在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的閱讀的貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】，歡迎大家分享。
貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】一
今天我又把鋸子帶到那片森林中鋸床腿，那位老年聽(tīng)眾早早就等著我，一見(jiàn)我便沖我微笑。我緊張的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我的演奏起來(lái)。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下來(lái)，一心為這位耳聾的聽(tīng)眾盡心盡力的演奏。直到累倒下來(lái)，老人享受的閉上眼睛，沉浸在我的天籟之音里。這使我更加興奮，忘記了她是位耳聾的老人，拉得更專(zhuān)心。老人臉上浮現(xiàn)出幸福的樣子，像一股暖流流進(jìn)我的心。我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越疼，開(kāi)始發(fā)麻，開(kāi)始顫抖。可是我卻不想也不情愿就此結(jié)束，怕破壞老人幸福的感覺(jué)。
汗如泉涌，浸濕我的衣服?？晌乙稽c(diǎn)沒(méi)察覺(jué)，我被音樂(lè)所沐浴，我洋洋得意，抬起頭看湛藍(lán)的天空。這是一場(chǎng)我給老人，給大自然的音樂(lè)會(huì)。看啊，六只小鳥(niǎo)在我的深情的琴聲中安靜地享受，它們怕一出聲就影響這和諧的音樂(lè)。毛毛蟲(chóng)也在這優(yōu)美的音樂(lè)中漸漸睡去。白云慢慢地飄著，不愿離去。我的手已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了，腿也站得發(fā)酸。卻被這自然的力量支撐著，沒(méi)有累到。就在我演奏的時(shí)候，我感覺(jué)自己與小提琴好像合而為一，感覺(jué)小提琴成了我部分靈魂，感覺(jué)小提琴不再是一把只能制造噪音而不能傳遞幸福的鋸子，小提琴是一支美麗的玫瑰，幫助人們傳遞幸福。
我仿佛就是一位小提琴大師，一位把幸福種在土中的人。讓幸福扎根，把快樂(lè)帶給每個(gè)人。我正拉的起勁，老人臉上露出燦爛的笑容“謝謝你，小伙子，你那專(zhuān)心致志的表情，讓我的心聽(tīng)到你委婉的琴聲”。我雖然累得坐在地上，心中卻洋溢著從未有過(guò)的自信。每當(dāng)我被路人冷眼相看，責(zé)備我時(shí)，就想起j老人那慈祥的面容，總是讓我重拾信心。
貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】二
貓抓老鼠的作文100字
“哈，你太慢了?！薄皠e說(shuō)大話，先追上我！”你知道我和大家在干什么嗎？你猜對(duì)了，是在玩貓捉老鼠。就讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中進(jìn)入比賽吧！
小龍來(lái)抓，其他人逃。其他人像火箭似的逃跑，小龍迅速去抓人，我跑啊跑啊，我的汗像瀑布一樣，止也止不住。我一看，小龍?jiān)谧沸≡S，我心想：小許死定了！我繼續(xù)奔跑，跑了很久，我找了一個(gè)地方休息。我看到小龍也在休息，一點(diǎn)也不但心，繼續(xù)休息。最后小龍找到了我。
貓捉老鼠真好玩！
貓抓老鼠的作文100字
今天下課后，我和林特臣、張亦樹(shù)、楊天博等等的人一起玩貓捉老鼠。開(kāi)始點(diǎn)老鼠了，我說(shuō)：“楊天博點(diǎn)我！點(diǎn)我！”楊天博說(shuō)：“好的！好的！我一定點(diǎn)你的?！闭l(shuí)沒(méi)被點(diǎn)到的就是貓了。原來(lái)當(dāng)貓的是跑步飛快的尚進(jìn)來(lái)捉。還規(guī)定只有張亦樹(shù)有無(wú)數(shù)次寶寶，因?yàn)閺堃鄻?shù)他跑步太慢，所以會(huì)有無(wú)數(shù)次寶寶。我們只有只次機(jī)會(huì)寶寶。開(kāi)始了，尚進(jìn)要捉跑步最慢的張亦樹(shù)，張亦樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了馬上使用無(wú)數(shù)次的寶寶。尚進(jìn)又想捉林特臣，林特臣剛好在跟別人說(shuō)說(shuō)話，尚進(jìn)馬上向他沖了過(guò)去，我看見(jiàn)了馬上說(shuō)：“林特臣，快使用寶寶呀！”還好林特臣躲開(kāi)了。這時(shí)候尚進(jìn)已經(jīng)累得氣喘吁吁，連一只老鼠也沒(méi)捉到。
