最熱行孝道心得體會(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 08:30:16
最熱行孝道心得體會(通用14篇)
時間:2023-10-28 08:30:16     小編:JQ文豪

心得體會是通過個人親身經(jīng)歷和感悟來總結(jié)和歸納出來的一種文字表達形式,它能夠幫助我們更好地認識自我、理解他人,并從中獲得啟迪和提升。我想寫一篇心得體會來分享我的經(jīng)驗和體驗,或許能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在寫心得體會時,要重點突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和故事可能會對你有所啟發(fā)。

行孝道心得體會篇一

孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”?而不能有“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時行“孝”。而“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”。甘旨奉養(yǎng),是為小孝;光宗耀祖,是為中孝;協(xié)助父母遠離煩惱,安享天倫,是為大孝。而孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。”對于自己而言,只有孝敬父母者,才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義,才能領(lǐng)悟人類生生不息、代代相傳的愛的真諦,才有可能在“老吾老”的基礎(chǔ)上將愛與善擴展到“人之老”,才有可能升華出大愛大善的崇高品格。

只有人人善待父母,才能使善良得以弘揚,關(guān)愛得以傳遞,溫暖隨處可見,才能不斷走向文明、進步與和諧。孝是世間一切美好品質(zhì)的源頭,是“百善孝之先”。

行孝道心得體會篇二

一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但是已是孝了。

但是現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但是知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。

孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但是我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能??蔀槭裁次覀儾粚蠋熞脖M孝道呢。要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但整個民族養(yǎng)育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

行孝道心得體會篇三

在《論語·學而》中,孔子進而說道:“父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣?!笔匦⒉还庖谏罴毠?jié)中表現(xiàn)出來,不只是穿什么吃什么的問題,還要秉承爸媽之志,他們生前的志愿、思想,做子女的不能違背,即使爸媽不在了,也要像他們在時一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國時魏國王裒的父親被無罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來,教授一些學生。王裒的母親怕雷聲,每當打雷的時候他就陪伴在母親身邊。

后來他的`母親也去世了,每次打雷時王裒就會到母親墓前說:“母親不要怕,孩兒在此呢?!彼淌趯W生《詩經(jīng)》的時候,讀到“哀哀爸媽,生我劬勞”時,總是痛哭流涕,他的學生怕觸及老師的思親之情,干脆不讀《蓼莪》這首詩了。同樣的還有《齊書·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩經(jīng)》中的“哀哀爸媽”這句時,就會拿著書慟哭不止,于是他的學生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動了他的悲情。

《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養(yǎng)爸媽的詩,讓王裒和顧歡不能自已的“哀哀爸媽”句是說可憐的爸媽生我這樣辛勞,此詩后面有幾句家喻戶曉的名句:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我?!睆淖置嬉馑紒砝斫饩褪歉赣H生我,母親養(yǎng)我,從小愛撫護著我,養(yǎng)我長大培育我,庇護不愿離開我,進進出出抱著我。這詩讀起來真是讓人感動哀傷至極,我們哪個人不是這樣才得以長大的呢。從儒家的大道中學習體會孝道,在內(nèi)心中培養(yǎng)感念爸媽慈愛之心的種子,即便沒有治國平天下的宏愿施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面?zhèn)鲹P開來,社會當日漸和諧,因為這就等于奠定了仁德的基石。

行孝道心得體會篇四

其次,就是不能欺騙父母。有時我們做錯了事,有的同學怕受到父母的責備,就對父母撒謊。比如考試分數(shù)不理想就自己改一個理想的分數(shù),再模仿父母簽字。用一個謊言去掩蓋另一個謊言,要知道,這樣就會養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時,事實畢竟是用謊言掩蓋不了的。會使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母傷透了心。

最后是我們應該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因為父母把我們養(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學習以外,就是多幫父母分擔一些家務事。

只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。

行孝道心得體會篇五

“百善孝為先”。孝是給父母端上的一杯茶,孝是對父母的一句問候,孝是陪伴父母的每一刻。孝,其實就是生活中,我們?yōu)楦改缸龅狞c點滴滴。孝乃為人之本。孝是子女對父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時應該具有的道德品質(zhì)和必須尊守的.行為。

