心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀看蛻變心得體會篇一
電影“蛻變”是一部由中國大陸導(dǎo)演管虎執(zhí)導(dǎo)的作品，講述了中國抗日戰(zhàn)爭時期的一個真實事件——南京保衛(wèi)戰(zhàn)中，一支由五百名學(xué)生組成的保衛(wèi)隊奮勇抵抗日軍入侵的故事。這一驚人的故事，引來了無數(shù)人的觀看，也給我留下了深刻的印象和體會。
第二段：故事情節(jié)
影片的開頭，學(xué)生保衛(wèi)隊的士氣低落，面對日軍的猛攻，他們一度感到了絕望。但是，他們最終決定奮勇抵抗，拯救南京的人民。影片展現(xiàn)了學(xué)生們的決心和勇氣，他們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，以及最后獻(xiàn)身的壯烈。他們的行動，是中國民族精神的一次偉大展示。
第三段：影片藝術(shù)
蛻變影片的藝術(shù)表現(xiàn)也是一大亮點。影片畫面的審美感極其精細(xì)，景色的呈現(xiàn)與戰(zhàn)火的重疊，給人心理上的沖擊是不言而喻的。惟妙惟肖的表演，恰到好處的音樂配合，貫穿全片的引人入勝的敘事手法，讓觀眾不自覺地沉浸在電影所傳遞的情感之中。
第四段：影片主題
影片通過展現(xiàn)保衛(wèi)戰(zhàn)中學(xué)生們的故事，呼吁人們對國家、民族和文化的愛。在充滿戰(zhàn)爭和變革的時代，國家和人民面臨的危機(jī)和痛苦，歷史不容遺忘。電影也將其所探討的主題貫穿于角色的故事線中，引導(dǎo)觀眾去思考個人與集體、家庭與國家、生命與價值等問題。
第五段：結(jié)語
“蛻變”這部影片的成功，不僅源于電影的藝術(shù)表現(xiàn)，還源于它所展示出來的具有中國特色的價值觀。它提醒觀眾，當(dāng)我們個人所承受的痛苦與抉擇時，我們必須堅持信仰并毫不動搖地追求真理；當(dāng)我們面臨國家、集體和家庭的抉擇時，我們必須選擇真正有利于我們那些我們所熱愛和維護(hù)的人和事物的方式。這樣的藝術(shù)作品是鼓舞人心的力量和永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
觀看蛻變心得體會篇二
《蛻變》是一部關(guān)于個人成長和自我發(fā)現(xiàn)的電影，它通過獨特的角度和細(xì)膩的敘事手法，使我深深地感受到了其中蘊(yùn)含的情感和哲理。
這部電影的劇情緊湊、人物形象鮮明，通過一系列扣人心弦的故事，讓我深刻地認(rèn)識到了自我成長的重要性。其中，主人公的成長歷程讓我感受到了人生的不易，同時也讓我反思了自己在生活中的態(tài)度和行為。
在觀看過程中，我被電影中的情感所感染，不時地感受到自己與主人公的共鳴。特別是在主人公面臨困境時，他的選擇和行動讓我感同身受，使我更加深入地理解了成長的意義。
電影中的一些細(xì)節(jié)讓我印象深刻。例如，主人公在面對挑戰(zhàn)時，所表現(xiàn)出的堅韌和毅力，以及他在困境中所得到的啟示和領(lǐng)悟，都讓我深受啟發(fā)。此外，電影中的音樂和攝影也十分出色，為觀眾呈現(xiàn)了一個充滿張力和感染力的世界。
總的來說，觀看《蛻變》讓我在情感和思想上獲得了很大的收獲。這部電影不僅讓我認(rèn)識到了自我成長的重要性，還讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間。在反思中，我意識到自己在成長過程中所存在的問題，并找到了解決問題的方法和途徑。
最后，我認(rèn)為《蛻變》這部電影對于每個人來說都有重要的啟示意義。它告訴我們，在成長的過程中，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自我，才能真正地實現(xiàn)蛻變。
觀看蛻變心得體會篇三
我作為一名教師，參加了最近舉行的“蛻變”主題活動，這是一場充滿啟示和成長的體驗。在這次活動中，我有幸與其他教師一同參與，我們共享了各種教學(xué)方法、策略和技巧，從而在教育的道路上更進(jìn)一步。
在活動開始之前，我對于“蛻變”一詞并不陌生。我理解為自我成長和變化的過程，不僅發(fā)生在學(xué)生身上，同樣也發(fā)生在教師身上。對于我來說，這次活動是一次自我更新和提升的機(jī)會，是一次對我教學(xué)理念和方式的挑戰(zhàn)。
