為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
企業(yè)評(píng)選方案篇一
為了表彰先進(jìn)，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合集團(tuán)年度考核工作，制訂以下集團(tuán)“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選建議方案：
1、各中心（部門）及其下屬單位在完成年度工作任務(wù)的基礎(chǔ)上可自薦參評(píng)先進(jìn)集體；
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中有突出貢獻(xiàn)的在崗員工均可參評(píng)先進(jìn)個(gè)人。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)的各項(xiàng)制度，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，管理、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)工作具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、圓滿完成集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
3、在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)中，無出現(xiàn)重大的質(zhì)量、安全事故和工作失誤。
4、健全制度，有較好的工作效率和效益。
5、積極參與集團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)且表現(xiàn)突出。
1、在集團(tuán)工作時(shí)間一年以上且年度考核為一等的職工。
2、認(rèn)同集團(tuán)理念，愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，嚴(yán)守職責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，個(gè)人業(yè)績(jī)突出，得到員工的普遍認(rèn)可。
4、遵守國(guó)家法律和集團(tuán)的規(guī)章制度，無違紀(jì)違規(guī)行為和工作失誤。
1、先進(jìn)集體：一級(jí)單位1個(gè)，二級(jí)部門或班組4至6個(gè)
一級(jí)崗：1-2人
二級(jí)崗：10人（各單位名額如下）
基層崗：37人（各單位名額如下）
1、各單位要高度重視本次評(píng)選工作，本著嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是的態(tài)度，確實(shí)把那些工作上取得突出成績(jī)的單位和個(gè)人推選出來，不得為了平衡而輪流評(píng)優(yōu)。
2、各單位要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民主程序，結(jié)合年度考核，做到優(yōu)中選優(yōu)，寧缺毋濫，真正樹立榜樣。
3、推薦材料準(zhǔn)確、詳實(shí)、重點(diǎn)突出、層次分明、杜絕弄虛作假。
1、集團(tuán)組成評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，集團(tuán)各單位組成評(píng)選小組。
2、先進(jìn)集體由各單位推薦，填寫先進(jìn)集體推薦表，先進(jìn)事跡須詳細(xì)具體。
3、先進(jìn)個(gè)人：?jiǎn)T工自薦與單位推薦相結(jié)合
（1）員工自薦：由員工填報(bào)“先進(jìn)個(gè)人自薦表”，二級(jí)崗及基層人員由單位評(píng)選小組評(píng)選并填寫意見后，報(bào)送集團(tuán)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）單位推薦：由單位推薦優(yōu)秀員工，填報(bào)“先進(jìn)個(gè)人推薦表”，單位評(píng)選小組簽署意見后報(bào)送集團(tuán)評(píng)選小組。
(3)一級(jí)崗先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選以支部為單位，由支部書記組織所在單位一級(jí)崗人員會(huì)議，推薦候選人，每個(gè)支部可推薦1名候選人。
（4）相關(guān)單位評(píng)選、推薦漳州校區(qū)、翔安校區(qū)所在校區(qū)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，需與校區(qū)服務(wù)辦主任、支部書記會(huì)商，并簽字確認(rèn)。
4、20xx年12月29日前，各單位、支部將參評(píng)材料報(bào)送人力資源部。
5、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人名單進(jìn)行公示，征求意見。
6、集團(tuán)在年終總結(jié)會(huì)上對(duì)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
企業(yè)評(píng)選方案篇二
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3 評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a) 公司領(lǐng)導(dǎo) 2 至 4 人
b) 部門負(fù)責(zé)人 3 至 5 名
c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d) 考核專員
3 委員會(huì)的職責(zé)：
a) 召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b) 評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4 輸出：
《評(píng)定小組成員名單》
1 部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。
2 評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b) 各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
d) 總經(jīng)理審批。
3 輸出：
《部門績(jī)效評(píng)議表》
《部門績(jī)效評(píng)議排序》
1 根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別
2 處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：25 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
3 處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：50 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
4 處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5 部門人數(shù)不足 25 人的，按 1 人申報(bào)。
6 輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3 《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的 360 度考評(píng)活動(dòng)。
4 輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心
