最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 16:32:06
最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-07 16:32:06     小編:雅蕊

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇一

解放思想是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是解放思想的手段,兩者之間是相輔相成的。同時(shí),它們也是各行各業(yè)前進(jìn)、發(fā)展的核心思想。作為一名教師,它同樣需要這種精神。很多人會(huì)覺得教師是“鐵飯碗”,只要不犯太大的錯(cuò)誤,就能保住。我覺得這種思想不可取,一旦有了這種思想,就會(huì)使人變得懶散,不思進(jìn)取,最終變?yōu)橐粋€(gè)落后、面臨淘汰的教師。教師有著許多美譽(yù):“人類的靈魂工程師”、“辛勤的園丁”、“春蠶”、“蠟燭”……可見,教師的責(zé)任是多么重大,從事的是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。這就更需要我們與時(shí)俱進(jìn),不斷地解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,在教學(xué)上改變陳舊的教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。我覺得教師要落實(shí)貫徹解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新必須做好以下幾點(diǎn):

不斷地加強(qiáng)理論研究,通過學(xué)習(xí),懂得教育教學(xué)中分析學(xué)生心理發(fā)展方向的重要性,不能簡(jiǎn)單地憑主觀愿望去分析處理問題。同時(shí)在教育科研方面,要初步懂得教育科研方法和操作步驟;懂得信息技術(shù)的重要作用和必要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的緊迫感;領(lǐng)悟新一輪課程改革的內(nèi)容;為更新自己的教育思想打開一扇門,并作初步嘗試,更清楚地懂得現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求和做法。

過去那種不敢參加、不愿參加、不想?yún)⒓咏逃蒲械乃枷霊?yīng)該摒棄了,在今后的教育教學(xué)工作中,更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)教育科研理論,積極參加教育科研,成為教育科研型的“新教師”。同時(shí),深入鉆研國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)、地方課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,努力參加校本教研,創(chuàng)出一條適合本學(xué)科本學(xué)校本年級(jí)的教學(xué)新路。

古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這是非常有道理的一句話,因?yàn)檫@樣才能把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力??珊荛L(zhǎng)一段時(shí)間以來,我們的教育卻走進(jìn)了“死胡同”,教師被“關(guān)”在校園中,學(xué)生也是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。教育教學(xué)局限于校園內(nèi),教師們不敢過多帶領(lǐng)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)??墒乾F(xiàn)在我們?cè)絹碓角逍训匾庾R(shí)到:商品經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。全球一體化正不斷地沖擊和滲透著校園,我們的學(xué)校正越來越廣泛地同社區(qū)發(fā)生著越來越多的聯(lián)系。因而新課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng),重視挖掘社區(qū)的教育資源。教育工作者不能僅僅局限于學(xué)校、課堂了。教師的角色必須從專業(yè)型、學(xué)校型拓展為“社區(qū)型”,在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們青年教師應(yīng)多參加教研活動(dòng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來,讓教師與學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)中都得到鍛煉與發(fā)展。

通過大討論活動(dòng)使我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。所以作為我們個(gè)人就要敢于探索、勇于實(shí)踐、我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇二

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)幾乎已經(jīng)成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)中最為熱門的話題之一,越來越多的年輕人選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),希望能夠成為擁有自主創(chuàng)新能力的領(lǐng)軍者和發(fā)展引領(lǐng)者。然而,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素卻不是一件容易的事情,需要面臨各種挑戰(zhàn)。筆者在自己做創(chuàng)業(yè)的過程中也有所萌發(fā),故本文從五個(gè)角度展開,總結(jié)和分享自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素心得體會(huì)。

第一,必須增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。無(wú)論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè),成功并不是容易的,每一位創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者都會(huì)遇到不同程度的風(fēng)險(xiǎn)。因此,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)顯得尤為關(guān)鍵。在我自己的創(chuàng)業(yè)之初,我便認(rèn)真地評(píng)估了各種風(fēng)險(xiǎn),并制定了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案。雖然創(chuàng)業(yè)路途中也遇到過坎坷和突發(fā)事件,但是這些因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,最終也都得到了解決并成功跨越。

