學(xué)會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心?？偨Y(jié)需要簡明扼要，避免冗長的敘述。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
自救課程心得篇一
作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，法學(xué)課程一直是我學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我對法律體系、法律原理以及法律實踐等方面有了更為深入的了解。在整個學(xué)習(xí)過程中，我深感法學(xué)課程的重要性和價值，同時也體會到了學(xué)習(xí)法學(xué)的樂趣和成果。以下是我對法學(xué)課程的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)法學(xué)課程讓我對法律體系有了更深刻的認(rèn)識。法學(xué)課程是以國家法律體系為核心內(nèi)容進行教學(xué)的，通過對各種法律學(xué)科的學(xué)習(xí)，我對法律體系的來源、組成和發(fā)展有了更為全面的認(rèn)知。法學(xué)課程將我繁雜的法律知識進行了系統(tǒng)化的整合，幫助我理清了法律體系的框架結(jié)構(gòu)。這不僅為我的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，也增強了我對法律體系的理解力和邏輯思維能力。
其次，學(xué)習(xí)法學(xué)課程讓我理解了法律原理的重要性。法律原理是法學(xué)的核心內(nèi)容，也是法律規(guī)范制定和解釋的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我明白了法律原理對于法律實踐的指導(dǎo)作用。法學(xué)課程教會了我如何運用法律原理分析和解決實際問題，提高了我的問題解決能力和法律應(yīng)用能力。同時，通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我也深刻體會到了法律原理的靈活性和可塑性，法學(xué)知識不僅僅是獲得法治常識，更是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法。
第三，學(xué)習(xí)法學(xué)課程提高了我的法治意識和法律素養(yǎng)。法治意識是現(xiàn)代社會公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一，也是法學(xué)課程的教育目標(biāo)之一。在法學(xué)課程的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸培養(yǎng)了對法律的尊重和遵守，懂得了法律對于社會秩序和公平正義的重要性。同時，通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我也意識到了法學(xué)知識對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。法學(xué)課程培養(yǎng)了我的法律素養(yǎng)，使我能夠正確地理解和運用法律知識，更好地維護自己的權(quán)益和履行社會責(zé)任。
第四，學(xué)習(xí)法學(xué)課程培養(yǎng)了我獨立思考和判斷的能力。法學(xué)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和判斷能力，通過對案例分析、問題探討和實踐演練等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和解決問題。在法學(xué)課程中，我通過對各種案例的深入分析和討論，提高了自己的批判性思維和辨析能力。同時，法學(xué)課程也注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和表達能力，通過小組討論、辯論賽等活動，培養(yǎng)了我的團隊精神和口頭表達能力。這些能力的培養(yǎng)不僅對于我的學(xué)業(yè)發(fā)展有著重要意義，也為今后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)習(xí)法學(xué)課程讓我體會到學(xué)習(xí)法學(xué)的樂趣和成果。法學(xué)課程是一個充滿挑戰(zhàn)和探索的過程，我們需要努力學(xué)習(xí)和思考，不斷適應(yīng)和超越自己。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我不僅收獲了豐富的法律知識，也享受了解決問題和思考的樂趣。對我而言，學(xué)習(xí)法學(xué)課程不僅是為了應(yīng)對考試，更是一種對法治與公正的追求和對知識的渴望。
總之，法學(xué)課程作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程，無疑是重要的知識階段和思維訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我對法律體系有了更深刻的認(rèn)識，理解了法律原理的重要性，提高了法治意識和法律素養(yǎng)，培養(yǎng)了獨立思考和判斷的能力，并體驗到了學(xué)習(xí)法學(xué)的樂趣和成果。法學(xué)課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)術(shù)成就，更是為了拓寬視野，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，增強社會責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，法學(xué)課程將繼續(xù)發(fā)揮著重要的指導(dǎo)和推動作用。
自救課程心得篇二
暑假是一年中最長的假期，不少學(xué)生都會選擇利用這段時間參加補習(xí)班或自學(xué)，以提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也不例外，今年的暑假我選擇了參加自救課程，這一次的體驗讓我受益匪淺。
第一段：參加自救課程的初衷
暑假是提高學(xué)習(xí)成績的好時機，但是如果一味地加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不僅容易造成壓力過大，還會影響身心健康。因此，我選擇了參加自救課程來幫助自己更好地學(xué)習(xí)。自救課程中的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時間管理、心理調(diào)適等，這些都是我平時所欠缺的知識和技能。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我希望能夠從根本上解決學(xué)習(xí)方面的問題，提高學(xué)習(xí)效率，減輕壓力，讓自己度過一個愉快而充實的暑假。
第二段：自救課程的教學(xué)特點
自救課程的教學(xué)特點非常鮮明，它不是一般的教授某些知識和技能，而是針對學(xué)生的實際情況開展的一系列訓(xùn)練和實踐，幫助學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己。同時，自救課程中的知識結(jié)構(gòu)很合理，學(xué)習(xí)內(nèi)容起點低，由簡到難，讓沒有任何學(xué)習(xí)經(jīng)驗的學(xué)生也可以輕松學(xué)習(xí)。自救課程的教學(xué)模式也非常靈活，不是固定的線下教學(xué)，而是包括線上線下兩種形式，不受時間和地點的限制，學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)方式和時間，非常適合我這樣的學(xué)生。
第三段：從自救課程學(xué)到的知識和技能
自救課程內(nèi)容豐富，但是對我來說最有用的還是學(xué)習(xí)方法和時間管理。通過自救課程的學(xué)習(xí)，我掌握了很多高效的學(xué)習(xí)方法，例如創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拆解大目標(biāo)為小目標(biāo)等等。這些方法讓我在學(xué)習(xí)中更加自信，更有動力和熱情。在時間管理方面，自救課程給我推薦了一款番茄工作法應(yīng)用程序，通過這款應(yīng)用程序，我成功地把每天的時間分配給各項任務(wù)，避免了無意義的浪費時間，保證了自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：自救課程對我的幫助
參加自救課程是我今年暑假的一次重要經(jīng)歷，這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和時間管理的知識和技能，還讓我更好地了解了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和潛能。通過自救課程的調(diào)整和訓(xùn)練，我能夠更好地理解自己的學(xué)習(xí)需求，積極發(fā)掘自己的潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和自信心。此外，自救課程還讓我學(xué)到了很多關(guān)于人際交往和情感管理的知識，讓我更好地處理人際關(guān)系和情感問題，使我更加成熟和自信。
第五段：總結(jié)
