在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】一
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)里晴空的早晨，森林里的小動(dòng)物們正在玩的正開(kāi)心的.時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子喊救命，小動(dòng)物們就連忙跑了過(guò)來(lái)，小鴨子說(shuō)：“救命、救命。
小動(dòng)物們都非常著急，小鳥(niǎo)急的飛來(lái)非飛去的，大象急的竟然跑了起來(lái)，小猴子急的在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的，大家都非常著急，卻小熊沒(méi)有著急，他在想辦法。
突然，小熊想出了辦法，對(duì)小鳥(niǎo)、大象、小猴子說(shuō)：“我想出了一個(gè)辦法，我們都把河里的水有水桶給弄到坑里，讓小鴨子浮上來(lái)。
于是，大家就跟著小熊的辦法，一直往坑里，添水卻小猴子沒(méi)有干活，小熊對(duì)小猴子說(shuō)：“你為什么不干活?！毙『镒诱f(shuō)：“我只是著急我沒(méi)有說(shuō)要救小鴨子呀！”
最后，小鴨子得救了，對(duì)小熊、大象、小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝大家，后來(lái)，小鴨子和小熊、小鳥(niǎo)、大象，玩了起來(lái)，小猴子沒(méi)有朋友了，最后小猴子向大家道了歉，他們又成為了最好的朋友。
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】二
一個(gè)多月后，凡卡的爺爺接收到了那封信。他輕輕的打開(kāi)了那封信，讀了起來(lái)。沒(méi)看幾行，他的眼睛已經(jīng)濕透了，幾滴淚水從他的眼角流出。
“孩子，爺爺對(duì)不起你！爺爺不該把你送到城里，讓你受委屈了！”爺爺拿著那封信，手已經(jīng)開(kāi)始顫抖了，“爺爺這就把你接回來(lái)！”
他的爺爺叫了一輛馬車(chē)，連夜趕到城里去見(jiàn)自己的孫子。
來(lái)到了凡卡住著的地方，爺爺馬上下了車(chē)，朝屋子里走去。
“你怎么又把碗摔碎了？”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人嚴(yán)厲的問(wèn)道。
“我，我不是故意的……”一個(gè)脆弱的聲音回答道。
“我才不管你故不故意，你準(zhǔn)備挨鞭子吧！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，把寧?kù)o的夜晚打碎了。
那個(gè)兇狠的人便是凡卡的老板，而那個(gè)脆弱的小孩便是凡卡。
他的爺爺再也看不下去了，一把推開(kāi)屋子的門(mén)，大聲叫道：“把我的孫子還給我！不要打他！”
“你是誰(shuí)啊？”亞希捏瞟了瞟他，沒(méi)怎么注意。
“我是這個(gè)孩子的爺爺！你給我住手！”爺爺大聲喝道。
亞希捏用力的抽了幾下凡卡，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“我還怕你？我就喜歡抽他，你能拿我怎么樣？”
“凡卡，我們走！”爺爺拉著凡卡的手，拉出了門(mén)外。
“想走？沒(méi)那么容易?！睅资畟€(gè)人馬上擋住了他們的去路，“今天就一起死在我的手下吧！哈哈哈！”亞希捏大聲笑道。
他們爺孫被困在了包圍團(tuán)里，爺爺早就料到了，從口袋里掏出一把小槍?zhuān)骸澳銈儎e動(dòng)，小心我把你們射死！”
那幾十個(gè)人馬上被嚇呆了，分別讓開(kāi)了路。
“你有槍?zhuān)揖蜎](méi)有嗎？看著?！眮喯Ｄ髲膲吥孟聛?lái)一把槍?zhuān)f(shuō)道。
爺爺覺(jué)得情況不妙，馬上射了幾槍?zhuān)缓髱е部ㄌ幼吡?。還沒(méi)等亞希捏反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們爺孫已經(jīng)逃走了。
又是一夜不睡覺(jué)，他們終于趕回了以前的小村子里，很多人都慶祝凡卡的回來(lái)，從此以后，他們過(guò)上了幸福，快樂(lè)的生活。
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】三
我家住在北鴻花園小區(qū)，里面有一個(gè)大花園，那里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，樣樣俱全。
蝴蝶有的是白色的、有的是黃色的、還有的是白帶黑點(diǎn)、黃帶白點(diǎn)、白帶黃點(diǎn)、黃帶黑點(diǎn)等等許多種類(lèi)。
蜜蜂，我仔細(xì)的觀察了一下，它落在花上，把花蜜粘在毛茸茸的小腿上。
蜻蜓的`翅膀是金黃色的，身體有的是紅的，我給它命名叫紅辣椒。還有的身體是藍(lán)色的，我給它命名叫藍(lán)湖水。
花兒微微笑，開(kāi)放得色彩鮮艷、五顏六色。一串紅、菊花圍成一圈，中間一枝對(duì)紅鶴立雞群。小草綠油油的，草地中間有幾枝野菊花點(diǎn)綴在那里。有時(shí)落上一群小麻雀，幫它捉蟲(chóng)子。小草好像對(duì)小麻雀說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”可有意思了。
太陽(yáng)把溫暖灑在大地上，也灑在了我家的小區(qū)花園里。太陽(yáng)火辣辣的，曬得人們不敢出門(mén)，曬得牽?；ê掀鹆诵±?。
我家小區(qū)的花園里，還有一些健身的體育器材，供人們健身，使每個(gè)人都能得到健康。小區(qū)還為人們建造了綠地，能呼吸到新鮮的空氣。小區(qū)安裝了一些小椅子、小亭子，還有一個(gè)小沙堆給小朋友們玩。
一面五星紅旗飄揚(yáng)在小區(qū)的上空，它象征著五十六個(gè)民族的大團(tuán)結(jié)。
