學(xué)校的事作文【精選6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-22 12:24:33
學(xué)校的事作文【精選6篇】
時(shí)間:2022-05-22 12:24:33     小編:王同學(xué)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸。要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編幫大家整理的學(xué)校的事作文【精選6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的事作文【精選6篇】

學(xué)校的事作文【精選6篇】一

今天,是熱鬧的一天,發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在就讓威威1為你一一道來(lái)吧。

今天早上,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有只大黃蜂,在我頭頂上盤(pán)旋著飛來(lái)飛去,有趣的是,它竟然不叮我。它的蜂針也沒(méi)有了,我覺(jué)得可能在我身上,可是沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)了蜂針,竟然在紗窗上。

我出去玩時(shí),看見(jiàn)了一只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)像是一不小心從樹(shù)上跌落下來(lái)了,因?yàn)闃?shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。我開(kāi)始把鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢里,可是試了許多次都沒(méi)成功??墒牵B(niǎo)媽媽來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽以為我要傷害小鳥(niǎo),就開(kāi)始啄我。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,鳥(niǎo)媽媽像是聽(tīng)到了什么求救聲一樣,馬上回到小鳥(niǎo)的身旁,吧小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)巢里,然后才去尋找食物。

今天發(fā)生了許多有趣的事,像天上的星星一樣,說(shuō)也說(shuō)不完。要想知道,就快來(lái)吧!

事情,但是,只要努力就一定能成功。

學(xué)校的事作文【精選6篇】二

叮零零!叮零零!放學(xué)鈴聲響了,學(xué)校門(mén)口可是眾生百態(tài)。

一位位家長(zhǎng)簇?fù)碓趯W(xué)校門(mén)口,見(jiàn)孩子還沒(méi)有放學(xué),便百無(wú)聊賴,也不時(shí)伸長(zhǎng)了脖子,張望有沒(méi)有自己孩子的身影,有的家長(zhǎng)就直接進(jìn)入學(xué)校來(lái)尋找孩子。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有到校門(mén)口就開(kāi)始踮起腳尖張望父母了。到了校門(mén)口,同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校??吹胶⒆臃艑W(xué)的父母,連忙沖上去迎接,一個(gè)緊接著一個(gè),場(chǎng)面無(wú)法控制了,這下保安出馬了。

保安有條不紊地上去攔截,成了一堵流動(dòng)的人墻,人太多了,就拉上了警戒線,家長(zhǎng)更急了,保安仍置之不理,做著自己的工作。

一放學(xué),學(xué)校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)就生意火爆,不管哪一家店,都擠滿了小學(xué)生,那些小販子一邊心滿意足地收著錢(qián),一邊大聲吆喝:烤地瓜、年糕,快來(lái)買(mǎi)呀!同學(xué)們就如一塊塊磁鐵,被小販子這塊鐵給吸住了。但是,家長(zhǎng)卻成了他們最大的敵人,將孩子接走,阻攔了小販子的許多生意。

學(xué)校門(mén)口如一個(gè)戲劇院,每天都上演著各種喜劇,你們瞧見(jiàn)了嗎?

學(xué)校的事作文【精選6篇】三

悄悄地,悄悄地,冬哥哥提著冷凍箱失落地走了,春姑娘吹著口哨,提著百寶箱,來(lái)到了我的校園。

春姑娘是一位魔法師,只見(jiàn)她手一揮,小草從土里探出頭來(lái),睜開(kāi)了熟睡的眼睛???!大樹(shù)伸了伸懶腰,活動(dòng)了一下凍僵的身軀。一片片葉子鉆出頭來(lái),貪婪地呼吸著溫暖,有香甜的空氣。

春姑娘是一位神奇的化妝師,她有一盒五彩繽紛的顏料。她把粉紅色給了桃花,桃花映紅了美麗的校園,也映紅了我們的笑臉;她把紅色給了杜鵑花,杜鵑花吹起了紅色的小喇叭;她把黃色給了迎春花,瞧!空中花園里的迎春花的枝葉像春姑娘的辮子,上面綁著一簇簇金黃色的小花。這些為校園增添了許多生機(jī)。

春姑娘是一位音樂(lè)家,你用心聆聽(tīng),就一定能聽(tīng)得到。“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?哦!這是春姑娘喚來(lái)的天衣雨神?!皣\嘰啾啾”這是什么聲音?你瞧,學(xué)校上方的天空中,幾只燕子輕巧地掠過(guò),嘴里唱著歡快的歌。這是春姑娘帶來(lái)的報(bào)春使者?!拔?!”這是什么聲音?你看,教室里,走廊上,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

??!多美?。〈汗媚?,謝謝你!謝謝你把校園打扮得絢麗多彩!

