2023年弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)15篇)

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2023年弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-10-24 02:31:03     小編:曼珠

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇一

大學(xué)生不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國偉大復(fù)興的未來中堅(jiān)力量,是祖國未來的希望。自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)成長的新一代大學(xué)生,定能不辱使命、不負(fù)眾望,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的征途上高奏一曲曲無愧于時(shí)代和人民的壯麗凱歌。用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

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弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇二

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。

同學(xué)們大家好,今天我要演講的內(nèi)容是保護(hù)弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過了這個(gè)法定節(jié)假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。

中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。

從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫(yī)之爭”,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分,中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。

中國人在責(zé)怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,如今韓國的一些政客正在大規(guī)模搶占中國文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國人的追捧。

還沒有到12月25日,大城市的各大商場,甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節(jié),很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節(jié),卻很早就翹首以待2月14日的情人節(jié),或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無能,也不要怪罪于韓國的無恥,因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。

所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對(duì)祖國的文化保有高度的熱情。

利用各種媒介,多多的宣揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,對(duì)國人從兒童時(shí)期起就教導(dǎo)他們重視,讓更多中國人重視自己的傳統(tǒng)文化,而非盲目吸收別人的東西。

政府也應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化,重視“抓精神文明建設(shè)”的起步。

加大傳統(tǒng)文化在民間的教育宣傳。

“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!弊屛覀兛炭鄬W(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

各位聽眾:

大家好,很榮幸能作為一位中國學(xué)生代表來到哈佛,談?wù)勎倚哪恐械闹袊鴤鹘y(tǒng)文化,同時(shí)也和大家說說我對(duì)中國文化的理解和感受。

哈佛是孕育人才的寶地,我相信在座的各位都因?yàn)楣鸲械津湴?,哈佛的校友遍布中國的人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的領(lǐng)域,哈佛也為中國的人才提供了一個(gè)進(jìn)修自己學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)。

同樣,中國的發(fā)展讓世界注意到了他的重要性,世界想要了解中國,中國也想要融入世界,所以中國在西方國家建立的孔子學(xué)院無疑是中國和世界溝通的橋梁,這是中國讓各國了解傳統(tǒng)文化的有效途徑。

我相信在孔子學(xué)院里,中國的文化與思想會(huì)不斷影響外國學(xué)子,并出現(xiàn)更多德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

中國悠久的歷史文化吸引了遠(yuǎn)方的朋友,這么多的人自覺自愿的聚集到同一個(gè)地方學(xué)習(xí)漢語文化與東方智慧,這是中國文化最輝煌的時(shí)刻。

我相信世界需要中國文化和智慧,這是歷史長存的精髓所在。

那我們需要做些什么努力呢?我們需要用心的體會(huì)中國文化,思考中國的精神內(nèi)涵。

作為四大文明古國之一的中國,在歷史的長河中不但沒有被淹沒,反而熠熠生輝,形成了其他國度不具有的獨(dú)特的光環(huán)。

所以中國的傳統(tǒng)文化,不僅對(duì)世界是有吸引力的,還是具有探索性的。

眾所周知,中國五千年的歷史已經(jīng)留下了太多的記憶,我相信“博大精深”,“歷史悠久”,這些形容都不過僅說了它的皮毛,中國文化不是宏篇偉論就能完全概括的,也不是浩瀚的書海就能讓人深刻體會(huì)和理解的。

這需要帶著我們的真心,帶著對(duì)中國文化的熱情與向往,去探索,去發(fā)現(xiàn)。

中國的文化值得我們付諸真心與努力。

我們需要知道中國的思想是體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié),成功的階梯處,只要用心就能更好的體會(huì)中國文化。

藝術(shù)大師徐悲鴻曾說過這么一句格言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!钡莱隽艘粋€(gè)深刻的人生哲理:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

就是這樣的精神,造就了無數(shù)的中國的形象:朱自清的不食嗟來之食,陶淵明的不屈服于塵世……東方的堅(jiān)忍不拔的傳統(tǒng)思想對(duì)人的一生是有潛移默化的'影響的。

