優(yōu)質(zhì)社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:12:07
優(yōu)質(zhì)社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-27 18:12:07     小編:雁落霞

通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。這里收集了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇一

社區(qū)服務(wù)旨在提供貼心、便捷的服務(wù),讓非常規(guī)家庭、弱勢(shì)群體得到更好的關(guān)注和照料,其中老年人是一個(gè)重要的服務(wù)對(duì)象。在這個(gè)日益快速發(fā)展的社會(huì)中,老年人的生活方式和觀念發(fā)生了巨大的變化,他們也需要更細(xì)致入微的關(guān)注和照顧。本文將討論社區(qū)服務(wù)對(duì)老年人溫暖關(guān)懷的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

第二段:社區(qū)服務(wù)力量濃厚

社區(qū)服務(wù)是通過(guò)政府或第三方機(jī)構(gòu)實(shí)施的一種為社區(qū)成員提供服務(wù)的方式,服務(wù)的目的是為了解決社區(qū)成員的生活問(wèn)題,因此其服務(wù)項(xiàng)目具有針對(duì)性和實(shí)踐性。社區(qū)服務(wù)包括法律援助、心理咨詢、老年人社區(qū)服務(wù)等等,其中,老年人社區(qū)服務(wù)是社區(qū)服務(wù)的重要服務(wù)項(xiàng)目之一。社區(qū)服務(wù)對(duì)老年人的關(guān)注包括生活服務(wù)、健康咨詢、就業(yè)培訓(xùn)等等,溫暖貼心的服務(wù)讓老年人的生活變得更加順暢,可以更好地融入社區(qū)。

第三段:關(guān)愛(ài)陪伴溫暖心扉

老人是生活經(jīng)驗(yàn)的積累者,他們?cè)谏牟煌瑫r(shí)期經(jīng)歷了不同的艱辛和磨難,而他們對(duì)于子女和家人的愛(ài)和關(guān)心也是無(wú)以言表的。然而隨著年齡的增長(zhǎng)和身體機(jī)能的變化,老年人對(duì)生活的期望和需求也發(fā)生了改變。社區(qū)服務(wù)在這時(shí)成為他們生活的必需品,老年人可以通過(guò)社區(qū)服務(wù)獲得心理和生活上的幫助,這樣的關(guān)愛(ài)和陪伴讓老人的心扉充滿了溫暖。

第四段:志愿者行動(dòng)助力社區(qū)服務(wù)

社區(qū)服務(wù)需要大量的人力和物力支持,其中有許多志愿者為服務(wù)老年人出了大力。志愿者們利用自己的業(yè)余時(shí)間服務(wù)于社區(qū),在服務(wù)老年人這一點(diǎn)上他們扮演了重要的角色。志愿者們的到來(lái)讓社區(qū)服務(wù)看到了新的生命力和希望,他們的身影在老年人的眼中閃耀著陽(yáng)光和溫暖,讓老年人體驗(yàn)到了生活的美好之處。

第五段:提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量

社區(qū)服務(wù)是為了解決老年人生活中的實(shí)際困難,幫助他們順利融入社區(qū)。對(duì)于服務(wù)積極性,社區(qū)服務(wù)需要對(duì)政策制定進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí),解決存在的問(wèn)題,并且加強(qiáng)對(duì)志愿者的關(guān)注和培養(yǎng)。另外,社區(qū)服務(wù)也要更好地聽(tīng)取老年人的需求和建議,共同推動(dòng)社區(qū)服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí),讓廣大老年人真正享受到公共服務(wù)給予的便利和溫暖。

總結(jié):

社區(qū)服務(wù)溫暖老人心的行動(dòng)有多種形式,有肢體上的行動(dòng),有言語(yǔ)上的鼓勵(lì),有心靈上的關(guān)懷。在這個(gè)社區(qū)服務(wù)的大家庭里,我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)和能力,為建設(shè)更加美好的社區(qū)作出貢獻(xiàn),把社區(qū)服務(wù)傳遞到更多的人們心中,讓華夏大地的社會(huì)價(jià)值與情感共融,構(gòu)建起一幅全新的社區(qū)畫(huà)卷。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇二

一、引言:目前中國(guó)正處于老齡化的高峰期,隨之而來(lái)的是許多老年人的需求和問(wèn)題,這時(shí)候社區(qū)服務(wù)的重要性就凸顯出來(lái)。本文將從我的親身感受出發(fā),闡述社區(qū)服務(wù)給老人帶來(lái)的溫暖和實(shí)際幫助。

