通過進行計劃，我們可以更好地掌控局勢，避免盲目行動和浪費時間。制定計劃時，我們要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定應對策略。以下是小編為大家精心整理的計劃范文，供大家參考和借鑒。
大三學年個人計劃篇一
為加強紅寺堡幼教中心黨支部的組織建設，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，推進園內(nèi)兩個文明建設的進一步發(fā)展，根據(jù)紅教體黨發(fā)[20xx]2號文件精神，現(xiàn)就20xx年我園黨支部發(fā)展黨員工作計劃如下。
一、指導思想
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十九大精神為指導，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅持標準，保證質(zhì)量，堅持將教學一線中的骨干教師、優(yōu)秀青年教師發(fā)展成為黨員，進一步保持黨的先進性和純潔性，為幼兒園的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅強的組織保證。
二、具體目標
加強黨的組織建設和制度建設，嚴格依照《中國共產(chǎn)黨章程》辦事，嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則，經(jīng)常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作，注意研究黨內(nèi)外的思想政治狀況。黨員發(fā)展工作一定要按照"堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的方針，成熟一個、發(fā)展一個。年內(nèi)發(fā)展1至2名新黨員，培養(yǎng)3至4名入黨積極分子。發(fā)展教學一線的骨干教師占90%以上。預備黨員按期轉(zhuǎn)正率100%。
三、工作要求
1、突出重點，繼續(xù)抓好發(fā)展黨員工作的黨員聯(lián)系群眾工作。黨支部要將素質(zhì)好、年紀輕、有文化、業(yè)務精的骨干教師、對幼兒園教育改革有突出貢獻的骨干教職工加強教育培養(yǎng)，條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發(fā)揮才、知識人才集中的優(yōu)勢，把發(fā)展青年教師和教學科研骨干力量工作切實抓緊抓好。緊密聯(lián)系教師，每個黨員教師聯(lián)系1-3位非黨員教師。
2、嚴格程序，認真把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。嚴格執(zhí)行"發(fā)展黨員工作六項制度"，全面理解和掌握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質(zhì)與業(yè)務能力的關(guān)系，嚴把"入口關(guān)"，不能用"能人"標準代替黨章規(guī)定的黨員標準，更不允許把"黨票"作"獎票"，確保新發(fā)展黨員都是符合黨員標準的優(yōu)秀分子。
3、堅持發(fā)展黨員公示制度。凡列入近期發(fā)展的發(fā)展對象，都要對其個人簡歷、培養(yǎng)考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、群眾的監(jiān)督，公示結(jié)果要作為確定是否吸收入黨的重要依據(jù)。
大三學年個人計劃篇二
選擇課外輔導機構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候的“高參”。
學習以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此說。在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。
一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！?/p>
2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的'題，你做過的，就很容易。
3.數(shù)學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。
當然，能力不同，要求不同語文語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎。
英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感很重要。物理物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了。
以上的都需要持之以恒，才有用。如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類的!
大三學年個人計劃篇三
以黨的xx大和全教會精神為指導，以區(qū)教育局20xx年工作要點為指南，深入貫徹落實教育科學發(fā)展觀，圍繞全面實施教育規(guī)劃剛要，以加強學習型黨組織建設為載體，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、 五個基本建設 和 治庸問責 為動力，深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，不斷改進和創(chuàng)新學習形式，切實轉(zhuǎn)變學風，促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，為推動學校內(nèi)涵發(fā)展和黨員干部自身發(fā)展打下理論基礎。
二、學習要求
