在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編收集整理的你長(zhǎng)大了作文【范文4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你長(zhǎng)大了作文【范文4篇】一
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，一張張記錄著我成長(zhǎng)的照片呈在眼前。那被外公抱在懷里，兜著紙尿片的嬰兒真是我嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)頭的拔高，已成少年是我真的算長(zhǎng)大了嗎？我此刻很想長(zhǎng)大，長(zhǎng)成能自我做主事情的大人。逃離家長(zhǎng)的約束。好想快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大，一個(gè)多么美麗的詞。長(zhǎng)大，意味著青蟲(chóng)蛻變?yōu)槊利惖暮婚L(zhǎng)大，象征著幼稚與成熟的初次交軌；長(zhǎng)大，暗指著美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的輕輕碰撞。我好想，好想，好想快快長(zhǎng)大，為幼稚的青春畫上完美的句號(hào)。成長(zhǎng)的冒號(hào)成長(zhǎng)的歷程有無(wú)盡長(zhǎng)。我好想快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)代少年。我有忙忙碌碌的工作，我有說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我有頑頑強(qiáng)強(qiáng)的努力，我有許許多多的事，我，要為成長(zhǎng)畫是冒號(hào)。
每當(dāng)教師帶著我們這群小鳥(niǎo)在知識(shí)的海洋里飛翔的時(shí)候，我真想快快長(zhǎng)大，為教師承擔(dān)一份疲勞，不再讓教師勞累。
我渴望長(zhǎng)大，盡管我明白長(zhǎng)大不是一兩個(gè)小時(shí)就能完成的事，盡管長(zhǎng)大后會(huì)有一點(diǎn)青草莓般的羞澀，盡管長(zhǎng)大后我就得多一個(gè)成年人的頭腦，但我還是渴望長(zhǎng)大。
我渴望長(zhǎng)大，我渴望長(zhǎng)大后的那種成熟，我渴望少一份幼稚。哪怕長(zhǎng)大后我就得告別金色的童年，為自我的夢(mèng)想奮斗；哪怕長(zhǎng)大后我就得多一聲嘆氣，多一點(diǎn)憂愁，多一條皺紋；哪怕長(zhǎng)大后我就要為將來(lái)苦惱，但我還是渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后我就要為我的生活四處奔波，我的額頭上也要多幾滴汗水，但我還是會(huì)為我的生活自豪；我已經(jīng)不是一個(gè)三歲小孩，臉上也少了幾絲稚氣，多了幾分成熟，但我還是要真心問(wèn)自我一句：“我何時(shí)才能長(zhǎng)大？”
我想長(zhǎng)大！
你長(zhǎng)大了作文【范文4篇】二
長(zhǎng)大后我就成了你初中作文
他的舞藝最棒，他也愛(ài)笑，他就是我最敬重的焦老師。
有一回，焦老師領(lǐng)我們一幫小孩去南通演出。去的車上，我們一邊拍手，一邊唱歌，歡喜不已！
到達(dá)目的地已是中午，正好趕上40支隊(duì)伍抽簽。我們抽的是17號(hào)，因?yàn)轫樞蚺旁谥虚g，我們就先吃午飯。吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的位置上擺著兩份盒飯。其他人見(jiàn)了，都覺(jué)得奇怪，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么在意，就呼啦啦全吃了，吃得飽飽的。
演出在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我們?cè)诤笈_(tái)一邊化妝、換服裝，一邊聽(tīng)著焦老師吩咐我們?cè)谖枧_(tái)上的'注意點(diǎn)。
16號(hào)已經(jīng)開(kāi)始表演，快輪到我們了，我慌張得很，心跳得像奔跑的火車，哦不，像飛機(jī)那么快了！焦老師一直在一旁給我們鼓勁：“待會(huì)兒上臺(tái)就像在家排練一樣，把每一個(gè)動(dòng)作做好就行。放松放松……實(shí)在緊張，就做做深呼吸?！边@個(gè)法子好，一會(huì)兒工夫，我就淡定下來(lái)了。
正式演出時(shí)，作為領(lǐng)舞的我站在最前頭。我努力做標(biāo)準(zhǔn)每一個(gè)動(dòng)作，盡最大力發(fā)揮自己的能力……臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲，我心中暗想：焦老師，怎么樣，我們沒(méi)讓您失望吧？
等所有隊(duì)伍結(jié)束展示，已經(jīng)是晚上了。吃晚餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)擺在自己面前的又是兩份盒飯。想起中午那多出的一份，我恍然大悟：看來(lái)是誰(shuí)特意為我準(zhǔn)備的。后來(lái)我才知道，是焦老師覺(jué)得我個(gè)兒高，估計(jì)飯量也不小，怕我吃不飽，所以特地為我點(diǎn)了兩份。當(dāng)時(shí)我挺感動(dòng)，焦老師真細(xì)心！平時(shí)他對(duì)我特嚴(yán)厲，還以為他不喜歡我呢，原來(lái)不是我想象的那樣。
今天語(yǔ)文老師布置寫作文，我又想起了這件事，依然是感慨萬(wàn)千。焦老師，我一定會(huì)努力跳下去，長(zhǎng)大后成為像您一樣的好老師。
你長(zhǎng)大了作文【范文4篇】三
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真！”。是的，童年是五彩斑斕，是回味無(wú)窮。
