探究是一種通過提出問題、調查研究等方式來深入了解事物本質和原理的探索性思考。首先,明確總結的目的和主題,才能有針對性地進行??偨Y范文可以為我們提供一些新穎的觀點和見解,讓我們的總結更有新意。
通學生的申請書篇一
尊敬的學校領導:
首先感謝學校領導對我的關心,并感謝老師對我的辛勤教導!
我是職業(yè)大學xx學院xx系07級的貧困學生,來自的一個農村孩子?,F家有6人,外公、外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我。外公、外婆年老在家,不幸的是,外公由于腦溢血失去了基本的自理能力;外婆也因為一次大手術與任何勞動無緣;爸爸媽媽在家務農,且媽媽的腰椎間盤突出幾乎讓她不得不放下沉重的擔子;姐姐在西安讀大學。因此,家里里里外外的一切都幾乎靠爸爸一個人打理。全家的經濟收入主要靠農作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上今年又遇旱災、蟲災,農作物欠收,全家人均收入不足400元。除去給外公、外婆、媽媽買藥、還債、日常開支,一年下來就沒什么剩余了。
家人為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠姐姐和我的學費,只能向親戚借。姐姐和我進大學時的學費都是靠親戚朋友借來的,今年的學費更是如此。為了不因經濟困難而影響學業(yè),為了完成我的學業(yè)、圓我的大學夢,我特向學校提出申請貧困生入庫。
我會繼續(xù)努力學習,努力實現我的夢想。以優(yōu)良的成績回報對我的關心和扶持。望學校領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
通學生的申請書篇二
尊敬的xx:
我的家鄉(xiāng)在內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市,一個地區(qū)總體經濟相對發(fā)達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一向不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,此刻仍在上大學的我才是家里的最大消費者,也是家里的最大期望。所幸的是,自小至大,我學習一向很發(fā)奮,成績也不錯,在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后,由于我的成績不錯,再加上從小養(yǎng)成的幫忙別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而,學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
在得知我們學校有這樣的助學金項目后,我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩,正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金,我會將它用到更有好處的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。
申請人:xx
xx年x月xx日
通學生的申請書篇三
尊敬的學校領導:
您好!
來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村,貧困生申請書怎么寫。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓 上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但 并不因此而放棄 的大學夢,經過 的奮斗努力,終于圓了 的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了 的學費,但現在 們家早已是負債累累。 并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間 曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上, 努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。 在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時, 還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間 到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。 對于之后的生活 有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決 的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!
申請人:
日期:
通學生的申請書篇四
尊敬的學校領導:
您好!我叫xx,今年考入本校,就讀于專業(yè)。我來自國家級貧困縣的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。
大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
申請人:
申請日期:
通學生的申請書篇五
入團申請書
是要求入團青年向中國共產主義青年團組織遞交的表達自己志愿入團的一種文書,下面是普通學生的入團申請書,一起來看一下吧。敬愛的團組織:
我是一名初中生,正如每一名中學生一樣,有著自己的理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團,共青團是一個屬于青年人自己的組織,通過對團的知識的學習,我已經對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具備優(yōu)秀革命品質的大學校。它是在中國共產黨領導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。
現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業(yè)而奮斗。
入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人
日期
尊敬的團支部:
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”這是梁啟超先生在《少年中國說》中對于少年的歷史地位在我看來最為精辟的闡述。我們是青少年,是祖國的未來,不應該松懶懈怠,應該明白自己身上的責任,努力追求進步,所以我申請加入共青團!
青年是具有活力的一群人,肩負著民族興旺的歷史責任。有理想,有道德,有文化的青年,將會對社會的進步起著積極的推動作用。作為一名平凡的大學生,我認為,提高自己的修養(yǎng)是至關重要的,在學習文化知識的過程中,必須學會如何成為一個真正有益于社會和民族的人,學會做人,是亙古不變的追求。對于青年來說,關鍵還是要學會擔當,學會肩負本該屬于自己的責任。
進入初中后,我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽,心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學習和愉快身心的活動,都受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求,于是,我主動學習了團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,申請加入共青團的愿望也更加強烈了。
入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人
日期
篇三:普通學生的入團申請書
校團委:
您好,我是一名中學生,我申請加入共青團!共青團是一個實踐的好組織,能讓我們將實踐和理論結合起來。
實踐是將一切理論運用于現實的最為直接的形式。任何的知識,理論,只有進過實踐的檢驗,才能夠獲得良好的、堅強的生命力,否則,如此的理論知識在很大的程度上都是值得質疑的。青年具有獨特的活力,有天然的優(yōu)勢。運用年輕的資本,投身于社會實踐中去,將現實的需要同自己所學知識結合起來,才是負責任的學習態(tài)度。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。
我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動??傊?,今后自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人
日期
校團委:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的悠然清香。青年時代充滿著年少輕狂、蓬勃朝氣、遠大抱負。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。青年,一生最美的季節(jié),有著令人炫目的色彩,更應該有它的責任與擔當。我們擁有最讓人羨慕的青春年華,不應該虛度,以致老來后悔,所以我申請加入共青團!
我認為,作為一個青年人要以自己的熱忱服務于社會,不斷以實際行動向世人證明自己的能力與擔當。因此,青年人在努力提升自我的同時也是在履行自己最基本的社會責任。這種責任應當體現為以下三點:一、道德責任;二、學習責任;三、工作責任。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人
日期
通學生的申請書篇六
尊敬的校老師,領導:
你們好!
