心得體會(huì)是指通過(guò)親身經(jīng)歷和思考，對(duì)某種事物、經(jīng)歷或者感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和把握自己的思考和感受，也可以為他人提供參考和啟示?？偨Y(jié)是一個(gè)很好的方式，讓我們反思自己的行為和體驗(yàn)，并從中獲得更深入的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。所以，寫(xiě)一份心得體會(huì)是非常有必要的。充分回顧整個(gè)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來(lái)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
助學(xué)的心得體會(huì)篇一
身處大學(xué)校園，我們常常能夠見(jiàn)到各類(lèi)助學(xué)活動(dòng)的舉辦。這些活動(dòng)不僅幫助了經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，更為廣大學(xué)生提供了一種互助與奮斗的精神。通過(guò)參與助學(xué)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了助學(xué)的重要性和意義。以下是我參與助學(xué)活動(dòng)所得到的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到助學(xué)的重要性
助學(xué)活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了助學(xué)的重要性。在做志愿服務(wù)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多經(jīng)濟(jì)條件困難但卻積極向上的學(xué)生。他們不僅在學(xué)業(yè)上刻苦努力，還積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)。通過(guò)與他們的交流，我了解到，助學(xué)并不僅僅是提供金錢(qián)上的資助，更是給予學(xué)生們追求夢(mèng)想的希望和動(dòng)力。因此，我深信只有通過(guò)我們的幫助，這些學(xué)生才能夠更好地發(fā)展自己的潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：培養(yǎng)了助人意識(shí)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神
參與助學(xué)活動(dòng)讓我意識(shí)到助人意識(shí)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的重要性。當(dāng)我看到那些在困難中奮斗的學(xué)生們，我深刻地感受到了自己的幸運(yùn)，并對(duì)他們的堅(jiān)持與努力深感敬佩。我意識(shí)到，我們作為大學(xué)生應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，要用自己的力量去改變一些人的命運(yùn)。在助學(xué)活動(dòng)中，我積極參與各種志愿服務(wù)，幫助學(xué)生們解決學(xué)業(yè)和生活中的困難，為他們提供幫助和支持。這些經(jīng)歷讓我更加懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性，也培養(yǎng)了我主動(dòng)幫助他人的習(xí)慣和意識(shí)。
第三段：體驗(yàn)到分享的快樂(lè)和成長(zhǎng)
助學(xué)活動(dòng)不僅讓我感受到了助人的樂(lè)趣，也讓我體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)和成長(zhǎng)。在幫助學(xué)生們解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)困難的能力。與此同時(shí)，看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我也感到非常欣慰和自豪。他們的成長(zhǎng)和笑容成為了我繼續(xù)努力的動(dòng)力，也讓我更加堅(jiān)信助學(xué)活動(dòng)的重要性。通過(guò)分享快樂(lè)和成長(zhǎng)，我也在不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，變得更加成熟和有責(zé)任感。
第四段：培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
參與助學(xué)活動(dòng)還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我需要與其他志愿者緊密配合，共同完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，也培養(yǎng)了培養(yǎng)了善于溝通和協(xié)調(diào)的能力。這使我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我在工作和學(xué)習(xí)中能夠與他人更好地配合和合作。
第五段：積極參與助學(xué)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心
通過(guò)參與助學(xué)活動(dòng)，我得到了很多的成長(zhǎng)和收獲，也更加堅(jiān)信助學(xué)的重要性。因此，我決定繼續(xù)參與助學(xué)活動(dòng)，為更多的學(xué)生提供幫助和支持。我相信，通過(guò)助學(xué)活動(dòng)，我們可以傳遞愛(ài)心，幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓他們走出困境，邁向成功的道路。在未來(lái)的日子里，我會(huì)將助學(xué)作為自己的使命和責(zé)任，堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)助學(xué)活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了助學(xué)的重要性，也培養(yǎng)了助人意識(shí)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)和成長(zhǎng)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)積極參與助學(xué)活動(dòng)，我將努力傳遞愛(ài)心，為更多的學(xué)生提供幫助和支持。助學(xué)活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了感恩、奉獻(xiàn)和分享，讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)，成為了一個(gè)更加積極向上和有責(zé)任感的人。
助學(xué)的心得體會(huì)篇二
在我從事助學(xué)工作的一年里，我深深感受到了助學(xué)的重要性和意義。助學(xué)不僅是一種慷慨的援助，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)與學(xué)生的交流和互動(dòng)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將與大家分享我對(duì)助學(xué)工作的心得體會(huì)。
首先，助學(xué)需要耐心和善于傾聽(tīng)。在與學(xué)生交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的需求和困難。有的學(xué)生需要資金援助，有的學(xué)生需要學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，有的學(xué)生需要心理上的關(guān)懷。因此，作為助學(xué)者，我們需要耐心地聽(tīng)取學(xué)生們的訴求，全面了解他們的困難，以便提供更有效的幫助。
其次，助學(xué)需要綜合的能力。助學(xué)不僅僅是提供資金援助，還需要提供更全面的幫助。例如，有的學(xué)生反映在學(xué)習(xí)上存在困難，這時(shí)我們需要引導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，教授學(xué)習(xí)方法，提供學(xué)習(xí)資源。有的學(xué)生在心理上遇到了困難，我們需要開(kāi)導(dǎo)他們，為他們建立自信心，幫助他們克服困難。因此，作為助學(xué)者，我們需要具備這些綜合的能力，以更好地幫助學(xué)生。
第三，助學(xué)需要積極參與學(xué)生的成長(zhǎng)。助學(xué)不僅僅是簡(jiǎn)單地提供幫助，并且還需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系，與他們一起成長(zhǎng)。在與學(xué)生交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們渴望有人關(guān)心他們、支持他們，并且愿意分享他們的困惑和快樂(lè)。因此，作為助學(xué)者，我們不僅要幫助學(xué)生解決問(wèn)題，還要成為他們的朋友和導(dǎo)師，與他們一起度過(guò)成長(zhǎng)的時(shí)光。
第四，助學(xué)需要與家庭和社會(huì)緊密結(jié)合。家庭和社會(huì)的支持是學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件。助學(xué)者不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還需要了解學(xué)生的家庭背景和社會(huì)環(huán)境。通過(guò)與家庭和社會(huì)共同合作，我們能夠更好地解決學(xué)生面臨的各種問(wèn)題，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，助學(xué)需要持之以恒的精神。助學(xué)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和付出。世界上的困難學(xué)生數(shù)量龐大，我們需要以一種積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀主義的精神來(lái)投入這項(xiàng)工作。即便在遇到困難和挫折時(shí)，我們也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覀兿嘈?，通過(guò)助學(xué)，我們的社會(huì)將變得更加充滿(mǎn)希望。
總之，助學(xué)是一項(xiàng)重要而有意義的工作。通過(guò)與學(xué)生交流和互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了助學(xué)的價(jià)值和意義。助學(xué)需要我們具備耐心和善于傾聽(tīng)，需要綜合的能力，需要積極參與學(xué)生的成長(zhǎng)，需要與家庭和社會(huì)緊密結(jié)合，還需要持之以恒的精神。我相信，在我們的共同努力下，助學(xué)事業(yè)一定能夠取得更大的成就，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
助學(xué)的心得體會(huì)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是來(lái)自重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理zk0902班的何業(yè)燕，來(lái)自重慶巫山的一個(gè)偏僻的小山村，但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢(qián)，所以，同鄉(xiāng)人的生活都很困難，我家尤甚。家里有五口人，家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親，因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一向過(guò)著貧苦的生活。
