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在校打架檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。
為此，我希望x同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的。
檢討人：
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇二
尊敬的領導：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx，這次打架事情一時時間我控住，在學校應該跟同學和睦相處，可是xx同學在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對不住同學，這個學期已經(jīng)接近了尾聲，其實不僅僅是作為一名初中學生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個班的同學，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時候就不知道怎么應對了，現(xiàn)在我也在思考這些，我感覺自己停對不住您的，其實往往一些小事情，我現(xiàn)在也回想也沒什么，就是一時之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的復習，安靜了沒有多久就出的，我本來是在學習的，哦因為一天下來很多作業(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會在寫作業(yè)，對于我來講我覺得這非常重要，其實我有一個習慣就是在寫作業(yè)的時候，干擾我的話我會非常的生氣，想一想這件事情我也實在是羞愧，我現(xiàn)在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當時我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當時是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學，當時就直接不開心了，沒想到我們兩個人都是不讓，自習課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個班的同學，而且我們兩個是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個人就吵著朝著認真了，動手就在一剎那，我跟xx同學就打了起來，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時就影響了全班同學，傷了我跟xx同學之間的感情，現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學生了，這真的是非常傷害同學之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的.做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起，我又給您添麻煩了。在今天下午的時候，因為我和xxx同學發(fā)生了一些小摩擦，導致我們都比較激動。接著，因為我們沒能控制好自己，導致沖突越發(fā)的激烈，最后，甚至發(fā)展成了激烈的打斗！不過好在，在打斗還沒開始多久的時候，我們已經(jīng)被周圍的同學給拉開了。真的很謝謝大家能在那種時候幫助我們分開，讓事情不會進一步惡化。在被拉開后不久，您就來了。
在沖突被強行分開后，我們也冷靜了下來，在聽著您的教導的時候，其實我就已經(jīng)在后悔了。自己又在教室里給您添了麻煩，我真的是非常的慚愧?？墒牵M管我非常后悔自己在這次所犯下的錯誤，但是，我還是在這里犯下了錯誤，而且非常的嚴重！
真的很對不起，我明知道打架是非常不好的事情，知道我們作為學生不應該采取這樣沒有意義的爭斗方法。但是，我們不僅犯下了這個錯誤，還在最不該發(fā)生的地方動手！真的讓我感到非常的慚愧。
這次的沖突過后，教室里桌椅狼藉一片，我們殃及到了不少無辜的同學。同時，我們也給班級里造成了非常不良的負面影響！之后，我聽從您的教導，對自己深刻的反思，并檢討自己的行為。最后得出了一些總結。
首先，自己沒有意識到自己的嚴重問題！我的脾氣暴躁，這我是知道的，但是我明知道這樣不好，但是我卻沒有想過去改變自己想過去克制住自己！要是我能克制住自己，今天的錯誤也只是我們互相發(fā)生了點小碰撞而已。如果我能在那時先道歉，甚至xxx也會認識到自己的錯誤。那么我們的沖突就不會發(fā)生，我們也就不會給班上帶來這么多的影響。
其次，我們在沖突的時候，絲毫沒有意識到自己是作為學生！我們是在教室里是在我們學習的地方！但是我們卻在這里打鬧，給同學們帶來了損失，也嚴重的影響了一些同學的學習。這是非常不合情理的！
對于這次的問題，我真的感到非常的抱歉。同時，我也希望能和xxx同學道歉，希望我們能放下怨恨。畢竟這不過是一場小小的沖突而已。我真的很后悔自己為了這樣小小的沖突造成這么多的麻煩，在今后，我一定會好好的管理好自己，三思而后行，不會再這樣沖動的犯下錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
在校打架檢討書篇五
尊敬的政教處教師：
對不起，親愛的教師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我在今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致：
敬禮!
檢討人：xx，三年級(3)班
20xx年3月19日
在校打架檢討書篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。請老師原諒我吧！
在校打架檢討書篇七
尊敬的校領導、老師：
您們好。于晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
此致：
敬禮!
