在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編收集整理的不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】一
一個(gè)平常的夜晚，太陽(yáng)公公拉上漆黑的簾子，一件不可思議的事情靜悄悄地發(fā)生。
我還沒(méi)有睡意的時(shí)候，房間的門(mén)被“吱呀”一聲推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)怪物。我在被窩里悄悄觀察——說(shuō)實(shí)話，我被他的樣子嚇到了。他有一雙亮晶晶的大眼睛，整個(gè)掛在外邊，紅通通的。它的牙齒尖尖細(xì)細(xì)的，反射出攝人的寒光。我的心漏跳了一拍，立馬閉上眼裝作睡得很香。
當(dāng)感覺(jué)到它慢慢靠近我的時(shí)候，我差點(diǎn)被嚇出一身冷汗。我把被子的一角悄悄拉開(kāi)一點(diǎn)，用警惕的目光打量著他。它湊近了我才聞到一股氣味，臭臭的，酸酸的，估計(jì)它得有幾萬(wàn)年沒(méi)刷牙了，實(shí)在是太惡心了！我感覺(jué)我昨晚吃的飯菜都要吐出來(lái)了。
“天哪，太可怕了，你到底想干什么？”我不禁驚慌失措地大叫起來(lái)。
那個(gè)怪物說(shuō)話了：“別亂動(dòng)，我是來(lái)自9XY2A星球的ZPAB2H2！我是時(shí)間小偷，你也可以叫我ZP，我以吃時(shí)間為生?！?/p>
“那你為什么要來(lái)我家，外星人，哦不，是ZP先生？”我迷惑不解地問(wèn)。
“我和時(shí)間老人是朋友，我最?lèi)?ài)吃的就是浪費(fèi)了的時(shí)間，你家有好多被浪費(fèi)了的時(shí)間，我可以飽餐一頓了，啊哈哈哈！”
話音剛落，它張開(kāi)血盆大口，向我撲來(lái)。不行，我的快點(diǎn)逃跑！我把被子一推，蓋住了它的眼睛，就往門(mén)口沒(méi)命地跑。我趁它不注意，悄悄跑出了臥室，到了客廳，可是沒(méi)想到，還是被發(fā)現(xiàn)了。那ZPAB2H2先生站在我背后，嘰里咕嚕念出一串咒語(yǔ)。我被定在原地，只能呆呆地看著他。
只見(jiàn)那ZP先生揮了揮不知從哪來(lái)的魔術(shù)棒，把我最心愛(ài)的本子和最喜歡的芭比娃娃變成了一張張?jiān)嚲怼?/p>
我很氣憤，卻無(wú)能為力，只能扁著嘴問(wèn)他：“你為什么要這么做？”
它沒(méi)有回答，眼里的紅光更強(qiáng)烈了，張開(kāi)嘴巴，把我的玩具全都吞了進(jìn)去……
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】二
美國(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人與人之間的相互關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的三個(gè)東西是：真實(shí)、誠(chéng)意和體諒。在這一句話中，“真實(shí)”可理解為人做事情的態(tài)度是誠(chéng)信的，“誠(chéng)意”可理解為人在與人交往的過(guò)程中是誠(chéng)信的。按照數(shù)學(xué)的角度來(lái)講，“誠(chéng)信”是個(gè)人幸福的必要條件。有哲人曾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信如一枝玫瑰，贈(zèng)予他人，手有余香。誠(chéng)信所交換的是真摯的情感。是純潔的美好，是真實(shí)的心。高貴的誠(chéng)信就如玫瑰的馨香。在人與人之間綻放，成為人與人之間的心靈的紐帶，傳遞著溫暖。誠(chéng)信是我們生活的一種不可缺少的精神品質(zhì)。也是構(gòu)成和諧社會(huì)的條件之一。如果多一些誠(chéng)信，就會(huì)少一些爾虞我詐，多一些溫暖，少一些世態(tài)炎涼。撒開(kāi)手中的玫瑰，就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)真實(shí)的世界。
自古以來(lái)，誠(chéng)信都被我們中華民族視為十分重要的精神品質(zhì)?！叭耍哉\(chéng)為本，以信為天”，趙國(guó)的燭之武抓住晉國(guó)“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”一事，以晉國(guó)不誠(chéng)信為理由，說(shuō)退了秦師，從而保護(hù)了自己的國(guó)家；不小心將斧頭掉進(jìn)了水里的樵夫，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的回答了河神的問(wèn)題。最后得到了金斧頭和銀斧頭；周幽王為博取寵妃的一笑，竟然做出“烽火戲諸侯”的鬧劇。