在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇一
開幕詞：
甲：各位敬愛的領導老師們
乙：各位親愛的同學們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是湖北職業(yè)技術學院“感恩節(jié)晚會”的現場
?。簹g迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。
丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
一起：《說說》!
甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面?！盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞摏]有把“一心二用”用錯地方。
結束語：
甲：在“感恩節(jié)晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。
丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。
丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們一起
一起：感謝他人，感謝自己!
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇二
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學區(qū)歡度2014年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!
女：是啊，中國自古就是一個文明禮儀之邦，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網絡文化生活。
女：那么現在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)
第一篇章——叩天拜地
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01、朗誦：《仙境》 作者：李鋼
朗誦者：xx
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東
朗誦者：xx
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
04、朗誦：《長江號子》 作者：十三郎
朗誦者：xx
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者:xx
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場!
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇三
教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運動類比賽。
教練2：第二個項目兩人三足：本組是學員們進行的比賽，每兩個人一組將腿綁牢，與其他五組人參加競賽，一個輪回先完成的事是贏得。三輪結束以后選出每組最先完成的進行pk賽。有請一位學員幫我們抽號。
教練2：第四個項目：現在是我們的高潮游戲了，我們以抽號的形式挑選家長上來?；顒娱_始以后，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品。
老師1：謝謝今晚家長和學員的參與，學生：感謝教練員們的辛勤付出。
教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的越來越好，
教練2：也祝愿我們的家長與學員萬事如意，合：闔家歡樂！
老師1：每位來參與的學員均可獲得由銳諾提供的禮物一份，請大家到接待處領取。謝謝大家！
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇四
開幕詞：
甲：各位敬愛的領導老師們
乙：各位親愛的同學們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是“感恩節(jié)晚會”的現場
?。簹g迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛？
乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。
?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧！有請！
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！
?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈！
甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲！
乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
?。浩鋵嵨艺J為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》！
甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”？或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。
結束語：
甲：在“感恩節(jié)晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎？有誰學會了感恩？
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。
丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。
?。簺]錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己！
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇五
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20--年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
ps：我們現場采訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學們!請回原位!
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲：我們應心存感恩，回報他人。
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇六
(男)：有一個人，她愿意把自己一生的愛無私地給你--這個人叫做母親。
(女)：有一種愛，無論你走到哪里她都時刻把你牽掛--這種愛叫做母愛
(男)：從呱呱落地到咿呀學語，從懵然孩提到少年少女，我們成長的每一步，母親總是相隨相伴，不舍不離。
(女)：母親的心寬容、溫馨、慈愛，可從不顯露、張揚，象一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛。
(男)：家里家外，白天黑夜，我們從不知道媽媽為什么總是忙忙碌碌，晚睡早起母親節(jié)感恩聯歡晚會主持詞5篇主持詞。為什么心里只有兒女，而從來不關心自己。
(女)：斗轉星移，似水流年，我們從不去問媽媽為什么鬢染霜花，日漸憔悴。只看見你臉上的總是微笑，從未在內心真正懂你。
(合)：今天，在"母親節(jié)"，在這里，讓我們懷著一顆感恩的心，訴說兒女的心底話：媽媽，我們愛您!(鞠躬致意)。(男)：首先，請聽女聲小合唱《魯冰花》。
(女)：一曲經典的《魯冰花》，一個偉大母愛的故事，傳唱幾十年，今天聽起來仍會令我們心生感動，久久難忘。(男)：是啊，母愛是人類永恒的存在。
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇七
男：花朵無私的讓蝴蝶采集它的花粉，蝴蝶也同時把花粉撒到天涯海角，這是蝶對花的感恩。
女：海水慷慨的讓魚兒遨游在他的懷里，魚兒也同時給寂靜的海水添了一份生機，
這就是魚兒對水的感恩。
們給與我們生命，辛勤的呵護我們長大。
女：那些可愛的朋友們，感謝他們，陪我們走過花季雨季，快樂時分享我們的喜
悅，難過時分擔我們的痛苦，陪伴在我們左右，不離不棄。
男：感恩老師，感謝他們從小到大教會我們無數的知識與道理，他們無私奉獻，
似蠟燭，似階梯，把我們送到知識的巔峰！
男：感恩，感謝社會，感謝父母，老師，感謝那些關心你的每一個人，感恩那些
曾經幫助過你的人，我們還要感謝自己，感謝自己自己從小到大的堅持與努力，才是我們今天得以站在這里。
一路有你，感恩在心活動現在開始?。R）
感恩節(jié)晚會主持詞開場白篇八
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好!