我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計,并且母親身體一直不好?;靖刹涣耸裁?,反而經常吃藥打針??粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們,因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔,父親干的活是對身體有害的,但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們,但是盡管如此,可只能維持基本的收入。日子一直過的緊緊巴巴的,雖然父母一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一直覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學習莫不關心,有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工,有的讀個高中,鮮少能升入大學, 爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們知道讀書是好的,學知識是好的,他們說只要我讀的進去,讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。 盡管如此父親也不想給國家增添負擔,即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什么都不能干,這樣本來拮據的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學費交不上了,生活費沒有了。
我小的時候,學費還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學歷每上一個臺階,學費就要翻倍,我大學一年的學費是5000,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎么可能交的齊。 現在是負債累累,我讀的是計算機學校,卻沒有計算機,但是是對我來說是奢求。
貧困生助學金申請書范文
尊敬的領導:
你們好!
我是xx學校xx-xx院系xx班的xx同學,我來自xx-x市xx縣xx鎮(zhèn)xx-x村。那里交通阻塞,經濟落后。我現在十分需要領導、學校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我家有四口人:爸爸,媽媽,弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生,基本沒有經濟來源。爸爸已年過50體力漸衰,偶爾重病;媽媽已生病臥床 14年,每天都要打針吃藥,每過一段時間要做一次手術,每年需要大筆治療費用,14年來為了供我上學,媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過,去年她已病入膏肓到醫(yī) 院看時醫(yī)生說需要做手術,媽媽為了省點錢一直拖到今年五月份才做了手術;弟弟今年17歲,去年正上初三但因支付不起學費而輟學在家?,F在我家已經負債累累 了,已經像信用社借款2萬元,其他借款3萬元。
會到了文化知識的重要性。只有教育才能改 變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔 細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了xx-xxx-xxx-x這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而 我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這 明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。
大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學 校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語b級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬 慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
家庭貧困生申請書范文
尊敬的院系領導:
您們好
我是某系某班的學生xx-x。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的'大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
服務,為祖國效力。
貧困生補助申請書范文
尊敬的學校領導:
您們好!
我叫xx,是xx年x月份山東大學經濟系專業(yè)的一名新同學。
我家生活在****。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴?。?,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療,家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。
今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力??!
因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
尊敬的學校的領導: 您好!
我是來自xx中學xx班的xx,性別:男,現就讀于xx中學,中考不計體育分為xx分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。
我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節(jié)約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業(yè)正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。
并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學??梢陨暾堉鷮W金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。
在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家?guī)椭改缸黾覄眨瑴p輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。
此致敬禮
申請人:
xx-xx年xx月xx日
1、我來自河北省的偏遠農村,祖父母患有心臟病,為治療他們的病,花去家里不少積蓄。大哥生活不能自理?,F在還有幾萬元的外債未還,入學時的學費都是借來的,家庭經濟情況較差。
思想上,我思想端正,主動參加初級黨校學習,時刻加強對黨的學習和認識,爭取盡早成為一名預備黨員。
學習上,我勤奮刻苦,態(tài)度端正,上課認真聽講,能夠做好課前預習工作,認真完成各門學科的作業(yè)和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優(yōu)異,去年學年平均成績?yōu)?7.29分,綜合測評在班級排名第二,受到老師和同學的一致認同,獲得了學院的二等獎學金和優(yōu)秀學生,大一的第二學期考出了浙江省計算機二級證書。
生活上,我樸素節(jié)儉,善于和同學溝通,助人為樂,舉止文明得體,與師生相處十分融洽。
工作上,我服從學校安排,在暑假期間進行了將近一個月的實習,從中學到了很多知識。 鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,望相關領導能夠批準。我在大一學年,學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中,我要認真學好自己的專業(yè)知識,順利完成自己的學業(yè),在以后的生活中盡自己最大的努力來幫助他人,為祖國和社會做出應有的貢獻,不辜負社會的期望!
2、我母親患有由嚴重風濕性關節(jié)炎引起的心臟病,擔不起重活,家庭唯一的經濟來源是幾畝農田的莊稼收成。大學期間的高額學費和生活費,使得原本就經濟困難的家庭更加困難。
思想上,我積極進取,保持與時俱進的作風,并樹立了良好的人生觀與道德觀。
學習上,我始終保持積極的心態(tài),時刻以高標準要求自己,同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。平時,我認真完成老師布置的作業(yè)和分配的任務,對各門學科進行深入探討,并閱讀大量的課外讀書來提高自己的內涵。我積極參加學校組織的各項與學科相關的競賽,并在首屆高等數學競賽中獲得三等獎。
工作中,我積極配合組織的一切有益活動,表現突出。我主動參加學校組織的各類活動,并在學期末被憑為“單向積極分子”。我曾利用假期,多次參加社會實踐,有了一定的社會經驗。
生活中,我生活簡樸,品質優(yōu)良,與同學相處十分融洽,并在力所能及的情況下幫助有需要的同學。
鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,希望相關領導能夠批準。生活的困難并不會使我意志消磨,反而使我更加努力學習,以此來報答社會,報答所有關心我和給我希望的人。
3、本人自幼父母離異,家處農村,任何開支皆由父親一人承擔,且父親無特定工作,靠務農或不固定的打零工來賺取生活費,收入微薄。該學期申請了助學貸款。
本人思想端正,求真務實,注重自身道德素養(yǎng),并積極向黨組織靠攏,尤其是在初級黨校學習中,更深刻明確了全心全意為人民服務的思想理念。
學習上,努力進取,目標明確,積極參加學校組織的各類征文比賽,積極聽取各類講座。在上學期中,通過了浙江省計算機高級應用技術二級與全國英語四級的考試,所在寢室被評為“學習型寢室”。在整一學年中,學習成績優(yōu)秀,綜合測評名次位全班第四名。 現也是校公寓管委會文明創(chuàng)建的助理,工作認真踏實,盡心盡力。
生活上,本人樂觀處事,待人真誠,人際關系較廣泛。并且注重社會實踐,暑期去做了家教。課余時間,做兼職,勤工儉學,以此來鍛煉自己。
鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,望相關領導能夠批準。非常感謝相關領導,能夠給予我可以減輕家庭負擔的機會,我會懷揣一顆感恩之心,一如既往地好好學習,努力工作,樂觀生活。
做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人。為社會發(fā)展盡自己一份力。
助學一等申請理由:
1、本人入學以來所有的費用都由父親承擔,每年的學費和生活費導致家里欠下外債,現在以無力承擔。父母都是殘疾人,沒有理想的收入,經濟狀況較為拮據。家有還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,奶奶是農民,沒有穩(wěn)定的收入。因此,父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家里的經濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工,為了減輕父親的經濟壓力,自己的生活費很多都是自己打工賺來的。
在思想上,一直接受黨組織的熏陶和教育,不論是在初級還是高級黨校都以優(yōu)異的成績和出色的表現獲得兩次“優(yōu)秀學員”的稱號,最終成為中共黨員隊伍中的后備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模范作用,做好大家學習的榜樣!