第二,必須結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新。每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),而創(chuàng)業(yè)中更應(yīng)該從自身出發(fā),利用自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。我個(gè)人在創(chuàng)業(yè)過程中也發(fā)現(xiàn),根據(jù)自身情況,尋找一個(gè)在大眾市場(chǎng)中具有差異化競(jìng)爭(zhēng)力的利潤(rùn)空間,才能更好地激活潛力和創(chuàng)造長(zhǎng)久的發(fā)展。

第三,必須擁有勇氣和創(chuàng)造力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷嘗試和創(chuàng)新,需要具備獨(dú)特的創(chuàng)造力和勇氣。這一點(diǎn)相信任何一位成功的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者都能深有體會(huì)。作為創(chuàng)業(yè)者,更要不斷創(chuàng)新以滿足顧客需求,構(gòu)建不同于市場(chǎng)上現(xiàn)有的商業(yè)模式。在我自己的創(chuàng)業(yè)歷程中,我也不斷地思考和嘗試創(chuàng)新創(chuàng)造,從而穩(wěn)步地實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的質(zhì)的提升。

第四,必須注重市場(chǎng)研究與顧客需求。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)缺一不可的就是市場(chǎng)研究和顧客需求的探究。通常創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者都會(huì)對(duì)自己的產(chǎn)品或服務(wù)具有強(qiáng)烈的熱情,但更需要意識(shí)到市場(chǎng)的情況和顧客的真實(shí)需求。因此,在我自己的創(chuàng)業(yè)路徑中,也始終堅(jiān)持對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的調(diào)研,分析出更貼合用戶需求的市場(chǎng)需求。

第五,必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理能力。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中需要不斷的團(tuán)隊(duì)合作和資源整合。如何有效的管理團(tuán)隊(duì)也尤其重要。在我自己的創(chuàng)業(yè)歷程中,我始終注重提升和完善團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制和管理能力,從而保障了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

總之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素雖然復(fù)雜,但也并非不可控。筆者本文根據(jù)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn),結(jié)合實(shí)際情況對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得及要素進(jìn)行了深入總結(jié)。我相信,只要對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有著充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地運(yùn)用以上方法,便一定可以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程中,逐漸聚力升級(jí)成功。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇三

解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,作為新時(shí)代的人民教師,我覺得進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

“學(xué)而不思則惘”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認(rèn)識(shí)自己,從而做到更好。

我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),一定要認(rèn)真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識(shí),轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識(shí)面。

腳步達(dá)到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的校園一定會(huì)更美好,社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問題,因此,很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,但并不是的一個(gè)出路。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣,創(chuàng)業(yè),也有它的兩面性。

很多人都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,對(duì)人和事都有一種熱情在。

第二,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識(shí),吸收社會(huì)精髓,使自己不斷地提高,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。

第三,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了我們國(guó)家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學(xué)生無(wú)限的想象,因此有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

第四,大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識(shí),而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

第五,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn),因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識(shí),而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),講完了優(yōu)點(diǎn),我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。

由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對(duì)事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,會(huì)感到十分痛苦茫然,心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至?xí)晕曳穸?。而且,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們?cè)诳催@些成功的例子的時(shí)候,應(yīng)該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應(yīng)該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,不會(huì)盲目的向前沖。居安思危,正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì)。

