最新我的理想分鐘演講稿(大全9篇)

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最新我的理想分鐘演講稿(大全9篇)
時間:2023-10-09 15:02:09     小編:GZ才子

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

我的理想分鐘演講稿篇一

理想,始終是激勵我們不斷向前的精神動力。如果說在中學里我們將上大學作為自己的理想,那么只能說這個目標是單一、簡明的,大學里的目標應該更深刻、長遠,應該更好地把個人愿望與社會需要統(tǒng)一起來。大學階段確立的目標會對今后發(fā)展產生不可估量的影響,與人基本素質的完善有著密切的聯(lián)系。

大學生活仿佛是一幅美麗的畫卷,需要我們用心去描繪。4年的時光轉瞬即逝,真心地希望同學們“且行、且思、且珍惜”,擁有一個無悔的大學生活。

相信每一個年輕人都有著自己的理想,也正是懷著實現(xiàn)理想的愿望使我們走進了大學校園。來到大學,我們不僅肩負著家人殷切的希望,同時也載著自己沉甸甸的理想,我認為,來到大學的目的不外乎六個字:學知識,長能力。作到了這兩點,你的大學之路便是成功的。

說到底,自我的約束力差還是我們的最大的弱點、是影響我們前進的最大的障礙。學校就是針對我們的弱點——實行強制性的早晚自習便是措施之一,這畢竟是治標不治本,因為這個問題是個人的認識問題,轉變觀念態(tài)度才是根本。

說這些只是談到我個人的一點看法,我只是想說:揚起理想風帆不是一句空話,它是建立在良好的學風,端正的態(tài)度和個人的努力之上的。而這些需要靠我們共同的努力來建立的。

真的希望大家都能夠揚起自己理想風帆,到達夢的彼岸!

我們從祖國的五湖四海走到一起,為了一個目標求學,會聚在我們長江大學工程技術學院。

在這里我開始了人生的一個新起點,豎立起新的人生目標,揚起理想的風帆,拼搏這來之不易的四年。

大學是人生走向成熟,初步選定職業(yè)為整個人生發(fā)展奠定基礎的重要階段,把握好了,將為將來的事業(yè)上飛黃騰達提供的保證,終身受益。

為了在大學不虛度光陰,嚴格要求自己,我制訂學業(yè)規(guī)劃:

一、在學習上、認真學好課本知識以及與其有關的課外知識,抓緊一切可以利用的時間來補習自己的弱項,爭取專業(yè)知識扎實,動手能力強。為將來就業(yè)打下基礎,提供保障。

二、在人際交往中要以和為貴、注意團結、廣交益友,提高自己的交際能力。為以后在工作中的交際積累經驗。

三、在生活上,費用一切從簡,盡可能的少花父母的血汗錢錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

四、在體育鍛煉方面要高強度的鍛煉自己的體力、耐力,練就強壯健康的體魄。

五、在社會實踐方面,要充分利用寒暑假勤工儉學。培養(yǎng)我的社會適應能力和吃苦耐勞精神以上五條,我將盡全力貫徹執(zhí)行,決不讓自己在大學里留下遺憾。我們每個人都有自己的理想,并且為其實現(xiàn)做不懈的努力。我的理想是支援西部大開發(fā),獻身西部建設。我將用我實際的行動來我的理想奮斗,好好的利用大學的四年寶貴的時間,掌握過硬的科學文化知識,實現(xiàn)我美好的人生夢!

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我的理想分鐘演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,暢想未來》。每個人都有自己的理想,它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的,人生沒有理想就如同飛機失去航標,航船失去燈塔,將會迷失了前進的方向。

讓我們打開美好的心靈,讓理想在這里放飛,不要隨著時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章,我相信每一個音符都是理想的歸宿。

在我小的時候,我認為理想離我非常遙遠,我不必去多想?;蚴且粫氘斃蠋煟w檢老師居高臨上的感覺,或是一會兒想當宇航員,去探究太空中的奧秘;或是……,總之,小時候的理想總是變化多端的,基本上是一天一變。

可再長大了一些后,我懂得了什么才是真正的理想,也知道了理想不應該是飄浮的,不符實際的,而應該是有一個明確的目標,然后便向著目標去奮斗,實現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈,如果燈失去了作用,就會失去生活的方向。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,才會讓自己的人生更加精彩!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,未來才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想,奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。

我的理想分鐘演講稿篇三

1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學?!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.

