實用大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情(匯總18篇)

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實用大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情(匯總18篇)
時間:2023-10-27 16:17:07     小編:文軒

演講稿需要有鮮明的主題,能夠引發(fā)聽眾的興趣和共鳴。演講稿的語速和語調(diào)要恰如其分,不要過快或過慢,保持流暢性。以下是一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給您提供一些思路和靈感。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是“祖國在我心中”。

翻開昨日的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,祖國的興旺,民族的富強而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中國兒女,在祖國遭遇外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,與侵略者進行不屈不撓,不卑不亢的斗爭。趙一曼,鄧世昌…無數(shù)先烈,血沃中華大地。他們心中都有強烈的民族責(zé)任感,懷著同樣熾熱的愛國之心!梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進度則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”因此“祖國雄起”“祖國強”等口號并不是隨隨便便喊幾句,我們應(yīng)該拿出行動,給蔑視中國的外國人一個有力的回?fù)?!讓他們明白,中國知識一頭沉睡的雄獅,有一日,它必定會醒來,吼叫,咆哮!祖國,親愛的母親,聽,你的孩子在申請的呼喚著你。讓我們一起努力,用我們的智慧和汗水,把祖國的景秀山河裝點地更加炫麗,讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌!

讓我們深情的說:“祖國,我愛你!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《論實干》。

實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。

如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

實干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學(xué),成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當(dāng)中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學(xué)識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇四

懷舊,只是一個詞語,經(jīng)典,也早已被人忘記。時光如梭。鐘表,也許只是一個擺設(shè);日歷,或許只是一個提醒??赡?,被遺忘的,不是時間,而是人們自己。

在街上,人群來來往往,擁擠不堪;賽場上,選手爭先恐后,汗淚直流;河面上,游人劃著小船,摸魚逮蝦;商場里,顧客走來走去,四處閑逛??墒?,如果有一天,時間停住了,停在了事情的前奏,人們只能等待,等待著下一秒的到來——在街上,空無一人;賽場上,熱身運動;河面上,寂靜平坦;商場里,空無一物。事情都還沒有進行,可卻都停留在了前奏,難道我們就得坐以待斃嗎?如果時間罷工了,他厭倦了我們的行動,離開了我們的生活,獨自遠去,我們還要等待著他的回歸嗎?難道我們就不能突破時間,去做下一步嗎?人們總是被時間左右,任時間所擺布,可人們卻總是以時間的名義為自己列好了清單,并以“不到那個時間,絕不做另一件事”為宗旨。這是一件看似高明有正確而實際很愚蠢的方法,人們依賴于時間,認(rèn)為時間決定終身,可我卻想說“時間不只是生命,而生命也并不依賴于時間”超越時間,做自己的主人,才是正確的,掙脫時間的束縛,做你想做的事,沒有必要為自己去列清單,依賴于時間的人是沒有主見的人,而那些要去突破時間的人才是真正有主見的人,不懼怕的人!我們應(yīng)該相信自主想法,沖破時間,同時間賽跑,拒絕對時間的依賴,做真正的自己!

鐘表還在那個陰濕的墻角“滴答”“滴答”地響著,墻頭的日歷也早已被蜘蛛網(wǎng)所覆蓋,桌上的'一杯水,還是剛剛離去的溫度,沉重而又破舊的沙發(fā)也布滿了灰塵。

時間,很龐大,也很渺小!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇五

同學(xué)們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

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大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇七

同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇九

時光更迭,從來不因為我的不舍而停留半秒。眼看期末考試就要來了,雖然學(xué)業(yè)繁重,但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味。

這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講,內(nèi)心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,隨著miss deng的一句“class begins”,伴著同學(xué)們的掌聲中,我忐忑地走向講臺,開始了我生平第二次的英語演講:“every one wants to have a happiness in your life……”但是因為過于緊張手心不停地冒汗,教室里因為安靜地聆聽顯得我的聲音有點澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機會,雖說流利,但沒有達到自己的理想境界。

面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,并背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學(xué)校,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以?!蔽也恢馈斑€可以”是什么程度,因為我想達到完美或最好,只好自己一個人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時此刻,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑。

語文課如期而至。開始演講了,當(dāng)我講到愛因斯坦說過的話,卻把這個說反了,當(dāng)時心中就有些不安,從那句之后就有幾分緊張。但是我認(rèn)為還是比上次好,也比英語演講有進步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強烈的創(chuàng)新和開拓意識,要從別人的未知領(lǐng)域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。

雖然只有短暫的三分鐘,卻讓我學(xué)到了許許多多,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,如何讓自己站在臺上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,就會有一種突破性。在演講中收獲了知識,收獲了道理,還收獲了經(jīng)驗,受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂。

短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今后,我會更加努力對待它!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十

我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。

居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。

因此,要想成為有才能的人,就要“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十三

同學(xué)們:

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?"仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的,永遠不要忘記這一點!

