說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的閱讀的我真想什么作文初二【精選5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真想什么作文初二【精選5篇】一
今天我們學(xué)了課文《真想變成大大的.荷葉》，我就在想我要變什么呢? 我想變一只快樂的青蛙，在荷塘里快樂的歌唱。
我想變一只美麗的啄木鳥，給得病的大樹治病。
我想變一把大傘，給勤勞的農(nóng)民伯伯遮住強(qiáng)烈的日曬。
我還想變一只可愛的小白兔，盡情的在草地上奔跑。
我想變一只勤勞的蜜蜂，在五彩繽紛的花朵上采蜜，
最后，我看見茂密的森林，真想變成高高的大樹，知了來了，在樹上唱歌，小鳥來了，在樹上捉迷藏，小朋友來了，在大樹下乘涼。
我真想什么作文初二【精選5篇】二
很久以前，兩兄弟和他們的父親住在韓國的一所小房子里。弟弟努力工作，對他遇到的所有人都很好。老人知道他將繼承父親繁榮的稻田，他既傲慢又驕傲。他蔑視弟弟，無視年邁的父親。
每天晚飯后，父親都會說：“記住，我的兒子們。你種什么你就吃什么?！毙鹤佣Y貌地點點頭，因為他愛他的父母并尊敬他。但是大兒子會打哈欠然后走開。父親悲傷地看著他走了。
臨終時，父親示意兩兄弟靠近他?！坝涀。业膬鹤觽?。沒有什么比家庭更重要。分享這份財產(chǎn)，一起工作。我把這片土地留給你們倆?！边@么說，他死了。
哥哥非常生氣。土地的法律規(guī)定長子繼承一切。葬禮一結(jié)束，他就把弟弟從家里趕了出來，無視他垂死父親的遺愿。
心碎的弟弟走了許多英里，遠(yuǎn)離了他的家和村莊，直到他找到了一些沒人想要的破碎的土地。他小心翼翼地照料它，種下一小片水稻，用路過的農(nóng)用車上掉下來的臟稻草蓋起一座泥屋。通過存錢和存錢，他設(shè)法賺到了足夠的錢來建造一座小房子并從中獲利。所以他能夠結(jié)婚并有一個家庭。
一年，干旱席卷了這片土地，小兒子的水稻歉收。沒有幫助，他的家人會挨餓。聽到妻子和孩子在睡夢中餓得呻吟，他心碎了，于是他去找他富有的哥哥，要求他分享一些他們父親留給他們倆的財產(chǎn)中的大米?！艾F(xiàn)在是我的水稻收成了，”哥哥殘忍地笑著喊道?！白唛_?！闭f著，他當(dāng)著弟弟的面砰地關(guān)上前門，并把它鎖在他身上。
失戀后，弟弟轉(zhuǎn)身離去。當(dāng)他離開村子時，他聽到頭頂上一棵樹上傳來一聲尖叫。一條蛇正在攻擊一只小燕子。這只小鳥瘋狂地拍打著翅膀，試圖逃跑，但是它太小了，不能飛，反而掉在了地上。弟弟抱起無助的嬰兒，把小鳥抱在手中。它的腿斷了，所以他從襯衫上撕下一條布，放在燕子的腿上。當(dāng)蛇滑走后，他把孩子送回了它的窩，回到了饑餓的家庭。
接下來的幾周很艱難。弟弟把每一點多余的食物都給了他的小孩，他們都瘦得可以數(shù)肋骨了。他的妻子走過田野，尋找她能找到的任何可食用的植物，但是她的收成很少。
然后有一天，一只小燕子飛到他們家，落在茅草屋頂上。是弟弟救的小燕子。腿現(xiàn)在痊愈了，可以飛了，燕子坐在茅草屋頂上，為這個神奇的家庭唱了一首快樂的感謝之歌。然后它繞著弟弟的房子轉(zhuǎn)了三圈，然后把一顆大種子撒到一塊潮濕的土地上。