學(xué)校的事作文【精選6篇】四

雖然有人很討厭冬天,因?yàn)樗浅:洌曳浅O矚g冬天,因?yàn)槎煲馕吨禾斓膩?lái)臨,意味著嶄新的.一年向我們敞開(kāi),舊的一年已向我們揮手,同時(shí)冬天里也有我的童年趣事。

有一次,外面下了很大的一場(chǎng)雪,邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴出去堆雪人。突然一個(gè)小伙伴站出來(lái)說(shuō):“誰(shuí)愿意當(dāng)雪人模型?!蔽液闷涞膯?wèn):“堆雪人還需要模型嗎?”“當(dāng)然,誰(shuí)愿意當(dāng)。”大家都指向了我,說(shuō):“你當(dāng)你當(dāng)?!薄爱?dāng)就當(dāng),有什么了不起的,但是我進(jìn)去了,那怎么出去呀!”“別擔(dān)心,堆好了,就挖個(gè)洞,讓你爬出來(lái)不就得了。”那時(shí)我還小不懂他們是要把我堆成雪人,只是覺(jué)得“雪人模型”這個(gè)名字挺好玩。他們把雪往我身上到,不一會(huì)就堆好了,我卻在里面凍得瑟瑟發(fā)抖,說(shuō):“堆好沒(méi)有,堆好了就把我放出來(lái)?!毙』锇槎脊笮Γf(shuō):“哈哈,你這個(gè)小鬼受騙了吧!”說(shuō)玩就灰溜溜的逃跑了。

我愛(ài)冬天,因?yàn)槟抢锪粝铝宋页砷L(zhǎng)的足跡!

學(xué)校的事作文【精選6篇】五

一天,小猴子出去玩,看見(jiàn)小白兔在學(xué)寫(xiě)作,小猴想:小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!

于是,小猴子就和小白兔一起學(xué)寫(xiě)作??墒菦](méi)學(xué)幾天,小猴子又看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴子又想:小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!

于是,小猴子又和小熊學(xué)起了吹喇叭。但是沒(méi)過(guò)幾天,小猴子又想小鹿跑的.真快呀!我還是學(xué)跑步吧!

小猴子又跟小鹿學(xué)起了跑步。

又過(guò)了幾天,動(dòng)物王國(guó)里的獅子洞前“人山人?!?,所有的動(dòng)物都到那里去了,這是為什么呢?

原來(lái)呀,這兒正在舉行一年一次的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”!在這一天,所有的動(dòng)物都會(huì)聚集在這兒觀看比賽?!皠?dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”舉行了寫(xiě)作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長(zhǎng)比賽,結(jié)果小白兔得了“寫(xiě)作第一名”,小熊得了“吹喇叭第一名”,小鹿得了“跑步第一名”······

而小猴子呢?卻什么也沒(méi)有得到。

小猴子想:我學(xué)了那么多項(xiàng)特長(zhǎng),為什么什么也沒(méi)有得到?

學(xué)校的事作文【精選6篇】六

夜晚悄悄地降臨了,月亮和星星都了,我科普小說(shuō),不知不覺(jué)了夢(mèng)鄉(xiāng)

我來(lái)美麗的地方,那兒景色宜人,綠樹(shù)成蔭,河水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲,林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,熱鬧,天空中的白云一會(huì)兒白兔,一會(huì)兒白馬。

我走進(jìn)了房子里,房子里非常涼爽,我開(kāi)了空調(diào),可我也找空調(diào),別人說(shuō)太陽(yáng)能冷熱交換器,和空調(diào),不浪費(fèi)電,還永久不損壞。我走向房子里面看見(jiàn)小孩看書(shū)。咦?書(shū)呀!用水做的書(shū)。他說(shuō)水力智能書(shū),水能來(lái)變換書(shū)上的內(nèi)容,書(shū)可以當(dāng)無(wú)數(shù)本書(shū)看。了紙的'使用,讓樹(shù)木不被砍伐。從外面來(lái)了小孩子,穿著葉子般的。他說(shuō)太陽(yáng)能來(lái)工作,冬暖夏涼,環(huán)保,還非常的輕巧。我走到外面的小溪旁,看見(jiàn)小孩子在水中玩耍,我看見(jiàn)快樂(lè)的笑容,為的綠色家園開(kāi)心。

吃早飯了!叫醒了我,我張開(kāi)眼睛,才,這一場(chǎng)夢(mèng)呀!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/37320.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