從小,我們都是在父母的百般呵護下成長的。隨著時間慢慢長大的我,為能幫助父母做力所能及的事情心里特別的開心;沒次聽奶奶夸我的按摩手法非常棒,力度拿捏的剛剛好,心里就特別的美啊!守禮儀、尊孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個公民應盡的義務由古至今都是如此。

古時有漢文帝劉恒,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。古人如此之愛父母,我們更應該孝敬父母。我們雖不能“恣蚊飽血”,但我們總能“扇枕溫衾”;我們雖不能“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”,但我們總能為父母端上一杯茶。

有一首歌叫《?;丶铱纯础?。它“唱”出了父母心中流露出的寂寞之情。應該多陪陪父母,讓父母感受到他們的兒女在身邊,很安全。這是孝。因為這樣的話,他們才會有安全感。每個老人家都像小孩一般,讓家人疼愛、關(guān)心,不想孤單。

要記?。撼;丶铱纯?!父母需要你們的陪伴。陪伴,可能只是短短的一段時間,但對父母也是珍貴的,那也是一種愛的表達,孝的表達!

行孝道心得體會篇六

活是活著呢,活得咋樣?你給父母拿來山珍海味,但是就隨手往桌上一礅,然后冷淡無比的.來一聲:“吃吧?!笨匆娎夏镌谙匆路?,很不耐煩地來句:“我來?!边@就是孝?孝敬本應使父母快樂,你就那么多不耐煩,他們能樂得起來嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養(yǎng)”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養(yǎng)”,一定是態(tài)度出現(xiàn)了問題,這個態(tài)度問題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠篤。

孝道作為儒家倫理思想的核心,作為千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在新中國成立以來相當長的一段時間里,孝道被當作封建糟粕遭到否定。的確,傳統(tǒng)孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云:“毛發(fā)色膚取之于父母,稍有損耗是為不孝”,這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐。“順者為孝”也有些不人性;至于“君讓臣死,臣不得不死;父讓子亡,子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過。我們不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒有資格否定。

孝道作為維系和促進以家庭為細胞的社會的進步與發(fā)展,絕對應該發(fā)揚光大,而且誓在必行。從風俗角度上說,這更是極為重要的。元代張養(yǎng)浩說:“蓋自上而下者謂之風,因上而成者謂之俗,故風俗,國家之元氣,風俗厚則元氣盛……風俗薄則元氣衰……”元代御史上奏時也說過:“國家以風俗為本,……而風俗厚為治之至要也?!睂τ诋斀裆鐣娘L俗如何,筆者不敢妄下言論。簡單說來我們起碼得有個全國上下都一致的觀點吧!

一個民族的強大是因為整個民族心往一塊想、勁往一塊使,有相同的價值觀、世界觀、人生觀,這就形成了強大的民族凝聚力。說到此處似乎與孝道甚遠了,也過于理想化,然而離我們最近的、最實際的、也是最容易普及的統(tǒng)一民風不正是孝道嗎?一個人還不能愛自己的家、自己的家人,又如何去愛別人的家,乃至于國家這個大家庭呢?連最容易的“風”也形成不了,那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個循序漸進的過程,發(fā)揚光大了孝道,再談其他的也就不遠了。

行孝道心得體會篇七

中國傳統(tǒng)“孝”文化的形成歷史悠久。孝,是中華文化的重要內(nèi)涵之一,忠孝節(jié)義向來被認為是是中華傳統(tǒng)美德,其中孝占有重要位置。萬惡淫為首,百善孝行先,這也是流傳甚廣的古訓。

今天為我們青馬班全體成員授課的是理學院黨委,余育新副書記,這次講座的標題是《中華傳統(tǒng)文化——孝文化》。孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范,一般指社會要求子女對父母應盡的義務,尊敬關(guān)愛父母。

曾子把孝分了三等:“大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!蹦莛B(yǎng)是個底線,底線以下就是不孝。不孝有五:“惰其四肢,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;縱耳目之欲,以為父母戳,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也?!痹谂逍纬蛇^程之前我們必須知道“孝”的本質(zhì)。這是研究問題的基礎(chǔ)。孝的本質(zhì)是子孫之德。后輩應對先輩進行衣食上的供養(yǎng)和態(tài)度上的尊敬等。

孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字。

在西周王朝,統(tǒng)治者主張敬天、孝祖、敬德、保民,重視尊老敬賢的教化,要求每個社會成員都要恪守君臣、父子、長幼之道,在家孝順父母,至親至愛;在社會上尊老敬老,選賢舉能;在國家,則忠于君主,報效朝廷。

漢王朝提倡“以孝治天下”,選拔官員也把“孝”作為一個基本標準。漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞于天下,其侍奉母親從不懈怠?!队H嘗湯藥》講述的是漢代文帝孝行的故事,這是《二十四孝》中的第二則故事。他是漢高祖劉邦的第四個兒子,從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時,生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚,傾心的侍奉母親,盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱,常患病,連續(xù)三年都臥病在床。三年里,漢文帝每日勤理朝政,下朝后便衣不解帶地陪伴在薄太后病床前。給太后煎好的湯藥,他總要親自嘗過才放心讓母親服用,唯恐藥餌失調(diào)。那些日子里,漢文帝往往通宵達旦,陪伴在母親身邊。三年后,母親的身體終于康復,他卻由于操勞過度累倒了。漢文帝的仁義和孝順感動了天下人,加上他治國有方,國家一派興旺景象,與后來的漢景帝一起開創(chuàng)了歷史上“文景之治”的繁榮時代。

百善孝為先,孝為德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”,中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,自古以來就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提,認為“孝”是美德之首,立身之本,齊家之寶,更是治國之道。古有虞舜孝感動天,東漢孝女曹娥救父投江,今有陳毅探母,鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例,還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類,無不折射出孝文化的光輝。從這個意義上來說,贍養(yǎng)父母,孝敬老人是天經(jīng)地義之事,乃做人根本。為人子女者當懂得感恩,崇尚孝道,做好份內(nèi)之事。

講座最后余育新副書記為我們總結(jié)了中國孝道文化主要內(nèi)涵包括:敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。而孝文化的歷史作用則包括修身養(yǎng)性,融合家庭,報國敬業(yè),凝聚社會。最后,他給了我們一句話:“遠大理想,刻苦學習,艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,高尚品行?!?/p>

聽完講座,我感受頗深。如今社會,不知是因為巨大的社會壓力還是本為這社會的人情淡薄,不孝之人、不孝之事在頻頻出現(xiàn)?!靶ⅰ笔俏覀兊闹腥A民族五千年的傳統(tǒng)美德,我們作為炎黃子孫,就應該好好地將此傳承下去?!靶ⅰ笔且环N愛,是對父母、長輩之愛。是一種最基礎(chǔ)、最切近的情感。常有人說:“如果一個人他懂得孝順,那么就一定不是個壞人?!币驗槎眯?,那么心便是善良的。父母對于我們是一輩子的恩人,從我們呱呱墜地到蹣跚學步,從我們踏進學習的殿堂到走進工作的大門,都是他們在背后默默的注視著,默默的奉獻著。

“誰言寸草心,報得三春暉?”是??!我們一輩子都無法回報玩的恩情,所以“孝”是我們應該做的是,而且也是我們必須做的事。人不孝則喪失了最基本的道德準則。所以,現(xiàn)在的我們都應做一個懂得“孝”的人。

行孝道心得體會篇八

“人生就是這樣,你就是你想要成那個人,你就是你決定成為那個人?!标愓捉芙淌谟眠@么精辟一句話概括了人生,那我要成為什么樣人呢? 陳兆杰教授是一個將傳統(tǒng)文化融入于現(xiàn)代生活,用古代人智慧結(jié)晶造福于中國社會大師,他熱情感染了我們,他理論影響了我們,他思想教育了我們,通古曉今,融會貫通。

在“修養(yǎng)篇”講到“人胸懷,人境界,人德行是修出來”。生活本身就是財富,生活就是我們修養(yǎng)培養(yǎng)大熔爐,我們要用心去體驗我們生活。讓自己成為一個有修養(yǎng),有素質(zhì)人。一個人修養(yǎng)好壞可以從很多方面體現(xiàn)出來,包括我們言談舉止,待人接物,個人形象等等。有時一個人修養(yǎng)不只代表我們個人,還體現(xiàn)了我們家庭環(huán)境,工作環(huán)境,文化素養(yǎng)等。

