制定方案的過程需要靈活和適應(yīng)性，我們需要隨時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的態(tài)度，不斷提高和完善方案的質(zhì)量。接下來(lái)是一些權(quán)威專家對(duì)于制定方案的建議和思考，供大家參考。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇一
各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位：
根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，全面、準(zhǔn)確、生動(dòng)宣講的具體內(nèi)容，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力提高廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
二、宣講內(nèi)容
集中闡明回答的六個(gè)重大問題，涉及黨的基本理論和我國(guó)的基本制度、前進(jìn)方向等根本問題，是關(guān)系我們黨、國(guó)家和中華民族前途命運(yùn)的重大問題。要緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系各村實(shí)際和干部群眾思想實(shí)際，重點(diǎn)宣講六個(gè)“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實(shí)干”的總體工作要求和“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)；突出宣講xx縣委“推進(jìn)五大發(fā)展、實(shí)施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
三、宣講對(duì)象
集中宣講對(duì)象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動(dòng)于201x年7月底正式啟動(dòng)，8月中旬結(jié)束。
制定宣講方案。各單位要按照上級(jí)安排根據(jù)各自實(shí)際，注重實(shí)效，制定出宣講工作方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
五、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視，把活動(dòng)組織好，并收集干部群眾對(duì)宣講的反應(yīng)。
2、負(fù)責(zé)宣講的同志要以高度的社會(huì)責(zé)任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認(rèn)真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)宣傳新中國(guó)成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動(dòng)，凝聚各方面的智慧和力量。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇二
“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“‘六個(gè)一’活動(dòng)”）的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
“六個(gè)一”活動(dòng)是上級(jí)要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù)
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本知識(shí)百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動(dòng)為什么、是什么，明確活動(dòng)做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長(zhǎng)包年級(jí)、黨員包班級(jí)為載體，每個(gè)黨員都要對(duì)生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實(shí)做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動(dòng)。通過觀看震驚全國(guó)的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會(huì)。結(jié)合“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)，要把走訪活動(dòng)作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際舉措，通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定本校切實(shí)可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動(dòng)。召開全校黨員、教師動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報(bào)告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對(duì)活動(dòng)開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動(dòng)走過場(chǎng)、出偏差。對(duì)工作開展好的黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)工作開展不力的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮板報(bào)、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個(gè)一”活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并以信息簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)。
達(dá)家寨小學(xué)黨支部
xx村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實(shí)際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，使村干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作完成。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
此次活動(dòng)時(shí)間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對(duì)所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會(huì)等形式代替入戶走訪。對(duì)黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個(gè)走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來(lái)源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報(bào)告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動(dòng)，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行，并結(jié)合工作實(shí)際，提出自身工作的具體打算。每個(gè)村干部至少寫1篇調(diào)研報(bào)告。
四是作出一份公開承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn)，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動(dòng)提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動(dòng)等工作，力爭(zhēng)為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實(shí)事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來(lái)的實(shí)惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍。篇3：“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級(jí)學(xué)生整體英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個(gè)一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平能有更大幅度的提高。
成立學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。
組長(zhǎng)：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語(yǔ)
教師在每一節(jié)課的口語(yǔ)練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個(gè)話題自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開課。
公開課有書面教學(xué)設(shè)計(jì)，有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例
教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實(shí)踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的英語(yǔ)日常口語(yǔ)檢測(cè)試卷