還記得小時(shí)候，大人們?cè)谥v話，我總要在旁邊說(shuō)上幾句，這時(shí)爸媽就會(huì)講：“你小孩子，懂什么？”所以，在我心靈深處就有一個(gè)愿望：要快點(diǎn)長(zhǎng)大，到時(shí)才能插入他們的談話。
有一天，我正在看電視?？吹桨央u蛋放進(jìn)醋里浸，然后再在清水里浸，雞蛋就會(huì)長(zhǎng)大?？吹竭@里，我小小的心中充滿喜悅，如果我象電視里所說(shuō)的那樣，那我不就可以長(zhǎng)大嗎？于是，我就把想法告訴姐姐，那是她才讀２年級(jí)，她沒(méi)想什么，就答應(yīng)了。
長(zhǎng)大開(kāi)始咯！我先讓姐姐給我量身高。等到要洗澡時(shí)，在澡盆里倒下醋，我恨不得快點(diǎn)見(jiàn)效，就倒了很多。天哪，一下子身上就都是醋味，酸溜溜的，好難聞！當(dāng)為了我的夢(mèng)想，不管它了！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我怎么也睡不著，想著明天就要長(zhǎng)大，心里非常高興，哼！到時(shí)候，看他們敢不敢說(shuō)我是小孩子！
第二天，我早早就起了床。跑到浴室里，早澡湓里放了水，就把人浸在水中。大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我發(fā)現(xiàn)我的手指頭有些皺了，熱水也不那么熱了。幼稚的我還以為是長(zhǎng)大的前兆，還打著哆唆鼓勵(lì)自己：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，再過(guò)一會(huì)兒。就可以長(zhǎng)大！”過(guò)了十多分鐘，我想應(yīng)按好了，就起了身，我認(rèn)為現(xiàn)在我“長(zhǎng)大” ，衣服一定穿不下。所以我拿起毛斤隨便包后就跑回房間，讓姐姐給我量身高?！耙模妹?，還是１、２５呀！”我想準(zhǔn)是姐姐量錯(cuò)了，就讓她再量?！埃?、２５，還是?！蔽衣?tīng)了，便坐在地上大哭起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？摔倒了？”我搖搖頭，“那怎么啦！”我沒(méi)說(shuō)。這時(shí)候，爸爸從浴室里跑出來(lái)問(wèn)我和媽媽：“怎么浴室里的醋味那么重？是誰(shuí)弄的”我就告訴他是我弄的，還講清了原因。聽(tīng)了我的.話，媽媽說(shuō)我是傻瓜，我頂了一句這有什么傻的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，你要知道，人是要經(jīng)過(guò)發(fā)育才能長(zhǎng)大的，而雞蛋是經(jīng)過(guò)雞媽媽的溫度而孵出小雞的?！薄班?。”我似懂非懂地點(diǎn)著頭，跑到媽媽跟前，叫媽媽抱緊我，她不知道我葫蘆里賣著什么藥，就抱緊我。我還探出頭對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我現(xiàn)在就可以長(zhǎng)大了吧！”媽媽笑得捂住了肚子。爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭……
童年啊！你一去不復(fù)返，當(dāng)年那個(gè)想快長(zhǎng)大的傻瓜，現(xiàn)在已經(jīng)……
你長(zhǎng)大了作文【范文4篇】四
你長(zhǎng)大了嗎
所謂的“長(zhǎng)大”，難道是我們?nèi)怏w上的那些變化嗎？不！那什么是“長(zhǎng)大”呢？于丹老師的講座將會(huì)幫你揭開(kāi)謎底。
第一講：孝。孝敬父母是每一個(gè)子女的責(zé)任。下面讓我給大家講一個(gè)故事：賴東進(jìn)——一位孝順的好官。從小，因父母都是瞎子，沒(méi)辦法照顧小東進(jìn)，于是賴東進(jìn)就自己管理自己的事。每天放學(xué)，他便去討飯，回來(lái)就跪著喂父母吃飯，直到現(xiàn)在。不知大家是否想到了一句名言：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！伴L(zhǎng)大”就要懂得尊敬師長(zhǎng)，知恩圖報(bào)。
第二講：仁愛(ài)。只有多與他人交流，溝通，你才能破自我中心，為他人著想。于丹老師讓我們見(jiàn)證了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把雞蛋、胡蘿卜、干茶葉分別放入三個(gè)裝著開(kāi)水的鍋里，幾分鐘后，可以看到，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，可裝著茶葉的鍋里卻茶香四溢。這說(shuō)明了什么呢？把開(kāi)水當(dāng)作生活，看作社會(huì)。雞蛋，“鐵石心腸”，被社會(huì)煎熬，它的心硬了；胡蘿卜，在社會(huì)的煎熬下，它軟了，他不堅(jiān)持自己的想法，因依賴而失去快樂(lè)。而茶葉，卻舒展開(kāi)了自己的生命，用生命成全了社會(huì)。“長(zhǎng)大”就要學(xué)會(huì)接受自己，接受生活。
第三講：自立、自強(qiáng)、自信。這是至關(guān)重要的三點(diǎn)。一個(gè)人的人生旅途，總要自己獨(dú)立，父母不可能永遠(yuǎn)是你的靠山。舉個(gè)例子，一個(gè)人去爬一座山，就要自己努力，往自己的目標(biāo)前進(jìn)，還要有一個(gè)永不退縮的信念。當(dāng)你成功時(shí)，就會(huì)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就感?！伴L(zhǎng)大”就要自立、自強(qiáng)、自信。
你的謎團(tuán)解開(kāi)了嗎？你長(zhǎng)大了嗎？！
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