最熱抑郁休學(xué)申請書(案例20篇)

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最熱抑郁休學(xué)申請書(案例20篇)
時間:2023-10-28 04:23:08     小編:JQ文豪

10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評價和總結(jié)首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

抑郁休學(xué)申請書篇一

尊敬的`老師:

您好!

前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會惡化)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請,請審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

抑郁休學(xué)申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !

每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

抑郁休學(xué)申請書篇三

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是xxxx專業(yè)2班學(xué)生陸xx,學(xué)號xxx,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的.一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松?,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

家長聯(lián)系電話:家長簽名:

學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:

抑郁休學(xué)申請書篇四

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是四年級六班___同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒。現(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告:

一、體檢結(jié)果

_月初,___一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

二、申請休學(xué)原因

1、治療和休養(yǎng)。

___還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為___的各項指標(biāo)反映出較強的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。

___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

三、其他事項

在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

申請人:___

____年_月_日

抑郁休學(xué)申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是高一四班的鄧小君,在3月3日,我因自身的原因,對老師不尊敬和發(fā)脾氣,在沒有老師的同意下,擅自離開校園?,F(xiàn)在的我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,并在父母的建議以及自愿的情況下,來到了一個陌生且有較強監(jiān)管及約束的精銳教育基地。特此,申請休學(xué)半學(xué)期,力爭改掉自身存在的缺點,和一切不良習(xí)慣。

身為一個學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)自覺準(zhǔn)守校規(guī)校紀(jì),不應(yīng)當(dāng)做出與當(dāng)下年紀(jì)、及形象不符的行為。

其一,為人學(xué)子,理應(yīng)尊師敬長,對知識保持無限探索且求知的欲望,應(yīng)當(dāng)對老師尊敬,我們的知識大部分來自老師的教導(dǎo),給于我們知識,教我們與人為善,在我遇到挫折時,給我疏導(dǎo),在我步入歧途時,拉我一把,而我卻多次以很自我的角度對待事情、對待老師的建議、不聽老師的'話、也不采納老師的建議,一步一步自甘墮落,一錯再錯,錯上加錯。

其二,我做事毛毛躁躁,做事從不思前想后,只從自己的想法出發(fā),按自己的想法做事,不守校規(guī)校紀(jì)。做事虎頭蛇尾,稍微遇到一點挫折便想盡方法逃避、退縮。也經(jīng)常遇事沖動,做出很多過分的事情。之前曾因和賴同學(xué)發(fā)生口角便沖動上傳了賴同學(xué)沖涼的照片,侵犯他人隱私,傷害了賴同學(xué)的自尊。我錯了,我要為自我一時沖動做出的事負(fù)責(zé)。

其三,我多次在家承若戒煙,屢次在校園內(nèi)違反校規(guī)抽煙,危害他人健康,不珍惜好自己的身體,在家里和學(xué)校多次提醒和教育下仍不知悔改,屢屢不能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),給同學(xué)以及學(xué)校帶來了許許多多的困擾和不便。多次在學(xué)校宿舍半夜抽煙,影響同宿舍同學(xué)休息,屢教不改?,F(xiàn)在我在精銳教育基地中,一個很山很山的地方,沒有手機,沒有電腦,沒有零用錢,每天鍛煉,增強體質(zhì),強制戒煙,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我已經(jīng)知道自身犯下得錯誤,并有信心有決心對我所犯的錯誤有深度、有質(zhì)量的改正及彌補。每天在精銳教育基地中積極陽光,向上的努力改變,磨煉意志,爭取早日消除自身問題,做到揚長避短,發(fā)揮自身長處,挖掘自己潛力,希望成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝謝學(xué)校能給予我這次改正錯誤的機會,我一定好好把握,做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)對社會能做出貢獻(xiàn)的人,以及報答母校用心培養(yǎng)。

特此提出休學(xué)申請,還望學(xué)校批準(zhǔn)!

