通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不亂扔垃圾的心得篇一
昨天奶奶、爺爺帶我去公園玩。正當(dāng)我們下電梯時(shí)，忽然看見了一個(gè)垃圾袋里面裝滿了臭氣熏天的垃圾扔在電梯的拐角，我想這個(gè)人真沒素質(zhì)，電梯是公共場(chǎng)所，在里面扔垃圾，電梯里的空氣就會(huì)很糟糕，大家吸了這種空氣就會(huì)生病的。
我想我應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱，所以我把它拿起來，一直走了好遠(yuǎn)才把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我覺得我做的很好，奶奶、爺爺也說我做了一件有意義的事。我心里樂開了花。
不亂扔垃圾的心得篇二
垃圾亂扔是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，它會(huì)破壞環(huán)境，影響我們的生活，更嚴(yán)重的是，它會(huì)傷害生命。在環(huán)保教育中，我們小學(xué)生也做出了很大的努力，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，掌握了許多方法，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面，我將和大家分享我對(duì)垃圾分類的心得和體會(huì)。
第一段：發(fā)現(xiàn)問題
一天，我和媽媽一起去公園玩，在公園的草坪上看到了一堆紙屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想環(huán)境應(yīng)該是干凈整潔的，而不是被垃圾弄得亂七八糟的，于是我決定去撿垃圾。
第二段：了解問題
在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人根本不在乎自己的垃圾，隨手扔在地上，他們想都不想就扔掉了一些可循環(huán)利用的東西，還有一些有毒有害的電池、藥品、廢舊燈管等，這些垃圾會(huì)污染空氣、水源和土壤，對(duì)我們的健康和生命都造成極大的威脅。
第三段：理解問題
垃圾不分類，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的危害，也會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的資源。我們要注意垃圾分類，把可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾分開分類。我們?cè)趯W(xué)校也組織了一些環(huán)?；顒?dòng)，如校園垃圾分類、開展環(huán)保講座、種植綠化用品、養(yǎng)護(hù)環(huán)境等，從小事做起，讓大家都參與進(jìn)來，保護(hù)環(huán)境。
第四段：解決問題
我們通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，形成了習(xí)慣，不僅可以減少垃圾對(duì)環(huán)境造成的危害，而且也能保護(hù)我們自己的健康。我們可以首先從自己做起，養(yǎng)成正確的處理垃圾的習(xí)慣，不僅要保持公共場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生，還要回家自己進(jìn)行分類處理，避免污染室內(nèi)和水源。
第五段：感悟問題
環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。我們要樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)保持一顆環(huán)保的心，并不斷加強(qiáng)環(huán)保教育，讓更多的人參與進(jìn)來，共同保護(hù)我們的家園。每個(gè)人都可以從生活中的小事做起，做一名優(yōu)秀的環(huán)保者，保護(hù)我們的綠色家園。
總之，維護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的生活更加美好，需要我們每個(gè)人的努力。只有從自己做起，更好地理解和解決垃圾分類問題，這個(gè)美好的愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。希望通過我們的不斷努力，我們能一起努力維護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好！
不亂扔垃圾的心得篇三
垃圾不亂扔，是我們每個(gè)人都應(yīng)該從小開始養(yǎng)成的好習(xí)慣。中職生更應(yīng)該做好垃圾分類和投放，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛護(hù)環(huán)境、綠色發(fā)展的理念。在我所學(xué)校的實(shí)踐中，我因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作，深切地感受到了垃圾分類和投放的重要性。
第二段：垃圾分類的意義
垃圾分類的意義不僅僅是對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，更涉及到資源利用和生態(tài)平衡的問題。垃圾分類可以有效的降低環(huán)境污染、減少資源浪費(fèi)、促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)出良好的垃圾分類和投放習(xí)慣。
第三段：垃圾分類與中職生
中職生是稍有一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和眼界的青少年，我們對(duì)于垃圾分類和投放的責(zé)任更大。開始學(xué)校的垃圾分類和投放，每個(gè)人都把這些規(guī)定放在心里，認(rèn)真地完成，從小事開始做起，從自己做起，從身邊的環(huán)境開始做起，從自己的行動(dòng)開始做起，使自己養(yǎng)成垃圾不亂扔的習(xí)慣。
第四段：我從惡習(xí)中走出
垃圾分類和投放是我從惡習(xí)中走出來的，我曾經(jīng)也是一個(gè)亂扔垃圾的人，經(jīng)常在教室或者校園里亂扔紙屑或者飲料瓶之類的東西。后來，學(xué)校開展垃圾分類和投放的義務(wù)后，我便開始改變自己的習(xí)慣，也慢慢發(fā)現(xiàn)垃圾分類和投放的好處。我將垃圾分類和投放融入了自己的生活，成為了一種良好的習(xí)慣。
第五段：結(jié)論
中職生作為有思想有行動(dòng)的群體，我們需要為創(chuàng)建和維護(hù)清潔美麗的校園和社區(qū)積極貢獻(xiàn)力量。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地開展各類環(huán)?；顒?dòng)，多方面宣傳和推廣垃圾分類和投放的理念，讓更多的人參與到垃圾分類和投放工作中來，讓我們的世界更加美好，讓我們的環(huán)境更加綠色，讓我們的未來更加美好。
