專業(yè)高中的心得(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:37:07
專業(yè)高中的心得(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:37:07     小編:文軒

往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。

高中的心得篇一

高中生活是人生中承擔(dān)最多學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)期,而讀書作為高中生學(xué)習(xí)的首要任務(wù),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。幾年的高中生活中,我積極參與各種讀書活動(dòng),不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了自己的思考能力和批判性思維。通過(guò)讀書,我找到了自己的興趣,改變了對(duì)世界和人生的看法。在此,我將分享我在高中讀書過(guò)程中的體會(huì)和收獲。

首先,讀書讓我受益良多。書籍是智慧的結(jié)晶,通過(guò)閱讀,我們可以接觸到無(wú)數(shù)世界名著、科普讀物和文學(xué)作品,從中學(xué)到豐富的知識(shí),開拓視野。在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的抽象概念,通過(guò)讀書,得到了生動(dòng)而形象的闡釋。通過(guò)閱讀名著,我學(xué)到了更多的歷史和文化,了解了世界各地的不同風(fēng)土人情。讀書豐富了我的知識(shí),讓我不再止步于課堂上的知識(shí)積累,讓我更有能力去理解和把握世界。

其次,讀書提高了我的思考能力和批判性思維。在高中的學(xué)習(xí)中,我們不僅要求記住知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)思考和發(fā)問(wèn)。而讀書正是培養(yǎng)這些能力的最佳途徑之一。通過(guò)閱讀不同的書籍,我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和思想,自然而然地開始思考書中的問(wèn)題,并嘗試著用自己的話語(yǔ)去解答。我開始積極思考社會(huì)問(wèn)題和倫理道德,并用批判性思維去審視和思考。通過(guò)讀書,我逐漸培養(yǎng)起了辯證思維能力,提高了自己的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。

而且,讀書讓我找到了自己的興趣。高中是人生定向的時(shí)期,讀書可以幫助我們找到自己的興趣愛好,進(jìn)而為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。讀書是一個(gè)全方位的過(guò)程,不僅可以了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),還可以了解自己的興趣所在。在高中期間,我特別喜歡讀科幻小說(shuō)和歷史書籍,透過(guò)文字,我可以想象出不同的世界和場(chǎng)景,體驗(yàn)歷史的悠久和變遷。讀書讓我更深刻地了解了自己,并堅(jiān)定了我未來(lái)學(xué)習(xí)和事業(yè)方向的選擇。

最后,讀書提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。讀一本好書就是與作者進(jìn)行思想的碰撞和交流,通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文章和作品,我可以學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式和文字技巧。我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在寫作時(shí),我可以借鑒書中的技巧和方法,使我的文字更準(zhǔn)確、有力,表達(dá)出更深入的思考和感悟。通過(guò)讀書,我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提高,給我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了極大的幫助。

總之,高中的讀書過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和好處。通過(guò)讀書,我獲得了豐富的知識(shí),提高了思考能力和批判性思維,找到了自己的興趣愛好,改善了語(yǔ)言表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷探索和學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)世界。

高中的心得篇二

天空灰暗,一切都很低沉壓抑,仿佛早已奠定了疲憊一天的基調(diào)。

我們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)站好,迎來(lái)了我們的教官,他們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),英姿颯爽,深深令我動(dòng)容,我們開始了軍訓(xùn)的第一天。第一天的內(nèi)容很簡(jiǎn)單卻也不易,站軍姿。“站著嘛,有什么難的,誰(shuí)還不會(huì)站著?”“就是就是……”,許多人的談?wù)摯笾氯绱?,可是不過(guò)多久,就發(fā)生了翻天覆地的變化,起初還有云朵的保護(hù),可是漸漸的云朵調(diào)皮地跳走了,還一蹦一蹦的,日光照到了我們的.臉上、身上,我們就一直站著軍姿,仿佛度日如年。

教官說(shuō)“痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的",果真如此,站立時(shí)間長(zhǎng)久的我,背開始隱隱發(fā)痛,腿仿佛不是自己的,腳也早已發(fā)麻,我還在堅(jiān)持一分一秒,我盼望下一秒就能休息,但是我一次又一次的失望,期待總也落空,可不能放棄,希望,哪怕再渺茫也好,這就是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息時(shí)間多么美好的事,我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息時(shí)我發(fā)覺(jué)腿已經(jīng)動(dòng)不得了,真是艱難,我們尚且如此,真的軍人又當(dāng)何如,令人汗顏。