在活動中，我深感教學(xué)藝術(shù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我了解到，作為教師，我們不僅要傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展技能、培養(yǎng)興趣、挖掘潛力。我們的每一次努力，都可能激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生積極的改變。同時，我也認(rèn)識到了自我成長的重要性，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自我，以更好地面對教育的挑戰(zhàn)。
通過這次活動，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我明白了教育的核心在于關(guān)愛和尊重每一個學(xué)生，關(guān)注他們的興趣和需求，引導(dǎo)他們發(fā)展自我。我也意識到，作為教師，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，以更好地面對教育的挑戰(zhàn)。這次活動使我對自己的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識，我將更加堅定地追求教育的卓越。
總的來說，這次活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我深刻地感受到了教育的力量和價值，也讓我更加確信，只要我們用心去愛，用心去教育，我們就有可能改變一個學(xué)生的一生。我期待著將我從這次活動中收獲的感悟和體驗，應(yīng)用到我的教育實踐中，讓我的學(xué)生也能從中受益。
觀看蛻變心得體會篇四
第一段：引言（200字）
電影《蛻變》是一部引人深思的作品，它以一個普通人的成長與蛻變?yōu)橹骶€，展示了人生的復(fù)雜和多樣性。在觀看這部電影時，我不僅被其深入的思考所感動，而且對于人生的價值和發(fā)展也有了更加深刻的理解。接下來，我將從電影中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及電影的主題等多個方面，談一談我對這部電影的心得體會。
第二段：人物形象顯著（200字）
電影中的主人公李天勇是一個普通的農(nóng)村孩子，他膽小、自卑，內(nèi)心充滿了對未來的恐懼和迷茫。然而，在電影的發(fā)展過程中，他通過不斷的努力和堅持，逐漸成長為一個勇敢、有責(zé)任感的年輕人。這種寫實的塑造方式，使觀眾與主角產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。在電影中還有一些次要的角色也很吸引人，他們的形象設(shè)置飽滿、細(xì)致，為故事增添了豐富的內(nèi)涵。
第三段：情節(jié)發(fā)展合理（200字）
電影具備扣人心弦的情節(jié)發(fā)展，這些情節(jié)安排在影片中恰到好處，每一個情節(jié)都與主題緊密相連。特別是主人公從鄉(xiāng)村到城市的轉(zhuǎn)變，他在都市中遭遇的挫折和困境，以及最后通過努力實現(xiàn)自己價值的過程，給觀眾留下了深刻的印象。電影中緊湊的劇情鋪陳，使得觀眾在觀看的過程中進(jìn)入了主人公的內(nèi)心世界，與他一同經(jīng)歷成長的過程。
第四段：主題思考深遠(yuǎn)（300字）
蛻變的主題在影片中得到了深入的探索，通過主角的成長和蛻變，影片呈現(xiàn)了人生的價值和意義。電影告訴我們，每個人都可以通過努力實現(xiàn)自己的夢想，不管起點有多低，關(guān)鍵在于內(nèi)心的向上力量。人生是一次蛻變，是一個不斷追求夢想和實現(xiàn)自我的過程。只有堅持不懈的付出和努力，才能獲得真正的成長和進(jìn)步。電影還展示了家庭、友情、愛情等多個層面的關(guān)系，深刻探討了人際關(guān)系的復(fù)雜性和困境。
第五段：總結(jié)（300字）
觀看電影《蛻變》給我?guī)砹嗽S多思考和啟發(fā)。它讓我意識到，人生的蛻變是一次艱難的過程，但只有經(jīng)歷了失敗和痛苦，才能真正實現(xiàn)個人的價值和夢想。電影通過其緊湊的故事情節(jié)和飽滿的人物形象，深入挖掘了人性的復(fù)雜性和多樣性。它教會了觀眾勇敢面對挑戰(zhàn)，堅持追求夢想的重要性。同時，它也提醒我們珍惜身邊的人際關(guān)系，關(guān)注家庭、友情和愛情的溫暖。綜上所述，這部電影不僅僅是一部娛樂作品，更是一部對于人生價值的思考和反思，對于我個人來說，它將會成為我人生中的一塊重要記憶。