教師在每一學(xué)期里，獨(dú)立編制一套英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)檢測(cè)試卷。試卷既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料
教師在每一學(xué)年度書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料真實(shí)，確實(shí)是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動(dòng)要求
參加活動(dòng)的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實(shí)際，確定每日的口語(yǔ)練習(xí)的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性，對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對(duì)小學(xué)各班級(jí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，并將結(jié)果列入年度綜合評(píng)估內(nèi)容，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。各班切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)典型帶動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
三、大練兵活動(dòng)的檢查
1、在活動(dòng)期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
2、在活動(dòng)期間，教師對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力實(shí)施定期的檢查。
小學(xué)英語(yǔ)教師把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使小學(xué)部學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得以大幅度提高。
“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案
為全面提升我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個(gè)一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭(zhēng)使每一位教師都能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教師在每一學(xué)年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實(shí) 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的本學(xué)科綜合性檢測(cè)試卷
教師在每一學(xué)期里，要獨(dú)立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測(cè)試卷。試卷要既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料
教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料要真實(shí)，要確實(shí)是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學(xué)校要有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動(dòng)的檢查
1、在活動(dòng)期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。
學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校
學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實(shí)效性，全面落實(shí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。
組 長(zhǎng)：程立旺
副組長(zhǎng)：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個(gè)一”活動(dòng)作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實(shí)抓好，健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作推進(jìn)隊(duì)伍，修訂《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案》，出臺(tái)《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》；組織召開師生專題會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績(jī)和不足，周密部署新年工作重點(diǎn)。
2.落實(shí)“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案修訂案》《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會(huì)，抓好三項(xiàng)工作，一是落實(shí)每名學(xué)生六個(gè)一項(xiàng)目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)日記》，三是明確活動(dòng)目標(biāo)、考核辦法和獎(jiǎng)懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長(zhǎng)日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測(cè)，及時(shí)小結(jié)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度，確?；顒?dòng)開展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個(gè)一綜合驗(yàn)收，組織填寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》評(píng)價(jià)結(jié)果欄，上報(bào)受表彰人選。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長(zhǎng)日記的形式記載下來(lái)，每日對(duì)照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個(gè)良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動(dòng)，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭(zhēng)做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅(jiān)持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察（調(diào)查）體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國(guó)主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場(chǎng)訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國(guó)防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛國(guó)主義教育、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。（4）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括：讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)?；顒?dòng)具體安排
1.圍繞“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位” 3月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。著力抓好《文明美德伴我成長(zhǎng)》《建設(shè)幸福中國(guó)》等讀書活動(dòng)，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好4月份“英雄精神勵(lì)志月”、9月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班（隊(duì)）會(huì)、參觀愛國(guó)主義教育基地、觀看愛國(guó)主義教育影片等形式，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛國(guó)主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會(huì)主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志。
