大家或多或少都會接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運動使我健康作文【通用7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動使我健康作文【通用7篇】一
今天，我們學校要舉行達標運動會，全校同學必須參加，我們要穿運動服，運動鞋，還要帶跳繩。
來到學校后，老師幫我們貼標簽，我是56號。貼好標簽后，我們來到了小操場，舉行跳繩比賽，老師帶我們做一系列的熱身運動后，我們開始跳繩了。裁判一下令，我們就開始跳了。在一分鐘后，我們跳完了。我去問同學們跳得怎么樣，他們都說大概一百多下，而我跳了一百二十四下。
接下來就是跑步了，是五十米短跑。等五班跑完后，老師幫我們拍好位置，我和其他四個同學排在最后一排，我跑了第三名。
跑完步后，我們便要去跳遠了，我們當中有個男孩子在眾多體育比較好的男生中脫穎而出，他竟然跳出了線外。我們都大吃一驚，大家都為他歡呼鼓掌。然后，我們又被老師叫去仰臥起坐，這是我最討厭的一個項目了。在這之前，老師先給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，老師讓我們先解解渴，稍微休息一下。我們是第二批上場的學生，隨著體育老師的一聲令下，我們開始做仰臥起坐。過了一分鐘，我已經(jīng)做了二十九個，就差一個就可以達到優(yōu)的標準，真可惜！在這之后，老師給我們每個人發(fā)了面包，我們就高興的回到了教室。老師給我們看了經(jīng)典動畫片《貓和老鼠》，我們一邊吃著面包，一邊看著動畫片。當我們看的正盡興的時候，下課鈴就響 了，我們就回家了。
運動使我健康作文【通用7篇】二
今天，春光明媚，一年一度的春季運動會開張了。學校操場上熱火朝天，各班級同學們個個精神飽滿，穿著短衣短褲，排著整齊的步伐走進操場。同學們手中拿著小旗，高聲吶喊，為運動員加油。我們班的同學互相鼓勵，表示一定要為班級爭光，爭取好成績。
比賽開始了。百米跑步、跳高、跳遠等比賽項目層出不窮。運動員們個個摩拳擦掌，你追我趕。各班的啦啦隊喊聲時起彼伏，一浪高過一浪。運動場上不斷涌現(xiàn)出精彩的場面。
你們看！我們班的龔柯熒同學參加了女子百米跑。只聽槍聲一響，龔柯熒就像離了弦的箭飛了出去，她和三班的同學一前一后，不分上下?？斓浇K點了只見龔柯熒咬緊牙關(guān)，身體向前沖，??！她得了第一名！喜訊傳來，全班同學立刻歡呼雀躍，我高興得一蹦三尺高。
我也參加了運動項目——扔壘球。同學們都為我鼓勁加油。我激動萬分，鼓足了勁，猛地一扔，投了10。98米。我的，我的同學敬陳飛看我扔那么遠，他也奮力拼搏，使勁一投得了10。99米。我知道了真為他高興！敬陳飛第一，我第二。我們?yōu)榘嗉墵幜斯猓〉睦镞€是有點遺憾，我與冠軍只差一點點，真可惜！
這次運動會不僅賽出了好成績，也讓我體會到集體的力量，同學們的友情！這真是一次難忘的運動會。
運動使我健康作文【通用7篇】三
老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自高一（21）班的xx，今天我演講的題目是《我運動，我健康，我快樂》。
意大利藝術(shù)家達·芬奇曾說：“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義，缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們，是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng)，還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈爾曾說：“只有運動才能敲開永生的大門?！泵恳粋€細胞的組合，每一條神經(jīng)的連動，每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡，還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿，都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐，更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說：“殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達?！闭缦壬f，唯有擁有強健體魄，我們才能精神百倍，意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn)；唯有提高身體素質(zhì)，我們的心理素質(zhì)才能得到升華，在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。