觀看蛻變心得體會篇五
在這個充滿活力與溫暖氛圍的春天，我有幸參與了一場關(guān)于“蛻變”的線上講座。這次講座的主講人是著名的心理學(xué)家和人生導(dǎo)師，他以其深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，給我留下了深刻的印象。
講座的內(nèi)容豐富而深入，涵蓋了自我認(rèn)知、情緒管理、人際交往等多個方面。主講人通過生動的案例和有趣的互動，使在場所有的教師都感到受益匪淺。我不僅學(xué)習(xí)到了許多實用的方法和技巧，以應(yīng)對日常教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)，更從主講人的經(jīng)歷和見解中，收獲了對教育和人生的全新認(rèn)識。
主講人的故事給我?guī)砹松钌畹挠|動。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，教育并非只是傳授知識，更是塑造人格，引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)自我，勇于蛻變的過程。這讓我意識到，作為一名教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的成長，更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，幫助他們塑造健康的人格。
回顧這次講座，我深感主講人的智慧與魅力。他的話語讓我重新審視自己的職業(yè)道路，使我明白，教育的真正價值，在于幫助他人發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值。在未來的教學(xué)工作中，我將更加注重學(xué)生的心靈成長，努力成為他們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?/p>
總之，這次講座對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我將在教育的道路上，以更加積極的態(tài)度去面對每一個學(xué)生，幫助他們實現(xiàn)蛻變，同時也在自我成長中不斷蛻變。我相信，只要我們用心去教育，用心去關(guān)愛，我們就能見證每一個學(xué)生的成長與進(jìn)步。在教育的道路上，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈奮斗。
觀看蛻變心得體會篇六
蛻變是一部極富啟發(fā)意義的電影。它講述了主人公由一個叛逆的少年最終成長為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的成年人的故事。影片中的情節(jié)緊湊，故事情節(jié)跌宕起伏，令觀眾在觀影過程中倍感緊張和震撼。通過觀看這部電影，我深深地體會到了人生中的蛻變過程的重要性，也感悟到了人們在成長中可能經(jīng)歷的痛苦和難題。下面，我將就這部電影所給我?guī)淼挠|動與心得進(jìn)行闡述。
在電影中，主人公經(jīng)歷了一系列的生活轉(zhuǎn)變和成長過程。一開始的他是一個不受管束，沉迷于游戲和小混混生活的少年。他與父母關(guān)系疏離，對未來毫無規(guī)劃。然而，一次偶然的遭遇讓他接觸到了挖掘金礦的機(jī)會，從而改變了自己的生活。電影展現(xiàn)了主人公從懵懂無知到明白人生目的的過程，他在這個過程中經(jīng)歷了磨難和痛苦，但也逐漸成長和蛻變。
在我看來，蛻變并不只是一種外貌或者環(huán)境上的改變，更是一種內(nèi)心的成長和轉(zhuǎn)變。而這種內(nèi)心的蛻變離不開面對現(xiàn)實，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。主人公在追求自己未來的過程中，經(jīng)歷了重重困難和挫折。他曾一度陷入絕望，但在好友的鼓勵和幫助下繼續(xù)前行。這種堅持和擔(dān)當(dāng)?shù)木袷顾叱隽死Ь常业搅藢儆谧约旱墓饷?。這使我明白了成長需要面對現(xiàn)實，需要勇敢地承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，才能真正地蛻變成長。
