總結(jié)不僅是一種知識整理的方式，更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。有哪些方法可以提高工作效率？現(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
一年級廣播稿篇一
親愛的小朋友們，大家早上好！沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來又熱鬧了起來，青青葵廣播站也吹響了小喇叭，今天是你們?nèi)雽W(xué)的第一天，心情一定很激動吧！歡迎來到青青葵園，從今天開始你們就是天天向上的葵園寶寶了，從今天開始你們就是快樂活潑的小學(xué)生了。你們將在這里迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折，收獲人生的第一份果實，將在這里度過最開心快活的五年！葵芽尖尖，葵苗青青，葵花朵朵，在這生機盎然的葵園里有辛勤如園丁般的老師，有友善如親人般的同學(xué)，有他們的陪伴，未來的學(xué)習(xí)將會是快樂的，未來的生活將會是多彩的，葵園因為有了你們的加入，也會更加馨香蔥郁，而你們也會像棵棵葵芽一般，茁壯成長， 像朵朵葵花一樣，向陽怒放！
今天，你們是一棵棵破土的葵芽，要在這里生長；
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；
今天，你們是一艘餿幸福的小船，要在這里揚帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
你，準(zhǔn)備好了么？
當(dāng)你早上背著書包，迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？讓我們共同努力，做一名合格的小學(xué)生。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起。做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首美麗的歌。
最后希望小朋友們在新的起點，好好努力，爭做人見人愛、快樂成長的小學(xué)生！祝愿每一個小朋友快樂幸福每一天！
今天的廣播就到這里，我們明天再見！
一年級廣播稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：當(dāng)燦爛午后的太陽光溫暖著整個校園，采摘一縷太陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠，打xx的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來越近的時刻，在這下種的季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
今天的.紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級主播。
我是主持人：李夢樂。
我是主持人：馮添添。
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟埂贰?/p>
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！baybay。
一年級廣播稿篇三
同學(xué)們，抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧！透過鮮紅的五星紅旗，你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚；你是否又聽到了英雄“為了勝利，向我開炮！”的豪邁吶喊。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬？正是因為有了他們這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們生活的環(huán)境早已沒有動蕩與不安，而正因為如此，我們才更應(yīng)該居安思危。我們要學(xué)習(xí)先烈們的愛國心、進取心、責(zé)任心，作為祖國未來的花朵，你們要繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)，從身邊的點滴做起,讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!
一年級廣播稿我們愛勞動
在我們的眼里，“勞動”兩個字最光榮；在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到人們的尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。我們熱愛勞動。在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，天天疊被子，摘菜葉，自己刷鞋??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入共和國建設(shè)大軍的行列。
一年級廣播稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
青春像航船，乘風(fēng)破浪，青春，是童年遠去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，青春，有著五彩的隨想
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到保護校園環(huán)境活動中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動去落實保護校園環(huán)境的重任，讓陳圩中學(xué)成為文明之花盛開的校園，成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)場所。
一年級廣播稿篇五
合讀：敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們，大家好，歡迎收聽我們的廣播。
女：我是主持人楊慧敏。
男：我是主持人郭瑞峰
女：講文明
男：懂禮貌
女：各位老師，各位同學(xué)，懂禮貌是我們最基本的一項好品質(zhì)。
男：懂禮貌，會讓別人更加的喜歡你。
女：在我們的學(xué)校里，隨處可見這樣的現(xiàn)象，一位同學(xué)對老師說：“老師好！”
男：老師也笑瞇瞇地回答：“你好！”
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。對長輩，老師要尊敬。
男：下面請欣賞“講文明懂禮貌”歌。
女：請各位同學(xué)和我們一起講文明，懂禮貌，成為一個好學(xué)生！
合讀：謝謝大家！
一年級廣播稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃；無數(shù)感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勛章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒。一天天，一年年，您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁；一年年，一天天，您為學(xué)生的成才奮力劃槳，遠航又遠航。熄滅了電光，又亮了燭光；白了冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的'語音譜成一片知識的海洋；白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮；老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往！俗話說：一日為師，終身為父。
老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！
一年級供稿
播音員：
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；
乙：這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的天堂；
甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
乙：留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；
甲：紅領(lǐng)巾廣播之聲——
合：正式開播了！
男：大家好，我是
女：我是。
男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊
女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目
男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱
女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心.