不亂扔垃圾的心得篇四
在我們的日常生活中，垃圾隨處可見，如果不加注意亂扔垃圾，這不僅會(huì)給我們周圍的環(huán)境造成危害，也會(huì)危害到我們自己的身體健康。如何妥善處理垃圾成為了我們每一個(gè)小學(xué)生需要關(guān)注和學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
二、過程
我們班級(jí)里有很多小伙伴都十分注重不亂扔垃圾的好習(xí)慣，他們積極把垃圾分門別類，投放到指定的垃圾桶里。同時(shí)，他們也敦促我們這些還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的小伙伴，養(yǎng)成垃圾分類和不亂扔垃圾的好習(xí)慣。在他們的幫助下，多數(shù)班級(jí)的小伙伴們逐漸變得有意識(shí)地去習(xí)慣撿垃圾、分類垃圾的行為了。
不僅在校園里，我們也在家里為父母和姐妹立起了榜樣，從小學(xué)習(xí)如何在家里做好垃圾處理和分類的工作，以便能夠更好地維護(hù)家庭的清潔、整潔、衛(wèi)生，同時(shí)也能夠更好地保護(hù)我們自己和家人的健康。
三、心得
我們從日常生活中的種種小事中學(xué)習(xí)到不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們懂得了如何盡可能減少垃圾產(chǎn)生的數(shù)量；我們知道了分門別類、降解、回收利用、無害處理等垃圾處理的方法和步驟。我們也意識(shí)到，盡管垃圾分類和垃圾投放的過程相對(duì)較為復(fù)雜，但仔細(xì)了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的方式更加科學(xué)高效。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛家庭、愛護(hù)自己、關(guān)注健康這些十分重要的意義和價(jià)值。
四、體會(huì)
學(xué)習(xí)垃圾分類和不亂扔垃圾的過程給我們的帶來了許多啟示和體會(huì)。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題不僅是政府和大人們的問題，而是每個(gè)人都需要負(fù)擔(dān)的問題。我們要垃圾處理留下更多的空間、為大自然提供更多的保護(hù)、讓環(huán)保成為我們的共同責(zé)任。在垃圾里，我們也能夠發(fā)現(xiàn)許多寶貴的資源和財(cái)富。我們堅(jiān)信，只要大家一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起行動(dòng)，我們就可以更好地保護(hù)我們所生存的環(huán)境、讓我們的家園更加美麗。
五、結(jié)論
在未來的環(huán)保話題中，我們小學(xué)生也要扮演一個(gè)積極的角色。我們可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類這個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓自己成為環(huán)保小衛(wèi)士。我們能夠走在最前沿，熟練掌握垃圾分類的技巧和方法，讓垃圾減少，資源得到合理的利用和回收。相信隨著這種好習(xí)慣的普及和推廣，我們的生活和環(huán)境會(huì)變得越來越美好。
不亂扔垃圾的心得篇五
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢？因?yàn)榈厍蛏×?，一直在拉肚子，我們要救地球，讓明天更美好?/p>
又一次，我去上方山看見大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見打撈上來的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū)，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯(cuò)，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒有，我想不可能，看見人們?cè)跓荆麄兊睦纪粋€(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來更美麗。
不亂扔垃圾的心得篇六
垃圾不亂扔是一個(gè)非常基本的社會(huì)行為準(zhǔn)則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對(duì)于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個(gè)環(huán)境保護(hù)的愛好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過自己的親身經(jīng)歷和反思，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進(jìn)行垃圾的分類。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的數(shù)量；而將有害垃圾進(jìn)行分類處理，則避免了有毒有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類健康的危害。因此，垃圾分類是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對(duì)環(huán)境的漠視和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過多方面的途徑，例如開展環(huán)保教育宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)法制建設(shè)等，培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識(shí)。只有深入人心的正確意識(shí)，才能真正推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐行動(dòng)。作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識(shí)的支持。垃圾不亂扔的實(shí)踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡(jiǎn)單，還需要了解垃圾的分類和處理方法。我發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)于垃圾分類和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類的混亂和落實(shí)的困難。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時(shí)，相關(guān)部門也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類知識(shí)的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類的重要性，并掌握正確的分類方法和處理流程。只有達(dá)到知行合一的狀態(tài)，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實(shí)。