中國的立志思想,百善孝為先的傳承,都是歷史見證的精髓,促使中國人不斷前進(jìn),努力創(chuàng)造出更多的燦爛文化,使華夏民族躋身于世界民族的前列。

中國的文化是人們從古至今,前仆后繼的努力的結(jié)晶,是一條無止盡的文化藝術(shù)長廊。

因?yàn)樗枷肟梢灾敢覀冏龈嗟氖?,?shí)現(xiàn)我們的愿望。

生活不是一件容易的事,文化可以教會(huì)我們?nèi)绾翁幨?,如何做人,如何提升自己的能力?/p>

中國有本文學(xué)名著《西游記》,講述了唐僧師徒四人不遠(yuǎn)千里,不畏艱難地去往西天拜佛求經(jīng)。

這部名著激勵(lì)著無數(shù)的中國人奮發(fā)向上,永不言棄,因?yàn)榭傆幸粋€(gè)希望是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

文化的底蘊(yùn)賦予我們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

中華上下五千年的歷史文化故事也在循序漸進(jìn)的豐富著我們的內(nèi)心:一根鐵杵磨成針的歷史經(jīng)典,滴水穿石的自然奇跡,“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”的總結(jié)……思想實(shí)在是太重要了,活躍的思想幫助我們發(fā)掘自己的潛力。

我們必須明確思想是需要文化支撐的,文化讓我們擁有思想的源泉,我們在文化的伴隨下前行。

中國的歷史文化是可以讓我們深知自己需要什么,有什么不足。

我們偉大的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是中國文化的典型形象,他在海內(nèi)外都有很深遠(yuǎn)的影響,而它的文化底蘊(yùn)是極其深厚的。

他不僅讀過大量的書籍,還深入到實(shí)際的生活中體會(huì)我們的文化思想。

他將一生傾注到文學(xué)的創(chuàng)作于探索中,傾注于做學(xué)問來喚醒國民。

魯迅創(chuàng)作《狂人日記》,《阿q正傳》,淺層思想表現(xiàn)了中國的國情,作品的深層傳遞的就是一種辯證的思維方式,他就是在慢慢地用中國的文化思想來影響新一代的人們。

魯迅是中國人所贊賞的文學(xué)大師,他因?yàn)橹袊幕倭⒂趪鴥?nèi)外的文壇。

他代表著中國文化的精髓,他創(chuàng)作的目的就是進(jìn)行思想變革,我們在文學(xué)的作品中學(xué)會(huì)思考,嘗試發(fā)現(xiàn)自己的人生出路。

值得我們贊揚(yáng)的是魯迅先生的思想和文化底蘊(yùn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被淹沒,這就證明了真正的中國文化和思想是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。

中國的文化值得我們用一生的熱情來學(xué)習(xí)和體會(huì)。

興趣是第一任老師,我們只要被中國文化所深深吸引,只要有堅(jiān)持不懈的信念,只要有一顆熱愛中國文化的心,我們就能夠感受中國文化的內(nèi)涵,我們的內(nèi)心世界才不會(huì)干涸,才會(huì)不斷涌出靈感的源泉,為自己的人生創(chuàng)造出更多的閃光點(diǎn)。

學(xué)習(xí)中國文化,感受中國文化,用心體會(huì)中國文化,不僅有利于提升自己的文化底蘊(yùn),也會(huì)活躍我們的思想,激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

用心地將自己融入到文化的學(xué)習(xí)和交流中,才能對(duì)自己負(fù)責(zé),使自己不在世間浪費(fèi)生命。

所以親愛的朋友們,中國文化不斷孕育出很多的智慧型人才,也加深了他們思考事物的深度。

正因?yàn)橹袊幕牟┐缶睿催h(yuǎn)流長,才更加值得你們向往,值得你們學(xué)習(xí)和探索。

我相信,只要用心的學(xué)習(xí)和體會(huì)中國文化的內(nèi)涵,你們一定會(huì)成為富有文化底蘊(yùn)的智慧之人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自***。

今天,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國。

“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。

孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。

還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。

從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

有詩云:

梁啟超先生早就說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

作為祖國未來接班人的我們,肩上的責(zé)任重大。

因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要。

而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。

因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。

那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?

