為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)建健康村工作方案篇一
為進(jìn)一步提高紫城鎮(zhèn)家庭成員的健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣，提升村居民健康意識(shí)和健康水平，決定在通惠、新安社區(qū)，城西、林田、中埔、龍?zhí)丁堷Q村委會(huì)全村（居）范圍內(nèi)開展“健康家庭”評(píng)選活動(dòng)，有關(guān)活動(dòng)如下：
本次評(píng)選活動(dòng)以提高居民健康為目標(biāo)，通過(guò)“健康家庭”的評(píng)選活動(dòng)，在全村樹立村（居）民信任、有先進(jìn)性和代表性的典型，大力宣傳普及健康知識(shí)，用身邊先進(jìn)典型教育、示范、影響和帶動(dòng)廣大村（居）民養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的濃厚氛圍。
（一）評(píng)選類型：健康家庭
（二）評(píng)選基本條件
主要指在家庭生活中，倡導(dǎo)健康科學(xué)的生活理念，自覺建立科學(xué)、文明、健康生活方式的優(yōu)秀健康家庭，以家庭的健康文明促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。
1、具有健康的生活環(huán)境。
（1）室內(nèi)家居環(huán)境整潔，光線充足，通風(fēng)良好。
（2）樓道內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔。
（3）廁所衛(wèi)生，垃圾定點(diǎn)投放，不亂堆雜物，不亂扔垃圾，文明飼養(yǎng)禽畜寵物。
2、具有健康的氛圍家庭。
（1）堅(jiān)持以德治家，家庭成員身心健康、和睦相處。
（2）優(yōu)生優(yōu)育，尊老愛幼、積極進(jìn)取，以健康良好的心態(tài)面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)。
3、具有健康的生活行為。
（1）家庭成員主動(dòng)學(xué)習(xí)健康知識(shí)，樹立健康理念。有健康書籍。
（2）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生，不吸煙，少飲酒。
（3）飲食合理營(yíng)養(yǎng)，控鹽控油，平衡膳食。
（4）堅(jiān)持參加體育鍛煉，適量動(dòng)動(dòng)，心理平衡。
（5）關(guān)注身體健康，定期健康體檢，科學(xué)就醫(yī)。
（6）倡導(dǎo)低碳生活，優(yōu)先使用節(jié)能環(huán)保用品。
4、具有健康的公眾形象。
（1）樂(lè)于助人、熱心公益，積極參與公益及健康志愿者活動(dòng)。
（2）關(guān)心村（社區(qū)）建設(shè)，積極參加村（社區(qū)）健康文體活動(dòng)。
（3）鄰里之間關(guān)系融洽，互幫互動(dòng)。
（三）評(píng)選數(shù)量
“健康家庭”11000戶。
在村（社區(qū)）進(jìn)行宣傳告示，由村民自薦和村民小組長(zhǎng)推薦兩種方式推選出，要求書寫申報(bào)推薦材料，事跡材料真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)，經(jīng)村民和評(píng)選代表進(jìn)行評(píng)選，結(jié)合其在村（社區(qū)）的日常表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)。
評(píng)選工作結(jié)束之后，由村（社區(qū)）組織舉辦“健康家庭”表獎(jiǎng)儀式予以命名和表彰。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真組織，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)格篩選，做好宣傳、評(píng)選、表彰工作，確保評(píng)選質(zhì)量和活動(dòng)效果。
（二）廣泛發(fā)動(dòng)，周密組織。村民的參與是評(píng)選活動(dòng)取得實(shí)效的決定性條件，要注重實(shí)效，廣泛發(fā)動(dòng)村民參與，及時(shí)推薦，確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。以“健康家庭”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展宣傳動(dòng)員，充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳“健康之家”先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，提升全民健康水平。
創(chuàng)建健康村工作方案篇二
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。
華泰小學(xué)全體師生
1、開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔(dān)部門：總務(wù)處
學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、提供健康飲食
承擔(dān)部門：總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)
承擔(dān)部門：體育組
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5、培育健康心理
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6、建立健康保障任務(wù)
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
