大家都寫(xiě)過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀的成長(zhǎng)是一首歌作文【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)是一首歌作文【通用3篇】一
你是郁達(dá)夫秋天里的故都，你是江南采蓮女子那不俗的一瞥，你是山前那兩三點(diǎn)雨，你是一夜的月華落入凡間。
自從與你結(jié)緣，我便喜歡上了你。喜歡看你在潑墨紙上那漸漸舒展的柔美身軀，喜歡看你“翠竹泣墨痕，牡丹染銅樽”的雅趣。
道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，自從盤古開(kāi)天以來(lái)，你——語(yǔ)文，一直伴著我們。你是人們智慧的結(jié)晶，你承載了太多世間的聚散離合。從結(jié)繩記事到甲骨文，從銘文到楷書(shū)，你在一天天努力地完善自己。這一路，你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，有過(guò)無(wú)數(shù)變遷。你記錄著“秦王掃六合，虎視何雄哉”的豪氣，你承載著“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的凄婉。，記載了歷史與歲月的身影。
你是唐詩(shī)宋詞里明麗的風(fēng)景，是文人欣喜與落寞時(shí)的淺唱低吟。走進(jìn)你，走進(jìn)天地間最唯美的時(shí)光。聽(tīng)“不道愁人不喜聽(tīng)，空階滴到明”的傷感；聞“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的欣喜；品“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解述秋心”的孤獨(dú)……你是人世間匆匆的回眸，你是回眸后我念念不忘的精靈。，承載了人世間太多的悲歡離合。
而今，不斷發(fā)展與完善的你，不僅唯美而且實(shí)用。你可以是席慕蓉淺斟下那“將暮未暮的原野”，也可以是舊北京小巷里傳來(lái)的吆喝；你可以是孩童口里質(zhì)樸的牙牙學(xué)語(yǔ)，也可以是走向世界、傳達(dá)信息的福音?？墒?，現(xiàn)代社會(huì)太多人讀不懂你，甚至不去讀你。他們每天熱追“洋”文化，于是你就像一沓舊信件被人遺落在風(fēng)里。歲月侵蝕你的面容，可你卻依舊守著不變的誓言。
慶幸的是，這個(gè)時(shí)代仍有另一種執(zhí)著的呼聲，他們站在物欲橫流的社會(huì)中向你發(fā)出鄭重的呼喚，他們要你回歸，要你來(lái)重新清洗我們的靈魂，就連高考中考也要提高30分呀！……我親愛(ài)的語(yǔ)文——你聽(tīng)到了嗎？，在掙扎中描繪著現(xiàn)代人的生活，述說(shuō)著社會(huì)的林林總總。
你是盤古開(kāi)天的智慧，你是古人厚重的情感，你是信息與文明的傳遞者，你是中華民族的脊梁，你是時(shí)光匆匆的一瞥，卻是天地間永久不變的誓言。
盼望有一天，能夠給你寄一封紙質(zhì)信件，輕輕對(duì)你說(shuō)：“語(yǔ)文，你是我心中的一首歌，我永遠(yuǎn)喜歡你！”
成長(zhǎng)是一首歌作文【通用3篇】二
成功是美妙的。它是一首歌，一首由掌聲與鮮花譜成的禮贊。而失敗呢？失敗雖然缺少鮮花，缺少掌聲，但它含有汗水與淚水，它是一首深沉的歌。
悲劇比喜劇更能觸動(dòng)人的心靈。看過(guò)莎士比亞的戲劇的人就知道，《羅密歐與朱麗葉》令你傷心欲絕，甚至幾乎找不到現(xiàn)實(shí)的回路。但看完《喜劇之王》，狂笑一陣后，一切又回到原點(diǎn)。悲劇將美好的東西毀滅給人看，痛苦刺激靈魂，撥動(dòng)心靈深處的琴鏇，當(dāng)失敗的痛苦滲透到內(nèi)心深處便引起一連串的心靈反應(yīng)，一段又一段的痛苦追憶不斷涌現(xiàn)。所以，失敗是一首深沉的歌。最美的花總有凋謝的時(shí)候，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)總有休止之際，最成功的人總有失敗之遇，我們不可能把自己的人生演繹得完美無(wú)缺。貝利認(rèn)為自己最精彩的球是“下一個(gè)！”杜克羅主：“人有幸福的一刻，但無(wú)幸福的一生?！彼裕∈且皇鬃非笾?。
失敗總是在不經(jīng)意間萌芽，在毫無(wú)防御之時(shí)，把緊崩的旋折斷，這時(shí)你對(duì)自己說(shuō)：“我不能在大聲痛哭中沉淪下去，我要在無(wú)聲的哭泣中憤然前行！只有正視失敗才能超越！”然后你是多少的佩服自己能說(shuō)出這樣的豪言壯語(yǔ)。因此，失敗是一首激昂的歌。
失敗后，從地上爬起，拾回自信心，向光明前行；讓生命擁抱希望，這正是磨勵(lì)人的意志的時(shí)候，“不經(jīng)一番寒徹骨，骨頭哪得梅花卜撲鼻香！”當(dāng)上帝閉上一扇門時(shí)，它總會(huì)開(kāi)啟開(kāi)一扇窗。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，因?yàn)槲疫€有璀璨的星群。所以，失敗是一首希望之歌。
失敗也是一首歌，一首深沉，激昂，希望之歌。
成長(zhǎng)是一首歌作文【通用3篇】三
篇一：我心中的歌_
我現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了。每當(dāng)我回想起小學(xué)生活，我的心里就充滿了喜悅。仿佛有著一首美麗的歌，在我心中縈繞。