此刻，父親臥病在床，母親在家照顧父親，我家僅有2畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能供給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也僅有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)政府補(bǔ)助。所以全家的年收入也僅有10000元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一向困擾著我們。這學(xué)期我共欠學(xué)校學(xué)費(fèi)13500元（專(zhuān)科段學(xué)費(fèi)10600元，專(zhuān)銜本學(xué)費(fèi)2900元）。我決定依靠自我的本事解決欠學(xué)校學(xué)費(fèi)的問(wèn)題。一方面，能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，及早還清學(xué)費(fèi)，增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，另一方面，我已經(jīng)自考完學(xué)校安排的專(zhuān)銜本課程，并拿到了國(guó)家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級(jí)證書(shū)，貼合學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的要求。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的9篇勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)通用勤工助學(xué)的體會(huì)，希望能夠讓您對(duì)于勤工助學(xué)心得的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
助學(xué)的心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)優(yōu)秀的教育者，助學(xué)生是我們一直追求的目標(biāo)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我們的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生掌握知識(shí)，拓展視野，并且在發(fā)展他們的個(gè)性、價(jià)值觀和品格的同時(shí)，使他們自信、獨(dú)立和有責(zé)任心。但是，助學(xué)生是一項(xiàng)既需要理論知識(shí)，又需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作，我們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，也積累了許多心得和體會(huì)。今天，我想分享一下我在助學(xué)生方面的心得體會(huì)，并希望對(duì)廣大教育工作者提供一些參考。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生自信的途徑
學(xué)生的自信心在學(xué)習(xí)中至關(guān)重要，因?yàn)樗苯佑绊懙綄W(xué)生學(xué)習(xí)的成果。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心呢？第一，要建立一個(gè)和諧、尊重的教育環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生感到被重視和關(guān)愛(ài)。第二，避免與學(xué)生比較，而是鼓勵(lì)他們進(jìn)步和發(fā)掘自己的潛力。第三，確保每個(gè)學(xué)生都得到充分的支持和指導(dǎo)，確信他們可以通過(guò)自己的努力，達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。
第三段：注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力
在當(dāng)前這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們需要讓學(xué)生具備創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手的能力，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。其實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，需要我們從教材外的課程和實(shí)踐中下功夫，通常包括探索、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新等。同時(shí)，我們應(yīng)該以鼓勵(lì)、支持和積極反饋的方式，激勵(lì)學(xué)生，并給予他們足夠的自由和空間來(lái)展示自己的創(chuàng)新想法和行動(dòng)。
第四段：建立有效的互動(dòng)學(xué)習(xí)模式
課堂互動(dòng)是助學(xué)生的核心，它可以幫助學(xué)生更好地理解、掌握和運(yùn)用知識(shí)，也是一個(gè)教師教學(xué)質(zhì)量和成果的重要依據(jù)。在課堂互動(dòng)中，我經(jīng)常采用“問(wèn)答、討論、展示、作業(yè)互評(píng)”等不同的方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，挖掘潛力，增強(qiáng)信心。同時(shí)，在課后還可以通過(guò)微信等社交方式建立師生互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決。
第五段：情感教育與終身成長(zhǎng)
在助學(xué)生的過(guò)程中，我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)，還要注重學(xué)生的情感和素質(zhì)教育。這些都是學(xué)生終身成長(zhǎng)和發(fā)展中不可或缺的重要組成部分。在情感教育中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的感受和情感體驗(yàn)，幫助他們建立自信、樂(lè)觀、勇敢、自尊心和同理心。在素質(zhì)教育中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的思考、創(chuàng)新和實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)他們參與到公益活動(dòng)等社交活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
結(jié)論
綜上所述，作為教育工作者，我們應(yīng)該努力為學(xué)生提供良好的助學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自信、創(chuàng)新、互動(dòng)和情感素質(zhì)，讓他們都能夠在知識(shí)和人生道路上得到充分的發(fā)展和成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能為學(xué)生創(chuàng)造更大的可能性，讓他們成為德、智、體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，也才能為我們的未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)了。
助學(xué)的心得體會(huì)篇五
這個(gè)寒假，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)回家送信的機(jī)會(huì)，讓我能回去和弟弟團(tuán)聚，通過(guò)自己的工作給弟弟和自己賺點(diǎn)生活費(fèi)，能回去探望年邁慈愛(ài)的外公外婆，祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母，過(guò)著居無(wú)定所的生活，但我敬畏生命，我感恩我所擁有的，我一直堅(jiān)信只要有面包，牛奶一定會(huì)有的。因此，遇到挫折，我從不低頭，我不甘于命運(yùn)，我一直都試著擺脫命運(yùn)對(duì)我的懲罰。但我感恩生活，在我小的時(shí)候，我很感恩像我母親一樣的姐姐，感恩我的外公外婆，是他們把我家三姊妹養(yǎng)活，在我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我感恩我的老師，他像黑暗里的燈光一樣，照亮我走向前方，讓我在黑暗里探索不再寂寞；在大學(xué)里，我感恩國(guó)家和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會(huì)因?yàn)樨毟F而把某一個(gè)同學(xué)拒之門(mén)外，我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你，因?yàn)槟恪獓?guó)家的助學(xué)貸款，多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因?yàn)槟獓?guó)家的綠色通道和對(duì)貧困生的優(yōu)惠政策，很多的貧困孩子才不會(huì)輟學(xué)，他們的生活才會(huì)過(guò)的那么溫暖。
那天我去送信的時(shí)候，聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事，很多年前，他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的窮，只能有供養(yǎng)一個(gè)孩子上大學(xué)，后來(lái)，兩兄弟互相謙讓?zhuān)及淹ㄖ獣?shū)毀了，兩個(gè)都沒(méi)有上大學(xué)，真的，十年寒窗苦，當(dāng)時(shí)要是有你——國(guó)家的助學(xué)貸款的出現(xiàn)，他們?cè)鯐?huì)與大學(xué)無(wú)緣。是的，像這樣類(lèi)似的情況在沒(méi)有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情，好多窮孩子是考上了讀不起，只有把名額賣(mài)給有錢(qián)的孩子。在您沒(méi)有到來(lái)之前，大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。
感恩的心，感謝有你！你資助我們，我們會(huì)為您閃亮這個(gè)舞臺(tái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣，假期的送信工作是艱苦的，但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，在班上我擔(dān)任學(xué)生干部，我積極主動(dòng)幫助其他有困難的同學(xué)，在學(xué)校我參加勤工助學(xué)，我在圖書(shū)館組擔(dān)任組長(zhǎng)，每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水，給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。我覺(jué)得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。
助學(xué)的心得體會(huì)篇六