1、靜心學習，堅持學習工作化，工作學習化，把學習當做自己 修身立德 的基本功課，勤奮學習、善于思考，解放思想，與時俱進，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，自覺投身于學校改革與發(fā)展之中，不斷提升自己為學校教育事業(yè)努力奮斗的崇高責任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私、從教不趟塵世之濁 的黨員干部形象。
2、善于學習，堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，在各種思潮面前保持清醒的頭腦，做到站穩(wěn)立場，堅定信念，不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立教育工作者的 四種意識 ：即以執(zhí)著的信念堅守教育本真的意識、以專業(yè)的態(tài)度追求精湛技能的意識、以職業(yè)的精神踐行行業(yè)規(guī)范的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。
3、講求實效，把倡導和踐行科學發(fā)展觀與工作實際結(jié)合。強化黨紀法規(guī)意識的學習和教學業(yè)務知識學習融為一體，建立健全學習制度，規(guī)范學習行為，要認真通讀《中國共產(chǎn)黨歷史》、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》和《學校廉政文化準則》等，引導廣大黨員干部群眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感，弘揚武漢城市精神： 敢為人先，追求卓越 。加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，以及學校教育教學的示范引領者。
4、堅持學以致用，用學習武裝頭腦，用學習指導工作，用學習提升品味。要求黨員干部通過學習，積極撰寫學習體會和心得筆記，確保每學期不少于5000字的學習筆記;并做到集中學習和分散學習相結(jié)合，確保每月一次集中學習，讓學習成為自己生活的習慣。
三、學習安排
二月 集中學習 1、學校黨總支計劃和黨員干部學習安排
2、教育局20xx年工作要點
三月 集中學習與分散學習 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
2、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》
四月 集中學習與分散學習 1、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》
2、《如何保持黨員干部的先進性和帶頭性》
五月 分散學習與交流 1、《學校廉政文化準則》
六月 集中學習與分散學習 1、《如何做好中層干部》
2、重溫入黨誓詞，再為黨旗添光彩
七月 分散學習與階段小結(jié) 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
2、個人階段小結(jié)
大三學年個人計劃篇四
大三接下來這半年，時間很短暫，很多方面我也還沒有做好準備，面對接下來的大四生活，其實我還是有一點慌張的，但是我相信只要自己這半年利用好了，接下來的路就可以有條不紊的走下去，也可以在接下來的道路上去突破自己，實現(xiàn)自己的目標，順利的完成大學學業(yè)。所以面對這些，我首先會從專業(yè)學習上開始，先把基礎打穩(wěn)固，然后再去找到自己的缺點進行突破。
對于自己的這個專業(yè)而言，很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好，所以我也需要去把這些地方挖出來，多加去琢磨，去解決，然后把這些缺陷全部補起來，這樣就可以達到一個補漏的效果了。在學習上，最重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的缺點，去改正自己的缺點，這樣我們才有進步的可能。
其次是要多去參與一些社會實踐，利用長假短假進行實習和實踐，多去體會，多去為自己積累一些經(jīng)驗，這對于我將來畢業(yè)步入社會是有很大的益處的。很多學長學姐也建議我平時有空多去積累一點經(jīng)驗，因為在社會上更多的時候看的是經(jīng)驗，所以經(jīng)驗的多少對于我們大學生也是一件比較重要的事情。這個學期我也會多去鍛煉鍛煉自己。
第三點就是要把那些能夠考的證全部考了，多一份證書就多了一份依靠。作為一名學生，我知道一份證書代表著什么，在社會中，我相信證書也是有著一定的地位的。所以我會抓緊時間，把那些可以考的證書全部考了，為我增添一對新的羽翼。
最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個計劃，提前去了解各家公司，清楚自己的實力，掌握一下市場行情，為接下來步入工作做好準備。只要提前做了準備，將來真正再踏進去的時候就不會這么艱難了。接下來的時間也不是很多了，我更應該抓緊每分每秒，做好自己的準備工作，把學習、實踐、拓展都做好一個調(diào)配和結(jié)合，更加順利的度過這接下來的大學生活。
大三學年個人計劃篇五
時間真快，20xx年過去了，20xx的新學期又開始了，為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認真落實科學發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關(guān)心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結(jié)，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，并著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規(guī)管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習，以他們?yōu)榘駱?，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。{學生黨員個人學習計劃}.
