優(yōu)秀教師收心會(huì)上校長講話搞（模板20篇）

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績？那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子，因?yàn)閺慕裉炱?，我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了，我們即將在xxxx中這個(gè)大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節(jié)即將來臨之際，我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

踏進(jìn)xxxx中，展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園，這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有

精神

一周的軍訓(xùn)生活，令人難以忘懷。我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學(xué)會(huì)了尊重與服從，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮;五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬，在全體教官的悉心教導(dǎo)下，在大家的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練，以教官為榜樣，“膽不怯、氣不餒”，以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!

萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕吃苦，要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的

精神

領(lǐng)導(dǎo)

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要認(rèn)真聆聽老師的'教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，決不辜負(fù)家長和老師對(duì)我們的期望。在這里，我代表初一全體同學(xué)決心做到：嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守xxxx中的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會(huì)做文明守法的好公民。常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，就會(huì)有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的

精神

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

新的一學(xué)期又開始啦!新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn)：

同學(xué)們，讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們美麗的祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的`益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。

讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。

同學(xué)們，或許昨天你的成績?cè)?jīng)不盡如人意，你是否想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上;或許昨天你還是個(gè)讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子，你是否想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，成功的希望就在我們自己手中!

衷心祝愿每一位孩子因我們老師的辛勤耕耘、細(xì)心澆灌而枝繁葉茂!愿我們的校園成為孩子們最溫馨的“家園”和“樂園”!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春天，今天當(dāng)我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)期的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的`開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到。

3、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

教師收心會(huì)上校長講話搞篇四

早上好!

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來，又站在了新的起點(diǎn)，開始了新的征程。

歲月不居，天道酬勤。回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長足的.進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量有了很大提升：中考成績?cè)僖淮稳〉幂x煌;順利啟用了女生公寓;期末調(diào)考名列全市中學(xué)前面;年度督導(dǎo)評(píng)估再一次受到市教育局表彰全校上下展現(xiàn)新面貌，取得新成就，彰顯新魅力。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一份成績都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。

老師們、同學(xué)們，成績來之不易，奮斗伴隨艱辛。展望新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹，務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來。面對(duì)挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。在新的學(xué)期，我校要力爭(zhēng)取得更好成績，為此，我希望同學(xué)們做好“五個(gè)心”：

一是收心。要從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。新學(xué)期有了新目標(biāo)，尤其對(duì)于即將迎來中考的九年級(jí)同學(xué)更要有吃苦的決心。

三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

四是愛心。在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還要提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。生活處處皆留心，要注意在校內(nèi)、校外和家中的安全。

老師、同學(xué)們，成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中要精心做好一件事，精細(xì)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，真抓實(shí)干，砥礪前行，付出總有回報(bào)，成功在向我們招手。

謝謝大家!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上。“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。

回首過去的一年，我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會(huì)等上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校校風(fēng)純正，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅，在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中，我們都均有較大的進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。

在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：

1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，力爭(zhēng)做到最好。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

誠摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望：

我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛生命，只有這樣你們才會(huì)有許多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。

我希望你們積極向上，勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲，收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。

我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮，這樣才能學(xué)到更多知識(shí)，知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！近期，本人有幸走進(jìn)江蘇常熟省百年老校xx小學(xué)、xx1工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué)，親身感受名校長的風(fēng)采，切身感悟到名校的風(fēng)韻。每一所學(xué)校散發(fā)獨(dú)特的學(xué)園文化氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代教育辦學(xué)追求，創(chuàng)建特色學(xué)校模式，都給予我們?cè)S多的啟迪和思索。

12月11日走進(jìn)江蘇省省常熟市百年老校xx小學(xué)。未見其校，先聞其聲，那詩意般的校名引發(fā)無限遐想，果真入內(nèi)，確實(shí)不同凡響，“國”字級(jí)榮譽(yù)掛滿墻壁：獲得全國勞動(dòng)技術(shù)（勞動(dòng)）教育先進(jìn)單位，全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位，教科研先進(jìn)單位稱號(hào)，江蘇省首批和諧校園。這確實(shí)是一所值得靜靜品味、細(xì)細(xì)咀嚼的學(xué)校，這是一所越是深入了解，越發(fā)感到其豐厚底蘊(yùn)深邃。正如司機(jī)所說，里面都是高人啊，剛剛跟一個(gè)食堂的阿姨聊天，得知他的孫子剛參加完國際大賽捧了個(gè)大獎(jiǎng)。是什么力量造就學(xué)校如此的輝煌。或許校門上那懸掛的理念昭示我們：潤澤生命、開啟智慧、以人育人、共同成長”。

一踏入校園，映入眼簾的是成排校舍依山而建、錯(cuò)落有致，灰黑外墻散發(fā)出古典氣息，德育樓、致知樓、致遠(yuǎn)樓、至善樓感受到中華傳統(tǒng)文化教育力量，校園內(nèi)長廊盤旋，曲徑幽深，樹木蔥郁，不時(shí)冒出的.各式洞門，石刻，名人佳作、老照片，仿佛走進(jìn)歷史的深處，直至來到老校舍-游文書院，仰望那粗壯的百年銀杏樹，腳踏在滿地黃金般銀杏葉上，目睹讀書臺(tái)、石墨斗，古色古香的書房、老舊斑駁的房梁、屏風(fēng)，一種歷史滄桑感愈發(fā)強(qiáng)烈，耳邊仿佛響起瑯瑯讀書聲。兩百多年風(fēng)云變幻，竟然還能如此完整得以傳承，竟然與現(xiàn)代建筑如此巧妙融合，難道是天造地設(shè)，歷史偶然。隨著顧泳校長的講解，我們終于得以解開疑惑。顧泳于xxxx年蒞任校長后，提出“順應(yīng)人性做教育”思想，力圖創(chuàng)建一所生命氣息的學(xué)校目標(biāo)。她立足學(xué)校實(shí)際，整理挖掘校史，了解百年xx品牌故事和內(nèi)涵，引發(fā)教師內(nèi)心產(chǎn)生敬畏和敬重，從而珍視當(dāng)下崗位的機(jī)會(huì)和榮耀，在意“今后為學(xué)校留下什么”，形成“只為xx”共同價(jià)值觀，并融入到教師的行為、思想中，依托“一個(gè)品牌、一支隊(duì)伍、三個(gè)載體”策略實(shí)現(xiàn)理念的認(rèn)同。她用校史治校，用校史育人，構(gòu)建獨(dú)特的xx文化，在接續(xù)百年書院優(yōu)良傳統(tǒng)書寫教育華彩樂章。立足資源優(yōu)勢(shì)，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是學(xué)校特色發(fā)展的光明大道。樹立以人為本思想，順應(yīng)人性需求，激發(fā)來自內(nèi)心的真正認(rèn)同、主動(dòng)參與，這是學(xué)?，F(xiàn)代管理必須遵循的原則。

坐落于國內(nèi)第一中外合建的xx1工業(yè)園區(qū)的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，服務(wù)對(duì)象均為高端人才子女，壓力挑戰(zhàn)不言而喻，然而在不足十年時(shí)間辦成一所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)學(xué)校，秘訣何在？且不說大手筆投入，高素質(zhì)師資，單就頂層設(shè)計(jì)我們可見獨(dú)具匠心，非凡脫俗。其立足所處環(huán)境要求，提煉教育本質(zhì)目標(biāo)，確立“全新享受品質(zhì)教育，為人生奠基”的辦學(xué)理念，建設(shè)融東西方文化為一體的現(xiàn)代化、國際化、特色化”的品質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)”具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民。在理念引領(lǐng)下，構(gòu)建培養(yǎng)體系和策略。諸如以“校園即是家園”，理念，以“十大家族”對(duì)應(yīng)“十大德育目標(biāo)，分別是”禮、孝、和、責(zé)、誠、毅、儉、仁、智“，家族建設(shè)縱向組合（高年級(jí)帶低年級(jí)），使學(xué)生更廣泛接觸不同班不同級(jí)學(xué)長、學(xué)友，擴(kuò)大交往圈，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到精神和能力同構(gòu)共生。在班級(jí)建設(shè)中，一改過去班級(jí)自創(chuàng)口號(hào)，統(tǒng)一懸掛班訓(xùn)：廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”，比起我們空洞的精神性激勵(lì)更貼近學(xué)生生活，更有教育指導(dǎo)意義。再如，學(xué)校凸顯特色項(xiàng)目建設(shè)，利用樓層下大廳開辟成立各種俱樂部（文學(xué)、體育、小博士），展示活動(dòng)成果，在操場(chǎng)上一字排開幾十張乒乓球桌氣勢(shì)磅礴，讓學(xué)生人人會(huì)打乒乓球。

一所學(xué)校辦學(xué)理念，不能憑空想象，要非常緊密聯(lián)系區(qū)域?qū)嶋H情況，教育理解、家長訴求。了解一所學(xué)校的辦學(xué)特色，或許從辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)來衡量才是最為確切的，其余都是在這理念引領(lǐng)下的行動(dòng)措施或者活動(dòng)項(xiàng)目。

xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué)十幾年來一直高舉智慧教育旗幟，不搖擺、不跟風(fēng)、不朝三暮四，持之以恒，一以貫之，形成智慧教育的特色之路。“知人者方能體慰他人，自知者猶可堅(jiān)守自己”這是他們對(duì)教育的理解（知人、知己）。還有教育的價(jià)值追求、理想境界認(rèn)識(shí)，在此之后提出教育共同愿景：培養(yǎng)秀外慧中的兒童，成就受人尊敬的教師，創(chuàng)造讓人智慧的教育，成就令人向往的學(xué)校；提出培養(yǎng)目標(biāo)：著眼于60年的發(fā)展目標(biāo)：好讀書、知禮儀、健身心、遠(yuǎn)志向；著眼于學(xué)生6年的發(fā)展目標(biāo)：會(huì)傾聽、善思考、厚基礎(chǔ)、有潛能。提出智慧教師的精神品質(zhì)、工作狀態(tài)、智慧行動(dòng)等等。一所學(xué)校發(fā)展不能斷層，辦學(xué)思想、理念必須傳承，因?yàn)橹挥袌?jiān)守，方能遠(yuǎn)行。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時(shí)節(jié)，我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期，新的學(xué)期、新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)、新的希望。

在新的學(xué)期里，我們主要做好以下7個(gè)工作：

1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作，確保20xx年5月份順利通過國家的評(píng)估驗(yàn)收。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

3、積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校)，促進(jìn)學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，爭(zhēng)取在20年中考名列前茅。

6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)，校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭(zhēng)取10月全部竣工。

7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，真正達(dá)到以文化人，以文塑人，文化活校。

各位老師、同學(xué)們，20年任務(wù)重，壓力大，時(shí)間緊，這一學(xué)期必將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個(gè)要求。

1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。

首先，我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書;有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言的“孺子?！本窀腥局覀?，早讀、午寫、晚背已成為良好的習(xí)慣。

我們要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、積極向上”的氛圍，使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

2、文明守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見到老師主動(dòng)問聲：老師好，并深鞠一躬;客人到我校時(shí)主動(dòng)問聲：叔叔好，阿姨好，并深鞠一躬，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動(dòng)彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。

但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個(gè)別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個(gè)高清攝像頭，監(jiān)督同學(xué)們的行為，學(xué)校為每個(gè)教室配一書柜、配一衛(wèi)生柜，為每一間宿舍配一儲(chǔ)物柜，改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會(huì)陽光燦爛!

3、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢(mèng)想”，在啟航廣場(chǎng)安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

同學(xué)們，這學(xué)期時(shí)間比較短，一共只有十八周，在6月16日至18，九年級(jí)就要進(jìn)行畢業(yè)考試;7月10日左右，七、八年級(jí)也要進(jìn)行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。今天是3月6日，扣去周六、周日，節(jié)、假日和高考4天，九年級(jí)真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的66天，七、八年級(jí)只有82天。我們九年級(jí)27日下午就進(jìn)行檢測(cè)，七、八年級(jí)利用上周晚自習(xí)時(shí)間對(duì)寒假進(jìn)行了檢測(cè)，學(xué)校想盡一切辦法擠時(shí)間，對(duì)測(cè)試成績優(yōu)異者將張榜表揚(yáng)。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，希望九年級(jí)同學(xué)能夠明確目標(biāo)，樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水爭(zhēng)創(chuàng)五中新輝煌。更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的'弟弟、妹妹們帶好頭，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。

八年級(jí)同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，八年級(jí)的成績將影響你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異成績，為九年級(jí)緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法定。希望七年級(jí)同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

相信你們飛翔的夢(mèng)會(huì)在六月張開翅膀。同時(shí)也希望七八年級(jí)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“努力、努力、再努力”，把握好現(xiàn)在就等于拿到了，你美好生活列車的門票，請(qǐng)同學(xué)們千萬千萬要把握住現(xiàn)在，相信自己一定能行。

老師、同學(xué)們，我們五中正在朝著成為一所名符其實(shí)的隴上名校前進(jìn)著，希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己。我們要時(shí)刻記住：我是五中的老師;我是五中的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)做得更好，不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們五中的師生，一定能走向明天的成功，我們五中一定會(huì)充滿活力、生機(jī)勃勃的。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！弊Ｔ咐蠋煛⑼瑢W(xué)們超越永無止境，再上新臺(tái)階，創(chuàng)造新輝煌!