最后，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的參與和努力。光靠個(gè)別人的自覺行動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的共同努力。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善相關(guān)的政策和法規(guī)，提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)于垃圾處理知識(shí)的宣傳力度，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類和處理的實(shí)踐中，通過行動(dòng)來踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會(huì)共識(shí)，共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來。
總結(jié)起來，垃圾不亂扔是每個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過垃圾分類、正確意識(shí)、知識(shí)支持和全社會(huì)的參與，我們能夠共同努力，推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐，減少環(huán)境污染，保護(hù)我們共同的家園。在這個(gè)過程中，我們也將收獲更多的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣，讓環(huán)保成為每個(gè)人的自覺行為。
不亂扔垃圾的心得篇七
近年來，環(huán)境污染和垃圾問題已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的社會(huì)問題。垃圾不僅僅是一種污染，更是對(duì)人們身心健康的威脅。中職生是未來社會(huì)的中堅(jiān)力量，如何在校園中培養(yǎng)“垃圾不亂扔”的好習(xí)慣，成為一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代的品德問題。本文旨在探討并分享我自己的思考和實(shí)踐，希望能夠通過自己的努力，影響周圍的人，從而推動(dòng)垃圾分類理念的普及與推廣。
第二段：思考源于生活，實(shí)踐出真知
自從學(xué)習(xí)了環(huán)境課程后，我對(duì)垃圾問題的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，也更加深刻地意識(shí)到垃圾對(duì)我們的生活和環(huán)境造成的危害。我通過觀察周圍的人，發(fā)現(xiàn)許多人沒有養(yǎng)成垃圾分類規(guī)范的好習(xí)慣，導(dǎo)致垃圾分類的工作效果不是很理想。因此，我從自身開始反思，明確了垃圾分類的重要性和意義，決定從現(xiàn)在開始，切實(shí)積極地做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：從點(diǎn)滴做起，積極參與
首先，我從身邊的小事做起。在日常生活中，我會(huì)把自己使用過的紙巾、廢棄物等垃圾按照規(guī)定分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。其次，我會(huì)去學(xué)校的垃圾分類站點(diǎn)投放可回收物和餐廚垃圾，并把不同種類的垃圾放到相應(yīng)的回收桶中。最后，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，宣傳垃圾分類的知識(shí)和理念，影響身邊的人一起來關(guān)注和關(guān)心垃圾問題。
第四段：垃圾分類，成為職業(yè)生涯的一部分
作為一名中職生，我認(rèn)為垃圾分類思想必須與我們的職業(yè)聯(lián)系起來。未來，我們將成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，推動(dòng)垃圾分類工作，在自己的從業(yè)領(lǐng)域中落實(shí)垃圾分類制度。同時(shí)，也應(yīng)該追求資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的理念，協(xié)助推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
因?yàn)樽约旱呐?，我成功地把“垃圾不亂扔”變成了我的生活習(xí)慣。我希望通過自己的言傳身教，慢慢地帶動(dòng)身邊的人一起來踐行垃圾分類，用行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。最后，希望全國(guó)中職生一起行動(dòng)起來，讓垃圾分類成為我們生活的一部分，環(huán)保理念成為我們和我們社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想，讓我們共創(chuàng)中華民族文明的美好藍(lán)圖。
不亂扔垃圾的心得篇八
垃圾不亂扔，是一個(gè)基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問題。中職生是我國(guó)未來的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該明確垃圾分類和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問題解決，樹立自己的文明形象，同時(shí)也為身邊的人樹立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對(duì)培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類活動(dòng)，通過宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時(shí)，在家里，我們也應(yīng)該有意識(shí)地倡導(dǎo)垃圾分類，為家庭爭(zhēng)取一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動(dòng)
