大家都接觸過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的閱讀的我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】一
在我的房間內(nèi)，有許多玩具，其中我最喜歡的是那胖乎乎的小豬。
小豬是在我七歲生日時(shí)，爸媽送我的，它陪伴我六年了。我為他取名為豬弟，豬弟有一身肉乎乎的身體，嘴巴兩旁有凸起來(lái)的肉，看起來(lái)十分滑稽可愛(ài)。
小時(shí)候的我太文靜，幾乎沒(méi)朋友，但我總跟豬弟形影不離，有時(shí)候還跟他講悄悄話，在旁人看來(lái)，我在自言自語(yǔ)，只有我知道我在跟豬弟聊天。
有一次，豬弟臟了，需要拿去洗衣機(jī)洗干凈，我在房間里哭了一個(gè)上午，怕它被洗衣機(jī)攪痛了，洗完后拿去陽(yáng)臺(tái)下曬干，我抱著濕漉漉的豬弟，想為他帶來(lái)一些溫暖。
還有一次，我考試時(shí)考砸了，對(duì)著豬弟傾述我的煩惱，還哭了起來(lái)，豬弟那雙溫柔的眼睛似乎在說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，有努力就一定會(huì)有收獲?！甭?tīng)了“好朋友”的鼓勵(lì)之后。我加倍努力，考了個(gè)好成績(jī)，這時(shí)，豬弟好像在提醒我：“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步?！?/p>
一到晚上，我都是抱著豬弟入睡，要是半夜起床，發(fā)現(xiàn)豬弟沒(méi)在身旁，我就會(huì)起來(lái)尋找，找到了再睡，如果沒(méi)豬弟在身旁，我會(huì)感覺(jué)不到安心的。
這個(gè)，就是我的好朋友豬弟，我最喜歡的小玩具，感謝它一直陪在我身邊。
我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】二
我最喜歡的一首歌是《小螺號(hào)》，我在幼兒園時(shí)便接觸過(guò)它了，所以對(duì)它非常熟悉。
在陽(yáng)光明媚的午后，坐在電腦前，帶著耳機(jī)，耳朵里灌滿《小螺號(hào)》那活潑的曲調(diào)，閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)卷：夕陽(yáng)西下，天空中鋪滿大片大片的紅霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影，突然，他停了下來(lái)，面對(duì)溫柔的大海，吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰，打破了海上的寧?kù)o。天邊應(yīng)聲而來(lái)一排與少年一樣潔白的海鷗，他們?cè)诤Ｃ嫔戏w盤(pán)旋，有節(jié)奏地起起落落，好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了！浪花手拉著手，朝白衣少年涌來(lái)，她們親切地拍打他的腳丫，像見(jiàn)到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容，吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我終于看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠，皮膚黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了聲：“兒子！”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。
一曲完畢，我睜開(kāi)雙眼，但依然陶醉在大海、沙灘中，陶醉在父子濃濃的親情中，陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊，看看唯美動(dòng)人的畫(huà)面！
閩清縣梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)：吳煒鈐
我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】三
我聽(tīng)說(shuō)乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性，以及鍛煉人的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗意識(shí)，提高小孩反應(yīng)靈敏度。更重要的是我的視力不好,打乒乓球能鍛煉眼睛,提高視力.
帶著對(duì)乒乓球的好奇與興趣，帶者對(duì)讓我視力變好的愿望.我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。
那天，我和媽媽第一次一起來(lái)到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開(kāi)始就教我怎么樣拿拍，拿拍很簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了，老師再教我打乒乓球的動(dòng)作和姿勢(shì)。打乒乓球的時(shí)候，腳要分開(kāi)，還要稍稍彎曲，身體要稍稍往前傾斜。接下來(lái)老師教我練第一個(gè)基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上，然后走動(dòng)，不讓它落下來(lái)。這個(gè)托球就有一點(diǎn)難度了，我把球放在球拍上，看著球，小心翼翼的走著。沒(méi)想到才走幾步它就落下來(lái)了。這樣大概練了十幾分鐘，老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上，然后加上動(dòng)作”啪“的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈，興奮地叫起來(lái)：”耶！我打進(jìn)網(wǎng)里了！“老師也豎起大拇指夸我：”真不錯(cuò)！“我聽(tīng)了，心里美滋滋的，接下來(lái)打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過(guò)去了，不知不覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間也過(guò)去了。
從此以后,我每星期天下午,我都會(huì)去打球,節(jié)假日也不忘去練球,漸漸地,我真的喜歡上了打乒乓球.