運動傳遞健康，健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界，揭示著團結(jié)的深刻內(nèi)涵，展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機，讓生活更加豐富多彩！“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”，三月春回，花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上，希望同學們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神，在運動場上用汗水書寫青春，在運動中體味快樂！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
運動使我健康作文【通用7篇】四
送走了連日的陰雨，我們終于迎來了一個艷陽天。今天我校將舉行春季田徑運動會。我穿著整齊的校服，興高采烈地來到學校，媽媽今天有空，和我一起為同學們加油。
開幕式上，各班的方隊精神抖擻地走過主席臺，還喊出了比賽的口號和激情，當然旁邊還有任勞任怨，在烈日下指導學生的老師。隨后，各班進行了廣播操比賽，同學們隊列整齊，動作劃一，老師們認真地為各班打分，希望我們班能得個高分。
當全校長宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰起來。第一項比賽是我參加的60米，我竭盡全力像利箭般沖向終點，因為短跑不是我的強項，所以成績不是特別理想，但這并不影響我的士氣。隨后，是200米的比賽，我?guī)ьI(lǐng)班里的同學為鄭濤加油，只見他如矯兔般飛離起點，在第一個彎道便超過了其他班的同學，跑道邊我們的加油助威聲此起彼伏，我們還沖到前面迎接他，陪他一起跑，給他打氣加油，來了，來了，他始終保持著第一名,可是后面的同學開始發(fā)力要沖刺了，可是因為鄭濤開始沖的太猛，后面有些體力不支了，速度開始慢下來，這時我們急了，邊上的媽媽也特別激動，跑到了賽道邊，大家都使出全身的力氣拼命喊著，加油啊!快啊!后面沖上來了!聽到我們的叫喊聲后，鄭濤使出最后的力氣，終于以第一名沖過了終點，大家的心終于放下了，臉上露出了燦爛的笑容，媽媽也特別開心，拼命夸他是好樣的，還讓男生拿來水，并扶著他慢慢走走。
運動使我健康作文【通用7篇】五
時間像飛箭，寒假剛過完，便到了朝氣蓬勃的春天，我們學校要舉辦春季運動會，因為是第一屆，所以我們心中充滿了期待和興奮，開完了開幕式，我們便說說笑笑進入了大操場，激動人心的運動會就開始了。
春季田徑運動會正式開幕，那大喇叭大聲地廣播著運動會選手，也報道著各種比賽項目，別的項目根本不能吸引我，我只想著好玩又有趣的跳高比賽，因為那里有我們班的李辰唏參加。跳高的選手請到比賽場地，聽了廣播后，我便和崔瑾姚向跳高場地飛奔而去，那里的老師量著跳高桿的高度，量好后叫號牌，對應(yīng)號牌的參賽人員便應(yīng)聲向跳高桿跑去，到桿前起跳，一條腿先過去，另一條腿跟著過去，成功了，四周便想起了一陣耶的聲音，第一輪有的成功，有的淘汰，我也和崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個一個存在的問題，然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項。
輪到李辰唏了，我們都為她懸著心，我握緊拳頭，心里默念著：李辰唏，加油呀！可是卻失敗了，我恨不得踩自己一腳，第三次試跳，李辰唏成功了，我們一下子跳了起來，高興極了，第三輪比賽的時候，李辰唏第一次試跳沒有成功，桿子掉了下來，我便著急地大聲叫到：李辰唏，加油啊，我們班的跳高全靠你了。李辰唏最終還是比不過那些個高的同學，敗下陣來，但她還是得到了第三名的好成績。
二天過去了，緊張的春季運動會結(jié)束了，遺憾的是我們班沒有獲得團體獎狀，但是我卻總結(jié)了一下經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量，不管有什么困難，團結(jié)起來就能解決。下次的田徑運動會，我們一定會更加努力，爭取拿回團體獎狀。
