著他們的講解，我深深體會(huì)到要成為一名好的教師，需要不斷地磨礪自己的技能和素質(zhì)， 反思自己的教學(xué)方法和策略是否合理，保持勇于探究和改進(jìn)的態(tài)度。這些老師以他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充和詮釋了理論知識(shí)，使我對(duì)教學(xué)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)。
第三段：教育思考
其次，這次經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)讓我思考到了一些問題。教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人，其職責(zé)同樣涉及到教育和陪伴學(xué)生的成長。我們需要有責(zé)任心、使命感和關(guān)愛之心，確保每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己的能力范圍內(nèi)得到充分的成長與發(fā)展。同時(shí)，教師也需要善于探索與創(chuàng)新，找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式和策略，讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、有趣。
第四段：影響和啟示
這次教育經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。一方面，它讓我充分認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的教師，必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)、技能。 另一方面，它讓我更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命，讓我重新審視了自己的職業(yè)態(tài)度和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)
總之，本次教育經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)讓我受益匪淺，增長了經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野。這也是我作為一名從教多年的老師，在教育之路上不斷追求進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn)。我相信，在不斷積累和分享教育經(jīng)驗(yàn)的過程中，我們可以不斷提高自己的教學(xué)品質(zhì)，讓我們的學(xué)生走得更遠(yuǎn)，走得更好。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十二
在考研中，專業(yè)課占很大比重，因而專業(yè)課的復(fù)習(xí)也是考研復(fù)習(xí)的一大重點(diǎn)，考生一定要引起重視。
一、專業(yè)課的地位
除了數(shù)學(xué)，第二個(gè)撐起成績的就是專業(yè)課了。當(dāng)然，并不是說其他科目就不重要，比如說，自從英語的分?jǐn)?shù)線提到了60分，英語就成了最大的攔路虎，還有政治，算是產(chǎn)出率最高的一門了。專業(yè)課是一大巨頭，一定要好好把握。這個(gè)不用我多說，各位師弟師妹們?cè)缇鸵呀?jīng)足夠重視專業(yè)課了，特別是外?；蛲鈱I(yè)的考生(比如本人就是三跨考的)，早就為了專業(yè)課費(fèi)盡了心力，因?yàn)閷I(yè)課這塊短板補(bǔ)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不得不花更多的精力在上面，結(jié)果不僅往往專業(yè)課的成績差強(qiáng)人意，在公共課上的投入也不夠。所以在我看來，時(shí)間是最寶貴的，科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料相當(dāng)重要。
二、專業(yè)課考什么
中南財(cái)大826會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)考研，初試考查會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理，是會(huì)計(jì)專業(yè)中比較基礎(chǔ)的三門，復(fù)試主要考查高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)和審計(jì)(而且審計(jì)還是cpa的教材)。這與其他院校是不同的，其他院校初試一般考經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，復(fù)試才考財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)等課程。財(cái)大在這方面比較特殊，也比較bt，希望大家加以注意。
三、專業(yè)課的考察特點(diǎn)
有些師弟師妹們專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，已經(jīng)過了好幾門cpa考試了，于是就有相當(dāng)?shù)男判脑诳佳袑I(yè)課上拿高分。也有基礎(chǔ)較好的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳械耐瑫r(shí)進(jìn)行cpa考試，想把這兩件大事一口氣拿下來。本人是跨考的，基礎(chǔ)不好，雖然不好意思打消這些師弟師妹們的積極性和進(jìn)取心，不過，我還是對(duì)這種行為持保留態(tài)度。雖然能過cpa說明專業(yè)課應(yīng)該很好，但卻未必能在考研專業(yè)課上得高分。這是由考研和cpa考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和范圍的巨大差別決定的。
