總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇一
xx,女,13歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上,她是一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時(shí)上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動(dòng)認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)消化鞏固。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨(dú)比賽、籃球賽、足球賽等各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在班級(jí)里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動(dòng)陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。”
坐在她后面的一個(gè)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),上課也認(rèn)真聽講,課后能按時(shí)完成作業(yè)各科作業(yè),這個(gè)男同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。父母做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動(dòng)照顧弟弟。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì),她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇二
大家好!我叫xx,今年14歲,就讀于云南省xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)2班,現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長(zhǎng)為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)信守禮,熱心公益活動(dòng)的新時(shí)代好少年,樂觀進(jìn)取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上,我一直秉持著虛心好學(xué)、勇于探索、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。課余時(shí)間,喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著,在書籍的海洋里遨游,體會(huì)不同地界、不同時(shí)代的文學(xué)之美,探索知識(shí)的奧秘。生活中關(guān)注時(shí)事,喜歡與父親討論歷史,積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”稱號(hào),得到“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”“年級(jí)探花獎(jiǎng)”、“計(jì)算大賽神算獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)單科優(yōu)異獎(jiǎng)”、“地理單科優(yōu)異獎(jiǎng)”、“期末優(yōu)勝獎(jiǎng)”,“歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“寫作小能手”稱號(hào)以及學(xué)校舉辦的古詩(shī)文默寫競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)等,榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、樂觀開朗,品質(zhì)優(yōu)秀
作為21世紀(jì)的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)先做人,再做事,所以我總是嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。
在學(xué)校,我尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課、做筆記,大膽發(fā)言,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對(duì)知識(shí)的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監(jiān)督,每天都能保證按時(shí)完成作業(yè),閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時(shí)間。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓我各科成績(jī)優(yōu)異。“能者多勞”,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力小助手,積極參加學(xué)校各項(xiàng)演藝活動(dòng)。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校班級(jí)值日、值周活動(dòng)。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是家里名副其實(shí)的“開心果”。時(shí)常幫助母親做家務(wù)、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事?!昂人煌谶M(jìn)人”,知恩圖報(bào)、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會(huì)上,始終牢記自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加?jì)寢尮ぷ鲉挝话l(fā)起的各類捐贈(zèng)活動(dòng),用自己的壓歲購(gòu)買文具用品,捐贈(zèng)給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動(dòng),探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長(zhǎng)津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個(gè)黑暗的時(shí)代,是一位位不懼強(qiáng)權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國(guó)的脊梁。“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽乙欢〞?huì)更加地努力學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),向著成為一名光榮的祖國(guó)建設(shè)者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
三、愛好廣泛,多才多藝
學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時(shí)間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國(guó)”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎(jiǎng)。xx市2012年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動(dòng)成果展示競(jìng)賽初中組演講二等獎(jiǎng)。2020年-2021年,榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎(jiǎng)、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對(duì)稱圖形”設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)以及特色活動(dòng)地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎(jiǎng)等。
這就是我,xx,一名就讀于云南省xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)二班的小城少年,正在為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇三
我叫xx就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(1)班,我是一個(gè)有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年?,F(xiàn)在已經(jīng)是我在我的'母校就讀的第七個(gè)年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學(xué),每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任孫老師對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人?!边@句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。
在家的時(shí)候,我有事跟要跟媽媽說(shuō),都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應(yīng)我,我都會(huì)一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應(yīng)我,我才會(huì)跟她講我要說(shuō)的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應(yīng)我,她抬頭看著我說(shuō):“你要說(shuō)什么,說(shuō)就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說(shuō)!”。
其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會(huì)問聲好。我爺爺說(shuō):“我家xx非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來(lái)走去被我遇見了,我趕緊叫他來(lái)家里玩著并打了電話給他家里人。后來(lái)我聽到他跟我爸爸說(shuō):“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!
我不止是有禮貌,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績(jī)。剛考完“中國(guó)舞”第三級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時(shí)間,我跟媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說(shuō)::“寶貝,人有一技之長(zhǎng)是好事,再說(shuō)了是因?yàn)槟阕约合矚g才開始學(xué)的,開始了咱們就堅(jiān)持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時(shí)候,媽媽都說(shuō)再堅(jiān)持堅(jiān)持,你答應(yīng)過的哦!是的,我答應(yīng)過的,再苦,再累我也要堅(jiān)持下去;去年考完最后一級(jí)以后,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應(yīng)過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”!這是我誠(chéng)信的一面。
說(shuō)到樂于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲,從小學(xué)開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙;就在前幾天我陪同學(xué)背書、改錯(cuò),同學(xué)為了感謝我說(shuō)要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應(yīng)該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報(bào)!