申請人:鄧小君

20xx年3月16日

抑郁休學(xué)申請書篇六

學(xué)號:

姓名:

專業(yè):

現(xiàn)年級:

休學(xué)原因:

1、其它疾病

2、精神疾病

3、傳染疾?。ㄔ谛蛱柹洗蜚^)

家庭地址 :

聯(lián)系電話 :

申請原因(注明休學(xué)時間):

:請記住我站域名 申請人簽字: 年 月 日 家長意見:

家長簽字: 年 月 日 校醫(yī)院意見:

簽字: 年 月 日 班主任意見:

班主任簽字: 年 月 日 學(xué)院(系)黨委(總支)意見:

分管負(fù)責(zé)人:

(單位蓋章)

年 月 日 學(xué)院(系)意見:

教學(xué)副院長或系主任:

(單位蓋章)

年 月 日 注意事項:

休學(xué)的學(xué)生,必須在休學(xué)期滿前一個月向所在院系書面申請復(fù)學(xué),并附縣(含縣級)以上醫(yī)院病情診斷證明,經(jīng)同濟大學(xué)醫(yī)院復(fù)查合格,教務(wù)處同意后可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)查仍不合格或逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)者,作退學(xué)處理。

抑郁休學(xué)申請書篇七

陸豐市xx中學(xué)(小學(xué)):

我叫xxx,性別,出生于年月,是我校年級班學(xué)生,學(xué)號是.經(jīng)醫(yī)院診斷證明,患有xxxx,無法繼續(xù)回校學(xué)習(xí),現(xiàn)申請休學(xué),時間從至.懇請批準(zhǔn).

敬禮

申請人:

二oxx年月日學(xué)校意見(加蓋公章):

二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(加蓋公章):

二oxx年月日市教育局教育科意見(加蓋公章):

二oxx年月日注:此表一式三份,學(xué)校、縣、市教育局各存一份.復(fù)學(xué)時,小學(xué)須到所在鎮(zhèn)中心小學(xué)重新編寫學(xué)號,初中須到局教育股重新編寫學(xué)號,高中須到市教育局教育科重新編寫學(xué)號.

抑郁休學(xué)申請書篇八

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx×學(xué)生xx×,(學(xué)號xxxxxx)因出國留學(xué)一年,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學(xué)一年,因此特申請休學(xué)一年。

出國留學(xué)的一年里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,實現(xiàn)自我獨立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。

學(xué)生聯(lián)系電話:

學(xué)生簽名:

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

抑郁休學(xué)申請書篇九

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

故向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(休學(xué)時間: 年 月 日至 年 月 日)。在休學(xué)期間我會嚴(yán)加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果,本人承擔(dān)一切責(zé)任,校方不負(fù)任何責(zé)任。

此申請書一式三份,學(xué)校、班主任、家長各存一份。

申請人:

學(xué)校(蓋章):

20xx年*月*日

抑郁休學(xué)申請書篇十

我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),學(xué)號是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請xxx(還是那個的尊稱)見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長簽字:

申請人:

年月日

抑郁休學(xué)申請書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是某班某位的學(xué)生!本人成績在系里是優(yōu)秀,對學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時需停止學(xué)業(yè),!。(這些都是套話,至于到時回來不,還不是你說了算。)

證明已隨附。請予批準(zhǔn)!

致此敬禮!謝謝學(xué)校的培育之恩!

此致

敬禮!

申請人xxx

20xx年x月x日

抑郁休學(xué)申請書篇十二

尊敬的商丘市勞動局:

我叫翟江寧,男,19xx年出生,現(xiàn)年52歲,19xx年到商丘市印刷廠參加工作至今。19xx年在商丘市第三人民醫(yī)院確診為2型糖尿病,至今已有15年。隨著病情的發(fā)展,加之年齡的增長,身體出現(xiàn)了不同程度的并發(fā)癥: 糖尿病視網(wǎng)膜病變,腎臟病變。給工作和生活帶來很多不便,特提出病退申請。

自去年10月份開始,手指時常感到麻木,經(jīng)常頭暈?zāi)垦?,同時伴有視物模糊,之后出現(xiàn)3次眼底出血,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。雖經(jīng)過長時間調(diào)理,癥狀一直沒有得到改善,到了醫(yī)院系統(tǒng)的檢查了一遍,才知道自己多年攜帶的糖尿病是罪魁禍?zhǔn)祝綍r控制不是很好,已發(fā)展到了并發(fā)癥階段,而且并發(fā)癥也比較嚴(yán)重。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會造成不可想象的后果。

