我和書包做朋友教案(大全11篇)

作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

我和書包做朋友教案篇一

“啦啦啦，啦啦啦！”我是一個書包，一個充滿好奇的書包；一個愉悅的書包；一個期待明天的書包。

有一天，我被許多人用各種亂七八糟的機器，這弄一下，那弄一下，弄得我生疼，但又沒有辦法，只能任他們擺布。哼，可惡的人類，過了好一陣子，他們關(guān)掉了那些機器，這時我才發(fā)現(xiàn)，咦，我的身體都被連接起來了，都受與我的掌控，可是我還是不能動，也說不了話，真是的，這些家伙不給我裝上好玩的東西，背上還給我安了拉鏈，腿上還有兩個吊帶都不知道是干什么的。

正在我思考的時候，一個人將我拿到一輛客車上，一路上顛顛簸簸的，難受極了。終于，車停在了路邊上，把我送進了一家琳瑯滿目的商店里，里面的每一個人都面帶微笑，滿心喜悅，我也因為感到溫暖以及好奇，忘記了之前的不滿。這里的小孩子很多，大多都是來買好吃的還有玩具，難怪今天這么熱鬧，原來他們所說的六一兒童節(jié)啊，所以今天這家商店十分火爆，走進來一個男孩，前面的那位女士應該就是他的媽媽吧。咦，他們徑直向我這邊走來，莫非是看上我了，我已經(jīng)從人們的口中了解到了人類的一些生活與樂趣了，假如他們買了我的話，應該就可以帶著我去人類的世界里遨游了，那時我就能見識到他們生活的豐富了，我想。只見這時那個小男孩拿起了我，對他媽媽說了些什么之后，我就跟隨著他們離開了商店。

這一路上不像被關(guān)在在車里什么都看不到，我四處張望著，看著街上人來人往的身影，還有隨處可見的漂亮汽車，最引人矚目的還是那些高樓大廠了，很高很高，就算是幾十甚至幾百個我立著放估計都沒有它高呢。人類的世界可真豐富，上天待遇可真是不公啊，給了人類這么多許多生物沒有的，例如他們的智慧、頑強、意志都是頂尖的，而創(chuàng)造力已經(jīng)讓他們處于這個世界的主人了。

過了不知好長時間，我來到了這家人住的地兒了，房間很整潔，大廳很明亮，而我也被規(guī)劃到那個男孩的房間了。照片都掛在墻壁上，有家庭照，有動漫照，有風景照，不得不說他的房間是真的樣樣齊全。休息了一晚上后，早晨我還沒睡醒，他就已經(jīng)往我“肚子”里裝書，一本，二本，我感覺成千上萬的書本向我涌來，我難受極了，恨不得將這些可恨的書本一一扔出去，最好永不相見?？晌疫€是做不到，然后那男孩將我背到他背上，趕往學校，經(jīng)過了昨天，我已經(jīng)了解了原來人類小的時候都會去學習知識，修身做人。我很好奇他們學習什么，自然在他們上課的時候用心的傾聽了一會兒，可這種新鮮感幾天就過完了。剛開始，我很認真地聽-----但沒有聽明白，到后來他們學的越來越難，我一點都沒有聽的欲望了。再后來我干脆天天發(fā)呆不知道干什么，而我的待遇也越來越差了，從一開始在家里躺在床上，在學校蹲坐在書柜里，到后來的無論何時都會將我放在地上，惡心的灰塵整日與我打交道，我最后都只得妥協(xié)。我的外表變得越來越骯臟不堪，臟到可以和垃圾桶稱兄道弟了。男孩似乎也受不了我了，將我辭退放進了一個角落里。

我們不是弄壞就是嫌棄，主人總是一副高高在上、囂張驕傲的樣子。可惜我不能行動，否則的話要么將我們這些經(jīng)他摧殘不堪的難兄弟帶走，茍且偷生，要么就是組織一場大反擊，哪怕拼盡最后一絲力量都要與他理論清楚，讓他意識到我們的重要性。

這世上沒有生物或者物品人類終不能生存，即使人們再強大也終究是地球上的一份子，只有我們各種因素條件俱在時，才能令世界和平。

我在角落靜靜回想起自己的一切痛苦、樂趣、悔恨、不甘，種種情緒在我心中過往，假如我能與他們交流或許就能讓那個男孩承認的自己的錯誤，及時改正對我們的態(tài)度。就這樣，我深深地，深深地陷入了自己的思想里與他們交流著什么.......

