方案的評估可以幫助我們確定其可行性和效果。方案的制定需要對風險進行充分的評估和應(yīng)對，做好預(yù)案和措施。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學習。
小學三月三活動方案篇一
三月學雷鋒策劃案三月，正是萬物開始復蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學生關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。
活動宗旨：
傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會
活動目的：
弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務(wù)奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設(shè)，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
小學三月三活動方案篇二
為進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，提高師生的整體素質(zhì)，讓尊師重教、團結(jié)協(xié)作、助人為樂的文明之風吹遍xx小學的校園，學校決定在全校開展“文明禮儀我行動”系列活動?，F(xiàn)制定如下活動方案：
通過開展多種形式的實踐體驗活動，進一步增強全校師生的環(huán)保意識和文明禮儀意識，加強學生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。
習禮儀、行規(guī)范、做文明曹小人
20xx年2月29日——3月30日
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳板報、午會課等多種形式，做好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，為活動的順利開展和全面推進奠定基礎(chǔ)。
第二階段：具體實施階段。
1、充分發(fā)揮校園媒體作用，大力倡導語言美、心靈美、行為美。 以“3.5”學雷鋒日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)為契機，以感恩教育為切入口，建立生命教育和好習慣養(yǎng)成教育的活動載體，深化未成年人思想道德建設(shè)，推進民族精神傳承行動，大力弘揚新時代少年的新雷鋒精神。組織和引導學生親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。同時，要求各班級以此為內(nèi)容，認真組織召開主題班會。
2、各位班主任老師根據(jù)班級學生情況在校園內(nèi)自行組織班級活動，并做好記錄。通過宣傳教育和各項活動的開展，使全體學生都能自覺的說文明話、行文明事、做文明人，掀起文明禮儀月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段。學校根據(jù)班級活動情況評選出先進班集體，文明小天使，并在全校進行表彰。
1、“溫暖三月春風行動”。結(jié)合學雷鋒日，由少先隊大隊部組織開展，全校師生積極行動，開展好“‘愛嘉學子’志愿服務(wù)活動”，深化“愛嘉學子”行動項目。(3月4日，大隊部、校長室、德育室)
2、開展一次國旗下講話。通過國旗下講話進行文明禮儀月活動動員，號召全體師生共同參與，積極參與，使活動能順利開展。(2月29日，德育室、大隊部)
3、星級班級大家爭活動。xx小學“星級文明班級”評比繼續(xù)開展，班主任老師要把兩項活動結(jié)合起來，加強對學生的教育。班主任老師利用午會課時間，指導學生學習背誦《xx小學學生一日常規(guī)》、《新版中小學生守則》，并能指導學生把行規(guī)要求落實到行動上，用實際行動為班級爭光，在星級文明班評比中力爭五星級文明班。(3月1日~3月30日，德育室、大隊部)
4、開展校園認種花草樹木活動。每個班級認養(yǎng)部分校園內(nèi)的植物，通過日常養(yǎng)護提高勞動能力，提高愛綠護綠的意識;布置好班級奇妙觀察窗，美化教室，養(yǎng)成良好的習慣，學校將開展最美奇妙觀察窗評比活動，以此帶動此項活動的深入開展。(3月9日，校長室、德育室)
5、各班出好一期宣傳板報：各年級主題：一、二、五年級：文明禮儀在心中;三、四年級：植綠護綠我行動。學校將開展評比活動。(3月10日，德育室、校長室、大隊部)
6、各班通過班隊會課組織主題活動，加強對學生的宣傳教育。要求各班及時開展活動，并通過校園網(wǎng)及時發(fā)布班級動態(tài)。主題班會教案上傳ftp德育室上傳。(3月25日，校長室、德育室、大隊部)
7、開展“文明禮儀我行動”知識競賽。班主任老師利用午會課加強對學生的教育引導，學生要把行規(guī)要求落實在自己的日常舉止，通過活動，通過知識競賽，讓自己養(yǎng)成良好的行為習慣。(3月1日~3月30日，德育室、大隊部)
小學三月三活動方案篇三
根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx市x年“壯族三月三”活動工作方案的通知》（x政辦〔〕x號），為開展好x年“壯族三月三”活動，豐富廣大人民群眾的精神文化活動，傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，活躍節(jié)日氣氛，打造“壯族三月三”文化品牌，提高xx縣知名度和影響力，促進我縣各民族間的團結(jié)和諧，制定“壯族三月三”活動工作方案如下：
弘揚民族文化，展示風采。
x年4月1至30日。
（一）組織開展“壯族三月三”宣傳活動。
加強宣傳，營造濃厚節(jié)日氛圍?？h宣傳部門要組織協(xié)調(diào)各級媒體、網(wǎng)站對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節(jié)日氛圍。讓各族群眾共同分享節(jié)日盛宴，進一步提高知名度和影響力。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣委宣傳部
配合部門：縣各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
（二）組織“壯族三月三”進校園活動。
1、充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播、校園電視臺等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風俗，以其為切入點，以點帶面，讓廣大師生了解民族的傳統(tǒng)文化，增進民族感情，為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2、充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程以及利用主題班會課，強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構(gòu)成，地域分布特點，及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就，同時也深入了解各民族對祖國大家庭發(fā)展所做的巨大貢獻，讓民族教育走進課堂。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣教育局
配合部門：縣各相關(guān)部門、各中小學校
（三）組織開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動。
1、舉行xx縣x年“民族團結(jié)進步宣傳月活動”啟動儀式。
2、召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會，做好溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)誼工作。
3、配合xx市開展民族團結(jié)進步宣講活動。
4、大力宣傳少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就，宣揚我縣民族團結(jié)進步模范集體和模范個人，跟蹤報道各地、各單位開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在“壯族三月三”節(jié)日期間統(tǒng)一開展以下活動：
（1）制作懸掛一批民族團結(jié)進步宣傳標語橫幅。