在學習上,我嚴格要求自己,上課認真聽講,獨立自主的完成課后作業(yè)。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續(xù)兩次得到了院級三等獎學金,成績也一直名列前茅。
在工作上,主動積極配合老師的工作,借此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人,敢于擔當,敢于負責,不會因為任何小事而馬虎。
在生活上,一直和同學或者室友相處非常融洽,互幫互助,團結友愛。入學以后,長期擔任寢室長的職位,解決寢室里的大小事務。
鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。本人會更加努力學習以回報學校社會。
學費。
在思想上,本人遵紀守法,思想積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,認真學習黨的思想。提高自己的思想覺悟。
在學習上,我進步很大,但是我清楚過去的并不代表未來,勤奮才是真,我一定會好好學習,為國家的建設貢獻自己的力量。上課認真聽講,獨立自主的完成課后作業(yè)。遇到問題及時的向老師詢問。
在工作上,我一定會腳踏實地的工作,承擔自己的任務。積極配合學校老師分配的任務,并且努力高效的完成。
在生活上,我為人熱情,積極向上,與同學、老師建立了良好的人際關系。將來才能更好的報答社會和父母。要學習,就要先學會做人,學會感恩,珍惜活著的每一天。積極參加社會實踐活動。
鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。我一定會珍惜這個學習機會,好好努力學習,希望學校給我一個機會,幫助我完成學業(yè)。
3、本人父母皆是殘疾人,父母又沒有什么技術,只靠爸媽在家務農維持家庭生計,妹妹雖然已于今年匆匆結束了她的學業(yè),外出打工賺錢,但無奈外面開支大、剛出校門工資也不高,她只能勉強維持自己的日常開支。我自己上民辦的本科學校,成為了家里主要經濟負擔。今年上半年我92歲高齡的奶奶身體不支過世,為籌辦喪禮家里開支很大,負擔更重。而且去年外婆去世,外公無人照顧,也搬進了我們家,家里的負擔就更是重中重了。因此,我向學校申請了助學貸款,雖然微小,但仍希望可以減輕父母的負擔。
在生活上,我勤儉節(jié)約,在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負擔。 在學習上,認真刻苦。不懂的問題就不恥下問,牢記“自信、專注”的校訓,學習更好的做事,更好的做人。
在工作上,積極參與班級和部門的活動,主動積極配合老師的工作,借此來提升自己各方面的能力。
在思想上,品德良好,思想端正,秉承“為人民服務”的宗旨,從身邊的點點滴滴做起,不僅爭取做到在思想上入黨,更要在行動上入黨,為身邊的同學服務,積極參加社會實踐活動,將理論意識都入到實踐中。
鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。我會以自己的實際行動來證明自己,報答父母的養(yǎng)育之恩,各位領導、老師的教導之情以及社會各界的關懷和幫助。
助學二等申請理由:
1、本人家住農村,家中有八口人。曾祖母由于年事已高,臥床在休;祖父患病,花去醫(yī)療費四萬余元,因身體虛弱不能工作,在家休息;祖母在家料理家務,照顧老人、病人和癱瘓的女兒,沒有收入來源;姑姑因癱瘓不能自理,一切生活上的事都靠祖母在打理;父親母親在外打工;弟弟在上中學,我在上大學。我和弟弟的生活費、學費還有家庭所有的經濟來源都靠父母在外打工掙錢來維持。由于家中多病,積蓄全無,所以家里的所有負擔都在父母的身上,壓力很大。
在思想上,我也很積極主動的去靠近黨組織,學習黨的精神,現如今通過自身的努力,已經成為一名中國共產黨員,我會更加嚴格要求自己,提高自己的綜合素質。
在學習上,我勤奮努力,認真好學,從未放棄過專業(yè)知識的學習,在課余時間我會去圖書館閱讀各種書籍,增加自己的課外知識。通過我的不懈努力,取得了較為優(yōu)異的成績,大三期末綜合測評在班里排第十,并被評為單項積極分子。
在工作上,我認真負責,任勞任怨,在班級里擔任宣傳委員和黨支部組織委員等二職。每年的寒暑假我都會出去打工,給自己掙點生活費。在學校學習期間,我會利用周末時間出去打工,給爸媽稍微減輕點負擔。
在生活上,我獨立自主,照顧室友,勤儉節(jié)約,合理分配自己的零花錢,從不浪費奢侈購買東西。
特此提出國家二等助學金的申請,望有關領導審核、批準。在今后的學習中,我會更加努力,以此來回報國家和學校。
2、本人出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有本有四口人,但在我五歲時父親因車禍不幸去世,從此只靠母親一人辛勤勞作撫養(yǎng)我和弟弟,由于多年的勞累,母親身體狀況很差。由于母親沒有文化只能做些沒有技術的事,所以全年收入十分微薄,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。在暑假我會幫助母親做事減輕母親的壓力。
在思想上,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,作為一名團員的我,積極參加班級和學校的各項活動,為人和善,團結同學,德育、美育發(fā)展良好,有著強烈的社會責任感。
在學習上,身為學生我沒有忘記自己的本質,平時學習刻苦認真,課下與同學和老師交流討論并認真完成作業(yè)。還廣泛閱讀各類書籍充實自己,現在我已經考出了會計從業(yè)資格證、計算機二級,并通過會計師初級考試,這學期正為英語四級而努力奮斗。
在工作上,我認真負責,與同學團結合作,共同完成任務,在實踐中鍛煉自己的能力。我是一個認真負責的人,敢于擔當,敢于負責,不會因為任何小事而馬虎。
在生活上,一直勤儉節(jié)約,沒有為自己是貧困生而自卑,不與人攀比,與同學和睦相處,身為寢室長的我和室友們一直都親如兄弟,大家相互督促,相互幫忙。
鑒于以上原因,特申請國家二等助學金,希望有關領導予以批準,在今后的學習中,我會更加努力,以此來回報國家和學校。
