大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的作文一張照片【通用10篇】，歡迎大家分享。
作文一張照片【通用10篇】一
一張舊照片
這張舊照片是在8月28日日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的，你看多慘啊!
一個(gè)幼小孩子正孤獨(dú)無(wú)助的在軌道上放聲大哭，這個(gè)孩子本來(lái)想跟父母一起逃避這戰(zhàn)火紛飛的地方，去一個(gè)安寧的土地生存下去，可剛出站，轟的一聲，一棟棟樓房和橋梁都成了廢墟，罪惡的子彈讓他們陰陽(yáng)兩隔，他的父母留下了這個(gè)無(wú)助的孩子，在這戰(zhàn)火紛飛，民不聊生的年代，他隨時(shí)遭受和父母同樣的命運(yùn)。
這個(gè)孩子親身體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的重重困難，也親身見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，所以他一定會(huì)當(dāng)一名和平使者，讓處處撒滿(mǎn)愛(ài)的種子。
親愛(ài)的同胞們，今天中國(guó)和平了，但是還有些地方依舊戰(zhàn)火紛飛， 讓我們?yōu)楦改刚卟辉偈鹤?，讓妻子不再失去丈夫，為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的腦海中，讓我們永遠(yuǎn)生活在和平的環(huán)境中。
作文一張照片【通用10篇】二
我一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一眼看到的就是那張舊照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。我一看到這張照片，內(nèi)心悲痛萬(wàn)分，那小小的心便立刻揪了起來(lái)。
這是一個(gè)火車(chē)站，本該環(huán)繞著那些乘客的笑聲，本該是一個(gè)繁華的火車(chē)站，本該是那些老爺爺、老奶奶迎接親人的地方。可就因?yàn)橐活w炸彈，把這一個(gè)美好的地方炸成了一片廢墟。頓時(shí)，火車(chē)站內(nèi)到處都是碎片，到處都是尸體，血流成河?？罩谢野盗耍鯚煗L滾。那些幸存的人，沒(méi)有一個(gè)是完整的：有缺胳膊的，有缺腿的，甚至還有胳膊和腿給炸沒(méi)的。看到這，我的心更加悲痛。
在那片廢墟里，還有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩。這個(gè)小男孩的父母去哪兒了呢？是去了另一個(gè)世界嗎？還是在廢墟下幸存著？誰(shuí)也不知道。他一個(gè)人哭的很傷心，是因?yàn)檎也坏桨职謰寢寙幔课液芡樗?，本?lái)可以跟著父母一起住在繁華的城市里，本該他可以在學(xué)校和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍，本該他可以在家陪自己的父母?？删鸵?yàn)橐活w炸彈，他失去了父母，失去了這一切。為什么呢？為什么這個(gè)世界上一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)？我的心開(kāi)始不安。
我希望，我渴望能有一個(gè)和平的世界，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)而很美麗，人們和平共處的世界。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間，讓我們能有一個(gè)和平家園。
作文一張照片【通用10篇】三
一張舊的照片400字作文
一張舊照片
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。
這張照片是愛(ài)1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，一位記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上有著被日本侵略者轟炸之后的痕跡：殘斷的天橋；破爛不堪、幾乎都快倒塌的幾排房屋；地上到處都是木板、毀壞的汽車(chē)，還有遍地的.尸體和幾塊破碎的玻璃碎片，更讓人為之震驚的是，竟然有一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐在地上嚎啕大哭著。
這個(gè)小男孩為什么哭？他的父母又身在何方？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)可憐的孩子以后的命運(yùn)又如何？一連串的問(wèn)題使我開(kāi)始猜想：可能這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正準(zhǔn)備帶這個(gè)小男孩逃離這里，去一個(gè)安全的地方避難，正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，一顆罪惡的子彈就剝奪了這個(gè)小男孩父母的生命，而這個(gè)小男孩，卻幸運(yùn)的活了下來(lái)。