3.圍繞“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長(zhǎng)的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩大自然”等系列感恩活動(dòng)，力促?gòu)V大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。充分利用校外實(shí)踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；組織普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。
5.圍繞“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目” 重點(diǎn)落實(shí)好10月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽(yáng)光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動(dòng)。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點(diǎn)落實(shí)好
正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動(dòng)原則
組織中小學(xué)生開展“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒?dòng)設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則。活動(dòng)中要注意與國(guó)家、省、市要求開展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合。
七、活動(dòng)要求
1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動(dòng)員，激勵(lì)每一位學(xué)生積極參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，并就開展好這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本地本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇三
百年礦大?攜手筑夢(mèng)
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容
本次活動(dòng)旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校，豐富大學(xué)生的寒假生活，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功效，同時(shí)吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大的學(xué)習(xí)與生活；
（3）助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得，解答他們對(duì)于高考、專業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
四、人員選拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
（3）能夠參加學(xué)校寒假前組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)；
（4）各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動(dòng)計(jì)劃，方案切實(shí)可行。
五、報(bào)名方式
接受個(gè)人報(bào)名，鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，可跨年級(jí)、跨專業(yè)，團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市（縣）。
報(bào)名方式：每支隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)于12月4日前登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒?dòng)管理系統(tǒng)（xx）進(jìn)行報(bào)名，具體操作流程詳見附。
報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關(guān)信息。
六、遴選及培訓(xùn)
招生辦公室會(huì)同相關(guān)單位通過報(bào)名材料進(jìn)行遴選，入選團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加招生宣傳知識(shí)培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料（宣講ppt模板、宣講活動(dòng)介紹信、學(xué)校宣傳材料等）。
培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，相關(guān)材料將一同發(fā)放。
七、活動(dòng)反饋及總結(jié)
參與本次活動(dòng)的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi)，登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒?dòng)管理系統(tǒng)提交以下材料：
1．活動(dòng)總結(jié)表；
2．上傳活動(dòng)照片4張以上；
3．上傳中學(xué)回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。
八、評(píng)比
對(duì)按時(shí)完成宣講活動(dòng)并提交反饋材料的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，將給予一定金額的補(bǔ)助，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中獲得適當(dāng)加分。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇四
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：董茂才
副組長(zhǎng)：戴華陽(yáng) 李 巍 吳 華
三、活動(dòng)安排和要求
（一）一份自我制定的讀書計(jì)劃
活動(dòng)時(shí)間：每天晨讀半個(gè)小時(shí)和課外半個(gè)小時(shí)為學(xué)生讀書時(shí)間。
負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師 要求：
1、各年級(jí)各班認(rèn)真制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、每個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計(jì)劃。
3、各年級(jí)各班要保證每個(gè)學(xué)生的讀書時(shí)間和讀書內(nèi)容。
4、各年級(jí)各班每周安排一次借閱讀書活動(dòng)。
5、每個(gè)學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級(jí)各班教師要按時(shí)到班對(duì)每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。
（二）一次自我申報(bào)的能長(zhǎng)期堅(jiān)持的健身活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每天中午一小時(shí)健身活動(dòng)（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求
1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項(xiàng)健身活動(dòng)進(jìn)行申報(bào)。
2、各年級(jí)各班針對(duì)學(xué)生申報(bào)認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。
3、各年級(jí)各班保證每個(gè)學(xué)生的健身時(shí)間。
4、學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)舉行一次大型比賽活動(dòng)或不定期抽測(cè)活動(dòng)。
（三）每天學(xué)說一句英語(yǔ)短語(yǔ) 活動(dòng)要求：每天學(xué)說一句英語(yǔ)短語(yǔ)。負(fù)責(zé)人：庫(kù) 胡 郭小麗 要求：
1、英語(yǔ)教師每天用小黑板的形式展示一句英語(yǔ)短語(yǔ)。
2、每天上課和下課時(shí)每位學(xué)生都要互說短語(yǔ)。
3、學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)舉行英語(yǔ)短語(yǔ)對(duì)話比賽活動(dòng)。
（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動(dòng)時(shí)間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂教師 要求：
1、各年級(jí)各班每周要按時(shí)上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會(huì)一首校園歌曲。
2、各年級(jí)各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。
3、學(xué)校每周五對(duì)各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。
4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動(dòng)。
1、各年級(jí)各班每周要按時(shí)上好寫字課和美術(shù)課。
2、各班教師每周對(duì)學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。