男：祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康
女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，
男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，
女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
女：一支粉筆、點播知識王國的迷津
男：三尺教鞭、指點通向理想的道路
女：一塊黑板、記下老師無限深情
男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛
女：在這特別的日子里，老師我想對您說——
男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。女：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
女：或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠保留。
男：九月讓我們從此不敢遺忘
女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女：九月我們守著豐收的麥浪
男：九月我們依然在課本里成長
女：九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰
男：金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。
女：九月的樂章已然奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
結(jié)束語：
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見!
一年級廣播稿篇七
合讀：敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎收聽我們的廣播。
女：我是主持人楊慧敏。
男：我是主持人郭瑞峰
女： 講文明
男： 懂禮貌
女：各位老師，各位同學(xué)，懂禮貌是我們最基本的一項好品質(zhì)。
男：懂禮貌，會讓別人更加的喜歡你。
女：在我們的學(xué)校里，隨處可見這樣的現(xiàn)象，一位同學(xué)對老
師說：“老師好！”
男：老師也笑瞇瞇地回答：“你好！”
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。對長輩，老師要尊敬。
男：下面請欣賞“講文明懂禮貌”歌。
女：請各位同學(xué)和我們一起講文明，懂禮貌，成為一個好
學(xué)生！
合讀：謝謝大家！
一年級廣播稿篇八
陽春三月，萬物復(fù)蘇，神州大地再次掀起學(xué)雷鋒熱潮。
我們的校園內(nèi)，大隊部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播宣傳雷鋒事跡、贊揚身邊的好人好事；6個中隊通過晨會、隊會、黑板報學(xué)習(xí)雷鋒精神；全校280名少先隊員文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂，涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒積極分子和學(xué)雷鋒小標(biāo)兵：雨中送同學(xué)回家、主動修理班內(nèi)的桌椅、課余時間制作板報、幫低年級同學(xué)扛水、修補破損的圖書??他們都是誰，是我們高家樓小學(xué)可愛的同學(xué)們。
通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)的垃圾少了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象少了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)助人為樂的人多了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)講禮貌、愛護公物的人多了。所有這一切，都是我們開展學(xué)雷鋒活動的結(jié)果。
毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事、為人民服務(wù)，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一。雷鋒說過“人的生命是有限的'，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>
讓我們一起接過雷鋒的槍，將學(xué)雷鋒活動開展到底。
一年級廣播稿篇九
陽春三月，萬物復(fù)蘇，神州大地再次掀起學(xué)雷鋒熱潮。
我們的校園內(nèi)，大隊部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播宣傳雷鋒事跡、贊揚身邊的好人好事；6個中隊通過晨會、隊會、黑板報學(xué)習(xí)雷鋒精神；全校280名少先隊員文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂，涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒積極分子和學(xué)雷鋒小標(biāo)兵：雨中送同學(xué)回家、主動修理班內(nèi)的桌椅、課余時間制作板報、幫低年級同學(xué)扛水、修補破損的圖書??他們都是誰，是我們高家樓小學(xué)可愛的同學(xué)們。
通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)的垃圾少了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象少了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)助人為樂的人多了；通過學(xué)雷鋒，校園內(nèi)講禮貌、愛護公物的人多了。所有這一切，都是我們開展學(xué)雷鋒活動的結(jié)果。
毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事、為人民服務(wù)，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一。雷鋒說過“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>
讓我們一起接過雷鋒的槍，將學(xué)雷鋒活動開展到底。
一年級廣播稿篇十
合讀：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎收聽我們的`廣播。
女：我是主持人楊慧敏。
男：我是主持人郭瑞峰
女：講文明
男：懂禮貌
女：各位老師，各位同學(xué)，懂禮貌是我們最基本的一項好品質(zhì)。
男：懂禮貌，會讓別人更加的喜歡你。
女：在我們的學(xué)校里，隨處可見這樣的現(xiàn)象，一位同學(xué)對老
師說：“老師好！”
男：老師也笑瞇瞇地回答：“你好！”
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。對長輩，老師要尊敬。
男：下面請欣賞“講文明懂禮貌”歌。
女：請各位同學(xué)和我們一起講文明，懂禮貌，成為一個好
學(xué)生！
合讀：謝謝大家！
一年級廣播稿篇十一
沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。
懷著必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。
年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗。為你喝彩，一班健兒，我們心中的英雄。
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一年級廣播稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！為了建設(shè)美好的校園，讓大家有一個和諧的環(huán)境。
因此，我們應(yīng)當(dāng)時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。樹立講文明，講禮貌的好風(fēng)尚，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
在校內(nèi)、校外見到老師，我們能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我們要愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中，要和睦相處，友好合作。我們要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
語言美，春風(fēng)化雨潤心田。在家里，我們要孝敬、體貼父母，尊敬長輩。
