書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】

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書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】
時(shí)間:2022-05-21 15:14:49     小編:王同學(xué)

相信大家都嘗試過(guò)寫,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理得書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】一

一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

前年暑假的一天,全家人來(lái)到二姨家,二姨提議說(shuō):“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我嘴上雖然興奮地說(shuō):“好呀,我一直都想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”說(shuō)著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,餡卻掉了出來(lái),原來(lái)是我放的餡太多,我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下一看:呀,好難看喲!它無(wú)精打采地趴在那兒,中間還張著一個(gè)“大嘴巴”呢!我的臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容。

媽媽見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái)教我吧!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一邊包餃子一邊動(dòng)手對(duì)我說(shuō):“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了?!边@回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著媽媽的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后,媽媽說(shuō):“該你了?!蔽揖o張極了,媽媽叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,媽媽好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了還可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”媽媽的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著媽媽的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它并沒(méi)有在我的記憶中塵封,而是在我的心靈深處默默地、無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我:做什么事都不能自以為是,要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。

書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】二

書(shū)是春天里的勃勃生機(jī),讓我們走出寒冬,擁抱自然;書(shū)是夏天里的清涼綠茶,讓我們拋掉炎熱,享受清涼;書(shū)是秋天里的豐收喜悅,讓我們忘卻辛苦,感受成功;書(shū)是冬天里的絲絲暖意,讓我們直起腰板,迎接挑戰(zhàn)。

早在孩提時(shí)代,我就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。最早“看”的`是一種叫“繪本”的東西,它類似于童話書(shū)。這種書(shū)很薄,只有寥寥數(shù)頁(yè),但每頁(yè)都印著精美的插圖以及一句話。那時(shí)的我還不識(shí)字,家里的大人們又很忙,于是,每天晚上姐姐寫完作業(yè)后都會(huì)給我講故事,我一邊看書(shū),一邊聽(tīng)姐姐講故事,真是其樂(lè)無(wú)窮。

再大一點(diǎn),我上了小學(xué),老師開(kāi)始教我拼音和識(shí)字,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū),所以學(xué)得更加努力。學(xué)會(huì)拼音,能看的書(shū)自然也越來(lái)越多了,我開(kāi)始嘗試著自己去讀注音的童話書(shū)了。不需要?jiǎng)e人的幫忙,我自己讀,這種獨(dú)立讀書(shū)的滋味雖然很辛苦,但使我感受到了滿滿的成就感。

三年級(jí)時(shí)的我,已經(jīng)博覽群書(shū)。中國(guó)的四大名著引得我浮想聯(lián)翩:吳承恩筆下的《西游記》讓我體會(huì)到要想成功就得經(jīng)歷磨難;曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》讓我見(jiàn)證一個(gè)家庭的悲歡離合;《三國(guó)演義》使我懂得團(tuán)結(jié)就是力量;《水滸傳》使我明白每個(gè)人都有自身價(jià)值……

今天,我已經(jīng)五年級(jí)了,我更愛(ài)看書(shū),也更“會(huì)”看書(shū)了,讀的書(shū)也更多、更雜了。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备袧h代劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

從古至今,多少名人學(xué)士在看書(shū)上留下佳話,匡衡“鑿壁偷光”、孫敬“懸梁刺股”、孫康“囊螢映雪”,一一不勝枚舉。勤讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū),這是我多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣和不懈堅(jiān)持,它帶給我的更是多彩的童年和快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】三

從小到大我身邊總有書(shū)的影子,我每天堅(jiān)持讀一篇文章,每月堅(jiān)持讀一本書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會(huì)覺(jué)得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。

但你知道嗎?我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),就是看書(shū),就看個(gè)大概,什么景色描寫啊,環(huán)境描寫啊,都不看的。以至于說(shuō)話經(jīng)常說(shuō)錯(cuò),媽媽老說(shuō)我用詞不當(dāng),說(shuō)話有語(yǔ)病。記得在一個(gè)晚霞映紅天邊的黃昏,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“苑苑?。∽x書(shū)其實(shí)也是一種學(xué)問(wèn),你首先要挑一本適合你看的好書(shū),然后要在一個(gè)安靜的地方看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙?!闭f(shuō)完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽(yáng)臺(tái)上泡了杯奶茶,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。

讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個(gè)豐富的世界:有我認(rèn)識(shí)的海龜、珊瑚,也有我不認(rèn)識(shí)的海魚(yú)、海蝦。對(duì)茫茫大海有了更深的了解,對(duì)海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書(shū)籍,我也會(huì)迫不及待借來(lái)看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣布要開(kāi)展一次科普競(jìng)賽,以每12個(gè)人為單位分4組比賽??破罩R(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了,第一組題航天類的;第二組題陸地類的,兩輪之后,我們組暫時(shí)落后,第三組題為大海類的,我一聽(tīng)便樂(lè)開(kāi)了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識(shí),踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過(guò)一陣子的激烈爭(zhēng)奪,我們組最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。

從那以后,我更離不開(kāi)書(shū)了,它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),它讓我明白了人生的真諦。我愛(ài)看書(shū),我愿聞著書(shū)香一路走來(lái),聞著書(shū)香一路成長(zhǎng)!

書(shū)香中成長(zhǎng)作文【通用4篇】四

我最喜歡看那端端正正的方塊字,喜歡聽(tīng)翻書(shū)時(shí)紙張相觸的清脆聲響,喜歡在那那淡淡的書(shū)香里,感受閱讀的快樂(lè)…..

書(shū)香承載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長(zhǎng)。

在還不能以一識(shí)字的時(shí)候,幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚,在臺(tái)燈昏黃的燈光下,聽(tīng)媽媽讀一個(gè)個(gè)童話故事。漸漸地,我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚(yú),還有午夜時(shí)分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的童話,泡沫般易碎的幻想,拼湊起了幼小的我心底的夢(mèng)。書(shū)本,是我心靈的啟蒙老師,用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我為人之初時(shí)讓我明白了善良和愛(ài)。

時(shí)光流逝,褐色的書(shū)架上,漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著,或談?wù)芾?,或論人生……我常常在?shū)的世界里流連忘返,沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,在細(xì)細(xì)體會(huì)主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或嘆世界蒼涼。

書(shū)香引領(lǐng)著我書(shū)海中暢游。它帶著我走過(guò)了濃霧彌漫的英倫街頭,看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓,側(cè)耳聆聽(tīng)卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠(yuǎn)海漆黑的夜中,看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)身影,還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚(yú)骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì),卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心,還有桑提亞哥老人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的頑強(qiáng)精神,都是那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書(shū)香,喚起了我對(duì)世界更深層次的思考,教我分辨人生善惡、看清世事美丑,教誨我在面對(duì)人生渾濁穢濁的巨浪時(shí),能夠用堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志撐起一片藍(lán)天……書(shū)香,成為了我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈。

莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。于我來(lái)說(shuō),書(shū)本,充實(shí)了我的生活,開(kāi)闊了我的眼界。每每讀書(shū)時(shí),感覺(jué)就好像是在會(huì)晤老朋友:無(wú)所不談,有不用顧忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么樸實(shí),可以是那么的那么清雅。

一路有書(shū)相伴,悠哉樂(lè)哉!

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