（2）制作、更新一批民族團結(jié)宣傳專欄板報。
（3）結(jié)合各部門實際，為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦一批好事實事。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣民族工作委員會成員單位
（四）組織舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)。
與xx市民宗委聯(lián)合在xx縣鳳山鎮(zhèn)對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)，通過開幕式文藝演出、民族體育體驗，民俗文化抬閣巡游、傳統(tǒng)美食展示、民族團結(jié)攝影展等多種形式，讓群眾感受到濃郁的民族風情，營造各族群眾民族團結(jié)、共享中國夢的熱烈氛圍，豐富少數(shù)民族群眾的精神文化生活，讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統(tǒng)“壯族三月三”民族節(jié)日。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：縣各有關(guān)部門、鳳山鎮(zhèn)人民政府
（五）組織“壯族三月三”民族文化體育活動。
組織舉辦“巧手繪出三月三”少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統(tǒng)體育體驗活動。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門：縣各有關(guān)單位
（六）組織“壯族三月三”山歌會及農(nóng)村文藝演出。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織形式多樣的“壯族三月三”壯歡賽、山歌會、歌圩節(jié)及農(nóng)民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協(xié)調(diào)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
配合部門：縣各有關(guān)單位
（一）高度重視，加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動，要加強對“壯族三月三”活動的組織領(lǐng)導，認真策劃，統(tǒng)籌安排，結(jié)合當?shù)靥攸c和群眾需要，精心組織開展活動。
（二)明確責任，周密部署。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。各牽頭協(xié)調(diào)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要圍繞活動內(nèi)容，研究制定有關(guān)活動實施方案(含活動項目表）。
（三）做好防范，確保活動安全有序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想，要針對“壯族三月三”活動情況，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，制定具體應(yīng)急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確?！皦炎迦氯被顒影踩行蝽樌_展。
（四）嚴格遵守八項規(guī)定，確保節(jié)日風清氣正。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴格落實中央八項規(guī)定精神和自治區(qū)及我縣有關(guān)規(guī)定精神，節(jié)儉辦節(jié)，防止出現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象。
（五）及時總結(jié)，做好匯報?；顒咏Y(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成績經(jīng)驗、存在問題及工作建議等方面進行認真總結(jié)，形成書面材料，于x年4月28日前報送縣民族宗教局匯總后報縣人民政府。
小學三月三活動方案篇四
一、指導思想：
21世紀，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實質(zhì)就是勞動者素質(zhì)的競爭。而國民的創(chuàng)新精神和實踐能力是勞動者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn)。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學內(nèi)容陳舊，教學方法脫離了學生已有的知識和經(jīng)驗，脫離了社會實際。這樣的教學往往以學校、課堂、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校要通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向，注重學生對生活的感受和體驗，形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同(解放思想大討論活動方案)時，通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性，使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn)，學會探究，學會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
二、綜合實踐活動的實施
我校綜合實踐活動課的具體實施如下：每月定一個主題，每個級部圍繞這個主題分別制定相應(yīng)的語文綜合實踐活動計劃。
九月份：每逢佳節(jié)倍思親
(三年級)1、指導學生從各種渠道收集關(guān)于佳節(jié)思親的文章。
2、指導學生交流收集的思親方面的詩歌，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。
3、課后收集描寫秋景的古詩，在班級內(nèi)召開詩歌朗誦會。
(四年級)1、關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會。
2、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會。
3、詩歌賞析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。
(五年級)1、帶領(lǐng)學生到電腦室上網(wǎng)收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌、文章等。
2、指導學生交流收集到的資料。
3、教學生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。
4、舉行資料展覽會。
(六年級)1、了解中秋節(jié)的由來。
2、收集有關(guān)“思念”的詩句，開展賽詩會。
3、給遠方的親人寫一封信。
十月份：誰不說咱家鄉(xiāng)好
(三年級)1、閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章。
2、收集關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。]
3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)。
4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣子。
(四年級)1、收集常州名勝古跡資料。
2、交流收集到的資料。
3、介紹常州名人。
4、制作小報。
(五年級)1、介紹家鄉(xiāng)著名景點。
2、說說家鄉(xiāng)的歷史名人。
3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。
4、展望家鄉(xiāng)的未來。
(六年級)1、了解常州的歷史和風土民情。
2、開展實踐活動，游覽常州名勝古跡。
3、小練筆或當小記者介紹家鄉(xiāng)著名的景點。
十一月份：感恩
(三年級)1、收集關(guān)于感恩節(jié)的知識，包括來源、風俗等。
2、制作感恩節(jié)賀卡，說說最想感激誰，為什么?