我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),“敬業(yè)樂群、臻于至善”,不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。

雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅(jiān)信,潤物細(xì)無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。

黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。

傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇三

xxx:

造化神秀,鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華,孕育了五千年?duì)N爛的中華文化。諸子學(xué)說百家爭鳴,詩詞歌賦韻律悠長,琴棋書畫意境玄妙,四大發(fā)明光照古今。我們?yōu)橹袊糯妮x煌而自豪!為自己是中華兒女而驕傲!作為新時(shí)代的小學(xué)生,不僅應(yīng)當(dāng)胸懷天下,放眼世界,學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí),更應(yīng)當(dāng)飲水思源,勿忘根本,以學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化為己任。

為此,我們發(fā)出倡議,學(xué)好傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精髓。

一.讓我們熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等優(yōu)秀經(jīng)典,并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

二.讓我們尊崇傳統(tǒng),滋養(yǎng)人生。吸納先人的智慧,接受文化的熏陶,積極學(xué)習(xí)書法、古典文學(xué)、傳統(tǒng)音樂……提高自己傳統(tǒng)文化藝術(shù)的修養(yǎng)。

三.讓我們傳承文明,摒棄陋習(xí)。遠(yuǎn)離自私與冷漠,崇尚傳統(tǒng)與文明,修身立人,明禮誠信,為社會(huì)和諧和文明傳播盡一份力,發(fā)一份光。

同學(xué)們,行動(dòng)起來!讓傳統(tǒng)文化融入我們的校園,融入我們的課堂,融入我們性格修養(yǎng)的養(yǎng)成之中。

讓我們一起行動(dòng)起來吧!愛我中華傳統(tǒng)文化!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇四

文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因?yàn)槲幕屛覀冇辛嗣褡宓臍w屬感,而文化也是我們國家立身于世界之林的根本,沒有一點(diǎn)文化底蘊(yùn)的國家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個(gè)笑話。

我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想。現(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個(gè)。

助人為樂。作為高中生,我們對(duì)于這句話已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色??纯础陡袆?dòng)中國》中的感人事跡。因?yàn)閹椭鷦e人而奉獻(xiàn)了自己的精力,青春,時(shí)間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實(shí)這是對(duì)生命,對(duì)人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見死不救”,對(duì)于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對(duì)生命的質(zhì)疑,更是對(duì)自己良心的放逐。

為什么會(huì)有人在看到幼童卡在陽臺(tái)上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個(gè)岌岌可危的生命,為消防人員贏來寶貴的救援時(shí)間,讓一個(gè)還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個(gè)世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來?xiàng)澚旱奈覀?,請讓我們用我們的行?dòng)去感動(dòng)身邊的人,去弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

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弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇五

尊敬的老師們同學(xué)們:

你們好!

天高水闊,萬眾一心書一段傳奇,描中華精粹,匯九州奇葩。

馳騁蒼茫,一脈血?dú)饨M一方山水,承天地之靈,秉江山之韻。

首吞滄海,尾銜大漠,東方臥龍跌宕關(guān)山,閱千秋烽火。曾經(jīng)的中國,一再的在災(zāi)難的大漠中跋涉,一脈血?dú)庵С种袊?,烙下千年血與淚的執(zhí)著!

一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就此勝景的不只是水,中國人海納百川,并非柔若無骨,是一旦遇到了艱難寒冬,就齊結(jié)凍徹三千里的冰,棱角分明,不要分散,只是團(tuán)結(jié)。胸中百轉(zhuǎn)千回的是一脈華夏的血?dú)猓辛怂庞辛艘粋€(gè)民族的新生,不畏艱險(xiǎn),眾志成城。

歲月的腳步橫越向歷史,野草般橫飛的思緒,卻依稀可見那些依舊鮮活的面孔。一望壯士別易水,秋風(fēng)蕭瑟歌紅塵。荊軻的大氣穿越了生與死長眠的時(shí)空,只留一聲絕響:明明注定了了無結(jié)果,明明知曉霸業(yè)圖空,明明青山依舊在,明明等待的只是歷史的剎那,卻帶走了誰的永恒!中國人的執(zhí)著古而有之,道之所在,雖千萬人吾往矣,義之所當(dāng),千金散盡不后悔,不會(huì)以為前方的黑暗就止步不前,于是,代代華夏人青絲約白首,不問重重苦難后悲淚幾行,只想履履奮爭中豪情萬丈。