我想，這個(gè)記者在拍完了這張照片以后，一定會(huì)幫助這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩在無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己畢生的精力，同時(shí)，他應(yīng)該憎恨日本侵略者，奪取了他父母的生命。
作文一張照片【通用10篇】四
在我家的書(shū)桌上，擺放著這樣一張照片：照片中的我一身圣誕老人的裝束，笑容如陽(yáng)光般燦爛?？粗掌?，記憶又將我?guī)肓四莻€(gè)難忘的夜晚。
那是圣誕節(jié)的前晚，我穿戴一新后，帶上了用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的精美糖果，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備向超市進(jìn)發(fā)。今晚，我要當(dāng)一回“圣誕小女孩”，向過(guò)往的人們派發(fā)禮物，把祝福和快樂(lè)帶給大家。到了超市門(mén)口，一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩從我的面前經(jīng)過(guò)?！皨寢?zhuān)@是圣誕老人派來(lái)的小天使嗎？她是來(lái)給我們發(fā)禮物的嗎？”小妹妹停下了腳步，指著我詢(xún)問(wèn)。在阿姨微笑的目光中，我立刻迎了上去，俯下身子，把糖果輕輕地放到小妹妹的手中：“是的，圣誕老人派我來(lái)給你送禮物。祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”“謝謝！”小妹妹心滿(mǎn)意足地牽著阿姨的手離開(kāi)了。超市門(mén)口的人越來(lái)越多，我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。外面寒風(fēng)凜冽，但我的心里卻被一股濃濃的暖意包圍著，他們快樂(lè)的笑容深深地感染著我，原來(lái)，能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，才是自己最大的快樂(lè)！
最后，我拿出袋里僅剩的兩顆糖，來(lái)到了媽媽面前：“媽媽?zhuān)ＤフQ節(jié)快樂(lè)！”“謝謝，也祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)?！斑青辍薄斑青辍?，在一旁的爸爸迅速用相機(jī)拍下了這難忘的一瞬間。如今每當(dāng)看到這張照片，我的心里依舊充滿(mǎn)著快樂(lè)和感恩。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這是我在那晚的最大收獲！這張照片，也成為了我最難忘的一張照片。
作文一張照片【通用10篇】五
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，我們中國(guó)損傷慘重。語(yǔ)文書(shū)上的一張照片記錄了當(dāng)時(shí)的一個(gè)瞬間。
8月8日，上海市民們剛剛得到消息，日本的軍隊(duì)要在今天轟炸上海。在幾個(gè)小時(shí)后，很多市民趕到了上?；疖?chē)南站。但是，他們臉上沒(méi)有了往日的笑容，替代的是驚恐和焦慮。在售票處，人們排起了長(zhǎng)隊(duì)，人人都想盡快上火車(chē)，離開(kāi)上海，離開(kāi)即將變成地獄的城市。
“轟隆隆！轟隆隆……”這時(shí)，日本的轟炸機(jī)大隊(duì)已抵達(dá)上?；疖?chē)站的上空，發(fā)出的聲音響徹云霄。不知是誰(shuí)大叫了一聲：“日本鬼子來(lái)啦，大家快跑啊！”大家紛紛往門(mén)外擠?？墒沁@哪還來(lái)得及呢！日本轟炸機(jī)大隊(duì)已經(jīng)扔下了十幾枚甚至幾百枚重達(dá)幾百千克的大型炸彈。霎時(shí)間，整個(gè)火車(chē)戰(zhàn)被夷為平地，火車(chē)上大火燃燒著，在火車(chē)上的人們?nèi)吭嵘鸷！?/p>
日本轟炸機(jī)飛走以后，有個(gè)小男孩坐在鐵軌上，他衣衫襤褸，手臂上被擦傷了好幾處，他撕心裂肺地叫著爸爸喊著媽媽?zhuān)墒?，沒(méi)有人回應(yīng)他了。他的爸爸媽媽去哪里了呢？如果不是在轟炸中失去了生命，哪個(gè)父母會(huì)離開(kāi)自己的孩子呢！
在日本侵略中國(guó)時(shí)，這樣的悲劇幾乎每天都在發(fā)生?，F(xiàn)在進(jìn)入了21世紀(jì)，中國(guó)雖然還比較太平，但我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛。
