勵(lì)志廣播稿400字(八篇)

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勵(lì)志廣播稿400字(八篇)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

勵(lì)志廣播稿400字篇一

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,

“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

廣播稿三:

大家好,今天我們廣播主題是勵(lì)志。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

1.經(jīng)典勵(lì)志廣播稿

2.經(jīng)典勵(lì)志的廣播稿

勵(lì)志廣播稿400字篇二

我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。

知識是一種力量。

切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。

人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。

但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。

使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。

人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。

未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。

老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。

現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。

任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。

我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和-諧的目的才是一切的根本所在。

在這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

勵(lì)志廣播稿400字篇三

1. 成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

2. 成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的`升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

3. 成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

4. 未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

5. 在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

6. 如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

7. 希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

8. 嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

9. 然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。

10. 擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。

11. 君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

12. 而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

13. 人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。

14. 不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

15. 人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動力

勵(lì)志廣播稿400字篇四

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對話,給未來樹立的目標(biāo)。

在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇 一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅(jiān)持太難。 也許,我們就會放棄,會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。

有人說過,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏?

勵(lì)志廣播稿400字篇五

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

青春勵(lì)志廣播稿二:青春勵(lì)志廣播稿

聽眾朋友們:

大家好,今天我們談話的主題是勵(lì)志。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春勵(lì)志廣播稿三:青春勵(lì)志廣播稿

我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘-惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。

不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力,

“友誼第一,比賽第二”

積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,

蓬勃向上的精神面貌

迎接嶄新的未來吧!

挑戰(zhàn)運(yùn)動極限,演繹健美人學(xué)!

互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰!

勵(lì)志廣播稿400字篇六

歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方.在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向.

忙碌已使我忘卻,或是懶惰.已經(jīng)無暇去駐足,留意欣賞生活中的春光.只等它春去東來,才暗嘆春不曾來過.

或者是劉德華說的對,命里不歸于你,便毅然的放開手.但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐.

若目標(biāo)永遠(yuǎn)只差一步距離,你就會永不停息的去努力,一旦達(dá)到時(shí),也就沒了動力.

匆匆二十年,雖未算完全荒廢,卻也差不多.比別人少了許多.我如果是個(gè)天使,也是一個(gè)沒有翅膀的天使罷了,我若是神,也僅是一個(gè)落

魄神仙.嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活.坎坷忽然而至,應(yīng)接不暇,無言以對.承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的.想扔掉,卻逃不掉.

似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片.無回報(bào)的付出,誰愿意要?自然不愿做一個(gè)開銷者.要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天.就算你對我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙.相信,人定勝.

看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀.

此時(shí)真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累.但又不舍得丟下任何一片楓葉,因?yàn)槊恳黄际遣煌?怕錯(cuò)過就不再擁有.

會把倉庫存的滿滿當(dāng)當(dāng).就算某年某月某一天,不再擁有夢想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽光,風(fēng)雪的庫房.

不希望遺失.就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣.因?yàn)榕?怕某時(shí)會封鎖記憶的大門.

放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯(cuò)得不是我,終于明白該放手.我順了,卻敗了.沒有人憐憫.這個(gè)世界本來就很無情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會為之升高0.00000000000000001度.他不需要憐憫.

什么是失敗,像我.多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己.

為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時(shí)間吧腳下抹得干干凈凈.

哎,我的青泥!!!

勵(lì)志廣播稿400字篇七

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,

“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

青春勵(lì)志的廣播稿200字二:青春勵(lì)志的廣播稿(151字)

我微笑著走向生活,

無論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?

我是一條歡樂奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

報(bào)我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!

生活里不能沒有笑聲,

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛,

我微笑著走向火熱的`生活!

勵(lì)志廣播稿400字篇八

我來談?wù)劸礃I(yè),所謂敬業(yè),我想引用梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中的闡釋,他認(rèn)為敬業(yè)就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖?!焙唵蝸碚f,敬業(yè)就是用敬畏、敬重的態(tài)度對待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、精益求精。

我們都是小學(xué)生,我們的敬業(yè)就是認(rèn)真做好每日常規(guī)要求:認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。

只要我們用敬業(yè)的精神來鞭策自己,那么我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂,把讀書當(dāng)作幸福。

再來說說誠信,誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。

在我們的物質(zhì)生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。

有一些同學(xué)為了攀比、為了一丁點(diǎn)的虛榮心就大言不慚地說大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學(xué)。

同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠信的底線,誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人,為維系好社會誠信的大廈做出我們微薄的貢獻(xiàn)。

友善,顧名思義,應(yīng)為友好、和善之意,它是處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則。同學(xué)們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你只是生活中一個(gè)極其普通的人,你也可以成為一個(gè)友善的人。

由此我想到,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不開心的事情產(chǎn)生矛盾時(shí),我們少一點(diǎn)謾罵,多一點(diǎn)寬容;少一點(diǎn)沖動,多一點(diǎn)理智;用友善來春風(fēng)化雨,用友善來海闊天空,使我們同學(xué)關(guān)系更加融洽,師生關(guān)系更加親近,家校關(guān)系更加和諧。

同學(xué)們,老師們,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷成長,成為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的接班人。

好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了,我們在下期廣播中再見吧!

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