2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)
3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)
4 推薦人選不占申報(bào)人選名額
5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）
2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》
1 優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360 度考評(píng)
2 考評(píng)流程：
a) 選定主考部門和主考人
b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》
c) 《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)
d) 《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)
e) 取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3 輸出：
《考核表》
《考核成績(jī)匯總表》
2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批
3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》
2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3 輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
企業(yè)評(píng)選方案篇三
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求： （1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
企業(yè)評(píng)選方案篇四
活動(dòng)以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、共同分享為宗旨，通過宣傳發(fā)動(dòng)、組織評(píng)選，引導(dǎo)廣大婦女和家庭在積極參與中自覺接受道德教育，傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，提高文明家庭的社會(huì)影響力，提升文明程度。
分別以村(社區(qū))、鎮(zhèn)兩級(jí)組織“文明家庭”先進(jìn)典型的評(píng)選。
(一)村級(jí)“文明家庭”。比例應(yīng)占全村戶數(shù)的20%以上，可以通過自薦或他薦，經(jīng)村(居)支兩委審核評(píng)選。每月月底前在村公示欄、宣傳欄等陣地進(jìn)行公布，每月開展動(dòng)態(tài)管理和評(píng)定。
(二)鎮(zhèn)“文明家庭”。在村一級(jí)評(píng)選出的文明家庭基
礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選，比例應(yīng)占整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶數(shù)的'2%以上，經(jīng)村(居)兩委上報(bào)，由鎮(zhèn)政府審核后，在11月底之前下文表彰并掛牌。(指標(biāo)見附件)
三、推薦條件
(一)愛國(guó)守法。家庭成員擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國(guó)愛社會(huì)主義，維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任。
(二)遵德守禮。家庭成員注重社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德養(yǎng)成。樂觀豁達(dá)、待人寬容，關(guān)心他人、助人為樂。維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共環(huán)境，自覺遵守公共秩序，在工作生活、社會(huì)交往、公共場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個(gè)方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長(zhǎng)幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠(chéng)恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責(zé)。家庭成員團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，尊重差異、包容多樣。
(四)敬業(yè)誠(chéng)信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守，勤勉為民、甘于奉獻(xiàn)。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)、公平交易。重信用、守承諾，真誠(chéng)做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠(chéng)興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信等準(zhǔn)則，立足崗位踐行誠(chéng)信規(guī)范。
(五)家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個(gè)性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
(六)家風(fēng)淳樸。弘揚(yáng)家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓(xùn)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實(shí)際的新時(shí)代家規(guī)，以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動(dòng)，自覺樹立良好家風(fēng)。
(七)綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念強(qiáng)，自覺進(jìn)行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費(fèi)。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅(jiān)持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出、適度消費(fèi)，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
(八)熱心公益。家庭成員積極參加社會(huì)公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動(dòng)、無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、社鎮(zhèn)服務(wù)等公益活動(dòng)。積極參加鄰里守望、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，為他們排憂解難。
凡是在上述愛國(guó)守法、遵德守禮、平等和諧、敬業(yè)誠(chéng)信、家教良好、家風(fēng)淳樸、綠色節(jié)儉、熱心公益等某些方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的家庭均有資格申報(bào)楊市鎮(zhèn)最美家庭和文明家庭。有以下情形之一的，不得申報(bào)、推薦參評(píng)：