還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。

如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人名教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

我的理想分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!小時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說“理想是什么?我沒有理想?!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。

后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”,我聽到同學們各種各樣所謂的理想:工程師、科學家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應有盡有。

我略有所悟:原來我也有理想,于是,幼稚的我,也開始據此構筑心中的理想大廈。

是成為畫家嗎?可我只會照葫蘆畫瓢,沒有一點創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。

從我第一次拉著風箏線,放飛風箏的那一刻起,我的理想也便隨著風箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭于茫茫恒星之間,風箏為我鋪設平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之后,我似乎變成了一只鳥兒,正在飛向那夢想的彼岸。

慢慢地,隨著年齡的增長,知識的積累,我知道了,只有學好物理學及其相關知識,才能實現(xiàn)這些荒謬的想法,把自己的理想變成現(xiàn)實。

我還知道了物理可以用于許多的科學領域:“如醫(yī)學技術上的x光,天文技術上,天體射出的電波,航海技術上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家里做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。

成為物理學家,漸漸成為了,令我著魔的一個夢想,有了夢想的我,好像已經為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀。”雖然有了夢想,但是,光說不練是沒有任何作用的。

想成為物理學家,不但要有夢想,而且應該朝著自己的夢想努力,不眷戀夢想的起點,展翅飛翔。

牛頓在小路上散步,一個蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認真地思考,蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。

諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個偉大的科學家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅持不懈地研究,終于,在第n次實驗失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項發(fā)現(xiàn),不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達目的,決不罷休的精神。

理想的實現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點,腦筋急轉彎,應當成為我的必修課。除此之外,平時應該多看,有關物理學方面的課外書,在書中見到有趣的小實驗了,拿個小本子記下來,有時間了就做一做。

在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學習上的時間,只有1/4,不能白白地浪費。我會證明給自己看的,只要有耐心、信心、恒心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實現(xiàn)心中的愿望。

不經歷風雨,怎能見彩虹。我一定要好好學習,將來成為一名偉大的物理學家,用我所學知識來報孝我的祖國!為國爭光!

我的理想分鐘演講稿篇五

理想是人人皆有,只是有的人是空想罷了;有的人是做夢罷了??捎腥藶槭裁磿烧婺??那是因為刻苦奮斗。

我的理想,是成為一名科學家??茖W家是一種探索科學,看透世界的人。同時也是十分神圣的天使。他們探索地,其實就是把“?”拉直成“!”,把人類的無知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>

科學家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物———愛迪生。他是一個創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣東西的人,是他給予了人類光明和快樂。

還有牛頓。他由于一個蘋果,而向人類發(fā)表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類思維上的進化起到了很大的作用。

在這個世界上,還有許許多多這樣的人物。他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。

科學家不是自封的,而是要有真本領、真模樣。要有自已的風格和大家的評選,才能當上一名真正的科學家。真正的天使!

我想當科學家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽。是為了人類未來的生活。我會為人類創(chuàng)造出美好的未來!做出巨大的貢獻!

所以,現(xiàn)在我就要好好學習!為科學家的這個稱號而奮斗。為了人類的發(fā)展打下堅實的基礎!

我的理想分鐘演講稿篇六

大家好,我叫x,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

我的理想分鐘演講稿篇七

老師們,同學們:

大家早上好!我今天我國旗下講話的題目是《植綠護綠,低碳生活》。

俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,你們知道嗎?明天3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它還能吸收二氧化碳和許多有害氣體,它是天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸附粉塵、降解噪音等功能。

然而,目前人類不合理的生產和生活破壞了很多森林,也給我們賴以生存的環(huán)境帶來了嚴重的危機,人們都可以深切地感受到生態(tài)危機、環(huán)境危機甚至生存危機。比如霧霾、全球氣候變暖等。碳就是導致地球變暖的兇手,而這正是因為人類肆無忌憚的浪費資源,使得碳的排放量增加;大量砍伐森林,使得綠樹吸收二氧化碳的能力減弱,所以,我們要采取環(huán)保、文明的生活方式植綠護綠、低碳生活。

低碳生活是我們每個人都能夠參與的。如上學選擇步行、自行車或公共交通工具,不額外要求家長接送,減少汽車尾氣排放;拒絕使用一次性塑料購物袋、一次性飯盒,減少工業(yè)生產廢氣排放;離開教室隨手關燈,能不使用空調則盡量不使用空調,減少發(fā)電的廢氣排放;節(jié)約使用每一張紙,節(jié)日發(fā)送電子賀卡,不使用一次性筷子、一次性紙杯,減少因生產帶來的森林破壞和環(huán)境污染。使用節(jié)能燈泡,植一株草,養(yǎng)一盆花等,都是低碳、綠色、環(huán)保的行動。

我們都夢想生活在一個山青水秀、天空澄澈、陽光明媚的地方。為了實現(xiàn)這個夢想,我們就必須從自身做起,從改變我們的生活習慣做起,踐行低碳生活,共創(chuàng)美好環(huán)境。

我的講話完畢,謝謝大家!