喪失了誠(chéng)信也喪失了威信和人心，使得后來(lái)他真正遭遇攻擊時(shí)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他，結(jié)果周幽王自取其辱，身死國(guó)亡；而商鞅為了樹(shù)立國(guó)家的威信，取得人心，使變法得以順利進(jìn)行，做出了“徒木為信”這一事情。使得變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛?？梢?jiàn)，誠(chéng)信可以決定一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。能繼承這一品質(zhì)是十分不易的。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，人們?yōu)榱巳〉脛倮麑?shí)，都展開(kāi)了奇思妙想。但是總會(huì)有那么一部分人為了竊取勝利而使用不正當(dāng)?shù)氖侄胃?jìng)爭(zhēng)，背棄了誠(chéng)信，背棄了民族精神，背棄了自己的榮耀。孰不知，不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段帶來(lái)的東西是虛幻的。時(shí)間會(huì)告訴我們，這種競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人格上的失敗。
有人說(shuō)，選擇誠(chéng)信是因?yàn)樗让利惛煽?，比機(jī)敏更憨實(shí)，比金錢(qián)更有內(nèi)涵，比榮譽(yù)更持久?！罢\(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信自己”。但作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為，選擇誠(chéng)信是我們的基本。是我們的義務(wù)，也是我們的驕傲。誠(chéng)信，也意味著捍衛(wèi)二中的榮耀。
段考就在今天開(kāi)始。誠(chéng)信，也許是目光平移一米距離的限制，也許是幾句話的限制，也許是幾個(gè)字的限制。無(wú)論怎么看。這個(gè)限制都很脆弱。一碰就碎。但我們一定要戰(zhàn)勝自己，將自己的堤壩加固。只有這樣，我們才能真正取得成功！
這也許很殘酷，但我們一定要堅(jiān)持下去！
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】三
“憨熊”，是多么不可思議的一個(gè)詞！這么不可思議的詞，會(huì)用在誰(shuí)身上呢？給你猜一百次，你也不會(huì)猜到，他，就是詹皓程！
他憨得可愛(ài)。每當(dāng)有人用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言咒罵，他時(shí)他總是給每個(gè)人憨憨的一個(gè)笑。記得那一次，有一個(gè)同學(xué)和詹皓程發(fā)生了口角。當(dāng)那個(gè)怒氣沖天的同學(xué)拿鉛筆盒砸向詹皓程時(shí)，詹皓程連反應(yīng)都沒(méi)有，依然憨憨地笑著。那個(gè)人討了個(gè)沒(méi)趣，只好作罷。
他憨得有趣。每當(dāng)同學(xué)們看到他那憨實(shí)的臉，氣氛就會(huì)好起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到他那聲音，我的心情就會(huì)好起來(lái)。
他憨得惹人欺負(fù)。他這么老實(shí)，免不了被人欺負(fù)。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)看詹皓程一個(gè)人在操場(chǎng)上走，就一把捉住他，跳到了他的背上。詹皓程根本不知道這人要跳到他背上，一下子崴著了，摔到了地上。這兩個(gè)壞蛋還不罷休，仍拉著詹皓程的紅領(lǐng)巾，讓詹皓程跟著他們走，還不斷大叫道：“騎詹皓程馬哦！五毛錢(qián)一次哦！”詹皓程也不反抗，順從地跟著他們，還露出了憨憨的笑容。那神情，簡(jiǎn)直讓我覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，任人挑逗的小丑。
他憨得令人難以置信。逆來(lái)順受，是他獨(dú)有的性格。那次，有個(gè)同學(xué)叫詹皓程幫他值日，還說(shuō)詹皓程欠他錢(qián)。當(dāng)周老師問(wèn)起來(lái)時(shí)，我們才知道這件事子虛烏有。
綜合以上各點(diǎn)，我們可以完完全全地?cái)喽?，詹皓程是一個(gè)完完全全的“憨熊”！
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】四