由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,并不明白市場(chǎng)的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng),是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候,他們的計(jì)劃上表明的也多半是只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于市場(chǎng)的定位,顧客的消費(fèi)心理,營(yíng)銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場(chǎng)十分渴求,有廣大的消費(fèi)群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品,往往會(huì)得到投資人的青睞。因?yàn)椋碳易钪匾暤木褪抢?,有多大的回?bào)收益,他們就會(huì)給你多大的投資。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過于。急于求成,因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里,學(xué)生們大多數(shù)都是對(duì)理論的學(xué)習(xí),掌握了一定的書本知識(shí),但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn),這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子就能把公司打入市場(chǎng),并且有很好的收益。因此,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,他們?cè)谛闹幸呀?jīng)在估量這一個(gè)計(jì)劃能帶給他多大的利益,而這一個(gè)計(jì)劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,就像做預(yù)算一樣,你不是憑空的就說一個(gè)計(jì)劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場(chǎng)的調(diào)查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會(huì)怎么樣,還有補(bǔ)救的方法,最后總結(jié)出來的一個(gè)可行的詳細(xì)的計(jì)劃,決不是僅憑你的三言兩語(yǔ)說這一個(gè)主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學(xué)生,趁著我們還年輕,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,有投資就有風(fēng)險(xiǎn),有風(fēng)險(xiǎn),回報(bào)才會(huì)大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報(bào)!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇五

紡織行業(yè)是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),也是一些地方的支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,紡織行業(yè)逐漸走向了高端化、智能化、創(chuàng)新化。作為一名紡織行業(yè)從業(yè)者,我深深感受到了行業(yè)的變革和來之不易的發(fā)展機(jī)遇。在這個(gè)過程中,我也汲取了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:紡織創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

作為一名紡織行業(yè)的新手創(chuàng)業(yè)者,我們首先要對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)做出充分的了解。紡織行業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)前景和無(wú)限的發(fā)展?jié)摿Γ泊嬖谝恍┨魬?zhàn)。首先,紡織行業(yè)的成本較高,各種輔助材料和工藝技術(shù)的要求也較高。其次,隨著人民生活水平的提高,消費(fèi)者對(duì)紡織品的品質(zhì)和功能要求越來越高,對(duì)創(chuàng)業(yè)者提出了更高的要求。

第三段:創(chuàng)新是紡織行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

面對(duì)紡織行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),創(chuàng)新成為了不可或缺的發(fā)展動(dòng)力。創(chuàng)新不僅包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、材料選擇、工藝技術(shù)的改進(jìn),也包括商業(yè)模式、管理方式等方面的創(chuàng)新。創(chuàng)新能夠帶來巨大的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)的市場(chǎng)份額和核心競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新也是紡織行業(yè)發(fā)展的必由之路。

第四段:成功創(chuàng)新的案例分析

成功的創(chuàng)新案例為紡織創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。例如,某公司通過引進(jìn)國(guó)外的高端設(shè)備和國(guó)際先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了原料成本和能源成本的大幅降低,提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)占有率。又如,某公司在智能紡織品領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破性創(chuàng)新,它推出了具備安全、智能、互聯(lián)網(wǎng)化的新型紡織品,由此深得市場(chǎng)和客戶的認(rèn)可。

第五段:總結(jié)

紡織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的道路不易,但只要把握市場(chǎng)、積極創(chuàng)新,就能運(yùn)用現(xiàn)代理論,科技和管理方法打破傳統(tǒng),不斷的善于創(chuàng)新。積極應(yīng)對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)的變化,以創(chuàng)新帶來的市場(chǎng)價(jià)值為目標(biāo),不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。只有這樣做,才能持續(xù)地在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中立足,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇六

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)中越來越受歡迎的話題。隨著科技的迅速發(fā)展,以及人們對(duì)追求更好生活的渴望,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了熱門話題。但是,要想成功創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),必須了解和掌握關(guān)鍵的要素。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我收獲了不少關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素的心得體會(huì)。

第二段:關(guān)于創(chuàng)新的心得體會(huì)

對(duì)于創(chuàng)新而言,我認(rèn)為最重要的要素是思維的創(chuàng)新。創(chuàng)新意味著跳出固有的思維定式,思考不同角度的問題。創(chuàng)新的思維需要?jiǎng)?chuàng)造性地解決問題,這需要有人們獨(dú)立和自主的思考能力。另外,創(chuàng)新還涉及到技術(shù)和產(chǎn)品方面的創(chuàng)新,必須掌握先進(jìn)的技術(shù)和新興的市場(chǎng)趨勢(shì),以及市場(chǎng)上能夠解決問題的創(chuàng)意產(chǎn)品。

第三段:關(guān)于創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)