全家人都盯著種子，最小的女兒想摸它，但她父親阻止了她。他們看著，種子長出了一根，開始生長。饑餓的一家人驚訝地看著種子變成藤蔓，藤蔓越長越大。幾分鐘后，葡萄上長出了香甜的瓜。不到一個小時，它們就成熟了，可以采摘了。
“父親，父親！我們可以吃一個神奇的甜瓜嗎？”饑餓的孩子們喊道。弟弟開心地笑著，從藤上摘下一個甜瓜，把它切開。在他旁邊，他的妻子驚訝地喘息著。在里面，甜瓜里裝滿了太多金幣，它們散落在饑餓家庭的腳上。每個甜瓜都裝滿了金子。
弟弟和他的家人非常富有。他們有很多吃的，他們買了一棟有土地的大房子，他們有嶄新的衣服穿。太神奇了。
當(dāng)哥哥聽說這個好運氣時，他充滿了嫉妒，開始尋找他自己的魔法鳥。他花了幾天時間在村子周圍的土地上搜尋，渴望更多的權(quán)力，更多的錢，更多的土地。最后，當(dāng)他偶然發(fā)現(xiàn)一只斷腿的小鳥時，他撿起來說：“我會幫助你的，小鳥，如果你愿意幫助我的話。”小鳥用聰明的眼睛盯著他，透過虛偽的同情，看到了下面貪婪的心。
當(dāng)這只鳥的腿痊愈后，它飛到哥哥的家，繞著他的頭轉(zhuǎn)了三圈，然后把一顆種子撒到潮濕的土壤里。哥哥得意地笑著，看著種子長成藤蔓。瓜腫得越來越大，直到像人一樣高。哥哥很高興。顯然，他比他哥哥更有價值，值得擁有這么大的瓜。他摘下最大的甜瓜，把它切開。立刻。一隊?wèi)?zhàn)士從瓜里沖出來，用棍棒打在他身上。他們偷了他的錢，讓他在地上呻吟。
無法相信所有的瓜都是壞的，哥哥爬到第二大瓜邊，期望找到足夠的金銀來彌補(bǔ)他在第一個瓜里從勇士那里得到的打擊。砰。他切開第一個甜瓜，被一大團(tuán)嘶嘶作響的蛇壓倒，蛇直溜進(jìn)他的房子。他切開了第三個甜瓜，當(dāng)一大群老鼠沙沙作響地走過時，他不得不躲開。這時，神奇的甜瓜已經(jīng)過熟，開始自己爆裂。蜘蛛、螞蟻、白蟻、蜜蜂和許多其他嘶嘶聲、撕咬聲、爬行聲的生物侵入了房子和院子。不到一個小時，哥哥的財產(chǎn)就被完全摧毀了。
哥哥逃離了他被毀壞的房子和土地。即使在他弟弟曾經(jīng)很窮的時候，他還是從一個村莊流浪到另一個村莊，乞討食物。一天，他從乞討中抬起頭，看見他的弟弟站在幾英尺遠(yuǎn)的地方，手里拿著鋤頭。哥哥羞愧地低下頭，直到鋤頭的刀刃落在他腳邊的地上。
“我失去了一切，”哥哥盯著鋤頭的刀刃說?！拔覜]有地方可去。沒有食物。如果你也送我走，我不會責(zé)怪你。”
他感覺到一只溫柔的手放在他的肩膀上。“來吧，兄弟，”富裕的農(nóng)民說?！白屛覀円黄鹂p一種新作物。我們種什么，我們就吃什么。”
哥哥含淚抬起頭，從弟弟手里接過鋤頭。
我真想什么作文初二【精選5篇】三
我想起了什么
秋天，我想起了落葉;雨天，我想起了憂傷;昨天，我想起了樂趣。而今天，我又想起了什么?
天，是白茫茫的;簾，是白茫茫的;人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么?秋天?晴天?還是你?