依稀記得零八年的那一聲巨響,隆隆的一座四川城負(fù)了重傷。五月十二日的汶川,是灰色的,卻有生命的綠,成為了震中的脊梁,支持著廢墟中點(diǎn)點(diǎn)生存的光亮,時(shí)間的河,淌過悲憫如血的上,一雙雙手捧起了塵埃,找尋地底最后一絲生存的跡象。天哭地泣,電閃雷鳴,爾后的四川,爾后的中國,一片悲壯。一分的希望就有十分的拼搏,四面物資,八方同濟(jì)。向來溫文爾雅的華夏古國,一剎那銅皮鐵骨,無堅(jiān)不摧,無人可擋。讓萬眾一心,百折不撓走出了史冊,新生代看到了中國的魂,是一種發(fā)自心底的力量。這樣的民族,即使災(zāi)難,也有從容不迫的抵抗。

睜開探求的眼,看清眼前一個(gè)民族的新生。機(jī)器隆隆,霓彩分明。億萬人民在九曲黃河身旁默默耕耘,換得五谷豐登,萬里飄香。在那遙不可及的破碎蒼穹之上,“神舟七號(hào)”用它的雄姿補(bǔ)完了千百年來華夏兒女的`夢想,一股浩然氣指引著十三億雙手寫出了日夜翹盼的華彩樂章。

在倉皇的歲月里揚(yáng)鞭,看中華民族將一個(gè)個(gè)歷史的復(fù)句寫下,不畏艱險(xiǎn),眾志成城,用自己的靈魂,為這一方時(shí)空,涂上顯目的色澤!

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇六

同學(xué)們大家好,今天我要演講的'內(nèi)容是保護(hù)弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過了這個(gè)法定節(jié)假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫(yī)之爭”,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分,中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。

中國人在責(zé)怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,如今韓國的一些政客正在大規(guī)模搶占中國文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國人的追捧。還沒有到12月25日,大城市的各大商場,甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節(jié),很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節(jié),卻很早就翹首以待2月14日的情人節(jié),或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無能,也不要怪罪于韓國的無恥,因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。

“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”讓我們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇七

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號(hào),是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨(dú)有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí),感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。中華民族漢字,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點(diǎn)、橫、堅(jiān)、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。

敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。

學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產(chǎn)。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。

三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,對(duì)有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。

切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)?、塞墻孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、?dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志。

若逢生日、祝壽、婚慶、入學(xué)、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時(shí),也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產(chǎn)鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字。

不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

六、國家提出以德治國,要構(gòu)建和諧社會(huì)。

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),這為我們倡導(dǎo)敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字,同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國家文物。我們強(qiáng)烈呼:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國僅存的漢字體系;設(shè)立漢字日,以號(hào)召全民敬惜漢字;國家應(yīng)立法,規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:

日期:

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇八

中國傳統(tǒng)文化有很多,比如書畫、豫劇、京劇等。其中一個(gè)手工藝品是糖畫,也被稱為中國唐華,也是一種傳統(tǒng)文化。據(jù)我媽說,起源于明朝。

也許很多孩子都吃過唐華,民間藝人制作的唐華大多是鳥、動(dòng)物、花、蟲、魚。

我記得,小時(shí)候第一次看到布蘭畫的時(shí)候,是在一條嘈雜的街道上。當(dāng)時(shí)我很喜歡吃糖,但不知道是唐華。我看到各種栩栩如生的“小動(dòng)物”生活在我面前,周圍有很多人,大多數(shù)是孩子。出于好奇,我在那里看了一會(huì)兒,心想,老板怎么能做出這么好看的東西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一層油,然后拿出一把勺子,勺子里盛著一勺已經(jīng)準(zhǔn)備好的稀釋糖。他用勺子當(dāng)筆,快速而均勻地在黑板上畫畫。很快,一只可愛的小老虎跳了出來。哇!真的很神奇!我心想,這時(shí)候我媽問我要不要吃。我跳起來歡呼說:“我要吃,我要吃!”