今天我們玩得非常開(kāi)心，我覺(jué)得這是一個(gè)即可以鍛練我們的身體，還可以鍛練我們的跑步，是一個(gè)很好玩的游戲。
貓抓老鼠的作文100字
今天，我和一些好朋友一起玩了貓捉老鼠的游戲。
我和孫曉宇是老鼠，王豆豆是貓。游戲開(kāi)始了，王豆豆卻不知道是那根筋不對(duì)頭，我和孫嘵宇跑的正歡的時(shí)候，王豆豆卻坐在秋千上，悠閑地蕩了起來(lái)。我們無(wú)論怎么叫他，他都無(wú)動(dòng)于衷。真是的，你不玩也告訴我們一聲啊！我和孫曉宇沒(méi)辦法，只好過(guò)去玩蹺蹺板。正當(dāng)我們玩的興高采烈地時(shí)候，王豆豆卻給我們來(lái)了個(gè)忽然襲擊，輕而易舉地就抓住了我們。我們兩個(gè)為了“報(bào)仇”，開(kāi)始一起圍攻王豆豆，對(duì)他窮追不舍，不一會(huì)兒王豆豆就被我們抓住了。王豆豆又開(kāi)始來(lái)抓我們……游戲很好玩，我們熱的滿頭大汗，但是我們也很高興。
貓抓老鼠的作文100字
星期五，媽媽帶著我和姐姐去中醫(yī)院看病，快到中藥館的時(shí)候，忽然，我們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小老鼠，他身上灰溜溜的，毛絨絨的，它正躲在一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖，旁邊有一只漂亮的小貓，黑白相間的毛閃閃發(fā)亮，它正威風(fēng)凜凜地用眼睛瞪著小老鼠，這時(shí)只看見(jiàn)小貓向小老鼠猛撲過(guò)去，我們滿以為這回小老鼠完蛋了，可就眨眼工夫，小老鼠敏捷地向汽車(chē)底下一跑，就不見(jiàn)蹤影了，小貓只好又回到草叢里，我學(xué)它叫了一聲“喵”，它對(duì)我歡快地?fù)u搖尾巴，好像沒(méi)抓到老鼠，它一點(diǎn)也不生氣。
我向它揮揮手，它向我抬頭叫，好像對(duì)我說(shuō)著什么，我正在興頭上呢，它“喵嗚”一聲，搖搖尾巴回家去了
貓抓老鼠的作文100字
今天，在課堂上老師給我們玩了一個(gè)游戲叫“貓捉老鼠”。
老師選三只老鼠，一只貓。其中一只老鼠就是我，剩下的人圍成了一個(gè)圈當(dāng)老鼠洞。老師說(shuō)老鼠不能一直在洞里進(jìn)進(jìn)出出，而貓不能進(jìn)老鼠洞。
比賽開(kāi)始了，貓拼命捉老鼠，老鼠拼命躲貓。過(guò)了一會(huì)，我可憐的老鼠兄弟被貓給捉走了。貓使用很多技法，就在要倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，我也被貓抓走了。
貓得意洋洋得笑了。
我想；下次我一定要贏！
貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】三
石壕吏擴(kuò)寫(xiě)
風(fēng)，呼呼地刮著。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，如果仍然見(jiàn)不到一個(gè)房子，我今天就得睡在外面了。
還好，前面總算出現(xiàn)了一個(gè)村莊，村口旁邊的石碑早已經(jīng)破爛不堪了。只依稀見(jiàn)得，上面寫(xiě)著“ 石壕村”這三個(gè)字。
我挨家挨戶地敲著門(mén)：“有人嗎？”沒(méi)有人理我……這是最后一戶人家了?！坝腥藛?？”我連續(xù)敲了十多次。“吱——呀——！”破爛的木門(mén)被打開(kāi)了，是一個(gè)頭發(fā)花白的老婦人?！澳贻p人，快進(jìn)來(lái)吧。”我說(shuō)明來(lái)意后，老婦人給我安排了一張床，睡下了。
半夜 ，我被狗叫聲驚醒了。“快！你來(lái)搜這房子！”外邊傳來(lái)一個(gè)人的聲音?！斑?！哐！哐……”那個(gè)人用腳踹著門(mén)，“把你家的男人交出來(lái)！”“嘩——啦！”我聽(tīng)得出，這是老婦人在叫老人逃跑，老人跑得跌跌撞撞的，好不容易才翻過(guò)了后院那堵墻。老太太戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到了門(mén)邊。剛一放下鎖，門(mén)就被踢開(kāi)了。
那官吏兇神惡煞般的謾罵著老婦人，老婦人跪在地上，哭得滿臉都是眼淚！差吏吼叫得多么兇狠，老人哭泣得多么凄苦。
我只聽(tīng)得老婦人再向差吏求情：“我的三個(gè)兒子都被抓去當(dāng)兵了，正在鄴城防守，一個(gè)人幫兒子帶來(lái)了一封書(shū)信給我，說(shuō)i另外兩個(gè)兒子都被打死了?；钪娜嘶钜惶焓且惶?，死了的人便永遠(yuǎn)死了?。 ?/p>