在“心態(tài)篇”講到一個人心態(tài)能夠決定一個人行動。心有多大,舞臺才有多大,思想有多遠,我們才能走多遠。就現(xiàn)在社會發(fā)展環(huán)境總有人又會抱怨自己懷才不遇,沒有好機會,陳兆杰教授給我們形象解釋為“懷才和懷孕是一樣,只要有,早晚會被看出來,懷才不遇,只能說你懷還不夠大?!碑斠粋€人心態(tài)好時候,他思想是正面,他行為是正面,他行動更是正面。

父母丟臉。孝終點,就是做出一番業(yè)績,光宗耀祖。這方面,我認為你如果不作出一番事業(yè),也應該在自己崗位上作出自己貢獻。這才是對于自己做到了孝道。

感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是做人之基本準則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。一個心懷感恩人,他一定會善待生活,善待他人,積極面對各種困難。如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!备卸饕踩缡牵斈阌行母卸鲿r,你就會覺得有些抱怨是無謂,有些煩惱是不應該,有些困難是可以征服,有些困難是暫時,敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎(chǔ),更是當今政治文明、經(jīng)濟文明、社會文明、精神文明建設(shè)不可忽視精神支柱和精神力量。

在“交友篇”講 “不要小看你身邊每一個人,輾轉(zhuǎn)五次可以見到總統(tǒng)?!鼻胰擞辛穗S喜心,才能廣交朋友,廣結(jié)善緣。在如今這個人口流動性很大社會,需要我們?nèi)ソY(jié)識更多身邊朋友,才能讓我們生活豐富多彩。因此我們要學會和別人溝通。

溝通有三個特征,行為主動性,過程互動性,對象多樣性。三種方式:自我溝通,與他人溝通,與公眾溝通。少用,慎用:我認為,我覺得這樣字眼,多使用:您,您們,我,我們這樣字眼。表達不同意見時,請你保留對方立場。溝通上沒有對與錯,只有立場不同,觀念不同而已。

在“管理篇”中講了許多管理理念,尤其是團隊精神對我們感觸比較深。我們工作中就很需要這種精神,我們就是這種精神體現(xiàn)者。我應該跟著領(lǐng)導指揮走,與同事友好合作,讓這個團隊發(fā)揮他最大能量,作為團隊一份子發(fā)揮好自己一份熱量。

心做好自己手頭工作。其次,那些沒有目標人都是在為有目標人實現(xiàn)目標,自己如果沒有獨立思考方式,就會老是陷入到別人游戲規(guī)則里,有目標才有動力。再者,要規(guī)劃好自己時間,多學習,做充實自我,厚積而薄發(fā)。且很多事情失敗原因,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前行動。所以我們要學習,拒絕學習就等于拒絕成長,學習才能充實自我,學習是快樂。

不要每天把自己搞得團團轉(zhuǎn),連喘氣時間都沒有,也不要用“忙”做借口,一個貧窮人,不止是沒有金錢人,也是指沒有空間和時間人?!懊Α笔恰靶摹焙汀巴觥苯M合,你心都沒了,你還忙什么忙,問一下自己心,這樣忙碌是否有意義?有價值?管理好自己時間,該工作時候工作,該放下時候一定要放下!經(jīng)常和自己心靈對話人最清楚在這個物欲橫飛世界,到底什么才是最值得珍惜。

好人就是沒時間干壞事人,多花時間成長自己,少花時間去苛責別人,去嫉妒別人,多花時間去愛,少花時間去恨。人能干多大事情,取決于他時間管理。我們應該做好人,在自己精力最充沛時間段,多花些時間學習,合理安排好每分每秒。

陳兆杰教授精彩講座為我們展示了儒家、道家精髓,使得我重新審視國學與當今社會密切關(guān)系,他妙語連珠給我留下了難以磨滅印記!通過這次前沿文化理念學習,明白了“知人者智,自知者明”,我們應該做有修養(yǎng),懂孝道,好心態(tài),廣交友,有知識,能夠管理好自己人,在他啟發(fā)和引導下,感受“自強不息,厚德載物”人生境界。我將會用自己行動去實踐這些理論。錘煉個人價值、凝塑自我魅力。相信在領(lǐng)導大力幫助和培養(yǎng)下,在自身不斷努力下,我一定能夠快速提升自己,與監(jiān)獄同發(fā)展,共創(chuàng)美好明天。