高中的心得篇三

轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)就在今日完畢了。在教官的輔導(dǎo)下,我們的盡力下,我們成功了。可響亮的標(biāo)語(yǔ)仍然在心中回旋,教官的身影仍然回映在我們的腦海中。盡管軍訓(xùn)已成回想,但那至少是個(gè)美麗的回想。

回想軍訓(xùn)的首天,教官們穿戴樸素的戎衣,喊著響亮的標(biāo)語(yǔ)邁著規(guī)整的腳步向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí),我突然間感到武士的那種謹(jǐn)慎和莊重,我的心中充溢了仰慕,那是期望自己是一名武士。每逢練習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)武士的意義并不簡(jiǎn)略,只是簡(jiǎn)略的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等根本動(dòng)作。

在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)厲,想做到完美是一種不容易的事,每個(gè)動(dòng)作都要留意細(xì)節(jié),才干成功完結(jié)。我們之中大部分都是90后,都是爸爸媽媽的掌上明珠,日子中很少吃過(guò)苦,并且身上有許多欠好的習(xí)氣。教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己,不怕困難,要勇于應(yīng)戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來(lái),喉嚨都啞了,因?yàn)槲覀儎?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn),教官有必要一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做演示,他的輔導(dǎo)更給我們指明晰方向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首要給我的感覺(jué)便是一個(gè)字累。

或許這是許多同學(xué)的一起感觸,但現(xiàn)在回想在累的背面,又有多少有意義的事在等我去開掘,軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫堅(jiān)持便是勝利。在練習(xí)場(chǎng)上,我們預(yù)著微微的酷日在苦練,勤練腳步,同學(xué)們嚴(yán)厲的做著各種動(dòng)作。那種仔細(xì)的情緒深深地感動(dòng)了我們自己。我們都說(shuō)情緒決議全部,軍訓(xùn)使我們仔細(xì)的干事。我們從無(wú)安排無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間生長(zhǎng)為略顯老練且有安排有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)量的趣味,每逢我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)分,那種不甘示弱的精力,無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中,教官們幽默的拉歌使我們感觸到了高興。

軍訓(xùn)不只是是簡(jiǎn)略的行列練習(xí),還有軍事理論、歌詠等,理論課敘述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們常識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們練習(xí)出了白楊般的堅(jiān)毅,不再只顧著自己。軍訓(xùn)告知我們什么是聯(lián)合,什么是紀(jì)律。班與班之間的競(jìng)賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的愛情,累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞,軍訓(xùn)盡管累,但那是我們用汗水和歡笑編寫的趣味。是我們高中日子的閃光點(diǎn),更是我們永久值得回味和回憶的日子。

它把武士的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓,融入我們的魂靈,它己在我們的心中靜靜的生根了。不閱歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到常識(shí),練習(xí)中遭到教育,練習(xí)了我的毅力,練習(xí)了我的身體,進(jìn)步了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面臨社會(huì),接受壓力。焚燒的永久是熱血,永存的永久是信仰。

高中三年,我會(huì)用軍事精力去度過(guò)各種困難,用愿望發(fā)明或許,用抱負(fù)灌溉期望,用常識(shí)報(bào)效祖國(guó),用謹(jǐn)慎發(fā)明光輝。

高中的心得篇四

進(jìn)入高中是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,從初中到高中,不僅代表著學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改變,更意味著對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)的重新定位。在我進(jìn)入高中的這段時(shí)間里,我收獲了許多新的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和動(dòng)力。

在走進(jìn)高中的第一天,我感到了一種與初中完全不同的氛圍。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),讓我感到熟悉又陌生。但是,我很快就適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在高中,學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更加濃厚。與初中相比,高中的同學(xué)們更加成熟,更加注重學(xué)習(xí),這激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。我開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在班級(jí)中取得好成績(jī)。

進(jìn)入高中后,我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。以前,我只是機(jī)械地按照老師的要求做題,不太注重思考和總結(jié)。但高中的課程更為復(fù)雜,要求我們理解和應(yīng)用知識(shí)。因此,我開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法,比如主動(dòng)思考問(wèn)題、做筆記和與同學(xué)討論學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些方法在很大程度上提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我更加喜歡和享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

