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五年級(jí)日記篇一
今天，楊老師不在，所以有好幾課是數(shù)學(xué)課。
下午最后一節(jié)課，章老師讓我們畫(huà)出書(shū)上32頁(yè)的雪花圖案。我們都很吃驚，書(shū)上的雪花圖案非常難畫(huà)，要畫(huà)許多等邊三角形，而且我數(shù)了一下，一共有一百多條邊，還有許多幾乎用筆作不出來(lái)的圖形。
啊?今天的作業(yè)完成不了了，這也太難了吧!老師在黑板上做了示范，我們便開(kāi)始了。
我先在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的等邊三角形，再按照書(shū)上說(shuō)的方法畫(huà)了下去。前兩步都很成功，可是到了第三步時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小小的問(wèn)題，這個(gè)等邊三角形太笑了，根本畫(huà)不下，更何況待會(huì)畫(huà)的三角形只不過(guò)是這個(gè)三角形的n分之一。怎么辦呢?我想了大半天，哎!算了，進(jìn)入估算系統(tǒng)，估算吧。
我終于把第三步給ko了，可是更大的難題降臨了，第四步還要畫(huà)三角形，畫(huà)的是更更小的三角形，幾乎已經(jīng)畫(huà)不出來(lái)了，我陷入了深深的思考中......不久，這個(gè)難題被解決了，我進(jìn)入了亂畫(huà)系統(tǒng)，畫(huà)好一個(gè)是一個(gè)，越多越好，我拿著尺子，比一比，推一推，用筆給畫(huà)了下來(lái)，一氣呵成!看著自己的杰作，還可以，再看一看鐘，哇!過(guò)去半個(gè)小時(shí)了!
這項(xiàng)作業(yè)真難，花掉我半個(gè)小時(shí)呀!
五年級(jí)日記篇二
胡蘿卜是一種常見(jiàn)的農(nóng)作物和蔬菜。它的用途很多，如：炒菜，拌涼菜，榨果汁，清洗后生吃。
胡蘿卜不像白菜，卷心菜一樣長(zhǎng)在地上，而是和土豆，花生一樣長(zhǎng)在地下。
胡蘿卜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)是淺黃色的，它的形狀和成熟果實(shí)是一樣的，但大小不一樣。成熟后的果實(shí)是橙色或紅色，像一個(gè)個(gè)帶著假發(fā)的小丑。
胡蘿卜里有許多營(yíng)養(yǎng)。如：鈣，鐵，鋅，胡蘿卜素，葉黃素，維生素a這些都是人類(lèi)所需要的.營(yíng)養(yǎng)成份。
我愛(ài)胡蘿卜，因?yàn)楹}卜不僅營(yíng)養(yǎng)豐富而且口感爽脆，甘甜。
五年級(jí)日記篇三
暑假到了，我回重慶看爺爺奶奶。我的家鄉(xiāng)在重慶秀山，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。這里有一座座高大的山，山上有許多的竹子，綠油油的，遠(yuǎn)處看就像綠色的海洋，望不到邊。
聽(tīng)姐姐給我講離奶奶家步行20分鐘的路程，有一個(gè)雙層的瀑布，那里景色秀麗。我便吵著要姐姐哥哥帶我去。路上，哥哥告訴我，那個(gè)瀑布叫“縮板塘”，我問(wèn)：“這是什么名字??？真不好聽(tīng)”。哥哥說(shuō)：“那是因?yàn)樵谄俨嫉南旅娴乃晾镉幸粔K大大的、光滑的石板傾斜到水塘里，那里最深的水到你的肚皮”。說(shuō)著笑呵呵的拍著我的肚皮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就聽(tīng)到了流水聲。這里沒(méi)有路，我們扒開(kāi)草往前走，越來(lái)越近，看到了最高的地方，水從山上流下來(lái)，到半山處形成了一個(gè)小水池再流下來(lái)到最下面的水塘里。真的像哥哥告訴我的一樣，一塊光溜溜的大石板傾斜到水里。這里景色一下吸引了我。它們太美了，完全沒(méi)有人工雕琢的地方，我忽然覺(jué)得“縮板塘”這個(gè)名字很好聽(tīng)，很美。
河邊有野生的荷葉、小草、野花，瀑布流下來(lái)的水濺在荷葉上，滾來(lái)滾去像一顆裝在碧玉盤(pán)里的一顆寶石。我摘下一片荷葉，在水塘里面舀水，倒入我的嘴巴里。嘴里有一些甘甜，感覺(jué)清爽極了。我用雙手捧起水看著它們?cè)谖抑缚p里流走，看著著迷了。哥哥用水潑我，打斷了我，我用水潑他，我們打起了水仗。我的兩個(gè)姐姐見(jiàn)我不敵，也加入到我這邊。哈哈……這樣的水仗太過(guò)癮了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)著里的一草一木。
五年級(jí)日記篇四
今天我吃完早飯就出去找?guī)讉€(gè)朋友玩，先去找了小楊，然后又去找了元慶，之后找了小成。
我們4個(gè)相跟上去下丁里村玩了一下午我們?nèi)チ讼露±锏臅r(shí)候還人生地不熟的，我們4個(gè)在村子里繞了快2小時(shí)呀，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道在哪兒了，然后我們?cè)谶h(yuǎn)處的不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了我們的熟客小高。
