總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】

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總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-21 17:19:26     小編:王同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】一

一張舊照片800字作文

在我的床頭,有一張略微發(fā)黃的舊照片,上面定格了一個(gè)可愛的微笑,那個(gè)勝利的手勢(shì)讓我的思緒萬千……

兩年前的暑假,我們一家四口去了美麗的青島旅游。我們?cè)趰魃降乃鞯辣M頭,留下了這張美麗的照片,它成了我永遠(yuǎn)美好的回憶,也是一次與勇氣、時(shí)間的完美戰(zhàn)斗。

嶗山的'風(fēng)景聞名遐邇,暑假里的嶗山人山人海。我是那么期望坐上索道,便毅然決然地和家人一起排在了隊(duì)伍的盡頭??墒?,那是怎樣的盡頭啊,蜿蜿蜒蜒早就出了索道大門,延著步行山道一直向上,有接近半山腰的趨勢(shì)。剛開始的興奮在時(shí)間老爺爺?shù)摹罢勰ァ敝?,消失殆盡。天公也不作美,一會(huì)兒烈日炎炎,一會(huì)兒又烏云密布。

當(dāng)我們終于看到進(jìn)出索道大廳的門,時(shí)間已過去兩小時(shí)。但眼前的景象,讓我的眼淚奪眶而出:大廳里迂回的隊(duì)伍曲曲折折,工作人員說至少還得等半小時(shí)才能登上索道。爸爸媽媽一個(gè)勁兒地安慰我。是的,既然已經(jīng)等了兩小時(shí),就不會(huì)在乎再等半小時(shí);既然已經(jīng)忍受了戶外的風(fēng)風(fēng)雨雨,那接下來就好好享受涼爽的空調(diào)吧!

我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,可是,麻煩又來了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了索道的真實(shí)面目:長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵擘下吊著的,僅僅是一張公園里的休閑椅!我張大嘴巴,問爸爸:“我們就坐那個(gè)上山嗎?”“是??!這是觀光索道,每次只能乘坐兩人?!痹?jīng)在索道專業(yè)任教的爸爸自豪地在一邊侃侃而談,絲毫也沒注意到我那漸漸難看的臉色。難道我等了近三小時(shí)的索道,竟是這危險(xiǎn)至極的家伙?時(shí)間一分一秒地過去了,我慢慢向前挪著沉重的腳步。終于,我拽緊媽媽的手,閉著眼,坐上了那“決定命運(yùn)”的索道。等我睜開眼時(shí),才知道我差點(diǎn)錯(cuò)過了“全世界”最美的風(fēng)景。

嶗山靠海,隨著索道上行,山水一色,盡收眼底,真正的面朝大海,春暖花開。原來這個(gè)索道一點(diǎn)也不可怕,沒有它就不可能看到這奇峰妙景。接下來,就是拍照的一幕了:我一只手挽著媽媽,另一只手比著“V”,臉上甜甜地傻笑著。頭頂,是藍(lán)天白云;身后,是青山綠水;腳下,是枝繁葉茂。

在以后的日子里,每當(dāng)遇到心理上的難路虎,我都會(huì)想起那個(gè)索道,想起嶗山的風(fēng)景和那比著“V”的勝利手勢(shì)。沒有什么是過不去的,我相信自己能戰(zhàn)勝一切!

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】二

在一次整理書桌的過程中,在抽屜的最底層發(fā)現(xiàn)了一張相片,這張照片并不舊,是小學(xué)六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力賽得獎(jiǎng)后,全班的合照。它的出現(xiàn),開啟了我心里一段塵封的記憶。