我希望地球上的人們能永遠(yuǎn)和平共處，戰(zhàn)爭(zhēng)不要再發(fā)生！
作文一張照片【通用10篇】六
今天，我在整理書(shū)柜時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，這是一張?jiān)谥心铣堑妮娲謇锱牡恼掌Ｕ掌锸谴髦吒叩陌咨珡N師帽的我和朋友們的笑臉。
記得那次我在韋博英語(yǔ)上完課后，我們的老師Abby說(shuō)：“接下來(lái)我們?nèi)ポ娲鍖W(xué)做面魚(yú)魚(yú)啰！”于是，我們懷著好奇心來(lái)到莜面村。一進(jìn)門(mén)里面可真熱鬧??！全是參加活動(dòng)的小朋友們的笑聲。我找了位子坐下來(lái)，然后音樂(lè)聲四起，大家就跟著音樂(lè)跳起了舞，還有幾個(gè)女生上臺(tái)表演節(jié)目呢。大家唱啊跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。終于等到盼望已久的學(xué)做面魚(yú)魚(yú)的環(huán)節(jié)了。這莜面魚(yú)魚(yú)看起來(lái)簡(jiǎn)單，兩頭尖尖，肚子胖胖的，活像一條小魚(yú)，但要想把兩頭都搓成尖尖，又能控制好長(zhǎng)度真部容易呢！我們跟著服務(wù)員阿姨的示范學(xué)著做。
我們邊做阿姨還邊跟我們介紹了莜面魚(yú)魚(yú)的歷史：原來(lái)莜面跟我們平時(shí)吃的白面不同，是小麥的面粉。因?yàn)檩湹纳μ貏e頑強(qiáng)，在最?lèi)毫拥淖匀画h(huán)境下也能生長(zhǎng)。所以相傳在漢武帝時(shí)期，匈奴來(lái)犯，人民苦不堪言，漢武帝大怒，便派大軍前去征討，但軍糧不能及時(shí)供應(yīng)上，影響了軍隊(duì)作戰(zhàn)，漢軍十分頭疼。于是漢武帝采納了衛(wèi)青的建議，命令軍隊(duì)在邊塞大量種植莜面，士兵們吃了以后軍力大增，大獲全勝。我聽(tīng)了心中暗暗感嘆：這不起眼的莜面，原來(lái)有這么長(zhǎng)的歷史淵源??！正想著我的魚(yú)魚(yú)做好了。
服務(wù)員阿姨把我們大家的作品都收集起來(lái)拿到廚房，不一會(huì)兒就端出了一碗碗熱氣騰騰的莜面魚(yú)魚(yú)，我迫不及待地品嘗起來(lái)。哇！滑滑的、QQ的，真好吃！自己的勞動(dòng)成果吃起來(lái)味道真部一般。正當(dāng)我陶醉之際，媽媽趕忙拿手機(jī)拍下了這一幕。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會(huì)回想起曾為漢武帝立下汗馬功勞的這碗香噴噴的莜面魚(yú)魚(yú)呢！
作文一張照片【通用10篇】七
在我的映象當(dāng)中，我見(jiàn)過(guò)許多五彩繽紛的照片。但是，翻開(kāi)課本，就會(huì)看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上，看到的'是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個(gè)3、4歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何？一連串的問(wèn)題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬(wàn)千。
從照片上看，只看見(jiàn)了他獨(dú)自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無(wú)家可歸。他沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷，眨眼之間，這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過(guò)日子了。
他痛恨日本侵略者，更痛很無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛(ài)和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。
作文一張照片【通用10篇】八
我的相冊(cè)里有一張照片，雖然已經(jīng)有些舊了，可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。
那年夏季，我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜?。照片里我穿著短袖橫條衣服，褐色的長(zhǎng)褲子。接著，我裝著猴子的樣子抱著一棵粗壯的大樹(shù)，爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào)，累得滿(mǎn)頭大汗。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“快點(diǎn)啦，我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō)：“快了，很快就好了。”