“求知若渴，樂(lè)學(xué)如狂?！边@是中國(guó)古代大思想家朱熹所說(shuō)的一句話(huà)，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，他們正處于這種求知若渴、樂(lè)學(xué)如狂的狀態(tài)中。但是同時(shí)，許多學(xué)生也面臨著種種困難，比如學(xué)習(xí)上的差距、生活中的壓力等等。因此，幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題，使其更好地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)非常重要的任務(wù)。今天，我們將從自己的角度出發(fā)，探討幾種助學(xué)方法。
第二段：提供學(xué)習(xí)方法
一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方式至關(guān)重要。有許多學(xué)習(xí)方法比如朗讀、思維導(dǎo)圖、筆記等等，在選擇學(xué)習(xí)方法的時(shí)候我們應(yīng)該盡量根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)選擇。個(gè)人將自己的學(xué)習(xí)重心放到看書(shū)上，往往會(huì)選擇提取核心的知識(shí)點(diǎn)，抓住方法和技巧，從而更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。而有些個(gè)人則更注重理論知識(shí)的體系感和實(shí)踐操作的練習(xí)，他們可能更適合利用案例呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)模式?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)方法的選擇是因人而異的，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)選擇適合自己的方法。
第三段：建立學(xué)習(xí)小組
一個(gè)好的學(xué)習(xí)小組可以集思廣益。學(xué)習(xí)小組的成員可以互相幫助，為彼此提供學(xué)習(xí)和生活上的支持。在學(xué)習(xí)小組中，同學(xué)們可以通過(guò)互相討論、分享資源和經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)靈感，來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和解決辦法。通過(guò)這種方式，學(xué)生可以為自己打造一個(gè)更加友好、更加包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，學(xué)習(xí)小組還可以為每位成員提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)參與和實(shí)踐，從而更快地學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
第四段：對(duì)困難應(yīng)該怎樣面對(duì)
在學(xué)習(xí)中，遇到困難是大家都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題。雖然說(shuō)這是在所難免的，但我們?nèi)匀豢梢詫ふ腋玫姆椒▉?lái)解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我們可以從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。通過(guò)將問(wèn)題從不同的角度來(lái)看待，我們可以得到不同的結(jié)論和解決方案。其次，我們可以通過(guò)上網(wǎng)或找同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)從而更加了解相關(guān)知識(shí)。另外，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)康普頓教學(xué)法和奧茨比學(xué)習(xí)方法來(lái)為自己找到一條學(xué)習(xí)路線(xiàn)。換言之，在面對(duì)困難時(shí)，我們需要邁出第一步，而不是束手無(wú)策地等待問(wèn)題解決。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題。但是，通過(guò)采用合適的學(xué)習(xí)方法，建立學(xué)習(xí)小組，對(duì)困難的正確面對(duì)和應(yīng)對(duì)，我們?nèi)匀豢梢栽趯W(xué)習(xí)道路上邁出堅(jiān)定的步伐。作為學(xué)生，我們應(yīng)該知道，不管遇到什么樣的問(wèn)題或挑戰(zhàn)，都必須保持信心和自信，繼續(xù)努力。我們相信，每個(gè)人都可以取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，并取得自己所期望的成功。
助學(xué)的心得體會(huì)篇七
為讓貧困家庭的孩子圓夢(mèng)大學(xué)，共青團(tuán)_市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手_市_建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開(kāi)展_市“希望工程青春圓夢(mèng)”_精準(zhǔn)助學(xué)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女，為貧困家庭2018級(jí)高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額
1.考取“985”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);
2.考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助2000—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);
3.其他考取一類(lèi)本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請(qǐng)條件
1.建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女;
2.參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類(lèi)本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生(免費(fèi)師范生、軍校及國(guó)防生等免學(xué)費(fèi)專(zhuān)業(yè)除外)。
四、資助流程
4.資助發(fā)放：資助名單公示無(wú)異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過(guò)銀行卡、實(shí)地走訪(fǎng)、現(xiàn)場(chǎng)儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
助學(xué)的心得體會(huì)篇八
助學(xué)單是一種公益活動(dòng)，旨在幫助有需要的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。通過(guò)向有關(guān)社會(huì)組織募捐和集資，資助家庭貧困的學(xué)生。近年來(lái)，越來(lái)越多的志愿者參與到助學(xué)單活動(dòng)中，為更多的孩子提供資助和關(guān)愛(ài)。
第二段：我參與助學(xué)單的體會(huì)
我參與過(guò)助學(xué)單活動(dòng)，深刻地感受到了其中的難度和樂(lè)趣。在制定資助計(jì)劃和資金管理中，我鍛煉了自己的協(xié)商和溝通能力。在與需要資助的學(xué)生和家長(zhǎng)交流中，我體驗(yàn)到了幫助別人的喜悅和成就感。同時(shí)，我也感受到了資助的責(zé)任和使命感，必須做好跟進(jìn)工作，確保資金使用和效果。
第三段：助學(xué)單帶來(lái)的好處
助學(xué)單活動(dòng)不僅是對(duì)貧困學(xué)生的幫助，也促進(jìn)了義工精神的傳承和凝聚。參與助學(xué)單活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，共同為公益事業(yè)奉獻(xiàn)力量。此外，助學(xué)單還間接地促進(jìn)了家庭教育和社會(huì)和諧，助推教育公平和社會(huì)進(jìn)步。
第四段：助學(xué)單的不足之處
然而，我們也必須意識(shí)到助學(xué)單活動(dòng)還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，部分學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通不足，導(dǎo)致資金使用效果不佳；部分志愿者專(zhuān)業(yè)水平不夠，面臨管理和審核上的困難。因此，要推動(dòng)助學(xué)單活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展和完善，需要學(xué)校、社會(huì)組織、媒體等各方的共同努力。
第五段：展望未來(lái)
助學(xué)單活動(dòng)的未來(lái)有很多可期待的方面，需要我們共同努力。首先要提高組織能力和資助計(jì)劃制定的科學(xué)性和可行性，保證資金使用效果。其次，要打造更好的志愿者培訓(xùn)和管理系統(tǒng)，提高志愿者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。最后，要加強(qiáng)與學(xué)校、社會(huì)組織等的合作，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，更好地推動(dòng)助學(xué)單活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
總之，助學(xué)單是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)和教育公益事業(yè)的貢獻(xiàn)，它不僅幫助了貧困學(xué)生，也推動(dòng)了公益事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步。我們期待更多有識(shí)之士加入其中。
助學(xué)的心得體會(huì)篇九
生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來(lái)到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，后來(lái)到學(xué)校后知道黨和國(guó)家有專(zhuān)項(xiàng)的國(guó)家助學(xué)金來(lái)幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。迎著黨和國(guó)家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我獲得了國(guó)家助學(xué)金。首先，作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生。從小生活在黃土高原上，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢(qián)之前，總是要反復(fù)思考。把錢(qián)的用途和數(shù)目仔仔細(xì)細(xì)的核對(duì)清除，生怕要多了，家中父親一人，辛勤勞作的情景便會(huì)出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，一直干活。作為長(zhǎng)子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，作為農(nóng)民子弟，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。國(guó)家助學(xué)金讓我意識(shí)到，生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢(qián)---國(guó)家助學(xué)金。以前面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的花費(fèi)，心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很高興。因?yàn)槲夷玫搅藝?guó)家助學(xué)金，高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學(xué)，感謝黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。國(guó)家助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，更是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。對(duì)我而言四千元錢(qián)是一年的學(xué)費(fèi)，是一年的生活費(fèi)。更是一份努力前進(jìn)的責(zé)任。