花開花謝，萬物勃勃生機(jī)，小區(qū)中的花二正在享受著;山上的野草正在娛樂著;大海中的魚兒正在嬉戲著;天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎?
流連忘返，回憶著花樣的童年，有些是童真無邪的，有些是刻骨銘心的。小時候的愚昧令人懷念;小時候的伙伴令人思念;小時候的的玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎?
花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個我住了十年的故鄉(xiāng)，時光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎?
熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂滋滋的。點滴快樂，我想起了笑容嗎?
今天，我想起了什么?要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。
聽雨的感覺，真好
夜半寂寂，忽然驚醒。冷汗涔涔而下，卻不記得夢到了什么。眼前只有一片漆黑，僅聽得一片淅淅瀝瀝的聲音。哦，下雨了。
霏霏細(xì)雨落在樹葉上，也有了大珠小珠落玉盤的鏗(keng)然。更何況是這一夜的驟然暴雨，沉沉黑幕中響起的簡直是“十面埋伏〞的錚錚琴聲，宛如窗外有鐵馬冰河正從萬夫不擋之勢席卷而來。然而在這一片戰(zhàn)鼓蹄音中，我卻意外地感到心安，似乎茫茫天地間僅有我，這場雨，和無邊無際的黑暗。不再有爭吵，懷疑，尷尬和矛盾，不再有無止無休的試卷和競爭，也不再有朝匆匆暮匆匆來去皆匆匆的忙碌，只有彌漫于天地間的氤(yin)氳(yun)水氣和默默聽雨的我。
有多久，不曾感受過自然?腳踏著堅硬的地板，穿行于樓與樓的森林中，茫茫人海中也抑制不住心底泛起的孤獨與恐慌。圈養(yǎng)的魚，籠中悠然自得的鳥，細(xì)心修飾過的花草樹木……偽飾的自然擺在眼前，卻更讓人覺的疏遠(yuǎn)。而今夜，寂寂黑暗，喧囂雨聲卻給人無比的享受。我只是回憶著，咀嚼出種種滋味來，微笑著回憶過往，思考未來而不如以往般總感覺沮喪。漸漸的，什么都不再想。只有漸小的雨在耳畔在心上跌落的鏗然之音。有人說，成長只在一瞬間，我想，幸福也只是一瞬間的感覺吧?融入自然，體會生命。
〝?shù)未?，滴答，滴答……?/p>
窗外雨潺潺。
聽雨的感覺，真好!
我真想什么作文初二【精選5篇】四
理想是什么?理想其實很簡單，就是一個目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，我們才會有不懈動力。
我們每一個人都有自己的理想，自己的目標(biāo)，只有為了偉大的目標(biāo)才能產(chǎn)生偉大的力量,夢想是此岸，理想是彼岸，中間隔著喘息的河流行動則是架在川上的橋梁
理想并不是一種空虛的東西，也并不離奇，他既非幻想，更非野心，而是一種追求善良的意識，一個有理想的人，才是一個力量無邊的人。
我真想什么作文初二【精選5篇】五
我常常忘記自己想說的話，上語文課，我明明想好了怎么回答，就是因為老師太遲叫我，我站起來的時候把自己想說的話忘記了，我結(jié)巴地說：“是……是……是吧?！比嗤瑢W(xué)都笑我了。
還有一次是數(shù)學(xué)課，老師很兇，我本來想好了答案，有幾個同學(xué)在說話，老師把他們罵了，時間一拖，我想說的話就像風(fēng)一樣飄走了，我站起來怎么也想不起來，說：“好像……應(yīng)該是……”我因此被老師說了，“恨死”那幾個同學(xué)了，希望他們不要再插嘴了。還有一次，因為下課玩得太開心了，科學(xué)老師讓我們查的資料全忘了，上課的時候老師叫了我，我已經(jīng)想起一點兒了，一個同學(xué)在玩，我看他在玩，就又忘了。
哎呀，怎么我想說的話都會忘記，我的記憶只有幾秒鐘嗎，像魚一樣嗎？
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