3、課后收集感恩節(jié)的詩歌，開展詩歌交流會。
4、根據(jù)生活中讓你感動的一個場景，排演小品。
(四年級)1、名文誦讀。
2、收集父母對你愛的點滴進行交流。
3、照片里的故事。
4、制作感恩卡。
(五年級)1、(照片展)回憶長大的點滴，感恩父母。
2、(出示獎狀或作業(yè)本)回想成長的足跡，感恩老師。
3、感恩生活中給過你幫助的陌生人。
4、欣賞絢麗的大自然，感恩自然。
(六年級)1、為父母做一件事。
2、唱一首歌獻給父母。
3、給父母寫一封信。
4、開展一次與父母同樂的活動。
十二月份：北小驕傲
(三年級)1、說北小――說一說我們的學校。
2、寫北小――寫一寫你最喜歡的北小。
3、畫北小――挑一處最美的地方畫下來。
4、為北小設(shè)計一張名片。
(四年級)1、收集班級中為北小添彩的人事，作采訪。
2、班級中評選“北小驕傲”候選人。
3、演講：我是光榮的北小人。
(五年級)1、網(wǎng)上瀏覽中央電視臺的相關(guān)“驕傲”評選，確立評選方向。
2、交流自己心目中的驕傲人物，并準備采訪他。
3、為“驕傲人物”設(shè)計一段頒獎詞。
4、評選出班級里的十大驕傲人物。
(六年級)1、收集身邊“感動”的故事。
小學三月三活動方案篇五
從4月1日起，電臺在新聞播報、交通之聲兩個頻率，電視臺在新聞綜合頻道、公共頻道和教育生活三個頻道，分別開設(shè)專欄，集中宣傳“三月三”民族文化，重點宣傳各級各部門舉辦“壯族三月三”的各項活動，同時電臺、電視臺分別通過微博、微信及時發(fā)布“三月三”宣傳活動的最新動態(tài)。組織開展群眾喜聞樂見的各種民俗文化和節(jié)慶活動，舉辦反映我市優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展覽、展示、展演和我市民族文化藝術(shù)精品演出等活動。
牽頭協(xié)調(diào)單位：市文新廣電局
主辦單位：各縣（市、區(qū)）政府、市各級各部門
小學三月三活動方案篇六
為大力弘揚和踐行“厚德載物，經(jīng)世致用”的綏化學院精神，提升學生道德素質(zhì)，展示當代大學生的文明形象，提高學生自我管理和自我約束的能力，使廣大學生能夠養(yǎng)成良好的文明習慣，結(jié)合我校實際制定本實施方案。
以“樹文明新風，做文明學生”為主題，把大學生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀教育、文明修身教育、班風學風建設(shè)有機結(jié)合起來，引導學生從現(xiàn)在做起、從小事做起，通過開展深入細致的思想教育和創(chuàng)建美麗校園的實踐活動，幫助學生提升思想道德修養(yǎng)、增強遵紀守法觀念，在日常的學習、生活、交往中逐步實現(xiàn)“五個文明”，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，爭做校園文明使者。
學校成立學生文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，具體負責學生文明創(chuàng)建的各項活動組織開展和工作推進。
組 長：孫慶平
副組長：白景軍 夏艷霞
活動主題：樹文明新風 做文明學生
活動對象：全院大學生
20xx年10月—20xx年1月
要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規(guī)范》，在平時的學習、生活中養(yǎng)成良好的文明習慣，引導全院學生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠離”。“一凈”是分擔區(qū)清掃干凈，無煙頭，無死角?！叭笔墙剐锞启[事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿; “四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動;在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建“五個文明”。
(一)教室文明
遵守課堂紀律，勤奮學習，舉止文明，著裝整潔;尊敬師長，尊重他人，相互謙讓，不搶占座位;認真聽講，不玩手機;愛護教室設(shè)備，不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物，不在教室就餐、吃零食。
(二)宿舍文明
自覺遵守公寓管理規(guī)定，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不亂扔廢物;按時作息，增強安全意識，嚴禁使用大功率電器，不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能，濃厚學習氛圍，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處;每周認真打掃衛(wèi)生，保持宿舍整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)雅和諧。
(三)餐廳文明
文明就餐，不擁擠打鬧，不大聲喧嘩，嚴禁酗酒、劃拳等;愛護餐廳設(shè)施，不踩踏桌椅，不亂涂亂畫;愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐，勤儉節(jié)約，反對浪費。
(四)公共場所文明
遵守社會公德，進入公共場所服裝整潔大方、行為得體，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木，不踐踏草坪;男女交往文雅得體，使用文明禮貌用語。
(五)網(wǎng)絡(luò)文明
加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，強化網(wǎng)絡(luò)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)信息，做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不發(fā)轉(zhuǎn)錯誤和不適宜信息，不登錄違法和不文明網(wǎng)站。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年10月—20xx年11月)
學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動，使全院師生充分認識到文明創(chuàng)建活動的重要性，形成文明、和諧校園建設(shè)的良好氛圍。
1.各院系召開宣傳動員會議，學習《文明創(chuàng)建活動的實施方案》的文件精神，討論制定各院(系)活動實施方案，部署文明創(chuàng)建活動具體工作。
2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。
(二)宣傳教育與活動開展階段(20xx年11月—20xx年1月)
各院(系)堅持開展以下各類文明創(chuàng)建活動：
1.各班學生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔區(qū)、晚歸等檢查評比;
2.社團、學生會組織各類文體活動并對參與情況評比;
3.新生校規(guī)校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;
5.文明創(chuàng)建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。
