計劃能幫助我們預測和應對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。制定計劃時應該明確每個任務的優(yōu)先級和重要性,以便更好地安排和調整。計劃好每一天,積累起每一天的好,未來將因你而美好。
新學期工作計劃篇一
一、 班級日常管理工作
1.首先對學生進行
軍訓
后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。
3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。
4.搞好班級環(huán)境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。
5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
6.多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。 7.配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調班級工作,有問題及時處理。
7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。
8.教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。
二、德育工作具體化
1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。
3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。
4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。
三、宿舍管理工作
1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。
3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。
四、做好形式多樣的家訪工作
1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。
2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
3.認真對待、處理家長反映的問題。
4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。
新學期工作計劃篇二
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析
活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合潛質培養(yǎng)。具體措施:
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應對。
本學期是我們班十分關鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質。
3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動資料來進行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):
(一)群眾生活
1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時,要學會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關聯(lián)”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就就應熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出推薦,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不好隨便發(fā)脾氣,更不好無理吵鬧。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
發(fā)奮創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關聯(lián),促進幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
新學期工作計劃篇三
第一單元植物
學生們將對生活在周圍的不同植物進行觀察比較,通過比較陸生植物(大樹、小草)和水生植物(金魚藻、水葫蘆)的不同特征,通過觀察植物的生長和變化,對植物的共同特征形成初步的認識。
第二單元動物
學生們將通過飼養(yǎng)和觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻和金魚,認識它們的生存需要,對動物的共同特征形成初步的認識,并在“植物”單元的基礎上共同形成“生物”的初步概念。
第三單元我們周圍的材料
讓學生經歷物質世界的探究之旅。學生們將比較木頭、金屬、塑料、紙、磚、陶瓷等常見材料在硬度、柔韌性、吸水性和在水中沉浮等方面的異同,認識到不同的材料具有不同的特性,不同的特性決定了它們不同的用途。
第四單元水和空氣
學生們要想辦法來解決、用證據來證明在探究水和空氣過程中產生的許多問題,最終,學生們將在事實的基礎上,認識到水和空氣在重量、體積、形狀、占據空間、流動等方面的許多特性,并且對固體、液體、氣體、物質等概念有初步的理解。
(一)教師演示實驗教學
1,利用直觀,形象的演示,激發(fā)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛。
2,利用演示實驗設置問題,制造懸念,激發(fā)學生的好奇心。
3,利用演示進行思維引導,培養(yǎng)學生的思維能力。
(二)學生分組實驗教學
1,教師充分準備,學生充分預習。
2,學生分組做到科學化,合理化,每組按3至5人分。
3,注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng):觀察能力,操作能力,團結協(xié)作能力。
新學期工作計劃篇四
英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題??偨Y上學期教學工作中的得與失,我又專心研讀了課標,又一次明確了要想讓學生真正的學好英語,必須從小培養(yǎng)學生為交際進行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應該給學生創(chuàng)設一種學“母語”的英語學習氛圍——進行非常必要的“情景教學”。我擔任的是三到六年級的英語教學任務,為了更好地完成本學期的教學工作,特制定以下計劃:
多上網學習別人的先進的教學方法,更新教學理念,認真學習新課改的精神,采用符合學生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學方法。加強業(yè)務知識的學習,提高教育教學水平,提高教學能力。
教學中注重培養(yǎng)學生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。
找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進生樹立學習的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進生轉差,在每一個班都形成互幫互學的好風氣,改變后進生的學習狀況,改變落后班的面貌。抓好平時的測驗關,切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理,深入開展優(yōu)化課堂教學活動,向四十分鐘要質量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學質量。
同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學生學習興趣”, “如何培養(yǎng)學生運用語言能力”的研究。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學了。我接觸過好多教學成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學生的能力,能大膽地放手讓學生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學生的能力,實際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導后進生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學生調教好了,一切事情都可以放心地交給學生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉變觀念,一步一步地培養(yǎng)學生,讓自己和學生都能適應這種方式。這是我一直努力的目標,我會堅持努力,把自己從繁重的教學工作中解放出來,讓學生真正成為學習的主人。
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學期要跟緊學生,確保學生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學有所得。
總而言之,小學英語教學的目的就在于要使學生愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學生學習英語的興趣,提高英語教學的效果。
新學期工作計劃篇五
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日――中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
1.加強消防安全教育
2. 開展藝術節(jié)活動。
1.法制教育,紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學式,表彰優(yōu)秀隊員。
3.編寫20xx年秋季少先隊工作總結。
新學期工作計劃篇六
這學期,我們班在原來的基礎上增加了一個孩子。大班上學期在園區(qū)生活學習后,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關心和理解的好習慣,所以這學期會重點關注這幾個方面。
(a)體能(基本動作、運動器材操作、各種鍛煉)
(1)能立定跳遠,跳躍距離不小于40厘米。
(2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續(xù)向前跳幾個高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。
(3)能熟練爬上爬下爬架。
(4)在墊子上熟練地向前側滾。
(5)能夠用力推動并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。
(6)能在2-4的距離投出并接住一個大球。
(7)能夠在精神上進行鍛煉,并達到適當的動作。
(8)懂得合作、負責、寬容、謙遜,遵守規(guī)則,愛護公物,有強烈的集體觀念。
(2)生活和衛(wèi)生習慣
(1)可以主動喝水,少吃冷飲。
(2)能夠保持良好的作息習慣,安靜睡覺。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