參加自救課程是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我感受到學(xué)生自我救助的力量，同時也讓我更好地了解自己和學(xué)習(xí)的需求。通過這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性，以及時間管理的必要性。我會在以后的學(xué)習(xí)中不斷運用自救課程中學(xué)到的知識和技能，不斷挖掘自己的潛能，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
自救課程心得篇三
隨著新冠疫情的蔓延，學(xué)生們的暑假計劃也隨之改變。許多學(xué)生選擇在家中參加自救課程，以期提高自身能力和充實暑假生活。我也加入了這個行列，參加了一系列自救課程。在這個過程中，我獲得了許多收獲，也有了深刻的體驗和感悟。這篇文章將就我參加自救課程的經(jīng)歷和心得體會，進行詳細(xì)敘述。
第一段：背景介紹
暑假自救課程是近年來興起的一種形式，主要是為了滿足學(xué)生們對于自我提升的需求。在疫情的影響下，許多教育機構(gòu)和組織都開發(fā)了各種形式的線上課程，以讓學(xué)生在家中仍可充實度過暑假。我也選擇了其中的一些自救課程，以期提高自己的技能和知識儲備。
第二段：自救課程體驗與感受
參加自救課程后，我深刻地感受到了自我提升的重要性并且也獲得了很多的自信心。在課程中，我學(xué)到了許多有用的技能，比如手工制作，理財知識和影視制作等。這些技能不僅有助于我豐富我的課余生活，而且更加增強了我的實用能力。通過嘗試新的事物，我開始更加開放和自信，對未來充滿著信心。
第三段：課程帶來的變化
參加自救課程的過程中對我在個人成長上的幫助，使我也吸收了一定的變化。我在課程中感受到了“慢的美好”，并且擺脫了以往對身邊事物的過分追求。我學(xué)會了更多的沉淀，關(guān)注內(nèi)心的想法，反思自己的過錯，理性地思考和行動。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我也更加自覺地踐行自己的夢想和價值觀，以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：自救課程的意義和價值
自救課程所帶來的變化和增長不僅僅是提高技能和實際的能力，還有一些基于人際交往和自我價值實現(xiàn)的發(fā)展。在課程上，我認(rèn)識到了許多有趣的人，與他們分享了我的心理和生活經(jīng)驗。在這個過程中不僅僅鍛煉了自己的口才，而且還學(xué)會了更多的面對復(fù)雜環(huán)境的能力，以及管理好自己的時間和精力。所有的這些，都是提升自己的個人魅力和成就。
第五段：總結(jié)和展望
總的來說，自救課程是一個高效且有趣的方式，幫助我提高自己的能力和實力。通過學(xué)習(xí)不同的技巧，我也學(xué)會了更多現(xiàn)實生活中的知識，并成為更加自信和有責(zé)任感的人。未來，我也期待繼續(xù)參與各種自救課程，為在我自己生活中的不斷成長努力。
自救課程心得篇四
暑假是學(xué)生們放松身心、充電備戰(zhàn)的好時光。然而，對于大多數(shù)高中生來說，暑假不僅僅是輕松的時光，更是自我提高的寶貴機會。因此，許多學(xué)生選擇通過暑假自救課程來提升自己。暑假自救課程是一種知識和技能方面的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備高考。在經(jīng)歷了暑假自我提高之旅后，我對此深有感觸。
第二段：自救課程讓我認(rèn)識到自己的短板
通過暑假自救課程學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到自己的短板，并且不斷改進。尤其是在英語方面。在自救課程的英語課堂上，老師讓我們閱讀一些經(jīng)典的英文原版書，隨后進行討論和表達。我意識到我的英語基礎(chǔ)比我想象中要差，我不能有效地閱讀和理解問題。但是，在課程中，我學(xué)習(xí)了如何消化和思考英文原版書籍，并學(xué)會了通過不斷的閱讀和提問加強我的英語技能。
第三段：暑假自救課程培養(yǎng)了我的意志力和自律性
暑假自救課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識的過程，亦是磨練意志力和自律性的過程。在自救課程中，我們必須嚴(yán)格遵守時間表和課程表，并按時完成課堂作業(yè)和預(yù)習(xí)，而不容許任何借口。這使我在心理上和精神上得到了提高，強化了我的自律性和耐力。
第四段：自救課程提高了我的綜合能力和獨立思考能力
在自救課程中，我學(xué)習(xí)了許多實際技能，如計算機應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計等。而這些不是我在學(xué)校課程中所接觸的，但卻是在我的未來職場中所需要的技能。我還參加了簡單的研討會和小組討論，這讓我非常自信和自然地表達我的看法和思考。作為整個過程的一部分，我學(xué)會了如何更好地組織和規(guī)劃我的生活。
第五段：總結(jié)并想法展望未來
總體而言，暑假自救課程使我得到快樂、挑戰(zhàn)和成長，削減我的畏懼和不自信，并給我的職業(yè)生涯創(chuàng)造了偉大的機會。自救課程是一種優(yōu)秀的鼓勵方式，能夠培養(yǎng)出強大的領(lǐng)導(dǎo)人和人才。在未來，我將堅定不移地繼續(xù)努力，通過自救課程和其他學(xué)習(xí)渠道學(xué)習(xí)更多，以提高自己在學(xué)術(shù)、職場和日常方面的綜合能力。
自救課程心得篇五
法學(xué)課程是法學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的核心課程之一，它是通過理論學(xué)習(xí)和實踐探究，使學(xué)生了解法律的基本理論、基本原理和基本知識，并培養(yǎng)學(xué)生的法學(xué)思維和法律實踐能力。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)法律的知識和技能，也體會到了法學(xué)的魅力和重要性。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我對法律有了更深入的認(rèn)識，并且明白了法學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和作用。以下是我對法學(xué)課程的一些心得和體會。
首先，通過法學(xué)課程，我深入了解了法律的基本理論和基本原則。在法學(xué)課程中，教授們詳細(xì)講解了法律的本質(zhì)、性質(zhì)和目的，使我對法律的本質(zhì)有了更加深入的理解。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我明白了法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn)，是保障公平正義的工具。同時，我還學(xué)到了法律的基本原則，如法無禁止即可為，法無禁止即可為等等。這些基本原則為法律的實施和運用提供了基礎(chǔ)和指導(dǎo)，使我在日常生活中能更好地理解和運用法律知識。
其次，法學(xué)課程幫助我提高了法學(xué)思維和法律實踐能力。在法學(xué)課程中，我主要通過案例分析和論文寫作等方式培養(yǎng)了法學(xué)思維和法律實踐能力。通過分析案例，我學(xué)會了運用法律知識解決問題，并且提供專業(yè)的法律意見。同時，在論文寫作中，我學(xué)會了收集和整理法學(xué)資料，運用合適的研究方法進行深入研究，并通過論證和分析得出結(jié)論。這些實踐訓(xùn)練使我能夠靈活運用法律知識，提高了我的綜合分析和解決問題的能力。
再次，法學(xué)課程讓我認(rèn)識到了法學(xué)的重要性和應(yīng)用價值。法學(xué)作為一門學(xué)科，對社會和個人都具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我明白了法律在社會生活中的廣泛應(yīng)用和保障公平正義的作用。法學(xué)課程不僅使我能夠更好地理解和遵守法律，還培養(yǎng)了我對法律問題的敏感度和判斷能力。在今后的職業(yè)生涯中，我將把法學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，為社會和他人提供專業(yè)的法律服務(wù)。
此外，法學(xué)課程還培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。在課堂上，我經(jīng)常需要與同學(xué)討論案例和解決問題，這要求我與同學(xué)們充分交流和合作。通過與他人的合作，我學(xué)會了更好地傾聽和表達自己的觀點，培養(yǎng)了與他人進行有效溝通的能力。這對我今后的工作和生活都具有重要意義，使我能更好地與他人合作、協(xié)作和解決問題。
總的來說，通過法學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我對法律有了更深入的認(rèn)識，提高了法學(xué)思維和法律實踐能力，認(rèn)識到了法學(xué)的重要性和應(yīng)用價值，培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。法學(xué)課程不僅為我今后的職業(yè)生涯提供了基礎(chǔ)知識和技能，也為我成為一個有社會責(zé)任感和法律意識的公民奠定了基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法學(xué)知識，并將其運用到實踐中，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
自救課程心得篇六
第一段：引言（150字）
翻船是海上事故的一種常見情況，一旦發(fā)生翻船，乘船人員面臨巨大生命危險。然而，準(zhǔn)備充分和正確處理翻船緊急情況的能力可以大大提高生存機會。通過親身經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到翻船自救的重要性，并從中獲得了寶貴的體驗和教訓(xùn)。