a:我是今天晚會的主持人張惠超
b:我是今天晚會的主持人林雪紅
?a：美好的花季，我們如春芽一般在父母的呵護下茁壯成長
?b：躍動的青春，我們的如花笑靨在老師的陪伴下始終燦爛
?a：明媚的時光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛護
?b：輕快的歌聲，我們的生活中浸透著老師辛勤的汗水
?a：今天，我們相聚在工貿，用這樣的方式抒發(fā)我們對父母的愛
?b:?今天，我們相約在工貿，用自己的方式譜寫我們對老師同學的深情
?a:?今天我們來感悟三春暉的光芒
?b:?今天我們來聆聽寸草心的心聲
a:首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是
?b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
(節(jié)目1)
a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎15學前班給我們帶來開場舞蹈《?禮儀之邦》
b:大家掌聲歡迎！
(節(jié)目2)
a：青春舞動，感恩不斷！感恩節(jié)，感恩我們生命中遇到的每一個人。感恩父母，收獲親情；感恩師長，收獲希望；感恩同學，收獲快樂！
b:接下來請欣賞16汽修班給我們帶來大合唱《感恩歌》
(節(jié)目3)
a:感恩,是個溫暖的詞匯，更是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報。如果陽光給過我暖意，我想去回饋。
(節(jié)目4)
a:是的，相信大家聽完朗誦都很有感觸，接下來我們將欣賞到熟悉而有趣的聲音，由16藥劑一班為我們帶來小品《昨天今天明天》，大家掌聲歡迎！
（節(jié)目5）
a:謝謝同學們的精彩表演，我們藥劑一班的同學真的很用心啊。
b:沒錯！世間每一種情懷都需要表達，而每一聲感謝并不是簡單的平仄發(fā)音，那是一種默默的陪伴，那是一種深深的守護。請欣賞歌曲《一路上有你》，由15藥劑班帶來，送給每一個在成長路上值得感恩的人！
（節(jié)目6）
感恩，不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意,發(fā)自內心的感激。
b:下面請欣賞朗誦：《常懷一顆感恩的心》
（節(jié)目7）
a:謝謝16汽修班的深情朗誦！
b:每個人，從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗,父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給ji予你默默的支持。正是因為有了父母的悉心呵護,我們才能茁壯成長。
b:下面請欣賞16會計班帶來小品《感恩父母》，掌聲有請！
（節(jié)目8）
（節(jié)目9）
深情有時無需多言?，一句簡單的爸爸媽媽足矣。謝謝這首《爸爸媽媽》。接下來我們把舞臺交給15汽修的帥哥們，他們將為我們帶來《感恩節(jié)互動節(jié)目》，大家掌聲歡迎！
（節(jié)目10）
是不是非常精彩？太棒了哈！剛才是男生們對于感恩節(jié)的詮釋，接下來，我們15藥劑班的女生也要給我們帶來非常精彩的表演，請欣賞小品《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
(節(jié)目11)
a:每一個人因愛而來到這個世界。我們的成長凝聚著父母多少深沉的愛，我們的成長飽含著老師們默默的奉獻、無私的付出。沒有他們的艱辛勞作，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長。
(節(jié)目12）
（節(jié)目13）
a:惠超老師，你覺得這天亮了，唱得好嗎？
b:太好了，我都被感動了，我相信每個人都被觸動到了吧。
a:是的，那么讓我們回過神來，欣賞精彩小品《愛瘋七》，掌聲有請16藥劑二班上場！
（節(jié)目14）
a:同學們，你們說這個小品演得好嗎？——好！真的是太精彩了。
b:接下來我們要請出我們的《老爸》，這首歌我個人也非常喜歡，歌里的每一句歌詞都深深觸動我的心，每次聽完淚珠不禁大把大把的落了下來?！拔以跔繏?，你也在牽掛，是你引我走天涯，你慢慢老，我漸漸長大，是你讓我別想家，你在牽掛，我也在牽掛，是你教我志在四方什么都別怕?！?/p>
a:是??！父愛如山，我愿用我的生命來報答你的養(yǎng)育之恩。由15學前張曉莉給我們帶來歌曲《老爸》，請欣賞！
（節(jié)目15）
來到工貿，愛上工貿，工貿是我們夢想的起點，工貿為我們的人生導航。如果說老師是我們人生的擺渡人，那么工貿，是老師將我們渡向成功的渡口，因為，我們在這里——起航！接下來，由校團委組織部帶來朗誦《感恩老師》，送給所有的老師們，掌聲有請！
（節(jié)目16）
（節(jié)目17）
志超老師：世間的愛啊，這個問題好大啊，我想是父母對孩子的愛吧。
雪紅老師：呵呵，那我再考考你，你聽過一首歌曲叫：酒干倘賣無嗎?
志超老師：知道啊，意思是：有沒有酒瓶賣啊
雪紅老師：沒錯，回答正確。這首歌每個閩南然都會唱，它來自于一個真實的故事：一個跛腳的老人靠收集空酒瓶養(yǎng)活自己，老人有些聾啞，不會說話，孤單的一個人，生活夠苦的了。有一天他在街上撿到一個孩子，他欣喜異常，認為是上天賜給他的禮物。女孩長大后跟著老人在大街上喊著：酒干倘賣無、酒干倘賣無。從此，爺孫倆過著幸?？鞓返纳?。
志超老師：哇，這個故事太美了，我都迫不及待想聽歌曲了。接下來請聽《酒干倘賣無》，掌聲歡迎！
(節(jié)目18)
a:是不是非常經典，非常感動！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3680134.html】