“積少成多”這個(gè)詞語(yǔ)大家都知道，意思就是積累少量的東西，能成為巨大的數(shù)量。但是，真正把積少成多放在行動(dòng)上的人卻很少。
我給大家舉個(gè)例子吧：1角錢(qián)看起來(lái)數(shù)目非常小，有時(shí)爸爸媽媽給我們1角錢(qián)我們嫌少，但如果一個(gè)人環(huán)繞中國(guó)旅行，他向每一個(gè)人索要1角錢(qián)，最后會(huì)怎么樣呢——他竟然可以得到１３億角錢(qián)，單位換算成元竟是１．３億元！多么驚人的一個(gè)數(shù)字。雖然他只向每個(gè)人索要了少少的１角錢(qián)，但是卻因?yàn)榉e少成多變成了１．３億元。
記得有一次，我沒(méi)有把水龍頭擰緊，水一滴滴流了出來(lái)，我連忙把水龍頭擰緊。當(dāng)時(shí)我想到了積少成多：如果沒(méi)有把水龍頭擰緊，每秒鐘滴出１滴水，１０滴水約１毫升，１分鐘滴出６０滴水，６０滴水是６毫升，１小時(shí)滴出３６００滴水，３６００滴水是３６０毫升，２４小時(shí)滴出８６４００滴水，是８６４０毫升，即８．６４升，換算成重量，竟是８．６４千克水！如果我們每個(gè)人用完水龍頭不把水龍頭擰緊，那么將會(huì)失去多少珍貴的水資源啊。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，很多道理我們都能輕易算明白，比如每天背一個(gè)英語(yǔ)單詞，一年下來(lái)就能背３６５個(gè)英語(yǔ)單詞，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有多大的幫助呀！
所以，大家不要小看這積少成多：雖然只是少少的１角錢(qián)，小小的１滴水，短短的１個(gè)單詞，但是只要積少成多，都將會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目。因此，我們應(yīng)該節(jié)約每一角錢(qián)，珍惜每一滴水……做一個(gè)勤儉節(jié)約，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年！
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】五
昨天媽媽在肯德基給我買(mǎi)了一個(gè)兒童套餐，每一次買(mǎi)兒童套餐都會(huì)送玩具，這次會(huì)送什么呢？我非常期待。
我拿到手時(shí)，是一把小提琴，于是我想它一定會(huì)發(fā)出聲音，就一直找啊找，可找不到開(kāi)啟聲音的開(kāi)關(guān)，我急了把它搗來(lái)?yè)v去，哎呀！我看見(jiàn)小提琴裂開(kāi)了一點(diǎn)。
我想修好它，但又害怕把零件弄不見(jiàn)，我說(shuō)：“算了，算了，我不要了，把它掰開(kāi)好了?！?/p>
我一掰開(kāi)，小提琴的靶子，掉下來(lái)了，我驚奇的叫起來(lái)，靶子的底部，是一把梳子，梳子不尖，梳在頭上很舒服。
我把它的身子撿了起來(lái)，發(fā)見(jiàn)了一面鏡子，這面鏡子有些不同，它是哈哈鏡，我對(duì)它做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，別人沒(méi)嚇到，倒嚇到了自己。
怎么樣，這么隱蔽的秘密，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是不是覺(jué)得不可思議呢？
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】六
一件可笑的事
??????在我五歲的時(shí)候?，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料娃娃。這是個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃，粉紅的臉蛋，圓溜溜的眼睛，金色的頭發(fā)。我非常喜歡她。
????有一天，天氣很冷，我在外面玩，忽然想起我的娃娃，她沒(méi)穿衣服，一定很冷。怎么讓她暖和一些呢？我想了想，飛快地跑回家，把娃娃放到火爐上，就放心地出去玩了。等媽媽天黑了叫我回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)娃娃全身上下都是黑的，而且已經(jīng)變形了，再不是那個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃了。我傷心地哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“塑料娃娃怎么能用火烤呢？”我的臉悄悄地紅了。
????現(xiàn)在我又有了許多娃娃，有塑料的，也有絨布的，她們都是那么可愛(ài)又漂亮。一見(jiàn)到她們，我就忍不住想起那個(gè)被我烤壞了的塑料娃娃，想起我做的可笑的事。
??