3、各年級(jí)各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師 要求
1、各年級(jí)各班要舉行一次主題探究活動(dòng)。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動(dòng)。
四、活動(dòng)考核辦法
1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行考核，評(píng)出等級(jí)。
2、學(xué)校將“六個(gè)一”活動(dòng)與教師績(jī)效工資發(fā)放、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。
3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測(cè)的形式進(jìn)行考核。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇五
“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
向陽(yáng)學(xué)校團(tuán)總支部
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“六個(gè)一”活動(dòng)及其實(shí)施措施
1、唱歌曲
學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識(shí)到道德在一個(gè)人的成長(zhǎng)中的重要性。
2、學(xué)模范
確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、學(xué)禮儀
開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識(shí)，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。
4、誦經(jīng)典
積極開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，共同營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心
通過開展愛心助學(xué)活動(dòng)圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢(mèng)，給這些學(xué)生帶來(lái)希望。
6、送吉祥
為積極貫徹“道德講堂”的有效實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，我校在學(xué)生中開展了“與家長(zhǎng)一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動(dòng)，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬(wàn)事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽(yáng)光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語(yǔ)，無(wú)不讓家長(zhǎng)感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。通過這次活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，長(zhǎng)大后奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚。
（二）“六個(gè)星”活動(dòng)及其評(píng)價(jià)方式
全校各班每月評(píng)選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
1、文明星
1）養(yǎng)成使用“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
2）敢于在社交場(chǎng)合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動(dòng)學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。
4）養(yǎng)成集隊(duì)有序，入室而靜的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)星
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。
3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立探究，善于提出問題和解決問題，主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀(jì)律星
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成一切行動(dòng)聽指揮的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。
4、衛(wèi)生星
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。
5、節(jié)約星
1）節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。
2）平時(shí)能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸。
4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，達(dá)到大家一致好評(píng)。
6、助人星
1）樂于助人，有社會(huì)責(zé)任感。
2）有為他人和社會(huì)服務(wù)的愿望，積極參加公益活動(dòng)。
3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動(dòng)協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。
四、實(shí)施步驟
我校實(shí)施“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)大體分四個(gè)階段
（一）宣傳動(dòng)員階段
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開專門會(huì)議，宣傳開展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
（二）研究實(shí)施階段
根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。
（三）完善提高階段
深化實(shí)踐，組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段
學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
為保證我?！傲鶄€(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。
開放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。
2013年10月
“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)
實(shí)施方案
霍州市向陽(yáng)學(xué)校
二〇一三年十月
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇六
宣講活動(dòng)工作總結(jié)1月18日，按照縣委、縣人事局統(tǒng)一要求和部署，我鎮(zhèn)在三樓會(huì)議室組織開展了“赴江蘇培養(yǎng)學(xué)員寒假返鄉(xiāng)宣講座談會(huì)”。宣講主要針對(duì)鎮(zhèn)干部、寒假返鄉(xiāng)的高校學(xué)生及其家長(zhǎng)等共計(jì)67人。本次宣講團(tuán)一行7人，由縣人事局干部為領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行宣講座談。學(xué)員分別以漢語(yǔ)和維語(yǔ)兩種語(yǔ)言對(duì)他們?cè)诮K學(xué)習(xí)、生活的所見所感為中心，以培訓(xùn)學(xué)校、帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)員的關(guān)心為出發(fā)點(diǎn)，將在培訓(xùn)期的深刻體會(huì)向大家進(jìn)行了宣講。而后，宣講團(tuán)又與高校寒假返鄉(xiāng)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，并為他們?cè)敿?xì)講解了他們的困惑。
我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達(dá)的宣講任務(wù)，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評(píng)?，F(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下：
1、精心組織、認(rèn)真安排，使宣講活動(dòng)井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮(zhèn)黨委積極組織落實(shí)。專門召開會(huì)議確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并安排專人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排。