二、社區(qū)服務(wù)是老年人的“安全網(wǎng)”

在我所在的社區(qū),常常會(huì)有一些活動(dòng)和服務(wù)針對(duì)老年人,比如義務(wù)老師上門(mén)輔導(dǎo)、公益健康講座、愛(ài)心送飯等。這些服務(wù)不僅幫助老年人解決實(shí)際問(wèn)題,還讓老年人感到社區(qū)的關(guān)愛(ài)和溫暖。對(duì)于那些身體不便或子女不在身邊的老人來(lái)說(shuō),社區(qū)服務(wù)更是他們的“安全網(wǎng)”,可以在他們需要幫助時(shí)提供及時(shí)支持。

三、社區(qū)服務(wù)的發(fā)展態(tài)勢(shì)

隨著老齡化的進(jìn)一步發(fā)展和社會(huì)對(duì)老年人服務(wù)需求的提高,社區(qū)服務(wù)也發(fā)展成了一個(gè)系統(tǒng)性的體系,包括護(hù)理、醫(yī)療、文娛、精神等多方面內(nèi)容。這些服務(wù)的覆蓋范圍也越來(lái)越廣泛,不僅包括居家養(yǎng)老服務(wù)和日間照料服務(wù),還涉及到了老年人社交和文化娛樂(lè)的需求。

四、社區(qū)服務(wù)如何更好地服務(wù)老年人?

社區(qū)服務(wù)溫暖老人的同時(shí),還需要針對(duì)老人的具體需求進(jìn)行更個(gè)性化、精準(zhǔn)的服務(wù)。例如,針對(duì)老人的身體狀況和生活習(xí)慣,可以提供生活護(hù)理、洗浴照料、病情監(jiān)測(cè)等服務(wù),以及豐富的文化藝術(shù)和體育活動(dòng)。社區(qū)還可以針對(duì)不同的老年人群體,提供不同的服務(wù)模式,如集體生活、小組生活、獨(dú)居生活等,以滿足不同老年人的需求。

五、結(jié)語(yǔ):社區(qū)服務(wù)不僅是一種溫暖和幫助,更是一種文化和精神的傳承,體現(xiàn)了人與人之間的情感連結(jié)和社會(huì)責(zé)任。因此,我們需要更加重視社區(qū)服務(wù)的建設(shè)和發(fā)展,為老年人創(chuàng)造更多的精神和物質(zhì)上的福利,讓他們?cè)谕砟晗硎馨矊幒托腋?。同時(shí),我們也需要共同努力,關(guān)注和照顧那些最需要關(guān)愛(ài)的人群,為社區(qū)服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇三

為了給我們?cè)鰪?qiáng)一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)和體會(huì)作為一名醫(yī)生的職責(zé),在暑假學(xué)校給我們安排了一次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),雖然只有三天,但我想目的已經(jīng)達(dá)到了,因?yàn)槲覀兊氖斋@都是那么的多。

第一天我們?nèi)ド鐓^(qū)走訪,去了解我們那個(gè)社區(qū)人員的健康狀況,剛開(kāi)始去的時(shí)候我很擔(dān)心我們會(huì)很尷尬,因?yàn)槲覀兡壳斑€只是大二,專業(yè)知識(shí)還不是那么的足夠??赏ㄟ^(guò)和那里的人們進(jìn)行交談,我逐漸了解到此行的樂(lè)趣和責(zé)任。好多的空巢老人都感到非常的孤單,并且還有好多人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖尿病、腦卒中之類的疾病。其中有一位張爺爺,兒女都去外地打工了。就剩他和他老伴兩人在家。張爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。堅(jiān)持不懈。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌。我就問(wèn)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,想到現(xiàn)在社會(huì)上,好多年輕人十三四歲就開(kāi)始吸煙、酗酒。我真是希望他們能戒除這些壞習(xí)慣,要健健康康的成長(zhǎng)。我盡我最大的能力給張爺爺提了一些關(guān)于患此病后的建議,還和張爺爺聊了很長(zhǎng)時(shí)間的天,當(dāng)我見(jiàn)到他那燦爛的笑容,我知道今天我沒(méi)白來(lái),因?yàn)榻裉煳医o這樣一位老人帶來(lái)了快樂(lè)。

第二天我們?cè)卺t(yī)院幫助檔案處整理檔案。,檔案室的資料總是井井有條,分類整齊,好幾年前建立的檔案都還整整齊齊的擺放著。通過(guò)管理人員的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。