各院(系)按照學校文明創(chuàng)建活動相關(guān)要求，積極開展的活動及時將活動方案、活動總結(jié)、照片及新聞報送學工部(處)，學工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布，并在全校文明創(chuàng)建活動中進行評比。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年1月)
1.各院(系)及時總結(jié)文明創(chuàng)建活動，并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱 。
2.各院(系)文明創(chuàng)建活動進行考核，對在活動中涌現(xiàn)的先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發(fā)生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比)，并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進行宣傳。
(一)高度重視，精心組織
各學院要把大學生文明創(chuàng)建活動作為學生教育、管理的一項長期內(nèi)容和重要舉措，并把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃，認真部署，精心組織。
(二)廣泛動員，形成合力
創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念，發(fā)動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策，發(fā)揮學生會、學生社團等學生組織的作用，形成合力，創(chuàng)出品牌，切實增強活動的針對性和實效性。
(三)監(jiān)督檢查，注重實效
文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查，并根據(jù)考評表打分，各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據(jù)，評比出文明先進單位，各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結(jié)果，推薦文明個人、文明寢室、文明班級。
小學三月三活動方案篇七
全縣各中小學校、公辦幼兒園：
根據(jù)自治區(qū)、xx市關(guān)于開展xxx年“壯族三月三”活動工作方案的通知，我縣各學校要組織師生開展好xxx年“壯族三月三”進校園的活動，讓師生在活動中陶冶情操，激發(fā)民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養(yǎng)，促進學校民族團結(jié)進步教育發(fā)展，特制訂工作方案如下：
一、活動時間
xxx年4月1日-4月30日。
二、活動的內(nèi)容
全縣各學校以“壯族三月三”為契機，結(jié)合當?shù)睾捅拘嶋H，集中開展為期一個月的民族文化教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優(yōu)秀民族文化，豐富校園民族文化生活，增進團結(jié)。
三、活動的形式
1。充分利用多種宣傳載體開展宣傳活動。全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統(tǒng)文化，增進民族感情。
2。充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程以及主題班會課，開展民族常識教育，讓學生了解壯族的構(gòu)成，地域分布特點，及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。
3。通過非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演展示。如開展“三月三”為主題的國旗下講話、體育趣味競技、曲藝演出、文場彩調(diào)、攝影繪畫、游園活動等大眾文化活動，提高師生參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發(fā)展。
四、活動的要求
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。
各校要切實加強xxx年“壯族三月三”活動的組織領(lǐng)導，認真做好統(tǒng)籌安排，根據(jù)當?shù)靥攸c和本校實際，積極舉辦各項活動，鼓勵師生踴躍參與，同時要明確工作職責和分工，緊扣活動內(nèi)容，精心策劃，力爭辦出特色、辦出效果。
（二）做好防范，確保安全。
各校要牢固樹立安全第一的觀念，認真細致做好安全管理和保障工作。確保xxx年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結(jié)和諧的節(jié)日氣氛。
（三）嚴格遵守八項規(guī)定，確保節(jié)日風清氣正。各校要主動適應(yīng)從嚴治黨新常態(tài)，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，守紀律、講規(guī)矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態(tài)勢，防止出現(xiàn)違反規(guī)定、違反紀律的現(xiàn)象。
五、有關(guān)事項
活動結(jié)束后，各校要以新聞的形式在教育網(wǎng)進行宣傳。
小學三月三活動方案篇八
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，為了進一步構(gòu)建文明和諧的育人環(huán)境，經(jīng)學校研究決定，結(jié)合三月份“文明禮貌教育月”和我校實際，開展“好習慣伴我快樂成長”文明禮貌月主題活動，將通過多種形式的教育活動，使師生在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，不斷給自己“美容”，讓精神文明之花開遍整個校園。為了更好地開展此次活動現(xiàn)將具體安排通知如下：
好習慣伴我快樂成長
1.積極宣傳，廣泛動員。2月27日利用國旗下講話，全面啟動以“好習慣伴我快樂成長”為主題的文明禮貌教育月活動，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想，推動活動順利全面開展。
2.開展“五個主題”活動，提升文明禮儀伴我行的實效性。
(1) 各中隊積極開展“好習慣伴我快樂成長”等主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒。如結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范規(guī)范》及學校下發(fā)的《xx實驗小學安全文明禮儀手冊》讀本，學習、宣傳、教育活動，通過品德課、主題班隊會和專題授課活動等形式，讓學生熟記守則、規(guī)范，知曉文明禮儀常識，掀起“文明從腳下起步，奉獻從你我做起”的熱潮。結(jié)合扎實有效教育活動，深入開展“三告別四帶五無”活動：“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同伴、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(2) 以“三·八婦女節(jié)”為契機，開展感恩教育?！叭ぐ恕眿D女節(jié)來臨之際，讓學生行動起來用“一份孝心關(guān)心母親，一個問候溫暖母親，一個行動孝敬母親”。可以了解自己小時候的故事，體會母親的養(yǎng)育之恩；可以收集古今中外有關(guān)“母愛”的名言、詩句，制成卡片送給母親；可以主動做家務(wù)，給母親一個驚喜；可以陪母親聊天，在交流中加深感情。