3、本人家住農村,家里所有的經濟來源都靠母親在外打工來維持日常生活所需。在上初中的時候,父親不幸得了癌癥,家里每年都要花上萬的費用醫(yī)治父親的病。而我的哥哥右手手指殘疾,在外打工,每月的薪水只能維持自己的生活。就讀三本院校,昂貴的學費對貧困的家庭更是雪上加霜,每年的學費都要向親戚朋友東拼西湊借來。家中還有年邁的奶奶,年老多病,需要常年吃藥,這又加大了母親的擔子。
在思想上,我積極進取,努力與黨組織靠近。我遵紀守法,思想積極向上,熱愛中國共產黨,認真學習黨的思想,提高思想覺悟,積極與黨組織靠近。
在學習上,在校期間我努力學習,并且做好每學期的學習計劃,努力去完成。學好自己的專業(yè)課,一些基本的證書已經考出。平時,去圖書館看書學習充實自己的學習生活。在工作上,吃苦耐勞,盡量做到最好。
在工作上,我認真負責,與同學團結合作,共同完成任務,在實踐中鍛煉自己的能力。 在生活上,與同學友好相處,關系融洽,樂于助人。為人儉樸,課余時會做一些兼職減輕家里的負擔。如果我得到了國家及社會上的愛心人士、愛心企業(yè)的幫助,這更激勵我好好學習。
鑒于以上原因,特提出申請國家二等助學金,希望院領導予以批準,在今后的學習中,我會更加努力,以此來回報國家和學校。
通學生的申請書篇七
我家生活在xxx我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農民。
父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。
今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。
于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴?。?,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。
經過3年的輸血治療,家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。
候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
由于家庭經濟貧困,全家上下6口人(爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農業(yè)收入,加上爺爺病重,常年在床無法下地行走,姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業(yè)。父母親的擔子一天比一天重了,身體狀態(tài)也大不如從前了,每次回去父母為了我們學費操碎了心,他們一天天的變老了??!我和姐姐心里真不是滋味!很難受,如今已很難支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。
為了繼續(xù)求學,順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請,希望可以獲得適當的幫助!我沒有體力我有毅力,我有激情。
我相信,苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求,我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!
為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學??疾?,我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規(guī)章制度,認真學習,積極主動配合領導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。
懇請領導給予批準支持,不勝感激。
此致
敬禮
通學生的申請書篇八
著有《周易雜論》、《諸子新箋》、《詩經新注》、《文史述林》的高亨是中國古文字學家、歷史學家、??睂W家。他先后擔任山東大學教授,中國科學院哲學研究所研究員等職。
高亨青年時代便嚴謹治學,并決定一生過“三書”生活,即:讀書、教書、寫書。他惜時如金,每天雞叫就起床,沒有燈油,點燃高粱秸,在微弱的光下讀書。
在刻苦研讀中,他總結出了“真正精通”學習法。
要想真正精通,先要“一通”o選準一個研究課題之后,經過長時間的認真探索、反復推敲,徹底弄懂之后,“一通”才算過去了。只有“一通”真的通了,才會有百通。
高亨讀每本書都是這樣做的。他在讀通了周泰的《韓非子》一書后,緊接著又研讀了許多周泰的著作。而《韓非子》這本書,則是他開啟周泰著作的鑰匙。
“真正精通”學習法,是通過自身的潛心研讀,在讀通、讀懂、讀透的基礎上,以求達到真正精通的目的。
通學生的申請書篇九
研究生處:
我叫,系××學院××級學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū),一家××人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:×年××月××日
通學生的申請書篇十
科技是時代前進的動力,“班班通”是科技應用于教育教學的一種表現。我認為以信息化推動教育現代化是“班班通”的基本作用。因此,“班班通”的核心依舊是教育、教學活動,服務的主體還是學生,教師只是其使用時的組織者、指導者。
自從“班班通”在教育教學過程中使用后,“學生、教師、素材”這教學活動中的三要素不同程度地發(fā)生了翻天覆地的變化。
一、學生學習興趣更濃、學習能力更強、學習質量更高。
“班班通”具有直觀、感性、互動性強、把抽象的事物變得形象的特征,這既符合兒童的年齡和心理特點,又使學生對學習重點的把握和難點突的破更容易,因此學習興趣也變得更濃厚。我在教學《詹天佑》時,對于“八達嶺隧道因為長采用中部鑿井法”、“順著山勢設計一種人字形線路讓火車爬陡坡”兩個難點運用“班班通”讓學生先試著在白板上畫示意圖,然后依據示意圖進行演示、比較,學生們個個躍躍欲試,很快就明白了這樣設計的好處。
“班班通”是學生搜集資料的重要幫手。學生在搜集、分析、整理資料的實踐過程中,學會了主動探究,提高了信息使用技能,為自主發(fā)展和終身學習奠定了基礎;同時重要資料在這個過程中,多次經過大腦存儲器篩選,不需要花費更多時間就輕松記住了。有一次,我布置學生搜集與花有關的詩句,學生們不但利用“班班通”找到了很多詩句,還以四季分類陳列,更可喜的是大部分詩句因為一次次的整理學生在匯報交流前就能背誦了。