差吏十分生氣，怒吼道：“你兒子死了關(guān)我什么事！快把你家男人交出來(lái)，老子好回去交差！”說(shuō)罷，便要硬闖進(jìn)來(lái)。
老婦人沒(méi)敢去攔他，突然想到我還在里面，便拖住官吏的褲腳，一把鼻涕一把眼淚地說(shuō)道：“大人，我家里真的沒(méi)有別的男人了啊。只有正在吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子在，她的母親便還沒(méi)有離去，但是她進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服也沒(méi)有，不能來(lái)見(jiàn)您啊！”她哽咽道，“老婦人我雖然年老力衰，但是做飯的力氣還是有的。請(qǐng)?jiān)试S我去軍營(yíng)，去洛陽(yáng)服役，或許明天還能給士兵們做一餐早飯?！?/p>
差役遲疑了一下，踢開(kāi)了老婦人的手，說(shuō)道：“要去就去，哪來(lái)那么多廢話！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)身朝門(mén)外走去。
夜更深了，說(shuō)話的聲音也聽(tīng)不到了，可還能聽(tīng)到老人低微的抽泣聲，我聽(tīng)了十分揪心。
第二天，我天亮趕路的時(shí)候，我只和老人告別了，那個(gè)老婦人已經(jīng)被抓走了。轉(zhuǎn)身望去，那老人的身影顯得是那么孤單，落寞……
貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】四
酷熱的夏天，我們上演的一場(chǎng)游戲叫貓抓老鼠。
下午的第三節(jié)課是體育，老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們來(lái)玩貓抓老鼠吧?！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)：“好哦?！崩蠋熃辛硕畟€(gè)同學(xué)，十個(gè)同學(xué)做老鼠洞，七個(gè)同學(xué)做老鼠，三個(gè)同學(xué)做貓。
游戲開(kāi)始，老鼠非常狡猾一會(huì)兒把腳伸出來(lái)，一會(huì)兒把頭伸出來(lái)，貓兒們被老鼠弄的氣喘吁吁。貓急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了好就一個(gè)機(jī)靈的小貓叫伙伴來(lái)到他身邊說(shuō)：“伙伴們這樣下去是抓不了老鼠的，不如我們先躲起來(lái)等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候就沖上去，把他們嚇魂飛魄散，吃個(gè)精光?！睍?huì)一開(kāi)完貓們就躲了起來(lái)。老鼠見(jiàn)了貓不在就蠢蠢欲動(dòng)，老鼠們?nèi)砍鰜?lái)活動(dòng)，一出們看見(jiàn)了一袋面包就沖上去吃面包。貓看時(shí)機(jī)成熟了就像猛虎一樣沖上去，所有的老鼠都沒(méi)有逃過(guò)貓的厄運(yùn)。
同學(xué)們笑得震天動(dòng)地，有的同學(xué)跳了起來(lái)歡呼。歡呼聲笑聲充滿了整個(gè)校園。
貓抓老鼠擴(kuò)擴(kuò)寫(xiě)怎么寫(xiě)【范文5篇】五
命題作文的回歸 命題作文曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾十年，但隨著各類(lèi)作文命題的百花齊放，命題作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但從最近五年的中考作文命題趨勢(shì)來(lái)看，命題作文的比例逐漸提高。在筆者搜集的133份2008年作文題中，命題作文占了54道(含選題作文)，比例高達(dá)40。6% 寫(xiě)作點(diǎn)撥： 1、命題作文的題目萬(wàn)不可改動(dòng) 在考試中，有的考生將命題作文按話題作文來(lái)寫(xiě)，有的直接改了題目，都是萬(wàn)不可取的。改動(dòng)命題作文題目的文章在評(píng)卷時(shí)直接進(jìn)人三類(lèi)或三類(lèi)以下作文進(jìn)行評(píng)分。 命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式，一是材料引述式，第二種形式考生在考試中出錯(cuò)的最多，把“為題”理解成了“為話題”?！盀轭}”、“為話題”，一字之差，要求相去甚遠(yuǎn)：前者為題目固定。