在新的學期里，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的*黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。
大三學年個人計劃篇六
經(jīng)過大二前兩年的學習，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎。
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結(jié)合， 在課程學習同時融入實踐小組的學習內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
一、課內(nèi)
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數(shù)，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數(shù)，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語( 《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》）
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O計java，針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內(nèi)容和對第二天的課程進行預習，多思考、多總結(jié) 。
2、廣泛閱讀和編寫c#、c++和java程序，并且要逐漸應用數(shù)據(jù)庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結(jié)合過去一年的學習經(jīng)驗，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內(nèi)容和簡要的預習第二天要學習的內(nèi)容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經(jīng)學習過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻，加強理解。
3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
大三學年個人計劃篇七
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
3.每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。
3.定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時查漏補缺。
三、課外書閱讀
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結(jié)，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
大三學年個人計劃篇八
要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。
在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的.機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。
3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
大三學年個人計劃篇九
時光飛逝，它如流水，也如夢境一般。一眨眼，便已經(jīng)消逝了。走過大二，我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂，對很多事情都沒有一個確切的概念，也不知道如何在大學生活中找到自己的價值所在。但是進入大二之后，我逐漸找到了大學生活的規(guī)律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰(zhàn)，我變得更加的穩(wěn)重，也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累，也是給予我們經(jīng)驗的積累。
大三已經(jīng)到來，我想為自己下學期的學習工作進行一次計劃，希望自己能夠不辜負自己的期望，取得一個好成績。
1、在專業(yè)學習上更努力一把
這兩年，我對自己的專業(yè)知識掌握的不是很全面，所以每次考試也不是很穩(wěn)定，所以不管怎么說，我應該要好好的去管理一次自己的學習。制定一個學習計劃，根據(jù)自己的學習情況作出調(diào)整，在自己的專業(yè)知識上進行一次突破。
2、拓展自己的興趣愛好
除了學習之外，我們應該去拓展我們的興趣愛好。一個人光顧著學習是不夠的，興趣愛好也是我們?nèi)松囊徊糠?。在我們的生活中，學習占據(jù)一部分，而我們的興趣愛好也占據(jù)著一部分。所以這一項是我接下來應該去鍛煉的部分。
3、管理好的情緒生活
我個人的情緒是比較激動的類型，遇事不是很冷靜，也不是很會管理自己的情緒。所以在學習生活中我也總是出現(xiàn)一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進行改正，學會好好的去管理，也學會好好的去提升情緒價值。
4、拓展交際范圍
交際占據(jù)著我們個人成長的一部分，很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說，我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍，就要從各個方面去提升自己。從而達到交際圈的拓展。
5、保持一個好的學習狀態(tài)
學習永遠是我們學生時代最重要的主題，所以不管怎么樣，我都應該在學習上多花費一些功夫，而我的學習狀態(tài)也是需要進行改正的一個地方。所以接下來的日子，我會著重提高自己的學習狀態(tài)，讓自己有一個更好的方向，也提升自己的學習效率，維持一個好的學習和祖昂太。最終達到取的.好成績的效果，為自己的未來做一次努力。
大三學年個人計劃篇十
1.你要找到學習的榜樣，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學習的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。
2.要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。
3.準備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點，隨時品味你的錯點。這些關(guān)系著你的成績。
4.每次考試后，無論是好壞，請學會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實你的錯誤就那幾個。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。
5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。
6.體育課請適當鍛煉，不要太注重學習，玩好了同樣有助學習的，除非你確實覺得自己掉隊太多。
7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。
對待科目方面
從高一開始，理科，如數(shù)學物理化學，扎扎實實，學什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好基礎。但是文科要注意：請你買兩本書，一定要買，這是我的高三經(jīng)驗啊，我高一要有人指導就好了，這兩本書一本是語文字詞訓練，另一本是英語高中詞匯表，最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的，你一定要從高一開始做，因為語文與英語是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開始背，每天早自習背一點，到高三就會無限輕松!
大三學年個人計劃篇十一
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動，大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
二、英語
速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的.目標和方向?？佳校脊珓諉T或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結(jié)
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三學年個人計劃篇十二
預習，即課前的自學。指在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容。初步理解內(nèi)容，是上課做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣，對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知，坐等教師講課。老師講什么就聽什么，老師叫干什么就干什么，顯得呆板被動，缺乏學習的積極性和主動性。有些學生雖能預習，但看起書來似走馬觀花，不動腦、不分析。這種預習一點也達不到效果。
(二)注重聽課環(huán)節(jié)
學生的大部分時間是在課堂中度過的。因此，聽課是學生接受教師指導，掌握知識，發(fā)展智力的中心環(huán)節(jié)。是獲取知識的重要途徑。是保證高效率學習的關(guān)鍵。聽課時，有的學生全神貫注，專心聽講;有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像錄音機，全聽全錄;有的邊聽邊記，基本上能把教師講的內(nèi)容都記下來;有的以聽為主，邊聽邊思考，有了問題記下來;有的干脆不記，只顧聽講;有的邊聽邊劃邊思考。思考時，有的思考當堂內(nèi)容，有的思考與本課相關(guān)的知識體系，有的思考教師的思路，有的拿自己的思路與教師的思路比較。