那天一大早,我懷著興奮的心情到學(xué)校,因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上的短跑一百公尺,我的到同組第二名,我和第一名只差了一點(diǎn),輸?shù)脑蛑粸榱宋业男釉谂艿揭话霑r(shí)快掉了。雖然如此,我還是很高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲在下午,是五六年級(jí)的大隊(duì)接力比賽。有人一定會(huì)說,這是我這個(gè)飛毛腿大展身手的時(shí)候了!其實(shí),我并沒有參加大隊(duì)接力!因?yàn)槟菚r(shí)我和同學(xué)發(fā)生了一些小磨擦,雖然當(dāng)時(shí)老師請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)裁判,讓我和其它選手比,證明了我的資格是夠的,但同學(xué)還是不愿讓我加入,我便自動(dòng)把位子讓了出來,只當(dāng)個(gè)候補(bǔ)--其實(shí),我心里非常難過。比賽進(jìn)行時(shí),我差點(diǎn)就哭出來,但我還是把淚吞回去。

現(xiàn)在看著這張照片,同學(xué)們都因?yàn)榈昧霜?jiǎng),笑得很開心,我卻一副難過的表情,多么鮮明的對(duì)比啊!看著照片,真的覺得那時(shí)的自己真蠢。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】三

一張照片勾起的回憶

翻開我的相冊(cè),相冊(cè)里有一張張漂亮的照片。這些照片仿佛是一個(gè)貝殼,裝滿了我美好的回憶。

看!這是我最喜歡的照片之一。那時(shí)候是我和爸爸媽媽、還有爸爸的同事一起去紫金旅游照的。

記得去旅游的那天,在大巴上,我興致勃勃地向窗外看。鳥兒在樹上歌唱;花兒笑著跟我打招呼;太陽公公好像在跟我說:“你好!”聽說紫金有美麗的風(fēng)景,還有溫泉泡。

坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們就到了紫金。下車后,我們一邊走一邊看,踏著一座小橋。小橋里有四個(gè)小石像。一個(gè)石像是可愛的娃偶;一個(gè)石像在盤腿坐在石頭上……我看著橋下的水急急忙忙地流過橋,好似在馬拉松比賽。

我來到了遍地生竹的小河邊。竹子一節(jié)一節(jié)的,像是一列火車的車箱。竹子的周圍有綠色的草坪;有金黃色的沙灘;五顏六色的鵝卵石。奇形怪狀的巨石……這么優(yōu)美的風(fēng)景我怎么會(huì)放過照相呢?媽媽叫我走到適合的角度。我站在那兒,擺了一個(gè)可愛的POSE。“咔嚓”一聲,媽媽按下快捷門,馬上照了一張相。

我立刻跑到相機(jī)旁邊看看這張相片。“嗯,不錯(cuò)!”景色美麗,人又可愛,怎能不漂亮呢?每當(dāng)我看見這張照片就非常喜歡。相冊(cè)是記憶之門,我一走近它,心都被吸進(jìn)去了。

這張照片我要把它放回相冊(cè)里,時(shí)常來看望它。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】四

在 一堂體育課上,體育老師帶著我們玩砸“螞蟻”游戲。 這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單:全班同學(xué)分成兩部分,一部分圍成一圈,另外一部分在圈子里面做“螞蟻”。圍圈子的人拿兩只排球砸圈子里的“螞蟻”,“螞蟻”要想辦法躲避。如果“螞蟻”被砸中就出局。誰不被球砸中,堅(jiān)持到最后,誰就是勝利者。 游戲開始了,我和另外一些同學(xué)做“螞蟻”。只見球在空中飛舞著,一會(huì)兒慢悠悠地飛向一個(gè)人,一會(huì)兒又急沖沖地砸向人群,惹得我們這些“螞蟻”笑著、叫著、跑著、跳著,一會(huì)兒擠作一團(tuán),一會(huì)兒又像鳥獸一般散開。我兩腿稍微分開,兩眼緊盯著飛舞的球。球從空中飛來,就低頭避開;從地下滾來,就敏捷地跳開;從身旁襲來,就扭腰躲開。眼看著身邊的“螞蟻”一個(gè)個(gè)被砸中出了局,只剩下我和另外兩只“螞蟻”了,我心里暗暗得意,仿佛勝利在向我招手了。 突然有人喊:“王睿,你被砸中了,快下場(chǎng)!”我一愣,心想是誰在無中生有呀,得找他理論理論。正當(dāng)我扭頭尋找那人時(shí),被人從身后偷襲,將我砸中了。我這才恍然大悟——原來,這是敵人的誘敵之計(jì),用了真真假假、虛虛實(shí)實(shí)的心理戰(zhàn)。我無可奈何地退下了場(chǎng)。 想不到游戲中也有計(jì)謀,也有學(xué)問。下次我還要做“螞蟻”,和“敵人”斗一斗智!