我的講話完畢，謝謝大家！

教師收心會(huì)上校長講話搞篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的`校園生活。xx名新同學(xué)的到來，讓惠陽小學(xué)更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。

今天的少先隊(duì)員們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)也進(jìn)步!謝謝大家。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇九

同學(xué)們：

開學(xué)好?

今天，我又來給你作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座，希望你們能夠聽進(jìn)去，因?yàn)閾?jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來，學(xué)不進(jìn)去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學(xué)還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒有和學(xué)校合拍。有的人還一直怨聲載道開學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂，也是心不在焉，聽不進(jìn)去。

我今天的講座理所當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些)，當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”的話。但，不論哪種話都是為你好，希望你們聽進(jìn)去，入腦，入心，見行動(dòng);從現(xiàn)在做起，心放當(dāng)下，形回神歸，靜下來，學(xué)進(jìn)去。

我們已經(jīng)開學(xué)三天了。很多同學(xué)還在想：怎么時(shí)間過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開學(xué)的!

現(xiàn)在，個(gè)別同學(xué)坐在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思還是沒有收回來，這怎么行呢?有同學(xué)說：我每次假期開學(xué)總會(huì)郁悶很長時(shí)間，非常不愿離開家，常常一個(gè)人孤獨(dú)的想，什么時(shí)候再放假，什么時(shí)候能再回家?剛開學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

我說句公道話,收心其實(shí)也好辦，你首先要明白你的身份，你的定位，你未來想要什么?正如網(wǎng)絡(luò)所說：“天空飄來五個(gè)字，這都不是事”.只要知道自己現(xiàn)階段是學(xué)生，定位準(zhǔn)確，橫下一條心，鉚足一股勁學(xué)唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都不怕，還怕開學(xué)就戴上個(gè)“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人生是有階段性的，你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)年齡(其實(shí))?你更沒有到退休老干部那個(gè)“優(yōu)哉游哉”的'階段啊!你應(yīng)學(xué)會(huì)“認(rèn)命”!你是學(xué)生，學(xué)生的天職——學(xué)習(xí)，作業(yè)，考試，排名次!

因此，收心安神要做到如下三點(diǎn)：

第一調(diào)整心態(tài)深謀遠(yuǎn)慮

我的觀點(diǎn)是：上學(xué)

這件事和欠債還錢一樣，天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的，每個(gè)階段都有一定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。

我作為老師不想看到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來??例如：有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說了：開學(xué)了，女朋友都可以放一放，叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀伞＿@就對(duì)了!其實(shí)，你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才識(shí)，一切會(huì)有的!當(dāng)然，這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是根本。你自己完全可以這樣想：好好學(xué)習(xí)，學(xué)點(diǎn)真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上技師，高級(jí)技師，找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當(dāng)然，現(xiàn)在開學(xué)了，你必須明白：不管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你的這一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上面，你應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后的年糕會(huì)有更大的在等你!你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除非你不想贏。沒有人會(huì)為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母不可能一輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層，這就是生活。你想說“無情”也可以，老師不反駁，也不給你解釋!你想將來“美好”，那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。

因?yàn)槌钥嗯c未來的幸福成正比。

你說自己基礎(chǔ)差，不想學(xué)?我問你：你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非?？膳拢闾焯鞛殡y發(fā)愁，唉聲嘆氣。懷疑自己的能力：我這個(gè)專業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”這個(gè)專業(yè)雖然好，但是工作最難找，因?yàn)槿珖偫砭鸵粋€(gè)啊!我還告訴你“一口吃不成胖子”，專業(yè)的設(shè)置，所開課程都是循序漸進(jìn)的，“積跬步之千里”!你個(gè)把同學(xué)開學(xué)后一直不適應(yīng)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的選擇沒有錯(cuò)，有錯(cuò)的是你的心態(tài)---就是你自己心里起毛了，長草了!告訴大家，人腦有無限的潛能，一個(gè)人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言，能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已，所以別以自己笨為借口你要是真的發(fā)狠了，你是下一個(gè)愛因斯坦誰也說不準(zhǔn)。

說實(shí)話，只要你成績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都不管;一旦成績不理想了，爸媽看你干什么都不爽，處處找你的茬，然后又扯出很多沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績好還可以避免家庭矛盾，那多好啊!誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死，就往死里學(xué)。你以為你花一個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎?既然學(xué)不死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你現(xiàn)在吃多少苦，將來就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的，這也是佛學(xué)的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止，持久向上有毅力，終會(huì)到達(dá)目的地的。例如：假如一個(gè)人15歲的時(shí)候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會(huì)耶”。你現(xiàn)在覺得英語難，放棄英語，你走向社會(huì)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我不會(huì)耶”。那就證明人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一個(gè)國家也是如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國四個(gè)常任理事國都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱，沒有當(dāng)年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，鮮艷的五星紅旗在我們眼前冉冉升起，這預(yù)示著又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。

新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站，也讓我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了讓學(xué)校站在更新更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以純潔心靈塑造學(xué)生靈魂，以人格魅力鑄就學(xué)生品格，營造我校和諧、健康、發(fā)展的氛圍。

同學(xué)們，"千里之行，始于足下"，希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的`青春時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己做起，從現(xiàn)在做起，多一份務(wù)實(shí)，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵懂無知。

"業(yè)精于勤，荒于嬉"要牢記：人生在勤，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)成長，在新的起點(diǎn)上更好地去努力，去拼搏，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己成長的歲月。

最后，祝全校師生在新的學(xué)期里都能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的度過每一天！

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

新學(xué)期，新氣象。大家度過了一個(gè)愉快的暑期，使忙碌的身心得到休整，今天又精神飽滿地回到校園，又將開始新的征程。剛才萬書記、袁校長、陳校長、張校長布置了開學(xué)后的一些工作，都是著眼進(jìn)盛實(shí)際，措施具體有力，凝聚進(jìn)盛智慧，體現(xiàn)了進(jìn)盛人的作為與擔(dān)當(dāng)。下面我補(bǔ)充幾點(diǎn)：

上學(xué)期，我校初中聯(lián)招上線161人；高中重本上線31人，本科上線238人，并有兩位同學(xué)取得了文科狀元。德育工作基本實(shí)現(xiàn)主題化、序列化；課改工作成效顯著，后來居上；建立了安穩(wěn)工作長效機(jī)制，鞏固平安校園；總務(wù)后勤服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化，滿意度提升；招生工作實(shí)現(xiàn)新突破，數(shù)量穩(wěn)定，質(zhì)量提高；至真樓投入使用，至善樓完成翻新，辦學(xué)條件顯著改善。特別一提的`是今年就有區(qū)外的幾十個(gè)初中畢業(yè)生到我校高中部就讀，全區(qū)前200名也有人就讀我校，說明我校辦學(xué)成績已經(jīng)初步得到社會(huì)認(rèn)可。這些成績的取得，得益于全體老師的共同努力，在此，我代表學(xué)校謝謝大家。

7月18日萬盛黨工委、管委會(huì)敲定了進(jìn)盛擴(kuò)容擴(kuò)建工程，規(guī)劃投資1.5億，在東城大道邊新征土地上修建萬盛地標(biāo)性建筑——智美樓，按照管委會(huì)要求，智美樓將建設(shè)成為萬盛的城市坐標(biāo)。同時(shí)，在至善樓后征地55畝，建設(shè)400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在這樣講完全滿足我校學(xué)生的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)空間。20xx年建設(shè)完成后，展現(xiàn)在大家面前的是功能分區(qū)更加科學(xué)完善、環(huán)境更加優(yōu)美別致的校園。

要干事業(yè)，離不開方方面面的支持，所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，就是這個(gè)道理。在過去的一年里，上級(jí)十分關(guān)心我校發(fā)展，針對(duì)進(jìn)盛實(shí)際，幫助我校改建了供電和水管，添置了電腦，以及其他各種設(shè)備，包括致真樓的教學(xué)設(shè)施，達(dá)到了幾百萬元，這些都是我校取得良好成績的重要保證。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十二

教師例會(huì)作為學(xué)校管理的一項(xiàng)常規(guī)工作,在中小學(xué)廣泛存在。下面是本站小編給大家整理的教師例會(huì)上的校長講話，僅供參考。

老師們：

一、教育教學(xué)

1、課表、時(shí)間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。

2、迅速完成教學(xué)計(jì)劃、一單元教學(xué)設(shè)計(jì)，按課表和常規(guī)要求上課，組織好課外活動(dòng)和第二課堂興趣小組活動(dòng)，組織好大課間活動(dòng)，各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備，新設(shè)備及時(shí)拆包登記上架，要求教師、學(xué)生協(xié)助的，室長報(bào)告教導(dǎo)室，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每個(gè)同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請(qǐng)工的報(bào)告總務(wù)室，本周速急安裝到位。

3、全面統(tǒng)計(jì)入學(xué)情況，摸清異動(dòng)學(xué)生去向，登記服務(wù)區(qū)0周歲人口，明天教導(dǎo)室安排一村一個(gè)熟悉情況的教師進(jìn)行登記，摸底，發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單，補(bǔ)助燃油費(fèi)。完善異動(dòng)手續(xù)。

二、德育安全衛(wèi)生

1、按26日動(dòng)員會(huì)講話落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)教師，今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強(qiáng)巡查力度，保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。

2、組織觀看《

開學(xué)第一課

3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運(yùn)，死角要清除。

4、9月7日召開開學(xué)典禮大會(huì)。德育處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求，全體教師均要參加。

三、總務(wù)后勤

1、督促基建工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施，比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

2、迅速適應(yīng)新設(shè)備，但要高度重視安全、規(guī)范操作。

3、組織搬運(yùn)設(shè)備，督促設(shè)備安裝。

4、簽訂臨時(shí)工用工

合同

四、黨支部、工會(huì)

1、做好教師節(jié)慶祝安排

2、工會(huì)、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推?？?/p>

五、其他

1、人員調(diào)整：李運(yùn)老師守門，周一到周五上班，節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作，協(xié)助做好各室管理，羅芳老師生病期間，如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級(jí)管理和代課接李運(yùn)同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。，羅芳老師上班后，趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時(shí)性工作。

2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理，上交

自查報(bào)告

解說詞

各位老師：

大家好!今天我們?cè)谔煜枭鐓^(qū)召開教師例會(huì)，我在這里給大家講幾句話。

原來我設(shè)想的講話題目是《團(tuán)結(jié)奮斗，打造無錫教育培訓(xùn)的航空母艦》，后來想想這題目有點(diǎn)大，既然我們今天是教師例會(huì)，我們就講講教師關(guān)心的事情，我的講話題目就是《提升自己，爭(zhēng)當(dāng)金牌老師》。

上個(gè)月的工資結(jié)算出來了，有一部分老師的工資還是可以的，我們看在眼里，喜在心里，下面是部分老師的工資情況：

1、季園園老師，工資11735、

2、曾曉老師，工資9120、

3、陳超老師，工資6565、

4、徐莉老師，工資6041、

5、陸燕老師，工資5933，她在洛社上課的工資還沒有算，算上應(yīng)該超過這數(shù)字。

6、卞林海老師，5693、

7、吳竹婭老師，5693、

另外有三位老師工資超過了5000，他們是林躍華老師、楊玨老師、李娟老師。

我們的收入在7月份會(huì)達(dá)到最高，然后會(huì)回落，9月末、10月初會(huì)再有上升。

有些老師來了半年工資就超過了5000，這是你們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，我們不會(huì)欺負(fù)老師的，該你們的收入都會(huì)拿得到。

最近我們來了一批新教師，來的目的無非有兩個(gè)，一是找一份穩(wěn)定一點(diǎn)，有發(fā)展前途的工作，二是要多掙錢，這是現(xiàn)實(shí)的目的，如果哪位老師說錢多錢少無所謂的話，請(qǐng)你不要在我們學(xué)校了，你去當(dāng)義工好了。

我對(duì)新老師有幾個(gè)要求：

第一、你必須要練字，這是基本功。

第二、既然是圍棋學(xué)校，所有老師必須懂圍棋。

第三、就象新東方對(duì)新教師的要求一樣，我們今后要求來應(yīng)聘的老師必須講半個(gè)小時(shí)的笑話。今后老師必須人人過這一關(guān)。

我們不是說相聲的，為什么要講笑話?