而對(duì)于創(chuàng)業(yè)而言,首先需要的是創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)業(yè)意味著要有足夠的勇氣去承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和失敗的可能,同時(shí)還需要具備快速?zèng)Q策和適應(yīng)變化的能力。此外,還需要有一定的資金支持,以及與公司愿景相符的合作伙伴和團(tuán)隊(duì),他們能夠在不斷變化的市場(chǎng)中為公司創(chuàng)造可持續(xù)增長(zhǎng)的價(jià)值。

第四段:創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的相互影響

雖然創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域,但是它們之間有很多相互關(guān)聯(lián)的地方。創(chuàng)新的原理可以被應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)中,例如包括市場(chǎng)分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策略等等。而創(chuàng)業(yè)則可以促進(jìn)創(chuàng)新的發(fā)展,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的刺激能夠鼓勵(lì)人們不斷進(jìn)行創(chuàng)新,以占領(lǐng)新的市場(chǎng)。

第五段:總結(jié)

綜上所述,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不僅是熱門話題,更重要的是成為了現(xiàn)代社會(huì)中的必要要素。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要有強(qiáng)大的思維和實(shí)踐能力,同時(shí)還需要具備一定的風(fēng)險(xiǎn)與決策能力,承擔(dān)從失落到成功的一切可能。它們?cè)诨ハ啻龠M(jìn)的同時(shí)也在極大地推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。我相信,在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的冒險(xiǎn)和探索中,只有堅(jiān)持不懈后,才能最終獲得成功。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇七

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紡織市場(chǎng)日益火熱,越來越多的人們開始嘗試紡織創(chuàng)業(yè),其中有許多創(chuàng)業(yè)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奮力拼搏。那么,如何才能在紡織市場(chǎng)中獲得成功?下面,我將分享我的創(chuàng)業(yè)心得,希望對(duì)即將或正在創(chuàng)業(yè)的人們有所幫助。

第一段:創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)業(yè)的必備條件

在紡織創(chuàng)業(yè)的初期,創(chuàng)新意識(shí)是非常重要的,因?yàn)楦淖兒蛣?chuàng)新可以為你的企業(yè)帶來更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)代紡織市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,面對(duì)各種有限制的情況,要?jiǎng)?chuàng)新才能取得成功。我的公司就是通過自主研發(fā)出一款全新的紡織品,不僅大大提高了產(chǎn)品的品質(zhì),而且對(duì)市場(chǎng)也產(chǎn)生了巨大影響。因此,我認(rèn)為創(chuàng)新意識(shí)是紡織創(chuàng)業(yè)的不可或缺的要素。

第二段:市場(chǎng)定位要準(zhǔn)確

市場(chǎng)定位是創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán),如果定位不準(zhǔn),就會(huì)面臨市場(chǎng)不接受甚至是失敗的風(fēng)險(xiǎn)。所以,我們要先了解市場(chǎng)行情,確定適合自己的市場(chǎng)份額和目標(biāo)消費(fèi)群體,然后在產(chǎn)品和價(jià)格上進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。我的公司就是通過多方面的調(diào)研,確定了自己適合的市場(chǎng)定位,才能在市場(chǎng)上獲得了很好的發(fā)展。

第三段:戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)是關(guān)鍵

做好戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng),可以為企業(yè)帶來巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)不只包含市場(chǎng)定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷渠道等方面,也包括管理、組織架構(gòu)、人員配置等具體操作。特別是在創(chuàng)新發(fā)展時(shí),這一方面顯得更為重要。我的公司就是通過相關(guān)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng),保持著良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,贏得了市場(chǎng)的支持。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵

在創(chuàng)業(yè)過程中,團(tuán)隊(duì)是和企業(yè)分不開的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以提供不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和管理水平也是企業(yè)是否能穩(wěn)定發(fā)展的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)。因此,建立一個(gè)具有互補(bǔ)性、專業(yè)性和協(xié)作性的團(tuán)隊(duì),對(duì)于紡織創(chuàng)業(yè)是極為重要的。我的公司也是通過優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)溝通和協(xié)作,才能在客戶中獲得了廣泛的信賴和支持。