會(huì)計(jì)考研的專業(yè)課考查的多是基礎(chǔ)理論及其理解，而不只是機(jī)械的做賬。考研對(duì)賬務(wù)處理的考查也是比較基礎(chǔ)的，并不會(huì)像注會(huì)考試一樣考查那些偏僻的、特殊的和復(fù)雜的業(yè)務(wù)。以為自己過了cpa，就懶得去看比較“弱”的教材、放松了警惕、不老老實(shí)實(shí)背誦理論記憶性內(nèi)容、沒有及時(shí)復(fù)習(xí)備考……在上考場(chǎng)后，會(huì)感覺自己一身本事無法施展，更沒法得高分了，實(shí)在可惜。
四、關(guān)于自命題大綱和復(fù)習(xí)所用教材
現(xiàn)在官方招生信息網(wǎng)上已經(jīng)沒有了指定教材，而代之一個(gè)自命題考試大綱。為什么這么做呢?因?yàn)橐郧暗闹付ń滩奶f了，有些賬務(wù)處理方式已經(jīng)不符合現(xiàn)行準(zhǔn)則的規(guī)定了，為了避免這些“過時(shí)”的內(nèi)容影響，官方就出了一個(gè)考試大綱，大概列出了考試的內(nèi)容。
這個(gè)考試大綱列出了考點(diǎn)的名稱，偶爾會(huì)有變動(dòng)，需要注意一下，比如說，2012年考了大綱中明確列出的關(guān)于財(cái)務(wù)失敗預(yù)警的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，但是在13年的大綱中，就沒有了這部分內(nèi)容，所以備考時(shí)不必考慮。雖然如此，但是除了明確考點(diǎn)范圍、看看有沒有考點(diǎn)變動(dòng)之外，對(duì)于復(fù)習(xí)來說，自命題大綱基本是沒有什么作用的，因?yàn)檫@個(gè)考點(diǎn)實(shí)在是太籠統(tǒng)了，只有一個(gè)名稱，沒有任何內(nèi)容。
在復(fù)習(xí)備考時(shí)，需要看原來的指定教材，這個(gè)教材相當(dāng)重要，并不是其他院校出的教材、中級(jí)職稱會(huì)計(jì)教材和cpa考試教材所能夠代替的，財(cái)大會(huì)計(jì)考研重視基礎(chǔ)理論，這些理論就集中體現(xiàn)在財(cái)大出的教材中。這幾本教材如下所示：
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》(修訂版),唐國平主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年12月版。
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，夏成才主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年版。
《財(cái)務(wù)管理》，張志宏主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2009年版。
一定要注意一點(diǎn)，13年出版了新的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，應(yīng)該已經(jīng)按照新準(zhǔn)則進(jìn)行了修訂，里面應(yīng)該沒有什么錯(cuò)誤了。本人去年考研復(fù)習(xí)時(shí)還沒能用到，不過，師弟師妹們很幸運(yùn)，不必在看舊教材的同時(shí)對(duì)照中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)或cpa自己進(jìn)行訂正了。
五、課件究竟有沒有用
一般來說，財(cái)大本校本專業(yè)考生的優(yōu)勢(shì)很明顯，所以大部分外?；蛲鈱I(yè)的師弟師妹們都在費(fèi)力尋找財(cái)大本校本專業(yè)學(xué)生的上課課件。
課件究竟又沒有用呢?我認(rèn)為，有用!但也沒什么大用!有用是說，課件作為財(cái)大本科生上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于幫助大家把握財(cái)大的考查重點(diǎn)和最新動(dòng)態(tài)。考查重點(diǎn)不必多說，關(guān)于財(cái)會(huì)的研究動(dòng)態(tài)，有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)在初試中，比如，在07年，準(zhǔn)則發(fā)生了比較大的變動(dòng)，主要體現(xiàn)在公允價(jià)值的應(yīng)用上，于是在07年的考研中就考察了公允價(jià)值，之后，14年又回過頭來考察了一次公允價(jià)值。沒什么大用是說，課件所發(fā)揮的作用，并沒有那么巨大。感覺課件不夠可靠、較為雜亂、有著老師的個(gè)人特點(diǎn)，而且課件更適合于討論學(xué)習(xí)，而不適合于考研應(yīng)試，另外，不僅不容易找到最新的課件，而且舊的課件中的內(nèi)容有的已經(jīng)過時(shí)了。
或許其他專業(yè)或?qū)W校的課件與考研出題老師關(guān)系密切，拿到課件很重要，但財(cái)大會(huì)計(jì)考研，用于選拔性考試的內(nèi)容是來源于課本的，這純屬個(gè)人見解，是我看過課件之后感覺出來的，畢竟研究幾遍真題，發(fā)現(xiàn)真題考查的內(nèi)容和課本更相關(guān)一些。舉個(gè)復(fù)試的例子吧，我在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)，聽說本校本專業(yè)的成本會(huì)計(jì)都是用英文講的，課件也是英文，他們本專業(yè)的考生在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)也是頭疼得很，也是只能老老實(shí)實(shí)得看書。
所以，建議大家好好看課本。如果有課件，就用來明確一下重點(diǎn)、關(guān)注一下課件里與會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。本人已經(jīng)將一些課件放在附件，大家可以酌情下載。
六、怎么用那三本舊教材
總體上看，專業(yè)課復(fù)習(xí)，教材和真題是重中之重。這里我們說說那三本教材。
說實(shí)話，教材拿到手里的第一印象不怎么好，不僅紙質(zhì)不好、年份較老，而且內(nèi)容冗余、編排不當(dāng)，令人比較厭煩，也給人較大的心理壓力，心里的第一感覺就是：不好啃!