觀看這部電影還讓我深刻地認(rèn)識到了成長過程中可能需要付出的代價。主人公一路走來，歷經(jīng)了失敗、失意和犧牲，但最終收獲了成功和成長。這讓我明白了蛻變并非易事，需要付出艱辛的努力和犧牲。在現(xiàn)實生活中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們可能會為了成長放棄一些東西，但只有付出才能有收獲。電影中的主人公的經(jīng)歷給了我很大的啟示，不論是學(xué)業(yè)上還是生活中，只有付出努力才能成長。
除了讓我明白成長的蛻變需要面對現(xiàn)實和付出努力，這部電影還讓我明白了成長過程中自我改變的重要性。主人公在影片中多次出現(xiàn)冒失的舉動，但在遇到困境和挑戰(zhàn)時，他逐漸從中學(xué)到了教訓(xùn)，改正了自己的錯誤。這種轉(zhuǎn)變顯現(xiàn)了主人公的自我反省和成長意識。從中我明白到，成長不僅需外在環(huán)境的改變，更需要內(nèi)心觀念的轉(zhuǎn)變。我們需要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正自己的錯誤，并且不斷地完善自己。
觀看蛻變這部電影，讓我對人生中的蛻變有了更深入的理解和思考。蛻變是一段充滿艱辛卻又值得期待的旅程。電影中的主人公通過努力和不斷超越自我，最終讓自己從一個叛逆的少年蛻變成為一個擁有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?。這種成長過程在我們每個人的生命中都有可能上演。蛻變并非一帆風(fēng)順，但只有勇敢地走出舒適區(qū)，面對困境和挑戰(zhàn)，我們才能真正成長并實現(xiàn)自我價值。
觀看蛻變心得體會篇七
近日，我觀看了一部電影叫做《蛻變》，這是一部非常不錯的作品，我深受其感染，同時也領(lǐng)悟到了很多深刻的道理。在這篇文章中，我將就我的觀影體驗和感受，簡單分享一下我的看法和體會。
一、生命的意義
整部電影的主題圍繞著生命的意義而展開，影片通過一群青少年的成長故事，向我們講述了不同人對生命的追求和感悟。在我看來，生命并不是為了一成不變的平淡而存在的，而是應(yīng)該經(jīng)歷各種經(jīng)歷，不斷探索、學(xué)習(xí)、成長，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值，留下屬于自己的價值和足跡。
二、舒適區(qū)之外
很多時候，人們往往會囿于自身的舒適區(qū)，不愿嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自我。但實際上，這樣的舒適區(qū)后面，往往是未知的領(lǐng)域，如果不去探索和挑戰(zhàn)，就永遠(yuǎn)無法獲得更多的經(jīng)驗和成長。而在電影中，男主角和他的朋友們，通過不斷的奮斗和學(xué)習(xí)，最終成長為了人們尊重和對抗邪惡的英雄。
三、個人價值
雖然每個人都有自己的弱點和不足，但是我們也不能忘記，每個人都有自己的價值。在這部電影中，男主角生命的意義是為世界帶來希望與力量，同時，每個角色在完成自己的使命時也體現(xiàn)出了他們的人生價值。
四、信任和友誼
在電影中，男主角遇到了很多生死關(guān)頭，但是每次都能夠通過信任和友誼獲得救援。這一點同樣也適用于現(xiàn)實生活中，在面對困難和挑戰(zhàn)時，有一個可靠的伙伴，會生生不息地支持著你，帶來無窮的力量與勇氣。
五、人性的復(fù)雜性
這部電影同樣也反映出了人性的復(fù)雜性。主人公有著強(qiáng)烈的正義和使命感，但是同時也避諱著自己的惡習(xí)，甚至變得殘忍和暴戾。這個角色變化的過程表明，一個人的性格和行為都不是固定的，而是會受到外界環(huán)境和個人經(jīng)驗的影響，我們應(yīng)該始終保持謙虛和謹(jǐn)慎，不忘初心，用正確的方式去追求我們的理想。
綜上所述，觀看《蛻變》的過程中，我深刻地感受到了生命的意義，舒適區(qū)之外的世界，個人價值，信任和友誼以及人性的復(fù)雜性等方面。這部電影在細(xì)節(jié)描寫和情節(jié)展開上都非常出色，給予了我無窮的啟發(fā)和觸動。同時，這也提醒我們，在現(xiàn)實生活中應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，拓展個人視野和經(jīng)驗，用我們的力量去改變世界。