第三天我們?cè)诮稚蠋瓦^(guò)路群眾量血壓和測(cè)血糖。說(shuō)實(shí)在的,在去的時(shí)候,我一直在擔(dān)心我們的活動(dòng)會(huì)不會(huì)不受歡迎,但是當(dāng)我到達(dá)時(shí)就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了很多人,好多群眾已經(jīng)自發(fā)的排起了隊(duì)伍,有的早餐都沒(méi)吃。先到的同學(xué)們已經(jīng)忙開(kāi)了,擺桌子,備器材。大家都很興奮,一邊干活,一邊與群眾交談。我開(kāi)始被分配的任務(wù)是發(fā)一個(gè)關(guān)于預(yù)防空調(diào)病的傳單。其實(shí)派傳單的感覺(jué)并不好受,因?yàn)楹芏嗳硕疾辉敢饨?有的還會(huì)很不耐煩的瞪你,那種情況真的很尷尬,但是當(dāng)有些人向你詢問(wèn)傳單里的內(nèi)容,向你多要一張時(shí),那種感覺(jué)就讓人覺(jué)得那些尷尬不值一提了。后來(lái)輪到我給群眾測(cè)血壓。有好幾個(gè)高血壓康復(fù)患者都向我詢問(wèn)關(guān)于此病的一些建議,我才真正體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的意思。

通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出校門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的;通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。也讓我體會(huì)到了付出的快樂(lè),體會(huì)到“付出”勝于“獲取”,參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,在時(shí)間允許的情況下我還要多參加這樣的服務(wù)。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇四

近些年來(lái),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)得到越來(lái)越多人的關(guān)注和參與,其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)就是慰問(wèn)老人。我參與了一次社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人的活動(dòng),給我留下了深刻的印象。通過(guò)與老人們的交流,我不僅收獲了獨(dú)特的經(jīng)歷,還對(duì)社區(qū)服務(wù)的意義有了更深刻的理解。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,參與社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人使我更加關(guān)注老人群體的需求和心理。在慰問(wèn)過(guò)程中,我了解到很多老人的日常生活需要幫助,同時(shí)也聽(tīng)到了他們的孤獨(dú)和煩惱。與他們交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們渴望一種被關(guān)注和尊重的感覺(jué)。我意識(shí)到在社區(qū)服務(wù)中,我們不僅要提供物質(zhì)幫助,更重要的是給予老人們溫暖的關(guān)懷和陪伴。從這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人的重要性,也下定決心將來(lái)繼續(xù)參與并為老人們盡自己的一份力量。

其次,社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人使我更加了解社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)責(zé)任。在和老人們交流中,我了解到了一些高齡化社會(huì)的問(wèn)題,如養(yǎng)老院的醫(yī)療設(shè)施不完善、老人們?nèi)狈涣骱突顒?dòng)的機(jī)會(huì)等。這使我意識(shí)到社會(huì)對(duì)老人們的關(guān)注和支持還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為社區(qū)的一員,我們都有責(zé)任關(guān)心和幫助老人群體。因此,在社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極參與社會(huì)問(wèn)題的解決,為老年人爭(zhēng)取更多的福利和權(quán)益。

第三,社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人給我?guī)?lái)了心靈的觸動(dòng)和啟示。在活動(dòng)中,我遇見(jiàn)了一位孤獨(dú)的老人,他沒(méi)有親人的陪伴,日子過(guò)得很艱難。然而,他卻依然保持著樂(lè)觀和向上的態(tài)度,給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)和他的交談,我明白到生活中不論遇到什么困難,都要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這位老人的堅(jiān)持和樂(lè)觀的態(tài)度使我更加意識(shí)到人生的可貴和幸福是自己爭(zhēng)取的。他們的存在和經(jīng)歷不僅使我受到了鼓舞,也給了我對(duì)生活的深刻思考。

第四,參與社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人是一種回饋社會(huì)和奉獻(xiàn)他人的方式。每個(gè)人都會(huì)在生命的某個(gè)階段需要幫助和關(guān)心,無(wú)論是年長(zhǎng)者、年幼者還是病患者。通過(guò)為老人們提供幫助和關(guān)心,我感受到了真正服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感。這種回饋社會(huì)和奉獻(xiàn)他人的方式讓我更加明白和珍惜自己所擁有的,并激發(fā)我愿意為他人付出的動(dòng)力。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人的經(jīng)歷,我堅(jiān)信奉獻(xiàn)他人是人生的一種重要目標(biāo)和追求。