我四年級(jí)時(shí)的教師節(jié)，給我留下的印象最深。當(dāng)時(shí)，還是孩童的我們，心里面都有著“報(bào)答老師”的想法。所以我們就做了很多準(zhǔn)備。首先我們四個(gè)班長(zhǎng)先開(kāi)了一個(gè)“小會(huì)”，決定一下：如何能讓這個(gè)教師節(jié)過(guò)的有意義。有的說(shuō)要給老師送花的，還有的說(shuō)要送禮物。最后，經(jīng)過(guò)一致認(rèn)同，終于決定，由各個(gè)“部門”分別擔(dān)任一個(gè)“任務(wù)”學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)抄幾首送給老師的詩(shī)歌，再由四個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)來(lái)共同把這幾首詩(shī)讀出來(lái)；兩個(gè)文藝委員的節(jié)目當(dāng)然是和她們的老本行有關(guān)——一舞一唱。我們班級(jí)干部都有自己的“任務(wù)”。
在練習(xí)了好幾天的前提下，我們胸有成竹。在教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，我們也在老師的臉上看到了笑容。終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)在回想起來(lái)，面部表情不知是想笑還是想哭，笑是想笑我們當(dāng)時(shí)仿佛很幼稚?？蘼?，就是思念以前的日子。這件事將永遠(yuǎn)埋在我的心里，成為我心中的歌。
篇二：我心中的歌_
不知還有否青春的激動(dòng)？不知還留存年少的純情？但我知道，已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠(yuǎn)的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏，濕潤(rùn)的眼簾里，老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中，我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞，以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷，對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為：三江之約希望大家喜歡。
黃昏月上來(lái)，暮靄在天邊，相逢樹(shù)林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽(tīng)，我歌聲來(lái)相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉，她輕輕地說(shuō)我的歌，真的好喜歡。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說(shuō)但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥(niǎo)兒回林間，高高的江岸邊，晚風(fēng)徐徐來(lái)。我倆肩并肩，想說(shuō)卻無(wú)言，遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開(kāi)，她說(shuō)相逢千里遠(yuǎn)，無(wú)悔無(wú)怨····
篇三：我心中的歌 _
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，這一首又一首的歌曲，是多么優(yōu)美而又多么歡快的曲調(diào)呀！這些動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)時(shí)?？M繞在我們的耳際。
我打開(kāi)上學(xué)期期末考試的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，這也只能考到六十名，我發(fā)現(xiàn)我的差距大了，以前十分之內(nèi)有十名同學(xué)，而現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。
我最大的障礙就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文生字。這兩座大山的阻礙，讓我很不是滋味。英語(yǔ)單詞我沒(méi)時(shí)間去背，也就只能在早讀上讀一讀，背一背，加深一點(diǎn)映象。語(yǔ)文也是一樣，生字只有靠小學(xué)打好基礎(chǔ)，可我小學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)太差太差，反反復(fù)復(fù)，我就被落下了。
就在我為自己而苦惱的時(shí)候，隱藏在我心底的那個(gè)最熟悉的調(diào)子又從腦海那邊出來(lái)鼓舞我：“重重的障礙都是挑戰(zhàn)——人生必然的磨煉。憑信念，邁向前，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。只要不動(dòng)搖，為自己堅(jiān)守信念，命運(yùn)真的可以會(huì)因此改變！”