2、嚴(yán)格監(jiān)督，不走形式，使宣講工作講求實(shí)效。宣講負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在宣講期間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時(shí)間，確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時(shí)間11:00，所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在鎮(zhèn)三樓會(huì)議室集合，由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自主持，對(duì)所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課，并對(duì)宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
宣講圍繞“在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)、相關(guān)培訓(xùn)等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學(xué)員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實(shí)際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實(shí)際，()引起大家的共鳴，增強(qiáng)宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區(qū)第八次黨代會(huì)會(huì)議精神維主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò)，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開展宣講工作。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇七
在上級(jí)部門的大力支持下，我校新建落成學(xué)生餐廳，解決了長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)生就餐問題。為解決公共場(chǎng)合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營(yíng)造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，特制定以下活動(dòng)方案。
文明用餐,從我做起
以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為根本，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀和文明用語(yǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識(shí)，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動(dòng)做好思想發(fā)動(dòng)。號(hào)召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動(dòng)中來(lái)，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。
（二）全面展開階段
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個(gè)一”：
1.校園廣播站午餐時(shí)間進(jìn)行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動(dòng)監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講究文明用語(yǔ)，主動(dòng)引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識(shí)，展示“文明餐桌”行動(dòng)成果。
（三）總結(jié)評(píng)比階段
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的班級(jí)和個(gè)人予以表彰。
1、國(guó)旗下講話——《文明就餐、健康成長(zhǎng)》。
2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評(píng)比活動(dòng)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng)，在生活點(diǎn)滴中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署，采取有效舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，確保工作落實(shí)到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆?dòng)。
具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動(dòng)告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識(shí)。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識(shí)。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。
3、重視實(shí)施實(shí)效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對(duì)師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評(píng)，對(duì)定期考評(píng)結(jié)果予以張榜公布，表?yè)P(yáng)文明學(xué)生，鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明西齋小學(xué)加油！
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇八
開展“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案
為全面落實(shí)志丹縣教育管理會(huì)議精神，增強(qiáng)教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神意見,我校決定在全校開展“六個(gè)一”活動(dòng)，經(jīng)校委會(huì)研究決定就“六個(gè)一”活動(dòng)的組織實(shí)施，提出以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
全面提升教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)、研究意識(shí)、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。
二、工作重點(diǎn)
1、每周隨堂聽課至少一節(jié)，不包括學(xué)?；蚪萄薪M、年級(jí)組安排的集體聽課。
2、每周摘錄有價(jià)值的教育教育的信息不得少于一條。
3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。
4、每周制作或下載有價(jià)值的課件不得少于一個(gè)。
5、每學(xué)期上公開課不得少于一節(jié)。
6、每學(xué)期寫教學(xué)
心得體會(huì)
或教學(xué)論文不得少于一篇，力爭(zhēng)發(fā)表一篇。三、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長(zhǎng)：朱德高
1 副組長(zhǎng)：張春亮
吳文博 成員：教研組長(zhǎng)
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校要召開專門會(huì)議組織學(xué)習(xí)縣教育局開學(xué)工作會(huì)議精神，正確認(rèn)識(shí)我縣教育形勢(shì)，并組織教師進(jìn)行深刻討論，全面理解開展的重要意義，從思想上提高對(duì)本次活動(dòng)的重視程度。
3、統(tǒng)一部署，確保“六個(gè)一”活動(dòng)順利開展
學(xué)校將統(tǒng)一為教師購(gòu)置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)一印制各項(xiàng)檢查登記表冊(cè)。確保該項(xiàng)工作的順利開展，達(dá)到預(yù)期效果，真正推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的提升工作。
4、注重時(shí)效性，確保該項(xiàng)工作貫穿于全學(xué)期始終 “六個(gè)一”活動(dòng)中的聽課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學(xué)校將一周已完成一周一檢查一通報(bào)，對(duì)完成質(zhì)量差的教師要進(jìn)行耐心地說服教育并限期彌補(bǔ)完成。公開課中期前完成，教學(xué)論文第18周前完成評(píng)比工作。
5、設(shè)立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加大督查評(píng)比力度
學(xué)校要定期督查各項(xiàng)活動(dòng)指標(biāo)的落實(shí)情況，張春亮同志專門負(fù)責(zé)課件收繳驗(yàn)收及教學(xué)心得體會(huì)教學(xué)論文的檢查落實(shí)及三課的安排落實(shí)工作；張春亮負(fù)責(zé)督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽課任務(wù)的完成情況。各項(xiàng)工作要做到及時(shí)匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評(píng)優(yōu)樹模的依據(jù)。同時(shí)學(xué)末結(jié)束學(xué)校還將評(píng)出中的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