檢討人：
x年xx月xx日
在校打架檢討書篇八
尊敬的老師，同學們：
您好！
這次的打架事件確實是由我引起的，我現(xiàn)在知道自己如此的行為是非常的錯誤，所以我更是非常的期望自己能夠為自己的行為道歉，希望老師不要因此而過多的怪罪于我。
對于打架老師也是有講過多次，不過我沒有真正的記住，尤其是這次在面對如此的情形之時讓我實在沒有辦法去回想這些事。我承認是我做事過去沖動了，而一直以來我也都是這樣的一個狀況，總是沒有辦法控制好自己，這一次的事情才終于是給了非常大的警醒，讓我對自己的行為和思想都進行了深度的分析。終于這次我真切的知道自己確實是由于我個人的沖動行為讓我產生了如此的嚴重后果，這一次我也是非常深刻的感受到了自己在這方面上所存在的問題，所以我已經(jīng)是決心改正了。
打架本來就是一種傷人又不利己的行為，而我更是在這次的行為中漸漸明白自己確實不能夠繼續(xù)維持如此沖動的性格。之前的我也總是被他人提醒，讓我不要因為這樣的性格而做出一些不好的事情，手機版但是這一次卻真正的發(fā)生了。在接受了老師的批評之后我才更是對自己的行為有了深刻的感知，知道自己確實應該要為自己的行為進行道歉。現(xiàn)在我向老師進行道歉，因為我這樣無知的行為讓老師來幫我收拾殘局，更是非常的不對，在老師來阻止時我更是說出了不好的話語，這一切都是我的錯誤，懇請老師看在當時是我被沖昏頭的情況下原諒我。
由于我的不好行為給班級，甚至學校所帶來的不好影響都是我需要去彌補的，但是我作為一個學生我能做的事情非常的少，但是我還是會非常努力的去好自己能做的事，若是老師有任何的需要，我都低會盡力的去完成。當然我也會將自己的心思統(tǒng)統(tǒng)拿來運用到學習上，讓學習來充實自己，更是讓自己成為一個知書達理的好學生，再也不會因為一些簡單的小事就大動干戈。以后的時間我都會努力的讓自己去收獲到更好的成長，堅決讓那些不好的東西都遠離我，盡可能的坐好自己的每一項任務，讓老師對我安心，更是為我的進步而開心。
經(jīng)過這件事我已經(jīng)決心做出改變，更是會非常努力的讓自己可以在生活中去得到更大的成長，這一次確實是我存在的問題，我也一定會改好，同時我更是會努力的讓自己在工作中去得到更大的成長，我相信這一次的事情會讓我變得更加的優(yōu)秀，同時我會努力的在生活中去重塑一個非常優(yōu)秀的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇九
尊敬的xx：
您好！
這次的打架事件確實是由我引起的，我現(xiàn)在知道自己如此的行為是非常的錯誤，所以我更是非常的期望自己能夠為自己的行為道歉，希望老師不要因此而過多的怪罪于我。
對于打架老師也是有講過多次，不過我沒有真正的記住，尤其是這次在面對如此的情形之時讓我實在沒有辦法去回想這些事。我承認是我做事過去沖動了，而一直以來我也都是這樣的一個狀況，總是沒有辦法控制好自己，這一次的事情才終于是給了非常大的警醒，讓我對自己的行為和思想都進行了深度的分析。終于這次我真切的知道自己確實是由于我個人的沖動行為讓我產生了如此的嚴重后果，這一次我也是非常深刻的感受到了自己在這方面上所存在的問題，所以我已經(jīng)是決心改正了。
打架本來就是一種傷人又不利己的行為，而我更是在這次的行為中漸漸明白自己確實不能夠繼續(xù)維持如此沖動的性格。之前的我也總是被他人提醒，讓我不要因為這樣的性格而做出一些不好的事情，但是這一次卻真正的發(fā)生了。在接受了老師的批評之后我才更是對自己的行為有了深刻的感知，知道自己確實應該要為自己的行為進行道歉?，F(xiàn)在我向老師進行道歉，因為我這樣無知的行為讓老師來幫我收拾殘局，更是非常的不對，在老師來阻止時我更是說出了不好的話語，這一切都是我的錯誤，懇請老師看在當時是我被沖昏頭的情況下原諒我。
由于我的不好行為給班級，甚至學校所帶來的不好影響都是我需要去彌補的，但是我作為一個學生我能做的事情非常的少，但是我還是會非常努力的去好自己能做的事，若是老師有任何的需要，我都低會盡力的去完成。當然我也會將自己的心思統(tǒng)統(tǒng)拿來運用到學習上，讓學習來充實自己，更是讓自己成為一個知書達理的好學生，再也不會因為一些簡單的小事就大動干戈。以后的時間我都會努力的讓自己去收獲到更好的成長，堅決讓那些不好的東西都遠離我，盡可能的坐好自己的每一項任務，讓老師對我安心，更是為我的進步而開心。