行孝道心得體會篇九

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔起家里的一切重擔,十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔當起家庭的重擔,不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學習,取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學習,最后四科取得了滿分,成為全縣第一。

看了他們 的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學習,學習他們不畏艱難困苦的精神,學習他們孝敬父母和敢于擔當?shù)拿赖隆?/p>

孔孟儒學認為,“孝”是一切德行的根本,教化的源泉?!缎⒔?jīng)·開宗明義章第一》就載:子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!毙榈轮镜乃枷朐谌寮移渌骼镆灿兴从?。有子曰:“君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與?” 認為孝是仁的基矗孟子則說:“親親,仁也?!庇终f:“仁之實,事親是也。” 將侍老奉親之孝作為仁的實質(zhì)?!洞蟠鞫Y記·曾子大孝》載:“夫孝者,天下之大經(jīng)也。夫孝,置之而塞于天地,衡之而衡于四海,施諸后世,而無朝夕?!敝赋觥靶ⅰ笔且磺械滦械钠瘘c,是一切德行的大經(jīng)大本,是放之四海而皆準的根本法則。

百善孝為先,萬福家是源,孝道感恩,幸福人生。學習了傳統(tǒng)文化《弟-子入則孝部分,我有感于父母的養(yǎng)育之恩。生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。在懵懂的季節(jié)里,很多事情我還沒有學會,是父母耐心的牽引我,給我了依靠和安慰。寒冬的時候父母為我蓋暖被,夏日為我拭去汗水。父母的愛是偉大的,他們的'付出從來不求回報。父母的精神是我一生中最真、最善、最美的的財富。

夫孝德之本也,教之所由生也。我們不管做什么,都離不開5個字:學、做、教、悟、得”。父母從我們的生命誕生起,就期盼著一生的精彩,為我們忙碌,為我們操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。 父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。 孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。 飲水思源、知恩圖報。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

行孝道心得體會篇十

1月17日上午,在岫巖高中實驗樓五樓學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列公益講座—《孝道與幸福人生》專題"報告會。大會邀請到了山東電視臺"天下父母"欄目總導演呂明晰先生,在3個多小時的演講中,呂明晰按照"孝道與幸福"的主題,對傳統(tǒng)文化、孝道、感恩、大愛進行了逐一詮釋。其中我感受最深的就是對孝道的理解。我們中華民族有著五千年的燦爛文化,"孝道"一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為"國之根本"。孝,作為中國傳統(tǒng)的道德準則,千百年來規(guī)范著世世代代,貫徹于萬戶千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應該說,經(jīng)過"取其精華,去其糟粕","孝"是完全可以同社會道德融合的,值得廣泛倡導,大力弘揚。

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歷史相隔久遠,時代已然變遷,如何把中華民族的美德基因,流暢而不生澀地澆鑄到我們的現(xiàn)實生活中?在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的'第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先是愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國。

行孝是天下所有做子女的應該做的,行孝不需要豪言壯語,需要從一點一滴的小事做起。當父母上年紀時,更需要精神上的關(guān)愛,如果有時間,應該多陪陪父母,讓他們感受到親情的溫暖。的確,我們對父母的孝不用轟轟烈烈,我們也許只要多陪陪他們,做一些看似微不足道的小事,父母就會十分幸福。正如呂導演所說:"對母親的愛細化了之后更親切"。作為兒女,我們一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰好好孝敬父母,別等父母走了,才留下的是永久長遠的懊悔和難以了結(jié)的孝愿。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永遠無法彌補。"孝"是稍縱即逝的眷戀,"孝"是歲月間隙的承接,"孝"是一失足成千古恨的追悔,"孝"是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。演講結(jié)束時,呂明晰總結(jié)說:一個不懂孝道的人,是不完整的人;一個不講孝道的民族,是一個道德殘缺的民族。如果我們每個人都能打開孝與愛的閘門,家庭和睦、社會和諧就會水到渠成。

通過這次報告,讓我再一次受到關(guān)于"孝道"的心靈洗禮,作為一名教師,不僅要主動弘揚中國偉大的傳統(tǒng)文化,更要時時刻刻重視對學生們"孝道"的培養(yǎng),讓"百善孝為先"的理念不斷地傳播下去,共同建造和諧、健康的社會。

行孝道心得體會篇十一

星期天,媽媽問我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無心看窗外美麗風景,只覺得:“路怎么這么遠呢?以往可是很快,今天真慢呀!”

