2023年橋下一家人讀后感(優(yōu)秀12篇)

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2023年橋下一家人讀后感(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-09-21 18:29:14     小編:書(shū)香墨

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

橋下一家人讀后感篇一

今天重讀“人橋”短文,給了我再一次深刻的印象。

這篇短文主要講了,解放軍某部奉命追擊一股逃跑的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬,水流得很急,河上沒(méi)有橋,根本過(guò)不去。

然而,解放軍戰(zhàn)士們便搭人橋過(guò)去。他們就利用僅有的兩架木梯搭橋。搭了好一會(huì)兒,人橋終于搭好了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士們喊:“放心過(guò)吧!同志們,過(guò)吧!”

機(jī)槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了,架橋的同志們就用頭把他頂?。挥械耐静戎軜蛲镜募绨蛄?,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在十一月的河流里,凍得牙齒咯咯的響。橋面快要塌下去了,一班長(zhǎng)大喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務(wù)!”有的戰(zhàn)士唱起歌來(lái)了,大家也跟著唱起來(lái)。

他們踏著這座人橋,沖上對(duì)岸,消滅了敵人。

讀了這篇短文,我感受到解放軍很偉大,如果像我們現(xiàn)在的人,很少會(huì)那樣做了。

橋下一家人讀后感篇二

每當(dāng)我翻開(kāi)《橋下一家人》這本書(shū),總會(huì)被書(shū)中散發(fā)出的溫暖氣息所感染,總會(huì)想起街頭流浪的孩子們,要是他們能讀到這本充滿人間真情的書(shū),肯定也會(huì)在寒冷的心中生出一份愛(ài)吧!

《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德,在橫跨塞納河的大橋下,發(fā)現(xiàn)他的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的孩子和一只小狗占領(lǐng)。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起,組成了橋下最溫馨的一家人。

阿曼德雖然嘴上說(shuō)討厭孩子,但卻沒(méi)有趕他們走,不是因?yàn)楹⒆拥男姆@了他,而是他有一顆善良的心。即使橋下的風(fēng)多么寒冷,也吹不散一家人溫暖的愛(ài)。即使貧窮,只要有一顆善良的心,相信幸福也會(huì)與你同在。

人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠(chéng)相待。相互間的幫助,扶持使貧困不再那么可怕。正如書(shū)中所說(shuō):“不管是富是窮,一家人就應(yīng)該在一起?!?/p>

橋下一家人讀后感篇三

《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。

全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的:阿曼德推著自己的全部家當(dāng);在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時(shí),他先是感到驚訝,繼而又是火冒三丈——因?yàn)樗摹白∷粍e人搶占占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的媽媽。

漸漸地,阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,阿曼德得知,他們想要一棟房子。于是,阿曼德不再乞討,自己找了一份工作。從此,他也成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人!

這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。

這本書(shū)讓我懂得,家是溫暖美好的。沒(méi)有家的人孤獨(dú)、寂寞;有家的人快樂(lè)、幸福。

家,是幸福的港灣;是愛(ài)的源泉;也是親情的匯集地。

橋下一家人讀后感篇四

最近,我讀了一本叫《橋下一家人》的兒童讀物。這本書(shū)是美國(guó)作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫(xiě)的,書(shū)中向我們講述了一個(gè)真摯細(xì)膩的故事,故事情節(jié)令我感動(dòng)。

書(shū)中主要講述了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),在與孩子們的接處中,他逐漸改變了自己態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)成了自己親愛(ài)的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺(jué),與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來(lái),不在以乞討為生了。他以嶄新的精神面貌,謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。

橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的家。即使貧窮、苦難,相信詩(shī)意,幸福也會(huì)與你同在。穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧!

看了《橋下一家人》這篇文章,我感慨萬(wàn)端。阿曼德,對(duì)家的看重,他很希望有一個(gè)家,這也是他獨(dú)一無(wú)二的愿望,最后,他實(shí)現(xiàn)的愿望,他有了家,有了妻子,有了孩子,他終于成功了!人與人之間的真誠(chéng),就能夠發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意的小小的、又幾乎是無(wú)處不在的驚喜。家是美好的,家是友愛(ài)的。人人都有家,所以,社會(huì)是美好的,國(guó)家是美好的!

