2023年數(shù)學(xué)趣味的讀后感(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:27:21
2023年數(shù)學(xué)趣味的讀后感(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-27 20:27:21     小編:筆塵

通過撰寫讀后感,可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的印象,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。那么,如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以在閱讀完作品后,仔細(xì)回憶和梳理自己的閱讀感受和思考,將其記錄下來。其次,我們可以對(duì)作品的主題、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀,探究作者的意圖和思想內(nèi)涵。同時(shí),我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受,將作品中的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴和反思。最后,我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法,使讀后感更具有感染力和表達(dá)力,讓讀者能夠深入理解和共鳴。推薦閱讀以下讀后感,或許能給你帶來新的思考啟示。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇一

遠(yuǎn)古時(shí)代的人們一開始是過著群居生活的。為了生存,他們四處捕獵動(dòng)物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的勞動(dòng)成果。他們靠一些模糊的語言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作互相傳達(dá)著信息。比如,結(jié)繩記事,在獸骨上刻符號(hào)等等。最初在他們的頭腦中只有‘有’和‘無’的初步概念,再后來,他們的.群居生活慢慢發(fā)展成為由家庭組成的部落,這樣他們就知道了‘多’和‘少’,再后來他們慢慢地會(huì)區(qū)別‘一、二、三和多’了。數(shù)字原來是這樣來的呀!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇二

在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,這次比上貴陽地?zé)岽巫x得更詳細(xì)了,讓我更深刻理解了這些知識(shí)。現(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。

這本書有七個(gè)大題,分別是:漫游數(shù)字王國、看圖72變、貴陽地?zé)嶙屓搜酃獾亩攘亢?、做個(gè)理財(cái)小貴陽地?zé)釋<摇W(xué)位合理安排時(shí)間、關(guān)于可能貴陽地?zé)嵝缘纳顪y(cè)試、大話數(shù)學(xué)。

我覺得第四章做個(gè)理財(cái)小專家,為你生活買單說得很好,主人公多多在吃飯的時(shí)候把飯菜弄得到處都是,這是一種很不好的浪費(fèi)行為。而且她在睡覺時(shí)也開著燈,開燈睡覺不僅僅是浪費(fèi),貴陽地?zé)岫覍?duì)眼睛也不好。還有她在刷牙時(shí)也浪費(fèi)水,像她這種浪費(fèi)行為是不可取的.。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇三

《趣味數(shù)學(xué)》這本書和它的名字一樣有趣。每次我都會(huì)被書中的故事情節(jié)所吸引。

“奧數(shù)樂翻天”講的是兩三個(gè)穿插有數(shù)學(xué)問題的生動(dòng)小故事;“數(shù)學(xué)奇趣館”是有關(guān)“頭腦黑客”、“無敵計(jì)算王”、“布克”、“阿寶”四人之間的故事,并把數(shù)學(xué)問題蘊(yùn)含在情節(jié)跌宕的故事中,淺顯易懂。

我最喜歡的還是“數(shù)學(xué)名人堂”。

每一期“數(shù)學(xué)名人堂”都會(huì)告訴讀者一位數(shù)學(xué)家從小時(shí)候不喜歡上學(xué)到最后成為數(shù)學(xué)家的故事。每一期故事,我都認(rèn)真閱讀,因?yàn)闀镏v的每一位數(shù)學(xué)家他們從小對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛,雖然不喜歡考試,有時(shí)甚至逃學(xué)、曠課,可對(duì)知識(shí)的渴求和執(zhí)著引領(lǐng)著他們,最終登上了成功的頂峰,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

我最感興趣的就是“三秒給答案,不給是笨蛋”這個(gè)版塊。數(shù)學(xué)知識(shí)有一定的規(guī)律性,這個(gè)版塊主要就是教給大家同類題的做題規(guī)律。每一類型題只要找對(duì)了規(guī)律,甭說三秒,一秒就能說出答案。

最令我疑惑不解的就是“神秘的旅行”。編輯叔叔們列出的這些題目都是重量級(jí)的難題,需要我們認(rèn)真思考、研究,然后把答案寄給《趣味數(shù)學(xué)》編輯部,如果正確,就能當(dāng)上“探秘騎士”。以后,我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取早日當(dāng)上“探秘騎士”。