終于到了外婆家,我老遠就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來迎接我說:“喲,我們寶貝外孫女來了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”

外婆是開小店,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆忙!

于是,我對外婆說:“外婆,我來幫你做生意吧!”“喲,我們寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我頭,欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位顧客來這買東西了,有買面包,有買文具,有買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢。顧客多時,把我弄得忙不過來了,媽媽邊對我說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時許多顧客會一起來,也真夠累。沒有顧客時,外婆整理起柜子里東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說:“要經(jīng)常把東西理好,賣掉東西要及時放出來,哪樣東西賣到不多時要及時登記,進貨……”

看來,外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

行孝道心得體會篇十二

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”這句話讓我們知道,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。

歷史上確實有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里還是稱王稱霸,完全不考慮父母的感受,而且很多父母對孩子還很是溺愛,就算是溺愛,在父母沒有達成你的心愿時,居然還反過來教訓父母,孝心何在?父母帶我們來到這個世界,就是我們這輩子都無法報答的事情,還要用一輩子的時間,來彌補,來盡量報答,可是現(xiàn)在的我們,居然把父母當作自己的仆人,還跟父母吵架。

懂事之后,就要幫父母做些力所能及的事情,你小的時候,他們細心照顧你,你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做,不是因為你還小,而是父母心疼你,可你們就不心疼父母嗎?當你在責怪父母時,有沒有想過,父母會怎么想,你在他們面前呼風喚雨,他們又要求你什么了?這是想讓你健健康康的成長就好,把一切的事情都壓在身上。仔細想想除了父母外,還有誰會對你這樣。所以,對待父母,要將心比心。

無論你貧窮還是富貴,無論你生病還是吵鬧,無論你近在眼前還是遠在他鄉(xiāng),無論你怎樣責罵父母,怎樣不理解父母的心,父母始終會對你好,一直牽掛你,掛念你。

作為兒女,孝順,不須要組織繁瑣的預言,有時只要一句“天涼了,多加件衣服,爸媽多注意身體”就足夠了。

當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有還有爺爺奶奶外公外婆,我們只要更加努力的學習,以優(yōu)異的成績回報父母。小時候是他們來照顧我們,現(xiàn)在,正是回報的最好時期。讓他們感受到我們的愛,感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學習中,抽出一點時間,讓所有的父母們長輩們,感受到愛的溫暖!

行孝道心得體會篇十三

孝是一種傳統(tǒng)美德,更是一種文化。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對父母,親人要百般孝順和愛護,我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。

當然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的這個故事,你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔家務勞動。她們堅強,她們勇敢,她們和我們一般年紀,他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌癥,但她仍然堅持著用微笑來面對生活。

相比之下,六歲時的我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多么堅強!還記的黃香嗎?那個在冬天用自己的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥……像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)!

如果你想回報父母,并不一定要做出什么驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中,順從父母一點就可以了,相信他們一定會非常欣慰的,因為:百善孝為先!

行孝道心得體會篇十四

“第一孝道”其實很多時候我們都誤解了,看到這本書才恍然醒悟,“孝順不僅僅是扔幾個錢就叫孝”。當我們閉上眼回想這幾年,給自己一點時間來重新認識自己的時候,我們才發(fā)現(xiàn)我們很愧疚、我們得到的同時卻失去了很多更重要的東西。翟鴻燊老師所寫到的《父母給兒女的一封信》,讓我記憶深刻,信里這樣說道:

當我們說話忘了主題,請給我們一點回想的時間,讓我們想一想再說。其實談什么并不重要,只要有你們在身邊,聽我們說下去,我們就心滿意足啦!