培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)不一樣，小學(xué)學(xué)生是一定要去的，培訓(xùn)學(xué)校就不一樣了，學(xué)生今天上課，明天就可能不來了，學(xué)生跑掉了，就是你的錢跑掉了，如果你的學(xué)生太少，估計(jì)生計(jì)都會(huì)成問題，如果你說我父母有錢，我工作掙不掙錢無所謂的，那你就只能拿基本工資，而且我告訴你，基本工資也不能拿一輩子。我們講笑話不是為講笑話而講笑話，而是為了提高我們課程的趣味性，學(xué)生們會(huì)聽得很起勁，上次林老師講的故事還沒有講完呢，他下次還會(huì)來。

今年我們的圍棋課收費(fèi)是2節(jié)課80分鐘30塊，去年是25塊，比去年漲了5塊，我們隨著物價(jià)的增長，我們也要把課程學(xué)費(fèi)提高到2節(jié)課80分鐘60塊，30塊錢是太便宜了。

學(xué)費(fèi)漲價(jià)是建立在我們老師水平提高的基礎(chǔ)上的，希望大家人人爭(zhēng)當(dāng)金牌老師，你的水平高了，學(xué)費(fèi)才可能提高，否則別人是60塊2節(jié)，你還是30塊2節(jié)，不要以為學(xué)費(fèi)便宜學(xué)生就會(huì)多，學(xué)生反而不上你的課了，他們跑別的學(xué)費(fèi)收費(fèi)高的教師那里去了。

老師的水平高體現(xiàn)在兩方面，一方面是棋藝水平高，別一方面是教學(xué)水平高，這兩方面缺一不可。

聶衛(wèi)平圍棋教室在常州有分校，老板叫陳曉虎，他們有5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)在又在常州商業(yè)街上試點(diǎn)一個(gè)比較高檔一點(diǎn)的教學(xué)點(diǎn)，收費(fèi)是一個(gè)半小時(shí)75塊，報(bào)名的人還很多。

北京總部20xx年和我們的收費(fèi)差不多，今年的收費(fèi)就是2節(jié)課60了，是我們的兩倍?？偛康暮榭偨o我們說了，你們要管好老師，就要漲學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)高了老師的勁頭就足了。

明年一月，學(xué)費(fèi)要漲，我們要一部份項(xiàng)目要漲，一部分項(xiàng)目不漲，一部分老師的學(xué)費(fèi)漲，一部分老師的學(xué)費(fèi)不漲，讓學(xué)生家長來選擇。

我們新老師提成的比例是，前3個(gè)月25%，3到6月30%，6到9月35%，9月以上40%，以后還可以有增長，最高提成比例60%封頂。

入校滿兩年的啟蒙老師必須通過我的讓9子關(guān)，通過了我可能推薦參加江蘇省圍棋教師資格培訓(xùn)，拿圍棋教師資格證。如果通不過我的9子關(guān)，提成比例降為35%，降5%，一年后還通不過就再降5%，通過了恢復(fù)成40%。如果降為30%了還通不過我的9子關(guān)，就請(qǐng)你另外找工作了，圍棋教師不適合你。

具體怎么獎(jiǎng)勵(lì)，稍后請(qǐng)管人事的許老師給大家講。

為了讓老師有更多的工資，我們必須要發(fā)展，要把我校打造成無錫教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的航空母艦，要把規(guī)模搞上去。

天一圍棋學(xué)校經(jīng)過4年的發(fā)展，應(yīng)該說只是拉開了序幕，我當(dāng)初只想找一份工作來干，現(xiàn)在我要當(dāng)成事業(yè)來做，要做大做強(qiáng)。

我有一個(gè)20xx年的規(guī)劃，要花20xx年的時(shí)間，分三個(gè)階段來實(shí)施這一計(jì)劃，我們已經(jīng)過去的前4年搭好了一個(gè)平臺(tái)，今后我們要有三個(gè)4年計(jì)劃：

第一個(gè)4年計(jì)劃，是立足于惠山區(qū)，要地毯式的占領(lǐng)惠山區(qū)，所有適合開分部的地方都要開，要以惠山區(qū)為主，以農(nóng)村為主。

第二個(gè)4年計(jì)劃，我們要以無錫為主，滲透到蘇州，以農(nóng)村為主，滲透城市。

第三個(gè)4年計(jì)劃，要以蘇、錫、常為主，向長三角滲透，要在各地成立分校，這時(shí)要以城市為主，要向大城市進(jìn)軍。

20xx年后，我就已經(jīng)60歲了，這時(shí)候我就不創(chuàng)業(yè)了，我退下來當(dāng)顧問，60到70歲當(dāng)顧問，到時(shí)希望能夠上市，然后到70歲我就退休了，把工作交給下一任來干。

愿望實(shí)現(xiàn)了就是理想，實(shí)現(xiàn)不了是夢(mèng)想，讓我們向理想努力吧!

老師們：

第八周工作開始了，上周，教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作，現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán)，實(shí)行全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個(gè)學(xué)號(hào)，信息要求準(zhǔn)確，錄入不能有絲毫差錯(cuò)，否則無法上報(bào)，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細(xì)，來不得半點(diǎn)馬虎，同時(shí)提醒教師們，那種通過“病休”留級(jí)的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成，這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問題。20xx年春和20xx年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放，這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé)，要經(jīng)得起檢查，出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任，實(shí)事求是上報(bào)發(fā)放情況，繼續(xù)組織發(fā)放工作，對(duì)余下的專門上門發(fā)放一次?！氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動(dòng)有序展開，本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動(dòng)，張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

當(dāng)前宜昌市教育局要對(duì)各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，各校要迅速行動(dòng)起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時(shí)間只能提前不能推后，首先從環(huán)境整治開始。

同志們，這項(xiàng)工作上周五行政例會(huì)我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”，閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費(fèi)投入”，張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊(duì)伍”，楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報(bào)告。同時(shí)安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作，周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實(shí)”和自查報(bào)告;楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入，道德風(fēng)尚良好”，張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進(jìn)”，岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法”，閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”，卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實(shí)績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時(shí)間和晚輔導(dǎo)后加班兩個(gè)小時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評(píng)分表，在已有檔案中收集整理歸類，對(duì)缺項(xiàng)的進(jìn)行補(bǔ)充，希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰(zhàn)，這期間，如果涉及需要老師們協(xié)助的，比如教師的各種證件復(fù)印上交，補(bǔ)充一些文章、活動(dòng)記錄等請(qǐng)老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持，也請(qǐng)我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，讓班子成員能夠騰出更多時(shí)間和精力做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作，是對(duì)班子成員綜合能力的一次考驗(yàn)，也是對(duì)全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)，在整個(gè)迎檢準(zhǔn)備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅(jiān)決追究責(zé)任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。

繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項(xiàng)工作。按計(jì)劃整體推進(jìn)，第一輪結(jié)束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進(jìn)行比武，真正做到全員參與比武活動(dòng)，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節(jié)，中層干部15節(jié)，校長20節(jié)的要求不變，所以大家利用這次比武活動(dòng)積極觀課，積極做好訪萬家活動(dòng)，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級(jí)檢查，周五要爭(zhēng)取完成走訪任務(wù)的60%，后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排，積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動(dòng)，省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會(huì)均可上送，家訪和比武活動(dòng)中的好做法好經(jīng)驗(yàn)均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。

加大秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。原定于本周末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，考慮到準(zhǔn)備還不充分，調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報(bào)名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊(cè)，這也是對(duì)兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，三是班級(jí)加強(qiáng)訓(xùn)練，包括隊(duì)列訓(xùn)練，每個(gè)項(xiàng)目至少嘗試幾次，特別是各項(xiàng)目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導(dǎo)，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場(chǎng)地和器材準(zhǔn)備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，想方設(shè)法解決好，如果天氣不出問題，時(shí)間再不能后推。

加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度，將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境，為督導(dǎo)評(píng)估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時(shí)補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。

積極參加公需科學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí)，除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外，其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)在，層次很高，所有的報(bào)告都是中央黨校的專家教授給省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主講課程，內(nèi)容豐富，講解精彩，實(shí)事求是，聽了這些報(bào)告有醍醐灌頂?shù)母杏X，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)今天的中國以及中國未來的發(fā)展，對(duì)于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識(shí)系列、人文知識(shí)系列、健康知識(shí)系列五個(gè)方面，學(xué)滿50個(gè)小時(shí)，到12月份，每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，會(huì)很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個(gè)報(bào)告都聽一聽。

扎實(shí)做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費(fèi)、預(yù)約征訂款的收交?！耙谎a(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放要求我不再重復(fù)，生活費(fèi)、預(yù)約征訂款要足額收取，同時(shí)管好經(jīng)費(fèi)，不批準(zhǔn)不得開支這個(gè)原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據(jù)，請(qǐng)同志們自重，不要搞“強(qiáng)行著陸”，不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù)，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家，接近年關(guān)，開支會(huì)很大，從哪里弄錢來開支?唯有加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，開源節(jié)流?？倓?wù)室布置一個(gè)失物招領(lǐng)處，將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，制作一個(gè)小木箱，將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面，集中管理。

扎實(shí)做好營養(yǎng)配餐工作，本周結(jié)束，認(rèn)真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當(dāng)前，教師職工進(jìn)餐如何管理，后勤要思考，食品價(jià)格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個(gè)數(shù)，按成本收取費(fèi)用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎(chǔ)上加價(jià)按成本收費(fèi)。

老師們，教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化，我們唯有與時(shí)俱進(jìn)，才能不被時(shí)代所淘汰，同時(shí)希望大家做到勞逸結(jié)合，關(guān)注自己的身心健康，也希望大家增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會(huì)郁悶。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十三

各位老師：

大家好!

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂?；厥走^去的一學(xué)年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)，向大家表示衷心的感謝!我相信，新的一學(xué)年，我們必將收獲更大的驚喜，為通?？诙∈銓懜鼔邀惖脑娖?。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧，闡述一下本學(xué)期工作思路，并談幾點(diǎn)工作要求，與大家共勉。

一、上學(xué)期工作簡要回顧

在過去的一學(xué)年里，我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是注重養(yǎng)成教育，形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各部門配合無間。

三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師隊(duì)伍迅速成長打造平臺(tái)。

學(xué)校極力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺(tái)。通過學(xué)校和我們老師自身的努力，我們的老師不管是專業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高，在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。

四是規(guī)范后勤工作，各部門同心合力，圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，后勤工作是十分繁瑣的，需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺心，以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，心甘情愿地為師生服?wù)，為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便，為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、本學(xué)期工作思路

展望未來，任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年，我們二小這個(gè)集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下，總括起來共十六個(gè)字：“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

20xx年對(duì)我們來說，是最不平凡的一年，通海口教育學(xué)區(qū)管理體制的變化，通海口二小教育集團(tuán)的成立，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來影響深遠(yuǎn)，而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人，核心在于質(zhì)，我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。第一，教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體，科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅(jiān)持以人為本，學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本，育人應(yīng)以學(xué)生為本，而倡導(dǎo)師德規(guī)范，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二，在當(dāng)前新課改的大背景下，加強(qiáng)教學(xué)研究，特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天，倡導(dǎo)教研立校，倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三，學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量，但我們?cè)谶@里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀，我們關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

一、師德立身，我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，建立健全教師績效考核機(jī)制，為教師隊(duì)伍健康、迅速成長護(hù)航。

首先，明確師德建設(shè)責(zé)任，提高使命意識(shí)。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個(gè)教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，自覺遵守師德規(guī)范。其次，完善師德建設(shè)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)，將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來，建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷豐富教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng)，提高教師的人格魅力。再次，搭建師德建設(shè)平臺(tái)，提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動(dòng)，通過搭建平臺(tái)，不斷挖掘潛力，整合師德建設(shè)的各種教育資源，強(qiáng)化師德形象，做社會(huì)、家長、學(xué)生滿意的教師。

本學(xué)期起，我們將加大績效考核力度，拉開績效工資的差距，加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。具體做法如下：1、教學(xué)上，每月進(jìn)行一次月考，月考的考績與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，整個(gè)集團(tuán)按學(xué)科分類獎(jiǎng)勵(lì)前三名(獎(jiǎng)金為50、30、20元)，期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上：每兩月評(píng)一批優(yōu)秀班主任(每校一名)，給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品;3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評(píng)一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校，對(duì)管理德育及教學(xué)的校長予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過這些措施，為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力，為教師隊(duì)伍的健康、快速成長護(hù)航。

二、教研立校，我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng)，不斷成就教師自我，推廣多元?jiǎng)?chuàng)新型教學(xué)模式，努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

加強(qiáng)教學(xué)研究，打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，對(duì)適應(yīng)新課改要求，保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面：一是對(duì)老師的尊重，在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師，成就教師自我。那么，如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè)，實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來說，重心應(yīng)下移至備課組，從教育層面上來說，重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位，定期開展集體備課，開展校本教研，開展德育專題研究，在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動(dòng)。

三、質(zhì)量提升，我們追求全面的質(zhì)量觀，關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期，我們將大力推行精細(xì)化管理，力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用，力求體現(xiàn)以人為本的管理理念，使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理，首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案，并做好相關(guān)籌備工作，然后按圖索驥，按計(jì)劃實(shí)施，在實(shí)施的過程中隨時(shí)監(jiān)控，進(jìn)行跟蹤監(jiān)察，事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。做得好的要大力推廣，形成經(jīng)驗(yàn)。

我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，并通過系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英，關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達(dá)到以下目標(biāo)：一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%，日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上，犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo)，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展、成長;四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力，力爭(zhēng)全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生，彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。

四、不斷發(fā)展，我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境，著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。

一是著力提升學(xué)校品位，加快校園文化建設(shè)步伐。通?？诙〗逃瘓F(tuán)剛成立，就四處煥發(fā)著生機(jī)，彰顯自己鮮明的個(gè)性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)定位。