最后,參與社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人使我認(rèn)識(shí)到“以人為本”的發(fā)展理念的重要性。社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人不僅是給老人們提供幫助和關(guān)愛(ài),更是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。老人們是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是我們所需要的。通過(guò)關(guān)心和尊重老人的需求,我們可以為社區(qū)創(chuàng)造更加和諧和溫暖的環(huán)境。這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了“以人為本”理念對(duì)社會(huì)、對(duì)個(gè)人的重要性,促使我更加關(guān)注老人群體,關(guān)注社區(qū)的發(fā)展。

總之,參與社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人讓我收獲頗多。通過(guò)與老人們交流和互動(dòng),我更加關(guān)注老人群體的需求和心理,同時(shí)也更加了解社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)責(zé)任。這次活動(dòng)帶給我的心靈觸動(dòng)和啟示深深影響了我,使我明白了回饋社會(huì)和奉獻(xiàn)他人的重要性,并加深了對(duì)“以人為本”理念的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù),用自己的力量影響和改變社區(qū),為老人們帶去更多的關(guān)懷和溫暖。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇五

近年來(lái),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)在我國(guó)愈發(fā)興盛。作為社區(qū)的一員,我積極參與其中,尤其是關(guān)于慰問(wèn)老人的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻感受到了慰問(wèn)老人的重要性,也對(duì)老人們的生活狀態(tài)有了更加深刻的了解。以下是我在社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人中的心得體會(huì)。

首先,慰問(wèn)老人是一種對(duì)生活的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。老年人是社區(qū)中最需要關(guān)心和幫助的群體之一。社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)活動(dòng)不僅代表了社區(qū)對(duì)老人們的關(guān)愛(ài),也體現(xiàn)了社區(qū)居民的溫暖和團(tuán)結(jié)。在我參與的慰問(wèn)活動(dòng)中,我看到了許多親切和感動(dòng)。有的居民每天都會(huì)到老人家里探望,聊天,幫助老人解決生活中的問(wèn)題。有的居民會(huì)定期為老人們提供生活用品和食物。這些舉動(dòng)不僅讓老人感受到了關(guān)懷和愛(ài),也讓社區(qū)充滿了溫暖的氛圍。

其次,慰問(wèn)老人是一種傳承社會(huì)美德的方式。作為新一代的社區(qū)居民,我們應(yīng)該向老一輩學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)美德。在我與老人相處的過(guò)程中,我看到了他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持。盡管他們年紀(jì)漸長(zhǎng),身體漸弱,可他們?nèi)匀槐3至俗约簣?jiān)韌頑強(qiáng)的精神。老人們將自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代,使我們得以更好地成長(zhǎng)。同時(shí),他們也告誡我們要珍惜眼前的一切,感恩生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。參與慰問(wèn)活動(dòng),我們可以通過(guò)與老人的交流和相處,學(xué)習(xí)到許多生活智慧和處事方法,提高自己的人生素養(yǎng)。

再次,慰問(wèn)老人是一種拓展社交圈和增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的途徑。在社會(huì)發(fā)展的今天,人們?nèi)粘I钪械纳缃蝗υ絹?lái)越小,社區(qū)也越來(lái)越冷清。通過(guò)參與慰問(wèn)活動(dòng),我們可以與老人建立起深厚的情感聯(lián)系。老人們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),他們可以為我們提供許多有益的建議和幫助。而在與老人交流的過(guò)程中,我們也可以分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程,互相傾聽(tīng),互相陪伴。這種互動(dòng)不僅可以豐富我們的社交圈,還可以增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,使社區(qū)更加和諧。

最后,慰問(wèn)老人是一種改善社區(qū)環(huán)境和提升社區(qū)形象的舉措。一個(gè)社區(qū)的形象直接關(guān)系到居民的居住舒適度和幸福感。而慰問(wèn)老人活動(dòng)正是改善社區(qū)環(huán)境、提升社區(qū)形象的一種有效途徑。通過(guò)定期慰問(wèn)老人,社區(qū)能夠了解到老人們的困難和需求,及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。比如,社區(qū)可以組織義工為老人提供家政服務(wù),定期為他們做體檢,解決他們生活中的疑難雜癥。這樣的舉措不僅提升了老人們的生活品質(zhì),也提升了整個(gè)社區(qū)的形象,使居民對(duì)社區(qū)的滿意度和認(rèn)同感大幅度增加。

綜上所述,參與社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)老人,我們能夠關(guān)心老人,傳承社會(huì)美德,拓展社交圈,并改善社區(qū)環(huán)境。每一個(gè)居民都應(yīng)積極參與到社區(qū)服務(wù)慰問(wèn)老人中,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)老人,共同建設(shè)美麗和諧的社區(qū)。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇六