《趣味數(shù)學(xué)》讓我在趣味中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇四

在這個(gè)暑假我讀了《加德納趣味數(shù)學(xué)?邏輯推理新趣題》。

《加德納趣味數(shù)學(xué)》中的趣題,都被寫成“到底是誰干的”之類的短小謎案。每道趣題提供了若干線索,要求讀者,或說“偵探”,根據(jù)這些線索在一些不同的對(duì)象中判別出哪一個(gè)是題目要求尋找的對(duì)象,或者在一些可疑分子中判定哪一個(gè)是真正的罪犯。趣題按先易后難的原則順序排列,在這些趣題中,有些是真的要你去查出一個(gè)罪犯,但是絕大多數(shù)趣題只涉及基本上屬于守法的公民或者純粹的數(shù)字。趣題循序而進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對(duì)你來說原本難得無法解決的趣題。

解答這些趣題的一般方法是:在每道趣題末尾提出的問題中,陳述了要尋找的對(duì)象所必須滿足的一個(gè)條件。

趣題按先易后難的原則順序排列,因此如果一位讀者從第一道趣題開始,循序而進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對(duì)他來說原本難得無法解決的趣題。為了給鉆進(jìn)死胡同的讀者提供幫助,每道趣題都附有“提示”――倒排在書頁底部――用意是將讀者的思路引向正確的方向。

它還使我了解了百分?jǐn)?shù)的意義、作用和故事,如百分?jǐn)?shù)與除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系、百分?jǐn)?shù)在生活中的實(shí)際運(yùn)用和情況等。

這本書讓我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)世界,使我更加喜愛有趣的數(shù)學(xué)了。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇五

我讀了《愛上數(shù)學(xué)――趣味數(shù)學(xué)》90篇后,我懂得了生活中有很多的'數(shù)學(xué)知識(shí),讓我把不會(huì)的題目都知道了,這本書有一種魔力,把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲。現(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的,因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的舒服、暖和;

我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣;

我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問題,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇六

我讀了《趣味數(shù)學(xué)》后,深有感觸。

這本書講了吉米和安可兩位可愛的孩子找到了一本有魔法的書,它帶他們漫游數(shù)學(xué)世界。在數(shù)學(xué)世界里,他們結(jié)識(shí)了小數(shù)點(diǎn),又結(jié)識(shí)了加,減,乘,除四位兄弟,并學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算。在搶救小數(shù)點(diǎn)時(shí),又學(xué)會(huì)了自我拷貝數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí),最后終于救出了小數(shù)點(diǎn)。

《趣味數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)知識(shí)很奧妙,常常令人弄不懂,自我拷貝數(shù)我一點(diǎn)兒也不明白是怎么回事,于是只得去請(qǐng)教媽媽。吉米他們的知識(shí)真豐富啊!但他們不是生來就有的,而是通過智慧得來的。在數(shù)學(xué)世界里,他們雖然有時(shí)搞不懂,但是能巧妙的運(yùn)用老師上課教的知識(shí)來通過一道道關(guān)卡,最終獲得知識(shí)。我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)知難而上的精神!

《趣味數(shù)學(xué)》這本書真好!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇七

我家有本書叫《趣味數(shù)學(xué)》,這本書我用上十天十夜都看不完。這本書告訴我如何解方程,給我解釋斐波那契數(shù)列里的奧秘,讓我認(rèn)識(shí)了歐拉這位偉大的數(shù)學(xué)家,讓我知道了畢達(dá)哥拉斯引發(fā)的“第一次數(shù)學(xué)危機(jī)”。

我最喜歡歐幾里得,他曾經(jīng)去過希臘著名學(xué)院柏拉圖學(xué)院進(jìn)修。據(jù)說當(dāng)時(shí)學(xué)院門口立了個(gè)牌子:“不懂幾何著禁止入內(nèi)“。其他一起前往進(jìn)修的小伙伴都傻了眼,只有他推門走了進(jìn)去。他被稱為“幾何之父”,還編寫了《幾何原本》這本書。他在柏拉圖學(xué)院完成學(xué)業(yè)后,很輕松地被亞歷山大大學(xué)選中做教授,連當(dāng)時(shí)的.國王都拜他為師呢!當(dāng)國王想要找尋學(xué)習(xí)幾何的捷徑時(shí),歐幾里得堅(jiān)定地說:“對(duì)不起,在幾何的學(xué)習(xí)道路上沒有為國王專門鋪設(shè)的大道?!边@句話流傳至今,說明學(xué)習(xí)幾何必須腳踏實(shí)地。