孝敬并不是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時常牽掛著我們就行了,飯后給我們老兩口端杯熱茶,陽光燦爛的日子,陪我們出去散散心和鄰居聊聊天,等你們結(jié)了婚、生了孩子,帶回家常讓我們看看就開心。

當看著我們漸漸地變老直到彎腰駝背、老眼昏花的時候,不要悲傷,這是自然規(guī)律使然。要理解我們,支持我們,當初我們引領(lǐng)你們走上人生之路,如今,也請你們陪伴我們走完最后的路,多給我們一點愛心吧!我們會感激,回饋你感激的微笑。這微笑中凝聚著我們對你無限的愛?!?/p>

看完這封信我們每個人都應該深思。 想想我們從小到大,我們還能記得童年的伙伴嗎?能叫得上名字的有幾個?我們的班主任是誰?過年過節(jié)我們給他們一句問候嗎?是誰給我們上的人生的第一堂課?有印象嗎?走向社會之后生命的貴人是誰?曾經(jīng)在我們最困難的時候給我們幫助的人對他們有過回報嗎?對他們有過問候嗎?忘了嗎?我們知道感恩嗎?過去如果我們都沒有做到,那就從現(xiàn)在開始,首先是對父母的愛,然后把對父母的愛擴大到兄弟姐妹,再擴大到朋友。這就叫修身 齊家 治國 平天下。有句歌詞是“不管你多富有,不管你官多大,都不要忘了咱的爹和媽”。的確,一個不孝敬父母的人又何談兄弟姐妹和朋友。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待” “人世間最不能等的是什么?莫過于孝敬父母。孝順不僅僅是扔幾個錢就叫孝”這是我看翟鴻燊《問孝道》中感觸最大的內(nèi)容。翟教授講到:世界上最不能等的一件事就是孝敬父母,我這才如夢方醒,覺得自己很慚愧,平時有時間寧肯上網(wǎng)玩游戲看電視也不情愿陪父母去嘮嗑,不由得讓我想起了電視上的一個公益廣告,一個老母親忙了一天做了一桌子的飯菜等兒女回來吃,可到吃飯的時候都打電話回來說:“忙,不回來了”,最后只有她一人孤獨的看著根本就放不出來的豪華家庭影院,廣告最后一句話讓我們深思??!“忙!忙!忙!還是忙點好??!”,總以忙為借口不去看父母,今天通過觀看翟教授的書,我認識到了自己以往的缺點和不足,爸爸媽媽辛苦一輩子,到頭來指望的不就是自己的兒女嗎?我現(xiàn)在不是天天在他們身邊了,平日里更應該多抽些時間來陪陪他們,尤其是自己休息的時候。哪怕是陪他們吃一頓飯,在吃飯之余閑聊聊天,能夠給他們捶捶背、按摩一下肩膀,我想他們也會很開心。如果我們作為兒女的總是說工作忙,沒時間打電話,改天再打電話;沒時間回家,等到忙手上的工作再回。忙,心亡為忙?。「改高€能等多少年?他們對我們的要求很簡單,有時想聽聽我們的聲音,有時想看看我們的樣子,從不奢求我們給予他們多少錢,多少禮物。但是現(xiàn)在的我們有時在盲目的追求物質(zhì)財富卻缺失了精神財富,認為打電話沒話說,回家沒有什么好看,麻煩!所以扔幾個錢給父母就是孝順了。我曾經(jīng)也這樣想過,過年過節(jié)給父母些錢,有時間給他們買些禮物,以為這樣做就已經(jīng)盡到孝道了,可以問心無愧了,現(xiàn)在才知道自己以前的想法有多么的無知。

行孝不能等??!朋友們!其實“孝”最重要的不是物,而是心,不是看得見的東西,而是看不見的情感,讓我們重新認識“孝”字吧!讓我們時時刻刻記?。喊偕菩橄?,行孝不能等!別再讓遺憾和愧疚的淚水迷糊了你我的雙眼!

孝是我們一生的作業(yè),需要學習,會孝為智;需要溫習,樂孝為高。在物欲橫流的社會中,我們作為教育工作者不僅要自己做到及時行孝,也要對學生進行這方面的教育,現(xiàn)在每天我都領(lǐng)著學生朗讀《弟子規(guī)》其《入則孝》篇,通過朗讀不少學生也在思想中深深扎下了感恩、行孝的種子,我想隨著時間的變遷,這顆種子遲早會生長成一棵棵參天大樹的!

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