我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人,弟弟還小的時(shí)候,媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)?,我就邊做作業(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時(shí)候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí),勤奮、好學(xué)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的,二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分,獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀,期末語(yǔ)文也考了100分的好成績(jī);曾也被評(píng)過“書香少年”;2018—2019學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”;三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生,但是成績(jī)只是在中上水平,五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列,后來(lái)沖進(jìn)年級(jí)前50名;到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列,取得了xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績(jī)?,F(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中,取得了班級(jí)第7名,年級(jí)第39名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)沒有盡頭,我會(huì)一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會(huì)是其中一員,我崇尚新時(shí)代好少年,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇四
商嘉峻:2006年7月出生,遼寧鞍山人,2012年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué),同年成為班長(zhǎng),加入少先隊(duì),2015年參加校學(xué)生干部選舉,并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小,在平凡的學(xué)習(xí)之路上,作出了不平凡的成績(jī)。
上學(xué),對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),可能只是人生成長(zhǎng)的單純的過程,然而對(duì)于商嘉峻則不一樣,他喜歡上學(xué),喜歡上課,喜歡知識(shí)。2015年的暑假,他對(duì)家人抱怨暑假太長(zhǎng)希望早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)闆]有上學(xué)的日子里,他覺得日子是無(wú)聊的、渙散的,他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
商嘉峻的抽屜里,有數(shù)百?gòu)埿?,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年,商嘉峻第一次接觸書法,學(xué)習(xí)楷書,便深深的被這正書之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中的方塊字蘊(yùn)含著清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時(shí),有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時(shí)楷書的意蘊(yùn)也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對(duì)同學(xué)他信心滿滿,甚至成為班里同學(xué)的偶像!
2013年,單純的文理科學(xué)習(xí)已無(wú)法滿足商嘉峻,他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個(gè)古典樂器學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事,尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂,例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。同年參加長(zhǎng)笛水平考級(jí)考試,被評(píng)級(jí)為二級(jí)。
商嘉峻是班長(zhǎng),老師的助手,班級(jí)的領(lǐng)袖。誠(chéng)實(shí)守信,溫文爾雅,是他的`信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚,樂于奉獻(xiàn),養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。
商嘉峻的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后溫習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商嘉峻抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),他喜歡努力拼搏,在成績(jī)上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭(zhēng)高下。自小學(xué)一年級(jí)開始,因熱愛學(xué)習(xí),積極向上的作風(fēng),在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時(shí)間,而在于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí),就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí),不再把它看成完成老師家長(zhǎng)交給學(xué)生的任務(wù),便會(huì)發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學(xué)習(xí),與同學(xué)相處是一種緣分,與“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,通過學(xué)習(xí)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),無(wú)論做什么,都能取得良好的效果。
學(xué)習(xí)是偉大光榮的,把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的,誘惑對(duì)于每個(gè)年齡段的學(xué)生都是存在的,克制自己欲望,發(fā)掘自己對(duì)知識(shí)的渴求,升華自己,完善自己。
商嘉峻認(rèn)為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,那么,學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽(yù):
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中,熱愛班級(jí),努力做班級(jí)的小主人,被評(píng)為貢獻(xiàn)之星;遵守紀(jì)律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評(píng)為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展,被光榮的評(píng)為三好學(xué)生。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“heading for the world”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)時(shí)裝秀評(píng)比中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期“heading for the world”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng),英語(yǔ)自我介紹比賽中榮獲一等獎(jiǎng);“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機(jī)器人競(jìng)賽瘋狂貨車項(xiàng)目中榮獲一等獎(jiǎng)。
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤(rùn)書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動(dòng)中,被評(píng)為讀書小明星;“校園最美少年”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡金牌學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀中隊(duì)干部。
2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng);鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計(jì)”校園服裝設(shè)計(jì)大賽中,榮獲設(shè)計(jì)項(xiàng)目三等獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡銀牌學(xué)生。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇五