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】五

眼前的這張照片記下了在1937年8月28日這一天,在上?;疖嚹险景l(fā)生了一個(gè)無法用語言表達(dá)的大悲劇,這正是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的。

因?yàn)樵谏虾0l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),許多人都想離開上海,但上?;疖嚤闭疽呀?jīng)在打仗,所以許多人都到了上?;疖嚹险尽D菚r(shí)的火車南站熱鬧非凡,人山人海,每個(gè)人都在等待火車的到來。就在這時(shí),十幾架日式轟炸機(jī)在火車站上方盤旋,發(fā)出“隆隆”的響聲。人們看見了轟炸機(jī),便驚慌失措地發(fā)出尖叫,像一群沒頭蒼蠅似的到處亂跑。

不一會(huì)兒,轟炸機(jī)突然投下一枚炸彈,隨后幾架轟炸機(jī)又對(duì)火車站反復(fù)轟炸。頓時(shí),繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、破敗的房屋、七零八落的火車碎片,尸首遍野,時(shí)不時(shí)從廢墟里發(fā)出微弱的呻吟聲。

在扭曲的鐵軌上坐著一個(gè)傷痕累累的小男孩,他在撕心裂肺地哭著,還時(shí)不時(shí)大喊幾聲:“爸爸!媽媽!我好害怕,媽媽!”一邊用手擦著眼淚。靜寂的火車站縈繞著小男孩充滿恐懼的哭聲,刺痛了每一個(gè)中國(guó)人的心。一個(gè)路過的中國(guó)記者拍下了這幅情景。

小男孩后來被記者帶走后慢慢長(zhǎng)大了,成年后他當(dāng)了一名軍人,他要維護(hù)和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失在世界的盡頭。

看著這張照片,我的心情久久不能平靜,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的、殘忍的。我希望世界永遠(yuǎn)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓武器和能威脅生命的東西全部從世界消失,讓和平之花在世界每個(gè)角落綻放!

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】六

每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。

照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤(rùn)了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。

15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無關(guān),和落后無關(guān),其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問,甚至泛起絲絲的恨意?;蛟S,這就是我想逃離的原因。

于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長(zhǎng)大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。

走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長(zhǎng),頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開。

那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動(dòng)十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會(huì)說一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強(qiáng)擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開了家。不知過了多久,再回過頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。霎時(shí)間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。

父親的愛是無言的,卻無處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!

父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來,忙碌在三尺講臺(tái)上,悠長(zhǎng)而慈愛的目光揮灑在我的身上……

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】七

白天與黑夜交替著,時(shí)間的流逝亦有了痕跡,當(dāng)風(fēng)掠過的時(shí)候,窗前靈動(dòng)的風(fēng)鈴似被呼喚了般發(fā)出陣陣回應(yīng),與清風(fēng)相纏繞,同時(shí)間一齊回放,緊緊地纏上了我的思緒。