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保，不僅是國(guó)家計(jì)劃，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類投放，不僅包括廢物分類、可回收物分類等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類不文明行為，并嘗試解決這些問題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語(yǔ)
最后，我想說，垃圾不亂扔是我們每個(gè)中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹立垃圾分類和環(huán)保精神，通過堅(jiān)持這些行為，為我們國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
不亂扔垃圾的心得篇九
為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好，不謾罵他人;
四、愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;
五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課;
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā);
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;
十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
不亂扔垃圾的心得篇十
一天，小猴子放學(xué)了，一邊走路，一邊吃著香蕉。小猴子吃完香蕉了，就把香蕉皮當(dāng)紙飛機(jī)，扔到了烏鴉的'窩里。
烏鴉被氣得火冒三丈，說到：“我也隨便扔。”說完，烏鴉就把香蕉皮扔到了地上。這時(shí)，小兔子走來了，一腳踩在了香蕉皮上。小兔子被香蕉皮滑倒了。小猴子看著小兔子有點(diǎn)不好意思，烏鴉也有點(diǎn)羞愧。不一會(huì)，小兔子又站起來了，它并沒有責(zé)怪小猴子和烏鴉，而是把香蕉皮扔到了，垃圾桶里了。我們要向小兔學(xué)習(xí)，愛護(hù)環(huán)境。
不亂扔垃圾的心得篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的.努力！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
不亂扔垃圾的心得篇十二
市民朋友們：
亂扔垃圾、車窗拋物污染城市環(huán)境，降低環(huán)境品位。為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提升城市形象，特向市民朋友發(fā)出如下倡議。
第一，拒絕亂扔垃圾、車窗拋物。開車、乘車時(shí)，不從車窗拋扔紙屑、煙頭、飲料瓶等各類垃圾。不在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔瓜皮果核、塑料袋等廢棄物。
第二，爭(zhēng)做文明使者。主動(dòng)引導(dǎo)家人、親戚、朋友、同事拒絕車窗拋物、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，共同維護(hù)市容環(huán)境。
第三，參與社會(huì)監(jiān)督。對(duì)他人車窗拋物、在公共場(chǎng)所扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
市民朋友們，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!讓我們立刻行動(dòng)起來，向亂扔垃圾、車窗拋物等陋習(xí)說再見，用舉手之勞告別隨手拋撒，共同打造最干凈有序的城市!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇十三
全體員工、商戶朋友們：
大家好！
喜慶的20xx年已經(jīng)到來，首先恭祝各位員工、商戶們身體健康，財(cái)源廣進(jìn)。為了保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境，在新的一年里以新的`面貌迎接我們的購(gòu)買客戶，和義五金機(jī)電城現(xiàn)提出“保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境，不亂扔垃圾”的倡議書。
具體倡議內(nèi)容如下：
一、 倡議各位員工及商戶朋友們不在市場(chǎng)內(nèi)隨意亂扔紙屑、煙頭等垃圾；
二、 倡議各位員工勤發(fā)現(xiàn)、勤打掃、勤監(jiān)督的“三勤”理念；
三、 倡議各位商戶朋友們家家準(zhǔn)備垃圾袋，垃圾桶。
四、 倡議員工及商戶朋友們將廚余及其他廢物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶內(nèi)，市場(chǎng)保潔人員定時(shí)清理。
五、 倡議各位朋友們互相幫助互相監(jiān)督，共同迎接新的一年，給我們的購(gòu)買客戶創(chuàng)造良好的環(huán)境及印象。
六、 倡議員工及商戶朋友們進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高我們的公德意識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。
七、 倡議員工及商戶朋友們以“保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境，不亂扔垃圾，從我們做起”砥礪自我，珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的市場(chǎng)環(huán)境。
丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。讓我們一起保護(hù)我們的家園，共同攜手創(chuàng)造潔凈的市場(chǎng)環(huán)境。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇十四
同學(xué)們：
我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好，不謾罵他人；
四、愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施；
五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)；
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》；
十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇十五