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】七
“明天晚上我們要搭起帳篷露營(yíng)。請(qǐng)帶上睡衣和毛毯到學(xué)校集合。”
小豆豆從學(xué)校帶來(lái)一封信給媽媽,這是校長(zhǎng)先生親自寫(xiě)的。明天就是暑假了。小豆豆很興奮,好奇地問(wèn):“什么是露營(yíng)?”媽媽一邊準(zhǔn)備露營(yíng)行李一邊說(shuō):“可能是到外面的什么地方支帳篷,在帳篷里睡覺(jué)吧!”
第二天小豆豆一睜開(kāi)眼就迫不及待地背著行李向爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”出發(fā)了。今天是在禮堂里露營(yíng),校長(zhǎng)先生教大家支帳篷,一眨眼功夫就支起了好幾頂帳篷。同學(xué)們換上睡衣,一頂帳篷睡三四人,他們?cè)趲づ窭镢@來(lái)鉆去開(kāi)心極了。校長(zhǎng)坐在帳篷中央給大家講故事,漸漸的同學(xué)們睡著了。
這次露營(yíng)是在禮堂里,沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮,但小豆豆從心底感到滿足,她知道了什么是露營(yíng)。
我好羨慕小豆豆啊,放假了學(xué)校還組織去露營(yíng),多有意思!
好句:從那邊帳篷里傳來(lái)笑聲,從這邊帳篷里傳來(lái)竊竊私語(yǔ),接著,對(duì)面買(mǎi)帳篷里又有人扭成一團(tuán)，漸漸地,禮堂安靜了下來(lái)。
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】八
雪就像來(lái)到人間的小精靈，我多么渴望這些小精靈來(lái)到成都，因?yàn)槌啥疾徽撌谴合那锒紱](méi)有雪，我還希望這些小精靈能永遠(yuǎn)留在成都。
一天夜晚，月光穿透我屋子的窗戶，一場(chǎng)大雪正在下著，我在夢(mèng)境中自由地飛翔，突然，我被風(fēng)吹雪花的聲音吵醒了，我透過(guò)窗戶看到了雪花在飛舞，真是不可思議啊!我的夢(mèng)想成真了!接著，我又躺下來(lái)，興奮地睡不著覺(jué)了，于是，我就靜下心來(lái)數(shù)羊。 漫長(zhǎng)的夜晚結(jié)束了，天剛蒙蒙亮，我拿起衣服，麻利地穿好，站在窗戶前欣賞雪的美景，隨后快速地吃完早飯，出門(mén)了。雪的世界真漂亮!就像畫(huà)家的一幅銀色的風(fēng)景畫(huà)。放眼望去，銀色樹(shù)林美麗極了!雖然沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌聲，但不顯得那么神秘了?；仡^看看，房頂上鋪了一張地毯，好像是雪精靈給它縫的。再看看兩旁的汽車(chē)，噢!全部都變成白色的了!好像雪精靈怕它們冷了，就給它們織了一件毛衣。再低頭看看，小草小花搖搖擺擺，可能太冷了，雪精靈也給它們織了一件小棉襖。
欣賞雪景的人真不少，同學(xué)們?cè)谝黄鹦蕾p美景，一起聊雪的事情。上學(xué)的大哥哥大姐姐一邊騎車(chē)一邊竊竊私語(yǔ)，談?wù)撨@件激動(dòng)人心的事。上班的叔叔阿姨也很激動(dòng)，一邊趕著去上班，一邊欣賞雪的美景。散步的爺爺奶奶聚在一起，望著遠(yuǎn)處的樹(shù)林，欣賞銀色的世界。
雪的世界多么美麗!我喜歡雪的世界!