記憶中她的名字已模糊不清,兒時(shí)對(duì)她親切的呼喚已成了回憶,默念一聲“風(fēng)鈴”已是最大的努力。

也許,她就叫做風(fēng)鈴,也許,我孩童時(shí)呼喚的只是她的乳名……與“她”相繞的思緒,真的很多。

還是愿意再與她相遇,愿意同她一起完成小時(shí)的愿望,愿意再喚一聲她的名字,愿意和她一起再一次傾聽風(fēng)吹過時(shí)風(fēng)鈴的聲音。

幼時(shí)的記憶干凈如水,當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,風(fēng)鈴的聲音就會(huì)響起,在水面上留下幾抹一閃而過的漣漪,當(dāng)我透過水去尋那塊印著“風(fēng)鈴”的“石”時(shí),那抹身影,就模模糊糊的同風(fēng)鈴一起躍上我的心頭了:

六歲那年,孩童間的嬉戲已滿足不了我,在玩耍之后,家里的小書就成了我探尋的一部分。她也喜歡,我們便一起暢飲這兒時(shí)寶貴的知識(shí),一起在悲時(shí)相依,在喜處同樂。

這樣平靜得讓人歡喜的生活持續(xù)了很久,直到那天她給了我一個(gè)驚喜,像一塊石頭,將我們之前平靜的如同湖水一樣的生活便打破了。將閉著眼的我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)地方的她有種淡淡的憂傷,也許是因年少,我并未感受到她情緒的不穩(wěn)定,只是順著她的話將眼睛睜開,也許是我的驚嘆將她的憂傷沖淡,她咧開嘴笑了:“這可是我爸爸給我弄的?!毖矍版弊湘碳t的世界是明媚的,面前的陽光晃得我一陣恍惚,她突然指向一個(gè)地方,我順著她的手看去,一排精美的風(fēng)鈴掛在一條由白線組成的粗繩上,看見我驚奇羨慕的眼神,她得意的笑了:“那些風(fēng)鈴,”她用手畫了一個(gè)大圈,“都是我爸爸送我的!”一陣風(fēng)掠過,撫摸著她的長(zhǎng)發(fā),吹起一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,清脆的聲音便在我們身邊蕩漾開來,使我陶醉,也讓她的笑容更大了。

自此以后,她天天帶我來這兒,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑似新插的小柳樹,在我的追問下她支支吾吾,慌忙的指向風(fēng)鈴:“你要不要,我送你一個(gè)?”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將她可疑的舉動(dòng)拋在了腦后,沒有發(fā)現(xiàn)她的憂傷。在我們又一次在家看書時(shí),恰巧我想找她玩,一抬頭就看見她正盯著一幅折柳送別圖發(fā)呆,我并沒有想太多,拉起她就玩起了游戲,她心不在焉的玩到一半,突然就像想通了一樣朝我燦爛一笑,活躍了起來。接下來的日子,她拉著我東竄西游,將整個(gè)村子轉(zhuǎn)了個(gè)遍,在又一次轉(zhuǎn)到村口時(shí)我不耐煩了:“你轉(zhuǎn)那么多圈,煩不煩啊?”她喃喃道:“要是我快走了,你會(huì)不會(huì)覺得煩?”她的聲音越來越小,最后半句我沒聽清,但還是瞪大雙眼:“啊,你要走了?!”她無力地笑笑:“不會(huì)的……吧”我只聽見了不會(huì)兩字,當(dāng)即松了口氣。她好像又振作起來,笑著說:“我之前送了你風(fēng)鈴,你不要回送我些什么嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有料到她是問我要離別的禮物。

后來,她真的要走了,那時(shí)我要給她的驚喜還沒準(zhǔn)備好,只得將未完工的禮物送給她。她就這么走了,只留給了我一個(gè)風(fēng)鈴和一聲再見。我與她未完結(jié)的友誼,是我一生的遺憾。

如果風(fēng)鈴的聲音染上了我的思念,她會(huì)不會(huì)聽見?愿一陣微風(fēng)將遠(yuǎn)隔千里的思念注入她的風(fēng)鈴,將少年的歡喜印在她的身邊。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】八