啃教材，用兩個(gè)工具，一個(gè)是自命題考試大綱，另一個(gè)就是真題了。首先，一定要對(duì)照最新的自命題考試大綱來，將大綱上列明的考點(diǎn)落實(shí)在教材上好好把握，這里是確定考點(diǎn)，主抓“全面性”。自命題考試大綱大概每年9月份在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)上和招生目錄、復(fù)試參考書目一起公示出來，如果在復(fù)習(xí)時(shí)最新的大綱還沒出來，就用一下去年的，一般變動(dòng)不大，但也不能掉以輕心，在最新大綱出來之后一定要對(duì)照一下。還有，就是好好看真題，認(rèn)真的總結(jié)，注意真題中考過的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于頻繁考查的、不頻繁考查的、間隔考查的、只考查過一次的、從未考查過的知識(shí)點(diǎn)，都要心里有數(shù)，這樣就能知道重難點(diǎn)了，這個(gè)是主抓“重點(diǎn)性”。補(bǔ)充一下，課件也可以用來明確重點(diǎn)的。
當(dāng)然，在復(fù)習(xí)備考初期，沒有余力先把真題啃幾遍，可以用課件來抓重點(diǎn)、有針對(duì)性的看，但無論如何，都要先全面抓一下考點(diǎn)。這是個(gè)比較麻煩的工作，那三本厚厚的書給人較大的壓力，財(cái)大考試重理論、重基礎(chǔ)，對(duì)于理論性的知識(shí)需要重視，不能隨隨便便就忽略了，只會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以還是需要自己一頁一頁看。
每個(gè)人啃教材的習(xí)慣不同，有的可以直接來看，在原文上劃劃線，摘出重點(diǎn)內(nèi)容，有的沒法這樣掌握內(nèi)容，本人就是其中之一，我最是受不了大段大段的文字描述，主干枝葉、論點(diǎn)例子都在一起，根本看不下去，我必須以筆記的形式來將框架和條目列出來，才能掌握，另外，記憶性的東西不少，只看一遍是不行的，后期還要再背兩遍，如果不想辦法弄個(gè)筆記，會(huì)很麻煩。筆記的作用在于梳理和總結(jié)，以便于記憶，并不是機(jī)械的照抄。
七、用什么題來練手
復(fù)習(xí)專業(yè)課，不做題是不行的，不做題，就沒法熟練常握內(nèi)容，所以，一定要搞到題來練手，會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的內(nèi)容性質(zhì)不同，做題的重要性不能一概而論。
會(huì)基這門課，在財(cái)大考研專業(yè)課試卷上，主要以簡答題的形式考核(有時(shí)也涉及論述題)，總之都是理論記憶性的內(nèi)容。所以說，會(huì)基一般不用做練習(xí)題。會(huì)基教材有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，本人去年沒有買，現(xiàn)在想想，教材課后題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思考題還是有些用的，可以看看。
中財(cái)這門課，既考簡答或論述，又考業(yè)務(wù)題，業(yè)務(wù)題占很大的比重，近兩年專業(yè)課題量較大，如果不熟練或不加緊做會(huì)做不完，指的就是中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題。這里的業(yè)務(wù)題，也就是以做分錄為基礎(chǔ)，加上一些分析、判斷和說明等，這個(gè)需要大量的做題。由于中財(cái)出了新版的教材，所以這版教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題可以做，是最好的選擇，不用擔(dān)心內(nèi)容過時(shí)。財(cái)大會(huì)計(jì)專業(yè)課考題有著自己的出題特點(diǎn)，也可以弄到本校的練習(xí)題。在缺題做或者需要加強(qiáng)某一部分練習(xí)時(shí)可以做中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的習(xí)題，比如東奧出的輕松過關(guān)系列，一定要按照財(cái)大考研的重難點(diǎn)來把握好所做的題的難度和范圍。
財(cái)管這門課，既考簡答或論述，又考計(jì)算題，計(jì)算題不是很多，但也占不少比重，這部分內(nèi)容，相對(duì)來說，就中規(guī)中矩了很多。建議用教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，里面有一些錯(cuò)誤，但是，總體上看，不妨事。雖然題量也不是很大，但題型夠用了。
八、可以弄一份復(fù)習(xí)資料來用