瞧！這是我家小區(qū)的大花園，多美呀！
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】四
景色宜人，秋風(fēng)送爽的季節(jié)是什么季節(jié)呢？對(duì)了，這個(gè)季節(jié)就是我最喜歡的季節(jié)——秋季。
秋姑娘就好像一個(gè)神圣的使者，它輕輕一點(diǎn)，稻子笑彎了腰，想讓農(nóng)民伯伯快點(diǎn)“背”回家。大雁在天空中一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“八”字。好像在告訴我們：“冬天快要來(lái)了！冬天快要來(lái)了！”
看著這么美麗、優(yōu)雅的景色，我就和哥哥一起去果園摘果子?！巴?！有這么多豐碩的果實(shí)呀！”我不由得驚嘆起來(lái)。于是我找到一顆高大、粗壯的蘋(píng)果樹(shù)。我看到蘋(píng)果樹(shù)上水靈靈、紅艷艷的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈?！靶【`”好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我吧！”我就毫不留情地摘下了蘋(píng)果。
夕陽(yáng)西下，我和哥哥拎著一籃子的水果，有黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果、酸甜交加的`桔子……我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心、歡蹦亂跳地回家了。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。秋天，帶給我的是豐收的喜悅。秋天，是一副多姿多彩的畫(huà)卷。秋天，也是人們喜歡的季節(jié)，更是我最喜歡的季節(jié)。
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】五
爸爸晚上總是應(yīng)酬多，經(jīng)常喝的爛醉。一天晚上，爸爸又是最的稀里糊涂，一到家媽媽就打開(kāi)了話匣子：“你有喝成這個(gè)樣子，知不知道我們一家人都為你擔(dān)心呀！”媽媽的語(yǔ)氣有點(diǎn)沖。誰(shuí)知爸爸卻大叫起來(lái)：“我心情不好，你別在這瞎吵吵？”“呦！你還有理了……”媽媽一臉怒色講開(kāi)了。爸爸以前醉酒后的“爛賬”被翻了個(gè)遍。
自從那天晚上以后，爸媽就開(kāi)始了持久的冷戰(zhàn)。從此，每到吃飯時(shí)，只有我和媽媽?zhuān)瑔?wèn)她爸爸去哪里了，她總是低頭不語(yǔ)，很燙的湯喝下去也似乎沒(méi)有知覺(jué)似的。每次，只要爸爸一靠近媽媽?zhuān)蜁?huì)到房間去，這樣原本溫馨、和諧、快樂(lè)的家庭卻變得一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有了。我只能和爸爸或者媽媽其中一人在一起，搞得我好像一個(gè)單親孩子。
爸爸！媽媽?zhuān)∥蚁牖氐綇那埃氐綇那澳莻€(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著幸福的家庭。
這樣下來(lái)沒(méi)幾天，一個(gè)家就不像樣了。我決定以自己的方式來(lái)解決問(wèn)題。我把我的心聲錄了下來(lái)，我要讓他們聽(tīng)聽(tīng)。
我把錄音準(zhǔn)備好以后，喊他們出來(lái)，說(shuō)這是我特此錄的歌，很好聽(tīng)的，你們一定要認(rèn)真聽(tīng)。你們聽(tīng)，我下樓買(mǎi)筆去。我走下樓去，在樓下無(wú)聊的走來(lái)走去，心里忐忑不安，希望他們聽(tīng)了我的話以后，能和好如初。我估計(jì)時(shí)間差不多了，就慢慢的上樓去，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽嗎坐在沙發(fā)這頭，爸爸坐在沙發(fā)那頭，看樣子依然保持著“冷戰(zhàn)模式”，我不禁疑惑的問(wèn)道：“你們沒(méi)有聽(tīng)我錄的‘歌’嗎？”“聽(tīng)了！”媽媽答道，“不過(guò)你唱的‘歌’有點(diǎn)跑調(diào)，下次還是算了吧！”“什么？”我很詫異，走到錄音機(jī)旁按了一下播放鍵，“沒(méi)錯(cuò)，是這個(gè)呀！”誰(shuí)知這時(shí)他們倆“撲哧”一聲笑出聲來(lái)了：“我們知道錯(cuò)了，好女兒，爸爸媽媽以后再也不會(huì)這樣了。”我一下?lián)湓谒麄儜牙?，淚水不由得滾落下來(lái)，那是幸福的淚水……
就這樣，一場(chǎng)家庭風(fēng)波總算結(jié)束了，一家人又幸福的生活著……
優(yōu)秀寫(xiě)風(fēng)作文【范文6篇】六
今天我聽(tīng)說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……
接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”
老師就開(kāi)始說(shuō)：“第一大組寫(xiě)主語(yǔ)。”我就想：“寫(xiě)主語(yǔ)干什么呢？難道是寫(xiě)句子？”于是我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)完之后，老師就在里面挑了一句話，說(shuō)完之后全班都開(kāi)始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。
我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。
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