那么，怎樣才能達到聽好課的目的呢?總的要求是要抓住各學科的不同特點，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，記住要點，抓住關(guān)鍵，著重聽老師的講課方法與思路，釋疑的過程與結(jié)論。
(三)緊抓復習環(huán)節(jié)
復習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工，并根據(jù)學習情況對學習進行適當調(diào)整，為下一階段的學習做好準備。因此，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時復習。若復習適時恰當，知識遺忘就少。早在1885年，德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)剛記住的材料，一小時后只能保持44%;一天后能記住33%;兩天后留下的只有28%;六天后為25%。所有的人，學習的知識都會發(fā)生先快后慢的遺忘過程。一些記性好的學生是因為能經(jīng)常從不同的角度、不同的層次上進行復習，做到“每天有復習，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)”，從而形成了驚人的記憶力。因此，很多學生對所學知識記不住，并不是腦子笨，而是不善于復習，或復習功夫不深。
(四)獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)
獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是復習與應用相結(jié)合的主要形式。然而，有些學生沒有真正利用好這個環(huán)節(jié)。他們一下課就搶著做作業(yè)，作業(yè)一完，萬事大吉。更有些學生課上根本沒聽懂，下課后也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
(五)認真記好課堂筆記
記筆記是為了學，為了懂，為了用。記筆記的原則是以聽為主，以記為輔。簡練明白，提綱挈領，詳略得當。難點不放過，疑點有標記。不亂，不混，條理明。對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題，要及時記。筆記要留有空白處，便于復習時補缺。
大三學年個人計劃篇十三
一、指導思想：
隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化，大三班下學期家長工作計劃。原來，我們把家長看作是我們的服務、培訓對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴，為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動，與我們達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來，使活動更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量。
二、家長工作重點：
1、更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。
真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分，要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過我們的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
2、善于做個別化家長工作。
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
3、發(fā)揮家委會的橋梁作用。
要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與班級管理，班級大型共育活動家委會應參與制定方案，并一起組織實施。平時，家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合我們做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給老師和園部，以便改進工作，提高教育質(zhì)量，工作計劃《大三班下學期家長工作計劃》。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓我們老師。使家園合作更具威力。
4、家長開放日活動。
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參觀，教師要作必要的引導，告訴家長注意看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
5、家長園地。
通過“溫馨提示”、“家長反饋”等形式，及時與家長溝通，與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的.。
6、認真做好幼小銜接中的家長工作。
幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情，家庭和社會因素都起重要作用，其中家長的作用尤其不能忽視。因此，在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題，利用家長會等來一起探討“幼小銜接問題”，介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備，還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發(fā)揮“家長園地”的作用，“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。末期要設立幼小銜接專欄，根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長在小小的“園地”中，學習并掌握科學地的教育觀、兒童觀，從而與幼兒園積極配合，為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。
三、具體工作安排：
1、制定本學期家長工作計劃。
2、召開班級家長會。
3、五一親子運動會活動
4、家長半日開放日活動。
5、學期末家長問卷
6、大班幼兒畢業(yè)典禮、向家長匯報活動。
大三學年個人計劃篇十四
公司的進步靠的是每一位員工的進步。不斷的學習不斷的豐富和完善自己，為公司的發(fā)展做出微薄之力，通過學習給自己充電，才能達到自身技能的不斷發(fā)展、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己，使自己的工作有計劃的進行，基于公司規(guī)定和自己的實際，特制定了我個人的發(fā)展計劃。
作為一名電腦技術(shù)員，今年又被調(diào)到電力局部門，我要為了自己目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有四點：
1、工作態(tài)度，今天工作不努力，明天努力找工作，在公司里用心把自己工作崗位做到位，虛心向同事學習，以“客戶就是上帝”為原則，能和客戶有相應溝通方式，把自己工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益。
2、性格方面，主動分析查找本人在思想認識、工作態(tài)度等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)脾氣等不良習慣，真正做到大事講原則，小事講風格，使自己的性格和人品得到很好鍛煉。
3、表達能力，在轉(zhuǎn)到電力局以后!我一定要努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這一年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。
4、技術(shù)能力，作為金沙中奕電腦公司的一名員工，我深知個人的進步、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關(guān)。作為一名首次參加工作的技術(shù)員，我認認真真，一絲不茍地完成自己本職的工作，虛心學習，才能在一年的學習中熟悉并掌握做為一名電腦技術(shù)員的職責。我相信我有能力完成一名電腦技術(shù)員的任務。在今后的日子里，我會用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對將來的工作，我一定會繼續(xù)完善自己的知識能力，邊學習，邊實踐，提高自己的工作能力，努力成為本職崗位的行家能手，為公司保持行業(yè)領先地位，創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位。以后的工作、學習、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關(guān)系。我的做人準則為：己所不欲，勿施于人;少點我的想法、多點同事眼光，我會盡我的最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松、自由的空氣。我相信今后幾年內(nèi)我會是一束光，不耀眼，但于人于己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率，對自己的發(fā)展有著事半功倍的效果。
爭取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經(jīng)驗，加強自身學習，提高專業(yè)技術(shù)水平，多接觸與工作相關(guān)的各個工作人員，全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、合同管理，人員組織調(diào)配等各項工作。把自己鍛煉成懂經(jīng)營、善營銷、會管理的的技術(shù)負責人。
個人的發(fā)展是以公司的發(fā)展為前提的，金沙中奕電腦公司是我們的大家庭、大學校、大舞臺。在這一年里，我要將我從一名普通員工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會盡快的在各方面成熟起來，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值，為公司做出更大的貢獻!