二是全面規(guī)范后勤工作，努力提高服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的，兩者相輔相成，缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，提升服務(wù)水平。

三是始終堅(jiān)持以人為本，切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長，關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié)，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感，真正做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo)，我希望通?？诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里：

一、愛崗敬業(yè)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛，在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

老師們，讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通?？诙〗搪殕T工的共同努力下，憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會(huì)譜寫出通海口二小教育集團(tuán)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十四

老師們，同學(xué)們：

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在此隆重舉行某某級(jí)新生開學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。對(duì)于諸位新同學(xué)來說，今天的開學(xué)典禮標(biāo)志著人生一段新旅程的開始；在隨后的大學(xué)生活中，你們將面對(duì)和適應(yīng)一個(gè)全新的生活環(huán)境、一種與高中階段迥異的學(xué)習(xí)模式；需要及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)型，在老師的幫助下踏實(shí)積累、積極發(fā)展，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這期間，你們不會(huì)再有家長相伴左右，必須獨(dú)立面對(duì)大學(xué)生涯的種種挫折和挑戰(zhàn)；同時(shí)，也不會(huì)再有高考這樣唯一的航標(biāo)，大家的未來擁有更多選擇和機(jī)遇。

一個(gè)人的大學(xué)生涯，可以是一段過客無痕的平凡經(jīng)歷，也可能會(huì)成為他此生最寶貴的美好記憶。這取決于他自己，以怎樣的態(tài)度對(duì)待這幾年青春光陰；也取決于他所在的大學(xué)，以怎樣的行動(dòng)為全體學(xué)生提供成長成才的平臺(tái)和條件。今天，大紅鷹學(xué)院有幸成為大家度過大學(xué)生涯的所在；此刻，我和在場(chǎng)的所有老師一樣，因?yàn)榇蠹业男湃渭耐卸械綗o比自豪，也因?yàn)槟軌颉皳窳疾哦倍械綗o尚光榮。

我們有自信，能夠?yàn)榇蠹业膶I(yè)成長和個(gè)性發(fā)展提供良好的條件和保障，因?yàn)樵谑嗄甑膶W(xué)校建設(shè)中，我們始終專注應(yīng)用型人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培育鮮明的人才培養(yǎng)特色，以顯著的人才培養(yǎng)成效，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐；如今的大紅鷹學(xué)院，正站在新的歷史起點(diǎn)上，以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)”為宗旨，以成為“中小企業(yè)發(fā)展的首選大學(xué)”為理想，以“培養(yǎng)中小企業(yè)中高端技術(shù)、管理崗位應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，積極開展國家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的試點(diǎn)建設(shè)，努力通過改革創(chuàng)新和深化辦學(xué)特色，不斷提升人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究和社會(huì)服務(wù)能力，朝著建設(shè)卓越的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)而邁進(jìn)。

同學(xué)們，作為大紅鷹學(xué)院的新成員，你們是學(xué)校未來輝煌的共同開拓者；你們的努力和收獲將是學(xué)校最大的榮譽(yù)和成就。在此刻大家剛剛開始大學(xué)生活之際，請(qǐng)?jiān)试S我以師長的身份向大家提幾點(diǎn)希望：

首先，我們要立志高遠(yuǎn)，牢記“自信、專注”的校訓(xùn)

魯迅先生曾言，凡事以理想為因，實(shí)行為果。意思是說：理想是生活的靈魂，是點(diǎn)燃激情的火種，決定著你“做什么人”、“走什么路”；明確了人生理想目標(biāo)之后，便要努力踐行，執(zhí)著地克服一切荊棘障礙，方能收獲令自己滿意的成果。我希望，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，不能在學(xué)習(xí)上敷衍了事，不能覺得只要混個(gè)文憑就萬事大吉，而是要樹立遠(yuǎn)大的理想，立志掌握過硬的本領(lǐng)。同時(shí)，我希望，大家把學(xué)?！白孕?、專注”的校訓(xùn)作為自己重要的人生信條和行為準(zhǔn)則，不要受當(dāng)前社會(huì)上浮躁風(fēng)氣的影響，不要沾染投機(jī)專營、急功近利的惡習(xí)，而是要像眾多杰出校友那樣，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，持之以恒，在大學(xué)生活的歷練中完成人生又一次跨越，成為一名真正的大紅鷹人。

其次，我們要明確定位，努力成為高素質(zhì)的`應(yīng)用技術(shù)人才

同學(xué)們，當(dāng)前我們國家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，需要大量的高層次應(yīng)用技術(shù)人才；而在學(xué)校所位于的、以民營經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)著稱的浙江，作為民營經(jīng)濟(jì)主體的眾多中小企業(yè)，更是急需大量的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才，以幫助其完成轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)代使命。有鑒于此，學(xué)校在升本后確立了服務(wù)區(qū)域中小企業(yè)的基本方向，以及培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才的目標(biāo)定位，使之與國家及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)高度吻合，并為大紅鷹學(xué)子指明了今后施展自身才華的廣闊舞臺(tái)。

在近幾年大力開展人才培養(yǎng)改革并取得明顯成效的基礎(chǔ)上，近期學(xué)校被選定為國家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)建設(shè)單位，今后將在教育部的指導(dǎo)和支持下，不斷加大人才培養(yǎng)改革力度，以更好地實(shí)現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才的有效培養(yǎng)。我希望，同學(xué)們?cè)谌胄：笠缛彰魑陨淼娜瞬蓬愋投ㄎ唬猿蔀橐幻咚刭|(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才為目標(biāo)，積極投入學(xué)習(xí)，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為重，努力實(shí)現(xiàn)自身科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)的融合發(fā)展，為將來自身的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展，為今后更好地服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

最后，我們要學(xué)會(huì)為人，塑造健康、向上、寬容的人生品格

我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論是做學(xué)問也好，搞技術(shù)也好，最要緊的首先是“學(xué)會(huì)為人”。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)越來越注重素養(yǎng)，而不是資歷；知識(shí)固然重要，但為人更為關(guān)鍵。學(xué)會(huì)為人就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓個(gè)人的品格更加豐滿；學(xué)會(huì)為人就是懂得寬容，能夠用開放的心態(tài)、開闊的視野去理解和包容不同文化和習(xí)慣。在學(xué)校這個(gè)大家庭、這個(gè)共享的環(huán)境中，同學(xué)們各自的生活和成長總會(huì)夾雜著歡笑和淚水、痛快和不快；只有理性、辯證地看待遇到的人和事，才能最大程度地享受。

在個(gè)人生活與公共生活的矛盾中，只有智慧地處理好兩者關(guān)系，才會(huì)贏得更多的信任和機(jī)會(huì)。總而言之，大學(xué)不應(yīng)該僅僅是冷冰冰的理性求知的殿堂，它同時(shí)也是我們生命發(fā)展、情誼交流的樂園；生活在其中的我們，同樣要關(guān)注培育自己健康、向上、寬容的人生品格，為未來的美麗人生做好準(zhǔn)備。

最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能在大紅鷹學(xué)院收獲屬于自己的那一份成長、快樂和幸福！

謝謝大家！

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第37個(gè)教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意！

這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升xx教育新氣象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出召開教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購買紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。

今年春季，教育局開展了校園文化建設(shè)活動(dòng)，各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如：鄉(xiāng)中投資35000元，更換辦公室座椅，制作噴繪20余條，制作文化長廊2個(gè)，設(shè)置文化操場(chǎng)、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊，粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株；鄉(xiāng)小投入11000元，對(duì)教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報(bào)欄一個(gè)，展板2塊，新購置音響設(shè)備一個(gè)；古村小學(xué)投入5000元，修建升旗臺(tái)、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個(gè)；西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條，橫幅4條、設(shè)置版面2個(gè)，門窗刷漆、栽植小葉女貞200株；東磨頭學(xué)校投入5000元，制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語25條，固定黑板欄1塊，墻壁涂白，門窗刷漆，修繕花池，平整操場(chǎng)；禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅，購置展板2塊，制作固定黑板欄2塊，門窗刷漆，標(biāo)語更新；翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬元左右將操場(chǎng)硬化，投入5000元新建升旗臺(tái)，制作報(bào)欄2個(gè)、與洛寧縣實(shí)驗(yàn)一中共同建設(shè)德育教育基地1處，更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個(gè)、展板2塊、噴繪4條，更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語牌，教室標(biāo)語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條，安裝乒乓球臺(tái)案，展板1塊，新建黑板欄3塊；大陽學(xué)校投入3000元制作噴繪4條，橫幅3條、購置展板2塊，校園墻壁上涂料、修建花池等。

全鄉(xiāng)共投入80000元左右，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等，我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。

為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合縣教研室“賽課”活動(dòng)安排，中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功（三筆字）比賽”、“說課比賽”，借此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教改意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。中心校籌措資金73000余元，購置電子白板11臺(tái)；籌措資金10余萬元，為任課教師配備筆記本電腦45臺(tái)；進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎(jiǎng)：

（1）、在縣教育局舉行的科技大制作活動(dòng)中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。（2）、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中，我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，劉x、張x、榮獲縣級(jí)中學(xué)語文二等獎(jiǎng)，英語教師郭xx獲縣級(jí)中學(xué)英語二等獎(jiǎng)。

（3）、在市縣教學(xué)論文大賽中，xx小學(xué)教師趙x榮獲市級(jí)語文二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級(jí)語文一等獎(jiǎng)，古村教師張x榮獲市級(jí)英語論文二等獎(jiǎng)，共有5名教師獲獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

（4）、在成教方面，東南村教師郭x、王x，鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)中教師榮獲市級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，張x、鎖劉x獲縣級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來，促進(jìn)學(xué)校管理上檔次，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下，x小學(xué)與x市x區(qū)x路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子；x小學(xué)與x縣實(shí)驗(yàn)一中結(jié)成了幫扶對(duì)子；xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對(duì)子。從4月開始，互派教師進(jìn)行聽課評(píng)課，進(jìn)行交流研討。手拉手活動(dòng)的有效開展開闊了教師的視野，促進(jìn)了教法的交流，取得了良好的效果。今年8月份，x小學(xué)積極主動(dòng)與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通，最終達(dá)成與x食號(hào)x公司捐贈(zèng)助教協(xié)議，食號(hào)燴面捐贈(zèng)大陽小學(xué)2臺(tái)電腦、120套校服，出資15000元把原有操場(chǎng)進(jìn)行硬化。

（1）今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點(diǎn)高中21人，突破20人的既定目標(biāo)；

（2）在今年春季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目獲得名次，鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎(jiǎng)。

（3）20xx年4月，中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位；

（4）20xx年7月，中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎(jiǎng)牌一個(gè)。

同志們！以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的'敬意和真摯的感謝！

一年來，正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力，使我們?cè)诳h教育局年度教育目標(biāo)管理中，摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果，兩門中心小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“教研賽考評(píng)先進(jìn)單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為先進(jìn)單位、被縣教育局評(píng)為勤工儉學(xué)暨勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)單位、（工會(huì)、老干）。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級(jí)要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱；三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出；四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重，控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。

1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作，根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求，加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度，至2011年底，調(diào)整為初中一所，中心小學(xué)六所，成建制小學(xué)八所，撤銷全部教學(xué)點(diǎn)。年底前要力爭(zhēng)完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué)，x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。

2、實(shí)行教職工全員承諾制。20xx年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對(duì)照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。

3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先，自20xx年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績?yōu)榛鶞?zhǔn)，對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?？荚u(píng)結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會(huì)議，研究學(xué)情，對(duì)照學(xué)生考試成績，有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì)，給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo)，并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間，備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。中心校要制定下發(fā)集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求，學(xué)科組長即備課組主持人組織集體備課，同頭課教師為重點(diǎn)發(fā)言人，非同課頭教師為次要發(fā)言人，集體備課時(shí)重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天，中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師，以便教師查閱材料，對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解。

4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵(lì)文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo)，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法，以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末，加以對(duì)比，建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

5、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度，根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物（寫讀書筆記一本），參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

7、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年，要改變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面（包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗(yàn)介紹，并組織中小學(xué)校長對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng)，有所感悟，，形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實(shí)，同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距，讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。

謝謝大家！最后祝大家節(jié)日快樂！

開學(xué)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)......

在期末范文隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么問題來了......

在期末在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起講話稿來就毫......