1、實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年12月-20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張惠杰
副組長(zhǎng)：張松飛、柳耀亮
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師
3、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）
開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）
根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
創(chuàng)建健康村工作方案篇三
，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府實(shí)施“平安奉節(jié)”建設(shè)的重要一年。根據(jù)《重慶市安全社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的要求，為著力推進(jìn)我鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作，特指定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞建設(shè)“平安奉節(jié)”的主線，加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾安全意識(shí)和防范能力，最大限度地降低各類事故的發(fā)生。
二、總體目標(biāo)
廣泛宣傳安全社區(qū)的理念，倡導(dǎo)全民關(guān)注、全民參與安全的氛圍，貫徹執(zhí)行《重慶市20安全社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的精神，以及市安監(jiān)局《市級(jí)安全社區(qū)基本條件》的要求，積極推進(jìn)安全社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，逐步提高預(yù)防傷害的水平，促進(jìn)社區(qū)安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立竹園鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)辦，負(fù)責(zé)安全社區(qū)創(chuàng)建的協(xié)調(diào)及日常工作。
四、職責(zé)分工
按照重慶市安全社區(qū)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，竹園鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作分線負(fù)責(zé)的原則，其職責(zé)分工如下：
1、消防安全工作組
組長(zhǎng)：覃南術(shù);副組長(zhǎng)：李德庭;成員：規(guī)建辦、各村、社區(qū)居委會(huì)。
工作職責(zé)：(1)加強(qiáng)防火安全知識(shí)宣傳教育，組織指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)單位和居民的防火安全工作，開展消防技能知識(shí)培訓(xùn)，提高居民的防火意識(shí)，定期開展消防檢查，消除火災(zāi)隱患，加強(qiáng)社區(qū)消防設(shè)施建設(shè)，減少火災(zāi)事故，杜絕重大火災(zāi)事故的發(fā)生，保證社區(qū)消防安全;(2)建立轄區(qū)消防檔案，并歸檔。
2、家居安全工作組
組長(zhǎng)：蔣中權(quán);副組長(zhǎng)：羅謀祥、朱代榮、張平、覃南術(shù);成員：鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委、綜治辦、民政辦、計(jì)生辦、社保所、教管中心、竹園派出所、竹園司法所、竹園衛(wèi)生院、各村、社區(qū)居委會(huì)。
工作職責(zé)：(1)加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)，開展反家庭暴力，開展心理咨詢，傳授急救常識(shí)，普及健康知識(shí)，關(guān)愛社區(qū)殘疾人，維護(hù)婦女和未成年人合法權(quán)利，開展計(jì)生優(yōu)撫調(diào)查和普及生殖健康知識(shí)，開展社區(qū)司法援助和社區(qū)矯正工作，開展家庭“零就業(yè)”工作，在中、小學(xué)生中普及安全知識(shí)，開展防煤氣中毒、溺水、跌傷等知識(shí)，開展幫困扶貧活動(dòng);(2)建立精神文明、社會(huì)治安、衛(wèi)生、民政、婦女兒童、青少年、計(jì)生、就業(yè)、學(xué)校、司法檔案，并歸檔。
3、學(xué)校安全工作組
組長(zhǎng)：羅謀祥;副組長(zhǎng)：唐家榮;成員：鎮(zhèn)屬學(xué)校校長(zhǎng)。
工作職責(zé)：(1)組織開展防火、防震等應(yīng)急逃生演練，組織開展各學(xué)校安全排查，定期檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生，保證各學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開展;(2)建立各學(xué)校學(xué)生檔案，并歸檔。
4、食品衛(wèi)生安全工作組
組長(zhǎng)：張平;副組長(zhǎng)：王洪、侯文畢;成員：竹園衛(wèi)生院、竹園工商所、各村、社區(qū)居委會(huì)。
工作職責(zé)：(1)開展社區(qū)食品衛(wèi)生檢查，做好社區(qū)衛(wèi)生健康和疾病防治知識(shí)普及，開展食品衛(wèi)生安全檢查，保證轄區(qū)居民健康;(2)建立食品衛(wèi)生檔案，并歸檔。
5、社會(huì)治安工作組
創(chuàng)建健康村工作方案篇四