面對父母長輩的批評，我們要認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我們必須遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?/p>
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我們要時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
謝謝大家！。
一年級廣播稿篇十三
《開播曲》(播放)
甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人(段海豪)。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。我是主持人(楊婷婷)
乙：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，嘿，我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每四周中午向同學(xué)們進行直播，請同學(xué)們認真收聽。
甲：廣播站初定以下三個欄目一是校園新聞直通車，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞，為同學(xué)們捕學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們同學(xué)們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級競賽情況。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：廣播站開設(shè)了第二個小欄目你點我播，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期四。
甲：第三個小欄目是佳作欣賞：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的`希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
乙：對了，我們還沒告訴同學(xué)們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室投稿箱里，記住了哦：三樓廣播室投稿箱里?；蛘吣部梢詫⒏寮唤o你們班的通訊員。同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周四同一時間再見!再見!
一年級廣播稿篇十四
今天我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳； 9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃；無數(shù)感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勛章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒。一天天，一年年，您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁；一年年，一天天，您為學(xué)生的成才奮力劃槳，遠航又遠航。熄滅了電光，又亮了燭光；白了冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋；白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮；老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往！俗話說：一日為師，終身為父。
老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！
一年級供稿
播音員：
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；
乙：留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；
甲：紅領(lǐng)巾廣播之聲――
合：正式開播了！
男：大家好，我是
女：我是。
男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊
女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目
男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱 女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心.
男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌， 女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
女：一支粉筆、點播知識王國的迷津
男：三尺教鞭、指點通向理想的道路
女：一塊黑板、記下老師無限深情
男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛
女：在這特別的日子里，老師我想對您說---
男：感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。 女：感謝您――老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
男：感謝您――老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
女：或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠保留。
男：九月讓我們從此不敢遺忘
女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女：九月我們守著豐收的麥浪
男：九月我們依然在課本里成長
女：九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
男：金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。
女：九月的樂章已然奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
結(jié)束語：
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見!
一年級廣播稿篇十五
運動會廣播稿之送給運動員致運動員不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。
致運動員
不為掌聲的詮釋，
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的信念，
腳下沉穩(wěn)的步伐，
你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路，
沒有比人更高的山，
希望在終點向你招手。
努力吧！用你堅韌不拔的意志，
去迎接終點的掌聲，
相信成功屬于你。
致運動員
一個盼望出發(fā)，
一個盼望到達。
烈日驕陽下的奔馳，
藍天白云下的拚搏，
總想為你高聲吶喊，
卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱，
卻又怕驚動了白云。
把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，
微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿。
加油吧！
勝利源于希望，勝利就在眼前！
五言
跑步，跳躍，透支，項項奪冠。
獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個個歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
世事我曾抗?fàn)?/p>
——成敗不必在意
加油，小奧林匹克星
昨夜，
我們?yōu)閵W林匹克夢而歡呼！
今天，
我們?yōu)榘嗉墭s譽而吶喊！
看，
小奧林匹克星在加油，
他們?yōu)楦吒旄鼜姷木穸詹?/p>
他們以和平友誼公正的原則而奮斗！
加油吧！小奧林匹克星們！
為自己的夢想向前沖吧！
致運動員
愿將希望折成一只小船，
沿著溪流送到你的身邊；
愿把鼓勵扎成一束清水，
滿懷微笑地遞到你面前；
愿將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你辛苦的汗水；
愿讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻給你，到一聲：
“辛苦啦，運動員！”
一年級廣播稿篇十六
或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
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