除了學(xué)習(xí)方法,高中還教會(huì)了我如何樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。在初中時(shí),我對(duì)未來(lái)并沒(méi)有明確的規(guī)劃,只是想過(guò)好每一天。但在高中的班級(jí)和學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。他們知道自己想要考取的大學(xué)和專業(yè),并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)路線圖??吹酵瑢W(xué)們對(duì)未來(lái)充滿信心和期待的樣子,我也開始思考自己的未來(lái)。我明白了應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇適合我的專業(yè),找到自己的夢(mèng)想。

進(jìn)入高中的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了與人溝通和合作。在初中時(shí),我比較內(nèi)向,不太愿意與人交流。但高中的課程和班級(jí)活動(dòng)需要我們與同學(xué)和老師積極合作。通過(guò)與同學(xué)共同完成項(xiàng)目和組織活動(dòng),我逐漸克服了緊張和不自信,學(xué)會(huì)了與人溝通和合作的技巧。這些技巧不僅在學(xué)校中有用,更是我今后職業(yè)發(fā)展的必備素養(yǎng)。

總的來(lái)說(shuō),進(jìn)入高中給我?guī)?lái)了很多新的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)會(huì)了更有效的學(xué)習(xí)方法,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,還培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。這些收獲不僅讓我在高中階段取得了不錯(cuò)的成績(jī),更讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和動(dòng)力。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,迎接更美好的未來(lái)。

高中的心得篇五

第一段:引言(詞數(shù):200字)

進(jìn)入高中生活的我們,迎來(lái)了一個(gè)全新的開始,也帶來(lái)了更多的期待與壓力。在經(jīng)歷了三年的高中生涯后,回首這段旅程,我深感自己的成長(zhǎng)與收獲。理想高中在我心中是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,讓我在無(wú)盡的探索中找到了自己的方向和人生的意義。下面,我將分享我在這個(gè)理想高中的三年所獲得的心得體會(huì)。

第二段:開展自主學(xué)習(xí)(詞數(shù):250字)

理想高中注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,給予我們更多發(fā)揮和探索的空間。自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,不僅增加了我們的自信和獨(dú)立思考的能力,還提高了我們的時(shí)間管理和自我約束能力。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了自我管理的能力,為日后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:拓寬知識(shí)面(詞數(shù):250字)

理想高中注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),積極開展各類課外活動(dòng),拓寬我們的知識(shí)面和見識(shí)。學(xué)校組織了各類講座、培訓(xùn)和比賽,讓我們廣泛接觸各種新領(lǐng)域的知識(shí)。我參加了文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),不僅加深了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的了解,還培養(yǎng)了自己的興趣和專長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、組織團(tuán)隊(duì)合作,并通過(guò)參賽展示自己的才華。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我人生的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段:人文關(guān)懷(詞數(shù):250字)

理想高中不僅注重我們的學(xué)術(shù)發(fā)展,也注重培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校重視人際關(guān)系的培養(yǎng),所有師生之間的交往都充滿著溫暖和關(guān)懷。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),還關(guān)心我們的身心健康。在每學(xué)期的班會(huì)上,我們能有機(jī)會(huì)傾聽老師的話語(yǔ),與同學(xué)們分享心理壓力和困惑,通過(guò)互相鼓勵(lì)和分享,我們有了更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,更積極的心態(tài),更有力量去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:展望未來(lái)(詞數(shù):250字)

在這個(gè)理想高中度過(guò)的三年,我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高和充實(shí),更獲得了許多人生的感悟和成長(zhǎng)。理想激勵(lì)著我們的追求,同時(shí)也讓我們更加看到了未來(lái)的方向。我相信,通過(guò)這三年的努力和收獲,我已經(jīng)為未來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的思維方式,繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)將人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任融入自己的成長(zhǎng)路程中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。

總結(jié):通過(guò)這段旅程,我深切體會(huì)到了理想高中的獨(dú)特魅力。在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,我充分發(fā)揮了自己的潛能和能力,獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙豐收。我深信,這段經(jīng)歷將在我未來(lái)的人生道路上發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用,讓我更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想和理想。

高中的心得篇六

第一段:介紹高中家長(zhǎng)的角色和責(zé)任感(200字)

高中是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)起著至關(guān)重要的作用,而家長(zhǎng)作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,扮演著重要的角色。他們?cè)趯W(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要具備耐心、理解力和支持態(tài)度,同時(shí)還要與學(xué)校和老師合作,提供幫助和支持。家長(zhǎng)的參與對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、情感和社交發(fā)展至關(guān)重要,因此,適當(dāng)?shù)母咧屑议L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)其他家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是非常有價(jià)值的。