（一）指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的`教育成果。
華泰小學(xué)全體師生
1、開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔(dān)部門：總務(wù)處
學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、提供健康飲食
承擔(dān)部門：總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)
承擔(dān)部門：體育組
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5、培育健康心理
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6、建立健康保障任務(wù)
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
1、實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年12月-20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張惠杰
副組長(zhǎng)：張松飛、柳耀亮
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師
3、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）
開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）
根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
創(chuàng)建健康村工作方案篇五
根據(jù)《國(guó)家職業(yè)病防治規(guī)劃（20xx-20xx）》和《關(guān)于推進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)的通知》（全愛衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)）有關(guān)要求，為推動(dòng)《“健康安徽20xx”規(guī)劃綱要》、《安徽省職業(yè)病防治“十四五”規(guī)劃》、《健康馬鞍山行動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)舉措在企業(yè)落地見效，結(jié)合實(shí)際，制定此方案。
堅(jiān)持以人民健康為中心，建立健全企業(yè)健康管理制度，推動(dòng)企業(yè)樹立健康經(jīng)營(yíng)理念，打造文明健康綠色的職業(yè)健康環(huán)境和企業(yè)健康文化，不斷提高勞動(dòng)者健康素養(yǎng)，降低職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)病率及工傷事故發(fā)生率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，切實(shí)保障勞動(dòng)者生命健康安全，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
健康企業(yè)建設(shè)堅(jiān)持黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、企業(yè)自主負(fù)責(zé)、專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、全員共建共享的`指導(dǎo)方針，按照自愿參與、屬地管理，創(chuàng)新引領(lǐng)、健康優(yōu)先，行業(yè)推動(dòng)、文化促進(jìn)，能建盡建、動(dòng)態(tài)評(píng)定，措施激勵(lì)、助企惠民的原則，面向全市范圍內(nèi)各級(jí)各類企業(yè)開展。
鼓勵(lì)引導(dǎo)用人單位建立完善與勞動(dòng)者健康相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，建設(shè)整潔衛(wèi)生、綠色環(huán)保的健康環(huán)境，開展健康知識(shí)普及，完善職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、傳染病和慢病防控、心理健康輔導(dǎo)等健康服務(wù)，營(yíng)造積極向上、和諧包容的健康文化，建成一批制度健全、管理規(guī)范、設(shè)施完備、成效顯著的健康企業(yè)，形成示范帶動(dòng)效應(yīng)。
以縣（區(qū)）、開發(fā)園區(qū)為基本單位，面向各級(jí)各類企業(yè)開展，區(qū)分市級(jí)、縣區(qū)級(jí)健康企業(yè)。自20xx年起，每年市級(jí)健康企業(yè)數(shù)量按照不少于10家的標(biāo)準(zhǔn)開展建設(shè)，縣區(qū)（開發(fā)園區(qū)）級(jí)健康企業(yè)數(shù)量按照每個(gè)縣區(qū)（園區(qū)）不少于3家的標(biāo)準(zhǔn)開展建設(shè)。
（一）建設(shè)評(píng)估內(nèi)容
按照全國(guó)愛衛(wèi)辦等7部門印發(fā)的《健康企業(yè)建設(shè)規(guī)范（試行）》和中國(guó)疾控中心職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所編寫的《健康企業(yè)建設(shè)評(píng)估技術(shù)指南》要求，具體內(nèi)容包括管理制度、健康環(huán)境、健康管理與服務(wù)、健康文化等四個(gè)方面的60項(xiàng)指標(biāo)。
（二）建設(shè)評(píng)估方法