(4)堅持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時關水龍頭。
(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。
(三)學習習慣和自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。
(2)愛護學習工具,能夠自己整理。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關的良好習慣。
(4)認知
1.語言
(1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據畫面的`需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
新學期工作計劃篇七
新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作,密切完成教育教學工作。本學期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行:
走進九月,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)",輔導員老師要借此良機,通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。
金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機,努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊節(jié)前,對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊,我的家"入隊儀式。
十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學校的傳統(tǒng)活動,此項活動規(guī)模大,隊員參與面廣,少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。
十二月份,為紀念"一二九"愛國運動,少先隊將抓住學校創(chuàng)編了新校歌的契機,進行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情,對學校的愛。
一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行"新年,您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標,新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養(yǎng)領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。新的學年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學期,各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習,參觀培訓,了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,并與實踐相結合,認真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。本學期,大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動,下大力度,全方位地讓活動順利進行,實有成效。
4、本學期,將在校園形成播音網絡,這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。
本學期,將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。學期初,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網絡。每個欄目專人負責,分工到位,嚴格把關,常予指導,讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實效。
新學期工作計劃篇八
跟其他階段的學生相比,高中生飯量普遍要小一些,不過人數上要多好幾倍,所以我們食堂的壓力還是不小,但是由于我們人員和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們仍舊不能放松我們的工作管理,這不假期又要過完了,我考慮到食堂人員對從前的制度和流程都有點忘了。有很多基礎的要求都要重新再普及培訓,另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴格把控,既要保證有效的供應,還得使食物衛(wèi)生達到標準,以下就是我的新計劃。
給比較大的群體供餐,這可不是一份等閑的工作,我們既要保證人員身體素質過硬,同時還得對他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理,而且他們自己也要對工作有一些理性的認識,所以給他們做培訓和學習是必要的。內容可以分為兩部分,衛(wèi)生知識學習是必須要學的,還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。
之前工作結束后我對食堂環(huán)境做過一些考察,發(fā)現(xiàn)了不少的隱患,比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅,這些都是對安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了,另外給餐具消毒的.設備不完善,這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差,尤其是墻面美化的不好,缺乏帶有學習氛圍的東西。
從前我們雖然也檢查衛(wèi)生,但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復雜,若是只采用原來單純的檢查標準,我想還達不到好的效果。針對衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外,個人衛(wèi)生也得嚴格檢查,健康程度必須達標才能上班。再就是把食材給管理好,不讓劣質壞變的材料上餐桌,從采購到加工雙重把關。
新學期工作計劃篇九
時間飛逝,轉眼間輕松愉快的暑假生活即將結束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學期,為了在這學期好好表現(xiàn),我決定要克服上學期的不足,所以我要做到以下幾點要求:
1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時問老師,直到學會為止,坐姿也要端正。
2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻,也要多為老師做一些力所能及的事情。
3,放學回家寫作業(yè)時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學過的知識來解決問題。
4,在校園內要講究衛(wèi)生,不隨地扔東西,不隨地吐痰,要愛護學校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學。
我相信,這幾點要求是我學習的動力,還是我學習的目標,我要在新學期里有一個新的起色,要好好學習,天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學習,多看書,多做題,把充分時間利用到學習上,做一名德智體美的好孩子。我會做到的!
新學期工作計劃篇十
新學期開始了,我繼續(xù)擔任保育工作。在過去的.一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。
2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數,管理有方。
7.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強水、電、氣的使用和管理工作。
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2.堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
新學期工作計劃篇十一
丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結果匯報給老師;
3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結能力。進而,完善學生會分部不分家。
一年的學習生活已經結束,我們已經邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。
新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
新學期工作計劃篇十二
新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
六月份 1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
綠風文學社
二oxx年xx月xx日
新學期工作計劃篇十三
為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。
1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。
1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!
新學期工作計劃篇十四
新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。 對于文藝部的組建:
(一)部門例會管理計劃
(1) 每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。
(三)部門內部管理計劃
(1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學校各文藝類社團的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
對于本學期工作的開展:
(一) 主持人大賽
(1) 給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提
高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
(2) 初步將活動時間定為:初賽——三月中旬 決賽——三月
底。
(二) 積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
(三) 積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節(jié),充分發(fā)揮文藝部
的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格
按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
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