第二段：逆境中的冷靜應(yīng)對（250字）
在翻船的那一刻，船的翻倒會給人帶來劇烈的驚嚇，但冷靜地面對這個緊急情況是最重要的。面對惡劣的環(huán)境，我首先努力維持冷靜，并且及時評估自己和他人的狀況。依據(jù)每個人的特定情況，合理分配資源，并組織大家集中注意力并與外界保持聯(lián)系。
第三段：自我拯救措施（300字）
在翻船自救的關(guān)鍵時刻，我學(xué)會了如何自救。我找到了離開沉船最安全的途徑，并將這一信息分享給其他人。我鼓勵大家佩戴救生衣，并指導(dǎo)他們使用浮具和救生艇。同時，我還教育他們?nèi)绾握_游泳，以及如何保持體能和耐力，以完成短距離的游泳。我還學(xué)會了使用急救技能，對受傷的人進行簡單的處理，保證他們能夠盡早獲得醫(yī)療救治。
第四段：團隊合作與互助（300字）
在翻船自救的過程中，團隊合作和互助是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過團隊合作和互助，我們可以更有效地挺過困境。我鼓勵大家保持團結(jié)，共同分擔(dān)壓力，相互支持。我們一起分享了食物和水，并互相打氣以保持樂觀心態(tài)。不僅如此，我還盡量建立并保持積極的信任關(guān)系，以便更好地協(xié)調(diào)和分配每個人的任務(wù)。
第五段：總結(jié)與思考（200字）
通過這次翻船自救的經(jīng)歷，我對自己的心理和身體能力有了更深入的認(rèn)識。我知道了冷靜思考在逆境中的重要性，并明白了危機帶來的壓力和挑戰(zhàn)。我也意識到有效的溝通和團隊合作是在緊急情況下生存的關(guān)鍵。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了有關(guān)緊急情況下自救的重要技能，并在心理上更加堅強。我相信這種經(jīng)歷，將會給我今后的生活帶來更多的勇氣和智慧。
結(jié)尾（200字）
通過這次翻船自救的心得體會，我深刻認(rèn)識到在面對逆境時的冷靜和應(yīng)對是至關(guān)重要的。通過合理的自我拯救措施和團隊合作，我可以更好地面對緊急情況并提高自己的生存機會。這種經(jīng)歷不僅讓我在身心上獲益匪淺，也給我?guī)砹藢氋F的教訓(xùn)和經(jīng)驗。因此，我相信在未來的生活中，我將能夠更好地應(yīng)對突發(fā)狀況，并展現(xiàn)出堅韌和勇敢的品質(zhì)。
自救課程心得篇七
作為教育戰(zhàn)線的一員，我有幸參加2011年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目——“國培計劃” 信息技術(shù)培訓(xùn)。
其培訓(xùn)的模式新穎，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用，讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源，共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
在本次河北農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)課程培訓(xùn)中，我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個環(huán)節(jié)來細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，感覺有點像玩游戲闖關(guān)，為我們搭建了一個學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺。
在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念，高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照每個模塊的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進自己的專業(yè)知識和理論水平。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺得收獲頗多：
多年來由于思想認(rèn)識的偏差及學(xué)校條件的限制，在農(nóng)村中小學(xué)中難以開展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動。
我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無。
信息技術(shù)就是單純的電腦操作，教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會操作電腦，特別是對于農(nóng)村的小學(xué)生來說，學(xué)會正確開機、關(guān)機就算是完成了教學(xué)任務(wù)。
之間的很多信息 技術(shù)課時就用來給學(xué)生觀看視頻，學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺得非常高興。
從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)聽過一堂信息技術(shù)課，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)教學(xué)活動的開展提過合理化建議。
作為農(nóng)村中小學(xué)的信息技術(shù)教師，即使沒有按照大綱完成教學(xué)任務(wù)，還是很受到學(xué)生的歡迎的。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對照各個模塊的培訓(xùn)知識，發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。
針對我校的實際，我認(rèn)為在農(nóng)村中小學(xué)中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。
因為我們農(nóng)村小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒有電腦，很少有機會與電腦接觸。
學(xué)校的計算機少，電腦配置低，難以保證學(xué)生正常上機實踐的問題，給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來了諸多不便。
在此次培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念，堅持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。
并且注重學(xué)思結(jié)合，把所學(xué)知識運用到教學(xué)實踐中，在不斷反思中促進自身素質(zhì)的提高。
讓我在學(xué)習(xí)中感覺到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長，如何應(yīng)對等都是一個新問題。
就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，更加努力地工作，才能實現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價值。
二、提高專業(yè)理論知識水平
此次培訓(xùn)是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然是這樣，但是聽著老師的講解，讓我懂得了很多以前所不了解的知識，讓我感覺到真是學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。
在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識了多媒體，了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。
掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學(xué)科教學(xué)方案。
掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實解決學(xué)科教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)實施和評價能力。
了解學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學(xué)科教學(xué)中選擇運用，改進課堂教學(xué)及其研究行為。
明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。
掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。
三、提高課件制作水平
掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實用。
制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、信息技術(shù)理論掌握得更為系統(tǒng)
這次培訓(xùn)使我們對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對新課程的認(rèn)識，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會把所學(xué)知識應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，推進學(xué)校信息化建設(shè)。
同時，學(xué)無止境，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，為教育信息化建設(shè)做出自己的`努力!