(3)在3月5日的學雷鋒的日子里，各中隊開展“弘揚雷鋒精神，助人為樂，從小事做起，從我做起”的活動，各班可以召開“送人玫瑰·手留余香”主題班隊會，展示學生廣泛閱讀“雷鋒”系列書籍，了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神；說身邊好人，做身邊好事，提倡全體少先隊員每人至少做一件好事，讓學生在活動中感受助人的快樂，節(jié)約的快樂，讓雷鋒精神代代相傳。
(4)結(jié)合植樹節(jié)，開展“愛我家園，綠色環(huán)保，爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題活動，組織3—6年級學生參加“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題知識競賽活動，讓校園更加“凈·亮·美”；廣泛動員組織隊員開展“植樹·護樹，我在行動”活動，為建設(shè)“綠色家園”出一份力。
(5)以“全國交通安全教育周” (三月最后一周，另有實施方案)為契機，開展“交通安全文明出行”系列教育活動，切實做到“交通安全警鐘長鳴，平安校園你我做起”。
3.開展“文明行為勸導行動”活動。從3月1日開始組織安排四、五年級組學生開展“文明小衛(wèi)士勸導隊”社會實踐活動，積極推動“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”、“小手拉小手，共創(chuàng)文明校園”，對學生及市民不文明行為以及不遵章守紀、車輛亂停亂放等行為進行勸導。
4.2月29日主題班隊會：4—6年級結(jié)合三月“文明禮貌教育月”，開展“好習慣伴我快樂成長”班隊會；1—3年級結(jié)合3月5日的“學雷鋒日”開展“送人玫瑰，手留余香” 班隊會，讓學生用自己的實際行動弘揚雷鋒精神，助人為樂，從小事做起，從我做起，規(guī)范自己的言行舉止，時刻注意文明禮貌，讓好習慣伴自己快樂成長。3月7日主題班隊會：1—3年級以“三·八”婦女節(jié)為契機，開展以“我為媽媽獻愛心”的感恩教育；4—6年級以植樹節(jié)為契機，開展“愛我家園，綠色環(huán)?！钡沫h(huán)保教育。
5.結(jié)合“文明禮貌月”和“安全教育周”出一期以“創(chuàng)建平安文明校園，我們在行動”為主題的黑板報。
6.少先隊將會加大檢查力度，除努力提高校園衛(wèi)生狀況外，及時表揚三月份表現(xiàn)出色學生，開展“文明禮儀之星”評選活動，用典型示范引導廣大學生規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，在全校形成文明禮儀的良好氛圍。各中隊通過投票產(chǎn)生5名文明禮儀之星。學校對“文明禮儀之星”稱號的學生張榜公布，號召全體少先隊員向他們學習。
7.利用校園廣播及櫥窗加大宣傳力度，播放一些童聲傳唱文明歌謠，讓歌聲充滿校園，讓學生在傳唱優(yōu)秀童謠的過程中，陶冶情操、提高文化素養(yǎng)，在潛移默化中受到文明禮儀教育。
8.文明禮儀行動月活動結(jié)束后上交活動小結(jié)(小結(jié)中要有先進人物和先進事例，4月3日前上交)。
xx實驗小學 少先隊總部
20xx年2月20日
小學三月三活動方案篇九
為紀念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動xx周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展區(qū)直機關(guān)干部義務(wù)植樹活動，特制訂3.12植樹節(jié)活動方案，具體事項如下：
20xx年3月12日上午xx時左右。
xx
區(qū)六大班子領(lǐng)導，區(qū)直機關(guān)、事業(yè)單位工作人員，總?cè)藬?shù)xx人。
1、活動組織協(xié)調(diào)：區(qū)直機關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負責組織植樹節(jié)義務(wù)植樹活動。其中，區(qū)直機關(guān)工委負責義務(wù)植樹活動參加人員的組織和任務(wù)分配，區(qū)林業(yè)局負責造林現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)文章。
2、造林現(xiàn)場組織：由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負責。區(qū)林業(yè)局負責植樹現(xiàn)場場地安排、現(xiàn)場任務(wù)分配、車輛擺放、技術(shù)指導。區(qū)城建投資公司負責協(xié)調(diào)植樹現(xiàn)場土地平整、打點放線、區(qū)領(lǐng)導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。
3、植樹工具：區(qū)領(lǐng)導植樹工具由區(qū)城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報道：區(qū)城建投資公司負責植樹現(xiàn)場橫幅、標語、彩旗等，區(qū)報社、區(qū)文廣新局負責派記者在3月12日植樹節(jié)義務(wù)植樹活動現(xiàn)場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
5、秩序維持：區(qū)公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
小學三月三活動方案篇十
為引導學生了解壯鄉(xiāng)文化，弘揚壯族人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學校決定在“三月三”節(jié)日到來之際，舉行“傳承壯鄉(xiāng)文化”活動。
活動時間：3月28日----4月7日
校園
一.校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。
二.召開主題會慶祝：
1.班級主題會“壯鄉(xiāng)文化知多少”，引導學生了解壯鄉(xiāng)文化習俗，體驗壯家活動，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。
2.學校主題會“傳承壯鄉(xiāng)文化 走進三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動等豐富多彩的活動，引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。
活動準備：
橫額一條：xx市第一小學“傳承壯鄉(xiāng)文化 走進三月三”活動
銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，
民族服裝：老師2套，學生6套(男2套)
活動分工：
組長：
副組長：
成員：政教處、少先隊、音樂組、各班主任
xx市第一小學
x年3月20日
小學三月三活動方案篇十一
1. 活動時間：20xx年xx月xx日--xx月xx日
2.活動地點：
1."民族歌謠童謠"年級拉歌賽 (4月1日上午)
(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負責)
2.參觀民族風情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)