改變不了環(huán)境,就改變自己課前三分鐘演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

只有合作才能雙贏課前三分鐘演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的初中生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十五

無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十六

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十七

老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前三分鐘

演講稿

,趕緊收藏以備不時只需。

跑道上,運動員們個個精神百倍,整裝待發(fā)。他們明白這場比賽的重要性,集體的榮譽,個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無助,馬上就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔(dān)心了。

隨著一聲槍響,a中女子1500米長跑開始了,若林像箭一樣沖了出去。但是1500米,若林堅持得下來嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個巨大的問號。

在a中,若林不大不小,也算個人物,她的體育可是出了名的,有誰不知道初三(2)班有個劉若林,又有誰不知道她曾是b市的長跑冠軍呢?如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽?再大的榮譽對于她來說,也只是小菜一碟。可這次不同了,一切只因為那場意外。

不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué),樓口特別擁擠,人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下,就聽到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了,根本顧不得逃了。若林機警地一推,雨情倒是閃開了,隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳,定睛看去,才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷,早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪,若林近期內(nèi)不能劇烈運動??尚_\動會距離現(xiàn)在也只剩短短兩個星期,這也就意味著運動會的重頭戲1500米長跑,若林怕是參加不了了。

“還不是怪你,你也真是的,干嘛去救她?好歹她也是你賽場上的對手啊!”我近乎埋怨地說道?!翱伞比袅炙坪踹€想爭辯什么,我又匆匆打斷了,“我也沒說你救人不好??墒?,你現(xiàn)在弄成這樣,還怎么參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽?!比袅謸尠椎??!笆裁?你還想?yún)⒓颖荣?你有沒有搞錯啊?”我指著她打滿石膏的腳,“就這樣子,你還想?yún)⒓颖荣?。算了吧,老兄。你不參加比賽,大家也會覺得情有可原,都會理解你??梢悄阌惨蠄?,萬一輸了怎么辦?你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串。“不,比賽我肯定是要參加的。你不會明白,作為一個運動員,上不了賽場,才是最大的侮辱?!比袅謭远ǖ脑捳Z深深地震動了我,看著她扶著墻頭,頭也不回地消失在我的視野里,我心里打起了問號:“難道真的是我錯了?”

賽場上,依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見若林咬緊牙關(guān),努力向前沖,幾個小碎步后,若林又跑在了前面,全場上又響起雷鳴般的掌聲。

若林明顯感到自己快不行了,離最后的沖刺還有500米。平時看起來短短的500米,此時對于她來說,是那么的漫長,又是那樣的艱難?,F(xiàn)在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時,她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運動員一個個超過自己,她卻無能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著若林,她告訴自己:決不能倒下。

運動員交響曲還在激昂地奏著,賽場上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經(jīng)沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道,就是爬,她也會堅持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。終于,若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的,所有人都盯著跑在最后的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關(guān)注得是若林終點線上拋灑地淚水??粗袅?,我似乎明白了什么,我用力地拍動雙手。頓時,嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。

我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來的北京人。一瓶燕京,一只烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。

印象中,他是綠色的,是喚得“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”的春風(fēng)淡淡的翠,是蒼勁的松柏剛毅的青。

年輕時,姥爺是抗美援朝中一名普通的兵,穿著草青色的軍服,氣宇軒昂地進了兵營,軍鞋下的腳步輕快而堅定。單單與別人不同的,便是他好讀書,然而腹有詩書氣自華,他在分兵種時被選去做了通信兵。從未上過戰(zhàn)場的他,常在一家人看戰(zhàn)爭片時嘆氣皺眉,遺憾未能上戰(zhàn)場殺得痛快淋漓。和中國千千萬萬的熱血好男兒一樣,他胸中燃著為國效力騰騰的火。

姥爺走得遠,見識廣,每逢回家過年一大家子吃飯時他總對新聞時事做出自己獨到有理的見解。家里的大小事務(wù)也一并由他主持。他已年逾古稀,還像從前那樣健談爽朗,讓我甚至忘記,他已老。

一天,我在學(xué)校突然接到他重重摔跤的噩耗,頓時慌了神。后來從媽媽口中得知他的腿打上了鋼針,以后都要借靠拐杖行走。視頻中,他樂觀地跟我們打招呼,但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎么我的眼淚就往下落了,怎么他一下就如此蒼老。

后來再回去,不情不愿之中發(fā)現(xiàn)了他明顯的變化。他走路變得滯慢不再快捷了,眼珠越發(fā)渾濁了不再清亮了,他不再像從前那樣在陽臺給花澆水,愛說愛笑了,取而代之的是躲在房間里默默忍受的病痛后沉沉的哀愁。