學(xué)以致用，才是根本。
本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實用，培訓(xùn)結(jié)束后，我要把培訓(xùn)中獲得的知識運用于教育教學(xué)工作實踐中。
今后，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
從五月二十七日開始我參加培訓(xùn)，到現(xiàn)在近一個月，給我的體會很深。
我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。
隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。
作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師，此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是一次很好的機會，因此在培訓(xùn)過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實踐，在學(xué)習(xí)之余還不時提醒同事抓緊時間，和他們交流學(xué)習(xí)體會，所以進步很快。
通過張軍婷老師的及時指導(dǎo)，學(xué)到了很多：
1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學(xué)高為師，身正為范”，一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究。
教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。
同時，我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對教師來說是一個新問題，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題。
通過這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。
2、提高了專業(yè)知識水平
這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)知識水平，敬業(yè)精神都是一等一的。
經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解，讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。
特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運用。
真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合，融會貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過30多天的理論與實踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中，貫穿到班級管理中。
在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高教育教學(xué)的能力和水平。
也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
通過這次培訓(xùn)，使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。
短暫的30多天學(xué)習(xí)，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它。
把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
自救課程心得篇八
作為大學(xué)生，法學(xué)課程是我們必修的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們深入了解了法律體系和法律知識，培養(yǎng)了法律意識和法律素養(yǎng)。在整個學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了法學(xué)課程的重要性和實用性。以下是我對法學(xué)課程學(xué)習(xí)的一些心得體會。
首先，法學(xué)課程讓我們了解了法律體系的重要性。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們了解到法律對于一個國家的重要性，法律體系是國家治理的基石。法律體系為社會秩序的維護和公平正義的實現(xiàn)提供了法律保障，是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)法學(xué)課程的過程中，我認(rèn)識到了法律的普遍性和權(quán)威性，明白了維護法律的尊嚴(yán)和權(quán)威的重要性，也了解到了自己應(yīng)該遵守法律法規(guī)的重要性。
其次，法學(xué)課程幫助我們掌握了法律知識。學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們學(xué)到了很多與日常生活息息相關(guān)的法律知識。比如，我們了解到了中國的法律體系、憲法和民法的基本知識，學(xué)習(xí)了合同法和勞動法等法律專業(yè)課程。這些知識使我們更加熟悉法律的規(guī)范和操作，也讓我們在遇到法律問題時能夠更有把握地分析和解決。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們能夠預(yù)防和解決一些法律問題，提高自身的法律素養(yǎng)。
第三，法學(xué)課程培養(yǎng)了我們的法律意識。法律意識是公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是建設(shè)法治社會的重要條件。法學(xué)課程提醒我們要尊重法律、守法誠信，教育我們要自覺遵守法律規(guī)范，不僅在日常生活中要尊重他人權(quán)益，也要積極行使自己的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們能夠更加理性地認(rèn)識到法律對于個人和社會的意義，養(yǎng)成守法懂法的良好習(xí)慣。
第四，法學(xué)課程培養(yǎng)了我們的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是指對法律基本知識的掌握程度和對法律問題的判斷能力。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們能夠從法律的角度看問題，提高我們對于法律問題的認(rèn)知和認(rèn)識能力。在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些法律問題，對于這些問題，如果我們沒有一定的法律素養(yǎng)，很容易陷入困惑和迷茫。但是通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們能夠養(yǎng)成良好的法律思維習(xí)慣，提高我們對于法律問題的判斷和解決能力。
最后，法學(xué)課程實踐應(yīng)用的重要性。學(xué)習(xí)法學(xué)課程不僅僅是在課堂上理論學(xué)習(xí)，更要注重實踐應(yīng)用。只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中，才能更好地理解和掌握。通過參與模擬法庭、法律實習(xí)、法律考證等實踐活動，我們能夠更加深入地了解法律實踐，提升我們的邏輯思維和表達能力，也能夠更好地鍛煉我們的法律操作能力。