(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個各班負責一個特色展示區(qū)，正副班主任負責 3月31日完成。)
3.民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋
競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時間待定)
1.各班級按學?；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2.教育學生參加活動講文明守紀律，確?；顒禹樌_展。
小學三月三活動方案篇十二
大班上學期，我們組織幼兒開展了“有趣的編織”“芒果美食街”等主題活動和區(qū)域活動，發(fā)現(xiàn)他們喜歡參與各類民俗活動，學習民族特色手工藝品的制作，欣賞民族歌舞等，這大大激發(fā)了教師繼續(xù)挖掘和利用民族地域文化資源的熱情。鑒于百色是個典型的多民族聚居的地區(qū)，百色的人口中壯族人口占了80%，社會文化中蘊含著濃郁的壯族文化特色，而壯族農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”也是當?shù)厝藰O其熟悉和喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日，于是，我們便思考能否以“山歌”為切入點，設(shè)計一個民族特色主題活動。
我們首先通過查閱資料，了解“歌圩節(jié)”的內(nèi)涵。廣闊的壯鄉(xiāng)素有“歌?！钡拿雷u，自古以來，當?shù)厝藗儎谧髦嘞矚g對唱山歌，這種即興歌謠淳樸自然，曲調(diào)優(yōu)美，具有濃郁的生活氣息，改編后適合幼兒理解與欣賞。人們把對歌之處稱作“歌圩”(廣西地區(qū)稱集市為“圩”)，而農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”在廣西各族人民心目中的地位不亞于春節(jié)。節(jié)日里人們來到歌圩，除了對唱山歌外，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、跳竹竿、舞彩龍等多種民俗活動，形成趕歌圩的熱鬧場面。這一天，人們會佩戴美麗的香包，家家戶戶還會煮五色糯米飯……其次，我們設(shè)計了調(diào)查問卷，請家長協(xié)助我們了解幼兒關(guān)于“歌圩節(jié)”的已有經(jīng)驗。接著，我們根據(jù)幼兒的興趣和需要將主題活動劃分為三個分主題：“三月三”“對歌樂”和“趕歌圩”，讓幼兒通過了解民俗風情、欣賞民間故事、學習民間歌舞表演、設(shè)計制作民族服裝等活動，感受廣西山歌的魅力，體驗壯族歌圩文化，孕育對家鄉(xiāng)的深厚情感。
三月三的傳說
目標：
1、理解故事內(nèi)容，能完整、聲情并茂地講述故事。
2、感受壯族人民的勤勞和智慧，萌生民族自豪感。
準備：
1、請家長和幼兒一起通過多種方式收集、了解關(guān)于“三月三”的民間故事(通常包括“歌仙劉三姐”“英雄韋達桂”等故事版本)。
2、與故事內(nèi)容或人物相關(guān)的圖片。
過程：
1、“三月三”故事會
(2)幼兒分組說一說自己收集到的故事，然后每組推選一名幼兒到集體面前來講述。
(3)根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的圖片，請幼兒說一說自己最喜歡哪個民間故事，為什么。通過談?wù)摴适氯宋锏男愿裉卣?，引導幼兒感受故事主人公的勤勞、勇敢和智慧?/p>
2、“三月三”的習俗
向幼兒介紹壯族“三月三”的節(jié)日習俗：做五色糯米飯、戴香包、搭彩棚、擺歌臺、拋繡球、碰彩蛋等。
延伸活動：
在圖書角參與“三月三”故事連環(huán)畫制作，教師從旁指導。
香噴噴的五色糯米飯
目標：
1、感受“三月三”制作糯米飯、吃糯米飯的歡樂氛圍。
2、了解從植物中獲取染料的過程，感受壯族人民的勤勞和智慧。
準備：
1、糯米(幼兒淘好并浸泡一定的時間)，用植物制成的染料，制作各色染料的植物，舂、搗用的工具。
2、小盆5個，電磁爐，蒸鍋。
過程：
1、神奇的染料
(1)出示制作染料用的植物，讓幼兒聞一聞植物的清香，認一認不同植物的外形特征等。出示已經(jīng)制作好的染料，幫助幼兒理解這些染料就是用這些植物制成的。
(2)出示舂、搗用的工具，讓幼兒試著舂一舂、搗一搗，感受植物做成染料的奇妙過程。幼兒端出已洗凈、浸泡好的糯米，分成五份分別浸到各色染料中，并持續(xù)浸泡一段時間。
2、香噴噴的糯米飯
現(xiàn)場煮熟后，教師和幼兒圍坐在一起品嘗，還可按當?shù)亓曀渍菏持ヂ榉鄣茸袅?，以增添別樣的風味。
延伸活動：
1、在接近“三月三”的日子里，提示家長帶幼兒到附近的菜市場了解制作五色糯米飯的各種植物，感受家家戶戶準備過節(jié)的熱烈氣氛。
2、把舂、搗用的工具和各種植物投放在“小餐廳”角色游戲區(qū)，也可投放各色膠泥，讓幼兒制作“五色糯米飯”。
3、在科學區(qū)投放舂、搗用的工具，鼓勵幼兒尋找、收集自然界中的各種花草，舂一舂、搗一搗，配制自己喜歡的植物染料。
美麗的香包
目標：
1、了解香包的由來和作用。
2、學習制作香包的方法。
3、體驗兩兩合作的快樂。
準備：
1、請家長和幼兒一起收集各種香包，在活動室布置一個香包展覽區(qū)。
2、布料、硬紙板、剪刀、彩線、珠子、彩穗等。
過程：
1、美麗的香包
(1)與幼兒一起欣賞展覽區(qū)的香包，引發(fā)幼兒制作香包的愿望。讓幼兒了解香包是壯族人民節(jié)日里佩戴在身上用以寄托美好愿望的飾物。香包里的花瓣、香料、藥材等有提神醒腦、預(yù)防疾病的作用。
(2)引導幼兒觀察香包的外形特點，說說香包要用哪些材料制作。
2、制作香包
幼兒兩兩合作，運用剪、貼、纏、繞等方法進行創(chuàng)意制作，感受壯族飾品特有的裝飾方法。教師巡回指導。
3、作品展示
鼓勵幼兒展示和分享自己的作品。
延伸活動：
1、在科學區(qū)，鼓勵幼兒利用收集來的花草、樹葉等自由配制香料，對比不同材料搭配后散發(fā)的不同香味。
2、把制作好的香包投放于“小劇場”，幼兒可在表演對歌時進行適當裝飾，增添表演的趣味。
三月三，歌圩樂
目標：
1、了解“歌圩節(jié)”的由來及內(nèi)容，感受壯族特有的民族風情。
2、初步體驗對歌時一問一答的特點。
準備：
1、歌圩節(jié)活動的視頻或課件。
2、電影《劉三姐》中的經(jīng)典對歌片段《什么結(jié)子高又高》。
3、請家長幫助幼兒收集、了解“三月三”節(jié)日的活動內(nèi)容。
過程：
1、有趣的歌圩
(1)開展談話活動，輪流說一說自己了解到的“三月三”節(jié)日的活動內(nèi)容。
(2)播放歌圩節(jié)活動的視頻或課件，和幼兒一起觀看其熱鬧的場景，引導幼兒回憶以往過節(jié)的經(jīng)歷，幫助幼兒了解歌圩節(jié)豐富的活動內(nèi)容，知道“三月三”這一天，除了家家戶戶要蒸五色糯米飯和做彩蛋以紀念祖先和招待親友外，人們還會舉行盛大的“歌圩”活動，“對歌”是其中主要的演唱形式。
2、我來學對歌
(1)播放電影《劉三姐》的經(jīng)典對歌片段，幫助幼兒了解何為對歌。
(2)播放音樂，請幼兒分成兩隊結(jié)伴學習對歌。
延伸活動：
在語言區(qū)中嘗試用一問一答的方式進行“你說我猜”的游戲，進一步感受對歌的形式。如：“什么飛呀飛上天?小鳥飛呀飛上天。什么動物跳跳跳?小白兔呀跳跳跳?！痹诖嘶A(chǔ)上、請幼兒分享、表演自己和同伴的創(chuàng)作，教師進行記錄，匯編成《對歌集》，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性，以不斷豐富《對歌集》的內(nèi)容。