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,社會(huì)實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會(huì),是鍛煉社會(huì)人才的平臺(tái)。

大學(xué)的第一個(gè)暑假,打著義工的旗號(hào)來(lái)到了勒流居委會(huì),居委會(huì)給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。與我同行的還有十名來(lái)自不同學(xué)校的大學(xué)生,剛到居委會(huì)的時(shí)候,我的心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對(duì)居委會(huì)的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情,我頓感輕松,而我對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。

在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫?,整理文件,進(jìn)行消防安全的宣傳等,感受著日常工作的氣氛,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié);在日常工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿意;在日常工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能正真學(xué)到東西,居委會(huì)的日常工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓勒流社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖,體會(huì)到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。

日常工作其外,勒流街道辦委員會(huì)還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)等,為培養(yǎng)我們?cè)谛4髮W(xué)生與勒流的青年銳意進(jìn)娶奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到日常工作中輕松,更進(jìn)一步的激發(fā)我們對(duì)未來(lái)充滿激情。除此之外,還加強(qiáng)了我們義工隊(duì)的友誼,我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

時(shí)間匆匆,短短的一個(gè)月就過(guò)去了,在居委會(huì)有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境,接觸到不一樣的人與事,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不是理論的知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)用的知識(shí),是課本沒(méi)有的知識(shí)??傊?,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不僅增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí),拓展了視野,更為以后的人生道路的開(kāi)辟奠定了基矗這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。在此,真誠(chéng)的感謝勒流居委會(huì)。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇七

學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了生活的充實(shí)和樂(lè)趣。使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,同時(shí)我也能對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我期望在以后學(xué)習(xí)生活中能對(duì)自己的不足和短處有個(gè)提升和彌補(bǔ)。

平時(shí)生活在學(xué)校中,長(zhǎng)時(shí)刻和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對(duì)社會(huì)了解和體驗(yàn)不深,假期里,我們的時(shí)刻相對(duì)的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個(gè)世界,又能夠讓我們度過(guò)一段完美的時(shí)光。,而這次新課改使我們有了這樣的機(jī)會(huì)。

我在活動(dòng)中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識(shí)的傳單,在發(fā)傳單時(shí)有點(diǎn)不好意思,畢竟是冬天,又逢過(guò)年,因此發(fā)的時(shí)機(jī)不太適宜,有時(shí)只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的的黑板上做了一期板報(bào),這也鍛煉了我們的信心和潛質(zhì)。板報(bào)的主題也有關(guān)過(guò)年,使我們的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務(wù)是我和幾個(gè)朋友一起完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過(guò)年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門(mén)房的老大爺一起去清掃,附近還有個(gè)鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來(lái)很是費(fèi)勁,但我們還是堅(jiān)持每一天打掃,院里的老人也有時(shí)夸我們干得好。在實(shí)踐中我們碰過(guò)壁,吃過(guò)苦,流過(guò)汗,但我們認(rèn)為是值得的。有時(shí)閑暇之余我們幾個(gè)也互相交流下心得體會(huì)。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動(dòng)成果的小孩了。過(guò)了一年,我們都已成長(zhǎng),已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分職責(zé)和義務(wù),我們也能為服務(wù)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。高中,是告別過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮,展望未來(lái)的期望輝煌的時(shí)候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐為我們走向社會(huì),面向未來(lái)起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財(cái)富。

此刻我們的學(xué)習(xí)科目——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,能夠得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”只有實(shí)踐過(guò),我們才能更好的發(fā)展,成為祖國(guó)的棟梁。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇八

這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。

拿著水桶,抹走桌上的塵埃,擦亮窗戶。拿起油漆桶,刷走墻上的涂鴉。這一切的一切,仿佛很久沒(méi)有做過(guò)了,趁著寒假,我有體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

通過(guò)此次社區(qū)服務(wù),我不但享受了勞動(dòng)的快樂(lè),而且體驗(yàn)到了為人民服務(wù)的滿足感。墻上,那些各式各樣的涂鴉,硬生生地掛上的圖畫(huà)和辦證,讓人看了很不是滋味,環(huán)境是靠大家來(lái)保護(hù)的,可是大家卻不以為意。