生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人，因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離異家中缺乏勞動(dòng)力，父親長(zhǎng)年勞作，年老體弱，需要經(jīng)常服藥。我與弟弟還在接受教育，花費(fèi)持續(xù)增多，以致家境窮困。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，讓人深深地感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。如今，黨和國(guó)家加大了對(duì)西部地區(qū)的助學(xué)資助力度。我也因此獲得了國(guó)家助學(xué)金，我很高興，家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細(xì)細(xì)的想：黨和國(guó)家沒(méi)有忘記貧困大學(xué)生，依然惦記著我們，依然關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活。依然惦記著我們的衣食住行，我們的困難。國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)家庭貧困品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫助。對(duì)于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學(xué)金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。
我知道其實(shí)像我這樣的同學(xué)還有很多，有很多人都迫切需要得到這筆助學(xué)金，然而我卻成為了其中這幸運(yùn)的一員。我相信所有和我一樣的同學(xué)必定是激動(dòng)而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因?yàn)榧彝サ呢毨?，更多的是因?yàn)樵谪毨е笪覀內(nèi)稳粨碛械囊活w堅(jiān)強(qiáng)、奮斗和拼搏的心?，F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動(dòng)力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口，作為家中的長(zhǎng)子人窮志不窮是我的必由之路。世上無(wú)難事只怕有心人，只有從手頭身邊做起。用自己的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變自己的處境，讓國(guó)家助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。
總之，我這次獲得國(guó)家助學(xué)金，除了感謝黨和國(guó)家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我這次機(jī)會(huì)。感謝我的所有授課老師，是他們辛勤的教育我，讓我取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)而得到這次機(jī)會(huì)。沒(méi)有老師們的辛苦備課就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)。感謝我的學(xué)校—新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，感謝她給我的這次機(jī)會(huì)，幫我實(shí)現(xiàn)我的求學(xué)夢(mèng)想。幫我完成人生當(dāng)中最有意義的夢(mèng)想。沒(méi)有學(xué)校就不會(huì)有我的現(xiàn)在。沒(méi)有生活中同學(xué)們的幫助就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要時(shí)刻牢記身邊所有人的幫助與關(guān)懷，在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)，現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮。我要將關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)化為我的進(jìn)步。并且將這顆感恩之心的行動(dòng)傳播下去，在實(shí)際生活中時(shí)時(shí)刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚(yáng)下去。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我因該繼續(xù)堅(jiān)持做下去。將國(guó)家助學(xué)金的真正內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)出來(lái)，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的新形象。
最后，得到這次國(guó)家助學(xué)金，我會(huì)抓住新的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，絕不辜負(fù)家人的希望，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我要合理利用國(guó)家助學(xué)金，把錢(qián)用在刀刃上，不亂花一分錢(qián)，不講吃喝，不比穿著，一切從簡(jiǎn)。為學(xué)習(xí)服務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕不浪費(fèi)一分錢(qián)。我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更有沖勁，我在生活中會(huì)更自信，我會(huì)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。用全新的知識(shí)和技能來(lái)武裝自己，讓自己成為可用之才來(lái)承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的重任。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我相信在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來(lái)表達(dá)我的感恩之心，感謝黨和政府，感謝學(xué)校，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我會(huì)取得更好的成績(jī)。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的求學(xué)夢(mèng)想。我會(huì)用自己的雙手和知識(shí)取得新的成績(jī)，回報(bào)家人的默默付出，回報(bào)學(xué)校辛勤培養(yǎng)，回饋社會(huì)無(wú)私支持。我相信我會(huì)成為學(xué)校教育的合格人才，我相信我會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的可用之才，我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下我會(huì)的到更多的成長(zhǎng)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用更優(yōu)異的表現(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家助學(xué)金的真正意義。好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)走出校門(mén)，走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。最后，再次感謝黨和政府的好政策，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝生活中的所有人。
助學(xué)心得體會(huì)篇3
助學(xué)的心得體會(huì)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好，首先我要感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)，以及學(xué)校的教誨。作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我家中有五口人，有一個(gè)妹妹，年邁得爺爺奶奶、 家里的生活開(kāi)支全靠父母務(wù)農(nóng)，我一直知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十幾年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開(kāi)啟了我人生的'新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)?lái)了太大的幫助，它幫助了我來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說(shuō)，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭(zhēng)一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以?xún)?yōu)秀的自己，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。看到一個(gè)個(gè)從大學(xué)走出去并繼續(xù)深造或在工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，我了解到，走進(jìn)大學(xué)并不是最終目的，想成就自己兒時(shí)的夢(mèng)想，更重要的是，讓人失望從不是我的作風(fēng)。
記得以前老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)學(xué)子都是穿越火線(xiàn)的戰(zhàn)士，都在用手中的筆為自己的將來(lái)而戰(zhàn)。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼裕谶@里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺?，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利!