二、教師教學觀念更新、教學活動更優(yōu)、研討平臺更廣。
把“班班通”在課堂教學最適宜的時候拿出來,幫助學生學習,這讓“班班通”服務于學生的宗旨更明確,老師充分的認識到了學生主體地位和自己的主導地位。從前,師道威嚴很大程度上源于教師的知識遠比學生豐富。如今“班班通”的資源共享和網絡開放性常常讓學生的知識變得比老師的知識更豐富了,造成“弟子不比不如師,師未必賢于弟子”的現實,教師可以從中清醒地認識到自己只是學生學習的'合作者。
“班班通”讓課堂更開放、學生思維更活躍、創(chuàng)新意識更強,因此教師駕馭課堂的能力要更高。這要求教師在教學活動中必須不斷探索最優(yōu)的方法、掌握最新的信息,從而有效地應對課堂中的動態(tài)生成。以前,教師的探索和研究僅限于同校教師、參考書,“班班通”使其擴展到了全球教師和專業(yè)研究人士、網絡信息和已出版的所有書籍。教師的科研視野的寬廣性和科研能力的強化性是不言而喻的。
三、素材數量更豐富、內容更充實、資料更典型。
課本、參考書、掛圖、卡片是傳統(tǒng)教學中最常見的教學素材,其特點是少而普通。“班班通”的應用有效克服了傳統(tǒng)教學中教學素材的不足之處。教師、同行、專業(yè)人士組成了智慧資源;網絡信息、課本和參考書、課堂生成構建了知識資源;文字、圖片、音像素材應有盡有。同時,因為素材庫的豐富性,這些素材的時代性很強,能與時俱進;典型性很明顯;合理性得到了很好展現,可以充分考慮到不同學生的特點和要求。
我在教學《拾穗》時對此體會最深?!妒八搿匪憩F的主題跟現在學生的生活相差太遠,僅僅靠書中的一幅插圖把握起來比較困難。學生們通過“班班通”查看了畫家米勒的個人資料、創(chuàng)作背景、以及當時和現在的相關討論,深挖出了插圖背后的信息,接著就自己從搜集的素材中所產生的看法進行交流,綜合得出每個人認同的、適合自己的、最佳理解。在六年級最后的復習階段,知識的歸類梳理因為有了班班通而更便捷、更全面。
綜上所述,“班班通”的使用實質就是教學環(huán)境的改善,它為學生的學、教師的教注入了新的活力。
通學生的申請書篇十一
尊敬的各位領導:
你們好!
首先非常榮幸能成為一名學生,同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。
我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè),綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。
我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
通學生的申請書篇十二
尊敬的領導:
我于xx年x月xx日進入公司,根據公司的需要,目前擔任會計崗位,負責會計核算、納稅申報、出納日常工作以及相關的人事工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,責任感強,確實完成領導交付的工作,積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
我自xx年x月工作以來,一直從事會計工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作?,F將工作情況簡要總結如下:
1、作為會計,首先建立了手工會計賬簿,從購買賬簿,到登記賬簿,在第一個月內基本完成賬簿的建立!
2、為進一步完善公司的財務制度,建立了會計制度,會計檔案管理制度及發(fā)票管理制度等。
3、為方便公司日常業(yè)務的開展,開立了銀行一般存款戶及納稅專戶。
4、完善公司的報銷制度,將雜亂報銷的狀態(tài)逐漸轉向有一定程序及制度的報銷狀態(tài),這樣使公司的支出合理的控制!
5、完成了三個月的報稅工作!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
通學生的申請書篇十三
本季度,有幸從圖書館中借閱了《幽默溝通學》,使我更加了解到幽默是一種語言技巧,是一門生動有趣而且實用的口才藝術,更是一種為人處世的生活哲學。一個風趣、幽默、口才出眾的人,不管是人際溝通、商業(yè)談判、職場演說還是談情說愛,都會讓人刮目相看;不管在什么場合,都能成為人們所關注的焦點。因此,掌握幽默溝通技巧,對于我們的生活、工作都有很大的益處。
那么“幽默”到底是什么呢?“幽默”由英文“humour”一詞音譯而來。最初將幽默引入中國的便是林語堂,林語堂先生解釋說:“凡善于幽默的人,其諧趣必愈幽隱;而善于鑒賞幽默的人,其欣賞尤在于內心靜默的理會,大有不可與外人道之滋味。與粗鄙的笑話不同,幽默愈幽愈默而愈妙?!薄坝哪臼侨松徊糠?,所以一國的文化,到了相當程度,必有幽默的出現。”可以說,幽默是人類智慧的產物,是一種高品位的情感活動和審美活動,任何平淡庸劣的價值取向和因循固陋的思維方式都不能稱之為幽默?!坝哪笔鞘裁茨??幽默并不是說你嬉皮笑臉,把別人逗得樂呵呵,其實幽默呢,表面是說你人蠻搞笑、有趣的,其實里面包含了許多修辭手法,那就看你說話時怎么應用了。
那么,幽默有什么好處呢?幽默的好處多多,而在本書中,讓我感觸最近的就是第三章:幽默給點力,職場才能有活力!我們是上班一族,需要有很多的幽默,換句話來說,上班一族也應該有很多幽默,因為這樣可以排解壓力、調節(jié)氣氛,甚至能提高我們的工作效果。這也是我在四個多月的工作中,一個切身的體會。第一,上級領導的幽默能夠感染員工。因為情緒和幽默都會傳染,領導幽默,會“傳染”給員工,會使公司的氛圍很好,員工感到工作輕松,人際關系和睦,也就會產生幽默。一個輕松的工作環(huán)境和氛圍,和睦相處的同事們,做起事來,也有勁。而領導樂觀積極的幽默,對員工正面、積極的引導,使上下級關系更加和諧,工作效率也會大大提高。第二,展現幽默力,建立良好的工作關系。獲得工作上的成就和事業(yè)上的成功要具備很多條件,在建立良好的同事關系、促進成功方面,幽默有著不可替代的作用。恰到好處的幽默能消除同事之間由于誤解可能爆發(fā)的指責和爭執(zhí),為職場關系的良好發(fā)展提供了動力。