綜上所述，法學(xué)課程是大學(xué)教育的重要組成部分，對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)法學(xué)課程，我們不僅能夠深入了解法律體系和法律知識，還能夠培養(yǎng)法律意識和法律素養(yǎng)。我們也應(yīng)該注重實踐應(yīng)用，將所學(xué)知識付諸實踐。只有這樣，我們才能充分地發(fā)揮法學(xué)課程的作用，提升我們的法律素養(yǎng)，更好地服務(wù)于社會。
自救課程心得篇九
第一段：自救的重要性及背景介紹（字?jǐn)?shù)：200）
自救是指在危難面前自己尋找解決問題的辦法，不依賴他人或外界的幫助。在現(xiàn)代社會，人們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，如工作壓力、人際關(guān)系問題、身體健康等。在這些問題出現(xiàn)的時候，自救能夠幫助我們更好地應(yīng)對和解決問題，提升自身能力和自信心。然而，自救不僅僅是解決問題，更是一種心態(tài)和價值觀的塑造。
第二段：自救的重要步驟（字?jǐn)?shù)：250）
自救的第一步是自我認(rèn)知。我們需要認(rèn)識到自己的實際情況和問題，明確自己的目標(biāo)和價值觀。在面對問題時，要避免逃避和否認(rèn)，而要正視和接受現(xiàn)實。第二步是積極尋找解決問題的方法。我們可以通過學(xué)習(xí)、咨詢專業(yè)人士、尋求信息等渠道獲取必要的知識和技能，以找到適合自己的解決辦法。第三步是行動和堅持。無論面對多么困難的問題，只有行動起來并堅持不懈，才能逐漸取得進步和改變。
第三段：自救的益處及策略（字?jǐn)?shù)：250）
自救可以帶來許多益處。首先，自救可以增強我們的自信心和自尊心。通過自己的努力和解決問題的能力，我們會對自己的價值和能力產(chǎn)生更大的認(rèn)同感。其次，自救可以提升我們的抗壓能力和適應(yīng)能力。在解決問題的過程中，我們會面臨各種挫折和困難，只有經(jīng)歷和積累了解決問題的經(jīng)驗，我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。最后，自救可以培養(yǎng)我們堅韌不拔的品質(zhì)和意志力。無論面對多么困難的問題，只要我們堅持下去，就有可能取得成功。
第四段：自救的實踐方法（字?jǐn)?shù)：250）
自救的實踐方法有多種途徑。首先，我們可以通過學(xué)習(xí)不同的技能和知識，提升自己的能力和競爭力?？梢詧竺麉⒓痈鞣N培訓(xùn)班、讀書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式來獲取所需的知識和技能。其次，我們可以尋求他人的幫助和建議。在面對問題時，我們可以找專家、朋友或者家人進行交流和咨詢，得到更多的觀點和建議。最后，我們可以通過積極參與社會、志愿者活動來鍛煉自己的能力和拓寬人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論及總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）
自救是一種積極向上的心態(tài)和行動方式。通過自救，我們可以更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，提升自己的能力和自信心。在自救的過程中，我們需要自我認(rèn)知、積極尋找解決問題的方法、堅持行動，并學(xué)會尋求他人的幫助和建議。通過這些方法，我們可以逐漸掌握自救的技巧和策略，提升自己的實力和素質(zhì)。最重要的是，自救不僅僅是解決問題，更是一種積極向上的心態(tài)和價值觀的塑造，讓我們能夠更好地面對人生的挑戰(zhàn)和機遇，走向成功的道路。
自救課程心得篇十
近年來，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人們的生活和財產(chǎn)帶來了巨大的威脅和損失。在這個信息時代，我們不僅要關(guān)注災(zāi)情，更需要了解抗災(zāi)自救的相關(guān)知識。通過積累和總結(jié)，我獲得了一些抗災(zāi)自救心得體會，愿與大家分享。
首先，對于生活在災(zāi)區(qū)的人們來說，正確的抗災(zāi)自救意識是最為重要的。在災(zāi)難發(fā)生時，許多人常常出現(xiàn)恐慌、無所適從的情況，這種時候如果能鎮(zhèn)定自若并采取正確的自救措施，將大大提高自己的生存幾率。因此，我們應(yīng)該在平時就加強對抗災(zāi)自救的知識學(xué)習(xí)，尤其要掌握災(zāi)情預(yù)警和緊急避險的逃生要領(lǐng)。例如，在地震發(fā)生時，我們應(yīng)該迅速找到能夠掩護身體的結(jié)實桌子或者鋼筋水泥梁柱下躲避，避免受到后墜物的傷害；而在臺風(fēng)來臨時，我們則要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木，選擇室內(nèi)的堅固地方躲避。
其次，抗災(zāi)自救需要一個周密的計劃和準(zhǔn)備。在平時，我們應(yīng)該建立家庭抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確家庭成員的逃生路線和相應(yīng)的應(yīng)對措施。同時，我們要確保家中儲備充足的飲食水、醫(yī)藥品以及應(yīng)急物資。這些物資的準(zhǔn)備既包括日常所需，也要針對災(zāi)害情況有所準(zhǔn)備，比如防水袋、手電筒、備用電池等。在抗災(zāi)自救過程中，千萬不要貪圖安逸，以保障自身和家人的安全為首要任務(wù)。
另外，抗災(zāi)自救還需要相互合作和社區(qū)支持。在災(zāi)難面前，相互之間的合作和支持是十分重要的，這不僅可以提供更多的幫助和資源，也可以大大提高抗災(zāi)自救的效果。因此，我們要加強日常的社區(qū)交流和合作，建立良好的社區(qū)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。只有相互扶持和協(xié)作，我們才能在災(zāi)難面前真正發(fā)揮團隊力量，共同度過危機。
最后，面對災(zāi)難，我們要堅持樂觀向上，學(xué)會從困境中尋找希望。災(zāi)難過后，人們可能會遭受身體和心理上的雙重創(chuàng)傷，面對這種情況，我們要積極尋求心理幫助。同時，要學(xué)會從困境中積極尋找希望，不要輕易放棄信念和生活的希望。正如一句老話所說：“人定勝天”，只要我們擁有堅強的意志和樂觀的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難，重新站起來。
抗災(zāi)自救是每個人都應(yīng)該具備的能力。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)和積累，并將這些知識和技能應(yīng)用到實際中，才能在災(zāi)難發(fā)生時做出正確的反應(yīng)。當(dāng)然，抗災(zāi)自救還需要政府和社會的大力支持，只有形成全社會共同參與抗災(zāi)自救的良好氛圍，才能更加有效地應(yīng)對各種災(zāi)難。希望每個人都能牢記抗災(zāi)自救的重要性，并在未來遇到災(zāi)難時能夠保護自己，守護家園。
自救課程心得篇十一
自救器是一種可以幫助人們在緊急情況下自救的裝置，對于經(jīng)常需要進行戶外活動或者工作的人們，自救器是一種十分重要的裝備。作為一個使用過自救器的人，我深刻認(rèn)識到了自救器對于保障安全的作用，以下將從體驗分享、常見問題、使用技巧、使用過程及總結(jié)反思等方面進行闡述。