第二段:學(xué)習(xí)的支持與監(jiān)督(200字)

在學(xué)生高中學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持和監(jiān)督是必不可少的。家長(zhǎng)可以通過(guò)設(shè)立學(xué)習(xí)時(shí)間表,幫助學(xué)生規(guī)劃并合理安排時(shí)間,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。同時(shí),他們可以積極地參與學(xué)生的學(xué)習(xí),與學(xué)校和老師保持良好的溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難,并在需要的時(shí)候提供必要的幫助和支持。此外,家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)學(xué)生參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng),如課外輔導(dǎo)班、學(xué)科競(jìng)賽等,以提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。

第三段:情感和心理健康的關(guān)注(200字)

在高中階段,學(xué)生面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和身份認(rèn)同的困惑。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感和心理健康,給予他們必要的支持和理解。家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行心靈的交流,傾聽他們的心聲,并提供適當(dāng)?shù)陌参亢椭笇?dǎo)。此外,家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)學(xué)生參加一些興趣活動(dòng),幫助他們釋放壓力和獲得內(nèi)心的平衡。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)積極的心態(tài),正確對(duì)待困難和挫折,激勵(lì)他們堅(jiān)持下去。

第四段:社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)(200字)

在高中時(shí)期,學(xué)生的社交和人際關(guān)系也是非常重要的。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的人際交往能力,教會(huì)他們尊重他人和傾聽他人的觀點(diǎn)。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子參與一些社交活動(dòng)和群體活動(dòng),如參加學(xué)生組織、加入社團(tuán)等,培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,家長(zhǎng)還可以與學(xué)生一起探討社會(huì)問(wèn)題和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)和人際關(guān)系,并樹立良好的道德觀念。

第五段:家校合作的重要性(200字)

最后,要強(qiáng)調(diào)家庭與學(xué)校的緊密合作對(duì)學(xué)生的發(fā)展是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)可以積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),了解學(xué)校的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與老師和其他家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。家長(zhǎng)和學(xué)校之間的合作可以幫助學(xué)生獲得更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

總結(jié)(100字)

高中的家長(zhǎng)需要具備耐心、理解力和支持態(tài)度,與學(xué)校和老師合作,提供學(xué)習(xí)、情感和社交方面的幫助和支持。家長(zhǎng)的參與對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)支持與監(jiān)督、情感和心理健康的關(guān)注、社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)以及家校合作的方面,家長(zhǎng)可以更好地幫助孩子在高中階段實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。

高中的心得篇七

在我們的期盼中,在我們的等待中,在我們的關(guān)心,我們走進(jìn)了高中,接受了嶄新的軍服,拿著軍帽,佩戴著水壺,開始了軍訓(xùn)。

火辣辣的太陽(yáng)還是那么刺眼,激動(dòng)的我們?nèi)缤@燥熱的天氣一樣,雖然我們知道軍訓(xùn)很苦也很累,但是我們卻沒(méi)有絲毫的害怕,給沒(méi)有一點(diǎn)怯懦,勇敢的張開雙臂擁抱軍訓(xùn)。立正稍息,我們意思不茍的完成,站軍姿的時(shí)間隨著軍訓(xùn)的進(jìn)度點(diǎn)的越來(lái)越長(zhǎng),汗水打濕衣衫,卻沒(méi)有讓我們低頭,沒(méi)有讓我們害怕。

五花八門的軍訓(xùn)項(xiàng)目讓我們既充實(shí)有充滿了斗志,我們高興能夠有這么多的訓(xùn)練項(xiàng)目可以供我們學(xué)習(xí),有這么都的好玩的可以讓我們鍛煉。雖然汗水一直在流,雖然四肢一直都酸痛,但是我們卻沒(méi)有一顆害怕過(guò),沒(méi)有任何時(shí)候膽怯過(guò),我們鼓起勇氣面對(duì)軍訓(xùn),一起努力參加訓(xùn)練,高興時(shí)我們放聲大笑,盡情高歌,失敗時(shí)我們一起面對(duì)懲罰,同甘共苦,這是我們軍訓(xùn)生活的寫照。

我們一次次的迎接挑戰(zhàn),我們一次次的突破極限,我們?cè)景档难凵癯錆M了神采,那是希望,那是不屈,那是堅(jiān)強(qiáng)。明亮偷人心扉,純凈無(wú)暇,充滿了少年的朝氣。

