謝謝您老師【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-24 15:49:47
謝謝您老師【通用5篇】
時(shí)間:2022-05-24 15:49:47     小編:楊同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家收集的謝謝您老師【通用5篇】,歡迎大家分享。

謝謝您老師【通用5篇】一

小學(xué)期間,我們認(rèn)識(shí)了不少老師,五年來(lái),我最喜歡的還是我的班主任袁老師。

袁老師講課很幽默,時(shí)而逗得我們哈哈大笑。她的教學(xué)方法也很獨(dú)特,別具一格,我們都很喜歡上她的課,因?yàn)樗偰茏屛覀冊(cè)谳p松的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)。除此之外,她還經(jīng)常在班內(nèi)帶著我們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓我們們知道了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了感恩;“勞動(dòng)最有滋味”主題實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得了勞動(dòng)最美,勞動(dòng)最光榮;“情暖空巢”慰問(wèn)孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng),讓我們明白了孝道,懂得了尊老愛(ài)老。

袁老師雖然教的是語(yǔ)文課,但她同樣關(guān)心我們數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)。只要一有時(shí)間,她便會(huì)抽查我們的英語(yǔ)背誦,給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,檢查我們數(shù)學(xué)公式的默寫(xiě)。雖然有時(shí)她很嚴(yán)厲,對(duì)我們要求很嚴(yán)格,以前不懂事的我們常會(huì)埋怨她,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸明白了這種“嚴(yán)”中也包含著濃濃的愛(ài)意。

親愛(ài)的老師,您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話想對(duì)您說(shuō),但是千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,匯聚成一句話:“謝謝您,老師!

謝謝您老師【通用5篇】二

小時(shí)候的我,活潑可愛(ài),長(zhǎng)大了,變得不愛(ài)說(shuō)話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的,有些回憶想要說(shuō)出來(lái),就當(dāng)故事吧。

兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)頗好,剛上幼兒園小班沒(méi)幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。

入小學(xué)了,語(yǔ)文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫(xiě)的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語(yǔ)文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。

她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無(wú)論是來(lái)自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。

在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來(lái)了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語(yǔ)文考試年級(jí)排最后一名,作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。

從后來(lái)的打聽(tīng)才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見(jiàn)她躺在床上,勉強(qiáng)下床來(lái)招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說(shuō):都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)東西,等你們長(zhǎng)大了,用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。

老師從此再也沒(méi)有講過(guò)課,不過(guò)有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過(guò)年過(guò)節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,說(shuō)一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂(lè)!

謝謝您老師【通用5篇】三

如果老師是一位辛勤的園丁,那么我就是辛勤培育的花果;如果老師是無(wú)邊天空,那么我就是在天空下自由翱翔的雄鷹;如果老師是清澈的河水,那么我就是在水中快活地魚(yú)兒......一次和老師偶然地談心,使我改變了對(duì)考試的看法。

記得那是一個(gè)緊張的下午——我們班舉行了一次周周清考試。卷子一發(fā)下來(lái),我便迅速地把題審視一遍。哇!題好簡(jiǎn)單啊!我一定能考一百分,還能得到媽媽的夸獎(jiǎng)。想著,我便拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒,我便把卷子寫(xiě)完了,開(kāi)始東張西望,也不檢查就玩了起來(lái)?!岸b忊彙毕抡n了,我胸有成竹地交了卷,看著其他同學(xué)忐忑不安的樣子,我驕傲地笑了一下。

可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。第二節(jié)一上課,老師就把我叫了過(guò)去。我懷著忐忑的心情來(lái)到了辦公室門(mén)前,可是我的手像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)。猶豫片刻,終究我的勇氣戰(zhàn)勝了害怕,低著頭進(jìn)入了辦公室。剛來(lái)到老師旁邊,老師就把卷子遞給了我,我頓時(shí)傻了眼,才考90分,心想:唉,我該倒霉了。想著,我不由地低下頭。這時(shí),老師扭過(guò)來(lái)耐心的給我講:“孩子,俗話說(shuō)勝不驕,敗不餒,這次考試,是為了復(fù)習(xí)你近段知識(shí)的考證,而不是為了其它的目的,孩子,雖然這次你沒(méi)有考好,但還有下次呢!加油啊!”聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。出了辦公室的門(mén),我的心也不那么低沉了。

從這以后,我只要一驕傲,老師的話就會(huì)回響在我耳邊,使我不再驕傲!老師,是您辛勤培育了我;老師,是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔;老師,是您給了我無(wú)邊的海洋是我盡情遨游!老師,謝謝您!