大三學年個人計劃篇十五
經(jīng)過三年的鍛煉與磨練，我們變得更加成熟更加有信念。同時也成為了一個更方面都不錯的班級。這主要是靠老師的教導及同學的配合和支持。在過去的時光中，我們有歡聲笑語，也有奮斗過的汗水與淚水。而展望未來，我們并不能停留，還有許許多多的事等著我們?nèi)ヅ?！對于未來的打算及如何把團總支部建設的更好，以下就是我們下年的工作計劃。
伴隨著大三下學期，我們也就迎來了大四新學期。大學四年的時間轉(zhuǎn)眼就逝去了三分之二，而我們只能更加充實的利用所剩無幾的時間，為自己的前途和未來作最后的奮斗。
首先，我們想再大四新學期的開始制定一個主題思想，主要是了解溝通同學們對于以后的打算，對于未來有一個大致的計劃。因為大四對我們來說時間按很短暫大家在一起的時間也聊聊無幾，都會各自忙自己的畢業(yè)及工作。所以想借開學的時間大家相互借鑒幫助及提寶貴意見。
下一個學期中，由于是大四各方面的問題事情會很多所以各自之間的溝通交流會是最大的問題，我們團支部會更加認真負責的與同學交流，傳達好團總支的各種通知，幫助團總支做好同學的工作。
加強同學與班委以及同學之間的交流，及時了解同學們的困難，并相應的解決。相信這期間學生之間的事情會更加繁重，關(guān)于畢業(yè)或就業(yè)問題也會是經(jīng)常提及的話題，所以這期間更要調(diào)整好同學的心態(tài)或情緒問題。
學習方面：大四這學期是一個非常重要的時期，各種專業(yè)學習都到了最關(guān)鍵的時候，因此，我們應帶領同學們在這方面抓緊努力，把同學們的思想都抓到學習上來。還要努力和各專業(yè)老師做好溝通，因為對于現(xiàn)在的我們來說專業(yè)知識是我們最重要的問題。
班風學風建設：在辦風學風建設方面，我們依舊要抓好。良好的班風是一個班級的靈魂所在，是指導班級前進的先鋒力量。因此，我們應不遺余力的抓好班風建設，努力給同學們創(chuàng)造一個良好的學習工作氛圍。
活動組織：我們會積極鼓勵同學們?nèi)⒓痈鞣N活動，并且以身作則，做好模范帶頭作用。發(fā)動同學運用所學專業(yè)知識積極參加各種活動比賽，大規(guī)模國際性的比賽來充實自己。在自己班里，也要舉辦更多的活動，做好活動前的策劃，組織好活動，提高辦事效率，并且寫好活動總結(jié)，是同學們在各項活動中真正有所體會，有所感悟。
思想建設：一個集體的思想建設無疑會影響到這個集體的整體面貌，本支部致力于抓好思想建設工作，做好推優(yōu)入黨工作，大力抓好學風班風建設，團干部、班干部做好表率作用，引領同學們努力學習，艱苦奮斗。我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
以上就是我們團支部大四上學期工作計劃的全部，我們會在
此基礎上再接再厲，不斷的提高自己，為自己的明天而奮斗！
大三學年個人計劃篇十六
首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
照對計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
學習計劃有短期的和長期的，在開始任何科目的學習前，我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的，可以細分到每天的自由時間，上午干什么，下午干什么;也可以把上午或下午分成時間段，每段時間做一科，小結(jié)或是做題，都一一計劃好。長期的，比如每月學什么，各科在每月中復習時間如何協(xié)調(diào)等，做到心中有數(shù)。
學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是定死的，還要根據(jù)實際情況來不斷補充和更正。每天對當天所要做的事制定一個計劃，這是最短期的計劃。稍長一點，如一周或一月，也應有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長，又有一定的靈活性和積累性，尤其應重視。半個學期一個學期的計劃可作為長期計劃，其中目標的成分多一些。譬如，在這個學期里，隨著數(shù)學的學習要自己完成一本同步的參考書，從而是自己的成績提高10分，等等。
大三學年個人計劃篇十七
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動，大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
二、英語
速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的`專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結(jié)
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
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