第五段:勇于探索,不斷創(chuàng)新

正如李寧所說,“Everything is possible”,只要我們敢于嘗試,就一定會(huì)獲得成功。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的過程中往往會(huì)遇到各種各樣的阻礙和難題,但只要勇于探索,不斷創(chuàng)新,就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。我的公司,在經(jīng)營(yíng)過程中也面臨了各種挑戰(zhàn),但是我們從未停止,不斷探索新的方案和方法,最終成功地將自己的產(chǎn)品帶到市場(chǎng)上。所以,勇于探索和持續(xù)創(chuàng)新,是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。

總結(jié):

創(chuàng)業(yè)是一條充滿坎坷和挑戰(zhàn)的道路,但當(dāng)它與創(chuàng)新和企業(yè)管理結(jié)合時(shí),就能夠發(fā)掘出企業(yè)潛在的價(jià)值。紡織業(yè)是一個(gè)充滿激情和機(jī)遇的行業(yè),需要我們不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。關(guān)鍵是要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的開支管理和組織架構(gòu),從而推動(dòng)自己的紡織業(yè)在市場(chǎng)中更加快速的成長(zhǎng):創(chuàng)新、戰(zhàn)略、合作、協(xié)作,這些是創(chuàng)業(yè)中最重要的方面之一。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇八

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢(shì)。以下是由小編整理關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

心得體會(huì)

的內(nèi)容,希望大家喜歡!

通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)

4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高 ,能長(zhǎng)期發(fā)展

5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)

6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展

針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。 第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。 第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。 第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn)?,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對(duì)我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)?!钡亲分饓?mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

根據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識(shí);三,缺乏創(chuàng)新的興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無(wú)疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。

大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。 二,缺乏自我認(rèn)知。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢(shì)。它定會(huì)使我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)發(fā)生巨大的改變,并對(duì)我國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢(shì)在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力:1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競(jìng)爭(zhēng)籌碼,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

伴隨著我國(guó)高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢(shì),并且這一直是一個(gè)非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)成為問題。4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個(gè)團(tuán)體甚至一個(gè)國(guó)家就會(huì)停滯不前。青年大學(xué)生作為中國(guó)最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國(guó)前總統(tǒng)里根曾說:一個(gè)國(guó)家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國(guó)家強(qiáng)大與繁榮的根源。中國(guó)的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的途徑: 1、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會(huì)起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動(dòng)配合營(yíng)建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門,參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。 2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時(shí)院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會(huì)神地去研究它。

由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會(huì)中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,要善于運(yùn)用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。 3、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。可以肯定,良好的基礎(chǔ)知識(shí)是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)其中包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識(shí)的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的途徑: 1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)是無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。 2、積極主動(dòng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。

在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識(shí),更多的是增強(qiáng)自己的能力。 4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。 5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。包括市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。6、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來了解社會(huì)、了解市場(chǎng),并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大寒等。其次,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來接觸社會(huì),了解社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長(zhǎng)也是有過程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的捷徑,中國(guó)有句俗話:"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上,會(huì)真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會(huì)流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動(dòng)會(huì)有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動(dòng)。

一學(xué)期的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》即將結(jié)束,感謝老師帶領(lǐng)我們提前體會(huì)創(chuàng)業(yè)的樂趣,兩年后的我們也將踏上社會(huì)之路,真正去實(shí)踐創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我們有了新的思想、新的血液 ,在創(chuàng)業(yè)方面有了新的想法,發(fā)現(xiàn)自己去創(chuàng)業(yè)其實(shí)也并不是想象中的那么難,主要是要有創(chuàng)新性,那么這樣就會(huì)事半功倍。

一、當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)

(一)、經(jīng)濟(jì)方面

席卷全球的金融海嘯讓形勢(shì)嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)問題雪上加霜。20xx年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)610萬(wàn),再創(chuàng)新高,但大學(xué)畢業(yè)生參與自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)比例一直保持在0、3%—0、4%。一部分受過相當(dāng)教育的知識(shí)勞動(dòng)者找不到工作或降低工資標(biāo)準(zhǔn)、放棄專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)與其他勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)工作崗位。金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè),并引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊,滲透到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來巨大的負(fù)面影響。就中國(guó)而言,作為國(guó)際 金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免。