我拿著老虎形的唐華,心想:“我真的不想吃!”

后來我媽告訴我,這些唐華有的是制作精良的模板,有的真的需要一個(gè)有繪畫功底的人!中國有這么多傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該弘揚(yáng)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,做中國的`好青少年!

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

古人描繪的美好生活,,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。

中華文化源遠(yuǎn)流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。

道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。

傳統(tǒng)社會(huì)的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的是世世代代傳承下來。

幼兒從小就感受到親情的薰陶:

她作為文化的基因,在每個(gè)中國人的血液中流淌;她無時(shí)無刻不在影響著每個(gè)中國人和自己的后代。

一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。

民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培 育”,但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的`永恒動(dòng)力。

作為一個(gè)民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。

歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會(huì)終結(jié)。

中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神,是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。

它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。

在我國革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,都會(huì)孕育出新的民族精神。

還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。

王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。

這就是一個(gè)民族的精神和力量。

漢唐氣象,時(shí)代華章。

與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。

一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個(gè)歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。

在我們宏偉壯闊的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會(huì)公德,也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民青少年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關(guān)系到社會(huì)主義千秋大業(yè)的大事。

因此,我們一定要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者。

族精神教育的生動(dòng)教材。

只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時(shí)代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會(huì)有希望。

愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國更是對(duì)中華民族精神的一種生動(dòng)的詮釋。

而中華民族精神則是中國革命勝利和建設(shè)的精神動(dòng)力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

這周的星期三,同學(xué)們盼望已久的xx節(jié)終于到來了。

這幾天,街道上四處洋溢著節(jié)日的氣息,店鋪掛滿了圣誕帽、星星、禮盒等彩飾,當(dāng)然圣誕樹也是必不可少的。

街道濃烈的圣誕氣氛仿佛把我?guī)У搅宋鞣絿遥犞?jīng)典的圣誕歌曲,我的意識(shí)早已深陷其中。

同學(xué)們都是彼此的“圣誕老人”,互送的禮物多種多樣,傳統(tǒng)的手寫賀卡,細(xì)心挑選后的精美小禮品,一塊味道醇厚的巧克力等等,圣誕文化無處不在。

其實(shí)不止圣誕,向萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)等西方節(jié)日已經(jīng)逐漸進(jìn)入我們的視野并且得到了我們的追捧喜愛。

在迎接圣誕來臨的濃烈氣氛中,二十四節(jié)氣中的冬至也悄然而至。

冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,民間曾有“冬至大如年”的說法。

古時(shí)的宮廷和民間都十分重視這個(gè)節(jié)日,從周代起就有祭祀活動(dòng),直到今天,很多老人仍然會(huì)在這一天祭拜祖先。

每年農(nóng)歷冬至這天,餃子是必不可少的節(jié)日飯。

諺語有云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。

”而老北京又有“冬至餛飩夏至面”的說法。

南方地區(qū)在冬至這天則有吃湯圓、南瓜、紅豆米飯的習(xí)俗。

時(shí)光穿越千年來到我們眼前,很多傳統(tǒng)的節(jié)日,很多傳統(tǒng)的習(xí)俗或是被我們遺失在了時(shí)間長廊之中,早已忘記或很難憶起;或是被圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等歐美節(jié)日沖淡、遠(yuǎn)去。

它們本來的記憶、本來的紋理、本來的詩意也越去越遠(yuǎn)。

一個(gè)國家的根本在于民族文化,一個(gè)民族因?yàn)椴恍嗟奈幕灿七h(yuǎn)。

我們無意鼓動(dòng)大家不去過洋節(jié),而是希望我們能夠經(jīng)常展開那幅由傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化繪制成的歷史文化長卷,經(jīng)常感受那份詩情畫意,時(shí)常體味其中理想、智慧與倫理道德的美麗訴求。