在事業(yè)和工作的路途上,我們會遇到一個又一個的障礙,其中最常見的是人們在心理上對新的工作感到難以適應。其實說句實話,很大程度上來自對人際關系的憂慮。當然,挑戰(zhàn)和困難實際上也是一種機會。要知道,獲得成功是要付出代價的,比如學著把自己的某種能力和專長放在一邊,在跟同事的交往上多下工夫??赡苣闶鞘澜缟献詈玫慕處煛⒙殕T、工人,但是讓你當校長、經理或其他負責人的時候,你也許就會感到不能勝任,從而陷入困境。因為處理眾多的人事問題比發(fā)揮個人的才能要更有難度。舉個例子來說,你不僅要有獻身精神,還要幫助大家解決具體問題,得到部下的信任和擁護。否則的話,你很難有所作為。所有這些挑戰(zhàn),你應該當成是獲得了某種機會。機會便是前進的動力。假如學會幽默,你就可以更輕松地接受挑戰(zhàn),并且在實踐中獲得成功。幽默能使你坦然對待挫折和失敗,從而使得自已和同事建立良好的工作關系。具有個性化的幽默口才,我們就會對同事的行為著眼于它的光明面上,而不是著眼于它的錯誤和缺點。不管事實真相如何,我們應該了解并接受人性的小錯,并借幽默增進同事間的工作關系。同事之間歡樂的氣氛,是多么珍貴的友誼??!有句話說“遠親不如近鄰”,而同事就是我們的近鄰!
在這個世界上,每個人都走著不同的道路,挑著不同的人生重擔,都有自己的悲歡離合。家家有本難念的經,讓我們以幽默的溝通方式、用微笑來面對人生,從而改變人生。而我們的男士,特別要多一些笑,多一些開懷的笑,多一些通過幽默風趣來釋放和緩解壓力。當你真正地開懷大笑后,就會覺得全身心的痛快。因為你是家里的頂梁柱!而擁有幽默口才的人,無論走到哪里,都能把笑聲帶到哪里。讓幽默成為一種生活態(tài)度,提升你的人格魅力,使你擁有一個愉快的工作環(huán)境!擁有一個快樂的人生!
通學生的申請書篇十四
尊敬的學校領導:
您好!
我叫xx,來自計算機系15級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xxx大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),光榮的參加了高考。當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
通學生的申請書篇十五
第一章總則
第一條根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關招生工作的規(guī)定,本著“服務于考生,服務于社會”的宗旨,結合學院實際,特制定本章程。
第二條學校概況:昭通學院(學校代碼:10683),地址:云南省昭通市昭陽區(qū)國學路。昭通學院是一所省屬應用型普通本科學校,位于云、貴、川三省結合部的云南省昭通市。學院坐落在市區(qū)北部中心地帶,北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學的理想園地。校園占地面積760畝,校舍建筑面積27.25萬平米。
學?,F有教職工529人,專任教師380人,其中正副教授182人,碩士、博士214人,常年聘請外籍教師執(zhí)教。經過三十多年的建設和發(fā)展,學校有人文學院、管理學院、教育科學學院、外國語學院、數學與統(tǒng)計學院、物理與電子信息工程學院、化學與生命科學學院、信息科學與技術學院、體育學院、藝術學院、職業(yè)技術教育學院、預科教育學院、思想政治理論課教學研究部等13個教學學院、部,設有15個本科專業(yè),39個??茖I(yè)。獲得云南省“質量工程”34項,其中省級重點建設專業(yè)2個,特色專業(yè)2個,精品課程3門,省級教學改革研究項目5個,省級優(yōu)秀教材2部,省級精品教材3部,“十二五”規(guī)劃教材5部,省級示范實習實訓基地1個,省級教學團隊2個,省級教學名師4人。名師工作室1個,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃建設項目1項,高等學校對口支援合作幫扶建設項目1項,東南亞南亞語種特聘教師支持計劃項目1項,實驗實習實訓基地與技術創(chuàng)新服務中心1個。另外,云南省云嶺教學名師1名,“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1部。學校面向云南、重慶、四川、貴州、陜西等17個省(市、區(qū))招生。目前,全日制在校學生8800余人。
第三條辦學性質國家公辦。辦學層次:本科、???。
第二章組織機構
第四條學校成立由書記、院長和有關部門負責人組成的招生工作領導小組,負責學校的招生工作。招生就業(yè)處負責處理、協調日常招生工作。按照依法治招的要求,切實做到公正、公平、公開,認真履行招生章程的各項承諾。
第五條學校紀檢監(jiān)審部門監(jiān)督招生全過程。堅持招生計劃、錄取原則、錄取結果公開。錄取結果在所在省(市、區(qū))錄取查詢系統(tǒng)或規(guī)定的媒體上公布。
第三章招生條件
第六條報名條件:凡報考我校的考生必須符合《云南省20普通高等學校招生工作規(guī)定》中的報考條件和思想政治品德考核標準。
第七條思想政治品德要求:思想政治考核不合格的考生,學校不予錄取。
第八條身體健康狀況要求:除符合國家《普通高校招生體檢工作指導意見》外,師范類專業(yè)要求五官端正,無口吃,行路步態(tài)無明顯的跛行、著裝后脊柱無明顯的側彎、駝背;面部無畸形,無較大面積(3×3平方厘米)疤、麻、血管瘤、白癜風、血色素痣,具有當教師的良好素質。凡入我校就讀的學生,入學身體復查實行“先體檢后入學”,不符合體檢要求的學生一律不予報到注冊。
第九條各專業(yè)不受男女比例限制,對應、往屆考生一視同仁。
第十條外語語種:英語。報考英語、英語教育的考生還必須參加英語口試,且成績合格。新生進校后,我院外語教學均為英語。
第四章錄取原則
第十一條參加考生所在省(市、區(qū))普通高校招生計算機網上統(tǒng)一錄取。學校根據“投檔批次”優(yōu)先的原則。第一批次投檔到學校的考生,視為“學校第一志愿”;第二批次投檔到學校的考生,視為“學校第二志愿”;依次類推。我校將按投檔批次的先后順序錄取。對投檔考生的專業(yè)安排,根據投檔批次,按“分數優(yōu)先”的原則,從高分到低分并依據考生所填報專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取,專業(yè)志愿之間無分數級差。若所報專業(yè)計劃已滿,對服從專業(yè)調劑的考生,從高分到低分調劑到未錄滿的專業(yè);對不服從專業(yè)調劑的考生,作退檔處理。