大年三十一家人包餃子,姥爺終于打開那扇木門,邁著沉重的腳步,走向歡聲笑語的我們,拿過搟面杖準(zhǔn)備搟皮。他微微顫動的手緊緊攥著搟面棍,一下一下努力地滾著那小小的白團。我還記得以前搟皮的任務(wù)都是他的,他結(jié)實有力的手飛速運轉(zhuǎn),搟出的餃子皮扁圓薄膩,包著外婆的餡,十分香甜。而如今在我身邊的人,竟開始刻意維持著站立。他不停變化著姿勢,棉鞋在地上不住摩挲著。他開始出汗,手開始使不上勁,最后又是一聲嘆息。他把手搭在拐杖,費力地讓開,緩緩走到沙發(fā)上,又緩緩坐下。在大家一派祥和自在的談話中,我清楚地聽見了,他心中更大聲的嘆息。

晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法置信于他如泰山壓倒般的衰老。正惆悵時,只聽見外面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音,我豎耳一聽,心便擰成了一團。伴隨著洗手間門關(guān)上時一聲巨響,姥爺從走廊盡頭走來。由于只拄著一只拐杖,他的重心只得全部放在了支撐的那只腳。先是右腳棉鞋的膠底壓著木地板,發(fā)出細(xì)細(xì)的咯吱聲。因為傷腳無法長時間支撐,姥爺快速輕緩地完成了抬放左腳的動作,然后再將健康的右腳重重地踩在。就這樣,一重一輕,一深一淺地走過了那段短短的走廊。

我的姥爺,我堅毅勇猛的姥爺。在歲月海浪的拍拂下,在時光勁風(fēng)的橫刮下,他的臉爬上了溝壑般的皺紋,他的發(fā)抹上了滄桑的白霧。他的腳步,輕快地,沉重地,快速地,緩慢地踏在了悠悠的長河里,濺起層層波瀾與撩起滾滾浪花。

華山高幢幢,上有高高松。他是黃山旁挺毅的松柏,是天山尖尖長盛的雪蓮,是弘法寺不滅的長明燈,照著世代前行的長路。

我緩緩打開門,輕輕叫:“姥爺”

他卻是快速回過頭,在看著我的一瞬間時渾濁的眼珠陡然閃著亮。他和藹地應(yīng)“快睡吧”。淚光中,看見他如今微微佝僂的身軀和曾經(jīng)那個年輕氣盛的青年漸漸重合,在這片黑暗中,閃爍著熠熠的光。

20xx年5月12日14點28分,大地的劇烈顫動震響了整個中國,同時,也拉近了每個炎黃子孫的心,在這場突如其來的大災(zāi)難中,我們中華兒女表現(xiàn)出來的是團結(jié)、是堅強、是不放棄,這是源自于一種愛,一種人與人之間的信賴,還有那種自強不息、頑強的與死神作斗爭的精神。在這里,災(zāi)情就是命令,時間就是生命,一秒鐘可以決定以的人的生死,在這場與死神賽跑的競賽中,社會各界人士都在焦急的關(guān)注,上到、乃至國際組織,下到平名百姓,大家有錢出錢,有力出力,有血出血,都希望自己能夠為災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心,年邁的溫更是不辭辛苦,親自到抗震一線去指導(dǎo)救援,鼓勵人民,安慰百姓。

我知道,雖然我們不能頂替他們的身份去考試,去上學(xué),去創(chuàng)造以后美好的人生,可是,我們卻了一替他們實現(xiàn)多年苦讀的那個目標(biāo)——一所好的大學(xué),這一定是我們心中最神圣的殿堂吧,我們可以替代他們來吧我們的祖國建設(shè)得更加和諧、美好。

2月肆虐的雪災(zāi)凍裂了中國大地,3月的西藏騷亂燒傷了美麗的圣地,4月的奧運火炬全球傳遞受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,膠濟鐵路火車相撞,撞碎了多少旅人的夢;突然傳遍全國的兒童手足口病,令全國父母心頭糾結(jié);震動傳及東南亞的四川大地震,撼及整個中國的靈魂,6月的會在幾乎吞沒了美麗的江南······然而中國在低頭埋怨嗎?沒有,中國挺起了脊梁。

這場災(zāi)害已經(jīng)過去了,一切都已經(jīng)進入災(zāi)后重建中,我們也即將迎來舉世矚目的20xx北京奧運會,20xx年是個中國年,雖然我們經(jīng)歷了這么多,但是不會妨礙我們舉辦奧運的心情。多難興邦,這句話一點也不錯,此后,中國在國際上的地位會更上一層樓,影響也更加深遠,外國人也一定不敢小看我們了,相信祖國的明天會更加的繁榮昌盛,更加和諧,更加美好。

獻給偉大堅強不屈的中國:

當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!

當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!

當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!

當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補!

當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助!

當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路!

當(dāng)雨水淹沒家園,我們?nèi)χ嗡?

勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!

萬眾一心,眾志成城!

加油,同胞!

祈福,中國!

也許在面對生與死的時候,我們才會這樣的團結(jié),我們的力量是無窮的,我們的愛是純潔的!!!

大學(xué)課前三分鐘演講稿愛情篇十八

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家。

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