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】九
例文1：善說(shuō)者不如善做者
少說(shuō)話多做事是一種處世哲學(xué)。能夠做到少說(shuō)話多做事是一種人生的境界。而要達(dá)到這種境界絕非易事。要達(dá)到這種境界需要有很強(qiáng)的自我意識(shí)能力和一顆能夠看淡功利的心。我們做的很多事情，不要太重于功利，而要憑著自己的本心去做，做自己喜歡的事情。這樣，無(wú)用的廢話自然少，做有用的事情自然多了。
俗話說(shuō)，多說(shuō)無(wú)益。在生活中我們講太多的廢話是沒(méi)有用的，我們需要做的是老老實(shí)實(shí)的去做事情。
在我看來(lái)，年輕的人往往心境較為浮躁，做事情的時(shí)候往往不夠沉穩(wěn)，太重于事情的功利。他們往往是一做了某件事情，便要嘴邊呱呱不停地講許多廢話。做起事來(lái)要不是拖拖拉拉，不夠利索，就是含含糊糊，不干不凈。這些人，他的缺乏做事的沉穩(wěn)。老年的人則就較好了一點(diǎn)，他們的廢話較少，做事比較沉穩(wěn)，也比較認(rèn)真。功利心是每個(gè)人都有的，但老年人和年輕的人在這里的不同之處便是老年人的功利心已經(jīng)比較淡了，而年輕人正是處在血?dú)夥絼偟哪挲g，心中正是一番熱血，那里肯放得過(guò)功利這東西呢?于是功利心越是急切，做事越是心緒游走之外，心思不能夠完全放在所做的事情上，結(jié)果所做的事就自然成不了什么事情了。這就是為什么老年的人往往做事的時(shí)候廢話較少較認(rèn)真沉穩(wěn)，而年輕人則較為浮躁焦急的原因。
古往今來(lái)，有許多的大智慧的人在做事情的時(shí)候都是廢話少而行動(dòng)多。如東晉時(shí)期的著名書(shū)法家王羲之，在年少的時(shí)候就專(zhuān)注于書(shū)法而廢話較少。這從一些記錄王羲之的文獻(xiàn)中是可以看出來(lái)的?，F(xiàn)代的著名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)也是如此，他做事往往十分認(rèn)真，一絲不茍，而廢話卻是很少，一心一意鉆研學(xué)術(shù)，從不啰嗦。這兩位都是教育我們少說(shuō)話多做事的.榜樣。他們的之所以能夠在各自的領(lǐng)域里有所建樹(shù)，完全是靠平時(shí)老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做事，而不是做了一件就開(kāi)始胡亂地向大家吹噓炫耀，沒(méi)用的廢話滿天飛。如果是這樣的話，我想王羲之也不會(huì)成為大書(shū)法家了，而錢(qián)鐘書(shū)亦不會(huì)達(dá)到滿腹的經(jīng)論學(xué)問(wèn)的學(xué)者境地了。
平時(shí)要少說(shuō)話，多做事。只有這樣，才能讓自己拋開(kāi)所有無(wú)關(guān)的雜念，一心一意地把精力放在所要做的事情上。
例文2：少說(shuō)話，多做事
靜能生慧是南老師一直告誡我們的座右銘。然而，我卻違背了它。
自習(xí)課在老師不在時(shí)，才能考驗(yàn)同學(xué)們的好壞。果真，角落里的那張桌子旁沒(méi)了南老師的身影。于是這班級(jí)便成為了聊天室。學(xué)委扯著嗓子，喊著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字，但卻無(wú)濟(jì)于事。于是，她只得記名。這下某些人收斂了，怕被南老師看見(jiàn)找家長(zhǎng)，便閉上了嘴。作為一個(gè)不愿意得罪人而希望拉攏人緣的“老好人”，學(xué)委又拿起板擦，擦掉了名字?！疤昧?，名字沒(méi)了，那我接著說(shuō)吧!”某人這么想著，又嘮叨起來(lái)。由于數(shù)競(jìng)作業(yè)較少，挺笨的我又不能全部做上。于是便東瞧瞧、西望望，希望可以“搶”來(lái)些思路。就這樣，我被點(diǎn)了好幾次名?？墒?，為了有充足的睡眠，為了能充分利用自習(xí)時(shí)間，我仍然在問(wèn)來(lái)問(wèn)去。學(xué)委不耐煩了，想要記我名。剛寫(xiě)完“木”字，卻又猶豫地擦掉了。