順寧鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0一六年二月二十五日
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局提出學(xué)校對(duì)標(biāo)工作要求，我校將以各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，以緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，我們將以衡水中學(xué)為標(biāo)桿，開展對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，我校要從師資建設(shè)、特色打造、教學(xué)管理、學(xué)生教育等方面，多方位、多層次、多角度對(duì)標(biāo)定位找出差距，扎實(shí)有序的開展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。認(rèn)責(zé)承諾，制定趕超措施，確保對(duì)標(biāo)活動(dòng)取得實(shí)效。
要按照教體局會(huì)議要求，進(jìn)一步更新學(xué)校發(fā)展理念，完善推進(jìn)措施、改進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要始終堅(jiān)持以“教育教學(xué)質(zhì)量的提高”為中心，做到“四規(guī)范”，即規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)、規(guī)范考核評(píng)價(jià)。做到“四強(qiáng)化”，即強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強(qiáng)化校際間交流活動(dòng)。充分挖掘我校教育教學(xué)工作的潛力，努力創(chuàng)建一整套先進(jìn)的教育教學(xué)理念和行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成教育教學(xué)新特色，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
具體對(duì)標(biāo)目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)縣教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，確定我校向衡水中學(xué)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)為：
1、 書香校園創(chuàng)建：采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和學(xué)回來(lái)的方法，通過讀書節(jié)、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，努力打造書香校園。
方面的教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化班級(jí)量化管理監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。
3、 課堂教學(xué)改革：以新課標(biāo)為核心，以課堂教學(xué)為改革重點(diǎn)，大力推廣導(dǎo)學(xué)案的使用，扎實(shí)抓好校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
4、 大力推進(jìn)多媒體電化教學(xué)：合理和充分使用多媒體電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加大使用力度，要求每位老師熟練使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
5、 學(xué)校規(guī)范化管理：實(shí)行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項(xiàng)管理制度。
對(duì)標(biāo)要求：
1、超前謀劃，積極應(yīng)對(duì)，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、老師、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。
2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍(lán)工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。
3、繼續(xù)深入開展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營(yíng)造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂成長(zhǎng)的目標(biāo)。
4、采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，加強(qiáng)與衡水中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，推動(dòng)活動(dòng)迅速展開。結(jié)合活動(dòng)要求，通過櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)要覆蓋所有教師。
2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。
（二）全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段
1、深化對(duì)標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。
2、選樹崗位標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。
3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點(diǎn)，依據(jù)對(duì)標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)
和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會(huì)公開承諾，接受監(jiān)督。
（三）、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：對(duì)標(biāo)定位，明確目標(biāo)( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對(duì)標(biāo)的總體要求，以衡水中學(xué)為對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，針對(duì)我校在工作中存在的實(shí)際問題，客觀分析我校自身現(xiàn)狀，查找差距不足，明確努力目標(biāo)，制定對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃。
第二階段：科學(xué)分析，制定措施( 10月1日--10月31日)。針對(duì)查找出的差距和不足，制定具體趕超措施，明確努力方向和完成時(shí)限，制定對(duì)標(biāo)計(jì)劃，并以適當(dāng)方式進(jìn)行公開、公示。
第三階段：履責(zé)踐諾，落實(shí)提高( 11月1日—年12月31日)。認(rèn)真落實(shí)趕超措施，努力“對(duì)標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)整體提升。要把對(duì)標(biāo)任務(wù)和措施有計(jì)劃、有時(shí)間安排的逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。同時(shí)要建立長(zhǎng)期任務(wù)，樹立長(zhǎng)期思想，明確長(zhǎng)期目標(biāo)和階段性任務(wù)，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，擺上重要議事日程，專門進(jìn)行安排部署， 成立學(xué)校對(duì)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長(zhǎng)：婁慶成
副組長(zhǎng)：張書臣、劉彬
成 員：宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、
王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛
（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn)，明確開展活動(dòng)的具體要求，重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí)，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際，確保圓滿完成任務(wù)。
（三）做好輿論宣傳。通過開辟活動(dòng)專欄等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
xx中學(xué)
20xx年9月
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級(jí)管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績(jī)；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動(dòng)，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案.