1.企業(yè)自主申請(qǐng)。企業(yè)依據(jù)《健康企業(yè)建設(shè)評(píng)估表》進(jìn)行自評(píng)，具備條件的均可向所在地縣區(qū)衛(wèi)生健康委、開發(fā)園區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理部門提出健康企業(yè)建設(shè)申請(qǐng)。申請(qǐng)材料包括：《健康企業(yè)申報(bào)表》（附件1）、《建設(shè)健康企業(yè)承諾書》（附件2）、《健康企業(yè)建設(shè)評(píng)估表》（附件3）及其他符合申報(bào)條件的有關(guān)證明材料。
2.縣級(jí)審核。根據(jù)企業(yè)申請(qǐng)材料，所在地縣區(qū)衛(wèi)生健康委、開發(fā)園區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理部門牽頭負(fù)責(zé)組織審核，對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)按得分高低編制《符合健康企業(yè)認(rèn)定條件的企業(yè)名冊(cè)》（附件4）并附相關(guān)申請(qǐng)材料，于每年8月30日前報(bào)至市衛(wèi)生健康綜合監(jiān)督執(zhí)法支隊(duì)職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生監(jiān)督科。（郵箱：1048039169@，聯(lián)系電話：2366563）。
3.市級(jí)評(píng)估認(rèn)定。市衛(wèi)生健康委牽頭，組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液吐毮懿块T主管人員組成市級(jí)健康企業(yè)評(píng)估組，按各縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)評(píng)分高低分層隨機(jī)抽取50%的申報(bào)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查評(píng)估（10家及以下復(fù)查評(píng)估須全覆蓋），按照通過(guò)率核減該縣區(qū)通過(guò)市級(jí)評(píng)估的家數(shù)。通過(guò)市級(jí)評(píng)估的認(rèn)定為市級(jí)健康企業(yè)。每年9月30日前完成市級(jí)健康企業(yè)評(píng)估認(rèn)定工作，并在認(rèn)定的市級(jí)健康企業(yè)中擇優(yōu)推薦為省級(jí)健康企業(yè)評(píng)選對(duì)象。
（三）實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立完善健康企業(yè)承諾和退出機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
1.承諾制度。建立長(zhǎng)效管理及運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)保障和維護(hù)職工的健康權(quán)益。自市相關(guān)主管部門公布健康企業(yè)名單之日起，每滿3周年的前3個(gè)月內(nèi)，健康企業(yè)需向市衛(wèi)生健康委提交《健康企業(yè)延續(xù)承諾書》（附件5），市衛(wèi)生健康委于1個(gè)月內(nèi)作出復(fù)核認(rèn)定。
2.退出機(jī)制。有以下情形之一的，由市主管部門編制《退出健康企業(yè)名單》（附件6）與當(dāng)年通過(guò)認(rèn)定的健康企業(yè)名單同步在網(wǎng)站公布。
（1）發(fā)生急性職業(yè)中毒事故的；
（2）發(fā)生安全責(zé)任事故導(dǎo)致員工死亡的；
（3）發(fā)生飲水污染或群體性食源性疾病事故造成群體健康危害的；
（4）發(fā)生因防控措施不力導(dǎo)致甲、乙類傳染病爆發(fā)流行的；
（5）發(fā)生環(huán)境污染事件的；
（6）有接塵工齡不足５年的勞動(dòng)者新發(fā)塵肺病的；
（7）發(fā)現(xiàn)弄虛作假，存在不符合申請(qǐng)條件的；
（8）滿3周年未提交《健康企業(yè)延續(xù)承諾書》的；
（9）復(fù)核不符合要求的。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)要把健康企業(yè)建設(shè)納入健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)總體部署，納入職業(yè)健康保護(hù)行動(dòng)監(jiān)測(cè)和考核范圍，對(duì)健康企業(yè)建設(shè)以及現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核評(píng)估情況進(jìn)行定期通報(bào)，推進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)活動(dòng)落地見效。各級(jí)應(yīng)建立健全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，市級(jí)成立由衛(wèi)生健康、經(jīng)濟(jì)信息化、人社、生態(tài)環(huán)境、總工會(huì)、共青團(tuán)和婦聯(lián)等部門組成的健康企業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全市健康企業(yè)建設(shè)工作，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市衛(wèi)生健康委法規(guī)監(jiān)督科。衛(wèi)生健康部門和愛衛(wèi)會(huì)辦公室要充分發(fā)揮牽頭作用，相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作、創(chuàng)新舉措，按《關(guān)于推進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)的通知》明確的職責(zé)開展相關(guān)工作。