用自己的信心和勇氣，來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。
再次深深感激學(xué)院，學(xué)校，國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心和幫助，我會(huì)將給予我的幫助加倍的回報(bào)，我相信我的人品和良知，我一定會(huì)做到。
高興之余就是感激. 首先,今天我能夠獲得國(guó)家助學(xué)金感到十分高興,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是莫大幫助.我家全家都為此.不但減輕家里的負(fù)擔(dān),也同時(shí)激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭. 但是,仔細(xì)想想,國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài).我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸! 這些,不僅我一個(gè)人得到國(guó)家助學(xué)金,而且還有像我這樣的許多人,也受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助.我想他們的心情也和我一樣興奮.他們的家庭也不外乎和我家一些樣. 國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的. 由此可見(jiàn),黨和國(guó)家是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注我們這些弱事群體的,而且我們相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會(huì)越來(lái)越好的. 總之,我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí),除要要感謝黨和國(guó)家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績(jī)而得到了這次機(jī)會(huì). 最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!
助學(xué)的心得體會(huì)篇十一
國(guó)家的關(guān)愛(ài)，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。
——題記
然而，家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷，在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢(qián)給我作生活費(fèi)，他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>
在小學(xué)時(shí)段，本該是一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，擁有一個(gè)愉快的童年?？稍谖矣仔〉男撵`里，已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛，我想我必須努力學(xué)習(xí)，只有考上大學(xué)，才能改變貧窮，才能改變現(xiàn)狀。每天放學(xué)回家后，幫父母親干農(nóng)活，拾草喂豬。到了收獲季節(jié)，就必須到田里收割。晚上吃完飯后，才有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，父母親對(duì)我要求也很?chē)?yán)格。
初中時(shí)，依然和父母親一起，我一邊幫家里干活一邊讀書(shū)，可那時(shí)候心里并不覺(jué)得苦，因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo)，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，文藝委員，語(yǔ)文課代表，三年時(shí)光一晃就過(guò)去了，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立。
之后，我上了高中，在學(xué)校里我積極參加各種比賽，我一直擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。雖然，在生活上比不上其他同學(xué)，但是我依然慶幸自己上了高中，因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過(guò)難關(guān)，老師也總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。我也對(duì)自己說(shuō)：“貧窮并不可怕，可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤，在絕境中求生存，求鍛煉，從失敗中崛起，彰顯無(wú)懼無(wú)畏?！奔依锏膲毫艽?，沒(méi)考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年，讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己，才能練出鋒利的爪牙和果敢的心，使生命更加頑強(qiáng)。
在20xx年9月的秋季，我終于踏上了大學(xué)的旅途，帶著一個(gè)箱子，裝著我以前的衣服與鞋子，那時(shí)的我是快樂(lè)的，也是沉重的。
剛到學(xué)校的時(shí)候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里，我并沒(méi)有像想象中的和像其他的同學(xué)那樣過(guò)得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力，因?yàn)闂l件的不允許，我省吃?xún)€用，但也是福的。自獲得國(guó)家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買(mǎi)自己所需的書(shū)籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢(mèng)想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。
走過(guò)一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
學(xué)好英語(yǔ)，運(yùn)用好英語(yǔ)，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好，不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
在專(zhuān)業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來(lái)踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問(wèn)題的平臺(tái)。
感謝學(xué)校，為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
感謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵(lì)我，讓我明確了人生目標(biāo)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。
國(guó)家的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光，穿越黑暗的脊梁。
助學(xué)的心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，越來(lái)越多的人們意識(shí)到了教育的重要性。然而，在不少家庭，由于家境貧困，學(xué)生們并不能擁有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)各界紛紛開(kāi)展了助學(xué)活動(dòng)。作為助學(xué)受益者和志愿者的我，深受其啟發(fā)，領(lǐng)悟到了很多。在此，我將就此進(jìn)行深入的思考，并結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷，談一談我的“助學(xué)領(lǐng)心得體會(huì)”。
第一段：領(lǐng)悟到了教育的重要性
通過(guò)助學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的重要性。有一次，我去到山區(qū)幫助那里的孩子們做志愿活動(dòng)，那里的孩子們面臨著極為艱苦的學(xué)習(xí)條件，根本不能跟城市里的孩子比擬。然而，他們都十分努力學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，做好每一次作業(yè)。他們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的渴望，讓我深受感動(dòng)。在那一瞬間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)于孩子們的重要性以及我們志愿者的作用。
第二段：獲得了自信和成長(zhǎng)
除此之外，我在助學(xué)中也獲得了自信和成長(zhǎng)。剛參加助學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，我覺(jué)得很緊張，不知道如何與孩子們交流，感覺(jué)自己很不自信。但是在與孩子們相處的時(shí)間中，我逐漸放下了心防，開(kāi)始與孩子們交流。孩子們的聰明機(jī)智，讓我感到十分驚訝，他們不僅學(xué)習(xí)好，而且腦洞開(kāi)放，充滿(mǎn)了奇思妙想。在與他們交流中，我的思維方式和思考方式也得到了一定的改變。
第三段：促進(jìn)了愛(ài)心與友誼的交流
參加助學(xué)，讓我與更多的志愿者和孩子們相遇，結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些志愿者來(lái)自不同的地方，有很多人都是第一次參加這樣的活動(dòng)。但是，大家都抱著熱心、積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度，一起完成了這次活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)上，我們互相學(xué)習(xí)、互相交流，在生活上，也建立了深厚的友誼。在這里，我也想呼吁更多的人，如果有能力和時(shí)間，就多做些志愿活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞愛(ài)心和正能量。
第四段：感受到了快樂(lè)和收獲
通過(guò)助學(xué)，我不僅獲得了成長(zhǎng)和心理上的滿(mǎn)足，同時(shí)也感受到了快樂(lè)和收獲。每次為孩子們解答疑惑、幫助他們完成作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)感到很充實(shí)和開(kāi)心。孩子們對(duì)于自己的進(jìn)步和成就感到十分自豪，而我也因能為他們解答問(wèn)題而感到欣慰和滿(mǎn)足。
第五段：助學(xué)不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任
總之，通過(guò)助學(xué)，我更加認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)于一個(gè)人的重要性，并獲得了自信和成長(zhǎng)。同時(shí)，參加助學(xué)讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友，感受到了快樂(lè)和收獲。在這里，我想說(shuō)，助學(xué)不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任。我們每一個(gè)人都可以為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。不要等到有閑暇時(shí)間或者退休后才去做志愿工作，只有當(dāng)我們意識(shí)到這是我們的責(zé)任時(shí)，才能做的更好，也是對(duì)自己最好的回報(bào)。