(二)、社會(huì)方面

大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué) 的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會(huì)上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個(gè)差距還在逐年的增大。

現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生盡管接受了高等學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在理論層面上具備 了較高素質(zhì)和技能,但社會(huì)和用人單位所需要的實(shí)際操作層面的素質(zhì)和技能還較缺乏,大學(xué)畢業(yè)生作為勞動(dòng)力資源的一部分,其供給與需求之間必然存在一定程度的不匹配。此外國(guó)家還沒有針對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體保護(hù)措施 ,對(duì)就業(yè)中的性別歧視還沒有相關(guān)的有效措施,這勢(shì)必會(huì)影響人才的自由流動(dòng),影響就業(yè)。

(三)、大學(xué)生自身方面

位的收入高。開始收入的高度反映了公司對(duì)你這個(gè)崗位的重要性的看法。他們較少考慮用人單位的實(shí)際需求,再加上用人單位往往強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn),注重實(shí)際技能,對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)等也有一定要求,這使大學(xué)生只能從最基層甚至從與自己所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的專業(yè)干起。由于不能恰當(dāng)?shù)亟o自己定位,導(dǎo)致產(chǎn)生高不成,低不就的現(xiàn)象。

我認(rèn)為,只有做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,才能在就業(yè)道路上走出一片天。

二、大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。

大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 ,各地應(yīng)大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。

在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。

高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要面向全體學(xué)生,融入人才培養(yǎng)全過程。要在專業(yè)教育基礎(chǔ)上,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo),以提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn),大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)給教育對(duì)象傳授世界眼光、基于國(guó)情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技能,培養(yǎng)教育對(duì)象的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神。應(yīng)將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育作為一個(gè)整體去理解、去實(shí)踐、去推進(jìn)。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的實(shí)例

創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一個(gè)過程,大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先到一些大型企業(yè),從最基層做起。有些同學(xué)會(huì)把創(chuàng)業(yè)等同于賺錢,這是錯(cuò)誤的。創(chuàng)業(yè)是以盈利為目標(biāo),但是創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢。

1:如獲得20xx年長(zhǎng)沙市青年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)的湖南農(nóng)大吳明亮博士,其參賽項(xiàng)目“2byf-6型油菜免耕直播聯(lián)合播種機(jī)”歷經(jīng)5年攻關(guān)終獲成功,并在20xx年投入到企業(yè)批量生產(chǎn),至今已推廣應(yīng)用611臺(tái),銷售額達(dá)到700多萬(wàn)元,并為農(nóng)民增收節(jié)支6000多萬(wàn)元。 2:再如董一萌,大一時(shí),他制作了中國(guó)第一部網(wǎng)劇《原色》,被國(guó)內(nèi)200余家媒體爭(zhēng)相報(bào)道;大三時(shí),他創(chuàng)辦了自己的電子公司;4年后,他成為吉林省有史以來最年輕的創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵。董一萌身上,還存在著太多“可能”,因?yàn)樗膲?mèng)想、他的性格,和他做事的態(tài)度。

3:北京易得方舟信息技術(shù)有限公司是由清華大學(xué)學(xué)生于1999年月日創(chuàng)建的,它是國(guó)內(nèi)第一家由在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、吸引風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)公司。20xx年月成功融資 660萬(wàn),其頁(yè)面瀏覽量已經(jīng)突破250萬(wàn),在四個(gè)月內(nèi)就成長(zhǎng)為教育網(wǎng)內(nèi)最大的站點(diǎn)。

4:邁思威科技發(fā)展有限公司, “邁思威”成立之初只有30萬(wàn)元注冊(cè)資金,這是陳旭光和幾位清華同學(xué)辛苦編程序掙來的。半年后,韓國(guó)sk集團(tuán)投資700萬(wàn)元人民幣,使企業(yè)獲得了快速發(fā)展。陳旭光,身為董事長(zhǎng)年僅只有25歲。