體驗分享
在使用自救器的過程中，我深切體會到了自救器的作用。一次家庭旅游中，一場突如其來的山洪使得我們被困在山中，此時，我便使用了我攜帶的自救器。在使用自救器的過程中，我首先需要找到一顆自救器，按下開啟鍵，這時候會彈出一個遮蔽板，接下來將自救器向上輕搓幾次即可點燃。點燃之后，自救器體積迅速膨脹，發(fā)出強勁的光亮和聲響，這樣我們就迅速被救援隊伍發(fā)現(xiàn)并救出。自救器正是在關(guān)鍵時刻拯救了我們，使我們脫離了危險。
常見問題
在使用自救器的過程中，存在一些常見問題需要注意。首先需要注意的是，自救器并不是隨便使用，使用者需要完全了解其使用方法和注意事項，否則會造成不必要的損失。其次，自救器的存放也需要注意，存放在環(huán)境潮濕或溫度過高的地方會影響存儲效果，我們需要選擇合適的存儲環(huán)境。此外，自救器使用次數(shù)也有限制，我們需要關(guān)注是否需要更換自救器。
使用技巧
在使用自救器時，需要注意一些使用技巧。首先，需要規(guī)范使用時間，持續(xù)時間不可超過10秒。其次，使用時需要盡可能找到平穩(wěn)、無障礙物的地方，以避免自身受傷或者其他意外發(fā)生。最后，在使用自救器之前，一定要確認(rèn)周圍是否有救援隊伍，以免無法被及時救出。
使用過程
在實際使用自救器過程中，我們需要根據(jù)實際情況來進行全面考慮。首先，我們需要評估危險情況，決定是否需要使用自救器。其次，按下自救器的開啟鍵，直到遮蔽板彈出，然后向上輕搓幾次即可點燃。在使用過程中，該向哪個方向指向自救器取決于實際情況，最終目的是要讓救援人員能夠盡快找到我們。
總結(jié)反思
通過使用自救器的過程，我們深刻體會到了自救器的重要性以及使用注意事項，這對我們以后的戶外活動和工作是極為重要的。在使用自救器時，我們應(yīng)該多加練習(xí)，在情況危急時養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，從而保護我們自己的安全。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自救器的存儲保管和更換問題，以確保其安全有效的使用。在不斷使用的同時，也要不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己的自救器使用技巧。
自救課程心得篇十二
近年來，各類自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。在面對各種災(zāi)害時，如何做到安全自救成為了一項必備的技能。以下筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，探討災(zāi)害自救的心得體會。
首先，了解常見災(zāi)害并準(zhǔn)備應(yīng)對方案是自救的基礎(chǔ)。地震、火災(zāi)、洪水等常見災(zāi)害都有其特點和規(guī)律。我們應(yīng)該熟悉這些特點，了解各類災(zāi)害發(fā)生時可能引發(fā)的危險因素，制定相應(yīng)的應(yīng)對方案。比如，在地震來臨時，我們應(yīng)該盡量躲避高樓大廈，選擇穩(wěn)固的桌椅下確保自身安全；在火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該盡早報警、盡量逃離火場，嚴(yán)禁乘坐電梯等。只有做到有備無患，我們才能在災(zāi)害來臨時果斷行動，提高自救能力。
其次，冷靜應(yīng)對、果斷行動是在災(zāi)害中保護自己的關(guān)鍵。在災(zāi)害發(fā)生時，人們往往容易陷入恐慌和驚慌的狀態(tài)。然而，這種心理反應(yīng)不僅無助于自己的安全，還可能導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。因此，我們必須學(xué)會在面對災(zāi)害時保持冷靜，并迅速做出果斷的行動。例如，在地震來臨時，我們要迅速躲避危險物，保護好自己的頭部和要害部位；在火災(zāi)發(fā)生時，我們要迅速尋找最近的安全通道逃離現(xiàn)場，千萬不要留戀行李或者讓火災(zāi)封鎖通道。通過冷靜應(yīng)對和果斷行動，我們可以避免因恐慌而錯失逃生的最佳時機。
當(dāng)然，在一些情況下，我們可能無法立即脫離險境，此時我們應(yīng)該學(xué)會如何確保安全，災(zāi)害過后如何謀求生存。比如，當(dāng)我們被困在廢墟之中時，我們要保持鎮(zhèn)定，盡量避免過多活動；當(dāng)我們被困在山洪中時，我們要盡量抓住物體保持平衡，等待救援。并且，我們應(yīng)該掌握一些簡單的緊急救護技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血等，以便在生命垂危的情況下有更多的機會求生。
此外，我們要注意加強與他人的合作與溝通，以提高自救的效果。災(zāi)害發(fā)生時，我們常常需要他人的幫助來共同度過難關(guān)。因此，我們要善于利用現(xiàn)有資源，與他人合作，互相支持。比如，在地震來臨時，團隊合作可以使我們更有力量抵抗地震引發(fā)的浪潮；在火災(zāi)發(fā)生時，互相通知和協(xié)助可以幫助我們更快地逃離火場。與他人的合作和溝通是我們自救的重要環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該加強這方面的意識和實踐。
在總結(jié)完自身的經(jīng)歷和體會之后，我們不難發(fā)現(xiàn)，災(zāi)害自救心得體會主要可以歸納為：了解常見災(zāi)害并準(zhǔn)備應(yīng)對方案，冷靜應(yīng)對、果斷行動，確保安全并增強生存能力，加強與他人的合作與溝通。只有掌握了這些自救技能，我們才能在災(zāi)害來臨時更好地保護自己的生命財產(chǎn)安全。因此，我們應(yīng)該積極參與各類自救培訓(xùn)，提高自己的災(zāi)害自救能力，為確保自身的安全打下堅實的基礎(chǔ)。
自救課程心得篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
房地產(chǎn)估價課程設(shè)計心得兩周的課程設(shè)計結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，學(xué)會了運籌帷幄，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。
在這次房地產(chǎn)估價課程設(shè)計中，我們組主要運用市場比較法和成本法對長沙市萬國城滿庭春3棟403號的普通住宅估價對象進行估價，其目的是為其抵押作出合理可靠真實的價值估計。
市場比較法是挑取市場上相同用途、其他條件相似的房地產(chǎn)價格案例(已成交的或評估過的、具備正常報價的)與待估房地產(chǎn)的各項條件相比較，對各個因素進行指數(shù)量化，通過準(zhǔn)確的指數(shù)對比調(diào)整，得出估價對象房地產(chǎn)的價值的方法。這種方法具有較強的實際意義和準(zhǔn)確性，在市場較為成熟、成交透明、比較案例易找的時候常常使用，并且估價結(jié)果較為準(zhǔn)確。
成本積算法，即對取得土地或已實現(xiàn)的土地開發(fā)的各項成本費用進行核算，剔除不正常因素影響的價值，對于正常成本費用累積后取一定的資本利息和合理的投資利潤，得出土地使用權(quán)價值的方法。該方法常用于對正常程序取得的土地的評估。