由于專業(yè)課內(nèi)容較多，重難點(diǎn)不好把握，自己啃起來會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，另外，很難找全歷年的真題和答案。所以，與其花費(fèi)大量時(shí)間和精力自己來啃教材、做筆記、標(biāo)重點(diǎn)，不如利用別人的勞動(dòng)成果，也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而，問題也隨之出現(xiàn)。第一，是人脈不夠，應(yīng)付這一點(diǎn)，就要盡量利用一切關(guān)系找到師兄師姐，從他們要;第二，是難以找到，這個(gè)就是檢索能力的問題了。第三，是難辨真假，這個(gè)我也沒什么辦法，只能按自己的經(jīng)驗(yàn)來看了。
九、怎么用真題
真題很珍貴，可以說是考研專業(yè)課出題特點(diǎn)和重難點(diǎn)把握的唯一工具，因?yàn)橹挥姓骖}是最客觀、最真實(shí)的標(biāo)尺，通過真題，才能夠明確考查的深度、范圍、計(jì)算量和重難點(diǎn)。
從官方網(wǎng)站上能拿到的完整版真題，只有2006到2010年這5年的。2007年以前的真題，因?yàn)檫^于陳舊，除了稍微明確一下重點(diǎn)之外，基本沒什么用處。而從2011年起，官方網(wǎng)站就不再公示真題了，一般沒有完整版的都是回憶版的。對(duì)于完整版的真題，一定要視若重寶，認(rèn)真的啃一啃，對(duì)于回憶版的真題，雖然沒有具體的數(shù)據(jù)，但也知道考查的知識(shí)點(diǎn)，足夠明確重難點(diǎn)和預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)了。
需要注意的是，大家搞到手的真題一般都是沒有答案的，只能自己做題或者從書本上歸納總結(jié)出來。當(dāng)然，如果能弄到答案，比如說從師兄師姐或者從網(wǎng)上找到，那就更好了，有參考還是相當(dāng)不錯(cuò)的。對(duì)于已經(jīng)拿到手的答案，要注意一下，以前考題是按照舊準(zhǔn)則出的，搞到的很多答案也是按照舊準(zhǔn)則做出來的，所以應(yīng)該注意一下，弄到的答案也未必是正確的。
怎么用真題呢，對(duì)于07至10年的完整版真題，每道題都要仔仔細(xì)細(xì)的做，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布，明確考查的深度、范圍和細(xì)致程度;對(duì)于回憶版真題，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布。總之，與考過的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容，就是絕對(duì)的重點(diǎn)!看過真題后，確定考查頻率，摸索出題規(guī)律，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握上就有了明確的取舍，主抓重點(diǎn)內(nèi)容，這就是真題的作用。
十、各科復(fù)習(xí)策略
會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的性質(zhì)和考查特點(diǎn)不同，所以我們的應(yīng)對(duì)策略也不相同，下面我們分別加以說明。
會(huì)基這門課，考查的都是理論記憶性的內(nèi)容，一般以簡答題或論述題的形式出現(xiàn)，一般不考計(jì)算，偶爾考查的也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用或利潤計(jì)算方面的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)。一般來說，會(huì)基考察的內(nèi)容都來源于教材上的知識(shí)點(diǎn)，但是其考查并不僵硬，并不考死記硬背的東西，而更多的是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材上的知識(shí)點(diǎn)，注重理解應(yīng)用，多思考、多聯(lián)系，這樣才能應(yīng)付考試。
中財(cái)這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考賬務(wù)處理的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有業(yè)務(wù)題。與會(huì)基不同的是，中財(cái)?shù)睦碚撚洃浶钥疾槎际潜容^“死”的東西，比如開發(fā)支出資本化的條件、職工薪酬的內(nèi)容、存貨跌價(jià)的跡象，都是固定的知識(shí)點(diǎn)，不存在過多的聯(lián)系和應(yīng)用，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多記多背。中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題，實(shí)際上就是各種做分錄，夾雜一些分析說明，因?yàn)榻觐}量和計(jì)算量加大，這部分在復(fù)習(xí)時(shí)就需要大家盡量多做題、多練手，這樣才能在快速準(zhǔn)確的解題，在考場(chǎng)上從容的把題做完。鑒于最近幾年考查的有些細(xì)致，在把握教材知識(shí)之余，最好稍稍細(xì)致把握一下。
