小學(xué)政教處計劃 小學(xué)政教處工作計劃(模板9篇)

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小學(xué)政教處計劃 小學(xué)政教處工作計劃(模板9篇)
時間:2023-09-16 02:20:15     小編:靈魂曲

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)政教處計劃篇一

以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標(biāo),堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。

開展全科育人競賽活動,在課堂教學(xué)中滲透德育,運(yùn)用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源,抓住有利契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機(jī)、有度、有效,即增強(qiáng)意識、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實效。

2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實驗為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動等。

3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力

本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

第一,要辦好家長學(xué)校,提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。

第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

第三,要開展家長義工活動,調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動,近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。

二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹?xì)節(jié)決定成敗,”對細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。

2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒

堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調(diào)動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來,這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會影響孩子的一生。

3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長細(xì)節(jié)

對于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強(qiáng),缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實地,務(wù)求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

三、注重活動全過程

現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

1、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學(xué)生享受活動,樂在其中。

2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變?;顒又挥凶咝牧?,才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。

3、實效大于形式

本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

比如群體運(yùn)動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失??;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

本學(xué)期德育活動的主題是:紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份:

1、 開學(xué)典禮 ;

4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;

三月份:

1、建立校外德育基地;

2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實驗小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心;

4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細(xì)則;

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會;

6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進(jìn)行一周流動示范;

四月份:

1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設(shè);

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動;

4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;

五月份:

1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;

2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學(xué)生進(jìn)行個案輔 導(dǎo);

3、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動會”工作;

4、 召開家長會;

5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動;

6、 開展一加一幫扶活動;

六月份:

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動;

2、 文明禮儀班級評選;

3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;

4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評選工作;

七月份:

1、 期末復(fù)習(xí)迎考;

2、 期末總結(jié);

3、 暑期活動安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃,有不當(dāng)之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進(jìn)一步完善。

小學(xué)政教處計劃篇二

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。

從小學(xué)生日常行為規(guī)范、入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)一日常規(guī)評比細(xì)則進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。

多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強(qiáng)法制教育。

采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化。

(1)繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán)。

(2)評選明星社團(tuán)。

為了確保社團(tuán)的順利開展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

(1)提高家教水平。

繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。

加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5、班主任隊伍建設(shè)。

一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

九月份

1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4.隊列、行走訓(xùn)練。

5.考核學(xué)生以及制度的掌握情況。

6.慶祝第xx個教師節(jié)活動

7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

8.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1.國慶xx周年慶?;顒?。

2.班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3.組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動

4.一年級新隊員入隊工作

5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

6.總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1.“xx之約”系列活動

2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3.舉行法制講座,強(qiáng)化安全教育;開展“11、9”消防知識競賽活動。

4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

5.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎“元旦”系列活動。

2.班主任培訓(xùn)。

3.舉行心理健康教育講座。

4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

5.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.期末復(fù)習(xí)。

2.班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會材料

(5)學(xué)生評語

3.總結(jié)本月常規(guī)。

小學(xué)政教處計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,滲透“人本管理、尊重個性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識,注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生的誠信教育、感恩教育。開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質(zhì),為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作重點

1、召開班主任會議,研究新學(xué)期工作計劃。

2、進(jìn)一步完善班級常規(guī)工作的檢查考核力度,重點是“兩操”、課間、操場紀(jì)律、路隊和衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實考核細(xì)則,利用獎懲來鼓勵班級管理工作。

3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)。

4、注重中國傳統(tǒng)道德教育,通過對《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質(zhì)。

5、做好班級黑板報建設(shè),加強(qiáng)班級圖書管理和使用,積極營造 “校園文化氛圍”。

6、學(xué)期初成立家長委員會,學(xué)期中組織開展一次家長活動。

7、抓好班級學(xué)生干部使用和值周生的管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。

8、組建紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園新聞。

9、組織少先隊開展升旗儀式等大隊活動。

三、政教處常規(guī)工作

1、每月一次衛(wèi)生檢查,政教處牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

2、各班每兩周一次主題班會。

3、各班每月一期黑板報或?qū)W習(xí)園地。

4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。

5、家長會期中、期末各開展一次活動。

6、每月一次班主任工作會議。

四、具體安排

三月份

1.召開班主任會議,各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計劃。

2.組織開學(xué)第一課,觀看生命安全錄象課或聽《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。

3.3月5日,3—6年級組織開展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動。

4.進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“文明禮貌常識”。

5.3月8日,各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。

6.3月12日,組織開展“愛護(hù)花草樹木,美化校園環(huán)境”主題教育。

7.三月最后一周“全國安全教育周”期間,開展課間安全教育活動。

8.班級黑板報參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”

四月份

1、4月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下,組織四年級學(xué)生到烈士陵園掃墓。

2、4月7日——世界衛(wèi)生日,宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場綠化,學(xué)校柵欄周圍種花草。