這本書里還有很多生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)。例如尾數(shù)定價(jià)策略,99和101這兩個(gè)數(shù)字你更喜歡哪一個(gè)?大多數(shù)人肯定會(huì)喜歡99這個(gè)數(shù)字。商家們也發(fā)現(xiàn)很多人都偏愛9這個(gè)數(shù)字,因?yàn)樗芄雌鹑藗兦蟮帽阋说男⌒乃?。而且商家們?jīng)常用小數(shù)來定價(jià)來獲取顧客的信任。即使沒有小數(shù),也要在整數(shù)后面加兩個(gè)0。

這本書包含了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),小伙伴你們也可以找來看看哦!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇八

我又再一次的乘坐穿梭機(jī)去往數(shù)學(xué)王國里探索奧秘,開啟新的知識(shí)大門,讓我們?cè)趯?dǎo)游――多多的啟發(fā)下思考問題吧!

在第三單元里我學(xué)到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因?yàn)樵谛∥矬w測(cè)量時(shí)直尺方便,而大物體上時(shí)卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個(gè)都不行,還有一些面積、長(zhǎng)度、時(shí)間、速度等單位知識(shí)。

在第四單元中我也學(xué)到的也不少,我來分享我的新知識(shí)吧!在這里我和多多導(dǎo)游來到古代,導(dǎo)游用錢去換蘋果可換不成,又來一個(gè)人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個(gè)更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)合格的理財(cái)小專家,現(xiàn)在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!

今天的游覽到此結(jié)束了,游客們一一坐上穿梭機(jī),我們即將要返航了,多多戀戀不舍的說:“后會(huì)有期,再見!”

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇九

我又再一次的乘坐穿梭機(jī)去往數(shù)學(xué)王國里探索奧秘,開啟新的知識(shí)大門,讓我們?cè)趯?dǎo)游——多多的啟發(fā)下思考問題吧!

在第三單元里我學(xué)到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因?yàn)樵谛∥矬w測(cè)量時(shí)直尺方便,而大物體上時(shí)卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個(gè)都不行,還有一些面積、長(zhǎng)度、時(shí)間、速度等單位知識(shí)。

在第四單元中我也學(xué)到的也不少,我來分享我的新知識(shí)吧!在這里我和多多導(dǎo)游來到古代,導(dǎo)游用錢去換蘋果可換不成,又來一個(gè)人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個(gè)更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)合格的理財(cái)小專家,現(xiàn)在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十

遠(yuǎn)古時(shí)代的人們一開始是過著群居生活的。為了生存,他們四處捕獵動(dòng)物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的勞動(dòng)成果。他們靠一些模糊的語言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作互相傳達(dá)著信息。比如,結(jié)繩記事,在獸骨上刻符號(hào)等等。最初在他們的頭腦中只有‘有’和‘無’的初步概念,再后來,他們的群居生活慢慢發(fā)展成為由家庭組成的部落,這樣他們就知道了‘多’和‘少’,再后來他們慢慢地會(huì)區(qū)別‘一、二、三和多’了。數(shù)字原來是這樣來的呀!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十一

《故事中的數(shù)學(xué)》這本書是談祥柏教授寫的。這本書講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,但每個(gè)故事中都有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。這一個(gè)又一個(gè)的趣味故事,無論是在古代,還是在近代,數(shù)學(xué)在人們的生活中無處不在。

在這本書中,每一個(gè)生動(dòng)的故事,都講述著一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的`道理。這些趣味數(shù)學(xué),題材廣泛,妙趣橫生,并且與智力訓(xùn)練巧妙結(jié)合,深受我的喜愛。其中幾個(gè)故事,也讓我明白了很多我不理解的數(shù)字道理。比如,書中有一個(gè)故事叫“神奇的1001”,說1001是一個(gè)非常好玩的數(shù)。任意一個(gè)3位數(shù)乘以1001,你簡(jiǎn)直算都不用算,只要一眨眼睛,結(jié)果就出來了。其辦法是:只要把那個(gè)3位數(shù)“克鹵一下接在原始的后面,使之變成6位數(shù)學(xué)就行了。例如:357*1001=357357,606*1001=606606。非常有趣吧!