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十六

親愛的老師們：

首先祝大家元宵節(jié)快樂!能夠有機(jī)會(huì)與各位同仁一起工作、學(xué)習(xí)是我的榮幸，我會(huì)很珍惜和大家在一起的每天。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。我會(huì)盡快地融進(jìn)到產(chǎn)業(yè)街小學(xué)這個(gè)暖和的大家庭中來。新學(xué)期伊始，為了使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)談四點(diǎn)建議，不足的地方懇請(qǐng)大家提出寶貴意見。

一、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。課程標(biāo)準(zhǔn)深進(jìn)人心，進(jìn)進(jìn)課堂。

怎樣教學(xué)?教到甚么程度，用甚么方法教，《課程標(biāo)準(zhǔn)》說了算。各年級(jí)教研組要組織學(xué)習(xí)所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議做到爛熟于心。本學(xué)期各年級(jí)在新課標(biāo)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革努力再上新臺(tái)階。

二、紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。堅(jiān)持常態(tài)化的教學(xué)研究，謀求師生共同發(fā)展。

課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期我校將在教學(xué)質(zhì)量月中推出幾開課：骨干教師的示范課;師徒結(jié)大對(duì)觀摩課;其他教師每人一節(jié)匯報(bào)課。通過說、講、評(píng)、辯、研一系列活動(dòng)，拉動(dòng)課改不斷向縱深發(fā)展。

3月12日上午，我校將迎接區(qū)里教學(xué)視導(dǎo)與評(píng)估，要推出工作20xx年之內(nèi)的五位教師的語、數(shù)、英、美、信息技術(shù)五節(jié)課，局里聽完擇優(yōu)參加區(qū)里的青年教師技能大賽。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由高靚、劉坤、喬宗惠、蘇錦花、李雪芳來承當(dāng)這次作課任務(wù)。各教研組成員要群策群力，體現(xiàn)集體的聰明。作課教師要認(rèn)真預(yù)備，為自己、為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期有兩大硬任務(wù)，一是迎評(píng)估，二是迎接本學(xué)期的抽考與六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試兩次大校閱閱兵。各年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語都有可能中獎(jiǎng)，希看老師們提早做好預(yù)備。

為了盡快熟習(xí)大家，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，開學(xué)后抽時(shí)間隨堂聽課，老師們做好心理預(yù)備。

三、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。加強(qiáng)校際間的溝通，在更高層面上謀求發(fā)展。

本學(xué)期結(jié)合區(qū)里的工作安排，我校要牽頭弄一次區(qū)級(jí)聯(lián)片教研活動(dòng)，到時(shí)將邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)，相鄰兄弟學(xué)校共同參與教學(xué)活動(dòng)，共同研討，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也不會(huì)放過每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，借他山之石以攻玉。

四、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。改革評(píng)價(jià)研究，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)生的發(fā)展是多方面的，不能單憑分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。假期結(jié)束，班主任老師要弄一個(gè)評(píng)比：比比誰的收獲多。不管是繪畫的，還是聲樂的，不論是集體的還是個(gè)人的都可以，以證書為準(zhǔn)。時(shí)間跨度可以長一點(diǎn)兒，比如從20xx年9月往后的都算。收齊后上交教務(wù)處備案。另外，第十一屆世界華人學(xué)生作文大賽現(xiàn)在開始征文，各年級(jí)語文老師不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)，要積極組織，按時(shí)完成。有關(guān)事項(xiàng)見下發(fā)的通知。

雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越。我相信，在全體教師的共同努力下，我們一定會(huì)美滿完本錢學(xué)期的各項(xiàng)目標(biāo)和作務(wù)的!謝謝大家。

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十七

召開教師大會(huì),校長會(huì)在會(huì)議上講什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長教師大會(huì)上的講話，僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們：

新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下，以愛國、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬多名人才，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期，那時(shí)全縣人民對(duì)xx中學(xué)交口稱贊，學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮，xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來，學(xué)校在教育教學(xué)管理方面，制度建設(shè)方面，更有新的起色，特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中，真是功不可滅。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子，向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長，表示最誠摯的感謝。

當(dāng)前，我們正面臨教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代，我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí)，更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素，在于學(xué)校上下和不和諧，在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘，如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈，如果還在為個(gè)人“高見”自鳴得意，那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無能最瀆職最不爭(zhēng)氣的一群人，那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光，甚至生計(jì)堪憂。因此，需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力，才能構(gòu)建和諧校園;只有求實(shí)創(chuàng)新，才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超，才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是：以黨的教育方針為指針，以教育教學(xué)為中心，抓好一個(gè)提升：領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變，社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教師聽課評(píng)課，培優(yōu)補(bǔ)差，師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：高考上線人數(shù)較大增加，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)滿意率更加提升，校園和諧指數(shù)更加提高，辦好人民滿意的教育。

具體做法是：

第一、在教育教學(xué)上，狠抓五個(gè)重點(diǎn)：即：

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，要求教師在“計(jì)劃、

教案

二是狠抓高效課堂，要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色：引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者，把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高，要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

第二、在對(duì)待學(xué)生上，搞好五項(xiàng)教育。

一是

勵(lì)志

二是習(xí)慣教育，其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育，其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心與為人教育。在教育中，一定要通過班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

第三，在和諧振校園構(gòu)建上，要抓好五項(xiàng)工作。

一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

二是婦女、計(jì)育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動(dòng)。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四，在思想作風(fēng)建方面，倡導(dǎo)五種精神。

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

一、緊緊咬住“培優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個(gè)方面，認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制，試卷批閱不過夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作，一是抓預(yù)習(xí)，二是抓坐姿。預(yù)習(xí)，是爭(zhēng)取好成績的第一張入場(chǎng)券;端正的坐姿，是爭(zhēng)取好成績的第一臺(tái)助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂，就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心，兩個(gè)信息，三個(gè)角色，四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”，就是一切以學(xué)生為中心，一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么，就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“ 兩個(gè)信息”，即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn)，這是我們授課的目的所在，所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識(shí)和思想的話;所以“三個(gè)角色”，就是教師要把握好自己的3個(gè)角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨(dú)唱者;所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”， 就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)。總之，我們倡導(dǎo)的高效課堂，應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級(jí)氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)上的好作法，使我們少走彎路，早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”，及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo)，盡早召開高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí)，要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信，傷學(xué)生自尊與自信，就是犯罪!

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高。要積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。開展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng)，獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣，要采取集體研做、錄相、改進(jìn)，再觀摩的方式推廣。打造名師工程，利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角，班主任就是一個(gè)小校長，是鍛煉教師、提高教師的重要崗位，好的班主任必須有一個(gè)好的理念，一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任，真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，通過多種方式讓班主任換觀念、改方法，促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

二、緊緊盯住“勵(lì)志教育”這個(gè)根本，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣

1、狠抓“五項(xiàng)教育。即：勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級(jí)活動(dòng)，推行班級(jí)活動(dòng)觀摩、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng)，選好有針對(duì)性主題，開展好各類主題性德育活動(dòng)。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對(duì)學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品，亂丟亂棄)，為保證學(xué)生安全，中餐在學(xué)校就餐，簽訂責(zé)任狀，實(shí)行班級(jí)就餐獎(jiǎng)勵(lì)，抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開展班級(jí)活動(dòng)。通過開展請(qǐng)家長進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī)，全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)地衛(wèi)生，嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語，禮貌待人，上街上車尊守秩序，為xx中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會(huì)，培訓(xùn)家長，溝通家長。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用，實(shí)行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟，打好招生基礎(chǔ)。

三、 緊緊抓住“開源節(jié)流”這個(gè)法寶，穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)

1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請(qǐng)假時(shí)的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度，維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管，并定人定標(biāo)。開具接待單，資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理，嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門的同志，包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng)，熱忱為教職工排憂解難，千萬不要傷師生的自尊。同時(shí)，也要對(duì)外界人士樹好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

四、 緊緊把住“幸福校園”這個(gè)基調(diào)，真真切切提升學(xué)校品位

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師在外兼課，嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料，嚴(yán)禁私自買賣生源，嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意，聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，在抓好上述工作的同時(shí)，我們還要認(rèn)真抓好黨建工作，確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會(huì)工作，凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作，健全好團(tuán)、會(huì)班子，建好校園網(wǎng)、校園廣播站、校刊或校報(bào)，發(fā)揮學(xué)生的自治作用，激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作，綜合治理和雙創(chuàng)工作，抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門及個(gè)人爭(zhēng)榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作，各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度，建立教師對(duì)部門工作的年底評(píng)議制度，真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毀前程，得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì)，要掌握信息，強(qiáng)化監(jiān)督，敢抓敢管，杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會(huì)合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué)，關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字，這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率，樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，通過對(duì)師生的巡查，發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報(bào)問題、解決問題。對(duì)于我本人，我一定保證：扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級(jí)會(huì)議制度。定期開會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí)，要定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們，每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命，牽系著一個(gè)家庭的憂樂與未來，教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛，千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者，要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真愛善待生命，用美德開啟心靈，用良知鑄造未來?？串?dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，前有標(biāo)兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人，實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同，存小異，為了xx中學(xué)的前途，為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì)，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信，xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從來不服輸，不示弱、不甘落后，一定會(huì)同心同德，向德育要?jiǎng)恿Γ蛘n堂要效力，向創(chuàng)新要活力，向和諧要魅力，爭(zhēng)取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能達(dá)到!

各位老師：

大家上午好!

今天是開學(xué)的第一次會(huì)議，標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會(huì)，我主要講四個(gè)方面的內(nèi)容：

一、假期工作情況;

二、上學(xué)年工作回顧;

三、新學(xué)期工作思路;

四、提出幾點(diǎn)要求，與大家共勉。

首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會(huì)相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新老師的到來表示歡迎!

第一部分、通報(bào)假期學(xué)校情況

下面，我就假期的工作作個(gè)簡要匯報(bào)。

暑假期間，九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。

中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué)，各項(xiàng)工作迅速上路，在社會(huì)上形成良好反響。

三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進(jìn)校水泥路等工作。

涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。

在此，我向在暑假期間，為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們

表示衷心感謝!

第二部分、上學(xué)年工作簡要回顧

過去的一學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機(jī)遇，同時(shí)也經(jīng)歷了諸多的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。具體表現(xiàn)在：

一、加強(qiáng)了班子建設(shè)，明晰管理思路

作為學(xué)校工作指揮層，我們的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照工作分工，堅(jiān)守各自崗位。切實(shí)推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。

學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。進(jìn)一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序，工作思路更加條理化。

二、改善了學(xué)校環(huán)境，大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況 教師敬業(yè)情況)

3、女寢旁新建了衛(wèi)生間，男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;

4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用，高效性 安全性;

5、聘請(qǐng)了保安，加強(qiáng)了校門管理，更新了監(jiān)控設(shè)備;

6、大奎上學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項(xiàng)重大民心工程。

三、德育工作實(shí)效化

四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動(dòng)

教研教改進(jìn)一步推進(jìn)，成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動(dòng)，教研室全體成員親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績：李遠(yuǎn)耀 王子會(huì) 劉彥希 李娜 劉晴琴的五項(xiàng)全能比賽均獲一、二等獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng)，一批年輕教師成為了骨干教師，學(xué)科帶頭人。

上一學(xué)年，學(xué)校榮譽(yù)有24項(xiàng)，教師撰寫的論文92篇，其中省級(jí)論文19篇，指導(dǎo)獲獎(jiǎng)56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽(yù)，我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動(dòng)中取得了很好的成績，獲得多個(gè)單項(xiàng)第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“ 俏妞戲春 ”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎(jiǎng)。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎(jiǎng))。

蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進(jìn)會(huì)暨村小建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在涼傘坪成功召開，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局領(lǐng)導(dǎo)參加。

教育局機(jī)關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對(duì)接活動(dòng)在我校成功舉行。

中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅，五六年級(jí)成績有大幅度提升)

學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示我最誠摯的感謝!

第三部分、新學(xué)期工作思路

一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢(shì)：

二、新學(xué)期奮斗目標(biāo)：克服一切困難，努力做好教育教學(xué)工作，辦人民滿意的學(xué)校。

三、新學(xué)期學(xué)校主要工作

1、完善班子，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2、加快校園各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。

我們已初步完成了校園文化項(xiàng)目，后一階段我們將力爭(zhēng)新建一棟綜合樓，對(duì)體育場(chǎng)進(jìn)行翻新、改造。

思路：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，進(jìn)一步提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)，以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量，贏得百姓與社會(huì)各界的認(rèn)可、信任、理解和支持，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

4、全面規(guī)范后勤管理

繼續(xù)完善后勤管理，努力提高服務(wù)水平，在遵循學(xué)?？傮w工作思路的前提下，改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，后勤人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。

5、堅(jiān)持以人為本

切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長，關(guān)心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感。

6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越：提前考試，加分、工資提升等)

第四部分、提出幾點(diǎn)要求

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效，少說空話，多做實(shí)事，充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用，實(shí)行集體決策，減少工作失誤。

2、全體教職工要振奮精神，明確目標(biāo)，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個(gè)大家庭，你們中的每一位都代表著實(shí)小形象，每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

各位青年老師：

今天我校召開全校青年教師大會(huì)。為什么要開這樣一個(gè)專題會(huì)呢?因?yàn)榍嗄杲處熓俏倚＝處熽?duì)伍的重要組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的主力軍和生力軍，是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富，不僅關(guān)系到學(xué)校的今天，而且決定著學(xué)校的未來。我校目前實(shí)際在職在崗教師(不含借出人員)164 人，其中40 周歲以下的青年教師87 名，占53% ，在座的絕大多數(shù)同志是20xx年以后走上教育崗位的。

十幾年來，我校注重青年教師的培養(yǎng)，著力營造成長的氛圍，提供專業(yè)發(fā)展的空間，搭建施展才華的平臺(tái)，使一批青年教師脫穎而出，多人被評(píng)為教壇新秀、教學(xué)能手，很多同志獲得優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，多人次在各類教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績，對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在此，我代表黨總支、校長室向?yàn)榻逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的青年教師們表示衷心的感謝!