小學三月三活動方案篇十三
弘揚民族文化，展示xx風采。
20xx年4月11至18日。
（一）組織開展“壯族三月三”宣傳活動。
加強宣傳，營造濃厚節(jié)日氛圍?？h宣傳部門要組織協(xié)調(diào)各級媒體、網(wǎng)站對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節(jié)日氛圍。讓各族群眾共同分享節(jié)日盛宴，進一步提高xx的知名度和影響力。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣委宣傳部
配合部門：縣各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
（二）組織“壯族三月三”進校園活動。
1.充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播、校園電視臺等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風俗，以其為切入點，以點帶面，讓廣大師生了解民族的傳統(tǒng)文化，增進民族感情，為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程以及利用主題班會課，強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構(gòu)成，地域分布特點，及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就，同時也深入了解各民族對祖國大家庭發(fā)展所做的巨大貢獻，讓民族教育走進課堂。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣教育局
配合部門：縣各相關(guān)部門、各中小學校
（三）組織開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動。
1.舉行xx縣20xx年“民族團結(jié)進步宣傳月活動”啟動儀式。
2.召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會，做好溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)誼工作。
3.配合xx市開展民族團結(jié)進步宣講活動。
4.大力宣傳少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就，宣揚我縣民族團結(jié)進步模范集體和模范個人，跟蹤報道各地、各單位開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在“壯族三月三”節(jié)日期間統(tǒng)一開展以下活動：
（1）制作懸掛一批民族團結(jié)進步宣傳標語橫幅。
（2）制作、更新一批民族團結(jié)宣傳專欄板報。
（3）結(jié)合各部門實際，為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦一批好事實事。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣民族工作委員會成員單位
（四）組織舉辦xx市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)。
與xx市民宗委聯(lián)合在xx縣鳳山鎮(zhèn)對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦xx市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)，通過開幕式文藝演出、民族體育體驗，民俗文化抬閣巡游、傳統(tǒng)美食展示、民族團結(jié)攝影展等多種形式，讓群眾感受到濃郁的民族風情，營造各族群眾民族團結(jié)、共享中國夢的熱烈氛圍，豐富少數(shù)民族群眾的精神文化生活，讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統(tǒng)“壯族三月三”民族節(jié)日。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：縣各有關(guān)部門、鳳山鎮(zhèn)人民政府
（五）組織“壯族三月三”民族文化體育活動。
組織舉辦“巧手繪出三月三”少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統(tǒng)體育體驗活動。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門：縣各有關(guān)單位
（六）組織“壯族三月三”山歌會及農(nóng)村文藝演出。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織形式多樣的“壯族三月三”壯歡賽、山歌會、歌圩節(jié)及農(nóng)民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協(xié)調(diào)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
配合部門：縣各有關(guān)單位
（一）高度重視，加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的`原則開展好各項活動，要加強對“壯族三月三”活動的組織領(lǐng)導，認真策劃，統(tǒng)籌安排，結(jié)合當?shù)靥攸c和群眾需要，精心組織開展活動。
（二）明確責任，周密部署。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。各牽頭協(xié)調(diào)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要圍繞活動內(nèi)容，研究制定有關(guān)活動實施方案（含活動項目表）。
（三）做好防范，確?；顒影踩行?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想，要針對“壯族三月三”活動情況，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，制定具體應(yīng)急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確?！皦炎迦氯被顒影踩行蝽樌_展。
（四）嚴格遵守八項規(guī)定，確保節(jié)日風清氣正。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴格落實中央八項規(guī)定精神和自治區(qū)及我縣有關(guān)規(guī)定精神，節(jié)儉辦節(jié)，防止出現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象。
（五）及時總結(jié)，做好匯報?；顒咏Y(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成績經(jīng)驗、存在問題及工作建議等方面進行認真總結(jié)，形成書面材料，于20xx年4月28日前報送縣民族宗教局匯總后報縣人民政府。
小學三月三活動方案篇十四