助學(xué)的心得體會(huì)篇十三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育已經(jīng)成為一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多學(xué)生都認(rèn)為，如果他們能獲得適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，他們將更容易達(dá)到成功。事實(shí)上，在許多情況下，一個(gè)人的教育得益于他們獲得了來(lái)自他人的江湖救急。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在此篇文章中，我們將探討一些助學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。這些心得體會(huì)既適用于那些擁有教育資源的人，也適用于那些對(duì)資源不那么富有的人。在以下段落中，我們將分享一些關(guān)于如何成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者的技巧。
三、技巧和策略
第一個(gè)技巧，是使學(xué)習(xí)的主題更具現(xiàn)實(shí)感。這意味著要將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活中的情況聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生可以利用這些場(chǎng)景來(lái)增強(qiáng)他們的記憶，并演示出自己的知識(shí)。例如，學(xué)生可以聯(lián)系他們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)計(jì)算他們父母購(gòu)買(mǎi)的貨品的價(jià)格。這個(gè)技巧可以很好地幫助學(xué)生將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活融為一體。
第二個(gè)技巧是：找到自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，因此每個(gè)人都應(yīng)該找到自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。例如，有些人比較擅長(zhǎng)在聽(tīng)力、說(shuō)話(huà)和閱讀方面的學(xué)習(xí)，而另一些人則更喜歡以視覺(jué)方式學(xué)習(xí)。每個(gè)人都應(yīng)該了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并在學(xué)習(xí)中運(yùn)用它們。通過(guò)這樣，學(xué)生可以更快地學(xué)會(huì)東西，也更容易記住所學(xué)的知識(shí)。
第三個(gè)技巧是利用良好的時(shí)間管理。學(xué)生應(yīng)該充分利用他們的時(shí)間，以避免因拖延而浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)需要注意的重要問(wèn)題是，學(xué)生可以將任務(wù)分成較小的子任務(wù)，并設(shè)定時(shí)間表，以便在實(shí)際時(shí)間限制內(nèi)完成任務(wù)。這將有助于減輕學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，并使學(xué)生將注意力更多地集中在學(xué)習(xí)上。
四、學(xué)習(xí)的積極性
學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)積極性。這意味著要對(duì)學(xué)習(xí)感到感興趣，而不是被迫去學(xué)習(xí)。如果一名學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)的主題感到興趣，他們會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。在這種情況下，學(xué)生可以帶著好奇心去了解并探索主題。
另外，積極性還涉及到為學(xué)習(xí)設(shè)置目標(biāo)，并為達(dá)到這些目標(biāo)而設(shè)立相應(yīng)的步驟。每次成功的學(xué)習(xí)都應(yīng)該被認(rèn)為是對(duì)學(xué)生努力的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、做好交流
最后，我們認(rèn)為有必要與老師和同學(xué)建立良好的溝通和交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師和同學(xué)是學(xué)習(xí)的重要資源，他們可以提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)的幫助和友好的支持，這對(duì)學(xué)生非常重要。
一方面，學(xué)生可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題并獲得反饋，這將幫助他們了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。另一方面，同學(xué)可以一起學(xué)習(xí)和討論，這將幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的發(fā)展。
六、結(jié)論
通過(guò)本文所提及的一些技巧和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力，并在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，老師和同學(xué)的支持和幫助對(duì)于學(xué)生的成功也是至關(guān)重要的。最終，我們希望學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠?qū)崿F(xiàn)他們的目標(biāo)并成為成功的學(xué)習(xí)者。
助學(xué)的心得體會(huì)篇十四
助學(xué)社對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)不陌生的概念。它是一種志愿者組織，旨在幫助那些有困難的學(xué)生繼續(xù)接受教育。在我的高中生涯中，參加助學(xué)社是我最自豪和最有成就感的經(jīng)歷之一。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我不僅能夠?yàn)樯鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)，而且還能夠獲得許多珍貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第一段：助學(xué)社是什么
助學(xué)社是一個(gè)志愿者組織，旨在幫助有困難的學(xué)生獲得金錢(qián)或其他類(lèi)型的援助，以便他們可以繼續(xù)接受教育。這個(gè)組織通常由學(xué)生和志愿者組成，他們會(huì)參加各種籌款活動(dòng)，為那些需要援助的學(xué)生籌集資金，或者提供其他形式的幫助。這項(xiàng)活動(dòng)有助于促進(jìn)社會(huì)和諧，并提醒人們“伸出援手”，幫助那些需要幫助的人。
第二段：我的助學(xué)社經(jīng)歷
在我高中的時(shí)候，我參加了學(xué)校的助學(xué)社。我非常欣賞這個(gè)社區(qū)，并感到通過(guò)參與籌款活動(dòng)和其他項(xiàng)目為困難的學(xué)生做出貢獻(xiàn)非常有意義。我們的組織籌集了相當(dāng)多的資金，不僅支持了學(xué)生，而且也改善了我們的社區(qū)。同時(shí)，參與助學(xué)社還有許多我們需要攀登的難關(guān)?；顒?dòng)通常很少有人參加，我們需要組織每件事情并將其計(jì)劃得妥妥當(dāng)。我們必須付出比平時(shí)更多的努力，才能成功完成我們的目標(biāo)。這些挑戰(zhàn)讓我更好地學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，更了解自己。
第三段：學(xué)到了什么
參與助學(xué)社讓我學(xué)到了許多東西。首先，我意識(shí)到了自己在社區(qū)中承擔(dān)的責(zé)任和角色。通過(guò)為社區(qū)服務(wù)，我成為了一個(gè)可以被信賴(lài)的人。此外，我也學(xué)到了如何作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都需要做他們自己的工作，并要理解他們整個(gè)項(xiàng)目的重要性。經(jīng)常與其他成員討論，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)，共同制定最佳的計(jì)劃是關(guān)鍵。我還學(xué)到了如何與不同的人打交道，從而更好地學(xué)習(xí)相互理解和尊重。
第四段：助學(xué)社的重要性
助學(xué)社對(duì)教育和社會(huì)的重要性是不言而喻的。它可以幫助那些有困難的學(xué)生得到資金援助，讓他們獲得和平穩(wěn)定的生活。在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下，這可能是他們能夠最終完成學(xué)業(yè)的唯一途徑。同時(shí)，助學(xué)社還可以讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)和諧的必要性，為未來(lái)設(shè)立正確的目標(biāo)。
第五段：助學(xué)社對(duì)我未來(lái)的影響
我參與助學(xué)社的體驗(yàn)讓我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和作為一名公民的重要性。此外，這個(gè)組織還教給我許多與領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作技能等相關(guān)的重要技能。這些技能在我的未來(lái)生活和工作中會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵作用，使我能夠更好地準(zhǔn)備面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，參與助學(xué)社是一項(xiàng)有價(jià)值和感人的活動(dòng)。它讓我們學(xué)會(huì)了相互合作，理解了社區(qū)的責(zé)任，并幫助困難的學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)。這是一項(xiàng)有意義的組織，能夠?yàn)樯鐣?huì)和教育做出貢獻(xiàn)并影響并激勵(lì)我們的成長(zhǎng)。
助學(xué)的心得體會(huì)篇十五
從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來(lái)，我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開(kāi)辟了勤工助學(xué)崗位，讓我們這些寒門(mén)子弟可以通過(guò)自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。