5:32名大學(xué)生們用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)作為本錢投入公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。由8名大學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)的300個(gè)大棚,20xx年蔬菜產(chǎn)量在20xx年的基礎(chǔ)上增產(chǎn)了35萬(wàn)公斤,產(chǎn)值增加了90萬(wàn)元,大學(xué)生人均年純收入6萬(wàn)元。承包豬場(chǎng)防疫、畜牧的10名大學(xué)生,20xx年生豬死亡率比20xx年降低了7%,多產(chǎn)仔豬9%,為公司盈利150萬(wàn)元,10名大學(xué)生每人賺取了承包應(yīng)得收入8萬(wàn)元。

以上僅為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的部分典型案例,在我們這個(gè)時(shí)代,這樣的事例還有很多很多。據(jù)悉,這些公司都在爭(zhēng)取上市。在中國(guó),雖然還沒有如美國(guó)完善的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制,也沒有納斯達(dá)克股票 市場(chǎng),但是這批創(chuàng)業(yè)公司已經(jīng)運(yùn)營(yíng)起來,也許在不久的將來就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。一旦上市,這些創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)始人已持有的股份就有可能躋身億萬(wàn)富翁的行列。

四、最后的總結(jié)

所以綜合上訴,大家都形成一個(gè)共識(shí):高等教育應(yīng)著力培養(yǎng)大學(xué)生的“創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力”。 化危為機(jī),發(fā)展“創(chuàng)新型教育”帶動(dòng)“創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì) ”

創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)不僅可以帶來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)增加和社會(huì)進(jìn)步,而且可以改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的邏輯,更新社會(huì)發(fā)展推進(jìn)機(jī)制,從而成為一個(gè)國(guó)家或地區(qū)繁榮的驅(qū)動(dòng)力。創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)這種新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn),標(biāo)志著新的教育形態(tài)的出臺(tái)。 最后我覺得:中國(guó)不是沒有創(chuàng)新型人才,缺的是創(chuàng)新的制度、創(chuàng)新的環(huán)境和創(chuàng)新的戰(zhàn)略。

當(dāng)然,這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自向素質(zhì)的自覺性和實(shí)際行動(dòng)。提高素質(zhì)的途徑:一靠學(xué)習(xí),二靠改造。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,就要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者和改造自我者。哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話:“創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情,同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困難。但任何一個(gè)夢(mèng)想成功的人,倘若他知道創(chuàng)業(yè)同胞需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念,那么成功已離他不遠(yuǎn)了?!?/p>

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語(yǔ),它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì),商業(yè),技術(shù),社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義,我認(rèn)為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無(wú)形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面能力,拓展了視野,為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

通過半年的大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在21世紀(jì)高科技信息競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)刻。因?yàn)槲矣X得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里,有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間,有更廣的知識(shí)交流圈,還有以及社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在中學(xué)的義務(wù)教育里,我們學(xué)習(xí)的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習(xí),為讀書而讀書。換句話來說就是受應(yīng)試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新,往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨(dú)特的思維去創(chuàng)造新的事物,或者是突破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。

李開復(fù)老師說過,大學(xué)階段就是一個(gè)很好的科技創(chuàng)新機(jī)會(huì)。因?yàn)閯?chuàng)新是基于在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上才可創(chuàng)新,如果對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都了解不透,那么談創(chuàng)新則是空想的。我覺得在大學(xué)階段,創(chuàng)新的同時(shí)可以利用豐富的資源去參加學(xué)術(shù)論壇、科技競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等探究型活動(dòng),培養(yǎng)求實(shí)、探索精神,掌握與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的技能,在鍛煉抗挫折能力的同時(shí)也開闊了視野。通過活動(dòng),可以使我們形成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,能夠善于發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí)、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律,具備相應(yīng)的能力。 大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對(duì)于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。 創(chuàng)新,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國(guó)偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。

興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識(shí)的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐,是創(chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無(wú)人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

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