另外,以后多病的身體已不能正常的工作和生活,給自己的生活和行動帶來不便的同時,也很難完成單位交給的各項工作和任務(wù)?;谝陨细鞣N原因,我向商丘市勞動局提出病退的申請。

申請人:商丘市印刷廠職工 翟江寧

20xx年11月13日

抑郁休學(xué)申請書篇十三

尊敬的x(你寫給誰的',就寫尊稱):

我是x中學(xué)x班的x同學(xué),學(xué)號是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請x(還是那個的尊稱)見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

抑郁休學(xué)申請書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請人:高三八班趙龍

20xx年xx月xx日

抑郁休學(xué)申請書篇十五

尊敬的xx縣教育局、人事局:

xxx,女,生于19xx年xx月xx日,于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學(xué)院英語系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級中學(xué)任教,從事英語教育教學(xué)工作至今,現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語二級教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請。

20xx年至20xx年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時給予了治療,但病情并無好轉(zhuǎn)。

20xx年至20xx年主要癥狀:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。

20xx年至今主要癥狀:躺下休息時發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來,但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息,勞累時加重。

經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的'高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會造成嚴(yán)重的后果。

另外,近年來一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的無法正常行走,有時一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來許多不便,生活無法自理。

綜上所述,我實在有心無力在教育工作第一線工作,我全家懇請兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關(guān)懷。

特此申請

申請人:

日期:

抑郁休學(xué)申請書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是九年級八班的邵玉琛,因患腎炎需要住院治療,無法按時

參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。

休學(xué)后,我會努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

九年級八班 邵玉琛

2xxx年9月8日

抑郁休學(xué)申請書篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系初三三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請人:

抑郁休學(xué)申請書篇十八

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是四年級六班xx同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),孩子x患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?,F(xiàn)將我們家長關(guān)于孩子的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告:

x月初,孩子一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養(yǎng)。

孩子還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xx的各項指標(biāo)反映出較強的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。

孩子目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

在孩子休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

申請人:xx

20xx年x月x日

抑郁休學(xué)申請書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是x班的xx同學(xué),學(xué)號是:xx。我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請領(lǐng)導(dǎo)見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長簽字:

20xx年x月x日

抑郁休學(xué)申請書篇二十

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx街道辦事處x小學(xué)教師,xxx,女,漢族,x年x月出生,現(xiàn)年x歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級教師。

本人于x年x月在x中學(xué)高中畢業(yè)。x年x8月參加教育教學(xué)工作,教齡x年,于x年9月參加x市教師進修學(xué)校中師函授班學(xué)習(xí),畢業(yè)于x年7月。

三十多年來,我先后在x小學(xué)、x小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)任教過。在這三十多年的教學(xué)生涯中,本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。做一個合格的人民教師,始終把工作放在首位,把學(xué)生放在首位,愛校如家,愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十多年嘔心瀝血,三十多年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十多年中,我教過的學(xué)生無數(shù),很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之才。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻(xiàn)過,為之奮斗過,我心中無比榮耀。

三十多年的教育工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”?,F(xiàn)在,我兩眼視力下降,頸椎病、腰椎骨質(zhì)增生、雙腎結(jié)石;再加上前年八九月份犯更年期綜合癥、憂郁癥,導(dǎo)致吃不下睡不安,嚴(yán)重失眠。先在xx人民醫(yī)院就診,服藥2個多月無效。當(dāng)時身體非常虛弱,臉黃肌瘦,體重下降了十多斤,根本無法上課,同事見到我都嚇一跳。后來同事叫我去x醫(yī)院找專家門診看,連續(xù)服藥一年多才慢慢減藥,以后每隔一段時間還要去開藥,直至現(xiàn)在還沒停藥。由于多種疾病的困擾,導(dǎo)致我身體相當(dāng)虛弱,在工作時身心疲憊,力不從心。

為此,本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請退休,請給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

日期:

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