夏季暑期開(kāi)始了，同學(xué)們都回家了，而我卻選擇留下來(lái)。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表，希望找到一份活干。選修課很快就上完了，而勤工助學(xué)崗位仍然沒(méi)有消息，我開(kāi)始著急了。如果還沒(méi)消息，我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書(shū)館老師的電話(huà)，說(shuō)讓我到圖書(shū)館報(bào)道，我最終被圖書(shū)館流通部接受了，我開(kāi)始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定，假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間，也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢(qián)都必須跟父母開(kāi)口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力，內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿(mǎn)懷激情的去工作，感到很新鮮，搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書(shū)，因?yàn)樵趫D書(shū)館工作借書(shū)也比較方便。中途決定想去趟金刀峽，也沒(méi)有詳細(xì)安排，就坐上了去金刀峽的客車(chē)，中途自己暈車(chē)很?chē)?yán)重，吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了，帶的錢(qián)也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車(chē)了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話(huà)，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周?chē)?guó)平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書(shū)。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作，就回來(lái)了?；貋?lái)了才知道假期只能工作32小時(shí)。我在后來(lái)的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧，開(kāi)學(xué)后我竟然被留下來(lái)了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。
接下來(lái)的一學(xué)年我就是在圖書(shū)館完成我的工作的，在這里工作我得到了圖書(shū)館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書(shū)館決定成立勤工助學(xué)圖書(shū)館分中心，我們這里的老師就把我推薦上去了，我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書(shū)館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué)，參加了我們組織策劃的“圖書(shū)館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng)，收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性，我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺(jué)。在教學(xué)評(píng)估的過(guò)程中全體西大人，齊心協(xié)力，每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn)，專(zhuān)家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿(mǎn)的成績(jī)，我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書(shū)館老師的要求把書(shū)擺放得更整齊，每一本書(shū)盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。
過(guò)年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了，很多上學(xué)期在圖書(shū)館工作的同學(xué)沒(méi)有留下來(lái)，只有十幾名同學(xué)被留下來(lái)繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來(lái)了，并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天，是個(gè)星期一，上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書(shū)館借了5本書(shū)，感覺(jué)很疲累。那天感覺(jué)很特殊，心情也比較糟。吃完飯后，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但沒(méi)有睡著，而是醒著，突然感覺(jué)床在愰，我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng)，一下子意識(shí)到不對(duì)，此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開(kāi)始喊著往樓下沖。大家明白是地震來(lái)了，內(nèi)心萬(wàn)分驚慌，以為是我們這里。大家全都急了，有的連衣服也來(lái)不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過(guò)了幾分鐘大家還是平靜了下來(lái)，知道是地震，但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震，損失大不大。后來(lái)通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰(shuí)的。去教室沒(méi)辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師路過(guò)，跟我們說(shuō)是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了，我們開(kāi)始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開(kāi)始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來(lái)我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目，看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi)，我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場(chǎng)特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€(xiàn)幾乎全部被地震奪去了。
我繼續(xù)在圖書(shū)館流通部勤工助學(xué)。暑假到了，因?yàn)榧依锏氖虑?，我匆忙地回到了家里。因此暑假?zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開(kāi)學(xué)后我的工作也沒(méi)有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒(méi)有申請(qǐng)到，但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了，但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位，因此我接過(guò)了他的崗位，繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓，負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí)，工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。
在新的一年已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候，寒假又開(kāi)始了，我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過(guò)春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者，為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過(guò)了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新，我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎么著也是一分活，也可以?huà)暌粋€(gè)月的錢(qián)。這樣在忙忙碌碌之中，牛年春節(jié)就過(guò)去了。我們又要開(kāi)始迎接全新的生活。
助學(xué)心得體會(huì)篇5
助學(xué)的心得體會(huì)篇十六
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn)，各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。接下來(lái)，我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū)域，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過(guò)的書(shū)本，有的拿的是一些玩過(guò)的小玩具......真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。
廣場(chǎng)上，人漸漸多了起來(lái)，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來(lái)閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)東西，同學(xué)們都很著急。這時(shí)候，老師向過(guò)往的行人說(shuō)明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們拿著賺到的錢(qián)去看望孤寡老人。人們聽(tīng)了，都投來(lái)贊許的目光。不一會(huì)兒，我們的攤位就熱鬧了起來(lái)。有的要買(mǎi)書(shū)，有的要買(mǎi)玩具，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們要收攤了，可顧客還是絡(luò)繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來(lái)”。
第一天，我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢(qián)，而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期，同學(xué)們雖然很辛苦，但是，都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦，掙錢(qián)是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣(mài)廢舊物品的錢(qián)不但可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心!