（二）強(qiáng)化技術(shù)支撐。市、縣區(qū)（開發(fā)園區(qū)）要成立健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)健康企業(yè)評(píng)審工作，為健康企業(yè)建設(shè)、評(píng)估驗(yàn)收、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。市疾控中心為全市健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)單位，各縣區(qū)（開發(fā)園區(qū)）要充分發(fā)揮疾控中心、專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)、專家和行業(yè)協(xié)會(huì)作用，為健康企業(yè)建設(shè)的政策制定、師資培訓(xùn)、考核評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣等提供支撐。
（三）強(qiáng)化措施激勵(lì)。市、縣區(qū)衛(wèi)生健康委、開發(fā)園區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理部門要聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)認(rèn)定的健康企業(yè)，以文件的形式進(jìn)行通報(bào)命名并在各自網(wǎng)站公布健康企業(yè)名單。推進(jìn)健康企業(yè)評(píng)估結(jié)果逐步納入企業(yè)社會(huì)信用體系。對(duì)于符合相關(guān)條件的健康企業(yè)，其申報(bào)的工傷預(yù)防項(xiàng)目，同等條件下優(yōu)先確定。鼓勵(lì)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)為屬地健康企業(yè)提供優(yōu)惠的技術(shù)服務(wù)。各縣區(qū)（開發(fā)園區(qū)）可結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)健康企業(yè)優(yōu)惠優(yōu)待政策，將省委省政府、市委市政府“為企優(yōu)環(huán)境”要求落到實(shí)處。
（四）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。各縣區(qū)各單位要充分利用電視、報(bào)紙和微博、微信等媒體，及時(shí)對(duì)健康企業(yè)建設(shè)的典型事例、特色做法、建設(shè)成效進(jìn)行總結(jié)報(bào)道，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。結(jié)合《職業(yè)病防治法》宣傳周、“職業(yè)健康達(dá)人”評(píng)選等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)健康企業(yè)建設(shè)工作的政策宣傳，引導(dǎo)企業(yè)了解和認(rèn)識(shí)健康企業(yè)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)社會(huì)普遍認(rèn)知，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)全市健康企業(yè)建設(shè)工作深入開展。
創(chuàng)建健康村工作方案篇六
實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制訂并落實(shí)有利于健康的相關(guān)政策，建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境，探索建立健康促進(jìn)縣工作模式和長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高城鄉(xiāng)居民健康水平。
實(shí)施時(shí)間為：20xx年1月-20xx年7月；
實(shí)施步驟:
（一)、籌備階段(2015年12月-2015年2月）。
建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，落實(shí)職責(zé)人員，搞好宣傳動(dòng)員。
（二)實(shí)施階段(2015年2月-2015年12月）。
落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)工作，突出社區(qū)特色。
（三)自查整改階段(2016年1月-2016年6月）。
按照《健康促進(jìn)社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》要求，針對(duì)存在問(wèn)題，制定措施和辦法予以整改。
（四)驗(yàn)收階段(2016年7月）做好驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保合格達(dá)標(biāo)。
（一）組織管理
1、簽訂建設(shè)健康促進(jìn)社區(qū)承諾書。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。
3、制定促進(jìn)社區(qū)健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
4、專人負(fù)責(zé)建設(shè)社區(qū)相關(guān)工作。
（二）健康環(huán)境
1、創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境，轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所一律禁止吸煙，設(shè)無(wú)煙標(biāo)識(shí)。
2、社區(qū)內(nèi)自然環(huán)境整潔。
垃圾日產(chǎn)日清。