以縣教科局工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級(jí)管理的針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生主動(dòng)積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組 員：xxx各年級(jí)班主任
活動(dòng)協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動(dòng)、標(biāo)志佩帶、兩操活動(dòng)等各方面進(jìn)行檢查評(píng)比，整個(gè)檢查評(píng)比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績(jī)上墻，并于周一升旗時(shí)公布檢查評(píng)比成績(jī)。每月一匯總，頻發(fā)流動(dòng)紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績(jī)納入學(xué)校班級(jí)班主任考核之中。
2、各班按要求及時(shí)召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動(dòng)員大會(huì)，組織好班級(jí)小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對(duì)子、學(xué)期考試分析等活動(dòng)，對(duì)班級(jí)“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動(dòng)過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級(jí)管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級(jí)各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長(zhǎng)每天檢查完畢后及時(shí)填寫評(píng)比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅(jiān)持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無(wú)效分。值崗時(shí)要多行隊(duì)禮，必須使用禮貌用語(yǔ)，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對(duì)于減分的班級(jí)要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級(jí)班主任，以便于班主任及時(shí)教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時(shí)反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確?；顒?dòng)正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場(chǎng)現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評(píng)比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報(bào)學(xué)校，杜絕有檢查、無(wú)評(píng)比現(xiàn)象。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
（三）、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
（四）參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)組織開展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長(zhǎng)的良好機(jī)遇，千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展，確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開展。
自3月上旬召開動(dòng)員大會(huì)開始，至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段，6月底召開總結(jié)表彰大會(huì)。
主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目，比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率（開工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率），分為固定資產(chǎn)投資過1000萬(wàn)元、過3000萬(wàn)元、過5000萬(wàn)元、過1億元四個(gè)檔次?；救蝿?wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過1000萬(wàn)元和過3000萬(wàn)元的項(xiàng)目。
1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長(zhǎng)，從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。
2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)，并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分；財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無(wú)賬目實(shí)物（土地、廠房、設(shè)備等）的評(píng)估；外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定；監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過程的監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。
3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。
（1）項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
（2）開工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開工建設(shè)，給引資單位加開工建設(shè)基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開工建設(shè)，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開工奠基儀式。
（3）資金到位（固定資產(chǎn)投資）情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過千萬(wàn)元、過3千萬(wàn)元、過5千萬(wàn)元、過億元項(xiàng)目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
（4）加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn)，是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，給予引資單位最高為10分的加分。
（5）實(shí)行“飛地政策”，鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目?？己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。
以上各項(xiàng)得分相加，換算成百分制得分后，對(duì)各單位進(jìn)行排名。
4、獎(jiǎng)懲辦法
督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后，報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)，再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名，其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過億元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元；二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過5000萬(wàn)元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金2萬(wàn)元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金1萬(wàn)元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過3000萬(wàn)元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付，其中，30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
在綜合考評(píng)中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎(jiǎng)懲情況，均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開發(fā)布。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組，分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí)，對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，具體到項(xiàng)目，責(zé)任到人，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深挖有效線索，迅速行動(dòng)起來(lái)，奔赴招商目標(biāo)區(qū)域，邀請(qǐng)有意向的客商前來(lái)考察洽談，把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，達(dá)到新目標(biāo)。
3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間，宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步營(yíng)造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào)，不定期現(xiàn)場(chǎng)督查，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開一次調(diào)度會(huì)，聽取各單位情況匯報(bào)，研究解決活動(dòng)開展中遇到各種問題，并作出進(jìn)一步部署?；顒?dòng)期間，將集中開工奠基一批項(xiàng)目。
4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)改善投資環(huán)境，落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問題，營(yíng)造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動(dòng)順利開展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開好頭、起好步。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評(píng)選工作，評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評(píng)選指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：焦亞蛟、曹錫康
副組長(zhǎng)：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后，每3年評(píng)選一次。
2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評(píng)選工作組初評(píng)，評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。
3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)
評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)
評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)
評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動(dòng)中，對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技?jí)粝搿笨茖W(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)?；顒?dòng)主題是：今天的科技?jí)粝?，明天的美好生活。希望這一活動(dòng)能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺(tái)，一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺(tái)，一個(gè)充滿自由、新奇、快樂的舞臺(tái)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：毛棟材
副組長(zhǎng)：唐華
執(zhí)行組長(zhǎng)：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評(píng)委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖恪⒉画h(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來(lái)生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來(lái)將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡(jiǎn)要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對(duì)象及評(píng)獎(jiǎng)辦法
4～6年級(jí)全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，然后每班上交5～10份作品，以年級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
公布獲獎(jiǎng)時(shí)間：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4185947.html】