第十二條體育、音樂、美術教育專業(yè)須參加考生所在省(市、區(qū))組織的專業(yè)統(tǒng)一考試。體育教育專業(yè)優(yōu)先錄取女生,音樂、英語教育專業(yè)優(yōu)先錄取男生,其他專業(yè)男女生比例不限。
第十三條對邊疆少數民族、高寒山區(qū)教師子女等同等條件優(yōu)先錄取的考生具體參照《云南省年普通高等學校招生工作規(guī)定》執(zhí)行。
第十四條對加分或降分投檔的'考生,按所在省(市、區(qū))招考辦的有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條我校預錄取的考生,經各省招考辦審定后,學校按考生所填地址寄發(fā)錄取通知書。考生憑通知書辦理相關手續(xù)。不按時到校報到注冊的新生作為自動放棄入學資格處理。以虛報、隱瞞、欺騙等違規(guī)手段取得錄取資格的考生,一經查出,取消入學資格,若已取得學籍的取消學籍。
第十六條體檢:錄取的新生報到入學后,學校統(tǒng)一安排體檢復查,不合格者,取消入學資格。
第五章免費師范生
第十七條凡報考免費師范生招生計劃的考生須符合云南省招生委員會制定的《云南省2015年普通高考報名工作規(guī)定》中的有關條件。凡報考藝術、體育類專業(yè)的考生須參加專業(yè)測試,專業(yè)測試合格者方可報考。免費師范生招生計劃列入云南省提前批次錄取。昭通學院要在省招考院提供的符合條件的考生范圍內,按照規(guī)定程序擇優(yōu)錄取。
第十八條免費師范生實行定向就業(yè)。免費師范生新生入學時,由昭通學院負責組織學生及其擔保人與定向就業(yè)縣區(qū)人社局、教育局、昭通學院共同簽訂《昭通市免費師范生定向就業(yè)協議書》。協議書一式六份,分別由免費師范生、免費師范生履約監(jiān)護人、昭通學院、定向就業(yè)地縣區(qū)人社局、教育局簽訂,簽訂方各存一份,另一份由昭通學院統(tǒng)一送昭通市教育局備案。
第十九條定向就業(yè)的免費師范生錄取后,不得申請調整專業(yè)。免費師范生學制四年,在校學習期間,如因違法違紀受到處分,或不能按時獲得畢業(yè)證書、學士學位證書和相應教師資格證書的,免費及相關定向就業(yè)資格自動取消。免費師范生畢業(yè)前一年時間前往各縣區(qū)定向就業(yè)的高中學校頂崗實習支教。具體頂崗實習支教工作,由昭通市教育局統(tǒng)籌安排,昭通學院負責組織實施。
通學生的申請書篇十六
尊敬的老師及各位領導:
我叫xxx,現年xx歲,xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村人,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我出生在一個貧困農村家庭,我家有4口人,弟弟,爸媽和我。父母都在家務農,以種田為生。但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也一直不好,經常腰疼,需要定期地服藥和看醫(yī)生,而且平時不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望父親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。
我爸初中畢業(yè),我媽是文盲,因為沒什么文化,他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,我都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。
我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。
申請人:
申請期:
通學生的申請書篇十七
敬愛的黨組織:
我出生在中國的領土上,在紅旗下成長,是黨的教育陪伴我度過人生中青澀的階段,因此,我希望可以進一步接受黨的洗禮,給我指引人生方向,實現人生價值。記得小時候,看著書本上那些革命先烈英勇的行為,讓自己感受到黨的神圣和偉大,那鮮艷的黨旗一直在我心中高高飄揚,溫暖著我的心窩。我常常夢到自己站在黨旗下,向黨宣誓,要成為一名優(yōu)秀的中國共產黨黨員,在那時候,我就深深地明白,在我心中一直指引著我,給我力量的是黨。
其實早就有了加入黨組織的意念,因為自我感覺思想太過不成熟。以前只懂得獨善其身,如今,我的思想再經歷恐慌和沖擊之后有了新的覺悟,知道了一個優(yōu)秀的人要程度發(fā)揮自身潛力,不在沉浸在自己的學業(yè)上,而是要切實、靈活的去帶動大家來關心國家、集體和他人利益,這是一個共產黨員該附有的責任。
在進入大學之后,我就從學習以及文化程度上進入一個全新的起點,首先從思想上讓自己對黨更進一步了解,即爭取早日進入黨組織中去。想要早點進入中國共產黨在受到家人的鼓舞,以及自己對黨的渴望,另外我父親也是一名黨員,因此從小我就把爸爸當成榜樣來學習,在遇到任何事情他首先考慮到別人而不是自己,在爸爸的影響下,對于樹立人生觀世界觀的我來說,這是對我最大的影響。因此,讓我一直對于黨有一種特殊的感情,我可以感受到他們無私與自我奉獻的精神,由此,我一直把父親當成學習的楷模,一路向著黨組織看齊。
為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,首先在思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持高度一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。在學習方面對于所學的每一種都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達到“優(yōu)”,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