3、人文環(huán)境齊備，有固定健身場(chǎng)所、文化場(chǎng)所，對(duì)弱勢(shì)群體有健康幫扶措施。
（三）健康活動(dòng)
1、每年組織4次以上健康講座。
2、每年舉辦2次以上以健康為主題的集體活動(dòng)。
3、開展有特色的健康教育活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與，擴(kuò)大知曉率，對(duì)創(chuàng)建工作知曉率達(dá)70%以上。
1、全社區(qū)居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%；
2、全社區(qū)成人吸煙率下降3%；
3、經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%；
4、成人肥胖率控制在12%以內(nèi)；
5、社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)工作知曉率達(dá)到70%。
創(chuàng)建健康村工作方案篇七
根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。
2、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高。
3、關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)個(gè)別學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)空自我，承受挫折適應(yīng)環(huán)境的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
3、對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
普及心理健康基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健常識(shí)，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的常識(shí)。
1、小學(xué)低年級(jí)：
(1)幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受，學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。
(2)樂(lè)與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
2、小學(xué)中高年級(jí)
(1)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)、升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度。
(2)培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中善于與更多的學(xué)生交往，建立開朗、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格，培養(yǎng)自主、自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
心理健康教育的主要途徑，學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本工作取向是：工作目標(biāo)上的發(fā)展性輔導(dǎo)為主，治療性為輔；方式以團(tuán)體輔導(dǎo)為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，心理結(jié)構(gòu)上知行結(jié)合，行動(dòng)為主。
第一、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，這是為開展心理輔導(dǎo)而專門設(shè)計(jì)的一種活動(dòng)課程，要列入教學(xué)計(jì)劃中，其特點(diǎn)在于：形式上的學(xué)生活動(dòng)為主，內(nèi)容上選取充分適合學(xué)生的實(shí)際需要，活動(dòng)組織上以教學(xué)班為單位，活動(dòng)課的目的、內(nèi)容、方法、程序均是有計(jì)劃、有系統(tǒng)地安排設(shè)計(jì)的。通過(guò)這一途徑開展心理輔導(dǎo)的好處是：在專門組織的活動(dòng)中，可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知，情感、態(tài)度、行為各方面有目的的施加積極的影響，學(xué)生活動(dòng)，有利于發(fā)揮自己的主動(dòng)性，以教學(xué)班為活動(dòng)單位，便于組織管理，且能使班級(jí)全體學(xué)生在輔導(dǎo)活動(dòng)中受益，將心理輔導(dǎo)列入課程，也使這項(xiàng)工作的開展，在人員、時(shí)間上有了保證，因此比較正規(guī)。學(xué)生接受輔導(dǎo)的面廣，有利于整體提高。
第二、個(gè)別輔導(dǎo)
個(gè)別輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師通過(guò)與學(xué)生一對(duì)一的溝通互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的專業(yè)助人的活動(dòng)，比較常用的方式有心理咨詢、知心老師信箱、家訪、班主任電話、個(gè)案研究等。個(gè)案研究是針對(duì)個(gè)別學(xué)生(通常是一些特殊學(xué)生包括資質(zhì)優(yōu)異學(xué)生、情緒困擾學(xué)生，行為偏差學(xué)生，家庭處境不利的學(xué)生等)實(shí)施的一種比較深入的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的個(gè)別輔導(dǎo)。它要求廣泛地收集資料，客觀的分析成因與問(wèn)題的性質(zhì)，依據(jù)診斷結(jié)果，擬定輔導(dǎo)方案，以協(xié)助學(xué)生解決問(wèn)題。由于心理輔導(dǎo)的精髓在于個(gè)別對(duì)待，因此可以說(shuō)個(gè)別輔導(dǎo)是一種不可替代的輔導(dǎo)方式。學(xué)校在開展心理輔導(dǎo)時(shí)無(wú)論以什么途徑為主，如果不以個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，則其輔導(dǎo)工作都是不完整的。