當(dāng)你我走在家園馬路上時(shí)，潔凈、優(yōu)雅、美麗的城市環(huán)境讓你我都感到舒心、愜意。但城市作為我們的共同家園，它的品質(zhì)、內(nèi)涵、形象，都需要每一個(gè)人用心打造和呵護(hù)。
為把我們的樂山打造成最干凈整潔的文明城市，讓我們的家園更具魅力，我們特倡議大家開展“垃圾不落地”行動(dòng)，宣揚(yáng)文明行為，遏制亂丟亂吐、外掃外拋現(xiàn)象，營(yíng)造人人遵守公共文明、自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好道德風(fēng)尚。為共創(chuàng)干凈整潔的城市環(huán)境，我們?cè)诖苏\(chéng)摯地發(fā)出如下倡議：
1、不亂丟亂扔垃圾、不隨地吐痰吐渣。
2、不從門店向外掃垃圾。
3、不從車輛向外拋垃圾。
4、產(chǎn)生的生活垃圾分類隨時(shí)入袋入桶。
親愛的市民朋友們，良好的習(xí)慣需要每一位市民去養(yǎng)成，社會(huì)的文明需要我們長(zhǎng)期去創(chuàng)造。垃圾不落地，你我齊動(dòng)手，讓我們從今天開始，從我做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，將垃圾規(guī)范投放到垃圾收集容器內(nèi)，主動(dòng)勸導(dǎo)不文明行為，讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動(dòng)，讓我們的'家園變得更美麗！
倡議人：xx
20xx年x月x日
不亂扔垃圾的心得篇十六
一天小明邊吃香蕉邊走路，吃完后就隨地亂扔，其實(shí)離小明一步之遠(yuǎn)的地方明明就有一個(gè)清潔箱，可小明卻懶的走過去，選擇把香蕉皮隨地一扔就走了。
沒走幾步，他看見清潔工人正辛辛苦苦在掃地，豆大的'汗珠從他們的額頭上流下來。這時(shí)他恍然大悟，清潔工人這么辛苦的工作，就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，而保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是人人有責(zé)，小孩子也不例外，想到這里，他三步并兩步把地上的`香蕉皮扔進(jìn)了清潔箱。
不亂扔垃圾的心得篇十七
親愛的朋友們：
大家好！
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果；積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。
養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
不亂扔垃圾的心得篇十八
今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的兩只螃蟹放生了。
我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了。”
我問好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說：“還是放了吧，如果不放，我們不會(huì)養(yǎng)，它就會(huì)死掉?！贝蚨酥饕?，我們馬上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺(tái)階上，但那只螃蟹只會(huì)左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見了。
讓我們給小螃蟹一個(gè)安全清潔的家吧！
不亂扔垃圾的心得篇十九
親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的垃圾?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的`道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn)，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。
我們都想生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中，但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個(gè)人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾，人人有責(zé)”的倡議，并倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進(jìn)垃圾桶或紙簍。
四、提倡每個(gè)人要有“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面、花壇的點(diǎn)滴垃圾。
五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭(zhēng)，相互監(jiān)督，成為保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。同學(xué)們，讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
不亂扔垃圾的心得篇二十
尊敬的各位住戶：
清新美麗的校園、干凈舒適的宿舍是我們工作、生活的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。響應(yīng)學(xué)?！皬澭こ獭蔽拿餍袆?dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，保護(hù)綠色環(huán)境，從我做起，從身邊做起，特別是煙頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園，可以互相監(jiān)督、互相提醒。
二、請(qǐng)務(wù)必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時(shí)、準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶，不亂丟棄垃圾，同時(shí)也不在樓道里亂放垃圾袋。
三、貫徹落實(shí)“彎腰工程”文明號(hào)召，隨時(shí)隨地?fù)炱鸬孛娴睦?，留下一方潔凈，拾起一份美德?/p>
“文明裝心中，美好留校園”講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園不是難事，只要我們多一份愛心，只需舉手之勞。大家行動(dòng)起來，請(qǐng)先從講究衛(wèi)生、不隨手丟垃圾開始。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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