(1)家庭成員違法違紀(jì);
(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”;
(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);
(4)家庭成員在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄;發(fā)生家庭暴力事件;
(5)對(duì)未成年人子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力;
(6)家庭成員放棄中華人民共和國(guó)國(guó)籍;家庭成員有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。
四、參與方式
可以通過村居推薦、鄰里推薦、自薦等方式進(jìn)行。各村居擇優(yōu)從好婆婆、好媳婦、勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員示范戶、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者、體育運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀企業(yè)家、德藝雙馨藝術(shù)家、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀技術(shù)工人、軍烈屬、榮譽(yù)軍人、軍人家庭、好軍嫂、衛(wèi)生戶等優(yōu)秀家庭中產(chǎn)生。各村居自行開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)填寫《楊市鎮(zhèn)文明家庭或最美家庭申報(bào)推薦表》另附一張全家福照片和500字家庭主要事跡，推薦到鎮(zhèn)里參與鎮(zhèn)文明家庭的評(píng)選。
企業(yè)評(píng)選方案篇五
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)?！靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的'作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法
1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
第一階段 宣傳階段
企業(yè)評(píng)選方案篇六
為了弘揚(yáng)公司文化，增強(qiáng)員工工作的主動(dòng)性，提升員工及部門的主人翁精神，激勵(lì)優(yōu)秀部門及員工為項(xiàng)目樹立模范帶頭作用，將對(duì)項(xiàng)目20xx年度優(yōu)秀部門及優(yōu)秀員工的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
評(píng)委會(huì)：
推薦組：
聯(lián)系人：
安排評(píng)優(yōu)事項(xiàng)，收集相關(guān)資料；對(duì)評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行填表登記（見附件1），記錄在冊(cè)，張榜表?yè)P(yáng)。
實(shí)事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實(shí)績(jī)、全員參與。
(一) 積極上進(jìn)獎(jiǎng)（1名）
1、評(píng)選條件：在日常工作中能積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，不斷鉆研，在短時(shí)間內(nèi)工作技能、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進(jìn)步的員工。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：300元
(二)勤奮刻苦獎(jiǎng)（1名）
1、評(píng)選條件：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，有責(zé)任心，吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：300元
(三）踏實(shí)能干獎(jiǎng)（1名）
1、評(píng)選條件：團(tuán)隊(duì)配合度高，執(zhí)行力強(qiáng)，模范遵守公司規(guī)章制度。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：300元
企業(yè)評(píng)選方案篇七
20xx季度在全體泓機(jī)械員工的共同努力下，大家同心同德、團(tuán)結(jié)合作，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。為倡導(dǎo)用心向上、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化，鼓勵(lì)全體員工科技創(chuàng)新活動(dòng)的用心性、主動(dòng)性，使廠內(nèi)構(gòu)成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx季度先進(jìn)員工評(píng)選”活動(dòng)，表彰、激勵(lì)先進(jìn)，目的是透過本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動(dòng)力，構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的良好風(fēng)氣，使泓?機(jī)械的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)充滿活力，建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制。
二、評(píng)比類別：
參評(píng)對(duì)象：泓機(jī)械制造廠在職的全體員工（對(duì)于季度內(nèi)出現(xiàn)重大安全、質(zhì)量事故或受到集團(tuán)公司行政處分的人員取消評(píng)比資格）
評(píng)比類別：根據(jù)泓?機(jī)械制造廠員工結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為三類：
（1）優(yōu)秀員工（廠內(nèi)生產(chǎn)一線工作滿一季度的在職人員；內(nèi)含量化指標(biāo)的大專學(xué)歷在職人員）
（2）優(yōu)秀班長(zhǎng)（車刨、鉗冷、電工的班長(zhǎng)）
（3）優(yōu)秀大學(xué)生（進(jìn)廠工作一季度以上本科學(xué)歷的大學(xué)生，含非量化指標(biāo)的大專學(xué)歷在職人員）
三、評(píng)比資料
1、優(yōu)秀員工評(píng)比資料具體如下：
1）職業(yè)道德：能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì)，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準(zhǔn)則；
2）專業(yè)技能：具有熟練的專業(yè)技能，較好的專業(yè)知識(shí)，能夠?qū)W以致用，主動(dòng)提
出合理化推薦；
5）安全生產(chǎn)：全季度安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長(zhǎng)評(píng)比資料具體如下：
3、優(yōu)秀大學(xué)生評(píng)比資料具體如下：
四、評(píng)比方法