時(shí)間不等人，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。下一節(jié)仍是自習(xí)，于是我們?nèi)ヌ罄K。氣喘吁吁地回來(lái)后，待心跳穩(wěn)定，卻聽(tīng)南老師一句話：“來(lái)，學(xué)委總結(jié)一下，自習(xí)課都有什么情況?”我的心一涼，一涼，一驚，一墜：“這下可完了!我咋這么倒霉呢?!”抱著僥幸的心理，我假裝若無(wú)其事之狀，脫掉手套，耳朵卻仔細(xì)地聆聽(tīng)著是否有我的名字。一個(gè)個(gè)同學(xué)被擊中，但我逃脫了。在心里我嘆一口氣，石頭終于落了地。沒(méi)想到南老師的一句話，再次讓我希望破滅?！澳挠羞@么少?全都說(shuō)出來(lái)!”我要廢了!學(xué)委你是大好人，這次就做一個(gè)正當(dāng)?shù)拇蠛萌税?有時(shí)，事情真是一次倒霉，一次幸運(yùn)地如此反復(fù)。上次我算得上是幸運(yùn)脫逃，這次……不出所料，在老師的“威逼”之下，老好人座不住了，便一股腦地把另一些人揪了出來(lái)。我被揪得好疼啊!
無(wú)奈之下 ，我們幾人只得聽(tīng)從命令，放下筆，接受冷凍考驗(yàn)。兩個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)體委，帶著同學(xué)，站在教室門(mén)外……
苦等了十多分鐘，班里放學(xué)了，我想我們終于可以解放了。天不隨我愿，我們并沒(méi)有聽(tīng)到南老師的赦免令。卻只是幫著值日，值日完畢便站在地上傻等。某人的媽來(lái)了，老師連家長(zhǎng)一起批了，之后某人便灰頭土臉地走了。NO!如果老媽上來(lái)了，我可怎么辦?可是南老師卻只是把我們兩個(gè)班長(zhǎng)叫了過(guò)去，“審判”一番，放逐出門(mén)。我的心倍受打擊，慚愧萬(wàn)分。
出了校，只見(jiàn)滿臉怒火的老媽大罵道：“說(shuō)什么說(shuō)!老師都打電話了!全家人都在等你吃飯!我樓上樓下地跑著找你，凍死了!以后你的別想再讓老師給我打電話!否則……”作為一個(gè)犯錯(cuò)誤的少年，我又能如何?只能忍受“星?！惫袅恕?/p>
一路上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的訓(xùn)斥。我也在后悔。作為班長(zhǎng)，我未以身作則。不僅沒(méi)有管好自己，還打擾同學(xué)。罪該萬(wàn)死!我想找個(gè)垃圾筒鉆進(jìn)去，不然有何臉面見(jiàn)同學(xué)?!哎，吃一塹、長(zhǎng)一智。這次就算是個(gè)慘痛的教訓(xùn)吧!前一次的失敗，為下一勝利奠定基礎(chǔ)。我將盡自己最大的努力，不僅做到自己最好，也做到一班之長(zhǎng)該做的——幫助同學(xué)做到最好!
在此，我向同學(xué)、老師和等得菜都涼了的家人們，深深地表示我的歉意!我交牢牢記住：少說(shuō)話，多做事，閉上自己的臭嘴，嚴(yán)格要求自己，幫助同學(xué)，讓三十五班更上一層樓!看我的表現(xiàn)吧!
例文3：少說(shuō)話多做事
有一個(gè)農(nóng)夫，養(yǎng)了一頭牛和一只鸚鵡。這是農(nóng)夫最值錢(qián)的東西了。老牛每天都要去地里干活，勤勤懇懇，任勞任怨;而鸚鵡什么也不用做，只要在每天農(nóng)夫回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)一些好聽(tīng)的話哄農(nóng)夫開(kāi)心就好了。
一次，老牛從田里干活歸來(lái)，剛一進(jìn)院，便躺在地上，累得站不起來(lái)了。
鸚鵡見(jiàn)它汗流浹背，氣喘吁吁，十分感慨地說(shuō)：“老牛呀，你那樣吃苦受累，可主人說(shuō)你什么呢，說(shuō)你干活慢，有牛脾氣，你呀，可真是出力不討好呀!你再瞧瞧我，不用干活，還讓主人伺候著，主人還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我真會(huì)說(shuō)話，會(huì)學(xué)舌，太可愛(ài)了，你說(shuō)我是不是比你聰明多了?”