我和書包做朋友教案篇二

“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕松了?！薄鞍职謳臀屹I這個書包吧?！蔽胰轮职謳臀屹I書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧?！?/p>

你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。

從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

我和書包做朋友教案篇三

我是一個黑黑的普普通通的書包，我雖然不像其他的書包一樣，有華麗的外表但是我的主人還是買下了我。

我的主人，三年級時。放在我肚子里的書，少之又少。小主人很喜歡看漫畫。所以我的肚子里經(jīng)常有幾本漫畫書。那時候我的待遇并不好。別的書包都放在椅子上，而我卻被主人隨意扔在地上，有時我還會被別人踩一腳留下大大的腳印，我過的很不好，和別的書包是天壤之別。

在我主人上六年級時，他來了一個180度大轉(zhuǎn)變給我的肚子里放了很多書本，還把我放在椅子上，經(jīng)常給我洗澡。其他的書包都很羨慕我，上了初一之后發(fā)下來很多書本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴，我被塞得鼓鼓的像一個包子一樣。但是我的主人很心疼我，把一些副科的書本拿出來。有一次我的拉鎖壞了，我的主人，馬上找來一些東西來修補我的傷口，這件事情之后，我的主人特別愛惜，我，不讓我受到一點傷害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的書籍，我感到我的主人特別愛惜我，珍惜我。我現(xiàn)在和我的主人形影不離，上下學路上他總是從我肚子里拿出一本書來看。

雖然我沒有其他書包功能多有著華麗的外表，但是我卻是我的小主人，最心愛的書包。如果許多年后我被他遺忘在柜子里，我也不會傷心，至少他那時給過我一絲溫暖。

我和書包做朋友教案篇四

小朋友們，我們在上學時最形影不離的親密伙伴是誰?是書包，大家都知道吧!書包平時給我?guī)碓S多幫助，我也很愛護他。我們一直都沒發(fā)生過不愉快的事。可是最近，我和書包搶起了座位。

我擁有過好幾個書包，其中兩個給我留下不滅的印象。

現(xiàn)在我的書包更干凈了，更炫酷了……

我和書包做朋友教案篇五

走在熱鬧的街市上，各種各樣的書包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的，因為它的“樣貌”特殊，還有一段難忘的“歷史”。

小學三年級的時候，班里轉(zhuǎn)來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這上學。她剛來我們班時，在介紹就出了問題。她站在講臺上是，低著頭，操著濃厚的貴州口音說：“大家好，我？我叫張紅桃?！币恍┩瑢W故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫紅桃k！”弄的她一鼻子灰，之后，我有幸和她成為了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿起了一個書包來。說實話，那個書包超級難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴了幾條深黃色的小花，背帶著藍色。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉為其難的說：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉快了。

時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出了書包，遞給我說：“上次你說這件書包好看，我把它送給你了?！蔽覄傄f我不能收，可是她又用那種難以拒絕的眼光看著我，我遲疑了一會，就收下了。她走后，我仔細觀察這個書包。原來是用麻經(jīng)過染色手工編織而成。我覺得它更珍貴了。

現(xiàn)在，我不在乎同學們異樣的眼光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友情。

書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠珍惜它。

我和書包做朋友教案篇六

我是一個很漂亮的書包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個個在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長在下面一點兒，用來裝水瓶和傘。對了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來背著我。一天，被一個人買下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。