是啊！這重重的障礙，我們都應(yīng)該把它們視為是一種挑戰(zhàn)，視為一種磨煉，要把這一座座困難凝成的山，將它們永遠(yuǎn)征服，只要憑著自己的信念，終可成功。
我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，擠出時(shí)間來(lái)背單詞，抓緊所有的時(shí)間來(lái)把語(yǔ)文基礎(chǔ)打好，練習(xí)不會(huì)寫(xiě)的生字，這樣才能把這些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，這首歌將會(huì)讓我享用一生。
篇四：我心中的歌 _
還是在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父親就教我唱國(guó)歌“起來(lái)……”；
還是在我初明世理的時(shí)候，父親就給我講他有關(guān)唱國(guó)歌的經(jīng)歷…… 自幼，我對(duì)國(guó)歌就有一種難以名狀的感情。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”，我總是不由地在心里唱起國(guó)歌，歌詞也隨國(guó)歌的曲調(diào)一起深印在我的心中。那么，每當(dāng)我們的先輩回憶浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)時(shí)期，講到“義勇軍進(jìn)行曲”的時(shí)候；每當(dāng)我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人訪問(wèn)他國(guó)或體育健兒奪魁世界、外國(guó)樂(lè)隊(duì)奏起雄壯國(guó)歌的時(shí)候，國(guó)歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴(yán)，悟出它所爆發(fā)的中國(guó)人民同聲相呼的心聲，而我對(duì)國(guó)歌的愛(ài)也更深一層。聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌吧！它會(huì)告訴你，先輩用血肉鑄成的長(zhǎng)城，需要后輩堅(jiān)守而不是離棄；父輩流血犧牲得來(lái)一個(gè)崛起的民族，需要我們?cè)僬衽d而不是讓其滯停！“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經(jīng)將國(guó)歌深刻心底，我已經(jīng)把心獻(xiàn)給了祖國(guó)母親。我決不會(huì)嘆息個(gè)人力量的微薄，這正如唱國(guó)歌，我一個(gè)的聲音是微弱的，但發(fā)自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國(guó)歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！
我，會(huì)唱很多歌，唯有國(guó)歌記得最牢；我識(shí)過(guò)很多譜，唯有國(guó)歌的樂(lè)譜叫我浮想聯(lián)翩。
古人云：“凡音之起，尤人心生”；我之所以對(duì)國(guó)歌有特殊感情，正國(guó)為它是我心中的歌！
篇五：我心中的歌_
每個(gè)人的心中，總會(huì)有一首首歌，它們時(shí)而舒緩，時(shí)而歡騰，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而憂傷……
威海市每年都要舉行圍棋升段賽。今年，我上來(lái)便斬獲三局。第四局，是最重要的一局，小棋手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我心中的那首希望之歌也開(kāi)始奏起。
第四局的布局相當(dāng)平穩(wěn)，依舊是那些常規(guī)手段，但由于我的一個(gè)處理不當(dāng)，勝利的天平立刻傾向了對(duì)方，我心中剛剛奏起的希望之歌也越來(lái)越弱，失去了聲勢(shì)。
好勝的我哪肯甘心，率“奇兵”襲擊他的中腹，將局面導(dǎo)入復(fù)雜。棋盤上，黑與白兩條長(zhǎng)龍縱橫交錯(cuò)，越來(lái)越亂，我心中的歌也越奏越響，頻頻出現(xiàn)顫音，波音……
局面越來(lái)越險(xiǎn)象橫生，于是，我趁亂“打劫”，想便宜一下。誰(shuí)知對(duì)方一毛不拔，想通吃我，他哪里料到我早已準(zhǔn)備好了手段，他瞬間崩潰，只好舍小救大，我心中也奏起了激昂的交響樂(lè)。
局面已逐步平穩(wěn)，雙方鳴金收兵，開(kāi)始管自己內(nèi)部的缺點(diǎn)、漏洞，我一會(huì)兒這騙他一手，一會(huì)兒那摳他點(diǎn)兒空，一會(huì)兒又造個(gè)手段，他頑強(qiáng)的反擊，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，心中的那首歌又跌宕起伏。
終于開(kāi)始數(shù)子，點(diǎn)到一塊小空兒，我失望至極，點(diǎn)到一塊大空兒，我興奮至極，最終以我大勝告終，心中的歡快竟然禁不住從嘴里哼了出來(lái)，這首歌終于奏出了勝利的高潮。
生活中的歌許許多多，我將永遠(yuǎn)將它們唱下去。
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