就像《讓愛(ài)住我家》里面的歌詞一樣,愛(ài)就是付出,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有懼怕,因?yàn)橛袗?ài)住我們的家。

讓我們一起創(chuàng)造愛(ài)的家!

橋下一家人讀后感篇五

在巴黎的一座橋下住著一位老流浪漢,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到橋下時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)紅頭發(fā)和一條本應(yīng)該是白色的狗占領(lǐng)了。通過(guò)接觸,他知道那些孩子分別叫:蘇西、保羅、伊夫琳、還有那條小狗它叫喬喬。就在這時(shí),他們的媽媽凱爾西特夫人出現(xiàn)了,并且非常生氣。當(dāng)凱爾西特夫人知道是阿曼德幫她照顧了三個(gè)孩子后,也解除了對(duì)阿曼德的偏見(jiàn),阿曼德還在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。

通過(guò)看《橋下一家人》這本書(shū)。我知道了阿曼德是一個(gè)善良而又慈祥的老人,凱爾西特夫人是個(gè)傲慢的人,不過(guò)她也是因?yàn)樯钏炔抛兊淖砸詾槭堑模粋€(gè)人要帶三個(gè)孩子,還要支撐起一個(gè)家。

通過(guò)看這本書(shū),我知道人的性格有時(shí)侯會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。但不管環(huán)境怎樣變化,我們都要做一個(gè)本性善良的孩子。

在巴黎的一座橋下住著一位老流浪漢,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到橋下時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)紅頭發(fā)的孩子和一條本應(yīng)該是白色的狗占領(lǐng)了。通過(guò)接觸,他知道那些孩子分別叫:蘇西、保羅、伊夫琳、還有那條小狗它叫喬喬。就在這時(shí),他們的媽媽凱爾西特夫人出現(xiàn)了,并且非常生氣。當(dāng)凱爾西特夫人知道是阿曼德幫她照顧了三個(gè)孩子后,也解除了對(duì)阿曼德的偏見(jiàn),阿曼德還在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。

通過(guò)看《橋下一家人》這本書(shū)。我知道了阿曼德是一個(gè)善良而又慈祥的老人,凱爾西特夫人是個(gè)傲慢的人,不過(guò)她也是因?yàn)樯钏炔抛兊淖砸詾槭堑模粋€(gè)人要帶三個(gè)孩子,還要支撐起一個(gè)家。

通過(guò)看這本書(shū),我知道人的性格有時(shí)侯會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。但不管環(huán)境怎樣變化,我們都要做一個(gè)本性善良的孩子。

橋下一家人讀后感篇六

《橋下一家人》的`主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。

全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的:阿曼德推著自己的全部家當(dāng)在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時(shí),他先是感到驚訝,繼而又是火冒三丈——因?yàn)樗淖∷粍e人搶占,占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的媽媽。

漸漸地,阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,阿曼德得知,他們想要一棟房子。于是,阿曼德不再乞討,自己找了一份工作。從此,他也成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人!

這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。

這本書(shū)讓我懂得,家是溫暖美好的。沒(méi)有家的人孤獨(dú)、寂寞;有家的人快樂(lè)、幸福。

家,是幸福的港灣;是愛(ài)的源泉;也是親情的匯集地

橋下一家人讀后感篇七

《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書(shū),懷著對(duì)其豐富內(nèi)容的好奇,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),十分好看。

書(shū)的內(nèi)容大概就是:此前,有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼達(dá),一直住在巴黎。他與常人不同,如果他愿意的話,就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天,當(dāng)他回家的時(shí)候,看到他的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了,他非常生氣,想把他們趕走,但是想到孩子們無(wú)處可去,一時(shí)心軟,就把他們留下來(lái)了。

后來(lái),在慢慢的接觸中,他改變了自己的態(tài)度,對(duì)孩子們非常好,甚至讓這幾個(gè)孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣,不怕困難,不管生活多苦,還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來(lái)。

阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿,就要振作起來(lái)。找工作,過(guò)生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個(gè)屬于自己的家。

這本書(shū)告訴我,無(wú)論生活多么艱難,我們都要勇敢面對(duì),就像書(shū)中的的一樣:橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖!