運動使我健康作文【通用7篇】六
今天，我們舉行了春季運動會。
舉行的時間是下午兩點半，在操場上舉行。由于時間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運動員們出發(fā)了。在喧鬧聲當中，我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三(2)班，但比其他兩個班都強。接著我們班的趙楚瀅上場了，還是第二名，我們沒有輸給三(2)班，倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場了!很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰?，F(xiàn)在是200米長跑，我們體育委員的手下敗將上場了!他也是先沖刺的，但是，這個計謀被三(4)班的謝翔識破了，開始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了)，被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠沒什么好看的?；氐浇淌液?，我開始寫作業(yè)，因為今天有圍棋課，很晚才回家。做了一會兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么!”我立即反應(yīng)起來：“玩電腦!”“好!”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了!突然，方老師喊：“我什么時候說能玩電腦了?我只說了可以看作文!”“唉!”全班嘆了口氣。于是有人打開習作園地，有人則打開小何作文庫站，還有人兩個地方都打開，我呢，屬于那種兩個地方都打開人，因為我一個要注冊，還有一個要發(fā)表?？上?，剛注冊完畢就放學了。
這就是我們的運動會。
運動使我健康作文【通用7篇】七
我愛跑步，也許你看了之后會感到納悶。因為跑步很累，尤其是在夏天，頂著太陽跑步，那滋味可不好受。但是，我就喜歡跑步，因為它能幫我解除憂傷。
記得，那是一期快結(jié)束，拿通知書的時候，當老師念到我的分數(shù)時，不由得皺了皺眉。那是我有史以來，考的最差的一次。散學典禮結(jié)束后，張老師把我叫到了辦公室，關(guān)切地問道：“為什么這次考這么差?”我聽了，鼻子酸酸的，但還是忍住不讓眼淚留下來。老師用溫柔的.目光看著我，我仿佛看到了老師對我的期待，盼望著我將來能夠成才。于是，我便答道：“張老師，對不起，我這次發(fā)揮失常，對不起?！崩蠋熉犃酥?，便向我說道：“沒事，這次沒考好，下次再將功補過，但是，我希望你能明白，這世上，并不是任何事都能將功補過，所以，你以后做的每一件事都要認真思考，反復思考，這樣，你的人生才不會留下遺憾?！蔽衣犃耍闾痤^，看見張老師疲憊的臉上露出了慈祥的笑容。
離開學校，我以蝸牛行走的速度回到了家，但我站在家門口，不想進去，因為我不想看到爸爸媽媽失望的樣子，更不想讓爸爸媽媽傷心。要知道，誰想讓自己的父母為自己傷心，難過呢?我猶豫不決。許久，我返回校園，在環(huán)形跑道上，來回奔跑，那時，我丟掉自己，忘記一切煩惱，歡樂的奔跑，直道我跑的累得跑不動了，才坐在臺階上休息一會兒。我望著白色線條的跑道，心里有種說不出的感受。我恍然大悟，明白了老師對我說的話，她是希望我重新振作起來，繼續(xù)前進。再次在跑道上奔跑時，我心情暢快了許多。傍晚，我回到家，鼓起勇氣對爸爸媽媽說出考試得分時，爸爸媽媽并沒生氣，而是對我說：“女兒呀，我知道你其實也非常難過，怕我們知道后大失所望，但是，你要記住，無論考得好還是差，只要你是盡力了，爸爸媽媽都不會責怪你的?！辈恢挥X中，眼淚劃過我的臉，雖然有點癢，但我還是感到非常幸福。
跑步，不僅能幫我排憂解難，還能啟發(fā)我的靈感。
有一次，一道數(shù)學題難住了我，于是，我便到附近的操場上跑步。我一邊跑步，一邊思考。這可謂是一心二用，但是，一心二用就要看用在什么地方了。跑著跑著，忽然想到了解題方法，于是，我拿起筆就寫，可算的的答案簡直是牛頭不對馬嘴。我坐在地上，望著跑道呆呆的思考了起來……對了，我怎么沒想到呢?我又拿起筆和紙驗算了起來，算對了，太好了!我?guī)е鴼g快的心情回到了家，并把答案寫了上去。
我愛跑步，跑步，將會成為我生命中的一部分，跑步，將會伴我一生一世，永不改變!
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