初一開學了，主人背著我上學去了，看得出來她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同學們看到我覺得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買的書包！”同學們興高采烈地對我東拍拍西摸摸的，特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵，放學了主人小心翼翼地背起我?？墒菚r間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺出了我的異常，不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個好辦法，把我放進了洗衣機里，不一會兒，我覺得頭暈腦脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時候，主人把我發(fā)到陽光下曬著，暖洋洋的陽光讓我想睡覺。第二天，我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新，主人又可以背著我上學了?？墒侵魅说臅疽苍絹碓蕉嗔?，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說抱著我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠趴在你的背上。

希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。

我和書包做朋友教案篇七

媽媽靜靜地細細地品味著，哦，原來是孩子大了，自我獨立的意識越來越強了。開始有意無意的離媽媽遠了，所以媽媽對寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。

記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學考了八十五分，我覺得很郁悶。英語和語文考的那么好，數(shù)學咋就差了那么多。回到家翔翔已經(jīng)下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯了。

我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動態(tài)。打開第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。

第二層有一個帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時候有的…我拿著小本端詳了一會兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進去。

在第三層才找到了數(shù)學卷子，一看又是簡單的計算錯誤，竟然連加減都出錯，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來再好好的訓訓他。

誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動我的書包了！”

“我看看你的數(shù)學卷子?！?/p>

“誰叫你動的！”

“只拿卷子看了看?！笨粗柘枘抢碇睔鈮训男樱以趺从X得自己好像做了錯事很底氣不足。明明是我打算好好訓訓他的，這怎么感覺好像他在教訓我。

過了幾天翔翔一眼看見我手里的剪刀，面無表情的說：“又動我的書包了！”

“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看?！?/p>

翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。

今天聽翔翔說數(shù)學又考試了，我真想看看這個粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。

“媽媽，你真的沒動我的書包？“翔翔有些感動。

“沒動就沒動，你不讓動我肯定不會動。我可是很尊重你的?！?/p>

“謝謝老媽?！?/p>

“不用，尊重可是相互的哦！”

“知道了！”

我和書包做朋友教案篇八

我最親密的.“伙伴”就是我的書包，我的書包外形是有著黑色的頭，黑紫的身體，還有一只小花貓貼在上面。我書包的結(jié)構(gòu)非常細，有多細呢，細的連一只螞蟻腿都進不去，因為我的書包上有一個密碼鎖，我的密碼是“1123”。我的書包功能還有很多，最大一層放我的學習用書，不大不小的那一層放我的作業(yè)本，還有兩個小口袋分別放著我的玩具和鋼筆，但是我不用擔心別人會不會拿走我的玩具，因為我書包每一層都有密碼，每一個密碼都不一樣，我上面說的密碼只是我放學習用書的哦。

我和我的書包形影不離。有一次，我的密碼沒有關(guān)好，所以，我書包里面的一個玩具沒見了，自從那一次玩具被偷了以后，我每天都把密碼關(guān)好，下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買的水杯也有一個密碼，因為我的水杯里裝的不是水，而是可樂或者雪碧。還有一次書包放在學校，我的作業(yè)早都寫好了，所以我不用拿書包。但是我很不放心，在家里寫卷子時，我就一直在想著我的書包，那天晚上我根本睡不著覺。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就讓媽媽騎車送我去學校，路上一直催她騎快點，再快點。到了學校門口，校門打開，我馬上沖了進去，用吃奶的力氣跑到了教室，趕緊到我座位上看了看我的書包，一看就知道沒有人碰過我的書包，我這懸著的心終于冷靜了下來。

我最后決定要和我的書包度過我開心學習的路程！

我和書包做朋友教案篇九

書包是每個小學生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在一直是名列前茅，數(shù)一數(shù)二，所以一直擔任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀?！?/p>

這個書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上?！睍谋趁婺莾蓷l寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕松！

我和它一起完成學習任務，特別是我的學習資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的'文具盒，書包右邊有一個粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好，這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦！”