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續(xù)6年被評(píng)為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她堅(jiān)持6年從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué),是互幫互助“1+1”結(jié)對(duì)子的模范。她曾撿到一個(gè)有1000多元和很多卡的皮包,冒著酷暑等了兩個(gè)多小時(shí),并歸還失主,她是雷鋒式的好少年。
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個(gè)開朗的陽(yáng)光女孩,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,值日班長(zhǎng)等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員,從小到大,在老師和父母的言傳身教下,她的理解是誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。
信守諾言,做“模范少年”
一到六年級(jí),她一直是語(yǔ)文課代表,開學(xué)競(jìng)選班干部時(shí),她的競(jìng)選名言:“讓老師放心,讓同學(xué)們舒心。”的確,六年來(lái),不管老師在與不在,她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長(zhǎng)時(shí),能把班級(jí)管理得井井有條,并能得到星標(biāo)班級(jí)。她誠(chéng)的實(shí)在,信守對(duì)班主任老師的承諾。
班里有個(gè)學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué),每學(xué)期她都主動(dòng)幫助他,她說(shuō):“我是課代表,我們班不能有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?!睆倪@以后,她講解每一道錯(cuò)題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了,她把自己的傘給張建剛用;生病了,她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動(dòng),自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。她誠(chéng)的踏實(shí),信守對(duì)同學(xué)們的承諾。
誠(chéng)實(shí)不欺,做“雷鋒少年”
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員期間,有一次她在去奶奶家的路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡,她冒著酷暑足足在原地等了兩個(gè)多小時(shí),才歸還失主,那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀(jì)守法,做“公正少年”
班里有個(gè)圖書角,同學(xué)們借閱圖書都?xì)w她管,可那一次,卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說(shuō),她查明真相后,發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的,她嚴(yán)厲的批評(píng)陸梅并讓她歸還,結(jié)果,陸梅差點(diǎn)和她絕交。她誠(chéng)的公正,信守對(duì)職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期她都被評(píng)選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她就像在陽(yáng)光下一株健康成長(zhǎng)的小樹,用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)澆灌自己,她雖然平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇六
xxx,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠(chéng)實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中,xx是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”
在班級(jí)里,xx雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),xx在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”xx沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里,xx是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的`信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。xx笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。
誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長(zhǎng),xx還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”,她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇七
“誠(chéng)信”多么閃耀的兩個(gè)字眼!它猶如久旱的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著人民的心田;又似荒地間的一抹新綠,給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī);更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗,得以照亮與溫暖整片大地。
盧照鄰說(shuō)過:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!瘪T玉祥說(shuō)過:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成?!薄痘茨献印分杏羞^這樣一句話:“馬先馴而后求良,人先信而后求能?!笨梢姟罢\(chéng)信”不僅貫徹于我們身上,對(duì)每位名人來(lái)講更是尤為重要。在華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓卻勇敢的承認(rèn)了這件事,最終得到了父親的諒解。韓信,一位十分著名的人物,在其落魄時(shí),一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這些無(wú)不是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)!
在學(xué)習(xí)方面,我更講求誠(chéng)實(shí)守信!記得有一次,我去參加了一個(gè)比賽,在第一天上午時(shí)便和老師請(qǐng)了假。后來(lái),當(dāng)比賽結(jié)束,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)左右了,回到家中,我立馬向同學(xué)們問清當(dāng)天的作業(yè),其中一位同班同學(xué)還與我玩笑道:“這么晚了,還急著寫作業(yè)干什么,明天隨隨便便找一個(gè)借口把老師糊弄過去就好了呀!”我卻一本正經(jīng)的回答道:“我絕不可以落下任何一天的作業(yè),也不會(huì)為自身找任何一個(gè)借口,如果所有學(xué)生每天都有借口的話,那不就是誰(shuí)都不用寫作業(yè)了嗎?更何況我不能利用老師對(duì)我的信任就去欺騙老師!”當(dāng)我說(shuō)出這番話之后,我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學(xué)生,能夠每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。
在上了初中以后,學(xué)校實(shí)行了“一幫一”學(xué)習(xí)輔助小組,我自然而然的分到了一名成績(jī)比較落后的同學(xué),在一開始時(shí),我便答應(yīng)她,要將她的成績(jī)提起來(lái)??珊髞?lái),我發(fā)現(xiàn)教起她來(lái)十分吃力,同一道題,竟然要反反復(fù)復(fù)的講上好幾遍,但她也并不一定都可以聽得懂,但我并沒有選擇放棄,我一直堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲抑?,我要遵守?duì)她的諾言!后來(lái),通過我的不懈努力,她的成績(jī)終于有了顯著地提高。答應(yīng)別人的話一定要做到,這也是一種誠(chéng)實(shí)守信美德的體現(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信是一種美好的品德,需要落實(shí)到我們每個(gè)人的實(shí)際生活中去。在今后,我將更切實(shí)地將其付諸于行動(dòng)中去。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己。在與人交往中,我會(huì)更加的堅(jiān)守自己的諾言,爭(zhēng)做一名更加誠(chéng)實(shí)守信的少年!