教官的嚴(yán)肅讓我們認(rèn)真對(duì)待軍訓(xùn),我們努力訓(xùn)練,教官是一個(gè)真正的軍人,令行禁止,每一個(gè)動(dòng)作都是教科書一樣的標(biāo)準(zhǔn),每一次的出場(chǎng)都是那么的有氣勢(shì)。在訓(xùn)練的時(shí)候他是最嚴(yán)格的老師,對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)眼神都要求我們做到位,在私下里又是一個(gè)和藹的的大哥哥,平易近人,讓人感到親切,在我們最艱苦的時(shí)候一直陪伴我們,在我們高興得時(shí)候以我們一同嬉戲。

軍訓(xùn)對(duì)人的磨礪永遠(yuǎn)都是那么的大,我們沒(méi)有參加軍訓(xùn)的時(shí)候是一群弱不禁風(fēng)的小綿羊,沒(méi)有氣勢(shì),有的只是被暑假養(yǎng)出的一身肥肉,但是經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后整個(gè)人的氣質(zhì)精神面貌就完全發(fā)生了給變,完全變成里一個(gè)全新的人,怯懦變得勇敢,懶惰變得勤奮,脆肉變得堅(jiān)強(qiáng),我們從一只小綿羊變成了有戰(zhàn)斗了的戰(zhàn)狼,遇敵不懼,勇敢無(wú)畏,強(qiáng)大自信,這是我們軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)就沒(méi)有得到考驗(yàn),完成考驗(yàn),我們高中軍訓(xùn)的考驗(yàn)永遠(yuǎn)都是讓人感到令人興奮令人感到高興的。我喜歡軍訓(xùn)。

高中的心得篇八

第一段:引言(100字)

在高中這三年的學(xué)習(xí)生活中,讀書一直是我最重要的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)閱讀各種文學(xué)作品、參加讀書俱樂(lè)部和閱讀課外書籍,我對(duì)讀書的好處有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了讀書對(duì)于高中生的重要性。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于高中的讀書心得體會(huì),希望能給其他同學(xué)帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

第二段:讀書的意義和好處(250字)

讀書對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它不僅可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng),增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以培養(yǎng)我們的審美情趣和閱讀能力。通過(guò)閱讀不同類型的書籍,我們可以拓寬視野,了解更多的世界知識(shí)和文化。此外,讀書還可以提高我們的寫作能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力。讀書能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高中的各類考試,提高成績(jī),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣(300字)

培養(yǎng)并保持良好的讀書習(xí)慣是高中生的首要任務(wù)。首先,要樹立正確的讀書觀念,明白讀書是自我提升的一種方式,而不只是為了應(yīng)對(duì)考試或完成作業(yè)。其次,要制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,堅(jiān)持每天閱讀一定的時(shí)間,并選擇適合自己的書籍??梢詤⒓訉W(xué)校的讀書俱樂(lè)部或者組織讀書小組,和其他同學(xué)一起分享和討論讀書的樂(lè)趣。同時(shí),要利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀,比如在上下學(xué)的路上、午休時(shí)間等。最后,要培養(yǎng)閱讀的興趣和享受閱讀的過(guò)程,不要將讀書作為一種負(fù)擔(dān),要讓閱讀成為一種習(xí)慣。

第四段:讀書心得與分享(300字)

在高中讀書的過(guò)程中,我積累了一些讀書心得。首先,要選擇適合自己的書籍,包括不同類型的文學(xué)作品、科普讀物、歷史書籍等,以滿足自己的不同需求。其次,要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,與作者進(jìn)行對(duì)話。在閱讀過(guò)程中,要思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同與否,并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行思考和評(píng)論。第三,要注意閱讀的方法。可以通過(guò)標(biāo)記、摘抄等方式來(lái)幫助記憶和理解。最后,要與他人分享讀書心得。我通過(guò)參加讀書俱樂(lè)部和組織讀書討論小組的方式,和其他同學(xué)一起分享讀書的收獲和感受,這不僅可以豐富自己的閱讀體驗(yàn),也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解。

第五段:總結(jié)和展望(250字)

高中的讀書心得經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。通過(guò)閱讀豐富多樣的書籍,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了我的思考和分析能力。讀書不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和人生境界。未來(lái),我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并積極參與各類讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的閱讀水平和享受讀書的樂(lè)趣。同時(shí),我也將積極鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。