經(jīng)過這件事我已經(jīng)決心做出改變，更是會非常努力的讓自己可以在生活中去得到更大的成長，這一次確實是我存在的問題，我也一定會改好，同時我更是會努力的讓自己在工作中去得到更大的成長，我相信這一次的事情會讓我變得更加的優(yōu)秀，同時我會努力的在生活中去重塑一個非常優(yōu)秀的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
老師們都有不斷地提醒我們在校園內有很多的事情是不能做的，但是我還是肆意妄為了，竟然會在校園里與同學打架，我不太清楚在那個時候的那個場景，但是我知道我的行為已經(jīng)對學校有很大的影響了。
打架這樣的不好之處是我們每個人都知曉的，當然我也是沒有忘記這一點，不過我也是不太清楚在打架時候的我內心在想些什么，怎么記會忘記這一件事，所有的一切都是我的過失。本來與他人的.相處就是需要較多的相互理解，但是我好像就是沒有將這一點處理好，在面對同學的不好的言論時，我就完全沒有想要好好處理面對這樣的事情，當時沖動直接占據(jù)了我的內心，讓我越發(fā)的沒有辦法控制自己，更是做出了打架這種事情。
會發(fā)生這般的事，我承認肯定是自己所受到的教育還是有缺少的，更是沒有較好的明確自己能夠做的事情。以后我還需要更加認真地聽老師的教誨，將所有的話都牢記在心里，對于這種不能做的事情，也更需要找對方式來對自己進行調理，讓自己以后再也不會遇事這么沖動了。其實我平時也是一個較為隨和的性子，但是由于我性格有一些孤僻，所以與人的交流會比較少，雖有在交流上的很多技巧性的東西我是很缺乏的，這一點我還需要自己好好處理一下。但是生活光靠自己一個人的處理還是不夠的，我還需要我可以在遇到我自己沒有辦法處理好控制的時候，老師也可以對我伸出援手?？v使我有一百個，一千個想要讓自己變得更好的心，那我也沒有辦法真正的做到很好，所以我堅信身邊人的幫助是很重要的。
我出現(xiàn)這一次的事件，讓我與同學間的感情破裂，讓我的內心很是難過，我會去與同學道歉，希望大家仍舊可以和諧共處，我更希望我誠懇的態(tài)度可以讓對方真切的感受到我的歉意。打架事件的發(fā)生讓我想了很多，我還有不少的事情都是需要注意的，這一次打架完全就是在公眾場合，讓所有的人都能看到，這一點對整個學校的影響是很大的，所以我深表歉意，更想要老師可以對我有很大的處罰，這樣才能讓全校的學生都有警醒，才不會做出相類似的不好事情。
最后，我還是再一次地向老師表達歉意，我沒有真正的做到好好學習，還犯下如今的錯誤，讓老師寒心了，這一點讓我也很難過，但是請老師相信我改正的心，我會將自己的事情做到更好，再也不會出現(xiàn)不好的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我是5班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣貌，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的.起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我就應冷靜應對。打架能夠解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的職責，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不就應在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時光報告學校老師，不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課間和同學發(fā)生了沖突，從開始的口角到最后我們動手打了起來，而且我還是先動手的，我要認真的檢討我的行為，并且為這件事情負責，承擔打架帶來的后果。
我已經(jīng)六年級了，其實算長大了，不再像一九年級那樣，那么的不懂事或者不知道怎么處理事情，而且明年也是要升入初中了，作為大哥哥，其實應該是要給低年級的同學做一個榜樣，但是我卻沒有做好，反而是做了一個壞的榜樣，打架，這種惡劣的事情，居然發(fā)生在我的身上，我自己都覺得有些不可思議，但同時也是覺得我太沖動了，太不理智了，完全沒考慮這件事發(fā)生會產生的后果。