在我們心中總會(huì)有一個(gè)自己在意的人。那個(gè)人或許是你的父母、兄弟姐妹,或者是一個(gè)朋友。當(dāng)自己成功或者是遇到困難時(shí),總會(huì)想起自己心中的那個(gè)人。

海倫·凱勒有一句名言,“我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷的練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣。”這和我們的經(jīng)歷相差不多,但我們遇到失敗或者挫折時(shí),我們害怕自己心中的那個(gè)人會(huì)對(duì)自己失望,這時(shí),我們只有一條路可以選擇。所有的痛苦只是暫時(shí)的,只停留在某個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我們成功地走完這條路時(shí),回頭望去,我們會(huì)感到那時(shí)所承受的痛苦并不算什么,眨一眨眼也就過去了,至少自己還有些收獲。

凡事都會(huì)有一個(gè)過程,沒有什么東西是伸手就能得到的。有的事做起來或許會(huì)很輕松,甚至是不費(fèi)吹灰之力。但有些事情做起來就不這么的容易了。就拿我們的學(xué)業(yè)來說,上學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。每當(dāng)我們想放棄時(shí),總會(huì)想起老師或父母長(zhǎng)輩們的教誨,我們當(dāng)然不想讓他們失望,就會(huì)堅(jiān)持下去。如果我們心中沒有一個(gè)讓自己太過關(guān)心或者非常在意的人,也可以找一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比自己好的人當(dāng)作自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,別人在原地踏步甚至是更上一層樓時(shí),自己的心中多多少少也會(huì)有些不甘心,自然會(huì)努力的往上爬。

當(dāng)自己有困難時(shí),就會(huì)想起心中那個(gè)人,我們想讓他看到自己的進(jìn)步,就要克服困難,一步一步的走下去。

迷茫可以用話語解答,浮躁可以用笑聲融化,可那份夢(mèng)想背后的執(zhí)著,是你們無聲無息中傳遞給我的,總是想起你,以心傳遞夢(mèng)想的召喚。

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我非常感謝你們出現(xiàn)在了我生命里,在我生命中播下知識(shí)的種子,在我生命中播下了勇敢的種子,在我生命中播下了自信的種子,這些種子在我心里生根發(fā)芽,最終會(huì)開花結(jié)果。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】九

所有的思緒,心情或許早已隨著時(shí)光的消逝漸漸遠(yuǎn)去,但定格的瞬間雖會(huì)泛黃,但卻不會(huì)被時(shí)間所埋葬?!}記

清晨的陽光從閣樓的窗柩旁透入我的房間,照到房間角落的那只泰迪熊上,散發(fā)出淡淡的陽光味。從房間望向閣樓,好似已有一年多沒去了,那里珍藏了我過往所有的記憶,每次開心抑或是不開心,都會(huì)去閣樓尋找它特有的靜謐。無意中對(duì)書架的紀(jì)念冊(cè)感興趣,輕輕拂去上面的灰,從里面嫣然飄出一張照片,倚身拾起那張照片,照片中的我眼角泛著淚光,手中捧著角落中的那只熊,旁邊的同學(xué)也泛著淚,老師背朝著我,手中也捧著熊,在拭淚。

往日的煙云似乎又飄回我的眼前,用一種獨(dú)特的方式回放著過往的故事。教了我們?nèi)甑陌嘀魅我驗(yàn)橐?guī)定要被調(diào)任,那一年夏天也是我剛好結(jié)束我密云二小學(xué)子身份的夏季,我不想讓同學(xué)們知道,我想悄悄地走,不想讓同學(xué)們望見我的淚。領(lǐng)通知書的前兩天我應(yīng)邀與同學(xué)一起給老師準(zhǔn)備一份厚禮,路過玩具店,我竟驚喜地沖向泰迪熊,同學(xué)見狀,都追了過來,影子問我很喜歡泰迪熊?我只是回答我媽媽嫌臟從來不會(huì)幫我買,她揚(yáng)言說幫我買,我轉(zhuǎn)過身,淚水早已浸潤(rùn)了我整個(gè)眼眶,我強(qiáng)忍住淚,“恐怕沒這個(gè)機(jī)會(huì)吧!”我悻悻地離開玩具店。