在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng)，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
助學(xué)的心得體會(huì)篇十七
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我就獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)學(xué)金，高興之余更多的是感激。作為一個(gè)生活在小縣城的孩子，在那里，看著藍(lán)色的天空，我們渴望飛出大山，去追逐我們的夢(mèng)想，去看看與山相對(duì)的大海。從小在青山綠水中長(zhǎng)大的我們，渴望著海闊天藍(lán)的壯麗，于是在我的心里從小就種下了向往大海的種子，而這棵種子在我走進(jìn)海大那天起開(kāi)始萌發(fā)，開(kāi)始成長(zhǎng)。我生活在一個(gè)貧寒之家，從小，家里爸爸打工支持著日常開(kāi)支和三姐妹的學(xué)費(fèi)，為此家里也欠了很多債。然而，這卻讓我懂得了生活的艱難，懂得了珍惜現(xiàn)在，也讓我有了更堅(jiān)韌的意志。我也算個(gè)幸運(yùn)兒，考上了一所城市里的大學(xué)。雖然顏面上給父母賺足了面子，但大學(xué)的巨額學(xué)費(fèi)，卻給父母增大了一道不輕的負(fù)擔(dān)，平時(shí)的生活費(fèi)用都比在家里的要大了許多，看著父母增添的雪絲，突然覺(jué)得他們老了，累了。
助學(xué)金確實(shí)給了我許多幫助，減輕了父母的些許擔(dān)子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門(mén)心思專(zhuān)門(mén)搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種責(zé)任感，激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)勁頭。
國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛(ài)，我有幸能獲此助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時(shí)，不僅我一個(gè)人得到國(guó)家助學(xué)金，還有像我這樣的許多人，也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧。國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，與此同時(shí)，也體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家隊(duì)貧困生的關(guān)注，對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的教育事業(yè)和助學(xué)工作都會(huì)越來(lái)越好的。
總之，我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)，除要要感謝黨和國(guó)家以外，還要特別感謝，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績(jī)而得到了這次機(jī)會(huì)。得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望！我們向夢(mèng)想飛進(jìn)的新開(kāi)端，我們將開(kāi)始不同于高中的新生活——大學(xué)生活。而在這路上不知還有多少風(fēng)雨坎坷，那需要我們以一顆平實(shí)而熱情，堅(jiān)定而輕松的心上路，將一切看輕，也將一切看重，不讓自己在半路句倒下。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。一個(gè)人只有當(dāng)他報(bào)著堅(jiān)定的信念不斷努力，那他一定會(huì)取得成功，因?yàn)楣胖ベt者，不惟有鴻鵠青云之志，亦有堅(jiān)忍不拔之心。我們雖不是圣賢，但也要有堅(jiān)忍不拔之意志，以自己年輕人飽滿(mǎn)的精神踏上為自己理想實(shí)現(xiàn)、報(bào)答家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國(guó)培育之恩的紅心征程。感謝國(guó)家助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)十二年寒窗的苦讀。
我心如所愿的來(lái)到了大學(xué)，開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。由于家庭困難，而且父母的年紀(jì)也高，身體不是很好，現(xiàn)在我家沒(méi)有什么收入來(lái)源，致使父母辛苦地掙一點(diǎn)錢(qián)勉強(qiáng)維持家庭的生活，但是這個(gè)家庭卻出了一名大學(xué)生，這些錢(qián)交學(xué)費(fèi)都不夠，生活費(fèi)就更難說(shuō)了，多少次爸媽都在為我的學(xué)費(fèi)憂(yōu)心著，多少次我也在為大學(xué)迷茫著，當(dāng)我得到了助學(xué)金，心中升起了無(wú)限希望。我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉?，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志。感謝學(xué)校，老師和同學(xué)。
助學(xué)的心得體會(huì)篇十八
助學(xué)行是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，通過(guò)為貧困學(xué)生提供資助和幫助，讓他們得以完成學(xué)業(yè)，改變命運(yùn)。近日，我有幸參與了一次助學(xué)行活動(dòng)，深感這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。在這次助學(xué)行中，我不僅得到了自我提升，還領(lǐng)悟到了助學(xué)行的意義和價(jià)值。
首先，助學(xué)行使我收獲了無(wú)以倫比的成就感。在助學(xué)行中，我擔(dān)任了幫扶小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)聯(lián)系和協(xié)調(diào)所有的志愿者工作。這給了我一個(gè)巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但是我并沒(méi)有退縮，而是積極努力。經(jīng)過(guò)和成員的充分溝通，我?guī)ьI(lǐng)大家齊心協(xié)力，為貧困學(xué)生籌集到了數(shù)額可觀的資金和物品。當(dāng)我將這些禮物親手送到孩子們手中，看到他們的笑容和感激的眼神，我內(nèi)心得到了極大的滿(mǎn)足和成就感。這種切身的體驗(yàn)讓我明白，幫助他人不僅可以改變他們的命運(yùn)，也會(huì)帶給自己深刻的快樂(lè)。
其次，助學(xué)行讓我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。通過(guò)與貧困學(xué)生的接觸，我發(fā)現(xiàn)他們普遍缺乏良好的教育機(jī)會(huì)。有的因?yàn)榧揖池毨Ф鵁o(wú)力上學(xué)，有的因?yàn)榻煌ú槐愣e(cuò)過(guò)了學(xué)校。這些現(xiàn)象讓我痛惜不已，也讓我深切認(rèn)識(shí)到，教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)教育，他們才能具備一技之長(zhǎng)，擁有更多的機(jī)會(huì)，擺脫貧困的困擾。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與助學(xué)行，為貧困學(xué)生提供更多的教育支持，讓他們有更多的機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。
再次，助學(xué)行使我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在助學(xué)行中，我不僅要和幫扶小組的成員密切合作，還需要與社會(huì)各界的捐助者、學(xué)校、政府等多方面進(jìn)行合作。只有大家齊心協(xié)力，形成合力才能做到事半功倍。我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，在面對(duì)困難時(shí)能夠主動(dòng)溝通，尋求解決辦法。這不僅提升了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。這些都是我今后投身社會(huì)工作和職場(chǎng)發(fā)展必不可少的素質(zhì)，為我今后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，助學(xué)行讓我明白了奉獻(xiàn)的真諦。在助學(xué)行中，我看到了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)。他們利用自己的時(shí)間和精力，為貧困學(xué)生提供幫助和關(guān)心，用愛(ài)心溫暖了他們的心靈。從他們身上，我學(xué)到了什么是真正的奉獻(xiàn)：不求回報(bào)，只為他人著想，用自己的力量去改變他人的命運(yùn)。這個(gè)道理使我深受啟發(fā)，激勵(lì)我在今后的生活中也要用自己的力量去幫助他人，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，助學(xué)行是一項(xiàng)充滿(mǎn)意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)參與助學(xué)行，我體會(huì)到了助人即助己的真諦，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，更加珍惜所接受的教育。在今后的日子里，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，用自己的力量去幫助更多的貧困學(xué)生，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3939692.html】