我們問(wèn)小高這是哪兒小高說(shuō)：|哈這是孟高啊，你們咋來(lái)這兒了|，我們慚愧的說(shuō)我們迷路了一不小心就轉(zhuǎn)悠到這兒了。
小高笑的說(shuō)：“哈哈，你們都是本鎮(zhèn)的人咋還能迷路了"，我生氣的說(shuō)：“人都有迷路的時(shí)候啊，你敢說(shuō)你沒(méi)迷過(guò)路？小高臉紅的不說(shuō)話(huà)了。
之后我們聽(tīng)重小高的指引回到了我們的自己的村子里，經(jīng)過(guò)這一會(huì)我明白了，以后決不亂跑了，不然就真回不來(lái)了。
五年級(jí)日記篇五
有一天早上，我的奶奶從我家走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺來(lái)了他躺在沙發(fā)上，聚精會(huì)神看電視。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了中午我和我弟弟肚子餓了，我叫我爺爺炒飯給我吃，爺爺說(shuō)：“不會(huì)炒飯，”我就和我弟弟吃了的餅干。過(guò)了一小時(shí)我和我弟弟在是餓的不行了。
后來(lái)，我就和我弟弟來(lái)到廚房看見(jiàn)還有剩飯，我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃，說(shuō)著我就做了起來(lái)，我就把剩飯倒到鍋里炒，我左一下右一下，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我拿來(lái)了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn)，可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了，我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下，聞一聞好像很香，那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯，自己勞動(dòng)的結(jié)果就是不一樣。
五年級(jí)日記篇六
下午的第一節(jié)課，上學(xué)期的品德老師來(lái)到了我們班，可據(jù)我所知，這學(xué)期沒(méi)有品德課呀，大家看見(jiàn)品德老師來(lái)了，在地下竊竊私語(yǔ)。
“大家好，我是你們這學(xué)期的美術(shù)老師?！?/p>
大家聽(tīng)后，一片嘩然。
小黃對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“什么?品德老師改行了?”
小謝高興的跳了起來(lái)：“耶，太好了!”
你知道為什么他們說(shuō)“太好了”嗎?因?yàn)樯蠈W(xué)期，品德老師的每節(jié)課，總是我們班的“自由課”，同學(xué)們走來(lái)走去，一起圍著聊天，不遵守課堂紀(jì)律;老師敲桌子，還是沒(méi)有管的住調(diào)皮的同學(xué)們，走過(guò)去說(shuō)他們，還是沒(méi)有管住，只能在講臺(tái)看著，作為老師卻無(wú)能為力。我們都五年級(jí)了，有些同學(xué)們還像一個(gè)一二年級(jí)的小孩子似的，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
每一次上品德課，我們總是全年級(jí)最吵的。都沒(méi)有一次正經(jīng)上品德課，書(shū)包里的品德書(shū)，似乎是買(mǎi)來(lái)擺著的，而每次看到同學(xué)們不遵守紀(jì)律，老師為此感到失落，我很心疼老師，所以，我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
老師問(wèn)：“你們班的美術(shù)書(shū)發(fā)下來(lái)了嗎?”
“沒(méi)有!”大家齊聲說(shuō)。
“那好吧，”老師看著這熱鬧的“菜市場(chǎng)”，對(duì)我們說(shuō)：“你們寫(xiě)老師布置的作業(yè)吧。”我看到老師臉上的心情，似乎不太高興，可還是強(qiáng)顏歡笑。
唉，同學(xué)們，你們什么時(shí)候長(zhǎng)大啊!這樣，老師也不會(huì)那么累了。
五年級(jí)日記篇七
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難我也要做出來(lái)啊！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難的，只是我們沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
五年級(jí)日記篇八
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚(yú)適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但是我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護(hù)環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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