我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】四
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)假期我最大的收獲就是讀了許多的書(shū)。其中我最喜歡讀的就是《淘氣包馬小跳》系列小說(shuō)。
《淘氣包馬小跳》系列是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。她是四川作家協(xié)會(huì)副主席，19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)50余種，作品被譯成英、法、德、韓、越等多種語(yǔ)言，深受各國(guó)兒童喜愛(ài)。她也多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家”。
《淘氣包馬小跳》是寫(xiě)一個(gè)孩子馬小跳和他的家人、老師、同學(xué)之間的故事。書(shū)里的人物可有趣了！
馬小跳是個(gè)頑皮的男孩。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的班主任曾經(jīng)說(shuō)：“馬小跳，如果你有一天不站辦公室，我就要放爆竹慶祝！”
馬小跳有三個(gè)好哥們，分別是毛超、唐飛、張達(dá)。
毛超最愛(ài)說(shuō)廢話，他愛(ài)打探情報(bào)、散布小道消息。唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，最大的愛(ài)好就是吃。張達(dá)的嘴大，舌頭也大，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。他喜歡動(dòng)手不動(dòng)口。吵架他要輸，打架他會(huì)贏。
馬小跳的同桌是路曼曼，他們是冤家。路曼曼扎個(gè)馬尾辮，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是管馬小跳的'閑事。她把馬小跳犯下的錯(cuò)誤記在一本筆記本上，放學(xué)就拿給班主任看，讓班主任罰馬小跳站辦公室。
馬小跳最不喜歡的男孩叫丁文濤。丁文濤是個(gè)小大人，他成績(jī)優(yōu)異，一開(kāi)口就是一連串的成語(yǔ)，好像魚(yú)吐泡泡一樣，咕嘟、咕嘟、咕嘟冒出來(lái)。
丁文濤和夏林果是同桌。夏林果是班上最漂亮的女孩，她不愛(ài)生氣，但一生氣起來(lái)特別兇。她跳芭蕾舞棒極了！很多男孩子喜歡她，馬小跳也是其中一個(gè)。
安琪兒是馬小跳的鄰居，又笨又丑，可她心地善良，像個(gè)小天使。
這么多的人物里，我最喜歡的人是馬小跳，因?yàn)樗男愿窈臀液芟瘢汉芸蓯?ài)，有一顆童心，特別熱愛(ài)小動(dòng)物，對(duì)朋友很忠誠(chéng)。
我一共看了30多本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，這些書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。難怪，孩子們把她的書(shū)稱為“心靈雞湯”呢！我決定把楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都買(mǎi)下來(lái)，媽媽很支持我，她說(shuō)，我已經(jīng)變成楊紅櫻的小書(shū)迷了！我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大以后，成為像楊紅櫻阿姨一樣的兒童文學(xué)作家，給小朋友們寫(xiě)故事，而且，還要配上我親手繪畫(huà)的插圖！
我最喜歡的歌曲作文【通用5篇】五
我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱，要怎樣才能把它們“趕走”呢？對(duì)了，就是唱歌！只要不開(kāi)心時(shí)，唱一唱自己喜歡的歌，不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外，比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母?，我在黑管課時(shí)學(xué)習(xí)這首歌，而且為了排練，在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人，最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了！所以對(duì)它印象深刻。
大家一定有疑問(wèn)，我為什么喜歡這首歌？那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌，很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。。。。。?！泵慨?dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律，就像雨點(diǎn)灑落在心上，又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了，我氣呼呼地關(guān)上房門(mén)，在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌，心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”！
前天，爸爸媽媽都不在，我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī)，一手緊貼褲子，兩腳并攏，筆直地站著。既像一個(gè)英勇的軍人，又像一個(gè)威武不屈的將軍。
告訴大家，我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的人，連這時(shí)都是，可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了，忍不住哼了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，竟唱了起來(lái)，連我對(duì)自己都感到不可思議！
歌，就是這么有魔力，能凈化人心中的苦惱，讓人感到愉快！
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