后來(lái)，我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“累了吧?！蔽页褟?qiáng)說(shuō)：“一點(diǎn)而已?！?/p>
我走到爸爸身邊說(shuō)：“你真夠?qū)I(yè)?！卑职中溥涞卣f(shuō)：“好了，我行了?！蔽疫B忙拔腳就跑，爬上樹(shù)時(shí)，我的手被擦紅了。
我?jiàn)^力地往上爬，終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛，睜著一只眼睛向我說(shuō)：“茄子。”我大聲一喊：“茄子。”隨即“咔嚓”一聲，這張照片也由此而來(lái)。
作文一張照片【通用10篇】九
在我的相冊(cè)中，有著許許多多的照片。照片記敘了我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，有喜、怒、哀、樂(lè)。每當(dāng)我看到這些照片時(shí)，就會(huì)讓我想起了那些往事。
這一次，我打開(kāi)相冊(cè)，第一眼看到的就是那張我過(guò)六歲生日時(shí)，滿(mǎn)臉都是奶油的照片。它讓我仿佛又回到了六歲那年。
那一天，我醒來(lái)后，馬上就聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！今天是你六歲生日！”我一聽(tīng)今天是我生日，很高興?！敖裉熘形缯?qǐng)你的哥哥姐姐來(lái)和你玩！”媽媽又接著說(shuō)。我更加興奮了。
中午很快地來(lái)到了，哥哥姐姐也來(lái)了，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，上面點(diǎn)了六根蠟燭。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快許個(gè)愿，吹蠟燭吧！”我默默地在心中許了個(gè)愿望，吹滅了蠟燭，爸爸媽媽和哥哥姐姐都鼓起掌來(lái)。
開(kāi)始吃蛋糕了。我們每人都拿了一塊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，爸爸拿來(lái)了照相機(jī)，要給我照個(gè)相。爸爸開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“3、2……”忽然，姐姐由于興奮，正在手舞足蹈，不料一大塊奶油飛到了我的臉上，我成了“大花貓”，“1！”爸爸正好按下了快門(mén)，把這滑稽的瞬間照了下來(lái)……
這樣，就有了這樣一張搞笑的照片。
作文一張照片【通用10篇】一十零
今天翻看書(shū)架時(shí)，偶然看到了一張照片，我拿著這張照片，忽然有一種親切之感。照片上的我扎著兩個(gè)小辮子，一副可愛(ài)小女孩的模樣。我記得那時(shí)我才9歲多，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片，我穿著既熟悉又陌生的米黃色外套，里頭是如今不能再小的毛衣，褲子已經(jīng)擱置一邊多年了，一雙皮鞋正是去年合唱時(shí)穿不下的那雙。背景是攔桿與大山。最觸動(dòng)我的，是臉上的幸福微笑，或許，那是為了照相而笑的，但在大山里，在最美的大自然里，那種幸福卻是發(fā)自?xún)?nèi)心底，也許當(dāng)時(shí)的我也有許多煩惱與苦悶，但這一刻，我，是幸福的。
歲月悠悠，悠悠歲月。前段時(shí)間我剛學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。如今對(duì)著照片不禁心生感慨。
有一首歌里說(shuō)：“小小少年很少煩惱”，也或許，生活本來(lái)就是簡(jiǎn)單而美好的，只是人們用自己對(duì)待生活的態(tài)度去看待生活，就讓一切都變得煩惱，苦悶，真正的根在人心中?。∮袝r(shí)侯也會(huì)想，為什么想的越多，懂的越多，煩惱也就越多呢？為什么要讓我們?nèi)ソ佑|那不干凈的空氣，沒(méi)掉那些簡(jiǎn)單與單純呢？
我明白，人，無(wú)法拒絕成長(zhǎng)，無(wú)法阻擋成長(zhǎng)，無(wú)法阻擋光陰流逝，只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對(duì)世界，真心對(duì)人呢？為什么得到快樂(lè)幸福就如此之難呢？
我告訴自己：幸福，快樂(lè)，源于簡(jiǎn)單，源于快樂(lè)，源于自我調(diào)節(jié)，那么，每一刻都是美好的！
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