橋下一家人讀后感篇八

在假期中,我讀了一本書(shū),叫做《橋下一家人》。

這本書(shū)主要說(shuō)的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的,孤獨(dú)的老流浪漢,名叫阿曼德。他一直生活在塞納河大橋下。

一天晚上,他回到橋下時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在橋下多了三個(gè)陌生的,可憐巴巴的小孩和一只可愛(ài)的小狗!最大的女孩叫蘇西,男孩叫保羅,最小的叫伊芙琳,小狗叫喬喬。

剛開(kāi)始他非常生氣,因?yàn)樗麄冋剂怂牡?,想把他們趕走。漸漸地,他們有了接觸。

阿曼德帶著他們?nèi)フ摇笆フQ老人”,又遇到了吉卜賽人,還碰上了警察,最后阿曼德洗了澡,換了新衣服,剪了胡子,找到了一份他喜歡的工作,孩子們的媽媽幫助他干好這份工作,孩子們也有了一個(gè)真正的家。

如果我是保羅,我會(huì)對(duì)阿曼德說(shuō):爺爺,謝謝你對(duì)我們家的關(guān)心,(慢慢從口袋里拿出一些我最喜歡的玻璃珠。)我把這些送給你,我知道你以前為什么不喜歡我們了,因?yàn)槟闩挛覀兺底吣隳巧屏嫉?心。

我認(rèn)為保羅去海爾斯打工是一種勇敢的行為,但是我認(rèn)為海爾斯的人不該取笑他。

就是橋下寒冷的風(fēng),也吹不散一家人溫暖的愛(ài)。

橋下一家人讀后感篇九

一個(gè)家庭,需要家人之間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來(lái)。只有這樣的家庭才能給予人溫暖與希望。所以,我買了這本書(shū)——《橋下一家人》。

這本感人的書(shū)是講的:主人公阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。一座大橋下便是他的棲身之地。但一天傍晚,阿曼德回來(lái)之后,看見(jiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)小孩,和一只狗給占了。他非常生氣,想把他們趕走,可當(dāng)他得知這三個(gè)可憐的孩子無(wú)家可歸,媽媽為了不讓慈善機(jī)構(gòu)把他們一家人拆散,不得不讓孩子們臨時(shí)躲避在這里,阿曼德的心軟了。他準(zhǔn)備去尋找另一座橋,搭建自己的新窩。可蘇西婉留了他,想讓阿曼德留下來(lái)。后來(lái),阿曼德和孩子們接觸后,改變了自己的思想,每天替他們的媽媽照顧他們。三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛(ài)的爺爺,一起快樂(lè)的生活著。讀到這里,我深深地震撼了,四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”,他們雖不是親人卻勝似親人。

仔細(xì)想想,什么是家?有人說(shuō),家是避風(fēng)港,家是遮陽(yáng)傘,家是成長(zhǎng)的搖籃。“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!奔沂悄赣H為遠(yuǎn)方游子縫補(bǔ)的衣服;“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲?!奔沂羌{蘭性德帳篷外的低吟。我也有一個(gè)溫馨的家。冬日里,一家人圍坐在飯桌旁喝茶、聊天,濃濃的茶香飄滿屋;夕陽(yáng)下,一家人散步在公園的小徑上,留下一串幸福的腳??;出門前,家人總會(huì)站在門口千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上小心,不要亂跑,早點(diǎn)回來(lái)。”這是一家人初始的“本能”,是誰(shuí)也改變不了的。

有一次,我放學(xué)留下來(lái)干值日,但沒(méi)有給媽媽說(shuō),直到快六點(diǎn)才到家。那時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你以后干值日也得給媽媽說(shuō)一聲?。∧阒恢缷寢層卸鄵?dān)心呀!媽媽剛給你老師打完電話,之后才放下心來(lái),你以后可不能這樣了,你想嚇?biāo)缷寢屟?!”這些語(yǔ)言雖簡(jiǎn)樸,卻包含著媽媽擔(dān)心我的心情啊,我這才明白,我在媽媽心目中是多么的重要。

橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)。即使貧窮、苦難,相信詩(shī)意,幸福也能與你同在!