總結(jié):通過(guò)這篇文章,我分享了自己關(guān)于高中的讀書心得體會(huì)。讀書對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它可以提高文學(xué)素養(yǎng),增加知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)審美情趣和閱讀能力。我介紹了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,并分享了自己的讀書心得,包括選擇適合自己的書籍、主動(dòng)思考、注意閱讀方法和與他人分享讀書心得。通過(guò)讀書,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了思考和分析能力。未來(lái),我將保持讀書的習(xí)慣,并積極推動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,共同享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。

高中的心得篇九

初中生活雖然結(jié)束,而高中生活卻在招手向我走來(lái)。我懷揣著激動(dòng)和期待,邁入高中校門的新生活。一切陌生的環(huán)境和面孔,讓我感到既興奮又緊張。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)高中并不像我想象的那樣可怕,而是充滿了各種新奇和挑戰(zhàn)。

第二段:學(xué)業(yè)的壓力與適應(yīng)

高中的學(xué)業(yè)壓力較大,課程也比以前更加深入和復(fù)雜。我學(xué)著適應(yīng)這種變化,努力提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和自主,老師督促的次數(shù)減少了,自我管理和規(guī)劃的能力就變得尤為重要。我開始學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并注重學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我漸漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也感受到了自己的進(jìn)步。

第三段:社團(tuán)活動(dòng)的豐富多樣

高中不僅注重學(xué)業(yè),還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。我積極參加了學(xué)校的英語(yǔ)角和攝影社團(tuán)。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)交了許多志同道合的朋友,也擴(kuò)展了自己的興趣愛好。在社團(tuán)活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我快樂(lè)成長(zhǎng),還為我的高中生活增添了色彩。

第四段:校園生活的豐富多彩

除了學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),高中的校園生活還有許多精彩的經(jīng)歷。我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、文化節(jié)等各類活動(dòng),體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與合作。此外,我還在班級(jí)里參加了各類班會(huì)和課外輔導(dǎo)班,通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長(zhǎng),也結(jié)交到了更多優(yōu)秀的同學(xué)。這些珍貴的經(jīng)歷讓我在校園中感受到了濃厚的人文氛圍和友情。

第五段:成長(zhǎng)與收獲

經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活,我不僅學(xué)到了知識(shí),還成長(zhǎng)了很多。在面對(duì)學(xué)業(yè)壓力和生活挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和為自己設(shè)立目標(biāo)。我變得更加自信和獨(dú)立,也更加懂得合理安排時(shí)間和珍惜每一天。在高中的心得體會(huì)中,我明白了努力付出才會(huì)有回報(bào)。每一份收獲背后都需要一份耐心和付出,這讓我更加理解了“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”的道理。

總結(jié):

升入高中的心得體會(huì),是我從一個(gè)初中畢業(yè)生變成高中生的關(guān)鍵時(shí)期。在新的環(huán)境中,我努力適應(yīng)學(xué)業(yè)壓力和校園生活的變化,通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)和各類校園活動(dòng),豐富了自己的生活經(jīng)歷,并在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)和收獲。高中不只是一段漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,更是一個(gè)充滿無(wú)限可能性的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中的心得篇十

"好男兒,闖就創(chuàng)出個(gè)名堂,好男兒,干就干出個(gè)模樣",多么豪邁的語(yǔ)言,多么氣勢(shì)的歌詞,唱出了男兒本色。衡水二中一直是我的.向往,現(xiàn)在自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,來(lái)到了理想的讀書圣地就要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

自己家庭世代以耕田為生,自己能出來(lái)確實(shí)不容易,全家的希望都寄托在自己身上,擔(dān)子很重。在二中,我要摩拳擦掌打出自己的一片天地。

是好獵手。為自己的理想付諸行動(dòng)吧!為三年后的輝煌而奮斗吧!

高中的心得篇十一

四天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,絕大部分人都堅(jiān)持了下來(lái),我們的'意志得到了磨煉,身體素質(zhì)得到提高,心靈得到了滋養(yǎng)。

僅僅四天的時(shí)間,我就有了很大的變化。第一天時(shí),我感到特別累,甚至想放棄,想休息。但是到了第四天,我和同學(xué)一起訓(xùn)練時(shí)就沒(méi)有感到特別累了,而且比以前更能堅(jiān)持,我相信所有同學(xué)都是這樣,變得更加吃苦耐勞,更加有意志力了。這讓我想起冷面教官所說(shuō)的一句話:當(dāng)你難受的時(shí)候,就是你成長(zhǎng)的時(shí)候。確實(shí),我們都在難受中得到了成長(zhǎng)。