從中,我還人知到自己應(yīng)該在有空的時(shí)候幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,那應(yīng)該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動(dòng)的父母,在他們感到疲倦時(shí),端上一杯熱茶,撫慰他們勞動(dòng)后的疲憊。我終于了解到了清潔工的辛苦,了解到了環(huán)保的不容易,了解到了清潔工認(rèn)真的精神,瓜子殼、煙頭等都是他們勞動(dòng)的對(duì)象。

這次社區(qū)服務(wù)將會(huì)為我以后的勞動(dòng)做出榜樣,讓我受益匪淺,也給我以后的學(xué)習(xí)提供了精神理念:艱苦奮斗。

在此活動(dòng)中,環(huán)保、勞動(dòng)、奮斗都成了我以后的目標(biāo)。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來(lái)的生活留下最燦爛的一筆。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇九

社會(huì)接軌的黃金時(shí)期,如何從學(xué)校生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過(guò)渡呢?這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。

20xx年4月21日,對(duì)高等??茖W(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,這天學(xué)校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái);對(duì)于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開(kāi)展校地合作系列服務(wù)活動(dòng),有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。

春晚的荊州,陽(yáng)光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院??!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草,路的中間不時(shí)見(jiàn)到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽(tīng)說(shuō)有人自發(fā)前來(lái)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),引來(lái)了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來(lái)自湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí),他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o(wú)法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說(shuō),“以前我從這兒走過(guò),都會(huì)為如何趟過(guò)這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了?!本用駛兡阋谎?,我一語(yǔ),打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng),社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對(duì)我們的寄托!

“感激學(xué)校,感激醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動(dòng)地說(shuō),“我們必須會(huì)為你們的成長(zhǎng)供給力所能及的幫忙,讓你們從中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐本事?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好,他們期望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,期望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來(lái),我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉本事、去感知社會(huì)生活的萬(wàn)象,在實(shí)踐中鍛煉成才!

堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng),不僅僅能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才,并且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng),將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會(huì),創(chuàng)造無(wú)悔的青春!

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十

20xx年7月9日開(kāi)始了我的首次志愿者服務(wù),當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我頗有感觸,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和自我心得體會(huì)。

第一天上午咱們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng),都以游戲方式展開(kāi),以此來(lái)促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng),有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì)。有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的'整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)爭(zhēng)中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn),在面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題意見(jiàn)有分歧時(shí),爭(zhēng)吵不應(yīng)是解決問(wèn)題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析,然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,達(dá)到盡量的意見(jiàn)一致,既不破壞隊(duì)友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動(dòng)作。最后,在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走下去。

第二天上午咱們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,不僅以后在生活中有所運(yùn)用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在以后遇到此類情況時(shí),咱們應(yīng)該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,咱們都應(yīng)有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng),而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,達(dá)到最大化的成功。下午咱們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂(lè)與單純,也看到了智慧和靈動(dòng)。在與小朋友們折花的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡(jiǎn)單有效的語(yǔ)言和他們進(jìn)行溝通,同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應(yīng)該有一顆童心,然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng),給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛(ài)與關(guān)心。

第三天咱們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問(wèn)題很容易被人們所忽視,這也提醒咱們細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí)咱們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí),在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)咱們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此大的情況下,咱們更應(yīng)諒解更多的知識(shí),有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,會(huì)給自己的生活帶來(lái)很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,咱們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外,還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員。咱們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗(yàn),有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來(lái)的人生走得更加順暢和扎實(shí),也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十一

很快,臨床醫(yī)學(xué)院為期一個(gè)月的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)就結(jié)束了,我不僅參加了這項(xiàng)活動(dòng),還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與。在服務(wù)的全過(guò)程中,在組織計(jì)劃和參與實(shí)施的過(guò)程中,我學(xué)到了許多書(shū)本上不可能學(xué)到的知識(shí),組織能力也有了一定程度的提高。

我的主要任務(wù)只是組織同學(xué)參加活動(dòng)。這樣我就放心多了,認(rèn)為這樣就會(huì)很簡(jiǎn)單了,不過(guò),事實(shí)證明,我的這種想法是錯(cuò)誤的。