1、優(yōu)秀員工的評(píng)比采用民主評(píng)議的方法；民主評(píng)議采用無記名投票方式，組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進(jìn)行投票。再透過廠內(nèi)管理人員共同計(jì)票綜合考評(píng)后產(chǎn)生出評(píng)比先進(jìn)。
投票數(shù)進(jìn)行投票，由廠內(nèi)管理人員共同計(jì)票綜合考評(píng)后產(chǎn)生出評(píng)比先進(jìn)。
要求：
（2）參評(píng)的大學(xué)生，需遞交一份“06季度工作總結(jié)及個(gè)人鑒定”，主要指工作態(tài)度、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)新思維等幾方面，1500~2500字。
五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中：
優(yōu)秀員工16名，包括一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；
優(yōu)秀班組長(zhǎng)1名；
優(yōu)秀大學(xué)生2名，包括一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
六、評(píng)比時(shí)光
七、表彰方式
本次評(píng)選遵循民主、公開、公平、公正的原則，對(duì)被評(píng)優(yōu)秀的人員，廠內(nèi)將召開表彰大會(huì)，并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書，對(duì)評(píng)選尾數(shù)的個(gè)別員工給予崗位警告。
企業(yè)評(píng)選方案篇八
為了深入了解員工的工作成績(jī)，及時(shí)有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的員工，樹立爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
評(píng)選優(yōu)秀部門經(jīng)理1名/月，員工2名/月。
以“民主、公開、公平”為原則，采取評(píng)分制方式。
1、工作滿3個(gè)月以上員工；
2、當(dāng)月無缺勤、遲到、早退記錄；
3、勝任本職工作，能較好完成工作任務(wù)；
4、遵守公司的各項(xiàng)紀(jì)律，三個(gè)月內(nèi)未受到任何處分；
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，無嚴(yán)重工作失誤。
1、“優(yōu)秀部門經(jīng)理”評(píng)選流程
下月5號(hào)前（節(jié)假日順延3個(gè)工作日），部門經(jīng)理提交上月月度總結(jié)至人力資源部；
人力資源部組織公司五崗（含）以上高管對(duì)部門負(fù)責(zé)人評(píng)分，評(píng)分占比50%；
人力資源部匯總評(píng)分表，得分最高者為本月“優(yōu)秀部門經(jīng)理”。
2、“員工月度之星”評(píng)選流程
下月5號(hào)前（節(jié)假日順延3個(gè)工作日），員工提交月度總結(jié)至部門負(fù)責(zé)人處；
部門負(fù)責(zé)人對(duì)所在部門員工評(píng)分
人力資源部綜合員工當(dāng)月表現(xiàn)，評(píng)選2名“員工月度之星”。
每月15日前，人力資源部公布上月“優(yōu)秀部門經(jīng)理”、“員工月度之星”人員名單。
1、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)
獲得“優(yōu)秀部門經(jīng)理”，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)100元；
獲得“員工月度之星”的員工，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)100元。
企業(yè)評(píng)選方案篇九
為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開展評(píng)選“十位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。
一、評(píng)選方法：
根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)，最終經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定。
二、具體步驟：
1、成立兩個(gè)考評(píng)小組：
2、基層推薦：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情景，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評(píng)；
根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng)，依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出4人，在營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出2人。
5、總評(píng)：
依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最終確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。
三、推薦和考評(píng)時(shí)的主要因素和依據(jù)是：
1、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團(tuán)結(jié)同志的效果；
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)于被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和800元的獎(jiǎng)金。
五、推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間：
年優(yōu)秀員工的推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間為：
企業(yè)評(píng)選方案篇十
1、通過評(píng)價(jià)檢查學(xué)校、家庭、學(xué)生三者對(duì)課外閱讀的交流程度。
2、引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書、好讀書，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3、給學(xué)生的閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解本班學(xué)生的閱讀能力、興趣水平。
4、為閱讀水平好的學(xué)生給預(yù)獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。
5、探索建立具體的、可操作的課外閱讀評(píng)價(jià)方法。
1、多元化原則
評(píng)價(jià)主體多元化。采用學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。
評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式的多元化。從知識(shí)和能力，過程和方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、理解和價(jià)值取向。體現(xiàn)在閱讀書目、閱讀量、古詩(shī)背誦、課外閱讀記錄、讀書筆記等方面。
2、模糊性原則
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