根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx市x年“壯族三月三”活動工作方案的通知》(x政辦〔〕x號)，為開展好x年“壯族三月三”活動，豐富廣大人民群眾的精神文化活動，傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，活躍節(jié)日氣氛，打造“壯族三月三”文化品牌，提高xx縣知名度和影響力，促進我縣各民族間的團結(jié)和諧，制定“壯族三月三”活動工作方案如下：
弘揚民族文化，展示風采。
x年4月1至30日。
(一)組織開展“壯族三月三”宣傳活動。
加強宣傳，營造濃厚節(jié)日氛圍?？h宣傳部門要組織協(xié)調(diào)各級媒體、網(wǎng)站對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節(jié)日氛圍。讓各族群眾共同分享節(jié)日盛宴，進一步提高知名度和影響力。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣委宣傳部
配合部門：縣各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
(二)組織“壯族三月三”進校園活動。
1.充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播、校園電視臺等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風俗，以其為切入點，以點帶面，讓廣大師生了解民族的傳統(tǒng)文化，增進民族感情，為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程以及利用主題班會課，強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構(gòu)成，地域分布特點，及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就，同時也深入了解各民族對祖國大家庭發(fā)展所做的巨大貢獻，讓民族教育走進課堂。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣教育局
配合部門：縣各相關(guān)部門、各中小學校
(三)組織開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動。
1.舉行xx縣x年“民族團結(jié)進步宣傳月活動”啟動儀式。
2.召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會，做好溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)誼工作。
3.配合xx市開展民族團結(jié)進步宣講活動。
4.大力宣傳少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就，宣揚我縣民族團結(jié)進步模范集體和模范個人，跟蹤報道各地、各單位開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在“壯族三月三”節(jié)日期間統(tǒng)一開展以下活動：
(1)制作懸掛一批民族團結(jié)進步宣傳標語橫幅。
(2)制作、更新一批民族團結(jié)宣傳專欄板報。
(3)結(jié)合各部門實際，為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦一批好事實事。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣民族工作委員會成員單位
(四)組織舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)。
與xx市民宗委聯(lián)合在xx縣鳳山鎮(zhèn)對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗節(jié)，通過開幕式文藝演出、民族體育體驗，民俗文化抬閣巡游、傳統(tǒng)美食展示、民族團結(jié)攝影展等多種形式，讓群眾感受到濃郁的民族風情，營造各族群眾民族團結(jié)、共享中國夢的熱烈氛圍，豐富少數(shù)民族群眾的精神文化生活，讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統(tǒng)“壯族三月三”民族節(jié)日。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：縣各有關(guān)部門、鳳山鎮(zhèn)人民政府
(五)組織“壯族三月三”民族文化體育活動。
組織舉辦“巧手繪出三月三”少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統(tǒng)體育體驗活動。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門：縣各有關(guān)單位
(六)組織“壯族三月三”山歌會及農(nóng)村文藝演出。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織形式多樣的“壯族三月三”壯歡賽、山歌會、歌圩節(jié)及農(nóng)民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協(xié)調(diào)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
配合部門：縣各有關(guān)單位
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動，要加強對“壯族三月三”活動的組織領(lǐng)導，認真策劃，統(tǒng)籌安排，結(jié)合當?shù)靥攸c和群眾需要，精心組織開展活動。
(二)明確責任，周密部署。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。各牽頭協(xié)調(diào)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要圍繞活動內(nèi)容，研究制定有關(guān)活動實施方案(含活動項目表)。
(三)做好防范，確?；顒影踩行?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想，要針對“壯族三月三”活動情況，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，制定具體應(yīng)急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確?！皦炎迦氯被顒影踩行蝽樌_展。
(四)嚴格遵守八項規(guī)定，確保節(jié)日風清氣正。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴格落實中央八項規(guī)定精神和自治區(qū)及我縣有關(guān)規(guī)定精神，節(jié)儉辦節(jié)，防止出現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象。
(五)及時總結(jié)，做好匯報?；顒咏Y(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成績經(jīng)驗、存在問題及工作建議等方面進行認真總結(jié)，形成書面材料，于x年4月28日前報送縣民族宗教局匯總后報縣人民政府。
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