老牛說(shuō)：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠說(shuō)漂亮話只能得寵一時(shí)，不能永遠(yuǎn)得寵?！?/p>
鸚鵡不以為然地想：“它肯定是嫉妒我呢?！?/p>
一天夜里，農(nóng)夫家里來(lái)了、一伙強(qiáng)盜，抓住了農(nóng)夫，他們逼迫農(nóng)夫交出-件值錢(qián)的東西。否則就要?dú)⑺擂r(nóng)夫。鸚鵡看在眼里，心想：“農(nóng)夫最不喜歡老牛了，他肯定會(huì)把老牛交給強(qiáng)盜的?！?/p>
可沒(méi)想到，結(jié)果大大出乎它的意料，農(nóng)夫?qū)ⅪW鵡交給了強(qiáng)盜。
鸚鵡不服氣，就問(wèn)農(nóng)夫：“你為什么不把牛交給強(qiáng)盜呀。”農(nóng)夫說(shuō)：“沒(méi)有牛就不能耕田，我就得挨餓，甚至被餓死，而沒(méi)有你，我只不過(guò)少聽(tīng)一些漂亮話而已，無(wú)關(guān)緊要?！?/p>
心靈絲語(yǔ)：
在工作中，少說(shuō)些漂亮話，多做些實(shí)在亭才是最重要的。我們只有一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地工作，才會(huì)使自己更加充實(shí)。也會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)遇，取得事業(yè)上的成就。
不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】一十零
今天是端午節(jié)，我像以往每逢過(guò)節(jié)一樣要趕回老家吃飯，因老家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，便想著閑著也是閑著，索性打開(kāi)手機(jī)上偶然下載好的一本青少年版本的《紅樓夢(mèng)》，抱著好奇的態(tài)度瞧瞧青少年版的與成人的文言文版《紅樓夢(mèng)》有何不同。
既然是青少年版，語(yǔ)言固然要通俗易懂，在這點(diǎn)上，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的青少年書(shū)籍都做到了，這本《紅樓夢(mèng)》亦是如此，用充滿童真的語(yǔ)言引起小讀者的情感共嗚，顯淺又不淺薄。
但細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)版本的情節(jié)刪減了很多，盡管書(shū)的編者在前言中說(shuō)了是為照顧小讀者的閱讀習(xí)慣，使他們避免因紅樓夢(mèng)的冗長(zhǎng)而感到枯燥，但筆者覺(jué)得，有些情節(jié)是不可刪減的，這些大多都是作者留下的伏筆，刪減后小讀者就會(huì)看得云里霧里，甚至不知所云，這就會(huì)給小讀者留下對(duì)古典名著不好的印象，不利于在青少年中古典文化的傳播，這不單是僅僅存在于這一本《紅樓夢(mèng)》中存在的問(wèn)題，更是存在于很多做給青少年閱讀的名著中的問(wèn)題。
除了刪減了很多必要的情節(jié)外，筆者還有一個(gè)疑惑，難道名著中很多談情說(shuō)愛(ài)的感情戲份就真的要全部刪除嗎？難道這對(duì)青少年來(lái)說(shuō)就是少兒不宜嗎？就拿這本《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭的賈雨村遇婢女一見(jiàn)鐘情的情節(jié)就全被刪了，而這恰恰是后續(xù)情節(jié)開(kāi)展的伏筆，刪掉如此重要的情節(jié)會(huì)大大影響讀者的理解，再者說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分言情與色情的區(qū)別，言情是表達(dá)情感，是人之常情，而所謂的色情，是指那些島國(guó)片中一言不合就露肉的激情片段，那些才是真正的少兒不宜。
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