第三、團(tuán)體輔導(dǎo)
小組輔導(dǎo)也稱團(tuán)體咨詢(心理興趣活動(dòng)小組)，是一組學(xué)生在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下討論訓(xùn)練并有效地處理他們面臨的共同問(wèn)題。小組人數(shù)少則四五人，多則十一二人。其成員多為同年級(jí)的、同年齡學(xué)生，且有類似的待解決的心理困擾。小組輔導(dǎo)適用條件是：學(xué)生的心理問(wèn)題與人際交往有關(guān)，且小組成員愿意在團(tuán)體中探討他們的問(wèn)題。一個(gè)小組通常要活動(dòng)十多次，每次時(shí)間為一課時(shí)，小組輔導(dǎo)兼有班級(jí)輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，是一種很有發(fā)展?jié)摿Φ男睦磔o導(dǎo)方式。小組由學(xué)生自愿結(jié)合形成，推舉熱心于活動(dòng)、態(tài)度熱情、工作負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)，每學(xué)期活動(dòng)七、八次，有較好效果。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是，組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校心理輔導(dǎo)的一條重要途徑。
第四、結(jié)合班級(jí)，團(tuán)體活動(dòng)開展心理輔導(dǎo)。
在班主任、心理輔導(dǎo)教師和各科教師的協(xié)同努力中，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使團(tuán)體成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型組織，使團(tuán)體的每個(gè)人在團(tuán)體中成長(zhǎng)的過(guò)程中成長(zhǎng)。結(jié)合班會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，是這一途徑的特色。新生入學(xué)時(shí)的“始業(yè)輔導(dǎo)”，畢業(yè)時(shí)的應(yīng)試心理、志愿選擇輔導(dǎo)也屬于這一類。能把心理輔導(dǎo)與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以及學(xué)校的其它例行活動(dòng)結(jié)合在一起，便于發(fā)揮這幾項(xiàng)工作在統(tǒng)一育人活動(dòng)中的整體功能。
第五、舉辦有關(guān)的知識(shí)講座
通過(guò)有關(guān)的知識(shí)講座，結(jié)合校本課、?？?qū)W生傳授、普及心理輔導(dǎo)有關(guān)知識(shí)，對(duì)于幫助學(xué)生，正確認(rèn)識(shí)自己，有效地調(diào)控自己心理和行為無(wú)疑是有必要的。
第六、在各學(xué)科中，滲透心理健康教育。
各科教師在學(xué)科教學(xué)中履行好班級(jí)團(tuán)體的角色，通過(guò)新型師生關(guān)系的確立和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育因素，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
第七、利用社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育
利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)主要事件，任務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育方法疏導(dǎo)，幫助其重視子女心理健康教育，也可以通過(guò)進(jìn)步生愛心捐助，一對(duì)一結(jié)對(duì)子，感恩活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
創(chuàng)建健康村工作方案篇八
為持續(xù)深入地做好健康教育工作，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高轄區(qū)居民健康水平，按照《寶雞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)健康寶雞全民健康教育行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（寶政辦發(fā)[20xx]35號(hào)）文件要求，決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展全民健康教育行動(dòng)。
特制訂以下實(shí)施方案:
提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
（一）成立由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室，配備專職工作人員，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。
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