我們所經(jīng)歷的一切磨難,都讓我們的行為舉止更加規(guī)范。軍訓(xùn)這幾天確實(shí)很累,但堅(jiān)持就是勝利,只要我們這幾天堅(jiān)持下來(lái),那么我相信,在以后高中生活的三年里,我們一定能夠堅(jiān)持下來(lái)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@四天里,我們既經(jīng)歷了烈日炎炎,又經(jīng)歷了傾盆大雨。但是不管多么困難,我們一路走了下來(lái),咬牙挺了下來(lái)。

今天是軍訓(xùn)的第五天,可能同學(xué)們因?yàn)樘塾行┧尚噶?,所以大集合時(shí)冷面教官重重地罰了我們,很多同學(xué)都哭了,在被罰時(shí),我的淚水不自覺(jué)的就跑到了眼眶里,但我清楚,我不能哭,所以我又生生的將淚水憋了回去,相信也有不少同學(xué)是與我一樣的,并且,遇到事情我們要堅(jiān)強(qiáng),而不是輕易掉眼淚。但當(dāng)我們實(shí)在控制不住時(shí),我們可以放聲大哭一場(chǎng),再收拾好情緒,擦干淚水,繼續(xù)堅(jiān)持走下去。只要咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下,一切困難都會(huì)過(guò)去的。

我希望在接下來(lái)的兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間里,所有人都能夠挺下去,完美結(jié)束這七天的軍訓(xùn)生活。

高中的心得篇十二

高中是人生的關(guān)鍵時(shí)期,讀書是提升自己的有效途徑。讀書不僅使我們?cè)黾又R(shí),還可以培養(yǎng)我們的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力以及判斷力等。高中的課程設(shè)置了更多的文學(xué)、歷史、哲學(xué)等人文學(xué)科,讀書是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而讀書的方法和技巧也是我們?cè)诟咧斜仨氄莆盏?,這對(duì)我們個(gè)人發(fā)展和未來(lái)學(xué)習(xí)都具有重要意義。

第二段:讀書應(yīng)該從廣度與深度兩方面著手

學(xué)習(xí)期間讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是要從廣度和深度兩方面著手。從廣度來(lái)看,我們應(yīng)該涉獵各個(gè)領(lǐng)域的書籍,包括文學(xué)、科學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)等不同的學(xué)科。這樣可以加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。從深度來(lái)看,我們應(yīng)該對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí),閱讀大量相關(guān)的專業(yè)書籍,提升自己的專業(yè)能力。只有對(duì)知識(shí)有了深入了解,才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。

第三段:讀書應(yīng)該注重閱讀技巧的培養(yǎng)

在高中階段,我們不僅要注重讀書的數(shù)量,更要注重讀書的質(zhì)量。閱讀技巧的培養(yǎng)能夠提高我們的閱讀效率。首先,了解書的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),快速瀏覽書目、目錄和章節(jié),掌握書籍的大致思路。其次,培養(yǎng)批判性閱讀能力,在閱讀過(guò)程中能夠主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng),對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析和批判。最后,學(xué)會(huì)選擇合適的閱讀方式。對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)可以選擇分段閱讀,對(duì)專業(yè)書籍可以通過(guò)標(biāo)出關(guān)鍵詞、摘錄重要內(nèi)容等方式加深記憶。

第四段:讀書應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際

高中時(shí)期,讀書應(yīng)該與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)閱讀,我們能夠了解到社會(huì)的潮流和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。在讀書的過(guò)程中,我們也可以通過(guò)和同學(xué)的討論和交流,獲得不同的觀點(diǎn)和思維方式,提高自己的思辨能力。同時(shí),讀書也能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。

第五段:讀書應(yīng)該堅(jiān)持并持之以恒

在高中時(shí)期,由于學(xué)習(xí)壓力較大,我們常常會(huì)把讀書排在后面。然而,讀書的好處是顯而易見的,其對(duì)我們個(gè)人發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持并持之以恒地讀書,確立一個(gè)明確的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)起良好的讀書習(xí)慣。在每天的課余時(shí)間中,合理安排時(shí)間進(jìn)行閱讀,不僅有利于我們對(duì)知識(shí)的掌握,也有利于我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展。

總結(jié):高中的讀書心得體會(huì)