課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重環(huán)節(jié)，這次課程設(shè)計雖然很累，但我學(xué)到了不少東西，鞏固了《房地產(chǎn)估價》課程所學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)我們的團隊精神，鍛煉了我們的溝通和表達能力。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
設(shè)計心得
為期一個月的公路課程設(shè)計即將結(jié)束了，我們這次的設(shè)計內(nèi)容是湖南某四級公路，在設(shè)計的過程中，我們遇到了許許多多的困難，但是我們還是堅持下來啦，克服了所有的困難，最終完成了公路考察設(shè)計。
作為一名公路造價專業(yè)的大二學(xué)生，我覺得做公路課程設(shè)計是十分有意義的，而且是十分必要的。在已度過的大學(xué)時間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識，如何去鍛煉我們的實踐能力？如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運用到實踐中去呢？我想做類似的課程設(shè)計就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計資料了。為了讓自己的設(shè)計更加完善，查閱這方面的設(shè)計資料是十分必要的，同時也是必不可少的。我們是在做公路課程設(shè)計，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開實際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計。其次，在這次課程設(shè)計中，我們運用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識，如：cad制圖、緯地等。雖然過去從未獨立應(yīng)用過它們，但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計的又一收獲。要做好一個課程設(shè)計，就必須做到：認(rèn)真、細(xì)心。
設(shè)計過程，好比是我們?nèi)祟惓砷L的歷程，常有一些不如意，但畢竟這是第一次做，難免會遇到各種各樣的問題。在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。我們通過查閱大量有關(guān)資料，并在小組中互相討論，交流經(jīng)驗和自學(xué)，若遇到實在搞不明白的問題就會及時請教老師，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。通過這次課程設(shè)計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。通過這次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。
總而言之，在這次公路課程設(shè)計中，我們組學(xué)到了許多，受益匪淺。
會計課程設(shè)計心得有一種“東西”一去不復(fù)返，不因人的主觀意念而改變。她既給我們留下了美好，留下了期待，也留下了記憶的傷痕，金錢沒了可以賺回來，但這個所謂的“東西”是用金錢買不到的，那就是我們每時每刻都在享用的時間，而我們卻不知道她的珍貴。
工程成本會計，這個學(xué)期接觸的一門新功課，說新但并不陌生。會計是生活中離不開的一種算計形式或方式。會計給我的第一感覺就是做賬，對開銷進行一個匯總，以便讓自己對目前的經(jīng)濟情況有個初步了解，哪里需要進行改善，進行如何改變，對目前的財務(wù)的如何做下一步計劃。
經(jīng)過這次課程設(shè)計，教會了我如何做基本的初步的記賬法，如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復(fù)式記賬法，這里面的基本要點，以“借”和“貸”作為記賬符號，反映資金的增減變動及其結(jié)果。借貸記賬法把每一賬戶的左方規(guī)定為“借方”，右方規(guī)定為“貸方”，因而賬戶的基本結(jié)構(gòu)就劃分為借方、貸方和余額三部分。以“有借必有貸，借貸必相等”作為記賬規(guī)則。為了確定賬戶的對應(yīng)關(guān)系，如實地反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在未記入賬戶之前，先要編制會計分錄。所謂會計分錄，是指對每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)按復(fù)式記賬的要求，列示應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶及其金額的一種會計記錄。編制會計分錄的基本要求是：在分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，確定應(yīng)記賬戶的名稱及記賬方向；
借方賬戶寫在上行，貸方賬戶寫在下行，賬戶后面列示金額。還有我也對會計憑證、賬簿與記賬有了初步認(rèn)識，自己動手感覺有點經(jīng)濟者的味道了。會計憑證是指在會計核算中，為記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任，具有一定格式并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計憑證按其用途的不同，分為原始憑證和記賬憑證兩類。從這里面我學(xué)到了如何收賬憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等。
時間過得還真快轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又快過完了，而我在這個學(xué)期留下了什么值得回憶的記憶，不經(jīng)由的感嘆，世界事物的變化往往和自己的想象大相庭徑，計劃趕不上變化。好好珍惜眼前，把自己該做的事用自己好的態(tài)度去完成。
課程設(shè)計心得
兩周的課程設(shè)計結(jié)束了，在這次課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，學(xué)會了寬容學(xué)會了理解。在我所負(fù)責(zé)的大學(xué)生消費與使用情況調(diào)查方案的過程中，讓我對調(diào)查方案的具體設(shè)計及撰寫都有了更好地理解。
課程設(shè)計是《市場調(diào)研與預(yù)測》學(xué)科的一項實踐，綜合運用，是我們邁向社會，從事工作的一個必不可少的過程。踏踏實實的做好一項任務(wù)讓我體會了穩(wěn)健才會在未來有更好結(jié)果。
本次課程設(shè)計的主題是“大學(xué)生手機消費及使用情況”，通過本次調(diào)查讓我理解了目前大學(xué)生對手機消費方面的事情，以及他們所喜歡的品牌，說能接受的價位，以及手機的使用情況。在這次設(shè)計中體會了學(xué)以致用，突出自己勞動成果的喜悅心情，從中發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補。
在此，感謝老師這半年來的教導(dǎo)，真的很喜歡您，您辛苦了！ 同時感謝那些幫助我的同學(xué)們，謝謝你們對我的支持和幫助，謝謝隊員們的相互理解與包容，讓我感受到同學(xué)的友誼。
由于本人的設(shè)計能力有限，在設(shè)計過程中難免出現(xiàn)錯誤，懇請老師多多指教，我將虛心接受您的點評與指正。
心 得 體 會