這樣,傳統(tǒng)節(jié)日所給予我們的就不僅是那份詩意,還有了更多文化的堅(jiān)守、精神的支撐。

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng)。

具體是:

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。

通過活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):

1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。

教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。

因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生,做合格小公民”。

比一比,誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。

在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。

既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。

定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。

表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。

學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。

鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。

要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十

尊敬的老師們同學(xué)們:

你們好!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,下面列舉的這些節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會(huì)生活的過程。它和社會(huì)的發(fā)展一樣,是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,我國古代的這些節(jié)日,大多和天文、歷法、數(shù)學(xué),以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,到戰(zhàn)國時(shí)期,一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣,已基本齊備,后來的傳統(tǒng)節(jié)日,全都和這些節(jié)氣密切相關(guān)。

節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,大部分節(jié)日在先秦時(shí)期,就已初露端倪,但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行,還需要有一個(gè)漫長的發(fā)展過程。最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對(duì)節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,所有這些,都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感。

到漢代,我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,人們常說這些節(jié)日起源于漢代,漢代是中國統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,這對(duì)節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件。

節(jié)日發(fā)展到唐代,已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來,轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,成為真正的佳節(jié)良辰。從此,節(jié)日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn),并很快成為一種時(shí)尚流行開來,這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,經(jīng)久不衰。

值得一提的是,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

中國的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

大家好,我叫______

。我所要演講的話題——我最喜歡的節(jié)日。

論起節(jié)日,中國可謂是有大大小小的節(jié)日。而每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的節(jié)日:比如小孩子,他們可能更傾向于兒童節(jié)。因?yàn)檫@天,他們會(huì)收到祝?;蛘咝《Y物。而老一輩的老人,則更傾向于國慶節(jié),因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)歷過腥風(fēng)血雨或是從小對(duì)腥風(fēng)血雨耳濡目染的人,他們更希望的是國家安定,全民同樂的國慶節(jié)!

我在這里要和大家分享一個(gè)女孩兒的故事。女孩兒最喜歡的節(jié)日是建軍節(jié)。女孩兒從小便跟著父母隨處奔波,父母總是把女孩兒當(dāng)包袱一樣的輾轉(zhuǎn)在上海,南京,浙江等地方。女孩兒好不容易認(rèn)識(shí)了新朋友,卻又在不久之后被迫離開。當(dāng)時(shí)女孩兒小,不知道該如何向父母訴說,只能放在心里壓抑著。最后,父母選擇在浙江定居,那時(shí)剛來浙江,父母總是忙著與客戶之間的溝通,與上下家的聯(lián)系,卻一直忽略了女孩兒。這種被忽略和被壓抑的情感逐漸轉(zhuǎn)化為另一種情緒———叛逆。女孩兒的叛逆期比一般孩子來得早———小學(xué)四年級(jí),那年的女孩兒不斷的嘗試新事物:滑板,輪滑,自行車等等。就在女孩兒慢慢敞開心扉時(shí),上帝總愛開玩笑,同年的8月1號(hào),意外發(fā)生在了女孩兒的身上,一場事故導(dǎo)致了女孩兒的右臂粉碎性骨折,然而當(dāng)時(shí)的女孩兒并沒有哭,沒有鬧,只是安靜的像個(gè)娃娃一樣看著前方,直到女孩兒的右臂因?yàn)楸惶蠐?dān)架時(shí)而錐心的疼痛,似乎才讓女孩兒慢慢回了神。女孩的父母隨后便趕到了醫(yī)院。當(dāng)女孩兒的身體被多名護(hù)士按住后,另一名醫(yī)生將女孩兒的右臂180度旋轉(zhuǎn)時(shí),女孩哭了,像發(fā)瘋一樣的大喊著。只是這眼淚究竟是因?yàn)樘弁催€是因?yàn)樾?,沒人知道,連女孩兒自己都分辨不出。沒有任何藥物的輔助,女孩兒在暈過去之前看到了父母的眼淚,那一刻,女孩兒笑了。女孩兒醒后,父母與女孩兒聊了很久,父母終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源。從那以后,父母對(duì)女孩兒而言,是無微不至的家長,更是無話不說的朋友。盡管當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行手術(shù),盡管多年后,女孩兒的右臂會(huì)因?yàn)橄掠晏於弁矗瑫?huì)因?yàn)橛昧Σ划?dāng)而疼痛,但女孩兒卻從未后悔。女孩兒曾問過自己,如果上帝提前告訴她,讓她做選擇,女孩兒還是會(huì)選擇事故的發(fā)生。女孩兒喜歡建軍節(jié)并不是有軍人情懷亦或是有多么偉大的夢想,僅僅是因?yàn)?月1號(hào),她向父母敞開了心扉!那天給女孩兒帶來的的痛苦縱然有很多,但卻比不上女孩兒以后的成長過程中,父母陪伴的身影一直在她左右。