觀看蛻變心得體會篇八
我剛剛看完了《蛻變》這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)，同時也意識到了教育的力量和影響。這部紀(jì)錄片通過記錄四個不同學(xué)生的成長經(jīng)歷，展示了教育的力量和影響。
這部紀(jì)錄片讓我深刻地感受到了教育的力量。教育不僅僅是傳授知識，更是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)掘潛能，培養(yǎng)品格。在紀(jì)錄片中，我們看到了學(xué)生們?nèi)绾卧诮逃囊龑?dǎo)下，逐漸找到了自己的方向，實現(xiàn)了自我價值。這讓我深刻地感受到了教育的力量，它能夠改變一個人的命運，讓一個人變得更加出色。
另外，我也意識到了教育的困難和挑戰(zhàn)。教育不僅僅是一個老師的責(zé)任，更是整個社會的責(zé)任。教育需要投入，需要時間，需要耐心。在紀(jì)錄片中，我們看到了很多老師和學(xué)生面對的困難和挑戰(zhàn)，但是他們依然堅持不懈，努力向前。這讓我深刻地感受到了教育的困難和挑戰(zhàn)，同時也讓我更加尊重教育工作者。
通過觀看《蛻變》，我更加深刻地認(rèn)識到了教育的意義和價值。教育不僅僅是一個老師的責(zé)任，更是整個社會的責(zé)任。教育需要投入，需要時間，需要耐心。我們需要更加重視教育，讓教育更好地服務(wù)于社會。同時，我們也需要更加尊重教育工作者，讓他們更好地發(fā)揮自己的作用。
總之，《蛻變》這部紀(jì)錄片讓我深刻地感受到了教育的力量和影響，讓我更加尊重教育工作者。我相信，在教育的引導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的未來。
觀看蛻變心得體會篇九
老師是社會的照明燈，他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。然而，隨著時代的變遷和社會發(fā)展的要求，老師的角色也在逐漸發(fā)生著變化。近年來，我有幸觀看了一部名為《老師蛻變》的紀(jì)錄片。通過觀看這部電影，我對老師這一職業(yè)的蛻變有了更深入的理解和體會。
第二段：老師的角色轉(zhuǎn)變 - 從授課者到引路人
過去，老師主要是傳授知識的，他們的主要職責(zé)是將書本知識灌輸給學(xué)生。然而，在《老師蛻變》中，我看到了不僅僅是知識傳達(dá)，更多的是對學(xué)生個性的關(guān)注和引導(dǎo)。現(xiàn)代社會對人才的要求不僅僅是知識的傳授，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和實踐能力。因此，現(xiàn)代的老師必須從授課者轉(zhuǎn)變?yōu)橐啡?，激發(fā)學(xué)生的潛能和獨立思考能力。
第三段：教育方式的更新 - 從講堂到社會
除了角色的轉(zhuǎn)變，教育方式也在不斷更新。過去，老師在課堂上向?qū)W生灌輸知識，學(xué)生們則是被動地接收和記憶。然而，現(xiàn)代教育更加注重學(xué)生的主動參與和實踐?！独蠋熗懽儭分?，我看到了老師與學(xué)生共同探索、實踐的場景。老師們積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊合作、問題解決和實踐活動，使他們在實踐中獲得知識的鞏固和應(yīng)用。這種教育方式的更新使得學(xué)生們真正成為學(xué)習(xí)的主體，能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
第四段：老師的關(guān)懷和激發(fā) - 從知識的傳遞到情感的溝通
除了教育方式的更新，現(xiàn)代的老師更加關(guān)注學(xué)生的情感需求。在電影中，我看到了老師們不僅是學(xué)生的知識傳遞者，還是學(xué)生的心靈導(dǎo)師。他們關(guān)心學(xué)生的成長與發(fā)展，耐心聆聽學(xué)生的煩惱與困惑，給予他們精神上的關(guān)懷和鼓勵。通過這種關(guān)懷和激發(fā)，老師們激發(fā)了學(xué)生們的自信心和創(chuàng)造力，使他們能夠更好地迎接挑戰(zhàn)和困難。