其實事情的發(fā)生就是我和同學在聊一個游戲的時候，講誰更厲害，然后誰也不服誰，又是在學校，沒辦法玩，所以就說著說著語氣也不友善了，而我又是脾氣暴躁的，口角之外，還有些推搓了，漸漸大家都推出了火氣，最后就演變成打架，還好當時還有其他同學，雖然他們也勸了，但是我們最終還是打了起來，但也沒打特別的兇就被同學們拉開了，但我還不依不饒的口角，我現(xiàn)在想想也是自己太沒有素質了，太不講究同學友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴重違紀的行為。
課間本來是我們休息的時間，也是為了讓我們一節(jié)課上下來，能夠得到一些放松，能為下一堂課做準備，但是我卻沒有珍惜這段時間，而是在和同學口角到打架。做了不應該的事情，更是在同學之間留下了特別不好的印象，可是我這個暴脾氣，真的要好好的改一下，以前我也是打過架的，老師也是批評過我，讓我改正，但是我卻到現(xiàn)在還沒改過來，我也是感到特別的后悔，為什么自己不能好好的控制下脾氣呢，能多在老師和同學們心里留個好的印象，而不是現(xiàn)在這樣子。
老師，這次的打架事情，我知道錯了，也真的意識到我真的要改我的脾氣，明年就要升入初中了，也要更加的懂事，而不是還像小孩子那樣，有什么事情說不清楚就打架，這樣不但是違紀，也是一種特別不好的處理事情的手段，如果以后我長大了，還這樣子，那么就很容易走上歪路，走上犯法的道路的，為了我的將來，我更是要改過，也希望老師以后多多的監(jiān)督，時刻的`提醒我，讓我能做一個好學生，而不是一個壞學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成xx同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年xx月1日星期五下午，我因為跟xx同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書篇十四
您好!
于20____年__月__日星期__，我在教室和____打架了，首先我想說明一下當時的情況，在星期__的下午第二節(jié)課下課時，我原本和______是開玩笑的在班級里吵鬧。后來不知道為什么，吵得越來越狠，說的話也越來越難聽，互相都認真了起來，就你一拳我一拳的互毆了起來，周圍同學也被我們嚇懵了，班長在旁邊喊叫我們別打了。但是沒有用，我們都在氣頭上，直到班長叫來了老師您，我們才住手。事后，我也想了很多，覺得這件事情確實沒有很大的必要，我當時也是太沖動了，才做出了這樣的事情。
所以我想向老師您道歉，我錯了，我不該在教室對日夜陪伴著的同學進行毆打，不應該這么沖動，影響了周圍同學，也讓老師您為我們擔憂焦慮，更讓父母為我們心疼生氣。因此，我做出了以下檢討和總結：
一、友愛同學
我們在學校，經(jīng)常相處的就是我們身邊的同學了，面對身邊的人我們要互相關心，互相幫助，也互相尊重理解。不能夠像我一樣和同學鬧別扭打架，這樣不僅會傷害了同學之間的友誼，也會讓班級氛圍變得不好起來，不利于大家的學習生活和成長。身為同學，就應該給予對方幫助和關心，讓同學這份情誼長存，而不是像我一般，破壞同學之間的信任和友誼。因此，我深刻的反思到了自己的錯誤，在今后也會改正，尊重友愛他人。
二、注重影響
班級是一個大家公共學習的地方，我和同學打架會給班級環(huán)境帶來不良的影響，不僅會讓同學們受到驚嚇無法有效的學習，也會讓關心我們的同學為我們擔驚受怕。打架會給班級風氣帶來很糟糕的影響，影響了大家，也影響了自己和同學的關系，把氛圍變得十分不堪。我認識到了打架的嚴重性，在今后的學習生活中，我一定不會再犯。
三、學習為主
來學校學習，我們本身就是以學習為主的。但我卻在課后和同學吵鬧并且動手打人，這是怎么都不正確的一種行為，我為自己的行為感到羞恥。在班級環(huán)境良好的情況下，我們就應當努力學習，互相幫助，不懂的問題就問同學，而不是和同學吵鬧打人。往后，我會更加的努力學習，做一名遵守學生守則的好學生。
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