人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
《曹劌論戰(zhàn)》節(jié)選篇一
[甲] 十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>
公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>
[乙] 天時不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。”
小題1:解釋下列句子中劃線詞語的意思。
（1）肉食者鄙：（ ） （2）戰(zhàn)于長勺：（ ）
小題2:下列句子中加點詞的意思或用法相同的一項是（ ）
a．故克之三里之城b．何以戰(zhàn)以天下之所順
c．大王加惠弗敢加也d．小信未孚必以信
小題3:把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。
小題4:甲文記載了莊公與曹劌的對話，最終莊公在曹劌的啟發(fā)下認(rèn)識到要想打勝仗只能依靠“ ___，____ ，____ ?！钡淖龇?。這種做法所體現(xiàn)的思想恰好與乙文中強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)爭三要素之一“____”思想是一致的。
小題5:兩篇文章都不約而同的體現(xiàn)了“民貴君輕”的思想，請寫一句能體現(xiàn)這一思想的詩文。
小題1:鄙：目光短淺； 于： 在。
小題2:b
小題3:鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。
小題4:小大之獄，雖不能察，必以情。人和
小題5:示例：民猶水也，水能載舟，亦能覆舟。
小題1:學(xué)生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題2:b中二者都是“憑借”。
小題3:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。
小題4:學(xué)生提高對文本的理解能力，學(xué)會用原文理解和概括內(nèi)容。
小題5:能結(jié)合觀點進(jìn)行積累，合理即可。
《曹劌論戰(zhàn)》節(jié)選篇二
[甲]十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)．曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰(zhàn)》）
[乙]宋公及楚人戰(zhàn)于泓①。宋人既成列②，楚人未既③濟(jì)。司馬④曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之?！惫唬骸安豢??！奔葷?jì)而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陳⑤而后擊之，宋師敗績。公傷股，門官⑥殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重⑦傷，不禽二毛⑧。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之馀⑨，不鼓不成列?！保ㄟx自《子魚論戰(zhàn)》）
[注釋]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指擺好陣勢。③既：盡，全部。④司馬：官名，這里指子魚。⑤陳：通“陣”，指擺好陣勢。⑥門官：國君的衛(wèi)士。⑦重（chóng）：重復(fù)，再次。⑧二毛：頭發(fā)斑白的人。⑨亡國之馀：亡國者的后代。
1、解釋下列句中加粗的詞語。
（1）神弗福也 福：__________
（2）公傷股，門官殲焉 股：__________
2、請用“/”給下面兩個句子標(biāo)出朗讀停頓。（每句只劃一處）
（1）下視其轍
_______________________________________________________________
（2）宋公及楚人戰(zhàn)于弘
_______________________________________________________________
3、翻譯下面兩個句子。
（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
譯文：_________________________________________________________
（2）彼眾和寡，及其未既濟(jì)也，請擊之。
譯文：_________________________________________________________
4、理解文段內(nèi)容，然后用原句回答。
（1）[甲]文曹劌“請見”的原因是__________，他認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的理由是：____________________。
（2）[乙]文子魚認(rèn)為發(fā)動進(jìn)攻的有利時機(jī)是______________________________。
5、從選段文字看，長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)為什么會產(chǎn)生不同的結(jié)局？
_________________________________________________________
1、（1）賜福，保佑。（2）大腿。
2、（1）下/視其轍（2）宋公及楚人/戰(zhàn)于泓
3、（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定會根據(jù)實情來處理。
（2）敵人多我方人少，乘他們還沒有完全渡過泓水，請下令出擊。
4、（1）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀；小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）及其未既濟(jì)
5、長勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議，戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機(jī)，因此取勝；泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見，固執(zhí)己見，不能抓住戰(zhàn)機(jī)，因此失敗。
《曹劌論戰(zhàn)》節(jié)選篇三
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：肉食者謀之，又何間焉？劌曰：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。乃入見。問：何以戰(zhàn)？公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：小惠未徧，民弗從也。公曰：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之獄，雖不能察，盛以情。對曰：忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。
1．《曹劌論戰(zhàn)》選自_________，相傳作者是 ___________
2．解釋下面句中加粗詞的意義
①又何間焉( )
②犧牲玉帛( )
③小信未孚( )
④望其旗靡( )
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
小大之獄，雖不能察，必以情。
__________________________________
4．文中忠之屬也在課文中具體指的內(nèi)容是 （用課文原文回答）
__________________________________
5．讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么？請聯(lián)系現(xiàn)實生活或歷史故事簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：_____________________________
1．《左傳》 左丘明
2．①參與
②祭祀用的豬、牛、羊等
③為人所信服
④倒下
3．大大小小的案件，即使不能一一明察，定根據(jù)實情（處理）
4．小大之獄，雖不能察，必以情。
5．啟示有：獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持；戰(zhàn)爭中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī)；統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見等。
看法：略。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/407946.html】