不可更改：后者是一個(gè)范圍，題目需要另擬。 命題作文的題目從立意的角度也分兩種形式：一是立意型命題。如“一個(gè)平凡的人”、“我為此而自豪”、“母親的愛(ài)”、“榜樣”等，此類(lèi)題目一般范圍清楚、立意明確：一是非立意型命題，如“雨中”、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”、“校園的早晨”等，這一類(lèi)題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析，發(fā)揮想象，自己立意。雖可自己立意，但仍不可改題目，如真有需要，可在命題題目下起個(gè)副標(biāo)題，這在考試中是允許的。 2、掌握命題作文審題技巧 (1)弄清題目的限制和要求 命題作文常對(duì)文體、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量和敘述的對(duì)象及其關(guān)系、內(nèi)容等有限制，弄清楚了這些，就好確定作文的選材范圍。如：題目“校園新風(fēng)”。寫(xiě)記敘文，可寫(xiě)人也可寫(xiě)事，地點(diǎn)要在校園內(nèi)，內(nèi)容為好的現(xiàn)象，宜與過(guò)去對(duì)比。 (2)抓住“題眼”確定中心 題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。就是命題作文的“題眼”?？圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn)，抓住了中心。①單詞語(yǔ)題目，題目即“題眼”，如“溝通”、“生日”等。②詞組型題目中。起修飾作用的詞語(yǔ)是“題眼”，動(dòng)詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”?！膀湴恋膵寢尅钡摹邦}眼”是“驕傲”，“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”，“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”?！盎貞浳业耐馈钡摹邦}眼”是“回憶”。 (3)添枝加葉法與逆向選材法 命題作文題目越長(zhǎng)越容易迅速確定立意與選材。當(dāng)題目是一個(gè)詞時(shí)，選材的范圍很寬。確定寫(xiě)作目標(biāo)就顯得困難。這時(shí)你可以采取題目添枝加葉法迅速確定寫(xiě)作目標(biāo)，如“選擇”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了堅(jiān)強(qiáng)”、“了誠(chéng)實(shí)”、“的快樂(lè)”、“的艱難”等。這種添枝加葉是在心中進(jìn)行的，千萬(wàn)不要換題目喲!有人認(rèn)為選材不應(yīng)放在審題中進(jìn)行，其實(shí)審題與選材應(yīng)是同步完成的，它們可以相互印證。選材平庸的作文難成好文章。那么在選材中我們可以采用逆向選材法使所選材料新穎。如“感謝”。學(xué)生感謝老師為常見(jiàn)，老師感謝學(xué)生就為奇、為新。 (4)盡量把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上 有些命題作文規(guī)定文體，按文體寫(xiě)即可：有些命題作文讓自選文體，每當(dāng)此時(shí)有些同學(xué)就無(wú)所適從。多是成段的感慨。而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。此時(shí)應(yīng)依據(jù)自己對(duì)題目的理解選擇擅長(zhǎng)的文體。選擇了記敘文，就要把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上。把人寫(xiě)好。把事寫(xiě)實(shí)。若從自己或身邊的生活實(shí)際中難以開(kāi)發(fā)出動(dòng)人的故事。寫(xiě)一篇小說(shuō)也不失為一種聰明的選擇。若選擇議論文。自己要有充足的事實(shí)和理論依據(jù)。 (5)筆下奪分——虎頭豹尾 練好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾非常重要。好的開(kāi)頭和結(jié)尾會(huì)讓你從評(píng)卷老師那里筆下奪分。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/36458.html】