看完這本書,我受益匪淺。我本來就很喜歡數(shù)學(xué),讀完這本書以后,使我產(chǎn)生了研究數(shù)學(xué)的巨大興趣,讓我倍受鼓舞。

我想說,這本書,雖然表面上是在寫故事,但它實(shí)際上在寫數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,仔細(xì)琢磨,確實(shí)如此。

請(qǐng)大家都來看看這本《故事中的數(shù)學(xué)》吧!讓我們一起去體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奧秘!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十二

最喜歡和認(rèn)同書中的一句話:我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)抽象地思考,因?yàn)橥ㄟ^抽象地思考,許多哲學(xué)上的困難就能輕易地消除。事實(shí)上,作者在書中介紹的現(xiàn)代數(shù)學(xué)諸多概念與邏輯,都無一例外的向我們展示數(shù)學(xué)是認(rèn)知世界的抽象思維方法,而不是簡(jiǎn)單的一種學(xué)術(shù),更不是解題。

長(zhǎng)時(shí)間以來,我都對(duì)自己沒有去數(shù)學(xué)系或物理系耿耿于懷,巧合的是我弟弟上的卻是數(shù)學(xué)系,然而他卻不喜歡。雖然也是一個(gè)典型的理科,我卻似乎從沒有那么真正愛上我曾經(jīng)的專業(yè),因?yàn)樵谖铱磥?,聰明或智慧分為兩種類型:第一個(gè)類型是創(chuàng)造能力或者創(chuàng)新能力,第二個(gè)類型是邏輯能力或認(rèn)知能力。這完全是兩個(gè)方面,并且對(duì)于絕大多數(shù)常人來說,很難同時(shí)兩者兼?zhèn)洹2粌H如此,兩者還往往是矛盾的,具備其一的,往往另一點(diǎn)比較弱勢(shì)。兩者同時(shí)具備的,最典型的就是那些在歷史上閃耀著光芒的大師們、天才們,譬如:牛頓、愛因斯坦、莫扎特等等。

需要?jiǎng)?chuàng)造能力或創(chuàng)新能力的,往往集中于化學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域,而需要邏輯能力或認(rèn)知能力的,則往往集中于數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域。我在離開學(xué)術(shù)職業(yè)之后,曾經(jīng)認(rèn)真反思過自己的過往和資質(zhì),很明確的覺得自己在后一種特質(zhì)上略微有那么一點(diǎn)點(diǎn)天資,而在創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力方面則完全屬于level很低的那種了。事實(shí)上,這么多年以來就從來沒中斷過對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(當(dāng)然了,早已不具備真正學(xué)術(shù)的條件啦)。在對(duì)更多的認(rèn)知過程中,其實(shí)歸根到底都可以收斂到數(shù)學(xué)的思維,作者在這本書中繁舉了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的諸多分支,其核心精神也是為了說明抽象認(rèn)知的精髓性,同時(shí)抽象認(rèn)知也是數(shù)學(xué)思維的最根本所在。

值得一提的是,讓我特別感到驚奇(以前沒有從這個(gè)角度思考過)的是:作者提到數(shù)學(xué)的本質(zhì)思維其實(shí)全部源自于我們平常生活認(rèn)知中最基礎(chǔ)的邏輯,并沒有什么神秘之處,這最基礎(chǔ)的邏輯很難表達(dá),但總之就是譬如“班上50個(gè)人全部都是兩只眼睛的,所以其中一位同學(xué)也是兩只眼睛的”這種。作者在書中用了略微專業(yè)(確實(shí)需要一定的理科基礎(chǔ))的語言向我們展現(xiàn)了多么復(fù)雜的無理數(shù)、無窮數(shù)的推導(dǎo)過程,但是他用的數(shù)學(xué)邏輯,恰恰就是剛才提到的最最基本的邏輯。所以,這給了我一個(gè)特別奇妙的體驗(yàn),那就是:在被作者帶著一步一步思考與推導(dǎo)的時(shí)候,從開始到進(jìn)程中,都覺得特別的輕松自然,但結(jié)束之后回頭一看,原來是如此神奇!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十三

今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導(dǎo)類書,有什么好看的'。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了,書的內(nèi)容真的很有趣,難怪叫趣味數(shù)學(xué)。

這本書用很多個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實(shí)際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…。每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實(shí)踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂,是對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。

假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽媽一起合作完成的,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,時(shí)間不知不覺就過去了,在輕松、愉快的氣氛中,我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),還深刻體會(huì)到了父母對(duì)我愛?,F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學(xué)》,和它成為好朋友了。