在實踐中我積極參加校、系、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、系、班的利益,真正起到先鋒模范作用。在平時相處中,時刻保持與同學的良好關系,熱心主動地幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷地深入學習黨的各項要求,積極參加黨組織的每一次活動,另外,在大學期間我始終用黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
我今天在此,向黨組織提出申請入黨這個請求,但我深知,我在各方面還存在很多不足之處以及缺點,因此,希望黨組織可以從嚴要求我,帶領我更快進步。如果我有幸成為一名中國共產黨黨員,我將時刻牢記黨員的職責,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權利以及義務,爭取做一名優(yōu)秀的大學生黨員。如果因為自身的原因暫時沒辦法通過黨組織的要求,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,努力爭取早日進入黨組織中去。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
通學生的申請書篇十八
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨。
我是一名大學生,一直是沐浴在黨的光輝下成長起來的青年人,在回顧自己成長的過程中,心中感慨萬分,發(fā)現在我的成長中,無時無刻都能感受到黨溫暖的光輝,因為每一次的階段性進步都蘊含著黨對我的教育和培養(yǎng)。
作為一名合格的大學生就要有一個堅定的信仰,而我的信仰就是加入中國共產黨,實現共產主義,這不僅僅是中國共產黨崇高的理想的最高價值追求,同時,也是我們全中國人民的共同理想。而大學生作為國家的頂梁柱,是實現民族富強的中堅力量,是我國社會主義現在代化建設的先鋒,作為大學生的我更應把實現共產主義作為理想,把加入中國共產黨作為我的信仰,這就是我想要加入中國共產黨的理由。
在我回顧自己的學習生涯時,想想真的是拼盡了很大的力氣,還留下了一些遺憾,我知道這些都是相應的代價,這些遺憾和代價讓我迎來了大學美好的生活!在大學里,不僅要繼續(xù)努力的學習,我還要通過不斷的努力,爭取加入我向往已久的中國共產黨。
作為一名大學生,還作為一名共青團員,我一直都有嚴格的要求自己,并用實際的'行動去證明共青團員的價值和作用,隨著時間的推移,我的文化知識在不斷的增長,進而對黨的認識也越發(fā)深刻,加入到黨組織的愿望也越發(fā)強烈,為了有資格加入黨組織,在平時中,我不斷努力加強自身的修養(yǎng),也有經常學習黨的理論,期望做到用黨性來武裝自己的頭腦,爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
中國共產黨這個光榮而又神圣的組織,從1921年建黨到今天,我們偉大的黨已經走過了99年的光輝歷程。其中經歷了長期的革命斗爭,終于建設了適合中國的具有中國特色的社會主義道路,并逐步實現了社會主義現代化。
我熱愛我們偉大的黨,因為她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,她始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
在學習中,我也一直關注著黨的一切,知道黨的十九大是全面建成小康社會關鍵階段和中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期的一次十分重要的大會,對鼓舞和動員全國各族人民繼續(xù)推進全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。
敬愛的黨組織,作為新時代大學生的我,今天鄭重地遞上入黨的申請書,這將會是我人生精彩歷程中最最莊嚴神圣的一件事。如果黨組織在嚴格審查后能夠將我的申請批準,我一定會認真履行黨員應盡的義務,在往后的生活學習中一定嚴格要求自己,并接受黨組織和同學們的監(jiān)督,做到生活中嚴于律己,學習中勤奮進取,盡最大的努力做一名合格且先進的共產黨員,為黨的事業(yè)和我國的社會主義現代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。
即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨員的標準,嚴格要求自己,積極參加院、系、班的各項活動,充分發(fā)揮自己的特長,真正起到先鋒模范作用。爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
通學生的申請書篇十九
管理人是一件很難的事情,不同的人需要用不同的方法去管理,高情商管理是高效而令人身心愉悅的管理方式。書籍告訴我,管理的不同可以讓執(zhí)行力強的人一蹶不振,可以讓蔫了吧唧的人雷厲風行。很喜歡作者引子里提到的“常識”,很簡單的常識自己卻做不到,不注重細節(jié),沒有注重細節(jié)的習慣,使自己一直在奔跑,結果一點點偏離軌道。作者的語言讀起來很舒服,娓娓道來的敘事風格,通過假設,案例,將一個個枯燥的道理和理論變得印象深刻。有時通過和朋友對話,在不經意中讓人體會到方式方法戰(zhàn)略戰(zhàn)術的重要。不只是空洞的說教,還會不是提供一些解決問題,進行管理的手段。書籍條理性很強,可以直接作為重點改善事項,一條條去改善。每章節(jié)結束都有小結,有時會對重點再進行歸納,可以更好的讓讀者聯想內容,記憶深刻。關于本書提到的偽命題,作者很簡單的就辯證了命題,讓我信服?!坝行еR”被茫茫信息之海覆蓋,稀釋,還好有人通過長時間的總結經驗將其為我們展現,將他厚厚的經驗和知識轉換在這本實在的書里。碎片化的閱讀不如好好的,系統(tǒng)的閱讀一本書,本書挺好。躲進小樓成一統(tǒng),自己好好的看書,想一想,在生活中試一試,我想會給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@的。
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