4、召開班主任工作培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)教育敘事的撰寫。

5、黑板報參考主題:“緬先烈,繼遺志”。

五月份

1、開展“家務(wù)勞動小能手”評選活動,教育學(xué)生“勤勞光榮,懶惰可恥”。

2、“五一”假期安全教育。

3、舉辦春季小作家活動。

4、召開班主任會議,安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作,各班至少準(zhǔn)備一個較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。

5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞和師生征文。倡導(dǎo)大家寫師生、生生之間高尚美德的文章。

6、黑板報參考主題:“我勞動,我快樂”。

六月份

1、組織慶“六一” 暨校園藝術(shù)節(jié)活動。

2、德育知識測試(查問1-2年學(xué)生,3-6年學(xué)生答卷)。

3、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,組織“我愛母校演講”

4.作好學(xué)生心理健康,落實陽光工程。開展“學(xué)生志愿者活動”,為學(xué)校校園秩序服務(wù)。

5.黑板報參考主題:“快樂學(xué)習(xí),輕松迎考”。

七月份

1、做好期末考試前的思想動員工作。

2、加強(qiáng)假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有關(guān)工作

(1)撰寫班務(wù)工作總結(jié)。

(2)上報“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。

4、學(xué)期結(jié)束工作

(1)評選“優(yōu)秀班主任”。

(2)評選“優(yōu)秀學(xué)生家長”。

(3)政教處學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)政教處計劃篇四

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學(xué)生德育評價工作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),著力解決校園衛(wèi)生、安全問題。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、教師管理、安全管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。

(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)生鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

學(xué)校一直以來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

(一)體育工作:

1、開展群體性體育競賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運(yùn)動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

2、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

3、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強(qiáng)健康教育

按《衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

2、開展學(xué)生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作日程表:

二月:

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好新訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議。

3、開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育檢查。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

6、“溫馨教室”評比活動。

7、班級黑板報參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”。

四月:

1、加強(qiáng)校園安全管理。

2、防雷防電安全教育。

3、月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下,組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。

五月:

1、“五一”假期安全教育。

2、“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會。

3、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗。

4、進(jìn)行一次全校性的安全排查。

5、籌備六一兒童節(jié)活動。

6、家長委員會、家長會。

六月:

1、做好溺水安全教育。

2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評出優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、六.一兒童節(jié)活動匯演。

七月:

1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

小學(xué)政教處計劃篇五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化

(2)評選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

9月份

1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4.隊列、行走訓(xùn)練.

5.考核學(xué)生《荷城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動

7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

8.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1.國慶61周年慶祝活動。

2.班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3.組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動

4.一年級新隊員入隊工作

5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

6.總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1.“荷城之約”系列活動

2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3.舉行法制講座,強(qiáng)化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。

4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

5.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎“元旦”系列活動。

2.班主任培訓(xùn)。

3.舉行心理健康教育講座。

4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

5.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.期末復(fù)習(xí)。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會材料

(5)學(xué)生評語

3.總結(jié)本月常規(guī)。

小學(xué)政教處計劃篇六

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20**年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細(xì)則。

十月份:

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

十一月份:

1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

十二月份:

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份:

1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研

3、班主任工作考核評優(yōu)。

小學(xué)政教處計劃篇七

請班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語。)

1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施)。

3、各專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(結(jié)合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總,班干部(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

進(jìn)行家訪,可以進(jìn)行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

學(xué)生來學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學(xué)期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

8點半開學(xué)典禮。

其他:保險清單等問題。

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

小學(xué)政教處計劃篇八

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的`工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

5、班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

小學(xué)政教處計劃篇九

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生禮貌形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“禮貌學(xué)校”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育資料為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、經(jīng)過專題隊會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺構(gòu)成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)經(jīng)過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“禮貌班級”的考核。

(二)、深化學(xué)校文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘?qū)W校文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色學(xué)校文化,營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的學(xué)校文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造進(jìn)取向上的學(xué)校文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,進(jìn)取開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力構(gòu)成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。異常關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)立省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)校”,本學(xué)期將進(jìn)取迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經(jīng)過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)立工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要經(jīng)過以下途徑實施:

1、會同總務(wù)處共同做好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)?!钡尿炇铡?/p>

(四)、豐富學(xué)?;顒印蛟臁俺砷L樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生學(xué)校生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次?;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善“禮貌班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、經(jīng)過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,進(jìn)取宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實施《學(xué)校文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“學(xué)校早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對“學(xué)校早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并構(gòu)成必須的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

四、活動安排:

九月份:

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“禮貌班級”考核細(xì)則。

十月份:

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“禮貌學(xué)?!?。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

十一月份:

1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

十二月份:

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份:

1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

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