從整體上來說，我校青年教師隊(duì)伍是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，我校青年教師的成長與發(fā)展還不平衡，少數(shù)教師在人生觀、價(jià)值觀方面可能存在著一些認(rèn)識(shí)上的偏差，主要表現(xiàn)在：職業(yè)道德觀念淡薄，遵紀(jì)守法意識(shí)不強(qiáng)，缺乏集體觀念和大局意識(shí)，缺乏責(zé)任心和進(jìn)取心，缺乏奉獻(xiàn)精神，心浮氣躁，自由散漫，工作馬虎。進(jìn)一步提高青年教師的政治素質(zhì)，進(jìn)一步提升青年教師的師德修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師工作能力，是青年教師自身發(fā)展的迫切要求, 是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)，更是我校持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。

教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。從當(dāng)年高考填報(bào)師范院校志愿起，大家便選擇了教師這個(gè)職業(yè)，甘愿當(dāng)一名教師。從參加教育工作的那一天起，從走上三尺講臺(tái)的那一刻起，大家都希望成為一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事贊賞、家長信任、學(xué)生喜歡的好老師。怎樣才能稱得上是好教師呢?用“四有”定義了好教師的標(biāo)準(zhǔn)：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心。下面，我結(jié)合自己對(duì)習(xí)的“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)的理解，對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望。

一、明確目標(biāo)，矢志不渝，做有理想信念的好教師

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們?nèi)褡宓墓餐硐耄莻ゴ蟮摹爸袊鴫?mèng)”。對(duì)教師來說，理想信念就是有自己的教育夢(mèng)想，有自己的事業(yè)追求，有自己的奮斗目標(biāo)。理想信念是人生的指路明燈，當(dāng)一個(gè)人目標(biāo)明確時(shí)，他才不會(huì)迷失自己才，會(huì)有努力的方向，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

一是要有政治信念。 青年教師必須有政治信念，有政治頭腦，政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，始終同黨和人民站在一起，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。要在政治上不斷追求進(jìn)步，已經(jīng)入黨的同志要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，努力做一名優(yōu)秀黨員;尚未入黨的老師要積極向黨組織靠攏，努力工作，創(chuàng)造佳績，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

二是要有教育夢(mèng)想。 提到教育夢(mèng)想，也許有人覺得太宏大、太遙不可及了，其實(shí)，夢(mèng)想就是一個(gè)人心底最美的期望，一個(gè)人孜孜以求的目標(biāo)。教育夢(mèng)想，就是教師的追求，就是做教師的理想，應(yīng)當(dāng)為什么樣的目標(biāo)去奮斗，為什么樣的夢(mèng)想去拼搏，當(dāng)一個(gè)什么層次的教師，做一個(gè)什么品位的教師。比如，有的老師想成為一個(gè)具有淵博知識(shí)和人格魅力、充滿愛心、受人尊敬的好教師;有的老師想通過不斷的實(shí)踐，探索高效的教學(xué)方法，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;有的老師想不斷研究和創(chuàng)新教育方法，提高學(xué)生文明素養(yǎng)，成為學(xué)生健康成長的引路人，這些都可以稱得上是教育夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)去努力，去拼搏。當(dāng)你有了教育夢(mèng)想，把教育當(dāng)作一份神圣的事業(yè)去做，矢志不渝，堅(jiān)持不懈，把平凡的工作做到盡善盡美，把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不懈努力當(dāng)作人生的一種享受時(shí)，你就會(huì)品嘗到教育工作的甘甜，產(chǎn)生幸福的體驗(yàn)，離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。

三是要有發(fā)展規(guī)劃。 青年教師對(duì)自己的教育人生應(yīng)該有規(guī)劃，而不是做一天和尚撞一天鐘。教育系統(tǒng)有各種專業(yè)上的榮譽(yù)稱號(hào)，比如“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級(jí)教師后備人才”、“特級(jí)教師”等等，這些榮譽(yù)是階梯式的，為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生指明了努力的方向。盡管這些帶有一定的名利追逐的色彩，但是，我認(rèn)為對(duì)于青年教師的專業(yè)成長有著很大的促進(jìn)和激勵(lì)作用。其實(shí)，合理適度的“虛榮心”，適當(dāng)?shù)摹俺鲲L(fēng)頭”展示自我，對(duì)一個(gè)人的成長是有好處的，只要是憑自己的真才實(shí)學(xué)，憑腳踏實(shí)地的努力，憑一流的工作業(yè)績而獲得的榮譽(yù)，都是無可非議的。每一位青年教師都應(yīng)該給自己明確的目標(biāo)指向，根據(jù)自身實(shí)際制訂個(gè)人成長規(guī)劃。規(guī)劃可以分為近期(一年、三年規(guī)劃)、中期(五年規(guī)劃)，遠(yuǎn)期(十年規(guī)劃)，目標(biāo)要呈階梯式，不能好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。有了規(guī)劃，就有了努力方向，你一步一個(gè)腳印地走，就一定能走出一個(gè)越來越精彩的教育人生來。

二、提升師德，為人師表，做有道德情操的好教師

《禮記》中有這樣一句話：“師也者，教之以事而喻諸德者也?！币馑际牵核^老師，就是教會(huì)學(xué)生明白事理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德的人?！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，教師的職業(yè)特性決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群。習(xí)說：“一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模?！睆墓胖两?，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。

教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量。教師的師德師風(fēng)如何，不僅是個(gè)人的事，更是關(guān)系到學(xué)生成長、成人、成才的大事。教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，教師只有言行一致，誠實(shí)守信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止堪為學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”。所以，要成為一個(gè)好老師，就應(yīng)該不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，率先垂范，以身作則，用自身的言行舉止、思想品德、道德情操潛移默化地感染學(xué)生，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。用習(xí)的話說，就是要“引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩印薄?/p>

我做班主任二十多年，經(jīng)常有家長對(duì)我說：“我們的話孩子不大聽，他就聽老師的?！泵慨?dāng)我聽到這話，都很有感觸，這是家長對(duì)我們老師的信任，更凝聚著老師厚重的責(zé)任。在一個(gè)孩子成長的過程中，父母和教師的影響最大，學(xué)校教育影響著孩子的一生。毫不夸張地說，教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，另一個(gè)肩膀挑著的是國家的未來。對(duì)于我們來說，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。我希望大家都要把這份沉甸甸的責(zé)任放在肩上，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好工作，不斷地提升自己，始終無愧于教育這份事業(yè)。

在當(dāng)今社會(huì)面臨道德困境的情況下，青年教師更應(yīng)該樹立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利，敬業(yè)愛崗，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)守人格底線，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去。這里我再強(qiáng)調(diào)幾條：不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價(jià)證券;不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用;不準(zhǔn)從事有償家教;不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)參與黃、賭、毒等活動(dòng);不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒;不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

三、不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好教師

扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在新形勢(shì)下，對(duì)教師在專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面的要求越來越高。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。所以，教師，尤其是青年教師，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高，而應(yīng)該不斷地讓自己 “充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，終身學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。社會(huì)的發(fā)展要求教師不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且要有廣博的通用知識(shí)，有寬闊的知識(shí)視野。過去常講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，在信息時(shí)代這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，現(xiàn)在提出的是要給學(xué)生一碗水，教師應(yīng)該要有一潭水。對(duì)青年教師來說，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，要始終緊跟時(shí)代的步伐，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做一名學(xué)習(xí)型的教師。

一是要多讀書 。要讀所教學(xué)科專業(yè)的書，沒有深厚的專業(yè)知識(shí)作根基，課堂教學(xué)就沒有底氣;要讀教育理論方面的書，沒有豐富的教育理論作支撐，課堂教學(xué)就沒有靈性。文科教師，特別是語文教師更應(yīng)該多讀書，優(yōu)秀教師需要深厚的文化素養(yǎng)作底蘊(yùn)，只有博覽群書，拓寬自己，才能在課堂上旁征博引，才能以自己淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的敬重和喜愛。

二是要虛心學(xué)習(xí)。 宋代蘇軾說：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！鼻嗄杲處熅Τ渑?，思維活躍，但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷，這就必須虛心學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)的師德，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)精湛的教學(xué)技藝。要主動(dòng)聽課，不僅要主動(dòng)多聽老教師的課，也要注意多聽其他老師的課，取長補(bǔ)短，練好教學(xué)基本功。要積極上公開課，注重多與同學(xué)科教師交流探討，虛心聽取他們的建議和意見，提高自己的教學(xué)能力。要積極參加各種形式的培訓(xùn)，珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家學(xué)者的教誨，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生，做一名好班主任。著名教育家魏書生曾說過：“不做班主任的教師不是完整的教師。”我覺得很有道理。我們暫且不談評(píng)職稱之類的要求，做班主任可以鍛煉自己，提高能力。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)“小社會(huì)”，能把一個(gè)班級(jí)管理得井井有條，就能說明你的管理能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。對(duì)青年教師來說，做班主任是提供了很好的管理平臺(tái)，一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我希望青年教師要舍得吃苦，勇于擔(dān)任班主任。

三是要刻苦鉆研。 教師的硬功夫主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，課堂教學(xué)能力是教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以，青年教師要刻苦鉆研教學(xué)方法，提高教學(xué)效率?，F(xiàn)在多媒體普遍應(yīng)用于課堂教學(xué)，但無論怎么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，講授法永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。我覺得，刻苦鉆研主要就是鉆研課堂教學(xué)法，要設(shè)法使自己每節(jié)課都能使學(xué)生學(xué)有所得。

四是要反思積累。 教學(xué)反思是回顧教學(xué)、分析成敗、查找原因、尋求對(duì)策、積累經(jīng)驗(yàn)的過程，無論是對(duì)教師自身教學(xué)水平的提高，還是對(duì)教學(xué)效果的提高都有著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程中離不開教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。我希望大家逐步養(yǎng)成每節(jié)課后進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣，檢查這一節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法是否適合學(xué)生，教學(xué)重點(diǎn)有沒有突出，教學(xué)難點(diǎn)有沒有解決，教學(xué)過程中存在哪些不足，有什么困惑，從而思考改進(jìn)教學(xué)的措施，不斷提高教學(xué)能力。

四、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，做有仁愛之心的好教師

國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。熱愛教育事業(yè)，是做好教育工作的前提，也是一名教師最基本的條件。不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，是教師忠于教育事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，也是教師人生價(jià)值的正確取向。既然我們選擇了當(dāng)一名教師，就應(yīng)該珍惜教師這份職業(yè)，用心去熱愛這份事業(yè)，勤勤懇懇，甘于奉獻(xiàn)。

從上世紀(jì)九十年代中期至今的二十年來，全體婁中人以人為本，因材施教，團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)一流，取得了輝煌的辦學(xué)成績，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為在婁莊中學(xué)工作的一員，我們都感到自豪，因?yàn)閵渲惺俏覀兊墓ぷ鲉挝?，是我們自我發(fā)展、不斷成長、施展才華的舞臺(tái)，是我們共同的家園。我們應(yīng)該樹立校興我榮、校衰我恥的榮辱觀，熱愛我們的學(xué)校。

愛學(xué)校，就必須正確處理好個(gè)人、家庭與工作的關(guān)系，在個(gè)人利益和工作需要發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該妥善處理，把對(duì)學(xué)校的愛傾注在兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)工作中，融匯于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、維護(hù)集體榮譽(yù)的行動(dòng)中。對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，是熱愛學(xué)校的表現(xiàn);拾起被人隨意丟棄的雜物，關(guān)掉教室、辦公室沒有及時(shí)關(guān)掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損于學(xué)校的話，從這些平凡的小事做起，也是熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。

愛事業(yè)、愛學(xué)校的落腳點(diǎn)是愛學(xué)生。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有愛心的人不可能成為好老師。教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛學(xué)生，就應(yīng)該通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的朋友;愛學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生一視同仁，把他們當(dāng)作自己的子女或弟妹，從做人、求知、生活等方面關(guān)心學(xué)生，把溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上;愛學(xué)生，就應(yīng)該多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，多欣賞學(xué)生，多激勵(lì)學(xué)生，當(dāng)他們還做得不夠好時(shí)，我們還對(duì)他們心懷期望，幫他們一步一步向前走;愛學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)愛相濟(jì)，嚴(yán)格要求，曉之以理，動(dòng)之以情，而不是隨意遷就，放任不管;愛學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)工作負(fù)責(zé)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一次練習(xí)。

教師愛事業(yè)，愛學(xué)校，愛學(xué)生，才會(huì)有責(zé)任感。青年教師一定要靜下心來工作，千萬不要浮躁，昧著良心工作，把教育教學(xué)當(dāng)作副業(yè)，把自我放縱當(dāng)作瀟灑。我衷心希望大家用愛來堅(jiān)守教育事業(yè)，盡到教書育人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教育教學(xué)之中。

各位同志：當(dāng)一名好教師并不容易，需要付出艱辛的努力，灑下辛勤的汗水。我衷心希望你們按照習(xí)“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，潛心鉆研，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師，讓青春在奮斗與奉獻(xiàn)中閃光!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十八

各位老師：

首先祝大家教師節(jié)快樂!其次感謝大家在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，能夠服從大局，接受學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，到初三年級(jí)擔(dān)任班主任、教師!