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是一顆璀璨的星星,有了它的照耀,使我們遠(yuǎn)方的道路不再迷茫;誠(chéng)信是冬日里的傲雪而立的梅花,雖微不足道,卻得以點(diǎn)亮整個(gè)寂寞的寒冬。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇八
我的名字叫xx,我今年14歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)1班的一份子。同時(shí)也是培優(yōu)一班的一份子。
我認(rèn)為誠(chéng)信守禮是最重要的品性人格,在任何情況下,都不能將它拋之腦后,我們應(yīng)該從小事做起,尊師愛友,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法。
有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大聲呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友見狀慌張地跑開了,我急中生智,冷靜思考,立刻爬到水邊,用全力把妹妹從水中拉了出來(lái)。我拉著她的手,把她身上的水拍干凈,帶她回家?;氐郊抑?,家人們都用異樣的眼光注視著我,大家都認(rèn)為是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌,我委屈的眼淚止不住的向外噴涌,但是我堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不說(shuō)謊,講誠(chéng)信,時(shí)刻講原則。弄清事情的來(lái)龍去脈,大家都自責(zé)的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠(chéng)的高尚和可敬,無(wú)與倫比。誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。生活是需要誠(chéng)信的,有了誠(chéng)信才會(huì)有幸??裳浴?/p>
今天,我們?cè)谝粋€(gè)現(xiàn)代化的文明校園里,努力學(xué)習(xí),為個(gè)人成就輝煌的未來(lái),為國(guó)家鑄就未來(lái)的棟梁。誠(chéng)信也是我們民族的靈魂。中國(guó)是一個(gè)講求誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),誠(chéng)信讓中國(guó)得到世界的認(rèn)可,誠(chéng)實(shí)讓中國(guó)人的驕傲屹立于世界。作為中國(guó)人的后代,我們每個(gè)人都有義務(wù)堅(jiān)持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。誠(chéng)實(shí)是一種性格。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待身邊的人和事。讓誠(chéng)信的種子在生活的每一點(diǎn)生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
做人要講誠(chéng)信守禮,堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。每一次放長(zhǎng)假,我都會(huì)回家看望姥爺,姥爺每次都很高興,他年齡大了,腿腳不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消極,做兒女的平常應(yīng)該抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。希望身邊的每一個(gè)人健康,平安,這就是最好的福報(bào)。所以我就幫他打掃衛(wèi)生,幫他整理衣服,幫助他做飯,我會(huì)帶他去散步,我會(huì)告訴他我在學(xué)校發(fā)生的趣事,他會(huì)和我講述他年輕時(shí)新中國(guó)成立到土地改革再到改革開放,他們的生活開始變得越來(lái)越好,中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)著勞動(dòng)人民從黑暗中走向新的光明,他教會(huì)我,時(shí)刻跟黨走,踏踏實(shí)實(shí)的做事情,不要做愧對(duì)于社會(huì)的事情,他的悉心教導(dǎo)讓我銘記于心。每次我要走時(shí),都會(huì)說(shuō)”姥爺你要好好的,過幾天我又回來(lái)啦”,他笑瞇瞇的。但不幸的是,在今年他永遠(yuǎn)的離開了我,燃燒的香紙,思念著慈祥的姥爺對(duì)我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌,我時(shí)刻堅(jiān)信著他的話語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí),盡己所能。他的精神時(shí)刻烙印在我的心中。
平時(shí)看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招乎,在家總會(huì)做一些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生,整理自己的房間,幫爸爸媽媽揉肩,媽媽做飯時(shí),總愛在一旁幫忙,淘米,擇菜,打雞蛋,都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦,晚上我就端來(lái)熱水為媽媽洗腳,小手摸著媽媽的腳說(shuō)”媽媽,你為我們操勞了這么多年,辛苦了?!卑职制匠2辉诩?,每周給爸爸打電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里,我們的挺好。爸爸體貼父母,孝敬老人,得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則,一份耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)不經(jīng)歷風(fēng)雨,那能見彩虹?我信守諾言,人誠(chéng)懇,是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。學(xué)校里老師言傳身教,父母的悉心熏陶,我獲得了廣博的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
從入學(xué)的字跡磕磕絆絆,現(xiàn)在作業(yè)工整,字字娟秀,從入學(xué)的狹小眼界,到現(xiàn)在的對(duì)世界的全面認(rèn)知。
感謝我人生中遇見的老師,長(zhǎng)期對(duì)我孜孜不倦的教誨,和幸苦培養(yǎng)與付出,感謝你們能給我這么珍貴的機(jī)會(huì),讓我用最真誠(chéng)的心表達(dá)對(duì)你們最真摯的謝意。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇九
我是濟(jì)川中學(xué)初一(2)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來(lái)的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5·12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)椋以谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。因?yàn)閲?guó)家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái),就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國(guó)、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國(guó)獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國(guó)書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說(shuō)》獲得一等獎(jiǎng)。
除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。
在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(zhǎng)過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長(zhǎng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào),同年被江蘇省少工委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員, 20xx年12月24日《少年日?qǐng)?bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十
xx同學(xué),11歲,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校5年級(jí)4班學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。曾獲實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。作為班長(zhǎng)能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
她愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,還為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量。