財(cái)管這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考計(jì)算決策的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有計(jì)算題。財(cái)管的理論記憶性內(nèi)容也都是源于教材知識(shí)點(diǎn)的，十分注重理論，雖然不像中財(cái)那樣僵硬，卻也沒有會(huì)基那樣靈活，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材知識(shí)點(diǎn)，注重歸納總結(jié)，多聯(lián)系、多記憶。對(duì)于計(jì)算題部分，財(cái)管考的還是很“規(guī)矩”的，重點(diǎn)很明確，考查的也不難，都是教材的層次，在備考時(shí)，將配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的大題好好做做，就問題不大。
十一、總體的時(shí)間安排
專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間安排因人而異，對(duì)于基礎(chǔ)比較好的，可以晚些復(fù)習(xí)，例如可以8、9月份開始復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)不太好的，可以早些復(fù)習(xí)，比如7月份開始復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好，比如說像我一樣是跨專業(yè)的，那么，請(qǐng)盡可能早一些準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)，第一遍會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間，除了啃課本和整理知識(shí)點(diǎn)(以備第二遍甚至第三遍復(fù)習(xí)時(shí)用)之外，要需要多做題來熟悉知識(shí)點(diǎn)。
不論何時(shí)復(fù)習(xí)，只看一遍肯定是不夠的，且不說業(yè)務(wù)題和計(jì)算題，單是理論記憶性的內(nèi)容，就不能只看一遍。所以，建議計(jì)算和業(yè)務(wù)題部分看兩遍，而理論記憶性內(nèi)容看三遍(第三遍是臨考狂背)。
本人跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)不太好，考研兩年到現(xiàn)在，只記得自己仿佛一直在不停的看專業(yè)課，忘記了看了幾遍，連時(shí)間也記得不太清楚了，可能是因?yàn)殡s事太多，斷斷續(xù)續(xù)的看。大概來說，第一遍復(fù)習(xí)，大約需要2.5-3個(gè)月，第二遍復(fù)習(xí)，大概需要1.5-2個(gè)月，第三遍復(fù)習(xí)，其實(shí)就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象，希望大家參考一下就行，要根據(jù)自己的情況好好調(diào)節(jié)。
十二、實(shí)力為尊
實(shí)際上，大家不必?fù)?dān)心，財(cái)大還是很公平的。初試和復(fù)試筆試都是公平判分的，就連復(fù)試面試這種主觀性較強(qiáng)、容易出現(xiàn)不公平的環(huán)節(jié)，也主要是以抽題答題的方式進(jìn)行的。
一般來說，不公平只可能發(fā)生在面試，但是，雖然會(huì)難以避免的對(duì)本校或本專業(yè)的考生照顧一些，但也會(huì)對(duì)本校、本專業(yè)的考生提出更高的要求。實(shí)際上，外?；蛲鈱I(yè)或者本科院校不太好的考生并沒有面臨過大的壓力，這個(gè)差距，據(jù)我觀察，沒有超過10分，而且大部分都是由專業(yè)水平?jīng)Q定的。
根據(jù)13和14年進(jìn)入復(fù)試名單上各位考生的考試成績，一般來說，外校外專業(yè)的考生如果能進(jìn)復(fù)試，都是下了很大功夫的，分?jǐn)?shù)都比較高，但是，他們的復(fù)試筆試和面試成績不是很高，換句話說，財(cái)大本校考生和專業(yè)課上有優(yōu)勢(shì)的考生，他們初試成績不是太高，但面試時(shí)分?jǐn)?shù)不低，一方面是人家專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng)，也不排除財(cái)大照顧本校學(xué)生的傾向，他們的面試成績一般比那些初試高分的考生高6、7分，面試滿分70分，他們一般考60+，而初試高分者一般是55+，相差最多不會(huì)超過10分。
這也是我的猜測(cè)，畢竟好多外校外專業(yè)的考生的專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，財(cái)大本校本專業(yè)的也未必初試成績都很低。說這么多，就是想說，相比于其他財(cái)經(jīng)類院校，財(cái)大還是很公平的，盡可以公平一戰(zhàn)!