第五段：結(jié)語 - 新時代的教育追求
觀看《老師蛻變》讓我深刻認(rèn)識到，現(xiàn)代教育追求的是學(xué)生個體發(fā)展的全面性和素質(zhì)提升的全面性。老師不再是簡單的知識傳授者，而是學(xué)生的引路人、指導(dǎo)者和心靈導(dǎo)師。教育不再僅僅局限于講堂，而是融入到社會實踐和創(chuàng)新中。老師們關(guān)注學(xué)生的情感需求，給予他們關(guān)懷和激發(fā)，激發(fā)他們的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。這種蛻變既是時代發(fā)展的要求，也是為了更好地滿足學(xué)生成長的需求。通過觀看《老師蛻變》，我對老師的轉(zhuǎn)變有了更深入的理解和體會，也更加向往和敬愛這個偉大的職業(yè)。
觀看蛻變心得體會篇十
結(jié)合警示教育讀本《蛻變》中14個反面案例，《詩經(jīng)·大雅》的這一意味雋永的詩句恰成案例“主角”們的寫照，既充滿強(qiáng)烈諷刺，又令人扼腕嘆息?；仡欉@些“碩鼠”的人生起點，大都出自普通家庭，依靠自身的聰明才智、勤奮肯干以及工作實績而得到組織的肯定和同事的認(rèn)可，久經(jīng)歷練才走上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位或基層黨組織負(fù)責(zé)人的位置上。然而走上重要崗位后，他們不但沒有感恩和珍惜組織的栽培、干部群眾的信賴，做到有位更加有為，反而逐漸淡忘了初心，日益滋長貪圖安逸的享樂思想，把心思精力錯用到如何利用手中的權(quán)力去斂財上，最終觸犯黨紀(jì)國法，不僅僅毀了自我、害了家庭，還辜負(fù)了組織的厚愛栽培，影響到黨的形象和事業(yè)，代價可謂十分沉重。
要避免類似案件的發(fā)生，除了必須深入貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗的決策部署，將各級黨委的“主體職責(zé)”和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的“監(jiān)督職責(zé)”壓實再壓實，馳而不息抓反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)，健全完善體制機(jī)制，加強(qiáng)對權(quán)力運行的監(jiān)督制約外，就干部自身內(nèi)在因素而言，要在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)、善始善終，個人認(rèn)為應(yīng)注意以下幾方面：
一、堅守初心，志存高遠(yuǎn)
隨著干部隊伍整體學(xué)歷水平的不斷提高，能夠說此刻的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本上是知識分子，而作為知識分子理應(yīng)有高于一般群眾的識見與襟懷?！妒勒f新語·德行第一》開篇就記述了豫章太守陳仲舉的軼事，稱其“言為士則，行為世范，登車攬轡，有澄清天下之志”。這種立志當(dāng)好楷模、以天下為己任的志向就是一種高潔、遠(yuǎn)大的志向。作為...的干部，理應(yīng)傳承古代文人士大夫的優(yōu)秀品質(zhì)，同時堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”為己任，堅守初心、志存高遠(yuǎn)，自覺抵制社會上一些庸俗化、推崇金錢權(quán)力至上的錯誤觀點，從思想根源上做到始終堅持...員本色、拒腐崇廉。
二、堅守小節(jié)，防微杜漸
常言道，千里之堤毀于蟻穴。腐敗往往始于看似無足輕重的小貪小占，貪欲一旦突破了思想道德防線，進(jìn)而欲壑難填、一發(fā)而不可收拾。明朝人張瀚在《松窗夢語》中記述了其初任御史、參見上司王廷相時，王廷相給他講的一則見聞：有一次王廷相乘轎進(jìn)城公務(wù)，半路上下起了雨，有個轎夫穿了一雙新鞋。開始時，這個轎夫細(xì)心翼翼地循著干凈無水的地方走，可是之后一不細(xì)心踩進(jìn)了泥水坑。再往前走的時候，這位轎夫就“不復(fù)顧惜”，隨便往泥水坑里踩。王廷相由此告誡：“居身之道，亦猶是耳。倘一失足，將無所不至矣！”張瀚聽后，“退而佩服公言，終身不敢忘”，最終成為明朝的一代良臣?！扒谡囊谎砸恍凶銎?，廉政從一分一厘拒之”自古以來都是為官從政的箴言。對于一名干部，若不注重小節(jié)，小節(jié)不守則大節(jié)必然難保。僅有做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，謹(jǐn)小慎微、防微杜漸，從細(xì)節(jié)做起、從點滴注意，把住道德“底線”，遠(yuǎn)離法紀(jì)“高壓線”，從政之路才會走得舒心、走得安心、走得放心。