生活中,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,很少惹父母生氣,不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在科技館門口,時(shí)間是周六早上9點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒來(lái),他竟然在科技館門口等了兩個(gè)小時(shí),直到同學(xué)父母給她父母打電話說(shuō)明情況后,父母才把她接回。還有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來(lái)在房間里噴一下??墒?,不知怎么了,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來(lái),她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦???她腦袋里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個(gè)人說(shuō):不行,你應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這樣,說(shuō)不定媽媽還會(huì)原諒你,現(xiàn)在的社會(huì),人無(wú)信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭(zhēng),她終于決定了向媽媽坦白說(shuō)出這件事,請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽回來(lái)了,她原模原樣地說(shuō)出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“我原諒你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),孩子,記住,人做錯(cuò)事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)?!彼箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了新時(shí)代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì)更加完美。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生xx,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守禮的人》。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!
“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。
古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴?!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十二
徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門??墒遣磺?,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十三
韓xx同學(xué),今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。2011年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生”,今年三月份在學(xué)校的“七星少年評(píng)比中”她被評(píng)為“品德之星”,2014年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級(jí)工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),中午的書法課,她也一如既往的組織同學(xué)們寫字,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí)。班級(jí)的黑板報(bào)每一期都得到老師和同學(xué)們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后,她會(huì)馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)愛講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢” 的原則去做每一件事。
她不但是好干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,樂于探究。在學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),敢于探索,善于鉆研,成績(jī)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書月活動(dòng)中,被評(píng)為“讀書小博士”她常常擠時(shí)間讀書,學(xué)校的“讀書吧”前,經(jīng)??吹剿纳碛?,她對(duì)書愛不釋手,課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí),也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報(bào)”上發(fā)表獲獎(jiǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞,特別擅長(zhǎng)做“小主持人”曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí),她還主動(dòng)跟媽媽做飯。
對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的.乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì)上, 她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十四
**,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠(chéng)實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”
在班級(jí)里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的.耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。
誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長(zhǎng),**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校,**是好學(xué)生?;丶依?,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十五
徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛,卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
明禮誠(chéng)信美德少年事跡材料篇十六
我記得小時(shí)候聽過這樣一則故事《狼來(lái)了》。故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊,說(shuō)狼來(lái)了,大人們幾次上當(dāng),后來(lái)狼真的來(lái)了,結(jié)果他大聲叫喊,大人們卻不理他,以為他還是說(shuō)謊,結(jié)果羊被狼吃了,自己也差點(diǎn)兒被狼吃??梢娬\(chéng)實(shí)是多么重要啊!每次同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)集合地點(diǎn),不去就打電話通知。只要有人來(lái)到我家,我就會(huì)熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我,我就會(huì)說(shuō)謝謝。我傷到了別人,就會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我做人的基本守則。有了誠(chéng)實(shí),人與人之間就能和睦相處,有了誠(chéng)實(shí),才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,比如:說(shuō)到做到、不隱瞞、不說(shuō)謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例,是足以說(shuō)明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)或沒禮貌而發(fā)生爭(zhēng)吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任??磥?lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要啊,這不光對(duì)是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任,對(duì)別人也有教訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)不僅需要鍛煉,而且需要努力,不光口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要用行動(dòng)來(lái)證明。我的班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦,每到周末,她都會(huì)約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書,但是答應(yīng)同學(xué)的事,我從不馬虎,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)相約的地點(diǎn)。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信,因此有了許多好伙伴。
最后,我一定會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信。我知道我還有很多不足,請(qǐng)大家提出來(lái),我會(huì)好好改正。
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