謝謝您老師【通用5篇】四

老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩大地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從無(wú)知走到現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

記得上一、二年級(jí)時(shí),我覺(jué)得鄭蘭芳老師是世界上最美的老師,因?yàn)槭撬屛覍?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;上三年級(jí)時(shí),我覺(jué)得羅龍珠老師是世界上最聰明的老師,因?yàn)槭撬_(kāi)啟了我的右腦;而當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我們班迎來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師——賴潤(rùn)澤老師。

賴?yán)蠋煼浅?yán)厲,他很注重課堂紀(jì)律和家庭作業(yè)。他要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,作業(yè)要用水筆寫(xiě),不但要求正確率,還要做到工整美觀。之前,我上課愛(ài)插嘴,愛(ài)做小動(dòng)作,經(jīng)過(guò)賴?yán)蠋煹膰?yán)格要求、用心指導(dǎo),我改正了這些壞毛病。

記得有一次,賴?yán)蠋熢谥v一道奧數(shù)問(wèn)題,老師讓大家舉手發(fā)言,我一看這題我會(huì),我馬上把手舉了起來(lái)。老師一連叫了好幾位同學(xué)回答,可沒(méi)有一個(gè)是正確答案,我著急地想:老師怎么還不叫我呢?!我又把手舉得更高了,連屁股都離開(kāi)了椅子,一時(shí)沒(méi)忍住,大聲地把答案叫了出來(lái)。頓時(shí),整個(gè)教室安靜了下來(lái),我馬上意識(shí)到我慘了!果然,老師皺起眉頭朝我走了過(guò)來(lái):“一堂課如果沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律,老師就沒(méi)辦法把課上好,所以說(shuō)我們要把紀(jì)律搞好,讓大家都能認(rèn)真地聽(tīng)課,因?yàn)椤?tīng)’的前提是‘靜’。 所以我希望你以后能做到以下兩點(diǎn): 1、認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課。2、認(rèn)真傾聽(tīng)其他人的發(fā)言?!蔽覒M愧地低下了頭,主動(dòng)走到后面去罰站。

賴?yán)蠋煂?duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,他用智慧和耐心,幫助我們走向正確的人生道路。其實(shí)像賴?yán)蠋熯@樣嚴(yán)格又有耐心引導(dǎo)學(xué)生的老師還有很多很多。非常感謝老師們的用心栽培和無(wú)私奉獻(xiàn),我要把對(duì)老師的所有感謝匯集起來(lái),匯集成一句最平凡的話:“老師,謝謝您!”

謝謝您老師【通用5篇】五

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,要感謝的也許是生病時(shí)左右陪伴的媽媽;也許是你遇到挫折時(shí),給予鼓勵(lì)的同學(xué);也許是你沮喪時(shí),讓你振作的朋友······要感謝的實(shí)在太多了。

我要感謝的而是我們班的班主任——朱老師。記得在五年級(jí)的一次午休時(shí),大家都把作業(yè)交給朱老師,那一大堆作業(yè),幾乎都快變成城堡了。但朱老師沒(méi)有一絲唉聲嘆氣,而是認(rèn)真地給我們批改,盡管她批得手都酸了,但她并沒(méi)有休息。終于批完了,朱老師囑咐同學(xué)發(fā)掉,自己也累死了,便趴在桌子上睡著了。我仔細(xì)打量著朱老師:她那蒼白的臉上充滿了憔悴,頭上還多了幾根銀絲,可見(jiàn)朱老師太辛苦了,每天都要給我們批改作業(yè),上課還要一直站著,我真擔(dān)心她······

當(dāng)我們考試時(shí),朱老師總不忘說(shuō)一句:“專心點(diǎn),別忘了審題。”當(dāng)我們做作業(yè)時(shí),朱老師總不忘說(shuō)一句:“頭抬高點(diǎn),背挺直?!碑?dāng)我們上課時(shí),朱老師總不忘說(shuō)一句:“積極舉手發(fā)言,展現(xiàn)自己?!?/p>

朱老師為我們做得太多太多,他不圖回報(bào),只為我們能好好學(xué)習(xí)。離初中階段僅剩一年了,這一年里,我們一定要好好學(xué)習(xí),一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)就是給朱老師最大的回報(bào)。

謝謝您,朱老師!我們一定會(huì)在小學(xué)的最后階段畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/40863.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