在高中的學(xué)習(xí)生活中,讀書是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)讀書,能夠幫助我們拓寬知識(shí)面,提高思維能力,培養(yǎng)自己的判斷力和表達(dá)能力。讀書不僅要從廣度與深度兩方面著手,還要注重閱讀技巧的培養(yǎng),并將閱讀與實(shí)際生活相聯(lián)系。最重要的,是要堅(jiān)持并持之以恒地讀書,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中的心得篇十三

年輕、瘋狂、傻笑真好;后悔,痛苦;我一直肆無(wú)忌憚,無(wú)法無(wú)天。但最重要的是在每一次輕浮中不經(jīng)意間成熟。

進(jìn)入高一,軍訓(xùn)是第一張必答題。對(duì)我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)就是一步一個(gè)腳印,把這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的青春片段踩出來(lái)。這幾天就像一首歌。起初,它是輕而慢的,偶爾有波紋。

人總是這樣。不鞭策自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多能干。你以為你只能站十分鐘,但當(dāng)你站了十一分鐘,你就成功挑戰(zhàn)了自己;你以為你只能跑三圈,但最后,當(dāng)你用牙齒跑完四圈的時(shí)候,你成功挑戰(zhàn)了自己。你覺(jué)得你的極限只是你所想的,你不知道你能做什么,所以勇敢嘗試,堅(jiān)持到最后。你認(rèn)為不可能的事情是可能的。

經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我們一起在百米跑道上留下了青春的汗水,從開始的整齊劃一到后來(lái)的整齊劃一。軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?軍訓(xùn)很苦,因?yàn)槟阋盟鼇?lái)告別從前的自己;軍訓(xùn)很累,累在不得不隨波逐流的那幾年。軍訓(xùn)是青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有太陽(yáng)一直掛著的天空。即使下著傾盆大雨,你也要勇敢地在雨中行走。雨過(guò)天晴。軍訓(xùn)告訴我們,當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候,堅(jiān)持住,下一秒的成功就是你的。

一首歌唱完就會(huì)結(jié)束,但唱完之后留給你的東西能讓你陶醉嗎?有一天,當(dāng)你真正走過(guò)青春的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)回頭看看,你的`心是否依舊?有時(shí)成功的壞的一步是堅(jiān)持。而每一次堅(jiān)持,戰(zhàn)勝自己的回憶,都會(huì)拼湊成一段難忘的青春。

高中的心得篇十四

按照規(guī)定,高一的新生要接受為期4天的軍訓(xùn).可是我最怕的就是軍訓(xùn)了。說(shuō)起來(lái)還真不好意思,初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我扮肚子逃過(guò)了??涩F(xiàn)在沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮上了!

第一天,我們主要訓(xùn)練的是立正,稍息,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),蹲下和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢!就拿立正來(lái)說(shuō)吧。別看平時(shí)站著沒(méi)什么感覺(jué),真要你循規(guī)蹈矩的站著,還不許動(dòng)一下,這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們每天站30分鐘,第一天站還受得住,可是到了后面幾天站10分多鐘的時(shí)候,我已經(jīng)有些支持不住了,豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了30分鐘,整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?/p>

第三天,訓(xùn)練完向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)后,開始訓(xùn)練蹲下,這個(gè)動(dòng)作做起來(lái)最輕松了,問(wèn)題出現(xiàn)在蹲下和起立沒(méi)有規(guī)律,有的先蹲下有的先起立,訓(xùn)練了一會(huì)而,總算進(jìn)步了。

第四天,也是最后一天了,一聽到訓(xùn)練完就可以回家,大家都有些松懈,教官更加嚴(yán)格,我們男生表現(xiàn)不好就叫去跑操場(chǎng),邊跑邊說(shuō)話或者沒(méi)有隊(duì)齊,重跑!

也許軍訓(xùn)對(duì)于一向被家人視為掌上明珠的我們來(lái)說(shuō)會(huì)有些困難,但當(dāng)你看見教官把軍人的氣質(zhì)內(nèi)斂在每一個(gè)動(dòng)作當(dāng)中時(shí),無(wú)人不油然而生敬佩之心,相信是那種嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著我們,雖然有少數(shù)同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),寧可再累,也不愿給班級(jí)拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰,但是為了站穩(wěn)軍姿,同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦,任憑它在臉頰上放縱,甚至流進(jìn)眼睛里,但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè),當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走得日漸整齊時(shí),當(dāng)老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時(shí),我真正感受到了百練成鋼后的喜悅;軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

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