我的理想分鐘演講稿篇八

【我的理想

演講稿

3分鐘(一)】

老師們,同學們,大家好!(鞠躬)

我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科學家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐?,是成為天才與否的關鍵。先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇

作文

,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)

【我的理想演講稿3分鐘(二)】

沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生??而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

【我的理想演講稿3分鐘(二)】

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領我們走向黎明……俄國著名文學家列夫·托爾斯泰曾經說過:沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個人有沒有理想,對這個人是多么重要。

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀,說著容易,堅持起來難。

樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。

有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好了。這就是樂觀。

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!

【我的理想演講稿3分鐘(三)】

今天我選擇了做教師

1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.

還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"

名言

,我的內心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。

如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人名教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

【我的理想演講稿3分鐘(四)】

追述理想,展望未來 理想a dream 是人生的奮斗目標,是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,理想是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。如果沒有理想,就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談談我的理想:

記得在小學的時候,作文里經常寫到我的理想是當一名老師。當時老師在我們心目中就像神仙一樣,高高在上,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學不完的本領,什么都難不倒他們。隨著年齡的增長和見識的增多,我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性,對社會的適應存在很多障礙,他們更需要得到教育,因此我更加確信我的理想是什么,而且責任重大!

當然有人會說,我現(xiàn)在從事的是幼教工作,可能與這個理想不符,其實不然,在現(xiàn)實中,人們一般認為的特殊兒童是指那些視力障礙,聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實際上,那些超常兒童、精神障礙兒童和學習障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧。現(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學習障礙的孩子,他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距,這就需要我們老師給予特殊的關愛與教育。這對于我們每個普通教育老師也是一項責任。

當一名老師很容易,但當一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當前為了實現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個方面去努力:一,研讀幼教方面的理論知識,努力將特殊教育與之結合,真正將理論知識與實踐相結合。

二、練習基本功,彌補技能方面的不足。三、與家長建立和諧互助的關系,實現(xiàn)家園共育。

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

【我的理想演講稿3分鐘(五)】

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我叫曾x,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想。

理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!

有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。

可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

我的理想分鐘演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我在國旗下講話的題目是《理想點亮人生》。

理想是我們作為學生的目標和動力,能使我們主動學習,奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來欺騙的,欺騙他人,欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標,所以它并不遙不可及,而是我們能通過努力所達到的成功。理想可以在我們失意,垂頭喪氣的時候,重新拾起勇氣去迎接新的一天,理想也可以在我們取得一點成就而沾沾自喜的時候,給我們當頭一棒,告訴我們還有它的存在,我們還不能停下追遂的腳步。每個人各自的理想不同,所努力的方向也會有偏差。理想是我們自己定下的,也應該由我們自己去完成。只在口頭上空喊,不實際付諸行動,這個理想不只是有來欺騙的,為自己的理想奮斗,那理想也可以不說出來,也許在許多年后,當我們回想今日,可以大聲地說自己的理想實現(xiàn)了。對于理想,我們努力不一定可以獲得成功,不努力,連成功的機會都不會有。

我們的人生是一艘船,在大海上航行從不會一帆風順,我們可能會行駛到平靜的海面上,也會遇到狂風暴雨的大海,但船的舵永遠在我們手上,我們是自己人生的掌舵者,未來由現(xiàn)在的我們書寫。我們在海面上揚起風帆,一路前行,不懈努力,擊破了許多狂風暴雨的天氣,到達成功的彼岸。

理想,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗,理想與現(xiàn)實一步之遙,我們坐享其成,理想與現(xiàn)實永不相交。

奮斗通向理想,勤勞獲取成功。我們有對理想的追求,也有對成功的努力。

各位老師,各位同學:

大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為"春華秋實",只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風飛揚。理想,是人生的目標,只有奮斗,才能達到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。

于是,第二個理想是當一名畫家,因為從小我就愛畫畫,有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩,這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。

如今,我已經升上了小學六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解?,F(xiàn)在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人?;蛟S你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認為?,F(xiàn)在有不少學生經常高談闊論自己的理想和遠大抱負,但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學兼優(yōu)的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻的人。

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