沒錯(cuò),那個(gè)女孩兒就是我?,F(xiàn)在能夠這么平靜地講出這件事,也是因?yàn)楦改附o予了我最重要的陪伴。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

廣大的青年大學(xué)生朋友們:

幾年來隨著聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣,國人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統(tǒng)文化無疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,想要保護(hù)和維護(hù)我們國家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

一、從我做起從自身做起,提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及對(duì)中國歷史文化的學(xué)習(xí),多了解有文化底蘊(yùn)的中國傳統(tǒng)文化,只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。

二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)系,定期開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)或者班會(huì),并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們,讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氛圍。

三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類似旅游觀光社團(tuán),到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南開封,陜西西安,或者天津北京等地,可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平,并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛與致力保護(hù)的決心。

總之,民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的.瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫,所以從我做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來讓我們一起加入到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。

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xxxx年xx月xx日

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

全國各族同胞、海外僑胞們:

漢字是中華文明之魂、生命的符號(hào),也是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的、世間獨(dú)有的文化傳播工具。

漢字揭示了人生奧秘、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí)、感悟民族和諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。

漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個(gè)方面已日臻完善,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩性的漢字息息相關(guān)。為了敬惜文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產(chǎn)。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握。

我們應(yīng)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中,對(duì)有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋??苫厥绽玫乃屯厥照?,無法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)⑷麎?、包鞋、包?以字紙擦物品、當(dāng)手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。

我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字。同時(shí),要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國家文物。

1、把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國僅存的漢字體系;

2、設(shè)立“漢字日”,以號(hào)召全民敬惜漢字;

3、國家應(yīng)立法規(guī)范漢字的使用、保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

全國各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議者:xxx

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問題,例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象了。每天,食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動(dòng)的,就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費(fèi)了。看到這樣的現(xiàn)象,我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢?同學(xué)們浪費(fèi)糧食的原因大致是因?yàn)橐韵聝牲c(diǎn):

一、大家不重視糧食,總認(rèn)為糧食是取之不盡,用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒算得上什么呢?這樣一來,浪費(fèi)的糧食積少成多,久而久之便造成了大量的浪費(fèi)。

二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口,吃得很少;還有些同學(xué)則因?yàn)轱埐颂喑圆煌甓O?,就造成了浪費(fèi)。許多糧食的浪費(fèi)還白白花費(fèi)了同學(xué)們的大量資金。

為了糧食不再浪費(fèi),我們向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置,請生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜,避免浪費(fèi)。

二、請值周老師和值周同學(xué)對(duì)各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時(shí)的抽查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。請表現(xiàn)不好的班級(jí)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)取消本周的流動(dòng)紅旗。

三、在全校開展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動(dòng),并請各班開展一次相關(guān)的班隊(duì)活動(dòng),讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!弊屚瑢W(xué)們反思自己的行動(dòng),珍惜糧食。

四、請屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過程,體會(huì)每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水,讓大家學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。

真心希望大家不再浪費(fèi)糧食,讓我們的校園更加整潔!

敬祝

身體健康,工作順利!

建議人:

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化手抄報(bào)內(nèi)容篇十五

家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在祖國面臨一個(gè)很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。

我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚(yáng)呢?首先,我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后寫上祖國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化。

其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請全祖國人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧,比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統(tǒng)文化。

最后請大家一起行動(dòng)起來,為了繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!

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