經(jīng)過一個星期的課程設(shè)計實習(xí)，使我更加扎實的掌握了有關(guān)財務(wù)管理方面的知識，在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手操作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過這次課程設(shè)計，我掌握了企業(yè)的籌資方式和籌資的渠道；
熟悉了企業(yè)籌資通過借款所需要的材料，了解了企業(yè)通過長期和短期借款籌資的優(yōu)缺點，以及如何使企業(yè)籌資最優(yōu)化等等；
掌握了企業(yè)籌資的方法和技術(shù)，通過查詢書籍和資料，也了解了企業(yè)的整個營運、償債能力及風(fēng)險、盈利等等。
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。設(shè)計過程中，也對團隊精神的進行了考察，雖然我們在設(shè)計過程中出現(xiàn)了很多的歧義，但通過探討我們采用了最合適的方案，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
學(xué) 號：
姓名：
自救課程心得篇十四
近年來，突發(fā)事件屢屢發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾自救自護能力，自救培訓(xùn)逐漸興起。我有幸參加了一次自救培訓(xùn)，通過實際操作和理論學(xué)習(xí)，我深刻體會到了自救技能的必要性與優(yōu)越性。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容及感悟
在自救培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了多種自救技能，包括基本的急救知識、遇險自護方法等。通過模擬實操，我掌握了正確使用滅火器和逃生繩的方法，也了解了地震、火災(zāi)等突發(fā)事件下應(yīng)采取的應(yīng)急措施。這些技能的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識到，自救并不是僅僅依靠他人的幫助，而是應(yīng)該在緊要關(guān)頭能夠迅速、主動地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第三段：自救技能的實際應(yīng)用
自救技能在現(xiàn)實生活中具有廣泛的用途。幾個月后，我在家中的廚房意外發(fā)生了一起火災(zāi)，當(dāng)時明火已經(jīng)失控，我立即回憶起自救培訓(xùn)中的所學(xué)，迅速取出滅火器，用正確的方式滅掉明火。如果沒有之前的培訓(xùn)，我可能束手無策，后果不堪設(shè)想。此外，自救技能還適用于突發(fā)事件中的人員疏散、傷員救治等多個方面，起到了事半功倍的效果。
第四段：培訓(xùn)的不足與改進建議
盡管自救培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多實用技能，但也存在一些問題。首先，培訓(xùn)時間相對較短，導(dǎo)致某些技能只能淺嘗輒止，缺乏深入了解。其次，培訓(xùn)的實操環(huán)節(jié)較少，更多是理論知識的灌輸，缺乏真實場景的模擬演練。為了提高自救技能的培訓(xùn)質(zhì)量，我建議增加實操環(huán)節(jié)，引入更多真實場景的模擬演練，以幫助學(xué)員更好地掌握自救技能。
第五段：自救技能的傳播與應(yīng)用
自救技能不僅僅適用于個人，也應(yīng)得到更廣泛的傳播與應(yīng)用。我認(rèn)為，國家可以加大對自救培訓(xùn)的推廣力度，將其納入教育體系，使更多的人能夠接受自救培訓(xùn)，提高自救自護意識。此外，社會組織、企事業(yè)單位等也可以開展自救技能培訓(xùn)活動，為員工、居民等提供更完善的自救培訓(xùn)。只有將自救技能廣泛普及，才能更好地保護人民的生命財產(chǎn)安全，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：
通過自救培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻認(rèn)識到了自救技能的必要性與優(yōu)越性。自救技能的應(yīng)用不僅能在緊急時刻保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全，還有助于減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。然而，自救培訓(xùn)的不足也需要重視，通過增加實操環(huán)節(jié)、加強模擬演練等方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。我相信，隨著自救培訓(xùn)的不斷推廣與普及，自救技能將發(fā)揮更大的作用，為社會的安全穩(wěn)定做出貢獻。
自救課程心得篇十五
自救是一種在緊急情況下保護自己安全的能力，具備自救能力不僅可以在危險面前保護自己，還能夠幫助他人。面對各種緊急情況，我們時常聽說一些關(guān)于自救的心得體會，這些經(jīng)驗總結(jié)出來，對于提升我們的自救能力有著重要的意義。本文將結(jié)合實例，總結(jié)出常見的自救心得，希望能夠幫助讀者提高應(yīng)對危險的能力。
第二段：意識自救的重要性
自救心得體會首先要明確自救的重要性。在緊急情況下，一個人只有能快速、冷靜地做出正確的反應(yīng)，才能有效自救。例如，當(dāng)火災(zāi)突發(fā)時，要第一時間尋找安全出口，用濕毛巾捂住口鼻，屏住呼吸，謹(jǐn)慎行動，避免被煙霧和熱氣所傷害。因此，意識到自救的重要性是關(guān)鍵的一步。
第三段：掌握必要的自救技能
其次，在自救過程中，掌握必要的自救技能是非常關(guān)鍵的。應(yīng)急逃生、心肺復(fù)蘇、急救處理等基本技能的掌握，將在緊急情況下發(fā)揮重要作用。例如，我們可以通過參加滅火器使用培訓(xùn)或?qū)W習(xí)心肺復(fù)蘇技能，提高自身的居家安全和應(yīng)對急救事件的能力。掌握必要的自救技能，可以在關(guān)鍵時刻快速、高效地采取應(yīng)對措施，增加自救的成功率。
第四段：保持良好的心態(tài)
緊急情況下，保持良好的心態(tài)是自救的關(guān)鍵。許多意外事件常常會讓人感到恐慌或焦慮，這時我們需要保持冷靜。例如，遇到地震時，要迅速尋找避難處，盡量避免站立在窗口或高層建筑物，保護好自己的頭部和頸部。同時，我們也需要告誡自己要保持冷靜，不要慌亂行動，以免增加自身的傷害。因此，保持良好的心態(tài)，能夠使我們更加迅速和有效地自救。
第五段：互相幫助，實現(xiàn)共同自救
最后，常見的自救心得還包括互相幫助，實現(xiàn)共同自救。在面對一些突發(fā)情況時，團結(jié)互助是非常重要的。例如，在水域游泳時，如果看到他人遇險，應(yīng)盡可能調(diào)動周圍人員共同施救，或者及時報警求助。在大型火災(zāi)中，隨著火勢的蔓延，人員的逃生通道有可能被堵塞，此時互相幫助，合作踩踏撲滅火源、拆除阻擋道路的物品，都是常見的自救經(jīng)驗。只有通過相互幫助，讓困境中的每一個人都能得到及時救助，才能最大程度地保障人們的生命安全。
結(jié)尾段
總之，掌握自救技能是每個人都應(yīng)該具備的能力。在緊急情況下，善于調(diào)整心態(tài)、迅速做出正確反應(yīng)，互相幫助，共同自救，能夠最大程度地保護我們的安全。通過掌握和實踐這些常見的自救心得，相信我們將能夠應(yīng)對各種緊急情況，保護自己和他人的生命安全，并為構(gòu)建一個安全和諧的社會貢獻自己的力量。
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