具體操作起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象中那樣簡(jiǎn)單。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時(shí)候,考試和抽時(shí)間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利,很多同學(xué)也不太愿意在這個(gè)時(shí)候分心,所以很難找到愿意參加的同學(xué)。最終歷盡辛苦才抓住一次開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)召集到足夠的同學(xué)。不僅如此,在和主管具體活動(dòng)的方老師聯(lián)系工作安排時(shí),我還是遇到了不少難題。比如,由于沒(méi)有參加過(guò)社區(qū)服務(wù)的活動(dòng),不清楚是活動(dòng)的具體流程,同學(xué)問(wèn)起來(lái)我也說(shuō)不清楚。具體的時(shí)間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問(wèn)題大家都不清楚,都還需要我一項(xiàng)一項(xiàng)地去了解,清楚以后才能給同學(xué)們解釋,才能讓同學(xué)們真正了解這次活動(dòng),讓他們?cè)敢鈪⒓哟舜位顒?dòng)并報(bào)名。也許,用方老師的一句話可以準(zhǔn)確地概括我當(dāng)時(shí)的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事?!边@也許是我參加此次活動(dòng)所得到的第一個(gè)深刻感受。

當(dāng)然,參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學(xué)會(huì)并練習(xí)了測(cè)量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會(huì)了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,還讓我們對(duì)下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問(wèn)診的一些相關(guān)知識(shí)獲得了一定的了解。有了這些體會(huì),可使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中快人一步,可以更真實(shí)的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。我們建立健康檔案的過(guò)程,實(shí)際上和問(wèn)診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問(wèn)診的一些有效的溝通方法,也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是可以起到相當(dāng)重要作用的。建立健康檔案時(shí)主要涉及到詢問(wèn)居民的個(gè)人史、過(guò)去史、家族史等方面,這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,大家都很盡力,以期達(dá)到最令人滿意的效果。

說(shuō)到溝通,我還對(duì)醫(yī)患關(guān)系這方面的問(wèn)題有了一些新的體會(huì)。上一學(xué)期,在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論論文中我寫(xiě)了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想,其中有一點(diǎn)就說(shuō)到,要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,醫(yī)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,我更加深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)的重要性,而且還體會(huì)到要做好這點(diǎn)真的不是一件簡(jiǎn)單的事。

在第一天的培訓(xùn)中,老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問(wèn)題,我們下社區(qū)是直接和居民接觸,在他們看來(lái),我們就是華西醫(yī)院,我們的形象就是華西醫(yī)院的形象,我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。

在真正到了社區(qū),真正的與社區(qū)居民打起交道來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。到我們這里來(lái)建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質(zhì)高的到完全不識(shí)字的。對(duì)老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的;對(duì)文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來(lái)的好處、便利;我們還可以從關(guān)心他們身體狀況開(kāi)始……溝通的方法還有很多。但是,并不是說(shuō)我們認(rèn)為自己是在幫助居民,他們就一定會(huì)理解我們這種做法。有時(shí),他們會(huì)不停地重復(fù)與我們建檔沒(méi)有多大關(guān)系的問(wèn)題,這往往會(huì)使我們覺(jué)得不耐煩。甚至,他們還有可能不支持我們的工作,這也會(huì)使我們心情不愉快,但是,我們是絕對(duì)不能與他們過(guò)不去的,還是要耐下心來(lái)的與他們深入溝通。不過(guò),試想一下,倘若我們現(xiàn)在不是學(xué)生,而是長(zhǎng)期經(jīng)歷著這些工作的門(mén)診醫(yī)生,門(mén)外還有好多病人在等候,自己的工作還不知道什么時(shí)候才能完成,你還有多大的耐心等他“嘮叨”,要是控制不好,說(shuō)不定就提高嗓門(mén)和對(duì)方鬧起來(lái)了,這樣又何來(lái)良好的溝通,怎么會(huì)有良好的醫(yī)患關(guān)系。所以說(shuō),從旁觀者的角度來(lái)看,只要醫(yī)生和患者之間進(jìn)行良好的溝通,就可以在很大程度上改善醫(yī)患關(guān)系。但是,無(wú)論是從醫(yī)生的角度還是患者的角度來(lái)說(shuō),這都不是說(shuō)說(shuō)這樣簡(jiǎn)單,這是一件長(zhǎng)期的,互動(dòng)的工作,它需要醫(yī)生和患者兩方面的共同努力,才能在全社會(huì)形成良好的醫(yī)患關(guān)系。這也是我在此次社區(qū)服務(wù)中所得到的一點(diǎn)體會(huì)。

當(dāng)然,我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)了兩個(gè)星期,還有很多收獲是不能完完全全的寫(xiě)在紙上,還需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中去具體實(shí)踐,在這基礎(chǔ)上還會(huì)有更多的感悟。不過(guò),畢竟我們只在社區(qū)呆了兩個(gè)星期,要說(shuō)我們對(duì)社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療有好深好透的認(rèn)識(shí),這還談不上,頂多就是有了更深刻的感性認(rèn)識(shí),要想上升到理性認(rèn)識(shí)也還需要我們今后的具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十二