三、堅守原則，謹(jǐn)慎交結(jié)
古人云：與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?？梢?，一個人所處的環(huán)境、交結(jié)的朋友對其自身德行的養(yǎng)成具有重要的影響。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中難免與各行各業(yè)、形形色色的人打交道，當(dāng)中不乏商人、老板。比較他們開豪車、住豪宅、一擲千金高消費的生活，公職人員的收入水平自然相去甚遠(yuǎn)、無法企及。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所以心生艷羨甚至產(chǎn)生心理落差，加之少數(shù)別有用心的商人、老板出于“圍獵權(quán)力”的目的故意拉攏、奉迎，于是一來二往官商之間勾肩搭背、稱兄道弟，進(jìn)而私相授受、權(quán)錢交易也就不足為怪了。如《蛻變》讀本中封開縣蓮都鎮(zhèn)黨委原書記黃木金的案例，就是在與工程老板、私人老板的推杯換盞、吃吃喝喝中，夢想信念動搖、貪欲膨脹，越走越遠(yuǎn)從而走上違紀(jì)違法犯罪的道路。所以，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將純潔凈化自我的“朋友圈”作為一項政治任務(wù)去嚴(yán)肅對待，在工作中構(gòu)建“親”、“清”新型政商關(guān)系，做到堅守原則辦事、依法依規(guī)服務(wù)。
總理以往強(qiáng)調(diào)：“自古有所謂‘為官發(fā)財，應(yīng)當(dāng)兩道’。既然擔(dān)任了公職，為公眾服務(wù)，就要斷掉發(fā)財?shù)哪钕?。”字字鏗鏘，至今言猶在耳。作為一名黨的干部、人民的公仆，理應(yīng)牢記黨的宗旨，踐行黨的群眾路線，深刻領(lǐng)會和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不忘初心、矢行正道，惟其如此，方能在人生價值實現(xiàn)和夢想事業(yè)追求上臻至善始善終，耄耋之年回首往昔仍無愧于天地、無愧于良心。
觀看蛻變心得體會篇十一
在生活中，我們經(jīng)常需要觀看各種各樣的東西，從影視劇、紀(jì)錄片到演講和其他的各種形式。觀看這個過程看似簡單，但實際上卻具備著許多的學(xué)問和技巧，而通過觀看獲得的心得體會，也是能夠?qū)ξ覀兊娜松退季S方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的。下面，我將分享我在觀看《蛻變》這部紀(jì)錄片中所獲得的一些心得。
第二段：紀(jì)錄片《蛻變》的簡述
《蛻變》這部紀(jì)錄片講述了中國企業(yè)家的故事，通過介紹著名企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)歷程和成功經(jīng)驗，向觀眾展現(xiàn)了他們的成功原則和成功秘訣。這部紀(jì)錄片不僅讓人們了解了中國企業(yè)家的心路歷程，還讓我們體驗到了人生道路中需要克服的難關(guān)和取得成功所需要具備的品質(zhì)。
第三段：關(guān)于觀看《蛻變》的心得和體會
這部紀(jì)錄片讓我領(lǐng)悟到了很多從未意識到的道理。首先，我了解到在創(chuàng)業(yè)過程中，克服所有的困難和挫折都需要一種價值觀的支撐。正如陳志武在影片中所說的，創(chuàng)業(yè)的時候條件并不好，但同時也是一種非常優(yōu)秀的生活方式。每個人都有自己的夢想和追求，而在追求過程中所涉及的各種挑戰(zhàn)，正是我們成長、實現(xiàn)自我和成功的良機(jī)。