借此機(jī)會(huì)，我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)初三教學(xué)管理上的一些想法：

一、思想上：樹立信心，團(tuán)結(jié)一致，在合作與競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。

我們這屆初三可能在很多人眼里是很差的，有一定道理，主要變現(xiàn)在起點(diǎn)成績不好，學(xué)生參差不齊，初一、初二期間抓的不夠等諸多方面，但我們也有很多優(yōu)勢(shì)：

1、 教師配備全校最優(yōu)：暑假期間課務(wù)安排，我是全程參與的，第一原則就是優(yōu)選初三班主任及任課教師，應(yīng)該說在座的各位都是全校最優(yōu)秀的老師。不僅主要學(xué)科教師隊(duì)伍強(qiáng)，小學(xué)科師資隊(duì)伍也很強(qiáng)：比如政治黃月、歷史充實(shí)了普春聯(lián)、體育組長掛帥。

2、 管理隊(duì)伍將更加明確、強(qiáng)干，首先左校將會(huì)花很多精力親自參與初三管理，另外學(xué)校將在年級(jí)部管理的模式下，配備強(qiáng)干的分管主任、年級(jí)組長，德育及教學(xué)管理上，將首先關(guān)注初三年級(jí)。

3、 學(xué)生組合更優(yōu)化，更有利于開展教學(xué)，6個(gè)班中，1、2班，年級(jí)前50名各25人，50至100名，1班10人，2班11人，優(yōu)等生相對(duì)集中，便于提高，沖刺四星級(jí)高中;3、4、5、6班，50至150名各20、20、19、20，年級(jí)后56人，各13、14、15、14人，班級(jí)人數(shù)不多，調(diào)皮學(xué)生相對(duì)拆散，便于班級(jí)管理，有利于整體提高。同層次班級(jí)水平一樣，也有利于相互競(jìng)爭(zhēng)、比較分析、共同提高。

相信只要我們能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)不悲觀，樹立信心，精誠合作，在合作中不斷競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)，一定會(huì)不斷發(fā)展。

二、方法上：明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵，重視教學(xué)過程管理

1、明確目標(biāo)：上屆初三，整個(gè)京口區(qū)中考質(zhì)量明顯下滑，這學(xué)期剛開學(xué)教育課、教研室就組織分管校長、教務(wù)主任開會(huì)，明確本學(xué)年的中心工作就是抓教學(xué)質(zhì)量。教育局將對(duì)各個(gè)學(xué)校下達(dá)目標(biāo)(估計(jì)目標(biāo)不會(huì)低)，要求各校制定切實(shí)可行的目標(biāo)，并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀(學(xué)校與年級(jí)組、備課組、班主任、任課教師)，做到人人有目標(biāo)，人人有責(zé)任，時(shí)時(shí)對(duì)照目標(biāo)考核?；谖倚３跞膶?shí)際情況，以及之前我和相關(guān)教師、組長、教務(wù)處幾位主任的溝通，初步擬定如下幾個(gè)奮斗目標(biāo)：

第一目標(biāo)：學(xué)?？偩职l(fā)展性評(píng)價(jià)確保進(jìn)步，建立在各科均分發(fā)展性評(píng)價(jià)進(jìn)步的基礎(chǔ)上。

第二目標(biāo)：各科均分在區(qū)內(nèi)三所公辦學(xué)校中“保二爭(zhēng)一”。(尤其是政治、歷史、體育要爭(zhēng)取第一)。

第三目標(biāo)：四星級(jí)高中完成分配指標(biāo)。(估計(jì)在40人以上，其中鎮(zhèn)中、一中18人左右、實(shí)驗(yàn)高中22人左右，等區(qū)指標(biāo)下達(dá)再確定)。

年級(jí)部與教務(wù)處一起要做好指標(biāo)的分解工作，四星級(jí)指標(biāo)1、2班平分，尖子生如何逐步提高要定指標(biāo)，均分重點(diǎn)在后4個(gè)班，后進(jìn)生人數(shù)如何逐步減少要定指標(biāo)，我建議以月一次的考試為參照，逐步增多尖子生人數(shù)，逐步減少后進(jìn)生人數(shù)，放到全區(qū)去排名。

2、抓好教學(xué)五認(rèn)真中的幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

區(qū)教研室本學(xué)年將進(jìn)行“周研月報(bào)”管理模式，全程監(jiān)控各校的教學(xué)工作，重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象——初三。

“周研月報(bào)”管理模式就是：

“周研”是指一周一調(diào)研：由專職教研員到學(xué)校坐鎮(zhèn)半天：聽課、查教案、查聽課筆記、參加集體備課、查學(xué)生作業(yè)等;由學(xué)校組織一周一考，每周至少考三門(我們學(xué)校主要在質(zhì)量監(jiān)控小組的指導(dǎo)下進(jìn)行，可能是一月一輪)。

“月報(bào)”是指：一月教研室組織一次集中專項(xiàng)調(diào)研，坐鎮(zhèn)學(xué)校一天，開展全面調(diào)研，重點(diǎn)初三，兼顧初一、初二;每月教研室組織一次統(tǒng)考(統(tǒng)一出卷、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、集中分析);每月一次通報(bào)會(huì)，分兩種形式進(jìn)行，一種是教學(xué)管理者會(huì)議，各校的分管校長、主任、組長集中通報(bào)，一種是分學(xué)科集中通報(bào)。一月一主題：9月“教學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)月”;10月“課堂教學(xué)研究月”;12月“學(xué)困生研究月”。

在“周研月報(bào)”管理模式下，特別要重視的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：

第一、集體備課環(huán)節(jié)：不僅要做到幾個(gè)定，更重要的是要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和效果。在原來的基礎(chǔ)上，我們還需強(qiáng)化幾個(gè)內(nèi)容：作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，這是姜琴芳書記特別關(guān)注的一項(xiàng)工作，也是好多學(xué)校實(shí)踐下來覺得很有成效的一個(gè)環(huán)節(jié)，要求做到同層次班級(jí)統(tǒng)一、作業(yè)具體不空乏、尖子生有1~2道提高題，并且要明確寫在備課筆記和集體備課記錄上。

第二、測(cè)試評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)：教研室組織一月一考，每次都要認(rèn)真對(duì)待;在此基礎(chǔ)上學(xué)校每月組織一輪考試，不一定集中，同樣要認(rèn)真對(duì)待。重視考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從復(fù)習(xí)一直到最后的分析整改。重視分析，充分利用分析，關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。

3、找準(zhǔn)發(fā)展空間，從早安排教學(xué)內(nèi)容

第一、語文，默寫和名著閱讀，要從現(xiàn)在開始穿插進(jìn)行。

默寫，要采取背誦和考察相結(jié)合的方法，多輪次操練，確保優(yōu)秀學(xué)生不失分，后進(jìn)學(xué)生多得分。(上屆的例子，臨中考，默寫還是2、3分的均分……;實(shí)驗(yàn)高中的例子，任何一次考試，默寫幾乎不失分，均分都在一中、鎮(zhèn)中之上)

名著閱讀，近年分值加大，題目更細(xì)化，不讀無法做，讀了就很簡單，所以請(qǐng)語文組組織學(xué)生閱讀。可以采取6人小組的形式。

第二、外語，口語聽力補(bǔ)課忽視：有華老師牽頭，我就不再多說。

第三、數(shù)學(xué)，不同層次的班級(jí)，起點(diǎn)一定要有區(qū)別，平行班踩實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)就成功，一定要重視學(xué)生的過關(guān)，實(shí)驗(yàn)班要有適當(dāng)提高，優(yōu)等生一定有提高題。

第四、歷史、政治，尤其是歷史，背誦練習(xí)要造開始，時(shí)間上不爭(zhēng)不讓。爭(zhēng)取第一

第五、體育、及早選項(xiàng)訓(xùn)練。爭(zhēng)取最后不干擾教學(xué)時(shí)間。爭(zhēng)取第一

教師收心會(huì)上校長講話搞篇十九

老師們，下午好：

根據(jù)學(xué)校安排，今天分級(jí)部召開教師會(huì)。今天開會(huì)的主題我想應(yīng)該圍繞著三個(gè)方面展開：一是收心，二是鼓勁，三是部署新學(xué)期工作?！笆招摹奔纫覀兘處熓招模惨屛覀兊膶W(xué)生收心;正月十一第一天學(xué)習(xí)班，教師的狀態(tài)不一，備課組的表現(xiàn)不一，所有辦公室都進(jìn)行了衛(wèi)生整理，店面拖得很干凈，化學(xué)組老師表現(xiàn)最好，11點(diǎn)離校，也有像王培亮、徐會(huì)杰、孫紅榮、李蓉、王金娥、趙志強(qiáng)等老師按時(shí)離校，有很多教師無視組織紀(jì)律，自由散漫，9點(diǎn)多點(diǎn)就走了，很顯然，在學(xué)校里待不住，心還不在學(xué)校里。碰著我了和我說聲家里有事早走會(huì)，就像下命令似的，碰不著連說也不說。所以說開學(xué)了，教師準(zhǔn)備好了嗎?曹升金主任在微信朋友圈里分享了一篇文章《開學(xué)前老師一定要做的7個(gè)準(zhǔn)備》，今天不妨一起來學(xué)習(xí)一下，對(duì)照自己，我們是否做好了準(zhǔn)備，到做了幾分?第一個(gè)準(zhǔn)備是：和孩子一起調(diào)整生物鐘，防止年后綜合癥;第二是過一遍教學(xué)大綱做教學(xué)計(jì)劃，開學(xué)后再備就來不及了;第三做一份班級(jí)通訊錄，班級(jí)管理也得提前著手;第四給自己做一份生活計(jì)劃，這學(xué)期你還想做哪些事;第五開學(xué)第一課送點(diǎn)見面禮(給寒假作業(yè)完成較好的頒獎(jiǎng))第六：進(jìn)入工作狀態(tài)前，再陪家人過個(gè)熱鬧的元宵節(jié);第七享受假期最后一次學(xué)習(xí)盛宴(假期培訓(xùn))。

其實(shí)這個(gè)寒假很多老師都沒有閑著，干了很多活，尤其是班主任和備課組長們，級(jí)部組織了幾項(xiàng)活動(dòng)：如優(yōu)秀生培訓(xùn)全部由備課組長承擔(dān)，犧牲了個(gè)人休息時(shí)間，無怨無悔，從材料的選擇到習(xí)題的講解，都是一個(gè)人默默奮斗;假期中備課組長認(rèn)真籌劃新學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備開學(xué)考試試題等等，也都是在假期中完成的;班主任們也很辛苦，每天一個(gè)短信關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，像王紹葉老師將理化生實(shí)驗(yàn)視頻掛在郵箱上，建議學(xué)生在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候觀看視頻休息，迎接4月份實(shí)驗(yàn)考試，級(jí)部及時(shí)共享短信內(nèi)容，所有班主任及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，所有學(xué)生參與，導(dǎo)致下載次數(shù)過多而重新上傳;李蓉老師隨時(shí)要求家長匯報(bào)學(xué)生作業(yè)情況，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，如某某同學(xué)已經(jīng)完成哪些作業(yè)，背過了哪幾個(gè)模塊的單詞，作業(yè)到了什么程度等等，發(fā)給所有學(xué)生家長互相比較學(xué)習(xí)。李官榮老師每個(gè)短信都用一句勵(lì)志名言開頭，每天一個(gè)主題如：時(shí)間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天，想想你珍惜今天了嗎等等，較好的激勵(lì)了學(xué)生。隋澤俊老師充分發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗(yàn)，短信內(nèi)容不僅僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的孝道教育、親情教育，等等。這個(gè)寒假至關(guān)重要，是學(xué)生“彎道超車”的最佳時(shí)機(jī)，誰過舒服了誰就會(huì)一輩子不舒服。

今天的會(huì)議第二個(gè)目標(biāo)就是“鼓勁”，要達(dá)到的目標(biāo)：就是動(dòng)員全體教師從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)中去，要以百分之百的精力投入到畢業(yè)班教學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。

常言道：休整是為了更好地出發(fā)。寒假已經(jīng)結(jié)束了，不管怎樣，我們又迎來了新的學(xué)期，又開始了我們新的征程。回首過去的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期是“結(jié)果”的一年，學(xué)生的在校時(shí)間還有75天，這75天的奮斗至關(guān)重要，可以說命懸一線的緊張時(shí)刻!今天的會(huì)主要講兩方面的內(nèi)容：一是結(jié)合期末考試分析，簡單總結(jié)上學(xué)期工作;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。

一、上學(xué)期工作回顧

盤點(diǎn)上學(xué)期，應(yīng)該說是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考，畢業(yè)班考試成績基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

分析教研室數(shù)據(jù)!