社會(huì)接軌的黃金時(shí)期,如何從校園生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過(guò)渡呢?這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。

20__年4月21日,對(duì)___藥高等專科學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,這天學(xué)校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出校園,走向社會(huì)帶給了一個(gè)廣闊的平臺(tái);對(duì)于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開(kāi)展校地合作系列服務(wù)活動(dòng),有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20__年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。

春晚的荊州,陽(yáng)光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草,路的中間不時(shí)見(jiàn)到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽(tīng)說(shuō)有人自發(fā)前來(lái)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),引來(lái)了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來(lái)自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí),他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無(wú)法堅(jiān)信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說(shuō),“以前我從這兒飄過(guò),都會(huì)為如何趟過(guò)這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了?!本用駛兡阋谎裕乙徽Z(yǔ),打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻的勞動(dòng),社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對(duì)咱們的寄托!

“感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動(dòng)地說(shuō),“咱們必須會(huì)為你們的成長(zhǎng)帶給力所能及的幫忙,讓你們從中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好,他們期望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,期望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來(lái),我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉潛質(zhì)、去感知社會(huì)生活的萬(wàn)象,在實(shí)踐中鍛煉成才!

堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng),不僅僅能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才,而且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng),將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會(huì),創(chuàng)造無(wú)悔的青春!

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十三

20xx。7。9日開(kāi)始了我的.首次志愿者服務(wù),當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我頗有感觸,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和自我心得體會(huì)。

第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng),都以游戲方式展開(kāi),以此來(lái)促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力,在這些游戲當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng),有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì),有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)爭(zhēng)中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn),在面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題意見(jiàn)有分歧時(shí),爭(zhēng)吵不應(yīng)是解決問(wèn)題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析,然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,達(dá)到盡量的意見(jiàn)一致,既不破壞隊(duì)友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動(dòng)作。最后,在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走下去。

第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,不僅以后在生活中有所運(yùn)用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在以后遇到此類情況時(shí),我們應(yīng)該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應(yīng)有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng),而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,達(dá)到最大化的成功。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子,從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂(lè)與單純,也看到了智慧和靈動(dòng)。在與小朋友們折花的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡(jiǎn)單有效的語(yǔ)言和他們進(jìn)行溝通,同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應(yīng)該有一顆童心,然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng),給予他們極大地信心和勇氣,從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛(ài)與關(guān)心。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問(wèn)題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗,同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí),在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此大的情況下,我們更應(yīng)諒解更多的知識(shí),有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,會(huì)給自己的生活帶來(lái)很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹,首先作為一名志愿者,我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外,還應(yīng)有持之以恒的毅力,時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員。我們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗(yàn),有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來(lái)的人生走得更加順暢和扎實(shí),也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十四

勞動(dòng)是中華民族的良好傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織展開(kāi)社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。

我班大部份同學(xué)進(jìn)進(jìn)部份單位參與志愿服務(wù)。進(jìn)進(jìn)單位后,我們?cè)趩挝回?fù)責(zé)人的分配下,有條不紊地做相干工作。在志愿服務(wù)進(jìn)程中,我們相互合作,相互搭配,爭(zhēng)取到達(dá)較高的工作效力。看著同學(xué)們熱忱服務(wù)、繁忙的模樣,單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們做了很高的評(píng)價(jià),對(duì)我們的服務(wù)表示非常的滿意。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平時(shí)不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的不足的地方。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的往做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成績(jī)感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福興奮。我感慨深的是萬(wàn)事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不往認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)進(jìn)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)其實(shí)不是很難,想一想父母天天都要工作,辛勞掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。也許賺錢(qián)這么辛勞,乃至比這樣更辛勞。一想到父母,我真的覺(jué)得好慚愧。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為自豪。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事甚么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和收藏一生的。

社區(qū)老人服務(wù)心得體會(huì)篇十五

這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓大家參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了大家在公益勞動(dòng)中尋找能使大家受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)大家去了解社會(huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的大家,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓大家親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的.真理,抵制了大家輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了大家形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了大家接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓大家明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于大家這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是大家即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的大家,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著大家越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了大家的勞動(dòng)觀念,幫助大家樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而大家也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘谴蠹抑袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是大家中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。大家講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);大家必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉大家的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓大家自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是大家在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把大家當(dāng)寶一樣的伺候,這次大家算是親身實(shí)踐了,而且大家都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要大家細(xì)心觀察生活,大家每一天都是有收獲的,大家總是在進(jìn)步。

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