領(lǐng)通知書那日,我見講臺(tái)桌上有兩個(gè)泰迪熊,多駐足看了一會(huì)兒“別看了,都是給老師的?!辈恢趺?,竟有種莫名的失落感。當(dāng)老師邁近教室,影子作為代表將熊獻(xiàn)給老師,將另一個(gè)熊作為離別的禮物送給了我,老師感動(dòng)了,同學(xué)感動(dòng)了,我們用相機(jī)定格了那個(gè)瞬間。

回頭望望那已發(fā)舊,線頭已泛黃的熊和照片,但現(xiàn)在其實(shí)還不知道他們?cè)趺磿?huì)知道我要轉(zhuǎn)走。雖然熊的樣子早已隨著時(shí)間的沖刷千差萬別,但我們的友誼確不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而淡忘。每次看到熊和照片,心中中還是會(huì)有些悸動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文【通用10篇】一十零

翻開記憶的相冊(cè),最先映入眼簾的是一張溫馨的照片:一位扎著雙馬尾辮,穿著淡紫色條紋短袖的小女孩,手拉著一位身穿印花襯衣的中年婦人;陽光灑在兩人洋溢著幸福的臉上,鏡頭也定格在此刻。這張照片是大姐以前幫我與奶奶拍的,時(shí)隔多年,每當(dāng)想起照片中的畫面,既讓我感到幸福,而又讓我心疼。

我的童年幾乎是在奶奶的陪伴中度過的,那時(shí)候,奶奶還算年輕,滿頭的黑發(fā),我的爸媽還給了她一個(gè)“神圣”的任務(wù),就足照顧我。奶奶很寵我,小時(shí)候上下學(xué),幾乎全是奶奶抱著或背著我回家,并且回家就可以先吃熱騰騰的點(diǎn)心了,可謂把我照顧得無微不致。

當(dāng)然,我還是奶奶忠實(shí)的“小尾巴”,奶奶走到哪兒,我就跟到哪兒。然而,我最喜歡的事還是跟奶奶去田里了。奶奶忙著澆菜、拔草,而我則是拿個(gè)空火柴盒,尋找菜葉上的瓢蟲、甲蟲類的,捉到后一鼓腦兒往火柴盒里塞,等到回家后再放出來玩。有金閃閃的不知名甲蟲,還有臭哄哄的蟲子與紅色的瓢蟲們,它的爭(zhēng)先恐后地四處逃竄。倘若把盒子打開一個(gè)小口,不一會(huì)見,里面的蟲子們便逃之夭夭了……奶奶的陪伴與各種有趣的事物們,使我沐浴在快樂幸福中。

現(xiàn)在,我想長(zhǎng)大了,奶奶也老了很多。曾經(jīng)的青絲被歲月染成滿頭白發(fā),身板也彎了許多,連走路的步邁也逐漸沉重了,喪失了過去的活力。每當(dāng)我看著奶奶增多的的白發(fā)、皺紋與布滿蜘蝶網(wǎng)似的雙手,眼眶濕潤(rùn)了起來。因?yàn)樽x書的緣由,我很少回去,只是是偶你打個(gè)電話給奶奶,每次我都能聽出電話那頭奶奶言語中的喜悅與她對(duì)我的想念;每次回去,我都能深深感受到奶奶火一般的熱情,有千言萬語要說的欣喜。奶奶的噓寒問暖讓我感動(dòng),而奶奶的日益衰老讓我心疼不已,不禁潸然淚下。

這張總讓我想起的照片,讓我深切感受到歲月的無情,抹去一段美好的青春。與奶奶的合影,也成了我最寶貴的回憶。我總會(huì)想起那張照片。

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