上學(xué)期我們面臨著教師短缺的實(shí)際，一度我們都很急躁，但是并沒有影響到我們，像王汝霞、楊霞、王玉玲、王杰先、陳瑞蓮、趙志強(qiáng)、楊金霞、趙勇、劉煥強(qiáng)、邱發(fā)龍、管清柏、王艷萍、侯德芳、劉剛、劉培華等老師，關(guān)鍵時(shí)刻拼的出、頂?shù)蒙?，為學(xué)校排憂解難。

盡管上學(xué)期取得了一定的成績，但是成績的背后，也存在著很多需要我們正視的不足和問題：一是教學(xué)成績還很不理想，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距，突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是級(jí)部管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng)，特別在嚴(yán)格管理、精細(xì)化上做得還很不夠，有些管理措施在落實(shí)過程中打了折扣，甚至沒有得到落實(shí)，目前我們最主要的問題是既不缺理念，也不缺措施和辦法，缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。三是教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng)，特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

先算一下時(shí)間帳。離中考還有17個(gè)周，118天，除去雙休日34天、清明、勞動(dòng)、端午節(jié)三個(gè)假期(9天)，學(xué)生實(shí)際在校75天。在這期間我們還要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試、體育考試，還要拿出專門的時(shí)間訓(xùn)練。所以老師們要有緊迫感，抓實(shí)課堂，提高效率，不讓一分鐘閑過;每位教師算出你還有幾節(jié)課，需要復(fù)習(xí)多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，怎么復(fù)習(xí)?教師心中都要明確。

本學(xué)期，我們制定了備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)在已經(jīng)是第二稿了，備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)整個(gè)備課組的復(fù)習(xí)要有整體把握、調(diào)控;教師對(duì)照本備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃要再細(xì)化，具體到每節(jié)課干什么。胸中有譜氣才不至于慌亂，才能從容不迫。兵來將擋水來土掩、遇哪山砍哪柴，野路子行不通。備課組的計(jì)劃就是前進(jìn)的指明燈，就是我們走路的“拐棍”，至關(guān)重要!

學(xué)生也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。級(jí)部設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板，讓學(xué)生過完一天劃掉一天，這100來天不頂劃!有時(shí)間緊迫感。

本學(xué)期，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松。重申：總體目標(biāo)：說一不二!數(shù)學(xué)、物理確保全市第一，其他科目確保全市前三。

圍繞這個(gè)目標(biāo)，本學(xué)期抓實(shí)以下幾件有效的教學(xué)管理。

一是重視教學(xué)研究，研究中考考點(diǎn)。

我們現(xiàn)在有的教師對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。沒有變化，沒有創(chuàng)新。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣，養(yǎng)成研究的意識(shí)，不要認(rèn)為研究影響正常教學(xué)，你沒有懷著一顆學(xué)習(xí)的心、研究的心去聽課、去集體備課，當(dāng)然不會(huì)有收獲。相反，你通過研究別人的課，聽他人的想法，反思自身，肯定有所收獲。

本學(xué)期一開始，各備課組推出一節(jié)“復(fù)習(xí)課”(化學(xué)推新授課)，先由備課組集體研究，確定這節(jié)復(fù)習(xí)課的上法，基本套路，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，然后確定一人上課，聽課后再評(píng)課，我經(jīng)常說：新授課是種一棵樹，復(fù)習(xí)課是育一片林，由種樹到造林的轉(zhuǎn)變考驗(yàn)的是老師的功底和能力，必須加強(qiáng)研究。

二是追求教學(xué)效率。這里，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機(jī)械太多。我們要科學(xué)減負(fù)，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。每周都要檢查教師的批閱情況，成為常態(tài)檢查下去一直到中考。只檢查教師批閱的數(shù)量和質(zhì)量，每周一通報(bào)。每周挑戰(zhàn)題堅(jiān)持下去，改變形式，貼出去的題目本周內(nèi)所有學(xué)生都要做，都要找教師批閱(期末考試物理有兩個(gè)挑戰(zhàn)題，但在落實(shí)上出現(xiàn)了偏差)。

三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

一是堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。

二是組織教學(xué)檢測(cè)，組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。

寒假中，學(xué)校為樹人樓所有教室、辦公室、走廊、車庫安裝了高清監(jiān)控。有的老師問我：這些監(jiān)控都開著不?我反問了一句：你怎么關(guān)上?辦公樓網(wǎng)絡(luò)中心的顯示屏也全部換成平板電視，校長微機(jī)上已經(jīng)安裝了系統(tǒng)軟件，隨時(shí)調(diào)看哪個(gè)教室的監(jiān)控都可以，尤其是考試時(shí)，上課時(shí)，老師們都要時(shí)刻注意。

四是狠抓考勤和辦公秩序。

制度沒有規(guī)矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào)，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，希望老師們既要組織照顧，也要講組織紀(jì)律。嚴(yán)禁備課組在辦公室里聊家常、胡侃;尤其是英語組，據(jù)我了解，去年的教師業(yè)務(wù)考試，我校只有英語組的平均分低于全市平均分，其他科目都很靠前，當(dāng)然不是說是初三的英語老師能力，至少反映出我們的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)、教研的風(fēng)氣被其他教研組落下，還是建議大家有時(shí)間多做點(diǎn)中考題，多研究點(diǎn)知識(shí)。本學(xué)期不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種狀況!

五是嚴(yán)抓學(xué)生管理。

去年期末考試前1個(gè)月，我們定位：嚴(yán)格管理月和質(zhì)量提升月。班主任、老師們付出了很多，尤其是班主任，每天的督查通報(bào)及時(shí)跟進(jìn)，取得了很好的效果。我想本學(xué)期，我們將嚴(yán)格管理和質(zhì)量提升一直堅(jiān)持到中考，時(shí)刻不放松學(xué)生管理，督查通報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確，提倡用照片的形式張貼，晨會(huì)用ppt的格式放映。

六是抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學(xué)生健康成長。校內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧，按照規(guī)定路線有序行走，不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲，各班每周都要進(jìn)行檢舉和搜查。校外安全要教育學(xué)生注意交通安全，不得騎電動(dòng)車上學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻注意自身言行。尤其是要加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，放學(xué)路上、教室里、走廊上隨時(shí)聽見學(xué)生臟話，罵娘的、出怪聲的，大有人在，班主任、老師們要加強(qiáng)教育，做一名文明的中學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象。

開學(xué)前需要老師們做的工作。

1、開學(xué)考試。教師嚴(yán)肅監(jiān)考，剛才講了，全部教室安裝了監(jiān)控，第一次試用，看誰撞在槍口上。一前一后，不讀書看報(bào)、玩手機(jī)、做作業(yè)等;本次考試級(jí)部將表彰優(yōu)秀、先進(jìn)，掀起比學(xué)趕幫超的氛圍。教師流水網(wǎng)上閱卷，周四閱完，周五分析出成績，班主任開好班會(huì)，讓家長知道，提高雙休日學(xué)習(xí)效率。

3、小黑板正?；?/p>

4、周三進(jìn)行作業(yè)檢查。各科必須評(píng)出優(yōu)劣，以班為單位匯總。班主任和任課教師聯(lián)手調(diào)度，個(gè)別談話。

5、開學(xué)前指導(dǎo)學(xué)生建立各種筆記本，尤其是糾錯(cuò)本!

6、今天下午將合同交級(jí)部，各種計(jì)劃按照規(guī)定時(shí)間上交。

各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！?/p>

謝謝大家!

教師收心會(huì)上校長講話搞篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

今天我就自己擔(dān)任八(3)班主任工作以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究，其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，老師們管理學(xué)生方面都有一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，而且是比較成功的，“他山之石，可以攻玉”，今天我就下面幾點(diǎn)心得體會(huì)與老師們交流：

一.自己在班級(jí)管理方面的一些做法：

(一)引導(dǎo)正確的班級(jí)輿論

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上，具有同一性、扶正性和對(duì)全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實(shí)施的過程中我的方法是：

一是，通過感恩教育來凈化學(xué)生的心靈，給學(xué)生洗腦。

二是，借力用力，借助集體的力量。因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。

一開始這個(gè)班，就有幾個(gè)學(xué)生是全校聞名的問題學(xué)生。任性、調(diào)皮、自制力差、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但他自尊心很強(qiáng)，很想引起大家的關(guān)注，而且很講“義氣”。開學(xué)初，我開始觀察所有的孩子，包括他。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子干活很積極，也很利索，有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，結(jié)合他原先有過體育委員的工作經(jīng)驗(yàn)，就安排他擔(dān)任臨時(shí)紀(jì)律委員。

開始上課了，許多問題慢慢出現(xiàn)了。遲到的、上課說話的、不干值日的、不完成作業(yè)的，其中李俊文的問題最多，竟然出現(xiàn)了次不交作業(yè)，偷東西的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我利用班會(huì)時(shí)間引導(dǎo)大家就“你喜歡什么樣的同學(xué)”展開了討論，大家認(rèn)識(shí)到：為了自己、為了同學(xué)、為了班集體，自己應(yīng)該做一個(gè)大家喜歡的人。李俊文作了典型發(fā)言，他歷數(shù)自己的不當(dāng)行為，決心做一個(gè)人人喜歡的人。我肯定了李俊文的說法，表揚(yáng)了他敢于面對(duì)自己缺點(diǎn)的直率和勇氣。告訴大家“李俊文同學(xué)只是習(xí)慣不好，但他本質(zhì)上是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。”發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起來幫助他，通過這件事，讓大家明辨是非、分清美丑，弘揚(yáng)正氣，讓大家達(dá)成共識(shí)：不利于大家的就是不好的，我們就堅(jiān)決反對(duì)他。引導(dǎo)大家樹立正確的八年級(jí)三班榮辱觀：“以熱愛集體為榮，以危害集體為恥;以服務(wù)同學(xué)為榮，以損害同學(xué)利益為恥;以按時(shí)完成作業(yè)為榮，以不按時(shí)完成作業(yè)為恥;以勇于承擔(dān)責(zé)任為榮，以逃避依賴為恥;以認(rèn)真聽課為榮，以上課說話為恥;以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以違反校規(guī)為恥;以文明言行為榮，以污言穢語為恥;以誠實(shí)守信為榮，以作弊抄襲為恥?！辈阉鳛榘嘤?xùn)。

現(xiàn)在有誰的原因給班里扣了分，大家就都反對(duì)他。學(xué)校一開展文明課堂評(píng)選，大家紛紛表了決心，無論如何不能拖集體的后腿，都希望能在班集體中有一個(gè)好的形象。

(二)營造良好的班級(jí)氣氛

班集體是學(xué)生健康成長的沃土。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說：“我們這個(gè)班，就是一個(gè)大家庭，無論老師還是同學(xué)，都是這個(gè)家庭中的一員，要想家庭興旺，就必須大家一起努力?！痹诎嗉?jí)理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來溪口中學(xué)第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程中。為了配合這個(gè)理念，我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓勵(lì)自己的，一套是用來鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。

紀(jì)律上我積極主張“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

(1)強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)，班中大小事務(wù)責(zé)任到人，從公務(wù)維護(hù)、室內(nèi)、外衛(wèi)生分工、從擦黑板到倒垃圾都有明確的分工。切實(shí)做到“人人有事做、事事有人管”，“人人為我，我為人人”。

(2)制定科學(xué)的班級(jí)考評(píng)制度。“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。學(xué)期一開始，我們就利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、等校規(guī)校紀(jì)方面的文件，從兩操、衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、大型活動(dòng)等都對(duì)學(xué)生提出明確的要求，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定制訂了《班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)辦法》，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)、考勤、好人好事等方面對(duì)學(xué)生的在校行為進(jìn)行量化考評(píng)，使學(xué)生做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。對(duì)學(xué)生的考評(píng)結(jié)果一周一匯總、一月一公布。作業(yè)不按時(shí)上交次數(shù)達(dá)到一定程度、常規(guī)考評(píng)每周扣分超過一定分?jǐn)?shù)都有相應(yīng)的懲罰措施。

(3)繼續(xù)實(shí)行上一學(xué)年的小組管理制度，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，小組成員進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià)。在執(zhí)行的過程中做到“制度面前，人人平等”，客觀公正地評(píng)價(jià)每一名學(xué)生。

(三)培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍

班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

在選擇班干部時(shí)，遵循三個(gè)原則：(1)責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，易于他人溝通的學(xué)生。(2)各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短，最大限度地展示他們的能力。(3)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為防止個(gè)別同學(xué)“老好人”主義，在民主選舉班委會(huì)時(shí)，我實(shí)行的是“提名候選人”的做法，體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實(shí)起到了模范帶頭作用，利于體現(xiàn)老師的要求。培養(yǎng)班干部的方法有(1)給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場(chǎng)合上把握好。(2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

(四)藝術(shù)地批評(píng)學(xué)生，使學(xué)生虛心接受批評(píng)

(五)對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生的方法

學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)500字左右的說明書，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請(qǐng)大家注意說明書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫說明書的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三：可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師的方法。

二.自己在班級(jí)管理中存在的問題：

1.學(xué)生的作業(yè)仍然不能全交。有的學(xué)生交上了但沒做完。 2.學(xué)生忘記作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

3.課堂氣氛不活躍。

4.晨讀收作業(yè)忙亂。

5.沒時(shí)間和學(xué)生談心。

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