考研經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得2
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十三
最近，我去參加了一場(chǎng)學(xué)校舉辦的教師經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)。大會(huì)上一位優(yōu)秀的老師分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這讓我受益匪淺。在聆聽完她的分享后，我深受啟發(fā)，也對(duì)自己的教學(xué)思路和方法進(jìn)行了重新的理性思考。本文就是對(duì)這次大會(huì)的心得體會(huì)的總結(jié)。
第二段：理念的重要性
本次大會(huì)上，那位老師強(qiáng)調(diào)了教學(xué)理念的重要性。她認(rèn)為，教師的理念是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的核心，也是體現(xiàn)教師教育理想與價(jià)值追求的一種表現(xiàn)。教師要積極塑造自己的教學(xué)理念，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而使教育目標(biāo)更加明確、教學(xué)過程更加順暢、教學(xué)效果更加突出。
第三段：課程設(shè)計(jì)的重要性
在分享中，老師詳細(xì)地介紹了課程設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)了課程內(nèi)容的開發(fā)與更新，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的連貫性和系統(tǒng)性等問題。使用簡單易懂的、形象生動(dòng)的課件，制定可行性極高的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量都能得到全面提高。
第四段：教學(xué)方法的重要性
教學(xué)方法是教師實(shí)現(xiàn)教育目的的手段，教師必須掌握不同的教學(xué)方法，結(jié)合教育的實(shí)際情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、教材內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，在實(shí)際的教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。那位優(yōu)秀的老師還分享了很多她運(yùn)用過的方法，如交互式教學(xué)、學(xué)生討論、案例教學(xué)、游戲教學(xué)等等，讓我更加認(rèn)識(shí)到教學(xué)方法的重要性。
第五段：結(jié)語
在這次教師經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)中，我通過那位優(yōu)秀的老師的分享和自己的思考，更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何才能成為一名優(yōu)秀的教師。課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等教育理念方面的完善與提升，能提高教學(xué)的科學(xué)性、有效性和高效性，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生成績和推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因此，我相信，只要我們積極踐行這些方法與理念，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，必能為學(xué)生創(chuàng)造更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，成為一名優(yōu)秀的教師。
學(xué)科競賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十四
幾日的消沉伴隨著大家各種畢業(yè)選擇的討論戛然而止，舍友整日地為畢業(yè)后的方向迷茫，有的打算出國，有的打算直接就業(yè)，而有的便選擇考研繼續(xù)學(xué)習(xí)。。。。。。我呢?我該如何是好?因?yàn)檫€沒有從學(xué)生的狀態(tài)走開，我只能選擇繼續(xù)讀研，在和愛情分手之后正經(jīng)的來充實(shí)自己一次，于是我開始了考研的旅程!這一段，也是我極力想和大家共勉的，不論是處于迷茫階段的你，還是已經(jīng)準(zhǔn)備好書寫人生新篇章的你，我都希望與你分享!
考研是一個(gè)苦逼的過程，但是心態(tài)是第一位的，當(dāng)時(shí)的我就抱著無所謂的心情，每天保持充足的睡眠，不熬夜不打燈，于我來說，休息好才能讓自己保持充足的腦力汲取知識(shí)的營養(yǎng)。
其次，是合理的安排時(shí)間，我考的是會(huì)計(jì)學(xué)碩，根據(jù)考試的時(shí)間安排(上午數(shù)學(xué)、政治，下午英語、專業(yè)課)，我每天的復(fù)習(xí)規(guī)劃嚴(yán)格按照考試時(shí)間來執(zhí)行，這樣就可以做到針對(duì)性的時(shí)間鍛煉，到考試的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而捉襟見肘了。
在這里的都是些大神，我不知道對(duì)于北交考研有沒有興趣的大友，所以就不在此進(jìn)一步贅述了，如果有有心人想要咨詢，可以給我回復(fù)，我在看到后會(huì)第一時(shí)間給你回帖的，謝謝你們的支持!
考研經(jīng)驗(yàn)分享4
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