橋下一家人讀后感篇十

我第一次接觸“有愛(ài)才有家”這句話是春晚中蔡明的小品里,而《橋下一家人》又讓我感受了它的溫情。

橋下,流浪漢阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子一條狗占領(lǐng)了,在與孩子們的接觸中,他的態(tài)度改變了很多,也明白了孩子們需要一個(gè)家,而孩子們也早已當(dāng)他是自己的爺爺,于是在孩子?jì)寢尩膸椭?,他改頭換面振作起來(lái),找到了一份工作。

橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的愛(ài)。即使沒(méi)有豪華的別墅,沒(méi)有富麗堂皇的家具,但只要有純真的愛(ài),無(wú)堅(jiān)不摧。

一個(gè)家即使是金子做成的,但沒(méi)有家人,沒(méi)有愛(ài)。整日只是金銀銅壁陪伴,也會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)吹過(guò)。一位富翁喝得爛醉如泥倒在路旁,警察上前詢問(wèn),他痛苦地說(shuō):“我的家是棟別墅,但我的妻兒都已離去,我的家已經(jīng)不是家了!”

家本就是親人和愛(ài)組成的,沒(méi)有了愛(ài)這個(gè)家就會(huì)支離破碎,沒(méi)有了親人這個(gè)家就毫無(wú)色彩,缺一不可。

家就是家人之間愛(ài)的代名詞,有了它,一家人才會(huì)和睦相處,親情永不間斷,而家也永恒存在。

橋下一家人讀后感篇十一

這本書(shū)講述了一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個(gè)孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來(lái)不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過(guò)程中也終于找到了家的感覺(jué),他也決定振作起來(lái),不再乞討。后來(lái)他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于自己的家。

阿曼德有一顆善良的心,他是一個(gè)好心腸的人,即使與孩子們沒(méi)有血緣關(guān)系,他也會(huì)悉心照顧孩子,他的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。同時(shí),他也得到了回報(bào),改變了自己的生活,收獲了一個(gè)溫暖的家,讓人體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

我讀到“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)”這句話時(shí)有一種熱淚盈眶的感覺(jué),家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂(lè)園。無(wú)論家是否華麗,無(wú)論家是否富有,我們受傷時(shí),委屈時(shí),開(kāi)心時(shí),在外疲憊時(shí),總會(huì)說(shuō)一句話:“我想家了,我要回家”。

我感覺(jué)到了愛(ài)是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛(ài),相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛(ài)就有家。

橋下一家人讀后感篇十二


《橋下一家人》是一部?jī)?yōu)美的小說(shuō),雖然篇幅看起來(lái)十分的臃腫,但是十分的感動(dòng)人心。

這一部書(shū)里面的主角是阿曼德,書(shū)中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,這個(gè)覺(jué)得很好,一個(gè)人,總要有屬于自己的個(gè)性才好呢!這樣別人就不會(huì)看不起你!

但是,橋下那么寒冷的風(fēng)永遠(yuǎn)吹不散人的同情心與感情,阿曼德坦然接受了小孩子純真的教導(dǎo),最終和小孩子結(jié)為一個(gè)伙伴,正所謂開(kāi)篇點(diǎn)題的:橋下寒冷的風(fēng),吹不散“一家人”的感情。

我已經(jīng)讀了兩遍《橋下一家人》,讀第一遍的我覺(jué)得阿曼德很善良,不過(guò)原來(lái)討厭小孩,讀第二遍的時(shí)候我又覺(jué)得蘇西是一個(gè)當(dāng)老師的料,很有學(xué)問(wèn),也很會(huì)表達(dá)。

說(shuō)是橋下一家人,但是其實(shí)不是一家人,結(jié)果變成了一家人,阿曼德對(duì)蘇西她們很好,但是她們的媽媽不愿意,害怕他把孩子教壞了,所以他媽媽不愿意讓孩子跟著他,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)他很善良,處處為孩子著想,他也在不斷的改變自己,是孩子們讓他感受到家的溫暖。

孩子們很調(diào)皮,但是也很懂事,阿曼德很固執(zhí),但是也很善良,他們受到吉卜賽人的幫助,和吉卜賽人住在一起了,但是吉卜賽人搬走了,他和孩子們又無(wú)處容身了,這讓阿曼德?lián)?dāng)起爺爺?shù)闹厝危运褡髌饋?lái)找工作賺錢來(lái)養(yǎng)孩子。

這本書(shū)太讓我們感動(dòng)了,因?yàn)檫@份愛(ài)讓我感動(dòng),阿曼德的善良也讓我感動(dòng),人間處處有真情,真的是,橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài),只要有愛(ài),一切都會(huì)美好。

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