其次，這部紀(jì)錄片還讓我明白只要沉潛學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新和堅定地向前推進(jìn)，一定可以在自己所做的事情上取得成功。從汪建民到宗慶后，他們告訴我們成功的關(guān)鍵是要學(xué)會克服困難，持之以恒，并在不斷地嘗試中尋找到自己的突破口。尤其是在面對外部的各種挑戰(zhàn)和壓力時，要始終堅持和自己的初心不變。
第四段：觀看《蛻變》后的內(nèi)省
通過觀看《蛻變》，我在心靈上發(fā)生了一些小小的轉(zhuǎn)變。我開始越來越相信，沒有什么是不可能的，只要實驗、學(xué)習(xí)和勇氣不斷向前，一定可以無堅不摧地到達(dá)成功之顛。這個世界并不是只有失敗和挫敗，而成功離人們的心靈相當(dāng)近，只有取得努力和堅持才能實現(xiàn)這個目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
在本次觀看的過程中，我進(jìn)一步領(lǐng)悟能夠在自己人生的道路上保持積極和勇敢向前的狀態(tài)，同時也更加理解到取得成功并不是憑借運氣，而是憑借與時俱進(jìn)和持之以恒的信念。這從《蛻變》這部紀(jì)錄片中所展現(xiàn)的各位企業(yè)家身上得到了最有效的印證?？傊?，通過這次觀看，我得到了很多有益的心得體會，希望著大家也能夠從中受益。
觀看蛻變心得體會篇十二
首段：
從小到大，每個人一生中都會遇到很多老師。在我們的成長過程中，老師不僅僅是傳授知識的人，更是對我們進(jìn)行教育和引導(dǎo)的人。回想起過去，我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師在我們眼中也有著不同的蛻變。他們不僅僅是在教室里教書，還在我們的人生旅途上為我們指引方向。下面，我將分享我與老師蛻變的觀察和心得體會。
二、三段：
從小學(xué)到中學(xué)，我的老師一直是我成長過程中的重要導(dǎo)師。在小學(xué)時，老師是我們的嚴(yán)師，他們以苛刻的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我們，鞭策我們努力學(xué)習(xí)。記得有一次考試后，我作文得了滿分，但在語法方面仍然出現(xiàn)了失誤。老師并沒有只稱贊我的優(yōu)秀表現(xiàn)，而是刻意指出我需要努力改進(jìn)的地方。而到了初中，老師對我們的要求更加注重全面發(fā)展，不再關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)，而是更加注重我們的思維能力和個性發(fā)展。老師給了我們更多的自由，我們也可以在課堂上提出自己的疑問并展示自己的見解。老師們也開始關(guān)心我們的心理健康，經(jīng)常與我們交流，鼓勵我們解決問題，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
四、五段：
而到了高中，老師們的蛻變更加明顯。他們不再只是單純地教我們知識，而是具備了更多的智慧和情感表現(xiàn)力。高中老師們一方面注重傳授學(xué)科知識，另一方面也擔(dān)起了擔(dān)任輔導(dǎo)員的角色，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。每當(dāng)我們遇到困難時，老師總是舉個例子，告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對困境。他們給我們更多的正能量，讓我們保持積極向上的態(tài)度。同時，他們也鼓勵我們參加各種活動和競賽，塑造我們?nèi)姘l(fā)展的個性。他們甚至愿意放下課本，談?wù)撋詈蜕鐣栴}，激發(fā)我們對未來的思考。
最后一段：
總之，在我們成長的過程中，老師在我們心中會有蛻變。從小學(xué)到高中，老師們不僅僅是簡單意義上的教書育人，更是對我們進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。他們在我們的成長道路上起到了至關(guān)重要的作用。在我們逐漸長大的過程中，我們也逐漸意識到，老師們給予了我們更多的關(guān)愛和理解?；厥淄?，我深感自己的幸運與感激。在未來的日子里，我愿意繼續(xù)懷念老師們的教誨，將他們的關(guān)懷和智慧傳遞給更多的人，讓我的蛻變繼續(xù)延續(xù)下去。
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