我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……

我和書包做朋友教案篇十

我曾擁有過許多書包，它們都或多或少的陪伴過我一段時間，但其中，我最愛的，還是那四年級時的藍色書包。

先

說說

二年級時，父母又給我買了一個更大更漂亮的書包，上面畫著一個帥氣的卡通人物。我每天背著這個書包去上學，神氣極了。但是，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這個書包太重了，我的身體負荷太重，很不好。于是，當四年級再買書包時，我便強烈要求媽媽給我買一個輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中，我一眼相中了它——一個普普通通，遍體藍色的書包。它簡簡單單，由兩根繩和一個扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下，興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通，沒有任何裝飾，又很便宜，不禁疑惑的看我：“這么普通，又這么便宜，你看得上嗎？”我堅定地拍拍胸口：“沒事，就這個！”媽媽無奈，只好將它買了下來。

此后，它便陪伴著我成長。下雨刮風時，我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時，它默默裝載起重量。因為我淘氣，所以在放學路上，我總將它拋來拋去，它卻毫無怨言。一次，因為書太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來，同時有些慚愧?；氐郊依铮业谝粫r間找奶奶修補它，看到奶奶細膩的針腳一點點將它補好，我也放松下來。

經(jīng)過強烈的思想斗爭，我還是接受了小熊書包，只是在心里默念：此后凡買書包，必買藍色。

盡管現(xiàn)在不再背你，但在記憶里背你。

——后記

我和書包做朋友教案篇十一

在我成長的過程中，有過幾個書包，但最值得珍藏的是剛上幼兒園時媽媽為我縫制的那個書包。

我出生在大山里，從小性格內(nèi)向，沒膽量，四歲才來鎮(zhèn)上上幼兒園。在幼兒園里，看著老師和小伙伴們有說有笑，做游戲，好開心，但我卻感到很孤獨，好像我是個多余的人。我天天大哭大鬧，不想去幼兒園。媽媽為了哄我開心，準備為我縫制一個書包。媽媽先去精挑細選了一些五顏六色的布料，然后開始裁剪。她拿起一把大剪刀，把所有的花布都剪成了一個個小正方形，然后拿起一根繡花針，穿上彩線，開始把正方形布片連起來，一片又一片。天色漸漸暗了，媽媽拉開電燈，繼續(xù)在燈下飛針走線。我趴在桌子對面看得入神，不知不覺，我就睡著了。

第二天醒來，我一眼就看見了一個漂亮的花書包，顏色和圖案有規(guī)律的排列著，周圍還有精致的花邊，上面點綴著幾個小蝴蝶結(jié)，書包蓋上還有一個紅色的大蝴蝶。“美極了！”我不由自主的叫道。媽媽竟然在一夜之間為我做了一個漂亮的書包！她眼角泛紅，手上也有幾處紅點，顯然是被針扎過。我心里想：“媽媽的手一定很疼吧！”可是她很開心，說：“你看，媽媽給你做了這么漂亮的書包，喜歡嗎？”“喜歡！”我迫不及待地背上試了試，更想背著它去學校炫耀。

早上，媽媽幫我打理好書包和文具，我背上漂亮的書包，蹦蹦跳跳地來到學校。可是別人卻出乎意料，她們都悄悄地說我的書包太土了，真丑。不但排斥我的書包，而且還嘲笑我。此時，我心里委屈極了，恨不得把我的書包碎尸萬段。豆大的淚珠從我的眼角落下。

一整天，我都悶悶不樂。放學回到家后，我把書包一扔，就向媽媽述說委屈。媽媽為我拭去淚水，微笑著對我說“沒關(guān)系，不要在意別人的看法，這個書包在你眼里是什么樣它就是什么樣，它是最漂亮的，它是世界上獨一無二的書包。”聽了這話，我笑了，心里仿佛吃了蜜一般。以后的每一天，媽媽都認真的幫我打理這個書包，整理文具，我天天開開心心地背著它，背著書本文具，背著老師獎勵我的小紅花。漸漸地，那個曾經(jīng)被同學們嫌棄嘲笑的“土”書包陪我走出了自卑，走向了陽光。

如今，那個書包早已沒有了昔日的容顏，但我依舊把它保存得很好。因為我和它一起沐浴過陽光，經(jīng)歷過風雨，更見證過偉大的母愛。

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