《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十四

在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,這次比上次讀得更詳細(xì)了,讓我更深刻理解了這些知識(shí)?,F(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。

這本書有七個(gè)大題,分別是:漫游數(shù)字王國、看圖72變、讓人眼光的度量衡、做個(gè)理財(cái)小專家、學(xué)位合理安排時(shí)間、關(guān)于可能性的生活測(cè)試、大話數(shù)學(xué)。

我覺得第四章做個(gè)理財(cái)小專家,為你生活買單說得很好,主人公多多在吃飯的'時(shí)候把飯菜弄得到處都是,這是一種很不好的浪費(fèi)行為。而且她在睡覺時(shí)也開著燈,開燈睡覺不僅僅是浪費(fèi),而且對(duì)眼睛也不好。還有她在刷牙時(shí)也浪費(fèi)水,像她這種浪費(fèi)行為是不可取的。

數(shù)學(xué)是一門寶貴的學(xué)科,學(xué)好它不僅算好數(shù),還可以為生活帶來奇妙的樂趣,在生活中還能改變生活質(zhì)量節(jié)約能源。同時(shí)能我們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十五

今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導(dǎo)類書,有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了,書的內(nèi)容真的很有趣,難怪叫趣味數(shù)學(xué)。

這本書用20個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實(shí)際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…..每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實(shí)踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂,是對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。

假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽

《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十六

我讀了《愛上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后,我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我把不會(huì)的題目都知道了,這本書有一種魔力,把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲?,F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣;

我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問題,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十七

我又再一次的乘坐穿梭機(jī)去往數(shù)學(xué)王國里探索奧秘,開啟新的知識(shí)大門,讓我們?cè)趯?dǎo)游——多多的啟發(fā)下思考問題吧!

在第三單元里我學(xué)到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因?yàn)樵谛∥矬w測(cè)量時(shí)直尺方便,而大物體上時(shí)卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個(gè)都不行,還有一些面積、長(zhǎng)度、時(shí)間、速度等單位知識(shí)。

在第四單元中我也學(xué)到的也不少,我來分享我的新知識(shí)吧!在這里我和多多導(dǎo)游來到古代,導(dǎo)游用錢去換蘋果可換不成,又來一個(gè)人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個(gè)更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)合格的理財(cái)小專家,現(xiàn)在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!

今天的游覽到此結(jié)束了,游客們一一坐上穿梭機(jī),我們即將要返航了,多多戀戀不舍的說:“后會(huì)有期,再見!”

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十八

一縷輕柔的月光透過窗戶,撒在書桌上。已經(jīng)夜晚十點(diǎn)了,外面已一片寂靜,我看著《趣味數(shù)學(xué)》,心里久久不能平靜。

這本雜志我已經(jīng)訂閱了2年了,這本書里有許多數(shù)學(xué)難題和有趣的故事。難題有相遇問題、盈虧問題、雞兔同籠問題、濃度問題......而且字字幽默風(fēng)趣,方法巧妙。不過你可不要小看這些故事,因?yàn)橥y題就躲在其中。當(dāng)然,它還會(huì)給你介紹各種數(shù)學(xué)名人,如律師費(fèi)馬,有了他的費(fèi)馬大定理,就有解開謎底的懷爾斯,當(dāng)然“數(shù)學(xué)王子”高斯也在其中......最后,書里就是有能讓你開懷大笑的笑話啰。就像“小靜啊,如果你能完成這個(gè)科研項(xiàng)目,我就跟學(xué)校申請(qǐng)把你的名字掛在學(xué)校圖書館墻上!半年后,圖書館墻上掛上了一個(gè)大大的"靜"字?!边@樣短短幾句話,就能逗得你哈哈大笑。

我最喜歡的就是書里的“超級(jí)糾錯(cuò)本”,因?yàn)樗汛蠹宜幸族e(cuò)和很難的題目拿出來,告訴你陷阱在哪里,并告訴你解決方式,讓你弄懂這類題目,避免掉進(jìn)“坑”里。

每道題目我都會(huì)嘗試,不過都要掌握技巧,《趣味數(shù)學(xué)》就是那把鑰匙,大家也去看看這本書吧!

數(shù)學(xué)趣味的讀后感篇十九

我讀了《愛上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后,我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我把不會(huì)的題目都知道了,這本書有一種魔力,把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲?,F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的,因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的舒服、暖和;

我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣;

我還知道用雞和兔的`腳來數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問題,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

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